FORSTUDIERAPPORT FOR MASTEROPPGAVE



Like dokumenter
Fremdriftsplanlegging i byggeprosjekter

HØGSKOLEN I ØSTFOLD. Avdeling for ingeniørfag Postadresse: 1757 Halden Besøksadresse: Tuneveien 20, 1710 Sarpsborg

Prosjektkategori: Forprosjekt Fritt tilgjengelig x Omfang i studiepoeng: - Fritt tilgjengelig etter:

Forprosjektrapport for bacheloroppgave

[ FORPROSJEKTRAPPORT ]

STATUSRAPPORT 2: Produksjon av webside for Skjerdingen Høyfjellshotell.

Prosjektplan IntegrasjonavvindkraftinettettilEidsivaNett 2011

Miljø og kjemi i et IT-perspektiv

Dokumentasjon. Prosjektdagbok Timelister. Rolled Up Task. Rolled Up Milestone. Rolled Up Progress. Split. Page 1

FORPROSJEKTRAPPORT FOR BACHELOROPPGAVE

Sensur av hovedoppgaver Høgskolen i Buskerud Avdeling for Teknologi

Jeg viser til møte med Berit Løkken og Trine Bull-Hansen den

Korttids energilagring I samarbeid med

Forprosjektrapport Trykkavløp på Kongstenområdet. Hovedoppgav e for B14B09

Vann og Avløp. A. Organisering. B. Prosjektbeskrivelse. Prosjektnavn:

Concurrent Engineering hos Reinertsen land

8 days Tue Thu days Thu Sat days Tue Fri

Innovasjon i byggebransjen. - Ikke bare nok en rapport

BACHELOROPPGAVE VÅREN 2008

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for Samfunnsvitenskap Institutt for Landskapsplanlegging

KANDIDATUNDERSØKELSE

Metodisk arbeid. Strukturert arbeidsmåte for å nå et bestemt mål

TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014

Forprosjekt. HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi Program for elektro-og datateknikk 7004 TRONDHEIM

Forprosjektrapport. Hovedprosjekt våren Gruppenr. H09E03. Bent-Henning Nesse Cheko Haji Abbasi Jon Espen Olsen

Om suksess og fiasko på futuresmarkeder for laks, et litteraturstudium. Ulf Kielland

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU ( )

Gruppe 75: Optisk sortering av mineraler. Forprosjekt. PO500E Hovedprosjekt i Automatiseringsteknikk Børre Eide, Ola I Wågsand og Even Lillemo

Studentene danner grupper med bakgrunn i faglige tema. Gruppestørrelsen bør være minimum tre studenter, men skal ikke overstige fem.

Brent Crude. Norges Bank kuttet renten med 0,25 prosentpoeng til 1,25 % og NOK svekkelse i kjølvannet. Rentemøtet i Norges Bank

VEDLEGG Vedlegg 1: Mal for gjennomføring og rapport om samvalg Vedlegg 2: Prosjektoppgave Kunnskap og forbedring

Endringsoppgave: Ledermøtet som verktøy for utvikling. Nasjonalt topplederprogram. Anita Kvendseth Kull 20

Utvikling i henhold til V-modellen av en nettbasert MP3-spiller

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG3950 MASTEROPPGAVE I ENTREPRENØRSKAP, INNOVASJON OG SAMFUNN GEOGRAFISK INSTITUTT, NTNU (19.05.

Kravspesifikasjon. Forord

RETNINGSLINJER FOR KARAKTERSETTING AV: GEOG MASTEROPPGAVE I GEOGRAFI INSTITUTT FOR GEOGRAFI, NTNU ( )

1.2 Hva sier bestillingen vedrørende overtakelse?

Implementering av RAM- prosess for vegtunnel

NORGES TEKNISK- NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET INSTITUTT FOR BYGGEKUNST, PROSJEKTERING OG FORVALTNING

FORSKERUTDANNINGSMELDING Det medisinsk-odontologiske fakultet

Nysgjerrigper. Forskningsrådets tilbud til barneskolen. Annette Iversen Aarflot Forskningsrådet, 13.november 2015 Nysgjerrigperkonferansen 2015.

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Ulike metoder for bruketesting

Christensen Etikk, lykke og arkitektur

RETNINGSLINJER FOR BACHELOROPPGAVEN

Forprosjektrapport H10E Tilknytning av små vindkraftverk til 22 kv fordelingsnett. Gruppemedlemmer:

LÆRERES NYTTE AV VÅR NATURFAGUTDANNING. ET BLIKK FRA SKOLEHVERDAGEN B. S. Pedersen og W. Sørmo.

NOTAT 12. november 2013

LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse)

Undervisningsressurser på Filosofi og Exphil

Prosjektforslag "Produktivitetsmåling i byggenæringen"

NVF Stipend Rapport. Rapport fra studietur til California i forbindelse med masteroppgave ved NTNU våren Trondheim/

E1020. General IO Controller. Forprosjektrapport Andreas Løhre, Anders H. Norstrand, Kristoffer A. Olsen

SAKSFREMLEGG. Saksnr.: 12/ Arkiv: 420 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: MEDARBEIDERUNDERSØKELSEN

Dagens IMT 1321 IT-LEDELSE. Faglærer : Tom Røise. IMT1321 IT-Ledelse 1. Faglærers bakgrunn

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) med vekt på trinn

Rapport fra Norfakta Markedsanalyse AS

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

Mal for vurderingsbidrag

Hospitering i fagopplæringen Gardermoen, 29.januar Anna Hagen Tønder Torgeir Nyen

Revidert august 2015 RETNINGSLINJER FOR INDIVIDUELL VURDERING HAUGESUND TOPPIDRETTSGYMNAS

Forespørsel om deltakelse i forskningsprosjektet. Gjør behandling med botulinumtoksin A (Botox) det lettere å gå for barn/unge med cerebral parese?

Teknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning

1. COACHMODELL: GROW PERSONLIG VERDIANALYSE EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)...

Videreutdanning i yrkespedagogisk utviklingsarbeid (YPU60 og YPUO) Further Education in Vocational Development Work

Veileder for skolevurdering. Utarbeidet av Haugesund kommune Tysvær kommune

MÅLING AV TYNGDEAKSELERASJON

HKP Startup, Hedmark Kunnskapspark. Søknad om prosjektfinansiering

Presentasjon av undersøkelsen Skoler med liten og stor forekomst av atferdsproblemer. Sølvi Mausethagen og Anne Kostøl, Stavanger

Høringssvar-Strategisk plan Høgskolen i Narvik. Narvik bystyre vedtar Høringssvar Strategisk plan for Høgskolen i Narvik.

Mal for vurderingsbidrag

Bydel Grorud, Oslo kommune

Den gode forelesningen

AGENDA. Faseinndeling og leveranser Leveransemodell Prosjektplan utkast Arkitekturområder Interessenter og roller

Forprosjektrapport. Høgskolen i Oslo Våren Dr.Klikk. Gruppe 25. Håkon Drange s Lars Hetland s127681

Opplæringsboka er tilpasset de regler som gjelder for mappevurdering.

Seminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012

EKSAMENSOPPGAVE I SØK3005 INFORMASJON OG MARKEDSTEORI

En veileder om Lean Kai Haakon Kristensen

VEIEN TIL ARBEIDSLIVET. Gardemoen 15.januar 2010

REFERAT EKSTRAORDINÆRT STYREMØTE

Forprosjekt bacheloroppgave FV 710 Ervika Botngård

EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

Bodø legevakt - evaluering

DET HUMANISTISKE FAKULTET MASTEROPPGAVE. Forfatter: Inger Johanne Lund Strømland (signatur forfatter)

RAPPORTSKRIVING FOR ELEKTROSTUDENTER

Studentpresentasjon. Røros konferansen, Kunnskap for en bedre verden

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

Bruken av nasjonale prøver en evaluering

næringsliv TEKNA-RAPPORT 3/2015

Felles klasseundervisning og tilpasset opplæring kan det forenes?

CTR COST TIME & RESOURCE

Må realfag være tungt og kjedelig? Kari Folkvord og Grethe Mahan

Prosjektrapporten. Dokumentasjon av prosjektarbeidet og prosjektmålet

Semesterevaluering av TVEPS våren 2016

1. studenter. 3. administrativt ansatte

Kapittel 10. Krav til kvalitetssikring

Transkript:

FORSTUDIERAPPORT FOR MASTEROPPGAVE BILDE 1: FAST TRACK POSITIVE EFFEKTER VED BRUK AV PREFABRIKERTE YTTERVEGGSELEMETER I LEILIGHETSKOMPLEKSER EINAR GRIMSTAD Institutt for bygg, anlegg og transport ved Norges Teknisk Naturvitenskapelige Universitet 2015

1. KONKRETISERING AV OPPGAVEN Masteroppgaven vil bygge videre på arbeidet fra prosjektoppgaven som ble skrevet høsten 2014. I prosjektoppgaven var temaet hva som kjennetegner de raske byggeprosjektene, og det vil nå være interessant å se på hvordan man kan effektivisere en enkelt prosess. Det er ønskelig å undersøke om bruk av prefabrikkerte ytterveggselementer i leilighetskomplekser fører til redusert byggetid og følgelig redusert byggekostnad, eller om den ordinære metoden som benytter seg av plasstøping er mest hensiktsmessig. I så måte vil også kvalitet på ferdig produkt bli vektlagt. Det stilles også spørsmåltegn til hvorvidt metoden som benytter seg av prefabrikasjon krever spesiell planlegging. Det vil også være interessant å se på hvilke fordeler og ulemper det finnes med å bruke prefabrikkerte ytterveggselementer. I den forbindelse kan være interessant å gjøre et case-studie, samt se på hvilke tiltak som kan implementeres i planleggings- og byggefasen for å redusere prosjektvarigheten og kostnaden ytterligere. Ettersom jeg har fått jobb hos AF Gruppen Bygg Oslo, vil masteroppgaven være tilknyttet ett eller flere av AF Gruppens prosjekter. 1.1. AVGRENSNING AV PROBLEMSTILLINGEN Problemstillingen vil avgrense seg til byggefasen, altså selve oppføringen av ytterveggene. I og med at prefabrikkerte ytterveggselementer hevdes å kreve spesiell planlegging vil det også være nødvendig å undersøke dette, men da planlegging som er direkte knyttet til selve byggefasen. 1.2. UTFORDRINGER I FORBINDELSE MED PROBLEMSTILLINGEN En problemstilling som denne vil kreve høy grad av nøyaktighet under målingene på byggeplass. For å kunne klare å fange opp alle underprosesser i selve prosessen sees det på som nødvendig å benytte seg av et videokamera. Bruk av videokamera har fra tidligere publikasjoner/avhandlinger vist seg å være lite populært blant de involverte arbeiderne. Derfor må det legges opp til en strategi som også de utførende arbeiderne kan akseptere, slik at resultatene ikke manipuleres. En annen utfordring er at case-studiet kan vise seg å gi resultater med stor usikkerhet. Eksempelvis kan byggetiden forringes av ytre påvirkning (defekter, mangler, bestillingsfeil, forsinkelser, etc.) på prefabrikasjonselementene. Dermed kan de ytre påvirkningene medføre tapt tid i form av venting og utbedring av feil og mangler, noe som igjen fører til økt kostnad for entreprenør og ringvirkninger for etterfølgende prosesser som er avhengig av hverandre. Hvis de ytre påvirkningene viser seg å bli et faktum i case-studiet kan det være hensiktsmessig å overføre disse til medførte tidsoverskridelser og merkostnader. 1.3. FORDELER MED VALGT PROBLEMSTILLING Innad i AF Gruppen finnes det en delt oppfatning om utstrakt bruk av prefabrikkerte ytterveggselementer faktisk er bedre enn den tradisjonelle plasstøpingen. Ved å undersøke om denne oppfatningen stemmer, kan masteroppgaven potensielt være med på bekrefte eller avkrefte om prefabrikasjonsmetoden faktisk er den beste metoden. I tillegg tar problemstillingen kun utgangspunkt i én prosess; nemlig oppføring av ytterveggselementer i leilighetskomplekser. Ved å kun fokusere på én prosess vil det trolig medføre at det vil være lettere å utføre målinger i felt og oppdage flere forbedringsområder. Det å fokusere på én prosess av gangen (altså å idealisere/finpusse én prosess før man beveger 2

seg over til neste prosess) kan være nøkkelen til å redusere den totale prosjektvarigheten over tid, samt redusere prosjektkostnaden. 2. HOVEDMÅL OG DELMÅL FOR MASTEROPPGAVEN Hovedmålet med denne masteroppgaven er å utarbeide en rapport som avdekker om bruk av prefabrikasjon av ytterveggselementer faktisk er tids- og kostnadsbesparende. Det er også ønskelig å undersøke hvilke tiltak som kan implementeres for at bruk av prefabrikasjon kan videreutvikles, og følgelig gi AF Gruppen et større konkurransefortrinn i fremtiden. Arbeidet med masteroppgaven må planlegges og struktureres for å oppnå et godt resultat. Derfor er vil det bli utarbeidet en fremdriftsplan, og det vil da være et delmål i seg selv å følge fremdriftsplanen slik at alle milepæler blir fulgt til rett tid. 3. MULIG/PLANLAGT FORSKNINGSMETODIKK I forkant av denne masteroppgaven er det blitt utarbeidet en prosjektoppgave som hadde til hensikt å gi svar på hva som kjennetegner de raske byggeprosjektene. Svarene som det konkluderes med i denne prosjektrapporten bygger på et litteraturstudie og fem semistrukturerte intervjuer. I og med at denne masteroppgaven vil bygge på deler av prosjektoppgaven kan det være interessant å gjøre et case-studie for å få dypere innsikt i hva som skiller de to metodene: plasstøping og prefabrikasjon av ytterveggselementer. Det vil også være hensiktsmessig å innhente informasjon via intervjuer slik at synspunkter som prosjektenes involverte har kommer frem. I tillegg er det nødvendig å fortsette med et kontinuerlig litteraturstudie slik at relevant teori kan inkluderes i oppgaven og knyttes opp mot egne funn. 4. FORSLAG TIL GROV INNHOLDSFORTEGNELSE Standard tittelside for masteroppgaver innenfor institutt for bygg, anlegg og transport. Forord o Kort presentasjon av hva oppgaven omhandler og en takk til samarbeidspartnere og veiledere. Sammendrag o En kortfattet beskrivelse av masteroppgavens hensikt, innhold, resultater og konklusjon. Sammendraget skal skrives både på norsk og engelsk. Sammendrag på engelsk Innholdsfortegnelse (inkludert figurliste og tabelliste) Innledning o Bakgrunn for valg av tema. Begrunne ut i fra egne, bedriftens og nasjonale interesser. Her skal også problemstillingen presenteres. I tillegg skal det her fremkomme hvordan oppgaven er oppbygd. Metode o Her vil det komme en oversikt over de forskningsmetoder som er brukt og en forklaring på hvorfor akkurat disse er tatt i bruk. Kort presentasjon av AF Gruppen og de(t) aktuelle prosjektet/prosjektene 3

o I dette kapittelet vil det bli gitt en kort presentasjon av den aktuelle bedriften, men med hovedfokus på prosjektet/prosjektene som brukes. Følgelig vil arbeidsoperasjoner, arbeidslaget og lignende bli presentert her. Presentasjon av bakenforliggende teori o Dette blir trolig det største kapittelet i prosjektrapporten. Her skal all bakenforliggende teori presenteres. Resultater o Som resultater er det innhentede data fra prosjektene og de intervjuene som vil bli fremlagt. Diskusjon o Dette kapittelet vil være basert på resultatene i foregående kapittel. Her vil teori bli knyttet opp mot praksis, samt drøfting rundt de oppnådde resultatene fra case-studiet. Konklusjon o Her vil det komme et svar på problemstillingen fra innledningskapittelet. o I tillegg vil tema som etterprøvbarhet og muligheter for videre arbeid blir presentert. Referanseliste Vedlegg 5. FREMDRIFTSPLAN Det er planlagt å bruke rundt 800 timer på å utvikle denne prosjektoppgaven. Fra tidligere emner ved NTNU er det erfart at det forventes nedlagt 198 timer i et emne tilsvarende 7,5 studiepoeng. Masteroppgaven tilsvarer 30 studiepoeng, og det vil derfor være nødvendig å multiplisere de 198 forventede timene med (minst) fire. Med et jevnt ressurspådrag fra og med 16. januar og frem til innleveringsdatoen som er 10. juni må det altså jobbes omtrent 39 timer per uke. For å holde styr på timeforbruket vil det bli opprettet et Excel-ark hvor antall arbeidstimer per dag loggføres. Dette dokumentet vil fungere som en indikator på progresjon og disponering av tid i forhold til den gjeldende fremdriftsplan. I tillegg skal det skrives dagbok for hver arbeidsdag. Her vil dagens planlagte og faktiske gjøremål bli beskrevet, slik at det enkelt kan dokumenteres i ettertid hva tiden ble brukt til. På neste side fremgår fremdriftsplan for utarbeidelse av masteroppgaven. 4

ID Task Mode Task Name Duration Start Finish 1 Oppstartsmøte med Svein Otterlei 0 days Fri 16.01.15 Fri 16.01.15 2 Utarbeidelse av forstudierapport 4 days Mon 19.01.15 Thu 22.01.15 3 Planlegge forskningsmetode(r ) 6 days Fri 23.01.15 Fri 30.01.15 4 Utarbeide intervjuguide 11 days Mon 26.01.15 Mon 09.02.15 5 Gjennomføre case studie I Oslo 15 days Tue 10.02.15 Mon 02.03.15 6 Gjennomføre intervjuer 15 days Tue 10.02.15 Mon 02.03.15 7 Bearbeide resultater 13 days Wed 25.02.15 Fri 13.03.15 8 Innhenting av relevant teori 15 days Mon 16.03.15 Fri 03.04.15 9 Utarbeidelse av selve rapporten 36 days Mon 06.04.15 Mon 25.05.15 10 Førsteutkast 0 days Wed 27.05.15 Wed 27.05.15 11 Finpuss 10 days Wed 27.05.15 Tue 09.06.15 12 Innlevering 0 days Wed 10.06.15 Wed 10.06.15 Task External Milestone Split Inactive Task Project: Fremdriftsplan Date: Thu 22.01.15 Milestone Summary Inactive Milestone Inactive Summary Project Summary Manual Task External Tasks Duration only Page 1 Jan '119 Jan ' 02 Feb ' 16 Feb ' 02 Mar 16 Mar 30 Mar 13 Apr ' 27 Apr ' 11 May 25 May 08 Jun ' 2 S T M F T S W S T M F T S W S T M F T S W S T M F T S W S T M F T S W S T M F T S 16.01 27.05 10.06 Manual Summary Rollup Manual Summary Start only Finish only Deadline Progress 5