Juss og ledelse studieåret 2013-2014



Like dokumenter
Emneplan for Juss og ledelse studieåret

Emneplan for Business studieåret

Studieplan Studieår Årsstudium i jus Bachelor i jus Bachelor i jus og ledelse

Orienteringsmøte 1. studieår. 9. januar 2019 kl DA aud 4 Eirik Østerud

Fagplan Årsstudium i juss

Studieplan Studieår Årsstudium i jus Bachelor i jus Bachelor i jus og ledelse

Studieplan 2015/2016

Studieplan Studieår Årsstudium i JUS Bachelor i JUS. Kull 2014

Internasjonale menneskerettigheter

Aktivitet / uke. Påskeferie. Eksamen

Studieplan Studieår Bachelor i Jus og ledelse. Kull 2014

STUDIEPLAN. Andrespråkspedagogikk - Videreutdanningskurs. 30 studiepoeng

Det er 3 hovedtemaer i studiet med oppgaver knyttet til hver av disse.

Studieplan Studieår Årsstudium i jus Bachelor i jus Bachelor i jus og ledelse

Emneplan Småbarnspedagogikk

Pedagogikk 1. studieår

Pensumliste/kursbeskrivelse Tingsrett for landmålere (10065)

Studieplan 2015/2016

Til: Ole-Andreas Rognstad Fra: Giuditta Cordero Moss Dato: 10. november 2008 Emne: Større grad av internasjonalisering i privatrettslig studietilbud

Vedtatt i UUV-sak 86/12 Gjelder fra studieåret Sist oppdatert

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Studieplan 2019/2020

Lars Skjold Wilhelmsen UHRs temakonferanse om sensurering 29.oktober 2010


PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Det nærmere studium av kontrakters innhold når det bl.a. gjelder lovgivningen om kjøp og andre spesielle avtaletyper er lagt til kontraktsrett II

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Introduksjon av andre studieår på masterprogrammet i rettsvitenskap. Studieårsansvarlig: Christoffer C. Eriksen

Bachelor i økonomi og ledelse. Norsk 1. år økonomi og ledelse - Kongsberg HØST

Orientering om første studieår (1. avd.)

Studieplan 2016/2017

Offentlig rett med fokus på helse-og sosialrett

Bedriftens økonomi 15 stp

Studieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid.

Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høsten 2014, Dag 1 (Disp. pkt. 1) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Programplan og emneplaner for Personaladministrasjon Folkeuniversitet Sør-Øst Sandefjord Høsten våren studiepoeng, deltid, 1 år

Orientering om første studieår (1. avd.)

Studieplan, Bachelor i journalistikk

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

- har inngående kunnskap om sentrale verdier og hensyn i helse- og omsorgstjenesten

Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng

Studieplan 2008/2009

Studieplan for IKT- støttet mellomlederutdanning. Økonomisk styring. 6 studiepoeng

Fagplan Studieår Bachelor i økonomi og ledelse, 1., 2., og 3. studieår. Kull 2013 Drammen (Under utvikling, med forbehold om endringer)

Studieplan 2013/2014

Investering og finansiering

Studieplan 2019/2020

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING FOR POLITIETS PÅTALEJURISTER

Bachelor i økonomi og ledelse

Finn Arnesen Professor dr.juris Senter for europarett Universitetet i Oslo. Ansvarlig lærer 2. studieår, 1. amanuensis Christoffer Eriksen

Last ned Erstatningsrett - Morten Kjelland. Last ned

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Studieplan 2016/2017

Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

STUDIEPLAN FOR GRADEN BACHELOR I RETTSVITENSKAP VED FOLKEUNIVERSITETET MIDT-NORGE

Studieplan 2019/2020

Vedtatt i UUV-sak 86/12 Gjelder fra studieåret Sist oppdatert

Bachelor i økonomi og administrasjon. Norsk 1. år økonomi og administrasjon - Kongsberg HØST

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Studieplan 2014/2015

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Våren 2015, Dag 1 (Disp. pkt ) Professor Ole-Andreas Rognstad,

Studieplan 2017/2018

Førsteamanuensis ph.d. Harald Irgens-Jensen. Avtalerett JUS En oversikt

Lesing, læring og vurdering

Fastsatt av Styret for sivilingeniørutdanningen med hjemmel i Forskrift om studier ved NTNU av

Studieplan 2015/2016

Norsk - Forkurs for ingeniørutdanning

Rettsvitenskap - bachelorstudium

Grunnleggende Regnskap Oppgaver

Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer

Semesteroppgaven vil kunne erstatte den nåværende obligatoriske oppgaven i alminnelige forvaltningsrett.

STUDIEPLAN UTDANNING I JURIDISK METODE EN INNFØRING

Videreutdanning i yrkespedagogisk utviklingsarbeid (YPU60 og YPUO) Further Education in Vocational Development Work

Prosjekterendes erstatningsansvar og forholdet til forsikring. Advokat Jørgen Brendryen

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2016/2017

Forelesninger i Rettskildelære, JUS 1211, Høsten 2016, Dag 1. Professor Ole-Andreas Rognstad,

Studieplan 2017/2018

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Children, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid

Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn

STUDIEPLAN INSTRUKTØRUTDANNING SIVIL KRISEHÅNDTERING INNENFOR INTERNASJONALE POLITIOPERASJONER

Emneplan for. Digital kunst, kultur og kommunikasjon (DIG) Digital Art, Culture and Communication. 15 studiepoeng Deltid

Fagplan Studieår Bachelor i økonomi og ledelse, 1., 2. og 3. studieår

Studieplan i Vernepleierfaglige områder. Videreutdanning i juss. 15 studiepoeng

<kode> Grunnleggende matematikk for ingeniører Side 1 av 5

Studieplan 2015/2016

Fagplan språkdidaktikk for tospråklige lærere

DELRAPPORT FRA ARBEIDSGRUPPEN FOR VURDERING AV RETTSKILDELÆRE- OG METODEFAGENE

Transkript:

Side 1/8 Juss og ledelse studieåret 2013-2014 SC-BED101 Grunnleggende bedriftsøkonomi og regnskap 7,5 Studiepoeng Norsk Scandinavian College HØST/VÅR 1. LÆRINGSUTBYTTE Det er viktig å kunne sette bedriften inn i en samfunnsøkonomisk helhet, forstå hva som ligger bak økonomiske begreper og kunne anvende teori og metoder i informasjons- og beslutningssammenhenger. Kurset gir studentene: Kunnskap - Sammenhengen mellom resultatregnskap og balanse - Oppbyggingen og formålet med et kontosystem - Registering av økonomiske transaksjoner - Årsoppgjør og avslutning - Bedriftens omgivelser og interessenter - Kostnads og inntektsteori - Pris og mengdetilpasning under ulike markedsformer - Prinsipper og metoder for kalkulasjon i ulike typer bedrifter - Kostnadsfordeling og metoder - Resultateffekter ved endring av pris, volum og produktmiks - Optimalisering ved restriksjoner - Enkel investeringsanalyse Ferdigheter - Kunne gjennomføre et årsoppgjør med vekt på tabellarisk avslutning - Kunne periodisere utgifter - Kunne kalkulere produkter og tjenester - Kunne analysere og resonere seg fram til gode økonomiske beslutninger Generell kompetanse Kunne ta del i diskusjoner, gjennomføre enkle analyser og fatte bedre beslutninger av bedriftsøkonomisk karakter. 2. INNHOLD Regnskap - Balanse og resultat, Regnskapsprinsipp, kontoplaner og bilag - Beregninger av inntekter og kostnader - Kunder og leverandører, merverdiavgift - Årsavslutning Bedriftsøkonomi - Omgivelser, kostnader og kostnadsforløp - Inntektsdannelse, kostnader og resultatmodeller - Produktkalkulasjon - Kostnadsfordeling - KRV- analyser og produktvalg - Investering 3. LÆRINGSAKTIVITETER

Side 2/8 Forelesninger, gruppearbeid og obligatoriske innleveringer. I arbeidet med bedriftsøkonomiske problemstillinger vil det bli brukt IKT. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen spesielle. 5. DELTAGELSE Det er obligatorisk deltagelse ved framlegging og drøfting av bedriftsøkonomiske problemløsninger når dette foregår i plenum. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Det vil bli gitt obligatoriske innleveringsoppgaver innenfor både bedriftsøkonomi og regnskap som gjennomføres gruppevis (maksimum 5 deltagere) eller individuelt. Disse innleveringene må være godkjent for at studenten(e) skal få delta på endelig eksamen. Avsluttende vurdering Individuell skriftlig eksamen på 4 timer. Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A F, der A er beste karakter og F er ikke bestått. Hjelpemidler til eksamen Standard, avansert kalkulator. 7. LITTERATUR Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Hoff, Kjell Gunnar Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse. Universitetsforlaget. 6. utg. 2009. 2009 Hoff, Kjell Gunnar, Hoff, Jan Erik Arbeidsbok. Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse Universitetsforlaget, 6. utg. 2009 2009 Baksaas, Kjell M. Hansen, Øystein Grunnleggende regnskap Gyldendal 1. Utgave 2009

Side 3/8 SC-IKT101 IKT for ledere 2,5 Studiepoeng Norsk Særemne Scandinavian College HØST/VÅR 1. LÆRINGSUTBYTTE kunne gjøre rede for hvordan strategisk bruk av IKT kan bidra til et foretaks konkurranseevne beherske grunnleggende PC-funksjoner kunne utvikle brukervennlige simuleringsmodeller for bedriftsøkonomiske analyser i regneark kunne utforme velfungerende digitale presentasjoner 2. INNHOLD Innholdet er todelt. Del 1 gir en innføring i informasjonssystemer med vekt på strategi, utvikling og bruk i virksomheter. Del 2 er en introduksjon til bruk av programvare på PC med hovedvekt på Filbehandling Regneark Presentasjonsutforming Tekstbehandling med vekt på rapportutforming 3. LÆRINGSAKTIVITETER Det legges opp til bruk av forelesninger, seminarer, ekskursjoner, presentasjoner og praktisk arbeid individuelt og i grupper. 4. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Det er obligatorisk oppmøte og deltakelse på all undervisning (3 dager av 6 timer) og ekskursjoner. Det skal skrives et refleksjonsnotat fra minst ett bedriftsbesøk. Refleksjonsnotatet må være godkjent for å få emnet bestått. Refleksjonsnotatet kan gjennomføres i grupper på inntil 3 studenter. Avsluttende vurdering Individuell innleveringsoppgave. Vurderingsuttrykk Eksamen vurderes med karakteren bestått/ikke bestått. Hjelpemidler til eksamen Alle

Side 4/8 5. LITTERATUR Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Fugleseth, Anna Mette og PC-bruk 1 Fagbokforlaget Siste Skjellum, André utgave Diverse kompendium og utdelt materiell

Side 5/8 SC-JUR100 Privatrett I 20 studiepoeng Norsk Årsstudium jus 1. år - Bachelor i jus 1. år - Bachelor i jus og ledelse Høst 3. LÆRINGSUTBYTTE Emnet består av fagene rettskilder til fots, avtalerett, kjøpsrett og erstatningsrett. Hovedformålet med undervisning og eksamen i emnet er at studenten skal ha vurderingsevne og selvstendighet til å drøfte løsningene på praktiske, konkrete problemer i samsvar med fagtradisjonen å drøfte faktiske og mulige rettsregler i samsvar med de faglige tradisjonene for betenkninger og korte essays. I tillegg til denne basiskompetansen, som også representerer ferdigheter, oppøves mer spesifikke muntlige og skriftlige ferdigheter. Rettskilder til fots (1 sp) Studenten skal ha kunnskap og ferdigheter om hva juridisk tenkemåte innebærer, hvilke rettskilder vi har og innføring i oppgaveløsningsmetode (oppgaveteknikk). Formålet er at studenten skal opparbeide kompetanse i juridisk tenkemåte, evnen til å stille og analysere juridiske spørsmål og løse spørsmålene etter gjeldene rett. Kjøps - og avtalerett (10 sp) Avtalerett Studenten skal ha kunnskap og ferdigheter om reglene om inngåelse og tolkning av avtaler, reglene om fullmakt og andre mellommannsformer, reglene om ugyldige avtaler, samt enkelte særregler som f eks reglene om tredjemannsavtaler. Studenten skal ha opparbeidet kompetanse til å identifisere nevnte avtalerettslige problemstillinger og løse disse. Avtaleretten behandles på to nivåer først som en del av privatrett I, omfattende inngåelse og tolkning av avtaler og deretter som en del av formuerett I, omfattende fullmakt og andre mellommannsformer, ugyldighet, tredjemannsavtaler mv. Avtaleretten har forbindelseslinjer til flere andre formuerettslige fag, først og fremst obligasjonsretten, kjøpsretten, fast eiendoms rettsforhold og selskapsretten, men også i noen grad til familieretten og arveretten. Til dette kommer at avtaleretten også har en forbindelseslinje til forvaltningsretten i den offentlige rett for avtaler som inngås med det offentlige som (en av) part(ene). Kjøpsrett Studenten skal ha kunnskap og ferdigheter om de grunnleggende reglene om innhold og oppfyllelse av kontrakter. Kjøpsavtalen er en av de viktigste kontraktstypene, og i kjøpsretten finner vi regler om hva partene kan avtale i et kjøp, hvordan loven utfyller kjøpsavtalen, og hvilke virkninger det har at kontrakten ikke blir oppfylt som den skal. Studenten skal ha opparbeidet kompetanse til å identifisere nevnte kjøpsrettslige problemstillinger og løse disse. Senere i studiet, i emnene formuerett I og II, utvides perspektivet til å omfatte generelle regler om innhold og oppfyllelse av kontrakter, også for andre kontraktstyper enn kjøp. Kjøpsretten omhandler så vel kontrakter med forbruker som kjøp mellom næringsdrivende. Kjøpsavtalene reguleres i første rekke av kjøpsloven fra 1988 og forbrukerkjøpsloven fra 2002. Begge lovene har bakgrunn i internasjonale regelsett, kjøpsloven i en konvensjon om internasjonale løsørekjøp og forbrukerkjøpsloven i et EU-direktiv om forbrukerkjøp. Faget er skåret til slik at avhending av fast eiendom faller utenfor. I faget kjøpsrett gis det også en innføring i lovvalgsreglene for kjøpsavtaler.

Side 6/8 Erstatningsrett (9 sp) Studentene skal ha kunnskaper og ferdigheter om betingelsene for at skadevolder skal bli ansvarlig, dvs. spørsmålet om ansvarsgrunnlag, årsakssammenheng og tap. Et tap kan oppstå i form av personskade, tingsskade og formueskade. Hovedvekten legges på personskade og formueskade, hvor reglene om utmåling også er tatt med. Videre omhandles spørsmålet om skadelidtes betydning for erstatningsspørsmålet. Sammenhengen mellom erstatning og forsikring behandles også. Studenten skal ha opparbeidet kompetanse til å identifisere nevnte erstatningsrettslige problemstillinger og løse disse. Hovedvekten i erstatningsretten legges på nasjonale regler. Disse reglene er i stor utstrekning utviklet av domstolene, men det finnes også adskillige lovregler. Faget inneholder imidlertid også internasjonale innslag om menneskerettigheter og EU-rett. Faget har derfor sammenheng med faget menneskerettigheter i privatrett II og faget EØS-rett. Faget har dessuten sammenheng med velferdsrett (erstatning for personskade). 4. INNHOLD Rettskilder til fots Det kreves god forståelse av Hva juridisk tenkemåte innebærer med vekt på evnen til å stille og analysere juridiske spørsmål og løse spørsmålene etter gjeldene rett Hvilke rettskilder vi har Oppgaveløsingsmetode (oppgaveteknikk) Avtalerett Det kreves god forståelse av Lovfestede og ulovfestede regler og prinsipper om avtaleinngåelse, herunder om ulike kommersielle avtaleslutningsmekanismer Regler og prinsipper om tolkning av avtaler Det kreves kjennskap til følgende emner Inngåelse av avtaler ved anbudskonkurranser Kjøpsrett Det kreves god forståelse av Kjøpslovens regler om løsørekjøp Forbrukerkjøpslovens regler om forbrukerkjøp Dette innebærer at det kreves god forståelse av kjøpslovens og forbrukerkjøpsloven regler om kjøpsavtaler. Med de begrensinger som følger av de følgende punktene, omfatter dette: Innholdet av selgerens plikter (tingens egenskaper m.m., når og hvor tingen skal leveres) Innholdet av kjøperens plikter (hva som skal betales, når det skal betales) Kjøperens krav som følge av avtalebrudd fra selgers side i form av forsinkelse Kjøperens krav som følge av avtalebrudd fra selgers side i form av mangler ved salgsgjenstanden Selgerens krav som følge av avtalebrudd fra kjøperens side Det kreves kjennskap til Prinsippene for erstatningsutmåling ved avtalebrudd Reglene om ventet (antesipert) mislighold De særlige rettskildemessige spørsmål knyttet til kjøpsloven som en transformasjon av CISG De viktigste reglene om lovvalg i internasjonale kjøpsforhold Reguleringen av følgende emner i kjøpsloven og forbrukerkjøpsloven faller utenfor læringskravene: Stansningsrett Rettsmangler (vanhjemmel) Direktekrav

Side 7/8 Erstatningsrett Det kreves god forståelse av Betingelsene for ansvar, dvs ansvarsgrunnlag, årsakssammenheng og tap Bilansvaret som ordning med objektivt ansvar og tvungen forsikring Skadelidtes medvirkning, lempning, flere skadevoldere og regress Reglene om tapsutmåling, herunder forholdet mellom erstatning, forsikring og trygd Erstatningsrettens nasjonale kilder EMK og EØS rettslige kilder av betydning for erstatningsretten 5. LÆRINGSAKTIVITETER Undervisningen skjer i form av forelesninger, kursundervising, gruppeoppgaver og løsning av oppgaver tilknyttet de ulike rettsområdene i studiet. Den enkelte student må selv ta ansvar for egen kompetanseutvikling i studietiden. Dette medfører bl.a. at selvstudier må utgjøre en vesentlig del av studiet både individuelt og i grupper. Det legges vekt på at studentene arbeider med både teoretiske og praktiske oppgaver gjennom hele studietiden. 6. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen. 7. DELTAGELSE Obligatorisk fremmøte på oppsatt undervisning. 8. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Studentene skal besvare og må ha bestått - fire obligatoriske oppgaver (ink en individuell Multiple Choice) fra emnene juridisk metode, avtalerett, kjøpsrett og menneskerettigheter for å kunne ta avsluttende eksamen i emnet. - to obligatoriske oppgavesett som hver tilsvarer ett eksamenssett for å kunne ta avsluttende eksamen i emnet Tidspunktet for innlevering av de obligatoriske oppgavene fastsettes av kursleder. Studentene skal arbeide i grupper med oppgavene og levere et felles produkt fra hver gruppe som vil bli vurdert og kommentert (unntatt obligatorisk Multiple Choice som er individuell besvarelse). Avsluttende vurdering Det gis en skriftlig individuell eksamen på 6 timer. Vurderingsuttrykk Obligatoriske arbeidskrav vurderes til bestått/ikke bestått. Skriftlig individuell eksamen vurderes etter graderte bokstavkarakterer. Karakterskalaen går fra A F, der A E er beståtte karakterer med A som beste karakter. F er ikke bestått. Det henvises til eksamensreglementet for ytterligere informasjon om eksamensordning og klageadgang. Hjelpemidler til eksamen Tillatte hjelpemidler framgår av til enhver tid gjeldende forskrift for eksamen hjelpemidler til eksamen i master i rettsvitenskap Det juridiske fakultet, Universitetet i Oslo, med noen få unntak som fremkommer av vedlegg til denne studieplanen Lovlig hjelpemidler til eksamen studieåret 2013-2014.

Side 8/8 9. LITTERATUR Obligatorisk litteratur Forfatter Tittel Forlag År ISBN Norges Lover, studentutgave Fagbokforlaget 2012 ISBN 9788245014198 Boe, Erik Innføring i juss, 3.utg. Kap. 8-17, med unntak av pkt.11.3-11.5. Universitetsforlaget 2010 ISBN 9788215016344 Hov og Høgberg Alminnelig avtalerett. Følgende kapitler inngår: Kapittel 2: Avtalerettens kilder, unntatt punktene 2.3-2.6, - Kapittel 3: Ensidig binding og avtaleinngåelse, unntatt punktene 3.2.3.2-3.2.3.7, 3.2.8.2-3.2.8.8 og 3.5.3.3-3.5.3.4., - Kapittel 8: Tolkning og utfylling av avtaler. Oslo, Papinian 2009 ISBN 9788291060187 Lyngdal og Lyngdal Avtalerett 1 Studenthefte Selges av HiBu (hos Akademika) 2013 Selvig og Lilleholt Kjøpsrett til studiebruk, 4.utg. Kapittel 13 og 15.5 og vedleggene faller utenfor Universitetsforlaget 2010 ISBN 9788215015132 Moss,Giuditta Cordero Lyngdal og Lyngdal Innføring i lovvalg for kjøpskontrakter Jussens Venner, 02/2010 s. 85 97 Innføring i forbrukerkjøpsloven idunn.no 2010 ISSN Online: 1504-3126 ISSN Print: 0022-6971 Fagbokforlaget 2012 ISBN 9788245011258 Lødrup og Kjelland Lærebok i erstatningsrett, 6.utg, med unntak av Kap 7, III, IV nr. 3-6, V, VI, VII nr. 4-11, VIII, IX og X Kompressavsnitt og fotnoter. Oslo, Gyldendal Norsk Forlag AS 2009 ISBN 9788205393486