Studieplan, Bachelor i journalistikk

Transkript

1 Studieplan, Bachelor i journalistikk Innhold Navn Oppnådd grad / type studium Omfang Opptakskrav Journalistikk / Journalism Bachelorgrad 180 studiepoeng For å bli tatt opp til bachelorgradsprogrammet må man ha generell studiekompetanse eller tilfredsstille krav til realkompetanse etter gjeldende regler. Etter gjennomført og bestått studium skal studenten ha følgende læringsresultat: Kunnskaper og forståelse: Ha bred kunnskap om sentrale temaer innen journalistikk, inkludert aktuelle problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innen dette fagområdet. Ha kjennskap til forsknings- og utviklingsarbeid innen journalistikk. Ha kunnskap om journalistikkens historie og tradisjoner, samt de politiske, teknologiske, sosiale, kulturelle og livssynsmessige sammenhenger journalistikk opererer i. Ha kunnskap om medienes roller i samfunn og kultur nasjonalt og globalt. Ha kunnskap om ulike kommunikasjonsteorier. Ha kunnskap om presseetikk, etisk teori og livssynsteori. Læringsutbytte Ferdigheter Beherske det journalistiske håndverket. Kunne anvende faglig kunnskap innen journalistikk på praktisk journalistisk arbeid. Kunne reflektere kritisk over egen og andres faglige utøvelse innen journalistikk og justere utøvelsen under veiledning. Kunne analysere og vurdere andres og eget mediebudskap, kilder og tekster. Kunne ta begrunnede etiske valg i journalistisk produksjon. Gjennomføre en teoretisk bacheloroppgave i henhold til gitte krav. Generell kompetanse Kunne planlegge og gjennomføre varierte journalistiske arbeidsprosesser fra idé til ferdig produkt i ulike medier, alene og i grupper, med bred, digital kompetanse. Bred forståelse for journalistikk og rollen som journalist. Ha innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger innen journalistikk. Kunne formidle fagstoff innen fagfeltet medier og journalistikk.

2 Kunne anvende kunnskap om interkulturell kommunikasjon og livssyn i praktisk arbeid. Kunne delta i faglig debatt. Kjenne til nytenkning og innovasjonsprosesser knyttet til journalistikken. Oppbygging Semester: 1.semester Høst 2.semester Vår 3.semester Høst 4.semester Vår 5. semester Høst 6. semester Vår JO106 Journalistisk teori og metode I (10 JO109A Journalistisk praksis I - avis og nettavis (15 Eller JO109 B Journalistisk praksis I radio og fjernsyn (15 JO201 Interkulturell kommunikasjon: Grunnleggende teori (10 JO206 Journalistisk teori og metode II (10 emne (10 stp) * JO208 Praktisk hovedprosjekt (10 stp) * Emner: JO101 Samfunnskunnskap for journalister (10 JO108 A/B Praktisk semesterprosjekt (5 JO209A Journalistisk praksis II avis og nettavis (20 eller JO104 Medier, kultur og samfunn (10 stp) JO105 Medieetikk (10 JO210A/B Global journalistikk (10 JO211 Medier JO209B og livssyn Journalistisk praksis (10 II radio og fjernsyn (20 emne (10 stp) * emne (10 stp) * JO 230 Teoretisk bacheloroppgave (20 = obligatorisk emne * = valgfritt emne Noen aktuelle valgfrie relevante emner (10 stp):

3 JO208 Praktisk hovedprosjekt JO221 Økonomi- og næringslivsjournalistikk JO222 Sport, journalistikk og medier IK201 Det flerkulturelle Norge IK204 Journalistisk prosjekt IK231 Formidlingsantropologi IK301 Etnografisk teori og metode KL102 Kristen tro som livssyn KL205 Bibelformidling og populærkultur KL209 Livssynspluralisme, ungdomskultur og medier EX101 Examen Philosophicum EX102 Examen Facultatum 5. semester: Utveksling som alternativ til valgfrie emner (30 stp). Bachelorstudiet i journalistikk er en profesjonsrettet utdanning som kvalifiserer for arbeid som journalist i redaksjoner i ulike medier. Studentene velger mellom radio- og fjernsynslinje eller avis- og nettavislinje. Innhold Arbeids- og undervisningsformer Bachelorgraden i journalistikk er tverrfaglig i sin oppbygning. Studiet drar blant annet veksler på medievitenskap, samfunnsvitenskap, livssynskunnskap og interkulturell kommunikasjon. Studiet kjennetegnes av mye praksis og tett oppfølging av studentene. Forberedelse til arbeid i flermediale mediehus vektlegges i undervisningen, og studentene gis grunnleggende opplæring i flere publiseringsplattformer. Høgskolens kristne verdigrunnlag kommer særlig til uttrykk gjennom vektleggingen av medieetikk og fokus på sentrale verdimessige spørsmål. Kjennskap til ulike religiøse og sekulære livssyn inngår som en del av undervisningen. I et stadig mer pluralistisk samfunn gir det nyttig ballast. Studiet har også et internasjonalt fokus gjennom blant annet tilbud om studietur til Øst- Afrika. Arbeids- og undervisningsformer skal bidra til å oppnå læringsutbyttet for de enkelte emnene og for bachelorgraden som helhet. Formene vil kunne variere mellom gruppearbeid, forelesninger, øvelser alene og i grupper, selvstendig arbeid under veiledning, seminarer, oppgaveskriving,

4 ekskursjoner, nettleksjoner, diskusjoner, intern praksis i redaksjoner, ekstern praksis i redaksjoner og studietur. I løpet av bachelorgraden vil studentene bli vurdert gjennom ulike eksamensformer. I enkelte emner er det obligatoriske arbeidskrav som blir vurdert som godkjent/ikke godkjent for å sikre ønsket læringsutbytte. De generelle bestemmelsene om vurdering i Lov om universiteter og høyskoler gjelder sammen med høyskolens forskrifter. * Arbeidskrav må være godkjent for å ha rett til å få karakter i emnet. **Der annet ikke er beskrevet, vurderes eksamen med bokstavkarakter på en skala fra A til F der A er best og F er stryk. *** Eksamensform her vil variere alt etter hvilket emne studenten velger. Eksamen og vurdering Emne Arbeidskrav* Eksamen** 1. år Prøve i pressespråk JO106 Prøve i informasjonssøk 4 t skriftlig skoleeksamen 4 t skriftlig skoleeksamen JO104 - Journalsøk i offentlig 4 t skriftlig skoleeksamen JO101 postjournal Tilstedeværelse i intern praksis (A + JO109A/B B) JO108A/B JO105 Medieetikk 2. år JO201 JO209A/B Teorioppgave (B) Prosjektskisse Arbeidsoppgave (ca ord) Bokrapport (ca ord) Tilstedeværelse i intern praksis Interne praksisperioder med avsluttende refleksjonsnotat Praktisk semesterprosjekt 4 t skriftlig skoleeksamen To dagers hjemmeeksamen (ca ord) Intern praksis (med reportasje som videojournalist B) Ekstern praksis* (*bestått/ikke bestått)

5 JO210A/B Deltakelse på obligatorisk undervisning og ekskursjoner A: Journalistisk produkt A: Refleksjonsnotat B: Prosjektoppgave B: Obligatorisk veiledning JO206 - Muntlig eksamen JO211 Arbeidsoppgave (ca. 4 dagers hjemmeeksamen 1500 ord) 3. år emne***(jo222) emne***(jo221) emne*** (JO208) emne*** JO230 Presentasjon av idrettsorganisasjon (ca ord) Økonomijournalistisk reportasje Skriftlig prosjektskisse - Prosjektbeskrivelse Teoretisk eller praktisk oppgave med rapport 3 t skriftlig skoleeksamen Refleksjonsnotat Praktisk hovedprosjekt Tre dagers hjemme-eksamen Bacheloroppgave (ca. 20 sider) Praksis Studentene er i praksis flere ganger i løpet av bachelorprogrammet. Det gir en fin veksling mellom teori og praksis, og fokuset skyves gradvis fra intern praksis på høgskolen med tett oppfølging over mot ekstern praksis og veiledning fra folk i bransjen etter hvert som studentene dyktiggjøres. Praksisperiodene i JO109 må normalt bestås for å gå videre på JO209. Etter endt bachelorgrad vil studentene være kvalifisert for arbeid som journalist. Pr- og informasjonsarbeid samt undervisning i mediefag vil også være relevant. Relevans og videre studier Undervisnings- og eksamensspråk Bachelorgraden i journalistikk kan gjerne kombineres med årsstudium i interkulturell kommunikasjon og årsstudium i kommunikasjon og livssyn. Graden lar seg i tillegg kombinere med en rekke studier ved andre høyskoler eller universiteter. Graden kan også danne grunnlag for opptak til en mastergrad i journalistikk eller medievitenskap. Norsk vil være hovedspråket i undervisning og eksamen. I emnet JO210A Global journalistikk vil store deler av undervisningen foregå på engelsk på studieturen. Pensum kan være på norsk, svensk, dansk og engelsk, med hovedvekt på norsk.

6 Utveksling og Godkjente utvekslingsopphold kan inngå i graden. internasjonalisering Andre Deltakelse på studietur i JO210A Global journalistikk krever alminnelig bestemmelser god fysisk og psykisk helse.