10B og 10C Tema I Getting Along Enter 10 Chapter one - Online Friends IRL? - Brothers (extract from Miracles Boys by Jacqueline Woodson). - Paul Is Gay (extract from Boy Meets Boy by David Levithan). - Greg and the Dying Girl (extract from Me and Earl and the Dying Girl by Jesse Andrews). - A Midsummer Night s Dream (extract from A Midsummer Night s Dream by William Shakespeare, adapted version). Documentary: Kids in the Crossfire http://www.dailymotion.com/video/x22lo0z Sjølvlaga tekst/historie til musikkvideo: Michael Kiwanuka - Cold Little Heart https://www.youtube.com/watch?v=noubjlm9cbc eller til ein anna musikkvideo etter eige val. drøfte unge menneskers levesett, omgangsformer, livssyn og verdier i nokon engelskspråklige land og Norge. Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkeltindivider og grupper av mennesker drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA og Norge 1
Tema II America Lærestoff : Enter 10 Chapter 2 The US - U.S History: The Road to Equality - Q&A the US today - American Teenagers - Turning 15 on the Road to Freedom (extract from Turning 15 on the Road to Freedom by Lynda Blackmon Lowery). Aslaug og Dina syklar USA på tvers: https://www.facebook.com/tourdeamericaaslauganddina/ Statane i USA: https://www.youtube.com/watch?v=_e2cnzilvig Travelling tips for teenagers https://www.youtube.com/watch?v=d6r0f1kfuca Lyrics, Hurricane by Bob Dylan: http://www.lyricsfreak.com/b/bob+dylan/hurricane_20021332.html Dylan performing The Hurricane: https://www.youtube.com/watch?v=qfik17fhp4g Susanne Sundfør performing Dylans Masters of War: https://www.youtube.com/watch?v=vf9oi1igpsc Film: The Hurricane (forteller historien til Ruben Hurricane Carter med noko artistisk frihet. Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=tsmszhwno3k ) drøfte unge menneskers levesett, omgangsformer, livssyn og verdier i nokon engelskspråklige land og Norge. vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkeltindivider og grupper av mennesker gjøre rede for trekk ved historie og geografi i USA Tema III Both Sides Lærestoff : 2
Enter 10 Chapter 3: Both Sides - Computers in Class: A Scandalous Waste Newspaper Article from Brisbane - Prove Your Point - Gaming is Good for You. By Jana Majeed, teacher and computer game developer - Does My Head Look Big in This? (extract from Does My Head Look Big in This? By Randah Abdel-Fattah) - #madeinpoverty (factual text about sweatshops) - Genesis and Catastrophe (short story by Roald Dahl) - Capital Punishment - Nobody Ever Asked (excerpt from My Sisters Keeper by Jodi Picoult). Film: My Sisters Keeper. Trailer av filmen: https://www.youtube.com/watch?v=kgedvtii6e4 Preperation material for the End of Term Test: Perspective Magazine: Rebels by Gyldendal Forlag http://www.flora.ungdomsskule.no/files/2017/11/0-10_tekst_rebels_h_st_171.pdf drøfte levesett og omgangsformer i andre engelskspråklige land og Norge samtale om og formidle aktuelle og faglige emner forstå og bruke ulike uttrykk for tall og andre data i Tema IV Distant Realities Enter Chapter 3, Distant Realities: - What Are Fantasy and Science Fiction? - The Maze Runner (excerpt from the Maze Runner by James Dashner). - Fantasy Readers Will Save the World, a persuasive text by fantasy author Siri Pettersen. - The Giver (excerpt from The Giver by Lois Lowry). - Eragon (excerpt from Eragon by Christopher Paolini). Film The Maze Runner. Film King Arthur and the Legend of the Sword (skulekino). Doctor Horrible s Sing-Along Blog: https://www.youtube.com/watch?v=of9khpcv1ts 3
Critical Essay on the genre terms dystopia and utopia: https://www.cliffsnotes.com/literature/g/thegiver/critical-essays/what-are-utopias-and-dystopias Book: The Savage by David Almond. Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer samtale om og formidle aktuelle og faglige emner Tema V Precious Drops, Precious Earth, Precious Life Enter Chapter 5, Precious Drops - What Can you Do? - Your Water Footprint. 4
- Rezpect Our Water (a letter to President Obama from Tariq and the Oceti Sacowin Youth) - I Come From a Line of Fishermen (excerpt from The Dolphin Catcher by Diana McCaulay). Two UN Sustainability Goals by choice: https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals/ Preparation Material End of Term Test Perspective Magazine: Values http://www.flora.ungdomsskule.no/files/2018/04/10_tekst_values_v_r_18.pdf Film: Girl Rising (starter på 7:30 https://www.youtube.com/watch?v=igh1cy0kipq ) vise evne til å skille mellom positivt og negativt ladede uttrykk som refererer til enkeltindivider og grupper av mennesker velge og bruke ulike lytte- og talestrategier tilpasset formålet beskrive og reflektere over situasjonen til urfolk Tema VI: Solving Conflicts Solving Conflicts Chapter 6 Enter 10 - The State of Peace - Everybody Believes They Are the Good Guy, Podcast - The Fishing Trip, Roleplay - Malala - The Servant of the People, about Nelson Mandela - To Kill a Mocking Bird, extract from To Kill a Mocking Bird by Harper Lee - Boy Soldier, extract from A Long Way Gone: Memoirs of a Boy Soldier by Ishmael Bea Masters of War, by Bob Dylan https://www.youtube.com/watch?v=vf9oi1igpsc Film: The Help Bok The Savage by David Almond 5
velge og bruke ulike lytte- og talestrategier tilpasset formålet drøfte levesett og omgangsformer i andre engelskspråklige land og Norge samtale om og formidle aktuelle og faglige emner Undervisningsformer som har blitt brukt i undervisningen - Gjennomgang av stoff i plenum - Individuelt arbeid med oppgaver i bøkene - Pararbeid - Diskusjon i par/grupper/klasse - Rollespill - Prøver - Innleveringsoppgaver - Presentasjon av fagstoff til medelever - Digitale ressurser som TED-forelesinger, Youtube, spill, film og interaktive lærebøker. - Quizlet Vurderingsformer som har blitt brukt i undervisningen: Skriftlege prøver Muntlig presentasjon av fagstoff Videoinnleveringar Skriftlege innleveringsoppgaver Engasjement i timane, aktivitetsnivå i diskusjoner Muntlige høringer Minitalk 6
Elevene er gjort kjent med http://www.udir.no/upload/vurdering/kjennetegn/engelsk_kjennetegn_bm.pdf og vi bruker dette som utgangspunkt i muntlig vurdering. Faglærer Maj Sissel Stavang 7