Foreldremøte mandag 27. august 18

Like dokumenter
Referat fra foreldremøte 27. august

Foreldremøte torsdag 4. september 167

Foreldremøte torsdag 22. september 16

Referat fra foreldremøtet 14.september 2016

O N S D A G 5 S E P T E M B E R

Foreldremøte 14. september 17

Foreldremøte 12. september 2019

FORELDREMØTE SEPTEMBER 18

Referat fra foreldremøte

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER BLÅKLOKKENE

Kl AKTIVITET - TUR Dersom barnet kommer senere enn kl Vær vennlig å ring oss!!

Beskrivelse av avdelingen

PERIODEPLAN FOR HUSKESTUA SEPTEMBER OG OKTOBER

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER

1. Presentasjon av personalet. 2. Presentasjon av foreldrene. 3. Presentasjon av primærbarn. 4. Valg av SU/ AU. 5. Dagsrytmen på avdelingen

Periodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013

Dagsrytmen på Sverdet

Vi har også fruktmåltid kl hver dag. Det blir da servert knekkebrød/kavring med smør og oppskåren frukt.

- Der lek og læring går hånd i hånd. Halvårsplan for Ekornbarna Våren 2015

PRAKTISK INFO. Dagsrapport/Skriflig info

Handlingsplan for. Revehi Handlingsplan Revehi

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE PÅ RÆGA

KJÆRE FORELDRE VELKOMMEN TIL AVDELING KRÅKEFOT MUSØRE

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Månedsbrev for Ole Brumm - september

REFERAT. Foreldremøte 31 august Presentasjon av personal. 3 voksne i grunnbemanning. 2 spes pedder som kommer innom av og til.

Personal. Pedagogisk leder: Solveig Andersen (100%) Barnehagelærer: Kristiane Mauritzen Olsen (100%) Barne- og ungdomsarbeider: Toril Bakken (60%)

Hvordan jobber vi på avdelingen:

HANDLINGSPLAN MARIHØNA

Der lek og læring går hånd i hånd. Halvårsplan for Marihøna Høsten 2015

FORELDREMØTE 14. juni 2017

Hei alle sammen. kanskje du vil være min? Hipp hurra, jeg blir så glad når andre sier ja!

Tigergutt barnehageåret :

GRØNN AVDELING SEPTEMBER NOVEMBER 2009

Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss.

PLAN FOR AUGUST LOPPA

HALVÅRSPLAN TUSSI VÅR 2017

REFERAT fra Foreldremøte VIPA

Frøystad Andelsbarnehage

GRØNNPOSTEN AUGUST SEPTEMBER 2014

REFERAT FORELDREMØTE

Velkommen til Ekorn og et spennende nytt barnehageår!

REFERAT FRA FORELDREMØTE PÅ HUMLENE 2017

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.

Årsplan del 2 Tøffe barnehage

REFERAT FRÅ FORELDREMØTE I MYRSNIBÅ BARNEHAGE INVOLVERING AV FORELDRE.

VELKOMMEN TIL ISBJØRN

HALVÅRSPLAN FOR ASKELADDEN

Les mer generell informasjon fra Noresund barnehage : OPPTAK / SØKNADSFRIST PLANLEGGINGSDAGER 08/09 OPPSTART I BARNEHAGEN BRINGING/ HENTING

TELEFONNUMMER TIL TJELTA BARNEHAGE

MALMHEIM SFO. Skoleåret 2016/2017

Velkommen til Veslestua!

Halvårsplan Høsten 2010

Årsplan for Trollebo 2016

Tema: Den levende skogen Spurvene SEPTEMBER 2016

BERGSLIA-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia August 2014

Halvårsplan våren 2010

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

VELKOMMEN SOM VIKAR HOS HUMLENE

Månedsbrev for Ole Brumm - februar. Tilbakeblikk på januar I begynnelse av januar hadde vi noen gode turer med fin utsikt og kakaodrikking:

MÅNEDSPLAN FOR SOLA SEPTEMBER 2014

Halvårsplan for Marihøna Våren 2015

KULTURBARNEHAGEN ÅLEN BARNEHAGE

Velkommen til Kattekleiv barnehager as

Plan for Sønnavind

PERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012

Frøystad Andelsbarnehage Reisefører for BALDER & ODIN 0 3 ÅRS AVDELINGENE

Periodeplan for avdeling Lek Januar- juni 2014

Oppsummering fra foreldremøte 21. februar 2013

Det er veldig fint at vi har en liten akebakke i barnehagen, den blir mye brukt av barna selv om det er lite snø.

Månedsplan for skattkammeret -August 2016

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Kjillarstuggu Høst 2012

Årsplan for Trollebo 2016/2017

Nærlandparken barnehage VISJON: «Trivsel lek og glede- med voksne som er tilstede»

HANDLINGSPLAN FOR REVEHI

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

Månedspost for oktober 2016

TILBAKEBLIKK PÅ SEPTEMBER - BLÅBÆR

OKTOBER PÅ KLATREMUS

ÅRSPLAN DEL 2 VESLEFRIKK Fossegrenda barnehage

Pedagogisk tilbakeblikk

Månedsbrev AUGUST OG SEPTEMBER 2018

PERIODEPLAN. August og september 2012 FUGLEREDET

MEG SELV OG ANDRE PROSJEKTRAPPORT, BASE 2

PERIODEPLAN FOR LUNTA

Referat fra foreldremøte 30/9-10 Tilstede:

Levering og henting i Ask barnehage Informasjon i garderober

Årsplan del 2 Tøffe barnehage

Månedsbrev AUGUST OG SEPTEMBER 2017

Månedsbrev for Gloppå September 2018

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Halvårsplan for Revehiet Vår 2016

ÅRSPLAN FOR REIPÅ SKOLE/SFO

Billene Velkommen Viser powerpoint presentasjon med musikk og bilder fra tilvenningen.( ønsker noen andre å se denne er det bare å gi beskjed

PERIODEPLAN FOR STJERNE AUGUST OG SEPTEMBER 2017

Salamander ÅRSINFORMASJON

YTRE ENEBAKK BARNEHAGE

Periodeplan for Lyderhorn august september 2018

ALLE SAMMEN SAMMEN PROSJEKTRAPPORT, BASE 1 ALLE SAMMEN SAMMEN

PLAN FOR APRIL 2017 HUMLA

Transkript:

Foreldremøte mandag 27. august 18 Innhold 1.0 Personal... 2 1.1 Maurene... 2 1.2 Marihønerer... 2 1.3 Edderkopper... 2 2.0 Uke og dagsrytme... 2 2.1 Dagsrytme... 2 2.1 Ukesrytme... 3 4.0 Tema... 3 4.1 Tema videre... 3 5.0 Organisering/Annet... 4 5.1 Levering og henting... 4 5.2 Svømming gjelder kun Uglene... 4 5.3 Storhaughallen... 4 5.4 Fellessamling... 4 5.5 Vi tar med barna på hverdagsaktiviteter... 4 6.0 Klubbene våre... 4 6.1 Ugleklubb... 4 6.2 Drageklubb... 4 7.0 Faglig et lite utdrag... 5 7.1 Språk og leseaktiviteter... 5 7.2 Lek... 5 7.3 Sosial kompetanse... 6 8.0 Annet... 6 8.1 Mat i barnehagen... 6 8.2 Nettsiden... 6 8.3 Bursdag... 6 9.0 Praktisk informasjon... 7 91. Klær... 7 9.2 Barn og sykdom... 7 10.0 Avdelingsvis... 8 10.1 FAU... 8 10.2 Annet... 8

1.0 Personal For oss er det viktig at dere kjenner til de voksne på alle tre avdelinger. Ettersom vi er sammen i ferier og hjelper hverandre når det trengs. Vi prøver å bli kjent med alle barna slik at både ferieavvikling og uforutsett fravær kan håndteres på en best mulig måte. 1.1 Maurene Natalie pedagogisk leder Solveig Barne og ungdomsarbeider Marianae Pedagogisk medarbeider 1.2 Marihøner Eirin Pedagogisk leder Eskild barne og ungdomsarbeider Tone pedagogisk medarbeider 1.3 Edderkopper Marianne pedagogisk leder Mari pedagogisk leder Therese barne og ungdomsarbeider 2.0 Uke og dagsrytme 2.1 Dagsrytme 07.30 Barnehagen åpner 08.00-08.30 Frokost 09.15 Aktivitet starter 11.00 Lunsj 14.30 Fruktmåltid 16.30 Barnehagen stenger Vi gjør oppmerksom på at dette er ca. tider. Det eneste som er hundre prosent fast er når barnehagen åpner og stenger og dette ber vi dere respektere.

2.1 Ukesrytme En forenklet versjon av ukesrytmen vår ser slik ut: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Formiddag Ugletur Drageklubb Ugleklubb Dragetur Fellestur med tema/opplegg Lekegrupper Temaarbeid Miljøfredag Grupper Ettermiddag Språk og leseaktiviteter Språk og leseaktiviteter Annet Uglene må ha med matboks og sekk. De lager selv lunsjen sin og må derfor være i barnehagen 09.00 Dragene går fra barnehagen 09.30! Varmmat Barnehagens kjernetid er 09.30-14.00, dette vil si at det ikke er sikkert dere finner oss i barnehagen denne tiden. Dersom dere skal levere/hente i dette tidsrommet er det lurt å gi beskjed. Det er også slik at vi har dratt på tur allerede, er det forventet at dere kommer med barnet dit vi er. Dette vil si at dersom en ugle blir levert etter 09.30 på mandag, når barnet i utgangspunktet skal være på tur må det leveres der vi er selv om det er andre fra avdelingen igjen i barnehage! Samme regel gjelder dragene på tirsdagen. NB! I PERIODEN MENS UGLENE ER PÅ SVØMMING, BYTTES MANDAG OG TIRSDAG. DVS. AT UGLENE ER INNE MANDAG, OG TUR TIRSDAG OG MOTSATT FOR DRAGENE. 4.0 Tema Viser temaplan fra i fjor. Årets er ikke klar enda. Temaplanene våre går over lang tid slik at vi har god til å jobbe med temaet og ikke har for store og ambisiøse planer. På temaplanen viser vi også rim, regler, sang, opplevelser, aktiviteter osv. Å jobbe med utgangspunkt i temaplanen vår gjør at vi har et bevisst forhold til brukt av fagområdene våre. Temaplanen skal både ligge på nettsiden, men skal også være henge på avdelingen. 4.1 Tema videre August november: Storhaug Slutten av november desember, jul Etter jul Temaet for vårhalvåret er ikke bestemt. Det har vært gøy tidligere å ta utgangspunkt i barnas interesser og hva de var opptatt av (hakkebakkeskogen, deretter superhelter og prinsesser). Barns medvirkning skal blir tatt på alvor

5.0 Organisering/Annet 5.1 Levering og henting Lag gode rutiner for levering og henting i barnehagen. Det er viktig for barna at dette er forutsigbart. Barn responderer godt på en autoritativ voksenstil, dette betyr at man har klare grenser men også masse kjærlighet. Vi sier alltid «Hade» når vi går, det er greit at barna er leie/gråter. Om barna skulle vær lei seg i lang tid etter avskjed, ringer eller sender vi melding. Dere skal være trygge på at barna har det fint i barnehagen og at de voksne trøster og hjelper barna i gang med hverdagen. 5.2 Svømming gjelder kun Uglene Vi skal på svømmekurs på st.svithun ungdomsskole. Kurset startet 4. september, og vil være ti tirsdager framover (utenom uke 41). 5.3 Storhaughallen Vi har tilgang på storhaughallen. Denne tiden skal deles mellom 16 avdelinger, det vil derfor komme mer informasjon når dette er oganisert. 5.4 Fellessamling I år skal vi ha fellessamling siste fredag i måneden, temaet for samlingen er: miljø. 5.5 Vi tar med barna på hverdagsaktiviteter For oss er det viktig at barna er deltaktige i alle dagens gjøremål. Vi tar de med på å lage mat, koste, dekke på, plante, spikke, rydde og mye mer. 6.0 Klubbene våre 6.1 Ugleklubb Mandag turdag Tirsdag innedag Ugleklubben inneholder: Skoleforberedelser, bli kjent med tall, bokstaver, lyder og rim, databruk, spill, overnatting og skolebesøk. Vi tar utgangspunkt i en bok i vårt arbeid med bokstaver o.l. Se ellers fullt program uke for uke under «organisering» på nettsiden. 6.2 Drageklubb Avdelingsvis. Mandag innedag. Tirsdag turdag. Drageklubben inneholder: tur, temaarbeid, språkgrupper, forming

7.0 Faglig et lite utdrag 7.1 Språk og leseaktiviteter Emmaus barnehage er en lesende barnehage. Vi har de siste årene deltatt på flere prosjekter som er med på å gi oss kunnskap og inspirasjon til hvordan vi best mulig kan legge til rette for gode opplevelser med bøker i barnehagen. Vi - har språk og leseaktiviteter som en del av vår hverdag. Dette er grupper som er inndelt etter nivå. Språkstimulering, gode opplevelser og mestring er viktig bruker bøker aktivt i hverdagen. Bøker er tilgjengelig for barna slik at de etter eget ønske kan se på bilder, leke med språk og leve seg inn i bøkenes verden. Vi bruker bøker for å skape felles interesse, og for å skape refleksjon og undring. fikk være med å teste den første pakken av språkløyper - http://sprakloyper.uis.no/ er med på VEBB - http://lesesenteret.uis.no/vebb/r Ellers er det å være aktive voksne i hverdagen det viktigste. Utnytte situasjoner til språklig stimulering. Dette kan være gjennom spill, undring, refleksjon, musikk, samling, tur o.e.l. 7.2 Lek Vi er mye i lekegrupper. Disse kan vi sette sammen etter hva vi ønsker, eller barna kan velge selv. Dette kommer an på hva som er målet med lekesekvensen. Det er mange elementer å trene seg på når det kommer til leken: - be om å få være med, videreføre, avslutte - rollelek, lede og bli ledet av andre både barn og voksne - turtaking - samarbeid og vennskap Gjennom leken skjer den største læringen. Det er derfor viktig å øve på å bli «gode til å leke», trene på lekemønster og det å mestre de sosiale ferdighetene som krevers i samlek. Både barnehagen og hjemmet et en viktig arena for barnas sosialisering. Den sosiale kompetansen er grunnleggende for at barna i barnehagen skal kunne forholde seg til hverandre, og vite hva de kan forvente av hverandre. Eks. gjennom lek. For oss er det viktig at de voksne i barnehagen er tydelig og aktive i prosessen der barna lærer hverandre å kjenne, og vi skal være gode rollemodeller slik at barna kan bygge gode relasjoner også seg i mellom. Eks. invitere med i lek (barn/voksne).

7.3 Sosial kompetanse Som barnehage ønsker vi å ha et inkluderende miljø, hvor vennskap og inkludering er i fokus. Samtidig er det også viktig for barna at de av og til får lov til å velge selv hvem de skal leke med. Det å kunne gi beskjed på en god måte er også en del av den sosiale kompetansen. Som en del av den sosiale kompetansen, skal vi lære å møte hverandre på en god måte. Vi er alle kulturbærere, og alle har meg seg forskjellig bagasje. Som barnehage har vi en ressursorientert holdning til kultur og at vi har en flerkulturell barnehage. Gjennom disse holdningene ønsker vi at barna skal bli bevisste på hvordan de møter hverandre, de skal danne vennskap, bli god på å inkludere og lære seg empati. Den sosiale kompetansen er ofte en del av den uformelle læringen, og kan skje i samtale, gjennom lek og hverdagen generelt. En god måte å trene prososial atferd (vennskap/relasjonsbygging) er gjennom rollespill. La barna se en situasjon utspilt av bamser, dukker eller andre kan være en måte å se situasjoner utenifra skaper refleksjon, undring og god samtale. 8.0 Annet 8.1 Mat i barnehagen Varmmat hver fredag Vi lager alt fra bunnen av. Menyer er sunn, god og variert men vi tar alltid imot nye tips til gode retter/bakverk som kan være ok å lage i stor mengde. Vi serverer tre måltider i barnehagen Vi fokuserer på å ha et sunt og variert kosthold i barnehagen 8.2 Nettsiden www.minbarnehage.no/emmaus Må abonnere på nytt hvert år for å få mail, vi kan hjelpe med dette. Her ligger månedsbrev, temaplan, ukesrytme o.l. Lite/ingen informasjon vil bli gitt ut i papirform, og det er forventet at dere er oppdatert på nettsidens innhold. Dersom dere ikke har tilgang på data/internett e.l. tar dere kontakt, så kan vi hjelpe. 8.3 Bursdag Alle invitasjoner levers privat/holdes vekke fra barnehagen. Foreldre skriver opp nummeret sitt på liste i gangen, fra denne er det mulig å ta telefonnummer. For å gjøre ting enkelt anbefaler vi å invitere regne grupper: eks. guttene, jentene, uglene o.e.l. Når barnet har bursdag i barnehagen får det krone, en samling og velge mellom fruktsalat, smoothie, grove lapper eller grove vaffler.

9.0 Praktisk informasjon 91. Klær Merk alle klær og sko Sjekk hyller med ekstratøy å pass på at det alltid er minst et sett ekstratøy (fra innerst til ytterst). Å sjekke at barnet har bleier, tøy og annet utstyr er deres ansvar. Det henger nå en «liste» på boksen som viser hva som skal være oppi barnets boks. Dersom barnet mangler klær/utstyr ringer vi og forventer at dere kommer med tøy slik at barnet kan delta på dagens aktiviteter. Ta med våte klær hjem, ta med nytt skift dagen etter Lage gode rutiner på å gå gjennom barnas hyller for å sjekke hva som kan være/ta med hjem. La barna kle seg selv. Det er god trening! 9.2 Barn og sykdom Feber og allmenntilstand, vi måler ikke feberen. Barnet skal kunne delta på de oppsatte aktivitetene, dersom barnet ikke er i stand til dette er allmenntilstanden for dårlig til å være i barnehagen. Det er forventet at dere er tilgjengelig på telefon. Dersom du vet at du ikke er det, ønsker vi at du gir oss et annet telefonnummer vi kan ringe. Medisiner vi ønsker ikke å levere ut medisiner i barnehagen. Så langt det lar seg gjøre skal medisiner gir før/etter barnehagen. Eller at dere kommer innom og gir selv. Oppkast og diare her gjelder 48 timers regelen. Barnet skal holdes hjemme 48 timer etter siste oppkast/diare. Dette for å unngå smitte, og en epidemi i barnehagen. Viser til «friske barn», artikkel som ligger på nettsiden.

10.0 Avdelingsvis 10.1 FAU Representant: Maren, mor til Falk. (marenjac@gmail.com) Vara: Øydis, mor til Io Maria. (oydisheinzerling@hotmail.com) 10.2 Annet Mellom 08.00 08.30 lukker vi døren mellom garderoben og avdelingen. Dette for å beholde roen rundt matbordet. Vi ønsker derfor at dere følger barnet inn til matbordet eller til lekebordet når det kommer på dette tidspunktet. Leker i barnehagen. Vi ønsker ingen leker hjemmefra i barnehagen. Vi har denne høsten opplevd at det oppstår mye konflikt rundt leker som er tatt med hjemmefra og går derfor bort fra dette. Vi har pratet med barna om dette, så de er også informert om at dere hjemme fra nå vil si nei til å ta med leker. NB!! Et overgangsobjekt er en helt annen sak, og om behovet for dette er tilstede er det bare å bruke det Takk for møtet! Mvh Solveig, Mariana og Natalie Ta gjerne kontakt med oss dersom det er noe dere lurer på. Jeg (Natalie) er mulig å nå på denne mailadressen: natalie.idso@stavanger.kommune.no