Eksamen REA3026 S1, Våren 2013

Like dokumenter
Eksamen REA3026 S1, Våren 2013

Eksamen REA3026 S1, Våren 2013

Eksamen REA3026 S1, Våren 2013

Eksamen REA3026 S1, Høsten 2012

Eksamen S1 Va ren 2014

Eksamen REA3026 S1, Våren 2012

Eksamen S1, Høsten 2013

S1 eksamen våren 2016

DEL 1 Uten hjelpemidler

Eksamen S1 Va ren 2014 Løsning

Eksamen REA3026 S1, Høsten 2010

Eksamen REA3026 S1, Våren 2012

Eksamen S1, Høsten 2013

S1 eksamen våren 2018

Eksamen REA3026 S1, Høsten 2012

Eksamen S1, Høsten 2011

DEL 1. Uten hjelpemidler. a) Sett opp et likningssystem som svarer til opplysningene ovenfor.

Eksamen S1 høsten 2014 løsning

Eksamen S1 høsten 2014

Eksamen S1, Høsten 2011

S1 eksamen våren 2018 løsningsforslag

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

S1 eksamen våren 2016 løsningsforslag

e) Styret i en ungdomsklubb består av to jenter og fire gutter. To fra styret er invitert til et møte i kommunen for å legge fram klubbens ønsker.

R1 eksamen høsten 2015

DEL 1. Uten hjelpemidler. Oppgave 1 (5 poeng) Oppgave 2 (2 poeng) Oppgave 3 (6 poeng) Oppgave 4 (2 poeng) Løs likningene.

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

DEL 1. Uten hjelpemidler. Oppgave 1 (5 poeng) Oppgave 2 (3 poeng) Oppgave 3 (3 poeng) Oppgave 4 (2 poeng) Løs likningene nedenfor

Eksamen REA3026 Matematikk S1

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

DEL 1. Uten hjelpemidler. c) Bestem koordinatene til skjæringspunktene på grafene til funksjonene

Eksamen 1T, Høsten 2012

Eksamen REA3028 Matematikk S2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

S1 eksamen våren 2017

S1 eksamen våren 2017 løsningsforslag

Eksamen S1 høsten 2015

8 Eksamens trening. E1 (Kapittel 1) Bruk en av kvadratsetningene til å bestemme verdien av produktet (Eksamen høsten 2014)

Eksamen REA3026 Matematikk S1

Eksamen S1 høsten 2015 løsning

DEL 1. Uten hjelpemidler. Oppgave 1 (6 poeng) Oppgave 2 (4 poeng) Oppgave 3 (2 poeng) Løs likningene. c) 10 4 x 5. Skriv så enkelt som mulig

DEL 1. Uten hjelpemidler. Oppgave 1 (3 poeng) Oppgave 2 (1 poeng) Oppgave 3 (2 poeng) Oppgave 4 (2 poeng) Løs likningene.

DEL 1. Uten hjelpemidler. a) Forklar at likningssystemet nedenfor kan brukes til å regne ut sidene i trekanten.

Eksamen S2 høsten 2015 løsning

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

Eksamen REA3028 Matematikk S2. Nynorsk/Bokmål

DEL 1. Uten hjelpemidler. 1) Deriver funksjonen. b) Skriv så enkelt som mulig. d) Skriv så enkelt som mulig

Eksamen S2 høsten 2016

Eksamen S2 høsten 2014

Eksamen S1 Va ren 2014

Eksamen R2, Høst 2012

Eksamen REA3026 S1, Hausten 2012

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

Eksamen REA3028 S2, Høsten 2011

DEL 1 Uten hjelpemidler. Tid: 3 timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt.

Eksamen S2, Va ren 2014

Eksamen S2 høsten 2014 løsning

Eksamen 1T våren 2015

Eksamen REA3028 S2, Våren 2013

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Ny eksamensordning. Del 1: 3 timar (utan hjelpemiddel) / 3 timer (uten hjelpemidler)

Eksamen S2 va ren 2015 løsning

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

Eksamen R1, Va ren 2014, løsning

Eksamen R1, Våren 2015

2P-Y eksamen våren 2016

Eksamen S2 høsten 2015

Eksamen R1 høsten 2014

Bokmål. Eksamensinformasjon

2P-Y eksamen våren 2016 løsningsforslag

Eksamen S1 vår 2011 DEL 1. Uten hjelpemidler. Oppgave f x x. f x x. x x. S1 Eksamen våren 2011, Løsning MATEMATIKK

2P eksamen våren 2016

Eksamen 1T, Høsten 2012

Eksempeloppgave 1T, Høsten 2009

Del 2 skal leveres inn etter 5 timer. verktøy som tillater kommunikasjon. framgangsmåte.

Eksamen S1, Hausten 2013

Eksamen S2 høsten 2016 løsning

DEL 1. Uten hjelpemidler. Hva forteller svaret deg om grafen til f?

Eksamen REA3022 Matematikk R1. Nynorsk/Bokmål

Eksamen REA3028 S2, Høsten 2012

Eksamen S1 Va ren 2014 Løysing

Eksamen S2, Høsten 2013

Eksamen REA3022 R1, Våren 2010

Del 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.

S1-eksamen høsten 2017

Eksamen S2, Va ren 2013

Eksempeloppgåve / Eksempeloppgave

2P eksamen våren 2016 løsningsforslag

Eksamen REA3028 Matematikk S2. Nynorsk/Bokmål

S2 eksamen våren 2018 løsningsforslag

Eksamen REA3024 Matematikk R2. Nynorsk/Bokmål

Eksamen S2 va ren 2016

Eksamen REA3022 Matematikk R1. Nynorsk/Bokmål

Løsning 1P, funksjoner

Eksamen REA3028 Matematikk S2. Nynorsk/Bokmål

R1 eksamen høsten 2016

1T eksamen våren 2017 løsningsforslag

DEL 1. Uten hjelpemidler. Oppgave 1 (5 poeng) Oppgave 2 (2 poeng) Oppgave 3 (4 poeng) Deriver funksjonene. b) g( x) Løs likningssystemet.

R1 eksamen høsten 2015 løsning

1T eksamen våren 2017

Eksamen S2. Va ren 2014 Løsning

Transkript:

Eksamen REA306 S1, Våren 013 Del 1 Tid: timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 ( poeng) Løs likningene a) lg x 3 5 b) x x 1 Oppgave ( poeng) Løs likningssystemet ved regning y6 x y 4 3x Oppgave 3 (4 poeng) Skriv så enkelt som mulig a) 3 0 a b a a b 4 1 a b 3 b) lgab lg lgab Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side 1

Oppgave 4 (3 poeng) Funksjonen f er gitt ved f x 3x 1 x 3 a) Lag en skisse av grafen til f. b) Bestem gjennomsnittlig veksthastighet for funksjonen fra x 4 til x 7. Oppgave 5 (8 poeng) a) Skriv opp de ni første radene av Pascals talltrekant. 3 5 8 b) Bruk Pascals talltrekant til å bestemme binomialkoeffisientene,, og. 0 1 3 I oppgavene nedenfor kan du få bruk for denne formelen: Hypergeometrisk fordeling: P X k m n m k r k n r m elementer i D. n m elementer i D. r elementer trekkes tilfeldig. X er antall elementer som trekkes fra D. Fra en gruppe med 3 gutter og 5 jenter skal det velges en komité på 3 elever ved loddtrekning. c) Bestem sannsynligheten for at det blir 1 gutt og jenter i komiteen. Fra en gruppe med 8 elever skal det velges en komité. Du får vite at komiteen kan setes sammen på 8 ulike måter. d) Hvor mange elever kan det være i komiteen? Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side

Oppgave 6 (3 poeng) Funksjonen f er gitt ved 3 f x x x 1x 1 3. a) Bestem f x b) Tegn fortegnslinjen til f x synker.. Bruk denne til å avgjøre hvor grafen til f stiger, og hvor den Oppgave 7 ( poeng) Tog A og tog B starter samtidig fra stasjon 1. De kjører på hvert sitt spor til stasjon. Kjørelengden er 10 km for begge togene. Gjennomsnittsfarten til tog A er v km/h, og dette toget bruker t timer på strekningen mellom stasjonene. Gjennomsnittsfarten til tog B er 0 km/h større enn til tog A, og tog B bruker én time kortere tid enn tog A. Tog A Stasjon 1 Stasjon Tog B Forklar at vi kan sette opp likningssystemet vt 10 v0t1 10 Bestem gjennomsnittsfarten til hvert av togene. Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side 3

Del Tid: 3 timer Hjelpemidler: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon. Oppgave 1 (6 poeng) En epledyrker har funnet ut at 80 % av eplene han plukker, har god nok kvalitet til at de kan selges til vanlig forbruk. Resten går til produksjon av eplesaft, syltetøy og liknende. a) En dag plukker han 70 epler. Bestem sannsynligheten for at akkurat 60 av disse eplene kan selges til vanlig forbruk. b) Bestem sannsynligheten for at minst 60 av disse eplene kan selges til vanlig. Epledyrkeren selger epler fra en kasse som inneholder 80 epler av sort A og 100 epler av sort B. Eplene er lagt tilfeldig ned i kassen. c) En kunde kjøper 0 epler. Bestem sannsynligheten for at kunden får akkurat 10 av hver sort når eplene trekkes ut tilfeldig. Oppgave (5 poeng) Tabellen nedenfor viser sammenhengen mellom høyden over havet målt i kilometer og lufttrykket målt i hektopascal (hpa), under visse betingelser. Høyde x (km over havet) 0 1.10,10 4,0 6,00 Lufttrykk Px (hpa) 1013 900 800 600 500 a) Bruk eksponentiell regresjon til å bestemme en modell px som viser lufttrykket som funksjon av høyden x over havet. b) Titicacasjøen ligger 3,8 km over havet på grensen mellom Peru og Bolivia. Bruk modellen px og bestem lufttrykket i denne høyden. c) Bestem ved regning hvor høyt vi er over havet når vi måler lufttrykket til 700 hpa. Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side 4

Oppgave 3 (10 poeng) Funksjonen f er gitt ved 4 4 f x x x a) Tegn grafen til f når x,5,,5. b) Bestem ved regning grafens skjæringspunkter med koordinataksene. c) Bruk f x til å avgjøre hvor grafen til f stiger, og hvor den synker. Bestem koordinatene til topp- og bunnpunkter på grafen til f. En annen funksjon er gitt ved ax g x, der a er en konstant. Grafen til g skal gå gjennom de to bunnpunktene på grafen til f. d) Bestem a. e) Tegn grafen til g i samme koordinatsystem som grafen til f. Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side 5

Oppgave 4 (6 poeng) En bedrift produserer to typer laksefôr, Godlaks og Gladlaks. For å lage 1 tonn av fôret Godlaks blandes 300 kg av stoffet A og 700 kg av stoffet B. For å lage 1 tonn av fôret Gladlaks blandes 600 kg av stoffet A og 400 kg av stoffet B. Bedriften kan hver uke få kjøpt inntil 0 tonn av stoffet A og inntil 18 tonn av stoffet B. Den maksimale produksjonsmengden er inntil 35 tonn laksefôr per uke Bedriften produserer x tonn av fôret Godlaks og y tonn av fôret Gladlaks hver uke. a) Forklar at x og y må oppfylleulikhetene x0, y0 0,3x 0,6y 0 0,7x0,4y18 xy35 Marker det området som x og y må tilhøre i et koordinatsystem. Bedriften selger hele produksjonen. Salgsprisen for fôret Godlaks er 5 000 kroner per tonn, mens fôret Gladlaks selges for 8 500 kroner per tonn. b) Hvor mye må bedriften produsere av hver fôrtype for at salgsinntekten per uke skal bli størst mulig? Bestem denne salgsinntekten. Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side 6

Oppgave 5 (9 poeng) En bedrift har funnet ut at de samlede kostnadene f ved å produsere x enheter av en vare er gitt ved 55 0,01x f x a) De samlede kostnadene må ikke overstige 00. Hvor mange enheter kan bedriften da høyst produsere? b) Hele produksjonen blir solgt. Salgsinntekten g er gitt ved 1,6 g x x Hvilke produksjonsmengder gir overskudd for bedriften? Hvilken produksjonsmengde gir størst overskudd? Hvor stort er dette overskuddet? Hvis prisen per enhet er p, kan salgsinntekten skrives som hx p x Bedriften vil undersøke hvor lavt prisen kan settes dersom det skal være mulig å oppnå balanse mellom kostnader og inntekter. c) Forklar at vi kan bestemme denne minsteprisen når grafen til h tangerer grafen til f. Se figuren. Det kan vises at den minste prisen som vil gi balanse, er p 1,48 d) Forklar at prisen er minst når p f a, der a er førstekoordinaten til tangeringspunktet T på figuren. Bruk dette til å bestemme hvor mange enheter det produseres og selges når prisen er minst. e) Likningen f x hx kan omformes til 0,01x px 55 0. Bestem en verdi for p som gjør at denne likningen har bare én løsning. Forklar hvorfor denne verdien er den minste prisen som vil gi balanse. Eksamen REA306 Matematikk S1, Våren 013 Side 7