Jorunn Steffensen: Abstrakte Former



Like dokumenter
HUSET ET MALEPROSJEKT MED Yngve Henriksen og 5.klassene ved

Fra impresjonisme til ekspresjonisme

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

søndag 14 Drøm i farger UKE Line Evensen ga en sveitservilla fra 1882 et helt nytt liv. IDEER, IMPULSER OG INSPIRASJON, 9. APRIL 2006 Foto: Nina Ruud

Obligatorisk oppgave 02. One product Four decades

Esker med min barndom i

To av kunstprosjektene skal vi si litt mer om. Det ene er Wenche Gulbransens Mangelfullt selvportrett.

MØTEPUNKTER. Dokumentasjon av en utstilling Norsk Skogmuseum - Elverum Anne Bekkelund Marie-Ann Mürer

Ordenes makt. Første kapittel

Tema: Formkontraster Abstrakt tredimensjonal form

Mønster. Praktisk veileder i bruk av filt i møtet mellom mennesker

Arbeid med geometriske figurer på 1. trinn

bli inspirert Norfloor Idékatalog mosaikk fra Appiani

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Rapport prosjekt til fordypning

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Presenterer: BRENTE ORD. En utstilling om kunst og ord. Lærerveiledning til lærere i ungdomsskolen

Vis deg frem. Bli ny. Showroom, utstillinger, messestand og butikkinnredninger

I hagen til Miró PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR

Omvisning og verksted for barnehager

OVERFLATE FRA A TIL Å

Gutten skvetter til og kikker seg rundt i alle retninger. MANNEN: Sett dem ned i stolen her gutt.

SØKEN ETTER DEN PERFEKTE FARGEN GRÅ - YLVE THONS NOIR

Landstil:Landstil :45 Side 1 DEN FRANSKE LANDSTIL. -det gode liv...

PE Inter IKEA Systems B.V Levende minner MYRLILJA. En ny tekstilkolleksjon, begrenset opplag LANSERES 1. JUNI 2012

Periodeevaluering 2014

inspirasjon hjem klassiske detaljer

Det er i mellomrommene det viktige rommes. Ordene som ligger usagte mellom linjene, sitteplassen mellom dem man liker, hullet der den første

som har søsken med ADHD

Mamma er et annet sted

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Bjørn Ingvaldsen. Far din

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

Jeg hadde nettopp begynt på danseskole... Arne ble blind da han var bare 17 år

Du leser nå i programmet for et helt nytt pilotprosjekt innen kunstformidling og Kultur for eldre i Grenland.

Learning activity: a personal survey

Bjørn Ingvaldsen. Lydighetsprøven. En tenkt fortelling om et barn. Gyldendal

Lisa besøker pappa i fengsel

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb

3. Hva er de sentrale tekniske nyvinningene i arbeidet?

Pierre Lemaitre IRÈNE. Oversatt av Christina Revold

R e i d a r H ø v å s E t u t v a l g m a l e r i e r f r a G a l l e r i K a m p e n 2 7. o k t 1 8. n o v

Du finner meg på Facebook her:

Kristin Ribe Natt, regn

LYSBRUK I PORTRETTER DE SISTE 1000 ÅRENE

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN

BommBang - Boomdans veiledning. BoomBang BoomDans. Forarbeid. Trinnene illustrerer hvordan en komposisjonsprosess kan arte seg i forhold til rytme.

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

DET SKAPENDE MENNESKE

Elevaktiv matematikk. hvorfor og hvordan? Retningslinjer for undervisningen. Intensjoner med ny læreplan. Hvilke utfordringer gir dette lærerne?

Lynne og Anja. Oddvar Godø Elgvin. Telefon: /

Museum i relieff. Av Signy Norendal :57

Last ned Dei tek ikkje tran i Texas - Sigmund Falch. Last ned

Farger på 78 grader nord. -mer enn bare hvitt

OSCAR BODØGAARD

sk ap ditt unike uttrykk

sk ap ditt unike uttrykk teknikker FOR effekter i gull Og KOBBeR

Visuelle virkemidler. Motiv Hva er gjengitt? Hva er det vi ser? Er motivet realistisk gjengitt? Stilisert? Abstrakt?

collage 10 years anniversary

SIRKUS BANANAS. Båsmobakken barnehage KORT OM PROSJEKTET RAMMEFAKTORER

Synnøve Øyen & John K. Raustein I SAMSPILL

GALLERI PINGVIN AS. Formidling av kunst. Utleie av lokaler for events og presentasjoner. Seminarer om kunst som investeringsobjekt

HELÅRSPLAN I K&H HØSTEN 2019

KUNST OG HÅNDVERK 3-4 klasse LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK. Etter 4. å rstrinn

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2

Det er ikke godt å si

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

lisbeth hjort malerier i utvalg Galleri Albin Upp 2010

Bryter reglene med selvtillit og stil

Forvandling til hva?

Hva ønsker jeg å utrykke?

Kunst & håndverk 1.trinn

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2

NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER

Christian Valeur Pusling

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare år.

LEIKRIT: ONNUR ÚTGÁVA PASSASJEREN SAKARIS STÓRÁ INT. SYKEHUS -KVELD (PROLOG)

Rekonstruksjon av silkestoff funnet i Oseberggraven. Stoff 3

INDIVIDUALITET I FOTOGRAFIET

Forelesning 20 Kvalitative intervjuer og analyse av beretninger

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

Ny-Ålesund by- og gruvemuseum

likte meg og respekterte meg. Gud? Vel, - jeg kan muligens sammenligne mitt forhold til Gud med et ekteskap uten sex, - hvis jeg skal være ærlig.

- Pop Art - Swiss - Abstrakt ekspresjonisme - Psychedelia

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

Liker du å. Synge? Male? Skrive? Spille? Tegne? Dukketeater? Søk elevplass i Vikna kulturskole. Vikna kulturskole

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet oktober 2014

Undring provoserer ikke til vold

EIGENGRAU av Penelope Skinner

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr

KJØPEHJELP BILLY. Bokhylleserie

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; trinn

Transkript:

Jorunn Steffensen: Abstrakte Former

Telemark Kunstsenter Skien 2015 Layout, typografi & illustrasjon Hilde & Bård Tørdal www.tordal.no 2015

JORUNN STEFFENSEN Tekst av Ida Bringedal i møtes som regel hjemme hos Jorunn, og det er en grunn til det. For hele hjemmet er et stort atelier som starter i en ende og brer seg innover rommene. Stuebordet er tildekket av fargeprøver, på veggene henger det nye avisutklipp blant fotografiene av barna. Små detaljer, ting som opptar henne. Det er et spennende hjem som i utgangspunktet ikke er så ulikt andre. Men det er fullstendig annerledes, det er i prosess og forandrer seg fra gang til gang, det puster. «an må tillate at det ikke er behagelig» smiler Jorunn bak brillene. Hun refererer til fargene i det nye store veggarbeidet hun holder på med, et arbeid hun har tenkt på lenge. Komposisjonen er klar, syv plater er skjært ut i finér og nå gjenstår de siste justeringene av fargene. Et flere meter stort arbeid som skal monteres plate for plate rett på vegg. Og selv om fargene er planlagt etter komposisjonen, vites det ikke på forhånd nøyaktig hvordan de ser ut på finéret, eller hvordan hun ønsker at betrakteren skal oppleve verket i utstillingsrommet. «At fargen er ekkel, det er helt greit». orunn Steffensen begynte tidlig å male, faktisk var hun bare ni år da hun sto på atelieret til en profesjonell kunstner med egen palett og staffeli for første gang. Derfor var det ikke overraskende at hun kom rett inn på kunst- og håndverksskolen etter gymnaset talentfull og målbevisst. Egentlig hadde hun tenkt å ta malerlinjen, men leste en brosjyre som sa at det var enklere å leve etterpå dersom man gikk på tekstillinjen. Og slik ble det trykkede duker i diplomoppgave. rbeidet i diplomoppgaven vitner om at kunstneren tidlig oppdaget hvor hennes fokus ligger det er en undersøkelse av dialogen mellom fargene. For selv om tekstilet bygges opp av fargeflater i relativt rigide mønstre, er ikke Jorunn opptatt av den jevne fargen, men livet i fargeflatene og rommet mellom dem. Det lyse i selve tekstilet får bryte ut gjennom fargeflatene og være med i dialogen. en samme problemstillingen synes godt i malte arbeider på tekstil av idag. De enkle, ofte geometriske formene, er påført maling i tynne strøk lagvis, noe som gjør at tekstilet her og der synes i overflaten. Jorunn Steffensen jobber frem fargen slik; ved å påføre, betrakte, tilføre en ny valør etter litt tid. Hun tør å ta tiden til hjelp, og fremskynder ikke resultatet. «Det skjer noe underveis og kan ikke planlegges». De sorte flatene har også dette samme, umettede uttrykket. et viktigste etter studietiden var å ikke jobbe hjemme, for bare slik ble man tatt alvorlig. Jorunn etablerte verksted i Skien sentrum og laget metervis med stofftrykk. Samtidig ble hun medlem av Norske Kunsthåndverkere og startet sitt hittil vedvarende faglige engasjement. Hun fikk verv både lokalt, regionalt og nasjonalt, og arbeidet for å fremme kunstpolitiske spørsmål. På 90- tallet vendte hun seg helt inn i billedkunstfeltet, bort fra metervareproduksjonen og inn i spørsmålene. or det er nettopp spørsmål Jorunn er god til, eller rettere sagt det å ikke kreve entydige svar. Selv om hun, som andre engasjerte kvinnelige kunstnere, vet at deres mannlige kollegaer har hatt sine fortrinn, har forskjellene i behandlingen mellom mannlige og kvinnelige kunstnere ikke opptatt henne noe særlig. I stedet har hun vært fagpolitisk opptatt, og brydd seg veldig mye om faget. 5 6

or ingenting rundt Jorunn eller kunstnerskapet hennes er uten mening, snarere er det en livslyst og et engasjement de fleste bare vil kunne oppdrive tidvis. Det er tydelig at Steffensen har funnet spørsmål som engasjerer henne. «Hele prosjektet handler om farge og undersøkelse av farge». Klare farger, irrende farger, ekle farger. Farger og flater i møtet med hverandre de formale aspektene til oppbyggingen av et bilde. «Jeg må rydde opp. Det handler om rytme, proporsjoner, spenninger». nkelte av de nyeste arbeidene, collagene, viker sånn sett i utgangspunktet fra det store prosjektet, ved at fargen ikke er det tilsynelatende bærende elementet. Kunstneren har ved en av sine mange reiser for å se utstillinger revet med seg plakatbiter fra gaten i Paris. En bit av det levende bybildet, lagvis konstruert gjennom måneder eller kanskje år med arrangementer i den franske hovedstaden, montert på hvitt papir i stua i Skien. isse collagene forandrer seg for hver gang jeg ser dem, og får mer og mer et uttrykk av Jorunn Steffensen. Materialmiks har hun alltid hatt sansen for, med maleri på tekstil, og tekstil i maleriet, og plutselig dukker det opp både noe farge og enkelte utklipte flater i bildene. Da hun tar frem utvalgte eldre collager faller brikkene på plass. Prosjektet er helt i Jorunns ånd, det handler om hvordan man ser på den foranderlige flaten, hvordan prosessen skal innvies i verket. «argens egenskaper er påvirkelig av lys og bevegelse og hvordan man ser på flaten», sier Jorunn insisterende. For Jorunn er fargen en egen drivkraft, og da også like mye kontrasten til fargen. Uten mørke, intet lys. Det sorte dekker i noen tilfeller over halvparten av arbeidet, slik som arbeidene med sirkler. Visst er sort også en farge, men funksjonen det får er å trekke oppmerksomheten til fargen, og kanskje spesielt formen. orunn har malt ferdig striper og flater, plassert kopier av arbeidene i en liten modell, tatt collager ut og inn og ut igjen av rammer. Hun har jobbet frem farger som skal males rett på vegg og samlet inn speil til et arbeid på gulv. Det nærmer seg utstillingsåpning, og nye ting kan snart ikke planlegges mer, selv ikke for henne. Jeg får kaffe og nok en interessant samtale. «Vi må rydde opp i vår urolige verden. Det er så mange inntrykk hele tiden». 7 8

9 Horisontale striper To panel 122,5 x 153cm Akryl, tekstil på finér

11 Collage III 50 x 50 cm Pastell, sammensatt papirmateriale

13 Horisontmaleri I 48,5 x 41,5cm Akryl, tekstil på finér

15 Uten tittel 48,5 x 41,5 cm Akryl, tekstil på finér

17 Collage IX 50 x 50 cm Sammensatt papirmateriale

19 15 Rue Rambuteau 70 x 50 cm Sammensatt papirmateriale

21 Striper 2015 Fire paneler 185 x 170 cm Akryl, tekstil på finér

23 Samtale 50 x 50 cm Sammensatt papirmateriale

25 Collage VIII 50 x 50 cm Akryl, sammensatt papirmateriale

27 Horisontmaleri II 73,5 x 167 cm Akryl, tekstil på finér

29 ICON 50 x 50 cm Sammensatt papirmateriale

31 Collage VII 50 x 50 cm Akryl, sammensatt papirmateriale

33 Collage II 50 x 50 cm Akryl, sammensatt papirmateriale

35 Rue Rambuteau, 4. Arr. 50 x 50 cm Pastell, sammensatt papirmateriale

37 Skisse I 50 x 50 cm Akryl på tekstil Skisse II 50 x 50 cm Sammensatt papirmateriale

39 Kunstneren i atelieret

Hjemmesidene til Jorunn Steffensen kan leses på: http://www.jorunnsteffensen.no Utstillingen er generøst støttet av: 41