SOLA ARE N A. Sykkelvelodrom med erbruksbane

Like dokumenter
Ø K S N E V A D P O R T E N E I E N D O M A S

2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r

K j æ r e b e b o e r!

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L

I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r!

Sk ie n ko mm une. R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r!

Velkommen til. Erles konfirmasjon. 24. mai 2009

K j æ r e b e b o e r!

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

8SQEXIV. 6MO Tp P]OSTIR :MOXMK OMPHI XMP ZMXEQMR % SK ZMXEQMR ' (IP EZ SQ HEKIR -XEPMER. % italienske. av 24 tim. *PpHHI KYPI TPSQQIXSQEXIV

K j æ r e b e b o e r!

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009

Fjøsangerveien Strømmen

Røde Kors Hjelpekorps

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e

Tegningshefte HØRINGSUTGAVE

P r in s ipp s ø k n a d. R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

fra Nord Vest fra Nord Øst ARKITEKTGRUPPEN lille frøen as Margarinfabrikken A Aksonometrier Tegnet av

T Hcm ^>\xrl, X X. 1 au X," e( \ Søknad om ansvarsrett etter plan- og bygningsloven

2. Å R S B E R E T N I N G F O R Å R S R E G N S K A P F O R M E D B U D S J E T T F O R

2017/18 Steinerbarnehagen på Nøtterøy

K j æ r e b e b o e r!

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

Vernerunde sjekkliste og oppfølging

K j æ r e b e b o e r!

Kommunedelplan for trafikksikkerhet Planprogram 2016

Våre Vakreste # & Q Q Q A & Q Q Q - & Q Q Q.# arr:panæss 2016 E A A 9 A - - Gla- ned. skjul F Q m. ler. jul. eng- da- jul. ler.

Elevtallsgrunnlag Verdal kommune Jon Marius Vaag Iversen Trainee Innherred Samkommune

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

K j æ r e b e b o e r!

ffi,\ii o åffi{ffi i * Åmsp[hruen 5.-7"TRINN I FAGoP Pt ÆRING på MonsnnÅu NATURFAG SAMFUNNSFAG TIL HJELP OG M ED TREKANTSAMARBEI DET ffi

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G

MELLØS SKOLE. en trygg skolevei. Til alle barn og foreldre ved Melløs skole!

O v e rfø rin g fra s to rt a n le g g til m in d re a n le g g

ÅS TVE I TH AL L E N. ET elevtjenester. ET elevtjenester. 12, 0 m 2 12, 0 m 2 12, 0 m 2. 4, 2 m 2. ID idrett. FYSIOTERAPI 19, 9 m 2 RWC.

K j æ r e b e b o e r!

Tillatt utvendig overtrykk/innvendig undertrykk

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G

Tore på sporet - Hvor tar avfallet ditt veien?

B E S TE MME L S E R DE T ALJRE G U L ERI N G F O R S Ø VO L D

TIL LEIE KONTOR- OG BUTIKKLOKALER TIL LEIE I FREDRIKSTAD

KONSEPT/SITUASJON. Konseptet illustreres ovenfor med en 3D tegning av bygget i sammenheng med uteoppholdsarealene.

Gyldig fra: Versjon nr.: 3.00 Dok. nr.: -KS Sign.: Eirik Ørn Godkjent: Jan Kåre Greve Side: 1 av 7

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g

Midt i vinter. Aurora Borealis. lys, lek. nes slått. en for. fin stor. fin slått. lys, for. ter stor. nes lek. nes lek. lys, for. fin slått.

Tegningshefte HØRINGSUTGAVE

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009

Tegnforklaring L ØPIG A T-01 A T-01. Merknader: Ny turnhall Eksisterende bygg

2FOR 2FOR 2FOR 2FOR 2FOR SMIL - DU HAR GJORT EN GOD DEAL KJØPER DU EN AV DISSE FÅR DU MED ET AV DISSE. Pr stk 23,20 1,5 l.

All frukt og bær. Gjelder ikke tørket eller hermetisert frukt eller X-tra produkter som allerede er satt ned i pris

K j æ r e b e b o e r!

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g

Hjertet Banker & # œ œ œ œ Hjer - tet ban - ker, hjer - tet ban - ker, liv. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ. œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó gjør oss lev -en-

si1, }ll :i tl .nn -{i q il th; !9ft $.\ l l.i t- -l s i l l)l\ _1 L _!.1 '{'- l s -,,

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

1. Sammendrag Prosjekteringsgrunnlag Bakgrunnsinformasjon... 3

Parkering 48 stk m2. Gard. 30 m2 28 m2. Sykkelp. 90 stk. Kontor. Lager 593 m2. Kontor 892 m2. kontor m2

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e

/ 2 0 L Æ R L I N G T R I N N 1 B L O K O S L O

2. Å R S B E R E T N I N G F O R Å R S R E G N S K A P F O R

Byparken Fjøsangerveien

slrrd s/ t-l Fi ia Fi fl:r ged <^'(n fi Ft'H s ks F;A= HX3 I(: 2 * d;gb ri EF g 3 = t?$ lh 3[ X +i ?$i Es xe 0i i,r s E O X > t-

FOLKETS PIMPER PØLSA!

Kartoversikt over eksisterende og planlagte idrettsanlegg i Trondheim kommune

Ge i r Berge 47. En d a t a s t r u k t u r f o r o rd b ø k e r f o r n a t u r lig e sp råk. 1. In n le d n in g

UNIVERSITETET I OSLO

[Skriv inn tekst]

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g

PLAN 1. ETASJE - NY SITUASJON

VELKOMMEN FOLKEMØTE, NY BRANNSTASJON ORIENTERING OM BRANNSTASJONPROSJEKTET NY REGULERINGSPLAN INNHOLD OG FRAMDRIFT

Merck Norway EFPIA Report 2017 Data Publikasjonsdato:30/06/2018

2 He F Ne Cl Ar Br Kr Lv Ts. 118 Og. 69 Tm. 70 Yb. 71 Lu. 102 No. 101 Md. 103 Lr

پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3. پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3i پ0 3 ² پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

Merck Norway - Disclosure Report 2016 Publikasjonsdato:30/06/2017

FAG: MA-209 Matematikk 3 LÆRER: Per Henrik Hogstad KANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIG

HØSTFEST ONSDAG 23. TIL LØRDAG 26. OKTOBER VI SERVERER KRINGLE OG KAFFE TORSDAG, FREDAG OG LØRDAG. GEORG JENSEN Tørkerull-holder 40% før kr.

TYPE PLAN. E6 Gardermoen-Biri. Parsell Moelv - Biri. Ringsaker og Gjøvik kommuner. Tegningshefte. Nytt alternativ sør

2.Etasje. 1.Etasje. Snitt D-D. 06 Bod2 3,1 m². Trapp 3,7 m². Sov3 8,0 m². Stue2 20,0 m². Hall 9,9 m². Sov1 11,1 m² TEKNISK. Bad2 10,5 m².

Fag: Menneskef maskin - interaksjon. Fagnr: LV "'i3a. Faglig veileder: Ann-Mari Torvatn. Gruppe(r): 3AA -3AB- 3AC,3AD,3AE.

ORDINÆR GENERALFORSAMLING 2010 AS TØYENPARKEN BOLIGSELSKAP TORSDAG 6. MAI 2010 I CAFE EDVARD MUNCH, MUNCHMUSEET

FRAMSKREVET FOLKEMENGDE 3 ALTERNATIVER

Uke Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/lærever k/ metode 2 u k e r. Kunne lese og bruke papirbaserte og digitale kart

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e

ARKITEKTONISK OG FUNKSJONELL OPTIMALISERING I ET ZEB - COM BYGG OSLO

Transkript:

SOLA ARE N A Sykklvld d buksban

TOMTENS PLASSERIN G Ttn ligg sntalt lasst å Åsn i Sla kun. I hjtt av kunns idttsak. Ny fylksvi gns til ttn i nd. Og å - dt ha gd kllktivdkning.

R E V I S J O N E N G J D E R : LAN DSKAP OG OMGIVSE R Tn l igg å n sltt avgnst av n ås t øst g t høyddag t vst. Skåni ngn t øst skgkldd. M t vst nn vi nbligbb yggl s. T n g Sø f ttn l igg Sl a idttsak, d ul ik idttsban g d fi - i dttsana. I dttsanl ggn kanst av ungdsskl, vidgånd I d t t s a k t i v i t t F O R Ø P I G T E G N I N G skl g svøhall. S I G N : S l a K u n S l a A n a D i a g a - k s i s t n d l a n d s k a O P D R. A N S V : T E G N E T A V : A R K T Y P E : 4 S k i s s s j k t A B H D W 6.. 4 A L M Å L E S T O K K : : L E I V N E S A R K I T E K T E R A S N d B a n g a t 44 S t a v a n g T 8 s t @ l n - a k i t k t. n w w w. l n a. n A l l t t i g h t t i l h ø L i v N s A k i t k t A S, k i i n g l l b u k a v d i s t g n i n g n f b u d t u t n s k i f t l i g s a t y k k T E G N I N G S N R : 6 6 - U T S K R I F T S a n d a g. a s F I L B A N E : / V l u s / S v /. P s j k t i a b i d /. F l l s s j k t / 4 S l a A n a / 6 T g n i n g : B s k i v l s / 6 A R K / 6 A k t i v l / S l a A n a D W 4. l n

R E V I S J O N E N G J D E R : SI TU ASJON SPLAN Byggt l agt sl i k at dt avl u tt i dttsakn t dn ny fyl ksvi n i n d. Vl d n u tf t s n val, bstt av ban n s gti. Dn l agt d l an gsi dn t hvdadkstn i vst n s ktsi dn sti kk sg i nvi tn - d f t i dtts - ban n. 46 s t k. P a k i n g s l a s s L ASTE B IL L AST E BIL L A S T E BIL Paki n gsl assn l agt s n buff t vi n i n d. H l i gg gså adk - stn ti l vi dgån d skl g val v - i n g ti l byggt. Tn g l l byg - gt g ban n h - vt f å l ag n y - tn d vgang fa Sykkl vl dn ti l i dttsakn. M d dtt gt bi n ds an a-akti vi - ttn san d i dttsban n. F O R Ø P I G T E G N I N G S I G N : S l a K u n S l a A n a S i t u a s j n s l a n : O P P D R. A N S V : T E G N E T A V : A R K T Y P E : M Å L E S T O K K : 4 S k i s s A B H D W.. 4 A L : U T S K R I F T S a n d a g. a s L E I V N E S A R K I T E K T E R A S N d B a n g a t 4 4 S t a v a n g T 8 s t @ l n - a k i t k t. n w w w. l n a. n T E G N I N G S N R : F I L B A N l l E : t t i g h / V t l u t i l h s / ø S v L / i v. N P s j A k t k i t i a k t b i d A / S,. k F l l i s i n g s j k t l l / b u 4 k a S v d l a i s A n t a / g 6 n T i n g n i n g : B f s k b i u v d l s t u / t 6 n A s R k K / i f 6 t l i g A s a k t i v t y k l k / S l a A n a D W 4. l n -

B IL SAMBRU K 46 s t k. P a k i n g s l a s s EL EL L ASTE B IL L ASTE t L A S T E BIL t t Sla Ana vil bida til å avlast d kingli ggnd skln å dagti d d si n buksaal i i nd snn av sykklban. I gat dt ivatatt aal f gadb ti l sklklass g and gu. D d vi l gså diftn av halln væ ti alt utnyttt. A v l a s t n i n g I d t t s a k t i v i t t F O R Ø P I G T E G N I N G S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : U T S K R I F T S a n d a g. a s S l a K u n S D i a l a g A a n - a v l a s t n i n g 4 S k i s s O P D R. A N S V : A B H L E I F V I L B N A l l E S : A t t i R g h K / V I t T l E u K t i l T h s / E ø S R v A L S/ i v. N P s j A k t k i N t i a k d t b i d A B / a S, n. k F g l l a t i s i n s g j k 4 t l l / 4 b S 4 u t a k v a S v n l g d a i A s n T t a / g 6 n T i 8 n g n i n g : B f s k b i s v u t @ d l s t l n u / - 6 t a n k A i s t R k K k / i t f 6 t l i. g n A s a k t i v w t w y k l w k. / l n a. n A D M T E n A R Å G a K T L N O D T E W Y S E I : N P T E O G 4 A :. K S V N l K : n : R : A D 6 : W. L. S l a A 6 6 -

8 S T G, 7 /, 4 8 S T G, 7 /, 4 it n s tv PL AN. E TASJE L a g 7 S y k k l v k s t d 7 T a l t t, 8 T a l t t, 7,7 6, S y k k l b a n,7, 4 R =, lin Ta g in R, S v i n g s t a n g H Å N D B A L L B A S K E T B a l l i d t t 4 4 M i d t b a n s a l t 464,,, D a s k a n k l n g d s n i t t T u n 8 4 k 4, 4, 7 4, n s, k B 4, 6, H F i t t s t å n d O v a i n g s y k k l k l u b b l n g d s n i t t H B ø y l h s t, B A D M I N G T O N X 8,6,,7 h n g s s t a t i v S y k k l s n t u t l i / b u t i k k 6 4 S t g a d b 6 T a l t t 6 K n t, a d g a n g 6 S t g a d b B h a n d l i n g u t l i B T A 8 8. d a g. s P F a j 4. d a g D B h a n d l i n g u t l i 8 H v d i n n g a n g Byggt ha fått n val f bstt av vldns gti it n g tibunns lassing. På dnn åtn få vi dn st ffkti F O R v aalutnyttl Ø P I G T E G s - s N I N G tv n. All støttfunksjn s tknisk, lag g gadb lggs å. tasj und vldn. Vd hvdinngang å bakknivå dt S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : di sniblt aal ti l utli s kan difts avski lt fa stn av byggt. U T S K R I F T S a n d a g. a s S l a K u n S l a A n a P l a n. t a s j O P P D R. A N S V : T E G N E T A V : A R K T Y P E : L E I F V I L B A N l l E S : A t t i R g h K / V I t T l E u K t i l T h s / ø E S R v A L / S i v. N P s j A k t k i N t i a k d t b i d A B / a S n,. k F g l l a t i s i n s g j k 4 t l l / 4 b S 4 u t a k v a S v n l g d a i A s n T t a / g 6 n T i 8 n g n i n g : B f s k b i s u v t @ d l s t l n u /- t 6 a n k A i s R t k K k / i t f 6 t l i. g n A s k a t i v w t y w k l w k. / l n a. n S l a A T E n G a N D W I N G 4. S N l n R : M Å L E S T O K K : 4 S k i s A B H D W. A L : -

8 S T G, 7 /, 4 8 S T G, 7 /, 4 it n s tv PL AN. E TASJE K l u b b T n i n g s K l u b b 4 M ø t / V I P M ø t / V I P M ø t / V I P M ø t / V I P T a l t t 4 4 T a l t t l n g d s n i t t l n g d s n i t t S v i n g S a k S v i n g 78 78 T a l t t P s s K j ø k k n 7 6 T a l t t 4 B T A 8 7 Tibunn ha lass til ti lsku. VI P-, kl ubb g it s n t ningsfasil itt lagt å øv lan slik at d ha fi si kt v ti lskun. Svi ng g tv kjøkkn ligg gså å øv l an, t søvst. H tngt hvt sli k at an ha gd kntakt d i dttsakn satidig s F O an R ha Ø P I fi G si T kt E til G N I N G vldn. S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : U T S K R I F T S a n d a g. a s S l a K u n S l a A n a P l a n. t a s j O P D R. A N S V : T E G N E T A V : A R K T Y P E : L E I F V I L B A N l l E S : A t t i R g h K / V I t T l E u K t i l T h s / ø E S R v A L S/ i v. N P s j A k t k i N t i a k d t b i d A B / a S, n. k F g l a l t i s i n s g j k 4 t l l / 4 b S 4 u t a k v a S v n l g d a i s A n T t a / g 6 n T i 8 n g n i n g : B f s k b i s v u t @ d l s t l n u /- 6 t a n k A i s t R k K k / i t f 6 t l i. g n A s a k t i v w t w y k l w k. / l n a. n S l a A M T E n Å G a L D N E W S I N T O G 4. K S N l K n : R : 4 S k i s s A B H D W.. A L : -

PLAN U N DE R-ETASJE ta / a R 6, % %, %,, %, % R a %7, 4 / t a 6 t a / a R 6 Av hnsyn ti l øknin, ha vi valgt å ikk gav byggt nd i t ngt. Mn dt tablt 4 kul vt s bind san i nd ban g øvi g. Dtt gi tilstkkli g øni ngsul ight fa ind ban s atidig s n a h gi uni vsl l adkst til i nd ban. F O R Ø P I G T E G N I N G S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : U T S K R I F T S a n d a g. a s S l a K u n S l a A n a P l a n / V l u n s / d S v /. P t a s j O P P D R. A N S V : T E G N E T A V : L E I F V I L B A N l l E S : A t t i R g h K I t T E K t i l T h ø E R A L Si v N s j A k t k i N t i a k d t b i d A B / a S n,. k F g l l a t i s i n s g j k 4 t l l / 4 b S 4 u t a k v a S v n l g d a i s A n T t a / g 6 n T i 8 n g n i n g : B f s k b i s u v t @ d l s t l n u /- 6 t a n k A i s R t k K k / i t f 6 t l i. g n A s k a t i v w t y w k l w k. / l n a. n S l a A A M T E n R Å G a K L N D T E W Y I S N P T E O G 4 :. K S K N l n : R : S k i s A B H D W. A : - L

ARE AL-OVE RSI KT R g a U n d - t a s j R g a R g a R a / t a U n d - 4 t a 6s j U n d - t a s j 46 R a / t a R a / t a. E t a s j B a l l i d t t. E t a s j 44. E t a s j B h a n d l i n g u t l i B a l l i d t t B a l l i d t t h a n d l i n g u t l i D g a d. B h a n d l i n g u t l i D g a d. F a j 4 D g a d. F a j K n t, a d g a n g 6 F a j K n t, a d g a n g L a g O v a i n g s y k k l k l u b b P s. g a d. S t g a d b 7 4 K n t, a d g a n g L a g L a g O v a i n g s y k k l k l u b b O v a i n g s y k k l k l u b b P s. g a d. P s. g a d. S t b S y k k l b a n S t g a d b y k k l b n S y k k l s n t u t l i / b u t i k k S y k k l v k s t d T a l t t T u n h n g s s t a t i v 4 7 76 84 6 S y k k l b a n s t u t l i / b u t i k k S y k k l s n t u t l i / b u t i k k v k s t d S y k k l v k s t d T a l t t T a l t t u n T u n h n g s s t a t i v h n g s s t a t i v 7 4. E t a s j. E t a s j. E t a s j K j ø k k n 6 K j ø k k n K j ø k k n l u b b K l u b b K l u b b M ø t / V I P M ø t / V I P 8 M ø t / V I P P s s P s s 7 P s s S v i n g S v i n g S a k T a l t t T n i n g s 6 6 4 S v i n g a k S a k T a l t t T a l t t n i n g s T n i n g s i b u T i b u n T i b u n 877 788 46 46 46 44 44 4 4 6 6 7 7 4 4 4 4 7 7 76 76 84 84 6 6 7 4 7 4 6 6 8 8 7 7 6 6 6 6 4 4 877 877 788 788 B b y g d a a l. E t a s j B u k s a a l U n d - t a s j. E t a s j. E t a s j B u t t a a l B Y A. E t a s j 7. E t a s j B Y A 7 U n d - t a s j, B T A 6. E t a s j, B T A. E t a s j, B T A 8 8 8 4 8 B b y g d a a l B b y g d a a l B u k s a a l B u k s a a l U n d - t a s j U n d - t a s j 4 7. E t a s j. E t a s j. E t a s j. E t a s j 8 B 6 R 6 A6 B 7 R A6 B u t t a a l B u t t a a l U n d - t a s j, B T A U n d - t a s j, B T A 6 6. E t a s j, B T A. E t a s j, B T A 8 8 8 8. E t a s j, B T A. E t a s j, B T A 84 B Y A 7 84 8 8 4 7 4 7 8 6 6 6 8 6 6 6 7 6 7 6 U T S K R I F T S t i s d a g. a s S I G N : S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : R E V I S J O N E N G J D E R : 4 P F R A O S E S : J E K T N R : S l a K u n S k i s 4 s j k t 4O F A P S E D : R. A N S V : A S k B Hi s s j k t S l a K u n S A l a / V K A l u s / S v n / a. u P s n j k L E t I F V I i L a B N A S b E i d S : / A l. R F a K l l I s T l A E K s T E R n A Sa F O R Ø P I G T E G N I N G F O R Ø P I G T E G N I N G F O R Ø P I G T E G N I N 8 S k i - s s j k t T O E P G N D R E T. A N V : S V : A B H U T S K R I F T S D A T O L E : I F V I t i L B s d N A a l g l E S :. A t a t i R g s h K I t T E K t i l T h E ø R A L Si v N s A k i N t k d A t l l A B a S t, n t i k g g h / a V t i l u i n t i l g h j s / ø k S 4 t l l v / L 4 b / i S v u 4 t. N a k P v a S s v n j A l g d a k t i k s A i N s t i a k n T d a t b / g 6 i n d A B T / i 8 n a S g, n. k F i g n g l a l i t s : i B n f s g j s k b 4 t l i s l v u t @ d / l s 4 t b l n u / S - 6 4 u t a k n v k A a S i s t v R n k K l g d k a / t i f 6 s A t l i. g n T t A a s / k a g 6 t n i v w T i 8 t n y w g k n l w i k n. g / l n a :. B n f s k b S i s v u t @ d l a s t l n u A / - 6 t a O A D M T E n R k A P Å G a i s K T t R L k O N K D T E k W / Y i E R : I S t f 6 N P t. T l i E O. A G g 4 n :. A N K S V s a k N l K : n S t i : v V w R t : w y k l w k. / l n A D a : WB. n. H L S. l a A A D M T E n A R Å G a T K L O D N T E W Y S E I : N P T E O G 4 A :. K V S l N K : n : R : 8 A D R : WE. V - L:.

PL AN F LE RB RU KSB AN E L a g 7 8 S T G, 7 /, 4 8 S T G, 7 /, 4 S y k k l v k s t d 7 T a l t t, 8 T a l t t, 7,7, 4,7 6, S y k k l b a n R =, lin T a g in R, S v i n g s t a n g H Å N D B A L L B A S K E T B a l l i d t t 4 4 M i d t b a n s a l t 464,,, D a s k a n k l n g d s n i t t k 4, 4, 7 4, n sk, 4, 6, H B T u n 8 4 F i t t s t å n d O v a i n g s y k k l k l u b b l n g d s n i t t H B ø y l h s t, B A D M I N G T O N X 8,6,,7 h n g s s t a t i v S y k k l s n t u t l i / b u t i k k 6 4 S t g a d b 6 T a l t t 6 K n t, a d g a n g 6 S t g a d b B h a n d l i n g u t l i På ind ban aalt dlt i t. åd:. g a d Ovaing f sykklist (4 ), s P Ballidtt (44 ) Tun (84 B T A ) Sykklbann utft i hnhld til U CIs kav ( C AT ) 8 8 F a j 4. d a g D B h a n d l i n g u t l i 8 H v d i n n g a n g tvsnit S P l a l n a A K. t n a s u j n N d B a n g a t 44 S t a v a n g T F 8 O R E s t @ L Ø P R U E T S V K : R I F T S D A a n T d O a : g. a s S I G N : L E I F V I L B N A l l E S : A t t i R g h K / V I t T l E u K t i l T h s / ø E S R v A L S/ i v. N P s j A k t k i t i a k t b i d A / S,. k F l l i s i n s g j k t l l / b 4 u k a S v l d a i s A s n t a / g 6 n T i n g n i n g : B f s k b i v u d l s t l n u /- t 6 a n k A i s t R k K k / i t f 6

TVE RRSNITT 8 8 8 +,. E t a s j ±,. E t a s j T v s n i t t Takt bstå av n gittknstuksjn i stål. Søyl lasst i b akkant av tibunn slik at d ikk til hind f fi sikt. L n g d s n i t t 6 4. E + ± t a, s j 4 LASTEBIL LASTEBIL L AS TEBI L R U E T S V K : R I F T S D A a n T d O a : g. a s S I G N : S n i l t a t A K n au n F O R Ø P I G L E I F V I L B N A l l E S : A t t i R g h K / V I t T l E u K t i l T h s / ø E S R v A L S/ i v. N P s j A k t k i N t i a k d t b i d A B / a S, n. k F g l a l t i s i n s g j k 4 t l l / 4 b S 4 u t a k v a S v n g l d a i s A s n T t a / g 6 n T i 8 n g n i n g : B f s k b i s v u t @ d l s t l n u /- t 6 a n k A i s t R k K k / i t f 6 t l i. g n A s

F O R Ø P I G T E G N I N 8 8 +, LE N GDE SNI. E TT t a s j ±,. E t a s j T v s n i t t 6 4 +,. E t a s j ±,. E t a s j 4 L n g d s n i t t L ASTEBI L S I G N : R E V I S J O N E N G J D E R : LA STEBI L Bun å takt gjnnsi l bvlgls g dynai kkn fa sykkl bann g gi hnsiktsssig høyd g vlu f aktivittn i anan. S l a K u n L ASTEB IL S l a A n a S n i t t P R O F A S O PP T E G D A T A R K M Å L E I V N E S A R K I T E K T E R A S N d B a n g a t 44 S t a v a n g T 8 s t @ l n - a k i t k t. n w w w. l n a. n T E G A l l t t i g h t t i l h ø L i v N s A k i t k t A S, k i i n g l l b u k a v d i s t g n i n g n f b u d t u t n s k i f t l i g s a t y k k U T S K R I F T S a n d a g. a s F I L B A N E : / V l u s / S v /. P s j k t i a b i d /. F l l s s j k t / 4 S l a A n a / 6 T g n i n g : B s k i v l s / 6 A R K / 6 A k t i v l / S l a A n a

SKISSER