Må nedsbrev oktober Solbuen

Like dokumenter
Må nedsbrev Jånuår Solbuen

Må nedsbrev jånuår Solbuen

Må nedsbrev november Solbuen

Må nedsbrev mårs Solbuen

Må nedsbrev februår Solbuen

Må nedsbrev mårs Solbuen

Må nedsbrev oktober Solbuen

Må nedsbrev september Solbuen

Må nedsbrev åpril Solbuen

MÅ NEDSBREV FOR NEWTON OKTOBER 2017.

Må nedsbrev juni Solbuen

Månedsbrev april Solbuen

Månedsbrev Solbuen. April 2016

Må nedsbrev for Newton

Må nedsbrev februår Solbuen

Må nedsbrev måi Solbuen

Må nedsbrev for Newton. Mars 2019

Månedsbrev Solbuen. Mars 2016

Må nedsbrev for Newton

MÅ NDESBREV FOR SOLBUEN. SEPTEMER 2018.

Må nedsbrev for Newton

Må nedsbrev Newton Februar 2017

November Marihøna. Et tilbakeblikk på oktober, og planer for november på Marihøna

Må nedsbrev for pilotene februår 2018

for Januar2017 Månedsbrev Newton GODT NYTTÅR

Månedsbrev Solbuen. Mai/juni 2016

Må nedsbrev for pålettene november 2018

Må nedsbrev september Solbuen

MÅNEDSBREV FOR MARS 2015-SOLBUEN

Vi har i mars måned eksperimentert med snø, gått på turer i nærområdet, laget mat med oregano og jobbet videre med prosjektet vårt om marihønen.

MÅ NEDSBREV FOR NEWTON. MÅI2017

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Må nedsbrev for pålettene oktober 2018

Må nedsbrev for Pilotene

Månedsbrev for Newton

MOSEBARNA MAI 2016 Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

Ask barnehage. Grovplan for Virvel. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Periodeplan for ekornbarna juni 2017

MÅNEDSBREV FOR LILLEAVDELINGA NOVEMBER OG DESEMBER MÅN

Tema: Den levende skogen Spurvene SEPTEMBER 2016

MÅNEDSBREV FOR NEWTON MARS [Velg dato]

Må nedsbrev for Pålettene

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

FEBRUAR Et tilbakeblikk på januar, og planer for februar på Marihøna

UTELIV OG FYSISK AKTIVITET

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Må nedsbrev frå Små scenå. Oktober Fjærdisco på sanserommet en fredagsaktivitet.

JANUAR Et tilbakeblikk på desember, og planer for januar på Marihøna

Må nedsbrev for pilotene måi 2018

MÅNEDSBREV FOR PILOTENE

Månedsbrev OPPFINNERAN

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren

Vi ser tilbake på mai:

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren

Må nedsbrev for pilotene åpril 2018

Månedsbrev for Bukkene bruse. Mai mai og bevegelsesglede

Gruppesamholdet fra oktober har fortsatt i november. Barna har mange aktiviteter sammen, og utkledning er fremdeles veldig morsomt. De kler seg i kjol

Månedspost Trollungene

Månedsbrev for Andedammen Dette har vi gjort i mars

Må nedsbrev for pilotene september 2017

PERIODEPLAN FOR OKTOBER OG NOVEMBER PÅ LOFTET 2012

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

MÅNEDSBREV FOR PILOTENE

MÅNEDSBREV SMÅSCENA FEBRUAR 2014

Månedsbrev for Eventyreran høsten 2019

MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE

Månedsbrev for Newton

UTELIV OG FYSISK AKTIVITET

Må nedsbrev for Pilotene

Oktober/November på Regnbuen

DESEMBER Et tilbakeblikk på november, og planer for desember på Marihøna

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2016 HJØRNETANNA

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

Må nedsbrev for pålettene

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!

Må nedsbrev frå Små scenå

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Drå pen

MÅNEDSPLAN FOR MAI. Vi ser tilbake på april: Vi startet alt i mars med påskeforberedelser, og fortsatte inn i april måned.

MÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2018

PERIODEPLAN Avdeling: Spurven

Vi har delt Barnestuen i to grupper, med 9 barn i hver gruppe:

Må nedsbrev for Pålettene

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for april måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

TILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-OKTOBER 2016

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen

foreldremøtet å synliggjøre skriftspråket

Barnegruppa vår i måneden som gikk.

Månedsbrev for Nordlys. November Da er oktober over, og vi har hatt en nydelig høstmåned. Vi har vært ute og

MÅNEDSPOST FOR STUBBEN MAI 2014

Vi ønsker dere en fin adventstid!

MÅNEDSPLAN for SEPEMBER Brattbakken

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars

MARS [Dokumentundertittel]

MÅNEDSBREV FRA LILLEAVDELINGA

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. Mars 2014

Månedsbrev for Vestigarden September 2012

MAI 2018 HATTIFNATTENE

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Samling 09:00. Forming: Maurene lager sauer av ull! Varmmat! Samling 09:00.

KRYPENDE POST UKE 37

Transkript:

Må nedsbrev oktober Solbuen 2017 Høsten er her og vi blir oppmerksomme på at naturen endrer seg ute nå. Det er mange blad på bakken som faller fra trærne, de har flere farger. Vi finner mange snegler som vi er nysgjerrige på. Vi er godt i gang med spennende aktiviteter på Solbuen. Vi arbeider med å styrke vi-følelsen på gruppen. Det gjør vi ved å ha en god struktur på dagen og forsterke at hvert enkelt av barna er viktige for gruppen. Vi løfter frem og viser for hverandre hva vi tenker og hvordan vi gjør. Vi har oppgaver og aktiviteter hvor barna skal samarbeide, dele og hjelpe hverandre. Vi vil at barna skal se hverandre som en ressurs og tåle å være nær hverandre i det de gjør.

Forming: Alle på Solbuen kan være med på bildet. Nå er det min tur, kom det er din tur etterpå. Se så mange vi blir. Se der er min arm, den er oppå din arm. Vi er snart ferdige med bildet vårt. Barna har arbeidet lenge med bakgrunnen. Vi har brukt pastellkritt og arbeidet med hvordan vi bruker disse tett i tett for å få sterk og fin farge. Det var bra vi var mange som kunne hjelpe hverandre for det var mye arbeid med et så stort bilde. Vi har tatt med inn blader og bær fra trær ute. Vi har studert disse på flere måter, både kjent på dem, luktet og smakt. Rognebær var ikke like godt som bringebær var mange enige om. Barna fikk holde på med ulikt materialer med høstfarger. De tegnet blader og greiner og de brukte lysbordet for å dekorere et tre med vakre perler.

Konstruksjon: Barna har blitt interessert av å bygge slott. De har brukt et bilde som inspirasjon og vært opptatte av detaljer i bildet når de har bygd sammen. Mens de bygger snakker de om hva de skal leke: Eg må hent kjolen min. Han Olaf og han Kristoffer bor inni slottet. Ho Minni bor inni våres slott. Barna bygger mye til lek. De leker det er hav på golvet og de bygger båter. De snakker om hvordan en båt ser ut, hvilken lyd den har og om den har forskjellige motorer.

Uteliv: Barna har vært veldig opptatte av snegler ute. De har funnet mange snegler og de har oppdaget hvor sneglene bor. Se de bor her under treet. De kryper inn i det lille hullet der. Det bor mange sammen, de ligger tett i tett. De er venner, de er familie. De er klissete og de har to horn. De spiser gress og blader og de bæsjer. Vi må legge de forsiktig tilbake i huset igjen. Vi skal studere snegleplassen vår ute. Hva ser vi, hva tenker vi og hva blir spennende å finne mere ut om. Vi skal ta med dette arbeidet inn i ateljet vårt, i samlingen, leken/drama og på konstruksjon. Barna skal få undre seg og uttrykke seg på mange måter. Vi skal bruke snegle prosjektet til å arbeide sammen i gruppen. Sang og musikk: Barna er veldig glad i musikk og vi vil fremover presentere de for ulike musikktyper. De liker å bevege seg til musikk og noen har lært seg danse-mooves som de gjerne viser frem for de andre. Vi har også rytmeinstrumenter som vi bruker sammen Barna konstruerer også instrumenter selv og tester ut ulike lyder/toner.

Drama/lek: Vi vil kle kuben vår i gangen med hvit tøy slik at vi kan bruke prosjektor eller overhead for å prosjektere opp bilder som inspirerer til forskjellig lek i små grupper. Det kan for eksempel være bilde fra havet som inspirer til lek under vann eller i båt, eller bildet av skog eller by med mere. Månedens smak: Vi har gulrot som månedens smak i Oktober. Vi kommer til å ha den med i måltidene våre. Med dette ser vi frem imot en spennende måned på Solbuen. Med hilsen Wenche, Monica, Mathias og Lena

Solbuen oktober 2017 Tema Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Forming: Gjøre ferdig vi-bildet vårt. Arbeide rundt Samling Samling Samling Samling Samling snegler med Utedag Utedag/turdag ulikt inne med inne med inne med materiale tema tema tema Konstruksjon: Fortsette å bygge slott. Sang og musikk: Lytte til ulike musikk typer, instrumenter. Synge sammen. inne på ute på inne på ute på ute på