UEPLAN 6. trinn Uke 48 28.november 2. desember NAVN: BESJEDER Denne uken skal vi delta i elevundersøkelsen. Se eget skriv apittelprøve i matematikk og ny gangetest blir tirsdag. ar du levert gave til julekalender? Adventstiden er her! Neste uke: elt vanlig adventsuke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Trinnråd alle M Elev M Elev Ma Eng Gym RLE - NO -und Eng/ Ma und. Na Lillefri Eng Ma RLE Gym Ma Eng/ Na No Sa Spise + storefri Mu No Ma prøve Lillefri No Mu Eng Ma prøve Eng Gym No Elev -und M No Sa Elev -und M havard.fosstuen@skole.as.kommune.no kirsti.madsen@skole.as.kommune.no grymarita.akregrimstad@skole.as.kommune. no
GOD I OR D unne lage en presentasjon. unne bøye verb i flere tider. Bli en stadig bedre leser NORS Presentasjon SPRÅBO Lage en kort presentasjon om stillelesingsboka du leser akkurat nå. Dette skal være med i presentasjonen: Tittel og forfatter. va handler boka om (hovedperson/personer, hva har skjedd så langt). vilken type bok det er (spenning, humor, fantasi) Lengde og skriftstørrelse. Anbefaler du boka (hvorfor/hvorfor ikke) Presentasjonen skal være på maks to minutter. Vi skal presentere i små grupper, og det blir satt av tid til å øve seg først. Verb (186-197) arbeidsbok ) GRAMMATI Les om verbtidene s. Les om verbtidene s. 187 i 187 i Språkboka. Språkboka. Les om verbtidene s. 187 i Språkboka. Lese Tegn et skjema slik som det på s. 187 i boka di og bøy disse verbene: hoppe og svømme. Tegn et skjema slik som det på s. 187 i boka di og bøy disse verbene: hoppe, svømme, hekle, drikke, forsøke, reparere. Oppg. 1 og 2 s. 194 i Spr. Tegn et skjema slik som det på s. 187 i boka di og bøy disse verbene: hoppe, svømme, hekle, drikke, forsøke, reparere, punktere, skrike, smile. Oppg. 2 og 4 s. 194 i Spr. GENERELT Alle skal bruke sammenhengende skrift i alle skrivebøker på 6.trinn. Alle oppgaver du gjør i arbeidsbøkene skal nummereres. Sidetallet oppgavene står på i læreboka skal også skrives. ALLE: JEMMELESE: Les 15 minutter hver dag. Du skal lese 10 minutter inni deg, og 5 minutter høyt for en voksen. Boka jeg leser heter: NB! ALLE SAL A EGEN LESEBO!
ABAUS Regnemåter Geometri MATTE Multiplisere og dividere flersifrete tall med ensifrete Addere med minnetall Subtrahere med veksling/låning Addere og subtrahere brøker med lik nevner Finne en bestemt brøkdel av en mengde ALLE til TIRSDAG: Repeter kap.3 Regnemåter. Sjekk at du kan det som står i læringsmålene over. Det er lurt å gjøre noen oppgaver til hvert læringsmål for å sjekke om du kan det. ALLE til FREDAG: Gjør s. 96-97 i gb Vurder om du skal gå videre på rød eller gul linje. Velger du rød, jobb videre i tempo 1 eller 2, velger du gul, jobb videre i tempo 3. Gjør oppg.17,18 og 19 s. 98 i gb Gjør s.100 i gb Gjør s. 98 i gb. usk å ta med spillark fra skolen! Gjør s.100 i gb Gjør s. 108 igb Gjør s.109 i gb (oppgave 70 er valgfri) STAIRS Brave heroes ENGELS Bøye regelrette verb. Starte spørresetninger med Did (Did you understand?). Vite hvor du skal legge trykket i ord ved hjelp av lydskriftsymboler (Stairs, s.182). Lese flytende etter øving.
TB: Les s. 86, og halve s.87. Les høyt for noen. Velg minst 6 ord fra Finn 5 verb i teksten som slutter på ed. Skriv dem, og oversett dem. Oppg. 117, s. 61. TB: Read p. 86 88 well. Read out loud for someone. Velg minst 8 ord fra Finn 7 verb i teksten som slutter på ed. Skriv dem, og oversett dem. Task 125, p 65. Write at least 5 sentences. NATURFAG TB: Read p. 86 90 well. Read out loud for someone. Velg minst 10 ord fra Finn 10 verb i teksten som slutter på ed. Skriv egne setninger med dem. Task 129, p. 67. Tema Luft i bevegelse Islam Forklare hvordan en varmluftsballong virker. Beskrive hvordan en energiform kan gå over til andre energiformer. Ingen lekser RLE Fortelle noe du ikke visste fra før om Muhammed og oranen Alle: Skriv disse ordene i et tokolonnenotat, og forklar dem: oranen, profet, kabaen, hadith, sure (Ikke gjør denne leksa før tirsdag. Da vil vi gå gjennom s. 146 150, hvor ordene er omtalt.) MIDGARD Naboer i nord (6-26) SAMFUNNSFAG Plassere land og havområder på kartet Plassere de viktigste byene, elvene, og fjellene på kartet Beskrive landskap og klima i Norden Sammenlikne og vise likheter og ulikheter mellom landene i Norden (disse målene arbeider vi med en tid framover)
ALLE TIL TORSDAG: Velg to oppgaver på s. 13 i Midgard. Skriv svar i skriveboka. NORDEN Bla gjennom s.14-21 i Midgard. Les overskrifter, se på bilder og les bildetekst.