GRØNNPOSTEN NOVEMBER 2014

Transkript

1 GRØNNPOSTEN NOVEMBER 2014

2 MÅNEDEN SOM HAR GÅTT: I oktober hadde vi ekstra fokus på lek og vennskap. Vi hadde fine turer i nærmiljøet i både oppholdsvær og regn. Vi hadde også besøk av «trommemannen» Bacaré og hans trommer og rytmeinstrumenter; noe som virkelig fenget barna! Vi feiret Julian sin 2 års dag den 20.10! Vi feiret også FN dagen, der de eldste barna fikk være med på samling med Otto fra Red Heart society. Han viste lysbilder fra Sri Lanka og fra barnehagen de har bygget der nede. Otto fikk med seg en sjekk på over kr kroner fra oss i Lysskar, dette var resultatet fra årets sirkus. Denne dagen hadde vi pyntet med flagg fra de landene som er representert i barnehagen, og vi hørte på barnemusikk fra Russland og Island. Vi hadde felles sangsamling før vi spiste sammen med våre gode venner på GUL, og barna fikk smake på mye god mat fra flere land! Tusen takk til både foreldre og ansatte som laget mange gode retter, og dermed sørget for at barna våre fikk en spennende og flott FN dag! Vi hadde foreldremøte i oktober, med svært godt oppmøte på Grønn! 10 positive og engasjerte foreldre bidro med sine tanker og erfaringer da «Gode og dårlige beskjeder» og ros ble diskutert rundt bordet denne kvelden. Ellers litt praktisk og generell informasjon fra avdelingen vår. MÅNEDEN SOM KOMMER: I november skal vi feire Martin og Melisa sine 2 års dager og Ola 1 år! De eldste barna skal være med på teaterforestilling; det er Friteateret Askeladden som er på reise med forestillingen «Askeladden og de gode hjelperne». Vi skal ha turer i nærmiljøet vårt på onsdager, og vi vil bl.a. ta en tur opp i skogen ved Lysskar. Varm mat er det GUL som skal ordne i november, og vi gleder oss til god mat! Leken, samarbeidet og vennskapet vil også stå i fokus i måneden som kommer. Dette er viktige fokusområder som fortjener mye av vår tid og oppmerksomhet!

3 TEMA: «MEG SELV» Vi vil fortsette med å støtte barna i lek og samarbeid, og jobber med det sosiale samspillet på Grønn; dette gjelder gjennom hele dagen, i inne- og utelek, i fellesaktiviteter og i mindre grupper, rundt bordet når vi spiser og når vi er ute på tur. Glede over å tilhøre fellesskapet og glede over å utfolde seg i lek og aktivitet sammen med andre. FOKUSORD I NOVEMBER: ORANSJE KOPP BLADER HJELPE SATSNINGSOMRÅDE «SPRÅKUTVIKLING», MÅL: Barna skal få kjennskap til fokusordene Barna skal bli kjent med begreper som å «dele», «vente på tur», «hjelpe», «trøste», «leke sammen», etc. Barna skal oppleve glede over å lære seg sanger og synge sammen Barna skal bli lest for i mindre grupper Barna skal få ta del i kulturelle opplevelser Metode for å komme nærmere våre mål: Bruke fokusordene i samling/grupper og henge dem på veggen. Snakke om ordene der det er naturlig; inne, ute og når vi er på tur. Dere må gjerne øve med barna hjemme der det er naturlig!

4 Synge sanger med barnas navn. Aktive og tilstedeværende voksne som hjelper barna i leken og som bruker språket for å bekrefte og støtte barna: «Vil du jeg skal hjelpe deg?», «Trenger du denne klossen?», «Nå er det din tur!» Sangsamling flere ganger pr uke, gjerne daglig når vi har tid! De eldste barna på avdelingen skal delta på teaterforestilling Lese / språkgrupper 1 gang pr uke Teaterforestilling for 2012 barna på Grønn Eventyret om «De tre bukkene bruse». Vi bruker «Snakkepakken» med konkreter / figurer, tegning, drama og sang. SATSNINGSOMRÅDE «LEK, VENNSKAP OG SAMARBEID» MÅL: Barna skal oppleve glede over fellesskap med barn og voksne Barna skal få erfaring med å samarbeide med andre barn Barna skal delta i lek & sosialt samspill ut fra egne forutsetninger Metode for å komme nærmere våre mål: Bruk av små lekegrupper som gir tettere kontakt mellom barna og bedre voksenkontakt og muligheter for tett oppfølging i leken. Voksne som setter ord på, roser og bekrefter prososiale, positive handlinger som barna gjør mot hverandre, når de f.eks. trøster, hjelper, koser eller samarbeider godt med andre barn. «Ta barna på fersken» i å gjøre noe bra - og si det høyt så alle hører! Voksne som er iakttakende og observante, og som fanger opp det som rører seg i barnegruppa, slik at hvert enkelt barn blir sett.

5 Sang og lek som fremmer glede, latter og fellesskap på Grønn. Turer ut av barnehagen med mulighet for gode fellesopplevelser. VERKTØYKASSEN: Vi har hatt fokus på de voksnes rolle i leken, og dette er noe vi kommer til å jobbe videre med. Vi ser at vi har blitt flinkere til å være på golvet sammen med barna, og dermed er mer observante og tilgjengelige, slik vi ønsker å være. Barna skal vite at vi er der for dem når de trenger oss. Det er mye som rører seg i barnegruppa som det er viktig å få med seg. I Verktøykassen har vi nå begynt å jobbe med MARTE MEO metoden. Marte Meo betyr «Av egen kraft», og dette henspeiler på at vi alle har utviklingsmuligheter når det gjelder kommunikasjon og samspill. Marte Meo består av 7 ulike prinsipper. Personalet skal nå få trening i kollegaveiledning, der vi bl.a. ved bruk av videofilming av helt dagligdagse samspillssituasjoner kan observere og analysere samspillet mellom barna og oss selv ned til minste detalj. Både den ikke-verbale og den verbale kommunikasjonen kan avdekkes. Marte Meo er altså et «analyseapparat» som kan avdekke samspillets innhold og utviklingspotensiale. PRAKTISK INFORMASJON: Da er vi i gang med foreldresamtaler! Foreldrene til de «nye» barna har fått et ASQ skjema som de skal fylle ut, og som brukes som utgangspunkt for samtalen. På denne måten kan dere selv få «presentere» barnet deres for oss, og vi kan snakke om hvordan vi opplever barnet, både hjemme og i barnehagen. Vi fyller ut «ALLE MED» skjema på alle barna. Dette kartleggingsverktøyet gir en indikasjon på hva barna mestrer på ulike utviklingsområder, og hvor de trenger mer trening og støtte.

6 Tenk over om det er noe dere ønsker å ta opp med oss i samtalen! Er det noe vi kan gjøre bedre for barnet og for dere? Vi tar i mot både ris og ros på en profesjonell måte. Vi har også taushetsplikt. Ta en sjekk i barnas byttetøy-korger minst en gang pr. uke. Det er viktig at barnet har klesskift fra innerst til ytterst. Barna må ha regntøy og god utedress i barnehagen. Mange har både en tynn og en tykkere dress hengende. Det er ikke så dumt! Barna trenger også godt fottøy avhengig av været til en hver tid: joggesko, støvler, varme vintersko / goretex. De minste barna har ofte lett for å «krype ut av» vanlige gummistøvler. Dette gjør det vanskelig for dem å gå eller bevege seg ute. Er støvlene i tillegg litt romslige, skaper dette mye frustrasjon og hemmer barnet. Husk at barn med feber og nedsatt almenntilstand skal holdes hjemme. Øyebetennelse er også veldig smittsomt, og må være under behandling før barnet kan leveres i barnehagen. Fint om dere kan sende en SMS hver dag barnet er hjemme pga sykdom eller har fri - og ikke bare den første dagen i fraværet. Dette hjelper oss å planlegge dagene våre bedre. Hvis f.eks. en av oss ansatte er syke, så skaffer vi ofte vikar om morgenen. Senere viser det seg kanskje at 4 barn ikke møtte i barnehagen den dagen. Hadde vi visst dette, kunne vi ha klart oss uten vikar, og dermed spart vikarmidler som det kunne vært mer behov for en annen dag. Minner om at det er planleggingsdag og stengt fredag ØNSKER DERE ALLE EN FIN NOVEMBER MÅNED! Marianne, Kamila, Linn Heidi, Pisamai og Marit Elin!