Innledning: Hvor like må vi være? Gamle minoriteter i det nye Norge Kapittel 1 De fremmede og staten

Transkript

1 Innhold Innledning: Hvor like må vi være? Gamle minoriteter i det nye Norge Ingvill Thorson Plesner, Nik. Brandal, Cora Alexa Døving Nasjonale minoriteter og urfolk Velferdsstaten som ramme for minoritetspolitikken Minoritetspolitikkens mål, virkemidler og premisser Kryssende hensyn Fra assimilering og ekskludering til integrering? Mangfold internt i gruppene en utfordring for presentasjon og representasjon Gamle og nye minoriteter Minoriteter og staten Like menneskerettigheter ulikt rettighetsvern Bokens oppbygging Kapittel 1 De fremmede og staten Nik Brandal, Eirik Brazier Konstruksjonen av annerledeshet Norsk fremmedlovgivning før Inn i det ukjente Den uforberedte stat Spionfeber og de internasjonale «gjester» Inn i etterkrigstiden Litteratur

2 Kapittel 2 «De fremmede» i pressen Omtale av nasjonale minoriteter og urfolk i media fra 1900 til andre verdenskrig Lars Lien, Madeleine Zetterlund Stenhammer Reaksjonær modernitet og «de fremmede» «De fremmede» som en trussel mot majoritetssamfunnet «De fremmede» innenfor en biologisk fortolkningsramme Konklusjon Litteratur Kapittel 3 Statens kamp mot «omstreiferuvæsenet» politiets og domstolenes praktisering av lovverket overfor «tatere» og «sigøynere» Chalak Kaveh Statens kamp mot «omstreiferuvæsenet» Politiet og lovanvendelsen Domstolene Unntakslovgivning: Sigøynere og fremmedloven Konklusjoner Litteratur Kapittel 4 Ekskludering: Norsk politikk overfor rom Jan Alexander S. Brustad, Lars Lien, Maria Rosvoll For fremmede til å assimileres Fra fremmedloven av 1915 til «sigøynerparagrafen» av «Sigøynerpolitikken» i praksis og avvisningen i Avviklingen av «sigøynerparagrafen» Konklusjon Litteratur Kapittel 5 Hovedtrekk i norsk romani-/taterpolitikk: Assimilering Per Haave Hvem var 1900-tallets assimileringspolitikk rettet mot? Filantropi og samfunnsvern

3 Assimileringspolitikk i praksis Opplegg til en skjerpet politikk ( ) Assimileringspolitisk kontinuitet ( ) Assimileringspolitisk konsolidering ( ) Kritikken kommer Avviklingen Avslutning Litteratur Kapittel 6 Avvisning, pragmatisk aksept og inkludering Aspekter av statlig politikk overfor den jødiske minoriteten Vibeke Kieding Banik Adgang til Riget En liberal periode Statsborgerskap Forbudet mot schächting Jøder på flukt før krigen Et rettslig oppgjør Jødiske displaced persons til Norge Et økonomisk og moralsk oppgjør Norske nok? Litteratur Kapittel 7 Fornorskingspolitikken overfor samene og kvenene Einar Niemi Bakgrunn og målsetting Første fase, ca : Moderasjon i mål og midler Andre fase, ca : opptrapping og tilstramming Tredje fase, ca : konsolidering, ekspansjon og motstand Fjerde fase, etterkrigstida: oppgjør og avslutning Epilog Litteratur

4 Kapittel 8 Minoritetene som aktører Fra samers, jøders og kveners organisering på 1900-tallet til romsk og skogfinsk mobilisering i nyere tid. Lars Lien Konsolidering og organisasjonsliv Selvsegregering og transnasjonal identitet Etter verdenskrigen et overblikk Reorientering og reorganisering Politisk mobilisering i nyere tid Oppsummering Litteratur Kapittel 9 Samene i Norge: Fra fornorsking til forsoning? Laila Susanne Vars «Fornorskingen» av samene i Norge Begrepsbruken: Fornorsking eller kulturelt og språklig folkemord? Fra avmakt til politisk mobilisering Å forsones med fortiden: Dekolonisering Offentlige unnskyldninger og sannhets- og forsoningskommisjoner Om å forsones med fortiden og få frem sannheten Litteratur Kapittel 10 Historiens betydning for rom og romanifolks/tateres situasjon i dag Monica Five Aarset, Hilde Lidén Innledning Fortid, nåtid og fremtid Minoritetspolitikk med ulike forløp Romanifolk/tatere i dag Norske rom i dag Hvorfor ulik minoritetspolitikk? Forskjeller og likheter i tilpasninger og utforming av minoritetsposisjon Minoritetspolitiske utfordringer Litteratur

5 Kapittel 11 Språk, identitet og minoritetspolitikk Verena Schall Språkene til samene og de nasjonale minoritetene De enkelte nasjonale minoritetsspråkene Kvensk Skogfinsk Romani Romanes Jiddisch og hebraisk Sosiopolitisk kontekst Selvidentifisering og identitet Nasjonale minoritetsspråk blir fortsatt marginalisert Anerkjennelsen og implementering av minoritetsspråkrettighetene i lovverk Avslutning Litteratur Kapittel 12 Antisemittisme som erfaring og undervisningstema i dagens norske skole Vibeke Moe, Harald Syse Utbredelse og håndtering av antisemittisme i skolen Omtale av antisemittisme i lærebøker Undervisning om Holocaust Avslutning Litteratur Kapittel 13 Gamle minoriteter i det nye Norge Arnfinn H. Midtbøen, Julia Orupabo, Åse Røthing Data og metode Beskrivelser av samer og nasjonale minoriteter i lærebøker Samer og nasjonale minoriteter i historiebøker Samer og nasjonale minoriteter i samfunnsfagsbøker Undervisning om samer og nasjonale minoriteter Lærernes perspektiver Elevenes perspektiver

6 Avslutning Litteratur Kapittel 14 Hva kan skolen gjøre for å motvirke fordommer og sikre likeverd? Peder Nustad Hva er fordommer? Fordommenes funksjon Likeverd og diskriminering En diskriminerende læreplan? Inkludering og deltakelse i skolen La elever møte hverandre Kunnskapens rolle Kritisk tenkning og selvrefleksjon Avslutning Litteratur Kapittel 15 Storsamfunnet og minoritetene før og nå Cora Alexa Døving Usynlighet og synlighet: diskriminering og rasisme Omsorgen fra staten barnevernet som eksempel? Forhandlinger pressen som arena Minoritetsrettigheter Til slutt: Bør staten ha en minoritetspolitikk? Litteratur Forfatterbiografier Stikkordregister