Praksishåndtering i FS

Transkript

1 Praksishåndtering i FS Karin Stormo Høgskolen i Oslo og Akershus 2012

2 Praksishåndtering i FS Dagens situasjon Praksisprosjekt Eksempler på praksishåndtering i FS i dag

3 Eksempel på studieprogram med praksis Bachelor: sykepleie, vernepleie, førskolelærer, yrkesfaglærer, barnevern, bibliotek- og informasjonsvitenskap, administrasjon og ledelse, journalistikk, ortopedi og tannteknikk. Videreutdanninger: helsesøster, jordmor, intensivsykepleie og anestesisykepleie. Master: familiebehandling og klinisk sykepleievitenskap.

4 Praksisprosjekt ved HiOA Forankret i det studieadministrative lederforumet. Prosjektgruppe som består av representanter fra de fire fakultetene. Fra hvert fakultet deltar 1-2 eksperter på praksis, samt en superbruker på FS. Prosjektet koordineres og ledes av FS-teamet i Avdeling for studier, utdanningskvalitet og internasjonalisering.

5 Praksisprosjekt ved HiOA Mål: Å bruke FS til håndtering av praksis Hvordan: God og brukervennlig dokumentasjon, samt opplæring og oppfølging. En felles organisering og forståelse av stedkodene.

6 Praksisprosjekt ved HiOA Prosjektplan: Høsten 2012 To møter i prosjektgruppen, på det siste møtet skal dokumentasjon bli ferdigstilt, sammen med en organisering av stedkodene. Våren 2013 Kurs og oppfølging på de forskjellige utdanningene. To utdanninger skal være piloter. Høsten 2013 All obligatorisk praksis skal registreres i FS.

7 Praksisprosjekt ved HiOA Utfordringer Undervisningsmodulen oppleves som vanskelig og lite intuitiv. Vanskelig å få hele planleggingsprosessen inn i FS. Organisering spesielt der UF-personalet er med i planleggingen. Delvis lite gjenbruk av stedkoder eksempel fra yrkesfaglærerutdanningen hvor 150 studenter har praksis på 800 ulike steder i løpet av et studieår. Vanskelig å vedlikeholde mye informasjon.

8 Praksishåndtering i FS i dag Lærerutdanningen ved studiested Pilestredet All obligatorisk praksis er registrert i Undervisningsmodulen i FS. Sykepleieutdanningen ved studiested Pilestredet All praksis på bachelorstudier, videreutdanninger og masterutdanninger er registrert i Undervisningsmodulen i FS.

9 Praksishåndtering i FS i dag Felles for utdanningene: Excel i planleggingen, lite planlegging i FS. Ingen studenter får velge praksissted i FS selv. FS oppleves først og fremst som et verktøy for oversikt over historikk.

10 Praksishåndtering i FS i dag Lærerutdanningen Oversikt over praksissteder legges inn i Excel. Undervisningsenheter og undervisningsaktiviteter blir registrert i FS. Lister over praksissteder blir gjort tilgjengelig i klassene som selv fordeler stedene. Koblingen mellom sted og student blir registrert i bildet Plassering av student på undervisningsparti. Øvingslærer/praksislærer blir også registrert. Studenter finner informasjon om praksisstedene i Fronter. Bestått ikke bestått blir registrert.

11 Praksishåndtering i FS i dag Sykepleieutdanningen Omfattende planlegging i Excel. Praksisstedene blir fordelt av praksiskonsulentene (ingen bytting er tillatt). Når fordelingen er gjort så kobles steder og studenter inn i FS. Interne veiledere blir også registrert i bildet Plassering av student på undervisningsparti. Studentene finner ut hvilket sted de skal være på StudentWeb. Bestått ikke bestått blir registrert.

12 Praksishåndtering i FS i dag Forvirring av begreper (praksis og i FS). Ikke all funksjonalitet blir brukt (for eksempel å velge praksissted selv eller å publisere informasjon om kontaktpersoner). Mye klipp og lim, kopieringsmulighetene blir lite brukt for de man da «arver feil».