BARNEHAGELÆRERUTDANNING
|
|
- Selma Thoresen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage Aldersgruppe: Ikke vurdert på grunn av udokumentert fravær (sett kryss): Praksisperioden på 40 dager er gjennomført og vurderes til: (sett kryss for gjeldende vurderingsresultat): Bestått: Ikke bestått: VURDERINGSRESULTAT: Del 1, 15 dager Praksisperioden er: Avbrutt Gjennomført Ikke møtt Del 2, 25 dager Praksisperioden er: Avbrutt Gjennomført Ikke møtt Dato Praksislærers underskrift Dato Styrers underskrift Student underskrift (signatur på at vurderingsrapporten er gjennomgått og lest) Barnehagelærerutdanningens representant Forskrift om studier og eksamen ved HiOA, 8-1 d: «For hver praksisperiode skal det foretas avsluttende vurdering i forhold til målene for praksisperioden. Vurderingen skal bygge på vurdering underveis og eventuelle praktiske prøver. Vurderingsresultatet og beskrivelsen av hva som er vurdert skal være underskrevet av student, representant for utdanningen og representant for praksisstedet. Studenten skal ha kopi av den skriftlige vurderingen.»
2 Punktene i vurderingsrapporten vurderes ut ifra de læringsutbyttebeskrivelsene som er knyttet til det enkelte kunnskapsområde. Læringsutbyttebeskrivelsene i hver praksisperiode er presisert i Informasjonsheftet for praksisopplæringen og oppgaver i praksis. Utfylt vurderingsrapport er et arbeidsdokument til bruk for vurdering gjennom hele praksisperioden, til midtveisvurdering og for å kunne vurdere praksisopplæringen til bestått / ikke bestått. For hvert av hovedområdene kunnskap, ferdighet, generell kompetanse og helhetsvurdering skal praksislærer notere hva som oppleves som studentens styrker og hva studenten må arbeide videre med. 1. STUDIEÅR/HELTID DEL 1 AV PRAKSISPERIODEN (høst, 15 dager) Læringsutbyttebeskrivelsene som er berørt i perioden, kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse Samspill med barn, planlegging, samarbeid og ledelse, forståelse av studentrollen
3 Studentens arbeid med oppgaver gitt fra HiOA En kort beskrivelse av foreløpig fremdrift Helhetlig vurdering (foreløpige notater)
4 DEL 2 AV PRAKSISPERIODEN (vår, 25 dager) Læringsutbyttebeskrivelsene som er berørt i perioden, kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse Samspill med barn, planlegging, samarbeid og ledelse, forståelse av studentrollen
5 Studentens arbeid med oppgaver gitt fra HiOA Beskriv kort hvordan studenten har jobbet med oppgavene og resultat Helhetlig vurdering (foreløpige notater)
6 VEDLEGG 1 1. Forklaring på avkrysningsruter på vurderingsrapportens første side: 1.1 Avbrutt Studenten har startet på praksissted, men avslutter uten å dokumentere fraværet 1.2 Ikke møtt Studenten er tildelt praksissted, men dukker ikke opp til praksisperioden 1.3 Gjennomført krysses av for hver praksisdel som studenten har gjennomført 2. Rutiner vedrørende utfylling og innsending av vurderingsrapporten: 2.1 Vurderingsrapportene for del 1 oppbevares i praksisbarnehagen inntil del 2 av praksisperioden er avsluttet. Da sendes begge delene inn sammen med vurderingen Bestått/Ikke bestått 2.2 Praksislærer går igjennom vurderingsrapporten med studenten i siste veiledning-/sluttsamtale i den enkelte del av praksisperioden. De første to delvurderingene er primært utkast som benyttes når endelig sluttvurdering skal skrives. 2.3 Student, praksislærer og styrer underskriver vurderingsrapporten når del 3 av praksisperioden er gjennomført. 2.4 Studenten får kopi av signert vurderingsrapport 2.5 Styrer sender vurderingsrapporten(e) samlet fra alle praksislærere når del 3 er gjennomført og vurdert med bestått/ikke bestått 2.6 Frist for innsending av vurderingsrapporten er snarest etter at studenten(e) har hatt sin siste dag i praksis 2.7 Utfylt(e) vurderingsrapport(er) skal sendes til: Høgskolen i Oslo og Akershus, studiested Pilestredet Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier, praksisadministrasjonen Pb. 4 St. Olavs plass 0130 OSLO og konvolutten merkes med: «Vurderingsrapport + kullbenevnelse (f.eks. BLH13, BLH14)» 2.8 Vurderingsrapporten(e) blir lest og undertegnet av praksisveileder ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Originaler oppbevares i arkiv på Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier. VEDLEGG 2
7 Skjema for fraværsregistrering Dato Årsak til fravær Dato for når fravær skal tas igjen Levert dokumentasjon
BARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 3.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 2.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 2.studieår deltid
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 2.studieår deltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1.studieår deltid
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1.studieår deltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen ABLU, 2.studieår
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen ABLU, 2.studieår Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage Aldersgruppe:
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen 1. studieår ABLU
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen 1. studieår ABLU «For hver praksisperiode skal det foretas avsluttende vurdering i forhold til målene for praksisperioden. Vurderingen skal
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 3.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 2.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen 2. år Deltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage Aldersgruppe:
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen 3. år deltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage Aldersgruppe:
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN Se siste side om rutiner for innsending av skjemaet.
BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN Se siste side om rutiner for innsending av skjemaet. Vurderingsrapport (NB! Rapporten brukes også til skriftlig midtveisvurdering av studenten) Fra Forskrift om studier og eksamen
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1. år ABLU
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1. år ABLU Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage Aldersgruppe:
DetaljerVurderingsrapport 3. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA).
Vurderingsrapport 3. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA). Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole-
DetaljerVurderingsrapport Lærerutdanning for tospråklige lærere,
Vurderingsrapport Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA). Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og
DetaljerVurderingsrapport 3. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA).
Vurderingsrapport 3. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA). Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole-
DetaljerVurderingsrapport 1. studieår GLU trinn
Vurderingsrapport 1. studieår GLU 5.-10. trinn Høgskolen i Oslo og Akershus, fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen
DetaljerVurderingsrapport 1. studieår GLU trinn
Vurderingsrapport 1. studieår GLU 5.-10. trinn Høgskolen i Oslo og Akershus, fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen
DetaljerVurderingsrapport 2. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA).
Vurderingsrapport 2. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA). Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole-
DetaljerVurderingsrapport 3. studieår GLU 1.-7.
1 Vurderingsrapport 3. studieår GLU 1.-7. Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen av praksis
DetaljerVurderingsrapport 1. studieår GLU 1.-7.
Vurderingsrapport 1. studieår GLU 1.-7. Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen av praksis
DetaljerVurderingsrapport 2. studieår GLU
Vurderingsrapport 2. studieår GLU 5.-10. Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen av praksis
DetaljerVurderingsrapport 3. studieår GLU 1.-7.
1 Vurderingsrapport 3. studieår GLU 1.-7. Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen av praksis
DetaljerVurderingsrapport 4. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA).
Vurderingsrapport 4. studieår Lærerutdanning for tospråklige lærere, bachelorstudium (TOSBA). Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole-
DetaljerVurderingsrapport 2. studieår GLU 1.7. trinn
Vurderingsrapport 2. studieår GLU 1.7. trinn Høgskolen i Oslo og Akershus,Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen av
DetaljerVurderingsrapport 3. studieår GLU trinn
Vurderingsrapport 3. studieår GLU 5. 10. trinn Høgskolen i Oslo og Akershus, avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen
DetaljerVurderingsrapport 2. studieår GLU 1.7. trinn
Vurderingsrapport 2. studieår GLU 1.7. trinn Høgskolen i Oslo og Akershus,Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier(lui), institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) Vurderingen av
DetaljerMØTEPLAN FOR PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGE
MØTEPLAN FOR PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGE 2016-17 Innhold Informasjon om møter... 2 MØTEPLAN HELTID... 3 BLH16 1. studieår heltid.... 3 BLH15 2. studieår heltid.... 3 BLH14 3. studieår heltid.... 3 MØTEPLAN
DetaljerU n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:
U n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3 Skjema for vurdering av praksisopplæring 1. studieår Skjema gjennomgås sammen med studenten og underskrives innen siste
DetaljerU n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:
U n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3 Skjema for vurdering av praksisopplæring 2. studieår Skjema gjennomgås sammen med studenten og underskrives innen siste
DetaljerRetningslinjer for praksisopplæringen i Barnehagelærer utdanning ved DMMH
Retningslinjer for praksisopplæringen i Barnehagelærer utdanning ved DMMH Vedtatt av rektor 16.9.2013 med hjemmel i forskrift om studentopptak, eksamen og vurdering av praksis ved DMMH. Retningslinjene
DetaljerPraksislærers underskrift: Rektors underskrift: Studentens underskrift: Faglærer/trinnleder ved USN har lest vurderingen: dato og sign:
U n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3 Skjema for vurdering av praksisopplæring 3. studieår Skjema gjennomgås sammen med studenten og underskrives innen siste
DetaljerRetningslinjer for praksis i barnehagelærerutdanningen
Retningslinjer for praksis i barnehagelærerutdanningen Innholdsfortegnelse: Innledning... s. 2 Samarbeid om praksisstudiet... s. 2 Omfang og organisering... s. 2 Permisjon og fravær... s. 3 Formelle krav
DetaljerMØTEPLAN FOR HELTID. Møteplan praksisopplæring barnehage 2015/16. Praksisbarnehagene Styrer i samarbeid med praksislærere. Avtales med barnehagen
Møteplan for praksisopplæring i barnehage 2015/16 Møteplan er lagt på bakgrunn av praksiskalenderen Alle møter i tilknytning til praksisperioder er obligatoriske for praksislærere(og er) Det forutsettes
DetaljerMØTEPLAN FOR PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGE
MØTEPLAN FOR PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGE 2017-18 Innhold Obligatoriske møter... 2 Andre møter... 2 MØTEPLAN HELTID... 3 BLH17 1. studieår heltid.... 3 BLH16 2. studieår heltid.... 3 BLH15 3. studieår
DetaljerMØTEPLAN FOR PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGE
MØTEPLAN FOR PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGE 2017-18 Innhold Obligatoriske møter... 2 Andre møter... 2 MØTEPLAN HELTID... 3 BLH17 1. studieår heltid.... 3 BLH16 2. studieår heltid.... 3 BLH15 3. studieår
DetaljerOrientering - Vurdering av praksis 2. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen:
Orientering - Vurdering av praksis 2. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen: Emnebeskrivelse for «Praksis 2. studieår, 4. semester», s.
DetaljerVurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215 Psykisk helsearbeid praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted:
DetaljerBARNEHAGE: http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/rundskriv/2005/rundskriv-f-04-05.html?id=109530
BARNEHAGE: SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISOPPLÆRING I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN MELLOM HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS (HiOA) VED FAKULTET FOR LÆRERUTDANNING 1 (STUDIESTED PILESTREDET), BARNEHAGEEIER OG BARNEHAGE
DetaljerOrientering - Vurdering av praksis 1. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsen for praksisperioden og studieplanen:
1 Orientering - Vurdering av praksis 1. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsen for praksisperioden og studieplanen: Emnebeskrivelse for Språk, tekst og matematikk, Studieplanen
DetaljerN010_023. Møteplan praksisopplæring barnehage 2014/15. Førpraksismøte Innhold: Barnehagens plandokumenter, organisering, forventningsavklaringer
Møteplan for praksisopplæring i barnehage 2014/15 Møteplan er lagt på bakgrunn av praksiskalenderen Alle møter i tilknytning til praksisperioder er obligatoriske for praksislærere (og studenter) Det forutsettes
DetaljerVurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsfag Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten YP 211/YP 214 jemmesykepleie praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad / Kristiansand: Praksissted: Tidsrom:
Detaljerskriftlig arbeid Dato Antall timer Veileders sign. Students sign.
Praksisopplæring i BLU / 1 student i 5 uker 25 timer praksisopplæring Timeliste praksis i Barnehagelærerutdanningen 1 student i 5 uker/25 timer til praksisopplæring Forarbeid Praksislærerkurs Dato / Tid:
DetaljerHÅNDBOK FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN VED HØGSKOLEN I NESNA 2015
HÅNDBOK FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN VED HØGSKOLEN I NESNA 2015 Gjeldende for studenter som er tatt opp på barnehagelærerutdanningen I henhold til Nasjonal rammeplan for barnehagelærerutdanning
DetaljerVurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten YP 210/YP 213 Kirurgisk praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad/Kristiansand: Tidsrom: Utarbeidet
DetaljerUT I PRAKSIS BARNEHAGELÆRER UTDANNINGEN
NLA Høgskolen Praksisopplæringen BL UT I PRAKSIS BARNEHAGELÆRER UTDANNINGEN NLA Høgskolen Barnehagelærerutdanningen Post og besøksadresse Barnehagelærerutdanningen: NLA Høgskolen Breistein, Olav Bjordals
DetaljerVurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten YP 211/YP 214 jemmesykepleie praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad / Kristiansand: Praksissted:
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste praksisdag i emnet skal praksislærer gjennomgå skjemaet med studenten, og begge skal signere. Praksislærer beholder en kopi mens studenten leverer originalt skjema
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste praksisdag skal praksislærer gjennomgå skjemaet med studenten, og begge skal signere. Praksislærer beholder en kopi mens studenten leverer originalt skjema til
DetaljerVurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten YP 210/YP 213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad/Kristiansand: Kirurgi/medisin:
DetaljerKontrakt om praksisopplæring i barnehagelærerutdanning. mellom. Høgskulen på Vestlandet, studiested Bergen, Avdeling for lærerutdanning.?
Kontrakt om praksisopplæring i barnehagelærerutdanning mellom Høgskulen på Vestlandet, studiested Bergen, Avdeling for lærerutdanning og? barnehage 1. Innledning Denne kontrakten bygger på samarbeidsavtalen
DetaljerRetningslinjer for praksis barnehagelærerutdanning 1. studieår (ny studiemodell)
1. studieår (ny studiemodell) Godkjent av programansvarlig 01.06.2018 Sist revidert: 5.10.19 Innhold 1. Innledning... 1 2. Samarbeid mellom praksissted og høgskolen... 2 3. Aktørenes ansvarsområder...
DetaljerPraksisveileders underskrift:
NTNU, Fakultet for lærer- og tolkeutdanning, Tegnspråk og tolking bachelor s navn: Studiekull og utdanning: Praksistype: Observasjons og kommunikasjonspraksis Sett kryss Dato for praksisperioden(e): Fravær
DetaljerPRAKSISAVTALE. M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap. Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK
PRAKSISAVTALE M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerVURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU
VURDERING AV STUDENT I PRAKSIS på PPU For hver praksisperiode foretas det vurdering i forhold til målene i praksisperioden jf. fagplanen. Vurderingen bygger på evaluering underveis og gjennomføring av
DetaljerVurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie
Vurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie Studentens navn/ Kull: Praksisstudiested: PROTOKOLL - SLUTTVURDERING Praksisområde: 1. år: Institusjon I 2. år: Medisinsk område 2. år: Psykisk
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste praksisdag i emnet skal praksislærer gjennomgå skjemaet med studenten, og begge skal signere. Praksislærer beholder en kopi mens studenten leverer originalt skjema
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL Design og håndverk
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL ABY (arbeidsplassbasert)
DetaljerPraksis i barnehagelærerutdanningen ved HiT
Praksis i barnehagelærerutdanningen ved HiT Barnehagelærer -leken og ansvarsfull Praksis bygger på Nasjonal forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning (2012) og Lov om universiteter og høgskoler(2005).
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL Restaurant-
DetaljerKort informasjon om overgangsmaster i GLU
konfidensielt FAKULTET FOR HUMANIORA OG UTDANNINGSVITENSKAP GRUNNSKOLELÆRERUTDANNINGENE Kort informasjon om overgangsmaster i GLU GLU- overgangsmaster vil gi studentene lektorkompetanse i tråd med de nye
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL Restaurant-
DetaljerRetningslinjer for praksis
Side 1/11 Retningslinjer for praksis Barnehagelærerutdanning Studieåret Revidert 7.9.2016 Høgskolen i Østfold Side 2/11 Innhold 1. Innledning... 3 2. Formelle krav... 3 2.1 Politiattest... 3 2.2 Taushetserklæring...
DetaljerBachelor i sykepleie Vurderingsskjema for praksisstudier
PROTOKOLL - SLUTTVURDERING navn: Studiekull: Praksissted: Praksisområde: Kliniske praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Kliniske praksisstudier i hjemmebasert omsorg Kliniske praksisstudier
DetaljerPraksisbarnehage ved NLA Høgskolen. Hva innebærer det?
Praksisbarnehage ved NLA Høgskolen Hva innebærer det? 1 Samarbeids- og årsavtale Samarbeidsavtale inngås vanligvis for 2 eller 4 år mellom barnehagens eier og NLA Høgskolen. Nye avtaler skal inngås med
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste praksisdag skal praksislærer gjennomgå skjemaet med studenten, og begge skal signere. Praksislærer beholder en kopi mens studenten leverer originalt skjema til
DetaljerAVDELING FOR LÆRERUTDANNING OG NATURVITENSKAP. Plan for praksisopplæringen i Bachelorstudiet Faglærerutdanning for tospråklige lærere
AVDELING FOR LÆRERUTDANNING OG NATURVITENSKAP Plan for praksisopplæringen i Bachelorstudiet Faglærerutdanning for tospråklige lærere 2008-2009 Velkommen til studieåret 2008-2009 Gjennom heftet Plan for
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL Teknologiske
DetaljerU n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:
Fakultet fr humanira, idretts g utdanningsvitenskap U n n t a t t f f e n t l i g h e t j f r f r v a l t n i n g s l v e n 1 3 Skjema fr vurdering av praksispplæring 1. studieår Skjema gjennmgås sammen
DetaljerRetningslinjer for praksis
Side 1/12 Retningslinjer for praksis Barnehagelærerutdanning Studieåret Revidert 29.8.2018 Høgskolen i Østfold Side 2/12 Innhold 1. Innledning... 3 2. Formelle krav... 3 2.1 Politiattest... 3 2.2 Taushetserklæring...
DetaljerRETNINGSLINJER FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN
Universitetet i Sørøst-Norge Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap 2019 RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN CAMPUS DRAMMEN, NOTODDEN, PORSGRUNN OG VESTFOLD Forord Barnehagelærerutdanningen
DetaljerU n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:
Fakultet fr humanira, idretts g utdanningsvitenskap U n n t a t t f f e n t l i g h e t j f r f r v a l t n i n g s l v e n 1 3 Skjema fr vurdering av praksispplæring 2. studieår Skjema gjennmgås sammen
DetaljerRetningslinjer for praksisopplæring. barnehagelærerutdanning. Høgskolen i Vestfold
Retningslinjer for praksisopplæring barnehagelærerutdanning Høgskolen i Vestfold Planen gjelder for kull 2013-2016/17, alle studiemodeller Oppdatert 22.08.14 OBS Vi har oppdaget en feil i antall praksisdager
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL Helse- og oppvekstfag
DetaljerPlan for praksisopplæring. Lektorutdanning i engelsk og Lektorutdanning i norsk
Plan for praksisopplæring Lektorutdanning i engelsk og Lektorutdanning i norsk Studieåret 2013-2014 Forord Gjennom heftet Plan for praksisopplæring ønsker vi å informere om praksisopplæringen i lektorutdanningen
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL Helse- og oppvekstfag
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Siste dag i praksisperioden skal studenten levere utfylt og signert vurderingsskjema på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema for pedagogisk praksis YFL ABY (arbeidsplassbasert)
DetaljerReferat fra møte i studieutvalget ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier.
Referat Dato: 16.04.2015 Saksnr./arkivnr.: Til: Studieutvalget ved LUI Fra: Hege Hovda (sekretær for studieutvalget) Referat fra møte i studieutvalget ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Hjemmesykepleie praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad / Kristiansand:
DetaljerVurderingsskjema SYP111
Vurderingsskjema SYP111 Praktiske studier i kommunehelsetjenesten Bachelor Sykepleie 1.år Student Praksissted Tidsrom....... Vurderingsskjema SYP111 AØR & EDG, 08.12.16 1 PRAKSISLÆRERS VURDERING AV STUDENTENS
DetaljerRETNINGSLINJER FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN
Universitetet i Sørøst-Norge Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap 2018 RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN CAMPUS DRAMMEN, NOTODDEN, PORSGRUNN OG VESTFOLD Forord Barnehagelærerutdanningen
DetaljerInstitutt for yrkesfaglærerutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning Den siste dagen i praksisperioden skal studenten laste opp hele vurderingsskjemaet, signert av både student og praksislærer, på nærmere angitt sted. Vurderingsskjema
DetaljerPRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap
PRAKSISAVTALE Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerSist oppdatert 30.april Studiested Stord
Studiehefte for Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag Dokumentet vil bli kontinuerlig oppdatert og informasjonen som ennå ikke er fylt ut vil bli klar i tiden fram mot studiestart. Studiested
DetaljerPRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap (MDV)
PRAKSISAVTALE Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK Bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap (MDV) Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerPlan for praksisopplæring. Praktisk-pedagogisk utdanning
Plan for praksisopplæring Praktisk-pedagogisk utdanning Studieår 2015-2016 Velkommen til studieåret 2015-2016 I Plan for praksisopplæring ønsker vi å orientere om praksisopplæringen for studenter som
DetaljerVernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1
Vernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1 Side 1 av 7 1.0 Innledning Emne 3: Vernepleieren i relasjoner, 18 studiepoeng - 11 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som
DetaljerVeiledede praksisstudier. Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk avdeling)
Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk Studentens navn:... Student nr... Kull... 21.8.13 VURDERING AV PRAKSISSTUDIER Høgskolen i Østfold, Avd. for Helse- og sosialfag.
DetaljerHIØ- Fredag
HIØ- Fredag 14.10.2016 Program for dagen Kl. 9.15-10.15: Velkommen og informasjon v/ trinnleder Beate Lund Informasjon om emnet STM, Språk, tekst og matematikk v/ Marion Elisenberg Informasjon om emnet
Detaljerdmmh.no Praksishåndbok Barnehagelærerutdanningen ved DMMH 2017/18
dmmh.no Praksishåndbok Barnehagelærerutdanningen ved DMMH 2017/18 Velkommen til studieåret 2017/2018. Denne informasjonen er laget til studenter ved barnehagelærerutdanningen, praksislærere, styrere/ enhetsledere
DetaljerVernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3
Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3 Side 1 av 7 1.0 Innledning Vernepleieren i miljøarbeid, 16 studiepoeng - 10 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som overordnet
DetaljerPraktisk pedagogisk utdanning. Retningslinjer for praksisstudiet
Praktisk pedagogisk utdanning Retningslinjer for praksisstudiet Studieåret 2018-2019 Innhold 1 Nasjonale retningslinjer for praksisstudiet... 3 1.1 Innledning... 3 1.2 Omfang og organisering... 3 2 Organisering
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISOPPLÆRING
SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISOPPLÆRING MELLOM FAKULTET FOR LÆRERUTDANNING OG INTERNASJONALE STUDIER (LUI), HØGSKOLEN I OSLO OG AKERSHUS, OG VIDEREGÅENDE SKOLER, FOLKEHØGSKOLER, FAGSKOLER, FYLKESKOMMUNER/SKOLEEIER
DetaljerSKOLEOVERTAKELSE VÅREN 2018
Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap Institutt for lærerutdanning SKOLEOVERTAKELSE VÅREN 2018 I dette heftet har vi samlet nyttig informasjon til studentene og oppfølgingslærerne. Praksisseksjonen
Detaljerdmmh.no Praksishåndbok Barnehagelærerutdanningen ved DMMH 2015/16
dmmh.no Praksishåndbok Barnehagelærerutdanningen ved DMMH 2015/16 Velkommen til studieåret 2015 /2016. Denne informasjonen er laget til studenter ved barnehagelærerutdanningen, praksislærere, styrere/
DetaljerHåndbok for praksis i BLU, Alta
Håndbok for praksis i BLU, Alta Fakultet for Humaniora, Samfunnsvitenskap og Lærerutdanning Barnehagelærerutdanningen (BLU) ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk (ILP) Gjeldende fra 01.08.2015
DetaljerBACHELOR I VERNEPLEIE PRAKSIS 1 Vurderingsskjema vurdering i praksis
Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse- og sosialfag 1757 Halden Tlf.: 69 30 30 00 Fax: 69 30 30 02 BACHELOR I VERNEPLEIE PRAKSIS 1 Vurderingsskjema vurdering i praksis STUDENT KULL TIDSROM PRAKSISSTED
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE. Oppdatert 28.04.14 om praksisopplæring i barnehagelærerutdanning. mellom
SAMARBEIDSAVTALE Oppdatert 28.04.14 om praksisopplæring i barnehagelærerutdanning mellom Barnehage: Eier: og Høgskolen i Buskerud og Vestfold, Fakultet for humaniora og utdanningsvitenskap, HUT 1. Avtalens
Detaljer