Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Snåsa kommune 31. august 2015

Transkript

1 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Snåsa kommune 31. august 2015

2 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill angående fremtidig kommunestruktur. Ungt Entreprenørskap Trøndelag har i den forbindelse inngått en samarbeidsavtale med Fylkesmannen i Nord-Trøndelag der en tilpasset versjon av programmet Gründercamp benyttes som involveringsverktøy. Ungt Entreprenørskaps arena er skolen, og Ungt Entreprenørskap er et bindeledd mellom skole og næringsliv/samfunnsliv. Ungt Entreprenørskap Trøndelag har utviklet verktøyet i samspill med Fylkesmannen i Nord- Trøndelag, Distriktssenteret, KS i Nord-Trøndelag og Nord-Trøndelag Fylkeskommune. Gjennomføring: 31. august 2015 ble det gjennomført prosess med tema: Involvering av ungdom i kommunereformen i Snåsa kommune. Gjennomføringen fant sted på Snåsa samfunnshus med ca. 40 elever fra 9. og 10. trinn, samt lærere. I tillegg var ordfører Vigdis Hjulstad Belbo tilstede. Alle innspillene er oppsummert og listet opp i dette dokumentet, punktvis og ufiltrert direkte fra ungdommen! De er ikke vektet etter antall ganger de er nevnt, og det ble heller ikke foretatt noen avstemning. Vi ber om dokumentet behandles med respekt, en slik opplisting kan fort misbrukes. Nå er det opp til Snåsa kommune å ta disse innspillene på alvor i den utredningsfasen som nå pågår, og at man ved endelig vedtak melder tilbake til ungdommene at innspillene er vurdert. Det er utarbeidet en presentasjon av kommunereformen som ble brukt på starten av dagene. Ungdomsutvalget i Nord-Trøndelag, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag, Nord-Trøndelag fylkeskommune og Distriktssenteret har gått sammen om å lage denne. Etter presentasjonen ble det gjennomført gruppearbeid med tre ulike oppgaver. Program for dagen og problemstillingene som ble brukt ligger videre i dokumentet. Vi takker for oppdraget og ønsker dere lykke til med det videre arbeidet! Pål Sverre Fikse, Ungt Entreprenørskap Trøndelag Steinkjer,

3 Involvering av ungdom i kommunereformen Snåsa Sted: Snåsa samfunnshus Tid: Antall deltagere: ca. 40 elever fra 9. og 10. trinn. Utstyr: Gruppebord, videokanon, pc med lyd, mikrofon/mygg, post-it lapper, penner, ark med problemstillinger Velkommen v/ordfører Vigdis Hjulstad Belbo Kick Off v/ungt Entreprenørskap - Hva er kommunereformen? - Gjennomgang av formidlingspakke utarbeidet av Ungdomsutvalget i Nord-Trøndelag, Nord-Trøndelag Fylkeskommune, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag og Distriktssenteret Gruppearbeid /8-10 stk. elever pr. gruppe (avhenger av hvor mange gruppebord det er plass til). - Hver gruppe velger en «Ordfører» som tar ansvar på sin gruppe. - Det presenteres én problemstilling om gangen. - Hver deltager noterer på post-it lapper, klistres på bordduken. - Ordfører sørger for å ta en runde der alle sier de har tenkt. - Gruppa blir enige om samlet innspill fra gruppa. - Prosessledere og lærere blir veiledere som hjelper gruppene. - Gjennomgang etter hver problemstilling, med mikrofon og Kahoot! Pause Gruppearbeid Pause Gruppearbeid, oppsummering og avslutning. Overlevering av resultat til Ordfører Vigdis Hjulstad Belbo Lunsj.

4 «Det går ikke an å diskutere framtidas kommuner uten framtidas innbyggere.», - Jan Tore Sanner, Kommunal- og moderniseringsminister 1. Hva betyr kommunen for deg? 2. Hva setter du pris på i kommunen? 3. Hva kan gjøres for at din kommune skal bli en enda bedre kommune å bo i? 4. Hva tror du vil være viktig for deg om 10 år? 1. - Mye - Alle trives å har det bra - At alle får komme med meninger og ideer for å bidra til et bedre samfunn - Felleskap - Bosted - Samarbeid - Kultur - Alt - Et sted vi kan komme tilbake til - Muligheter for fritidsaktiviteter -Et felleskap hvor du kan bo trygt - Et fint sted å bo - Mange idretter 2. Aktiviteter Felleskap Likestilling Fotballbane Skolemat Basseng Skaterampe Muligheter Skoletilbud Fritidsaktiviteter Et sted å bo Bondeland Idrettsanlegg Muligheter for å gå på skole Fibernett En fin plass med felleskap Hus å bo i Godt samhold Idrettene og idrettsanlegg Hyggelig samfunn At vi har en litt ny fotballbane

5 3. - Mer fritidsaktiviteter - Slå sammen med Steinkjer - Bedre kommuneøkonomi - Spare mer slik at Nordsibussen slipper å kjøre unødvendig til Sør-bygda hver dag -Idrettshall, mer aktiviteter - Flerbrukshall - Fiks økonomien - Bedre veier - Godt felleskap - Få bedre økonomi slik at vi kan dra på turer med skola -Penger - Større område -Flere butikker -Slutte med mobilfriskole -Flytte Volleyballbanen -Pusse opp brakka -Flere grillplasser - Få en idrettshall - Billigere butikker 4. - Sted å bo - Godt samfunn - Bedre økonomi - Flerbrukshall - Snåsa kommune - En plass å bo - Jobbmuligheter - Mat - En jobb - Gode venner - Selvstendig -Utdanningsmuligheter - gode levevilkår - Bor ikke her lengre - Ha en jobb, familie, sport, venner, steder å møtes

6 Kommunereformen er noe som alle kommuner i Norge jobber med. Kommunen skal finne ut om de skal fortsette med dagens kommunegrenser eller slå seg sammen med noen av nabokommunene sine. Før kommunen bestemmer seg for hva de skal gjøre, må de finne ut av en del ting. Det kalles utredning. Eksempler på hva de må finne ut av kan være: Hva er bra slik det er i dag, og hvordan vil det bli dersom man slår seg sammen og blir en større kommune? Hva vil det bety for de som bor i kommunene? Dere har nå muligheten til å si til politikerne hva de må ha svar på før de bestemmer seg!! 1. Er det noe du er bekymret for, eller redd for å miste, ved en kommunesammenslåing? 2. Hva tror du kommunen kan få/tjene på ved en kommunesammenslåing? 3. Hva mener du det er viktig at politikerne vet før de bestemmer seg? 4. Har du andre råd å gi? 1. - Redd for å miste Snåsa -Nærskole - Vi får ikke bestemme like mye som før - Redd for å miste kommunen - Mindre mulighet til å komme med meninger og påfunn -Vi kan miste håpet om flerbrukshall fordi de andre kommunene har og da ikke prioriterer Snåsa - Foreldre/voksne kan miste arbeidsplassene -Vi miste samholdet i Snåsa - Mindre arbeidsplasser - Vi blir en utkant i en større kommune - Miste identitet - Mister Snåsa kommune -Snåsamannen -Fritidstilbud --Miste spenningen i det å bo på en hybel i en ny kommune -Miste bygda vår -miste fritidsaktiviteter - Miste matbutikk 2. - Lettere å komme inn på Steinkjer VGS -Hjelp med økonomien -Kan få bedre økonomi -Større samarbeid med stedene i sør

7 Større område -Mere folk - Snåsa kan få betalt gjelden sin og spare penger senere -Bedre ressurstilganger for bygging av anlegg -Mere bussruter -bedre plass 3. -De vet hva folket mener og vite hva de gjør -Om det er en grei beslutning for folket -De må vite om det er bra for alle parter -Om alle vil ha kommunesammenslåing -om det er bra for felleskapet -Være forberedt på å ikke bli prioritert, fordi vi er så mange kommuner som skal bli tatt vare på og flere folk -politikerne bør vite om beslutningen stemmer med flertallet av hva folket mener før de bestemmer seg -At de vet hva folket vil og ønsker -Hva framtidens innbyggere sier -Ulemper og fordeler -At Sofia ikke gidder å kjøre til Våg tio ganger om dagen - At vi mister matvarebutikken vår -At det blir lengre bussruter At vi kan miste aktivitetstilbudet NEI - Ikke kommunesammenslåing - Ikke sammenslåing av Snåsa og Steinkjer -Spar peng - tenke over valget før det blir tatt og tenke over konsekvenser - Tenke seg godt om før de bestemmer seg og lytt til ungdommen

8 Finn 5 gode grunner FOR kommunesammenslåing, og 5 gode grunner MOT kommunesammenslåing. FOR: -Flere folk -Flere arbeidsplasser -Flere aktiviteter -Flere butikker -Mere penger -Kan være bra å miste butikken, fordi det blir billigere på andre butikker -Flere som er med på å bestemme hva som skal prioriteres først og sist -Får bedre VGS skole på Steinkjer -Peng -Bedre samarbeid -Lettere å komme inn på skoler -Idrettshall -bedre økonomi - Enklere å få skoleplass(kanskje9 -Kanskje flere busser og tog -Bedre samarbeid -Hjelp med økonomi -Kan få råd til flerbrukshall -Kanskje hall -Større samfunn. Slipper å bli kalt bondeknøler -Så vi ikke blir innavl -Lettere å komme inn på Steinkjer VGS -Da blir vi en by og sånn -Flere ressurser for bygging av anlegg -Mer folksomt -Flere bussruter Større kommune -Peng - Større -Bedre veier -Enklere å komme inn på Steinkjer VGS -Ting kan bli enklere -Større sjanse for å komme inn på Steinkjer VGS -Hjelp til å betale ned gjelden - Spare penger -Hjelpe oss med å finansiere nye ting -Bedre regnskap -Kanskje lettere å komme inn på Steinkjer VGS -Mere folk (kanskje mere sosialt) -færre kommuner

9 MOT: -Vi mister identitet -Vanskeligere å komme gjennom med våre meninger -Mister arbeidsplasser -Kanskje nye regler vi må forholde oss til -Vi mister vår verdi -Miste butikker -Avhengig av å dra til Steinkjer for å trenge noe -Flere folk som kan miste arbeidsplassene -Snåsa blir glemt -Lengre for når det skal stemmes -Store forskjeller på hverdagen -Vanskeligere å komme med meninger -Historier, tradisjoner, kjennetegn for Snåsa forsvinner litt mer. -Miste arbeidsplasser -Miste matbutikk -Mindre sjanse for å bli hørt -Må pendle -Miste aktivitetstilbudet -Vi kan miste MOT - Vi kan miste idrettslaget og fritidstilbud -Vi kan miste mange arbeidsstillinger -negative endringer i eldreomsorg -Vi mister identiteten -Det tradisjonelle kan forsvinne -Vi vil ha Steinkjer vgs som nærskole -Mindre arbeidsplasser -Vi kan bli en utkant av en større kommune -Mindre jaktmuligheter -Mindre fritidsaktiviteter -Mindre arbeidsplasser -miste matbutikkene -Kan miste samholdet i Snåsa -Kan miste dialekten -Kan miste Snåsa IL -Mindre arrangement som Snåsadagan -Mindre fritidsaktiviteter på de mindre stedene -Lengre å kjøre til skolen -Vanskeligere å komme inn på skoler -Jobber flyttes bort -Vi kan miste Snåsa IL -Kan miste håpet om en flerbrukshall. Pga at man ikke prioriterer lille Snåsa -Kan miste Snåsa IL -Miste selvstendigheten i Snåsa -Miste butikken, så vi må helt til Steinkjer -Miste idrettsmuligheter i nærområdet. -Mange kan miste arbeidsplassene -Miste felleskapet -Steinkjer kan bestemme over oss

10 Det ble gjennomført spørreundersøkelse med Kahoot! Her er tabellene med resultatene: Hvordan ønsker du å bli hørt i arbeidet med kommunereformen? "Annet" "Spørreundersøkelse" "Folkemøter" "Sosiale medier" Hva er viktigst for deg? "Begge deler betyr like mye" "Hvor kommunehuset er" "Gode tjenester" Tror du mye blir annerledes enn idag ved en kommunesammenslåing? "Det angår ikke meg" "Fortsatt uklart" Lærte du mer om kommunereformen gjennom presentasjonen på starten av dagen? 25 Mener du det er viktig at DU blir spurt om hva du mener om kommunereformen? Mener du det er viktig at innbyggerne blir spurt om hva de mener om kommunereformen? "Bryr meg ikke" Visste du mye om kommunereformen fra før? "Kommunereformen angår ikke meg" "Har hørt litt om den"

11 Er kommunereformen noe ungdom er opptatt av? "Ja, hvis de blir spurt" Tror du innspillene deres vil taes på alvor av politikerne? "Det forventer jeg!" "Jeg håper det!" Er kommunereformen et tema dere bør jobbe mere med? "For store grupper" Hvordan opplevde du gruppearbeidet? "Middels" "Dårlig" "Bra" "Unødvendig" Hvordan er din totalvurdering av dagen? "Dårlig" "Bra" "Helt ok" Synes du kommunen har informert godt nok om arbeidet med kommunereform? "Har lest litt i media om kommunereformen" "Har ikke fått med meg noe"