Kommunale og fylkeskommunale saker

Transkript

1 KUNSTPLAN Kommunale og fylkeskommunale saker Byggets/prosjektets navn: Kunst til Brundalen skole Byggherre/prosjektansvarlig: Trondheim kommune Arkitekt: Eggen Arkitekter AS Landskapsarkitekt: Løvetanna Landskap AS Entreprenør: Skanska Kunstnerisk konsulent: Anita Hofgaard Øvrige medlemmer i kunstkomiteen: Vebjørg Ekseth, Eggen Arkitekter Astrid Kjølen, Løvetanna Landskap AS Kari Overvik, Utbyggingsenheten Elisabeth Gåsvik, brukerrepresentant

2 Kunstplanen skal inneholde: Beskrivelse av bygget/prosjektet vedlagt ett sett tegninger evt. annet aktuelt materiale Hensikten med kunstprosjektet i forhold til byggets/stedets art og bruk Begrunnelse for valg av type kunstverk/kunstprosjekt og plassering Beskrivelse av kunstverk (angivelse av materiale, størrelse o.a.) Forslag til utførende kunstner(e) og dokumentasjon på kunstneren(e)s faglige bakgrunn Budsjett for kostnader og finansieringskilder Fremdriftsplan 1. Beskrivelse av bygningen / stedet (vedlagte tegninger evt annet materiale): Trondheim kommune skal utvide kapasiteten på Brundalen barneskole fra dagens 350 til 630 elever på grunn av utvidelse av boligfeltet sør for skolen. Brundalen skole ligger som et samlende element i nærmiljøet og blir aktivt brukt etter skoletid av blant annet Brundalen fritidssenter (BFS) og Trondheim kommunale kultur skole (TKK), med utstrakt aktivitet på musikkfronten. Skolegården er også et samlingspunkt for barn etter skoletid. Skoletomta ligger i et skrånende terreng som heller mot nord, midt i et boligfelt. Bygningsmassen ligger som en tre trinns trapp i det skrånende terrenget. Tomten har to bilveier som møter skolen med hver sin rundkjøring, en på nordsiden ved hovedinngangen og en liten rundkjøring på sørsiden av skolen for av- og påstigning til SFO. Østsiden, vestsiden og store deler av sørsiden av tomta er skånet for biltrafikk og munner ut mot gangveier og sykkelstier som fører til boligfelt. Det er her de fleste elevene ankommer skolen. Den mest aktive og største delen av skolegården befinner seg på sør-østsiden av tomta, bestående av lekeapparater og ballbaner. Langs byggningsmassen er bakken flat og dekket med asfalt, mens ytterkantene av skolegården er mer kupert og dekket med gress og trær, slik som landskapet utenfor skolegården. Tomten er solrik og har utsikt til Trondheimsfjorden fra enkelte topper. Arkitekturen er i en funksjonalistisk ånd, godt integrert i landskapet og nærmiljøet. Skolen er bygget i 1973 og tegnet av arkitekt Nils Henrik Eggen. Påbygget i 1997, renovert i 2000 og utvidet nå i Eggen arkitekter as står for utvidelsen. Fasaden består av grå fibersementplater, med rustrød aluminiumskledning rundt vinduene. Utearealene er åpne og solrike, noe arkitekturen har benyttet seg aktivt av. Karakteristisk for bygget er stor bruk av rektangulære vinduer i forskjellige størrelser, både ute og inne i bygget. Noe som gir bygget mye lys men også stort innsyn og utsyn. Bygget består grovt sett av tre fløyer med en kjerne i midten som binder fløyene sammen. Alle klasserommene og SFO befinner seg i disse fløyene med egne elevinnganger. Musikkrommet ligger i hjertet av bygget. Midt i et kryss med ganger som fører rundt i hele bygget. I dette krysset ligger også skolens kantine, vegg i vegg med musikkrommet. Disse veggene har store flater. Gangene som fører rundt i bygget har lav takhøyde og lite veggplass på grunn av mye vinduer. Hovedinngangen befinner seg på nordsiden av bygget med en stor rundkjøring foran. Uteområdet på denne siden er satt av til parkering til ansatte og besøkende. Ved denne siden av bygget vil også varelevering og søppletømming være. Bygget åpner seg først når en går inn hovedinngangen og møter vestibylen med dobbel takhøyde og bibliotek på høyre side.

3 2. Overordnet idé for kunstprosjektet: Intensjonen med prosjektet er å la barn møte ulike kunstarter med forskjellige tilnærmingsmåter, med utgangspunkt i byggets behov. Kunstkomiteen ønsker å gi skolen et kunstverk som åpner bygget, et kunstverk som er stemningsskapende og et kunstverk som er aktiviserende. Men også tilrettelegge for profesjonell utstillingsmulighet av elevarbeid. 3. Beskrivelse av kunstprosjektet og redegjørelse for valg av kunstform: Prosjekt 1. Hvor Ute Kunstart Skulptur, lysinstallasjon Hvorfor Brundalen skole har en streng funksjonalistisk arkitektur, får litt assosiasjoner til high school og ikke en barneskole. Kunstkomiteen ønsker seg et identitetskapende kunstprosjekt som kan mykne, markere og åpne skolen, samt fungere på dagtid og kveldstid. Prosjekt 2. Hvor Vegger rundt kantineområdet/ musikkrommet og galleriet i vestibyle. Kunstart Bilde, maleri, foto eller tegning rett på vegg. Hvorfor Kantineområdet er kjernen i bygget og vil være en plass hvor flest elever og lærere passerer og oppholder seg i løpet av dagen. Det er som et kryss, med veier som fører rundt i hele bygget, og rundt dette krysset er det en kantine. Kunst på disse veggene kan være samlende og stemningsskapende, og kanskje kan de ha noe med musikk i seg. Prosjekt 3. Hvor Gulvet, spredt rundt i hele bygget. Kunstart Konseptuelt, interaktivt. Hvorfor Et kunstverk spredt i hele bygget vil skape undring og ettertanke. Og kanskje kan barn være en delaktig brikke i et verk. Bygget består av mange vinduer og opptatte vegger. Gangene er lange og takhøyden lav. Denne type verk vil forholde seg godt til denne type rom. Hvor I gangen på langveggen sørøst for aulaen. Hva Tilrettelegge for profesjonelle utstillingsmuligheter for elevarbeid. Få laget til gode, enkle og fleksible muligheter for å få stilt ut bilder og tredimensjonalt arbeid på vegg og i tak. Hvorfor Skolen hadde et sterkt ønske om å legge til rette for å vise elevarbeid. Kunstkomiteen har tatt dette på alvor og mener det er en viktig brikke for å stimulere interessen for kunst. Langveggen sør-øst for aulaen vil ha fullt innsyn fra skolegården, så elevarbeidene kan ses fra utsiden og innsiden av bygget. Denne veggen vil fungere som elevenes eget galleri med gjevnlig utbytting av utstilling.

4 4. Forslag til gjennomføring: (Innkjøp, direkte oppdrag, lukket eller åpen konkurranse, prekvalifisering) Det vil bli utlyst en prekvalifisering av alle kunstprosjektene via kunstsentere i Norge, NK og NBK. NTNU fakultet for arkitektur og billedkunst vil bli kontaktet og oppfordret til å søke. Vi ønsker innspill fra nye og godt etablerte kunstnere før vi inviterer inn til en konkurranse. I bakhånd har vi noen aktuelle kunstnere som vi har sett for oss til de ulike prosjektene. Det er mulig vi inviterer noen fra prekvalifiseringen og noen fra vår egen liste. Kunstkonsulent designer og produserer gallerivegg for elevarbeid, etter forespøresel fra Trondheim komunne. 5. Forslag til utøvende kunstner: Ingen kunstnere er bestemt. Vi har planer om en prekvalifisering. Vedlegg: Liste over mulige kandidater. 6. Budsjettkostnader og finansieringskilder: (Honorar/lønn til kunstner, materialkostnader, 5 % avgift, tilsagn om tilskudd etc.) Totalramme for utsmykking til Brundalen skole kr ,- Kunstprosjekter Prosjekt 1. Ute kr ,- Prosjekt 2. Vegg kr ,- Prosjekt 3. Gulv kr ,- Konkurranse 6x kr Prosjekt 1. Ute og Prosjekt 3. Gulv 3x kr Prosjekt 2. Vegg kr ,- *Uforutsette utgifter kr ,- Sum kr ,- Kunstkonsulent designer og produserer gallerivegg for elevarbeid, etter forespøresel fra Trondheim komunne. Prosjekt 4. er et design prosjekt og går derfor fra et eksternt budsjett i komunnen. Skisse og budsjett for design vil bli sendt Trondheim kommune ved Ulrika Wallin. tlf , e-post: ulrika.wallin@trondheim.kommune.no Kunstavgift, lønn til kunstkonsulent (kr evt. overskytende timer), fotodokumentasjon av kunstprosjektene går fra et eksternt budsjett i Trondheim komunne.

5 *Uforutsette utgifter Uforutsette utgifter er satt til kr ,-. Hvis pengene ikke blir brukt til noe uforutsett, vil summen bli brukt til å kjøpe inn bilder til lærerværelset på Brundalen skole. 7. Fremdriftsplan: Utlyse konkurranse om prekvalifisering (utsatt til før fellesferien) Møte 6. i kunstkomiteen, bestemme hvilke kunstnere vi ønsker i konkurranse Møte 7. i kunstkomiteen, befaring for kunstnere Møte 8. i kunstkomiteen, kunstnere legger frem forslag til kunstprosjekter. Vinner av konkurransen velges Møte mellom valgte kunstnere og Skanska for å lage en detaljert fremdriftsplan av hvert prosjekt Overlevering kunstprosjekt 1, 2, 3, samt prosjekt 4. design. Møte 9. i kunstkomiteen, befaring og godkjenning av kunstprosjektene Overlevering kunstprosjekt 1, 3. Møte 10. i kunstkomiteen, befaring og godkjenning av kunstprosjektene. Viktige datoer fra hovedfremdriften for Brundalen skole fra Skanska: Overlevering nybygg skole og deloverlevering av uteområdet rundt bygget Overlevering rehabilitert skolebygg og resterende uteområde. Det er ønskelig at kunstprosjektene overleveres en måned før disse fristende, hvis mulig. Monteringstidspunkt vil avhenge av hva slags utsmykning som kommer og plassering. Montering av kunsten avtales med entreprenøren. Skisse på overlevering av kunstprosjektene; Prosjekt 1. Hvor Ute Kunstart Skulptur, lysinstallasjon Overlevering kunstprosjekt (hvis plassering er ute rundt nybygg) Overlevering kunstprosjekt (hvis plassering er ute rundt rehabilitert skolebygg) Prosjekt 2. Hvor Vegger rundt kantineområdet/ musikkrommet og galleriet i vestibylen. Kunstart Bilde, maleri, foto eller tegning rett på vegg Overlevering kunstprosjekt. Prosjekt 3. Hvor Gulvet, spredt rundt i hele bygget. Kunstart Konseptuelt, interaktivt Overlevering kunstprosjekt (hvis plassering er i nybygg) Overlevering kunstprosjekt (hvis plassering er i rehabilitert skolebygg) Hvor I gangen på langveggen sørøst for aulaen. Hva Tilrettelegge for profesjonelle utstillingsmuligheter for elevarbeid Overlevering gallerivegg.

6 8. Andre merknader/opplysninger: Rundkjøring nord Rundkjøringen på nordsiden av hovedinngangen er på utsiden av skoletomta. Svein Bjørn Vodal tlf fra Kommunal teknisk i Trondheim kommune er kontaktet og stiller seg positivt til kunst i rundkjøringen, hvis det skulle være aktuelt. Dokumentasjon Foto av kunstprosjektene med prosjektbeskrivelse legges på skolens nettside. Vedlegg: Katalog Arkitekttegninger Landskapstegninger Kart med merket sted for kunstprosjekter Liste over aktuelle kunstnere Signatur og dato: Anita Hofgaard