Tida og samfunnstilhøva
|
|
- Kurt Nilsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Romantikk
2 Tida og samfunnstilhøva 2 Riksforsamlinga på Eidsvoll i Måleri av Oscar Arnold Wergeland Debatt om kultur og språk I 1814 blir Noreg fritt frå Danmark, men går som ung nasjon og eige rike inn i ein ny union med Sverige. Dette fører til ein intens debatt: For eller imot union med Sverige? Norsk eller dansk språk? Eit bondesamfunn Det bur om lag ein million menneske i landet, men berre av dei lever i hovudstaden Christiania. Framleis er meir enn 80 prosent av folket knytte til jordbruk og fiske. Uår og økonomisk nedgang Inngangen til hundreåret er prega av økonomisk nedgang og uår. Kjøpmenn og bedriftseigarar har hatt gode tider, men no går mange konkurs. Det er uår, og mange lid stor nød. Dei dårlege tidene fører til at fleire hundre tusen nordmenn, særleg unge menneske, utvandrar til Amerika utover på 1800-talet. Også skolestellet i Noreg er dårleg, mange er analfabetar. Markerte klasseskilje Embetsmennene er ei samfunnsgruppe som står i ei særstilling. Som tilsette i staten har dei ein trygg økonomisk kvardag. Folk flest er oppglødde av den nye grunnlova, og embetsmennene nyt derfor stor respekt. Men dei utgjer berre ei lita gruppe, og klasseskiljet mellom dei og resten av folket er tydeleg og markert.
3 Tankar i tida 3 Forlagsredaktør Morten Moi har arbeidd med samanhengen mellom romantisk dikting og rockemusikk. Begge byggjer på opprør, på folkeleg veremåte ( romance tyder folkeleg) og på bruk av sterke metaforar. Forfattarar som Goethe og Wergeland hadde i sine unge dagar status som ikoniske figurar i samtida si, ikkje ulikt popstjernene i dag. Attende til naturen Allereie midt på 1700-talet hevdar den franske filosofen Rousseau ( ) at sivilisasjonen øydelegg menneska. Verken vitskap eller kunst har klart å skape eit betre samfunn. Vi må attende til naturen. Tankane hans er først omstridde, men dei får gjennomslag etter kvart. Frå slutten av 1700-talet får vi ein motreaksjon mot opplysningstidas fornuftstru, og mot det klassisistiske, regelstyrte stilidealet. Ein ny tenkjemåte Ved inngangen til 1800-talet er det fleire filosofar og diktarar som tek til å interessere seg for dei sidene ved tilværet som ikkje lèt seg forklare ved fornuft. Den tyske filosofen Immanuel Kant ( ) seier mellom anna at sansane og fornufta er skrøpelege rettleiarar gjennom livet. Det er litt andre tankar enn dei vi finn hos rasjonalistane, som har klokkartru på fornufta og på opplysning som vegen til eit betre og meir rettferdig samfunn. Ei guddommeleg verdsånd Stadig fleire tenkjarar hevdar at vegen til den djupaste innsikta og forståinga går gjennom kjensler og fantasi. Mens opplysningsfilosofane hevdar at fornufta er den guddommelege gneisten som mennesket har del i, ser romantikarane på heile skaparverket som uttrykk for ei guddommeleg verdsånd. Og det guddommelege finst i alt som er skapt, både i stort og smått. Eit nytt kunstnarsyn Kunstnaren er den som har best kontakt med verdsånda. Gjennom kunsten sin formidlar han det han ser og sansar til andre. Dette er ei ny kunstnarrolle. Før romantikken blei skaping av litteratur, musikk og biletkunst først og fremst vurdert som handverk. No blir verka vurderte som kunst, og kunstnaren blir rekna som ei skaparånd, eit geni.
4 Stilretninga 4 Adolph Tidemand: Norsk Juleskik (1846) Ei ny retning og ei ny tid Dei nye idéstraumane innanfor musikk, biletkunst og litteratur som pregar åndslivet i Europa i første halvdel av 1800-talet, kallar vi romantikken. Til Noreg kjem romantikken noko seinare enn til dei andre europeiske landa. I Danmark får retninga gjennomslag frå rundt århundreskiftet, her i landet først etter Den uforløyste lengten Med romantikken kjem dei sterke kjenslene inn i litteraturen og kunsten, og aller mest opptekne er diktarane av den uforløyste lengten. Det kan vere lengten etter kjærleik, etter Gud eller æva, men også etter fortida. Kunstnarane kjenner seg ikkje heime i samtida, dei drøymer om eit betre, harmonisk samfunn som dei meiner fanst ein gong i fortida. Det gode livet Romantikarane er heile tida på leiting etter det naturlege og autentiske. Bylivet og bykulturen blir rekna som øydelagde av sivilisasjonen. Derfor må ein søkje seg attende til naturen og til livet på landet. Det er der ein møter det verkelege livet, i nær kontakt med den uforderva naturen og det guddommelege. Lars Hertervig: Skogtjern (1865) Den folkelege kulturen Av same grunn interesserer romantikarane seg for folket og den folkelege kulturen. Her meiner dei å finne det ekte og opphavlege, det som bykulturen og bymenneska har mist.
5 Nasjonalromantikken 5 Romantikk og nasjonalkjensle I Noreg fell interessa for folk og folkekultur saman med eit sterkt behov for å markere at landet har ein eigen kultur, ei eiga historie og eit eige språk. Særleg frå 1840-åra aukar interessa for det norske sterkt. Denne varianten av romantikken kallar vi nasjonalromantikken. J.C. Dahl: Bjerk i storm (1849). Eit symbol på den norske folkekarakteren? Å vere norsk Etter den franske revolusjonen veks ideen om nasjonalstaten fram i heile Europa. Dette er ei utvikling som gir næring og inspirasjon til den norske lengten etter å vere norske. Å byggje ein nasjonalstat Ein hovudtanke i romantikken er at ein nasjon har nasjonale særmerke på same måten som individet har individuelle særmerke. Det er kunsten og kunstnaren si oppgåve å gi uttrykk for dette særeigne, opphavlege og ekte. Her i landet står denne tanken spesielt sterkt fordi ein er i ferd med å byggje ein eigen nasjon. På leit etter ein folkekarakter Leitinga etter det nasjonale og ekte fører til at diktarar og forskarar får interesse for folkeånda eller folkekarakteren. Ein tek til å samle inn folkekunst som eventyr, segner, viser og stev. I Tyskland ser vi noko av det same alt tidleg på 1800-talet, og Asbjørnsen og Moe er nok inspirerte av arbeidet til dei tyske samlarane Jacob og Wilhelm Grimm.
6 Litteraturen 6 Folkediktinga Den diktinga som blir skapt og overført munnleg, kallar vi folkedikting. Folkediktinga har ikkje namngitte forfattarar. Tekstane har utvikla seg frå forteljar til forteljar, med større og mindre endringar undervegs. Norske segner og eventyr I 1833 gir presten Andreas Faye ut samlinga Norske Sagn. Nokre år seinare, i perioden , gir Peter Christen Asbjørnsen ( ) og Jørgen Moe ( ) ut Norske Folkeeventyr. Men dei gjer meir enn å samle eventyra. Dei legg vekt på gi att eventyra så autentisk som mogleg. Dei bruker særnorske ord og uttrykk i staden for danske, og dei nyttar norsk setningsbygnad. På den måten tek dei eit første steg mot eit sjølvstendig norsk skriftspråk. Peter Chr. Asbjørnsens Norske Huldre-eventyr og Folkesagn (1848). Typisk romantisk praktbind Theodor Kittelsens trollteikningar har prega oppfatninga vår av korleis troll ser ut. Her Trollet som grunner på hvor gammelt det er frå 1911
7 Litteraturen 7 Balladar og viser Balladen er ein sjanger som har opphav i mellomalderen. Ordet ballade kjem av fransk ballada, og tyder dansevise. Balladen er ein episklyrisk sjanger som fortel ei historie i lyrisk form. Balladen oppstod truleg i Frankrike på 1200-talet, og han blei raskt populær i alle samfunnslag og i mange land. Sjå meir om balladen Olav og Kari annan stad i Tidslinja. Stev Eit stev er eit kort dikt som kan syngjast. Stevet formidlar gjerne ein livsvisdom eller ei stemning, men det kan òg skildre kjærleik, natur eller ei spesiell hending. Somme stev har humoristisk eller erotisk innhald. Setesdal i Aust- Agder har ein lang tradisjon for stev. H.C. Andersen fortel eventyr Kunsteventyret Kunsteventyret, som er ei blanding av folkeeventyr og novelle, er også eit produkt av romantikken. Den store meisteren innanfor denne sjangeren er Hans Christian Andersen ( ). Sjå meir om H.C. Andersen annan stad i Tidslinja. Samlarar av folkedikting Asbjørnsen og Moe er dei mest kjende samlarane av norsk folkedikting, men det finst fleire. Magnus Brostrup Landstad og Sophus Bugge samlar folkeviser, Ludvig Mathias Lindeman skriv ned folketonar. Olea Crøger ( ), prestedotter frå Heddal i Telemark, er ein stor folkeminne- og folkevisesamlar. Fleire av tekstane hennar står i Landstads Norske Folkeviser frå 1853.
8 Litteraturen 8 Henrik Wergeland og Johan Sebastian Welhaven. Begge bileta er måla i 1842 av Carl Peter Lehmann Henrik Wergeland I 1830 gir Wergeland ut diktsamlinga Skabelsen, Mennesket og Messias. Her viser han at han er ein diktar av stort format. Wergeland døyr i 1845, berre 37 år gammal. Trass i eit kort liv har han ein stor litterær produksjon bak seg. Du finn meir om Henrik Wergeland annan stad i Tidslinja. Johan Sebastian Welhaven Welhaven er Henrik Wergelands fremste motstandar. Dei er begge romantikarar, men Welhaven synest det er ille at Wergeland suverent set seg utover alt av reglar i diktinga si. Sjølv er han påverka av klassisismen. Han meiner at språket og forma må temjast for å kunne formidle det uutsigelige, som berre kan uttrykkjast gjennom kunsten. Les meir om Welhaven og Digtets Aand annan stad i Tidslinja. Romantikaren Maurits Hansen Med forteljinga Luren frå 1819 innleier Maurits Hansen romantikken i norsk litteratur. Egpersonen i forteljinga er eit bymenneske på reise gjennom Gudbrandsdalen, som blir fascinert av den storslåtte naturen og av menneska han møter. Du finn meir om Maurits Hansen og Luren annan stad i Tidslinja.
9 Litt om språket 9 Henrik Wergeland: Om norsk Sprogreformation (1832). Det kongelige Frederiks Universitet fotografert på slutten av 1800-talet av Axel Lindahl Dansk skriftspråk held stand Dansk har vore skriftspråket i Noreg gjennom fleire hundre år. Grunnlova frå 1814 er skriven på dansk, og sjølv om unionen med Danmark blir oppløyst og vi går inn i ein ny union med Sverige, er det dansk som er det offisielle skriftspråket. Det er førebels vanskeleg å tenkje seg at skriftspråket i embetsverket og i statsadministrasjonen skal endrast. Eit norsk universitet Unionsoppløysinga og opninga av Det kongelige Frederiks universitet (1811) aktualiserer spørsmålet om eit norsk skriftspråk. Ludvig Holberg og Nordahl Bruns tankar om eit norsk akademi får endeleg gjennomslag. (Sjå artikkel om opplysningstida og Norske Selskab.) Endeleg kan norsk ungdom ta høgare utdanning i sitt eige land. Folkediktinga og språket Spørsmålet om å bruke norske ord og norsk syntaks blir aktuelt når ein begynner å skrive ned den norske folkediktinga. Folkeeventyr, folkeviser og segner blir fortalde på dialekt, og samlarane synest det er naturleg å ta omsyn til dette når dei skriv ned tekstane. Kartlegging av norske dialektar I 1840-åra startar Ivar Aasen arbeidet med å samle inn norske dialektar, eit prosjekt som skulle ende opp i eit nytt norsk skriftspråk. Du finn meir om Aasen og arbeidet hans annan stad i Tidslinja.
10 Biletkunsten og musikken 10 Målarkunsten Dei romantiske målarane er opptekne av den ville, urørte naturen. Landskapet kan framstå som utilgjengeleg for menneske, og har dramatiske, eksotiske og mytiske trekk som vi i dag kjenner frå dataspel og fantasyfilm. Denne naturen kan ofte ha ei symbolsk meining. Landskapet speglar sjelelivet, og kunstnaren blir ofte skildra som einsam og opphøgd. Nasjonalromantikken i målarkunsten Nasjonalromantikken kjem òg til uttrykk gjennom målarkunsten. J.C. Dahl og Tidemand og Gude målar norske landskap og menneske i harmoni slik ingen har gjort det tidlegare. Brudefærden i Hardanger står framleis som eit av dei sterkaste symbola på norsk nasjonalromantikk. Brudefærden i Hardanger måla av Adolph Tidemand og Hans Gude i 1848 Caspar David Friedrich: Der Wanderer über dem Nebelmeer (1818)
11 Biletkunsten og musikken 11 Musikken Romantikken er den dominerande stilen i musikken på 1800-talet. Dei romantiske komponistane legg vekt på å skape og formidle kjensler og stemningar gjennom musikken sin. Dei klassiske formene og mønstra blir først utvida og til slutt oppløyste. Musikken til Ludwig van Beethoven ( ) markerer overgangen frå wienerklassisismen til romantikken. Nokre komponistar Songar eller Lieder er ein musikksjanger som høyrer romantikken til. Franz Schubert ( ) og Robert Schumann ( ) er to av dei mest kjende komponistane som har skapt musikk i denne sjangeren. Også Edvard Grieg ( ) har seinare skapt songar til tekstar av Goethe, Heine og ikkje minst Arne Garborg. Andre kjende romantiske komponistar er Frédéric Chopin, Pjotr I. Tsjaikovskij og Richard Wagner. Beethoven komponerer Pastoralesymfonien (symfoni nr. 6). Illustrasjon frå Almanach der Musikgesellschaft, Zürich 1834 Franz Schubert Robert Schumann Edvard Grieg
Tida og samfunnsforholdene
Romantikk 1800 1850 Tida og samfunnsforholdene 2 Debatt om kultur og språk I 1814 blir Norge fritt fra Danmark, men går som ung nasjon og eget rike inn i en ny union med Sverige. Det fører til en intens
Detaljerromantikken ( i Europa)
romantikken 1830-50 (1770-1830 i Europa) To «typer» romantikk Universalromantikk Nasjonalromantikk Fire stikkord om romantikken 1. «Det guddommelige»/ «verdens-altet» 2. Følelser Viktigste følelse: lengsel.
DetaljerDrømmen om det norske
Norske folkeeventyr Drømmen om det norske I 1814 fikk Norge selvråderett og egen grunnlov. Samtidig vokste interessen for alt som kunne kalles opprinnelig norsk. Men Norge hadde vært under Danmark i flere
DetaljerÅrsplan for Norsk
Årsplan for Norsk 9 2017-2018 Med utgangspunkt i revidert læreplan av hausten 2013: http://www.udir.no/kl06/nor1-05 Ramme: 5 veketimar Læreverk: Frå Saga til CD 9a og 9b Norskfaget inneheld ein stor variasjon
DetaljerÅ skape og presentere ei framsyning
Å skape og presentere ei framsyning Ei spennande utfordring i norskfaget i Vg3 er kombinasjonen av det å møte tekstar andre har skrive, og å skape noko sjølv. Ifølgje læreplanen skal de «setje saman og
Detaljer«Om Norsk Sprogreformation»,
«Om Norsk Sprogreformation», 1832 Henrik Wergeland Henrik Wergeland (1808 1845) var fødd i Kristiansand, men voks opp på Eidsvoll, der faren var sokneprest. Wergeland er mest kjend for dikta sine og blir
DetaljerKan ein del. Kan mykje 2 3-4. Du skriv ei god forteljing som du les opp med innleving.
Engelsk Kompetansemål: Når du er ferdig med denne perioden, skal du kunna: forstå hovedinnhold og detaljer i ulike typer muntlige tekster om forskjellige emner uttrykke seg med flyt og sammenheng tilpasset
DetaljerFyll inn datoar i rutene etter kvart som du set deg mål og når dei. Mitt mål Språk: Dette kan eg
Lytting C1 Eg kan følgje eit munnleg innlegg eller ein samtale av noka lengd, sjølv når innhaldet er ustrukturert og det ikkje finst nokon tydeleg raud tråd. Eg kan forstå eit stort spekter av idiomatiske
DetaljerSamansette tekstar. Aina, Linn og Silje
Samansette tekstar Aina, Linn og Silje Innleiing Vi vil i denne oppgåva først presentere kva ein samansett tekst er og kvifor dei samansette tekstane er eit av hovudområda i norskfaget. Deretter vil vi
DetaljerHALVÅRSPLAN I NORSK 9. klasse - vårhalvåret 2017
HALVÅRSPLAN I NORSK 9. klasse - vårhalvåret 2017 Planen er utarbeida av June Velsvik Knardal og Silje Ruud. Redigert av Ole Martin Brudevoll for skuleåret 2016-2017. Faglærarar: Ole Martin Brudevoll Læreverk:
DetaljerSamarbeidsmeteorolog 2017: Kva tenkjer ungdomane i Vest-Telemark om eit felles ungdomsråd?
Samarbeidsmeteorolog 2017: Kva tenkjer ungdomane i Vest-Telemark om eit felles ungdomsråd? Gunhild Kvålseth 15.06.17 Innhald Innleiing... 3 Formålet med undersøkinga... 3 Status i dag... 3 Framgangsmåte...
DetaljerLærarar: Elin Fredheim, Merete Moen, Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering. Elevbok A s Arbeidsbok A s.
Farnes Skule Læreplan i: Norsk Trinn: 2. klasse Skuleåret: 2018/19 Årstimetal: 6, 5 t. pr. veke Læreverk: Salto, Gyldendal Lærarar: Elin Fredheim, Merete Moen, Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald
DetaljerFinn hovudpåstand og argument i ein argumenterande tekst
Finn hovudpåstand og argument i ein argumenterande tekst Å prøva å finna hovudpåstand og argument i ein argumenterande tekst er ein god overordna lesestrategi for lesing av slike tekstar. ARTIKKEL SIST
DetaljerDEN GODE HYRDEN. Det finst mange svar på spørsmålet, og svara våre avheng både av foreldrebileta våre og av erfaringane våre gjennom livet.
Preike Matt 18, 12-18 Molde Domkirke 5.s i treenigheitstida, 23.06.2013 DEN GODE HYRDEN Eg vil starte med å vise eit bilete i dag. Det er eit bilete som i ein eller annan variant heng i mange heimar og
DetaljerPå skolen til Tatiana har historiedagar. Elevane på heile ungdomsskolen. samarbeide og lage historieprosjekt på tvers trinn og klassar.
KAPITTEL 16 MONARKI OG VELFERDSSTAT 1 FYLL UT MED ORD SOM PASSER Historieprosjekt På skolen til Tatiana har historiedagar. Elevane på heile ungdomsskolen samarbeide og lage historieprosjekt på tvers trinn
DetaljerTil deg som bur i fosterheim. 13-18 år
Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500
DetaljerHalvårsplan, hausten 2011
Halvårsplan, hausten 2011 Skule Straumen skule Rektor e-post Inger Marie Tørresdal imt@tysver.kommune.no Prosjektansvarleg Grete Fjeldheim Vestbø e-post GFVestbo@tysver.kommune.no Skriv kort kva skulen
DetaljerDette notatet baserer seg på dei oppdaterte tala frå dei tre siste åra. Vi ønskjer å trekke fram følgjande:
Elevanes val av framandspråk i vidaregåande skule Nasjonalt senter for framandspråk i opplæringa - Notat 6/216 Utdanningsdirektoratet har publisert fagvala til elevar i vidaregåande skule for skuleåret
Detaljer2014/
Notat Til: Frå: Hovudarbeidsmiljøutvalet Administrasjonsutvalet Fylkesdirektør organisasjon Referanse 2014/12154-1 17.02.2014 Dato Sjukefråvær i Hordaland fylkeskommune 2013 Samandrag Samla sjukefråvær
DetaljerÅrsplan i samfunnsfag for 5. og 6. trinn 2015/2016
Årsplan i samfunnsfag for 5. og 6. trinn 2015/2016 Læreverk: Midgard 6, Aarre, Flatby, Grønland & Lunnan, 2006 Veke Tema Kompetansemål Delmål Arbeidsmåtar Vurdering 34 35 36 37 Bestemme saman (s. 154-175)
DetaljerUndersøkinga repeterte hovuddelen av spørsmåla frå dei tidlegare undersøkingane. Slik kan ein måle eventuell endring over tid på følgjande område:
saksframlegg Dato: Referanse: Vår saksbehandlar: 21.05.2015 35299/2015 Rune Solenes Opstad Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet Ung i Møre og Romsdal - rapport Bakgrunn Som eit ledd i UNG-programmet
DetaljerInfo til barn og unge
Rein Design Har du vore utsett for seksuelle overgrep, eller kjenner du nokon som har vore det? Det er godt å snakke med nokon du kan stole på, og du treng ikkje sei kven du er. Vi vil hjelpe deg. Kontakt
DetaljerNORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15
NORSK-Årsplan i 9.klasse 2014-15 Frå kunnskapaløftet Emne: Læremiddel: Frå saga til CD 34-38 -planlegge, utforme og bearbeide egne tekster prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst. -gjenkjenne
DetaljerKOMPETANSE FOR MANGFALD ENGESET BARNEHAGE SIN PRESENTASJON AV UTVIKLINGSARBEIDET HAUSTEN 2016
KOMPETANSE FOR MANGFALD ENGESET BARNEHAGE SIN PRESENTASJON AV UTVIKLINGSARBEIDET HAUSTEN 2016 Problemstilling: Kilden/kjernekomponentane Korleis kan arbeid med språk og samspel sikre fleirspråklege barn
DetaljerMappeoppgåve. Samansette tekstar/ sjanger og stil. Kathrine, Tony og Janne Glu 5-10, HiVe April-2011.
Mappeoppgåve 5 Samansette tekstar/ sjanger og stil. Kathrine, Tony og Janne Glu 5-10, HiVe April-2011. Innleiing I denne oppgåva skal me gjere greie for kva ein samansett tekst er. Kva er det den må bestå
DetaljerSPØRJESKJEMA FOR ELEVAR
SPØRJESKJEMA FOR ELEVAR Spørsmåla handlar om forhold som er viktige for læringa di. Det er ingen rette eller feile svar, vi vil berre vite korleis du opplever situasjonen på skulen din. Det er frivillig
DetaljerRettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn.
Engelsk: kjenneteikn på måloppnåing Rettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn. ARTIKKEL SIST ENDRET: 26.04.2017 Kva er kjenneteikn på måloppnåing? Kjenneteikn
DetaljerHumanisme og renessanse
Humanisme og renessanse 1350 1600 Tida og samfunnstilhøva 2 Prest, riddar og bonde, dei berande stendene i det føydale samfunnet Menneskesynet i mellomalderen I mellomalderen er grunnsynet på livet strengt
DetaljerAv en født forbryters dagbok
Kompetansemål etter 10. årstrinn Av en født forbryters dagbok ei novelle av Johan Borgen Munnlege tekstar Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: Delta i utforskande samtaler om litteratur, teater
DetaljerPENSUMLISTE VÅR 2015. Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur
PENSUMLISTE VÅR 2015 Nordisk og norsk som andrespråk Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU Institutt for språk og litteratur 7491 TRONDHEIM INNLEVERING AV PENSUMLISTER Studentar som vel å
DetaljerHalvtårsrapport haust 2017 GUL gruppe
Halvtårsrapport haust 2017 GUL gruppe Omsorg, medverknad, vennskap og fellesskap Tidleg på hausten brukte me mykje tid på barnas medverke og sjølvbilete. Dette gjorde me gjennom arbeid i prosjekt, der
DetaljerFarnes Skule. Læreplan i: Norsk Trinn: 4. klasse Skuleåret:
Farnes Skule Læreplan i: Norsk Trinn: 4. klasse Skuleåret: 2017-2018 Årstimetal: 6, 5 t. pr. veke Læreverk: Salto, Gyldendal Lærarar: Anna N. Bergerud og Signe Endresen TID KOMPETANSEMÅL INNHALD ARBEIDSMÅTAR
DetaljerFolkediktning (eventyr, sagn, folkeviser og stev)
Folkediktning (eventyr, sagn, folkeviser og stev) Perioden 1350-1500 kalles Norges nedgangstid; også innen litteraturen. Norge glir inn i union med Danmark og opphører å eksistere som egen stat 1/3-2/3
DetaljerAmalie Skram ( ) ein ekte naturalist
Forrådt Amalie Skram (1847 1905) ein ekte naturalist Amalie Skram blir rekna som den store naturalisten i norsk litteratur. På same måten som dei realistiske forfattarane var også naturalistane opptekne
DetaljerSpråk og språkmiljø Kvardagssamtalen: Høgtlesing og forteljarstunder:
Språk og språkmiljø Vi har språk og språkmiljø som satsingsområde. Det er eit mål å gje barna varierte og positive erfaringar med ord og uttrykk, saman med konkret sanse- og førstehandserfaring, i naturlege
DetaljerDU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN
DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Den kulturelle skulesekken er ei nasjonal satsing, og er eit samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.
DetaljerLitteratur og kultur. Litterære perioder i tidsrommet Romantikken Nasjonalromantikken Realismen Naturalismen Nyromantikken
Litteratur og kultur 1800 1900 I 1814 var Norge ikke lenger i union med Danmark, men med Sverige, og vi fikk egen grunnlov. Første halvdelen av 1800-tallet var preget av arbeidet med å bygge Norge som
DetaljerVekeplan 9. klasse. Namn:. Veke 18. Matte Pytagoras. Repetere til prøve om nazisme og facisme. Eng. Samf. RLE: Framføring om religionar Natur:
Vekeplan 9. klasse Veke 18 Namn:. Norsk: Bokmål: Når du skriv tekstar, kan du bruke det du har lært til å unngå feil Mål: Nynorsk:Du skal ha kunnskap om korleis auka nasjonalkjensle førte til at vi blei
DetaljerUnner du borna det unike? Runde kystleirskule
Unner du borna det unike? Runde kystleirskule Runde kystleirskule Stupbratte klipper med yrande liv. Grøne bakkar mot djupblått hav. Eit samfunn omkransa av skumsprøyt. Idyllisk busetnad, men også ei dramatisk
DetaljerPROGRESJONSPLAN FOR ROGNE BARNEHAGE
PROGRESJONSPLAN FOR ROGNE BARNEHAGE PROGRESJONSPLAN FOR ROGNE BARNEHAGE Rammeplanen for barnehagens innhald og oppgåver seier at barnehagane bør ha ein langtidsplan for å sikre progresjon og samanheng
DetaljerFrå novelle til teikneserie
Frå novelle til teikneserie Å arbeide umarkert med nynorsk som sidemål Undervisningsopplegget Mykje av inspirasjonen til arbeidet med novella, er henta frå i praksis: nynorsk sidemål i grunnskule 1 (2008).
DetaljerVeke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34-40
Årsplan i samfunnsfag for 6. årssteg 2010/2011 Læreverk: Midgard 6 Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34-40 Norden - forklare samanhengar mellom naturressursar, næringar, busetnad
DetaljerÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN 2015 2016. Tid Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering
ÅRSPLAN I NORSK 2. TRINN 2015 2016 Hovudområda i norsk er munnleg kommunikasjon, skriftleg kommunikasjon og språk, litteratur og kultur. Kvart av kompetansemåla er brotne ned i mindre einingar. Vi sett
DetaljerKåffår ha Skåbu-dialekta forandra sê?
Kåffår ha Skåbu-dialekta forandra sê? Innlevert av 1. - 7. klasse ved Skåbu oppvekst (Nord-Fron, Oppland) Årets nysgjerrigper 2012 Ansvarlig veileder: Heidi Maurstad Antall deltagere (elever): 26 Innlevert
DetaljerSpråk og kultur III. Grunnskole
Språk og kultur III Grunnskole Språkhistorie Språkhistorie Problemstilling: Hvordan har det norske tale- og skriftspråket utviklet seg fra urnordisk til moderne norsk? Språkhistorie Opprinnelsen til språket
DetaljerÅrsplan for Norsk 9 2016-2017
Årsplan for Norsk 9 2016-2017 Med utgangspunkt i revidert læreplan av hausten 2013: http://www.udir.no/kl06/nor1-05 Ramme: 5 veketimar Læreverk: Frå Saga til CD 9a og 9b Norskfaget inneheld ein stor variasjon
DetaljerHalvårsplan 4. trinn Måndalen skule vår 2014
Halvårsplan 4. trinn Måndalen skule vår 2014 Tema: Litt av kvart 2-5 : Kjenna att og bruke enkle finna opplysningar i ein samansett tekst ved å kombinera ord og illustrasjon laga forteljingar ved å kombinera
DetaljerInnhold DEL 2 LITTERATUR OG VERDIER STUDIEDEL 9
Innhold Innledning 3 STUDIEDEL 9 DEL 1 RETORIKK I PRAKSIS 1. Retorikk og muntlig kommunikasjon 10 Hva er muntlig kommunikasjon? 12 Retorikk kunsten å overtale 13 De retoriske grunnbegrepene 16 Den retoriske
DetaljerDet er ein føresetnad for tilbakemelding av resultata til verksemda at personvern og anonymitet er sikra.
Ressurssenter for psykologiske og sosiale faktorar i arbeid Tilbakemelding til tilsett og leiing i verksemda Ei kartlegging bør følgjast av tilbakemelding til dei tilsette om resultata. Ein spreier dermed
DetaljerØYSTESE BARNESKULE ÅRSPLAN FOR FAG
ØYSTESE BARNESKULE ÅRSPLAN FOR FAG Skuleår: 2010-2011 Fag: Norsk Trinn: 4 Grunnbok: Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok Mål frå læreplanen
DetaljerNorsk Bremuseum sine klimanøtter
Norsk Bremuseum sine klimanøtter Oppgåve 1 Alt levande materiale inneheld dette grunnstoffet. Dessutan inngår det i den mest kjende klimagassen; ein klimagass som har auka konsentrasjonen sin i atmosfæren
Detaljerstyrke i at mest kva som helst kan skje, utan at dei vert mindre aktuelle.
Gode landsmøte! Takk for eit år med mykje godt samarbeid og mange gode idear. Norsk Målungdom er i høgste grad ein tenkjande organisasjon, og denne perioden har me nytta mykje tid på å utfordra det etablerte.
DetaljerVeke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34-40
Årsplan i samfunnsfag for 6. årssteg 2011/2012 Læreverk: Midgard 6, Tone Aarre, Bjørg Åsta Flatby, Per Martin Grønland, Håvard Lunnan, Aschehoug 1998 og 2007 Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg
DetaljerPENSUMLISTE NORDISK VÅR 2013. Institutt for nordistikk og litteraturvitskap NTNU. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå, Norrønt reiskapsfag
PENSUMLISTE VÅR 2013 NORDISK Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå, og Norrønt reiskapsfag NTNU Institutt for nordistikk og litteraturvitskap 7491 TRONDHEIM NORDISTIKK OG LITTERATURVITSKAP INNLEVERING
DetaljerKva vil det seie å vere buddhist?
KAPITTEL 2 Buddhismen 1 KORTTEKST Side 38 49 i grunnboka Kva vil det seie å vere buddhist? Ein verdsreligion som begynte i Nord-India Buddhismen begynte i Nord-India for nesten 2500 år sidan. På den tida
DetaljerNår sjøhesten sviktar. KPI-Notat 4/2006. Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge
KPI-Notat 4/2006 Når sjøhesten sviktar Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge En notatserie fra Kompetansesenter for pasientinformasjon og pasientopplæring Side 1 Sjøhesten (eller hippocampus)
DetaljerÅ bli gamal i eigen heim
Å bli gamal i eigen heim Eldre sitt syn på og erfaring med å bu i eigen bustad Master i Samhandling innan helse- og sosialtenester Heidi M. Starheim Avdelingsleiar Hogatunet bu- og behandlingssenter Oppgåva
DetaljerFagplan Norsk 8. klasse
Skule: Sand Telefon 52 79 08 00 Adresse: Eide Fax 52 79 08 05 Postadr.: 4234 Sand e-post SveinCarlosNilsen.Gjil@suldal.kommune.no FAG Læreverk Faglærar Fagplan Norsk 8. klasse Norsk Kontekst Andreas Åmås
DetaljerVelkomen. til kulturbygda. Lærdal
Velkomen til kulturbygda Lærdal Ein tur i Hans Gjesme sine motiv Den lokale kunstnaren Hans Gjesme gav ved sin død i 1994 Lærdal kommune ei kunstgåve på vel 1500 kunstverk som omfattar måleri, grafikk,
DetaljerSamordna opptak 2016: Talet på studentar som vel framandspråk aukar. Nasjonalt senter for framandspråk i opplæringa - Notat 5/2016
Samordna opptak 2016: Talet på studentar som vel framandspråk aukar Nasjonalt senter for framandspråk i opplæringa - Notat 5/2016 Samordna opptak har publisert søknadstala for studieåret 2016/2017. 1 132
DetaljerIndre «korrespondance»
Indre «korrespondance» Benedicte Maurseth 2018 Benedicte Maurseth og Nynorsk kutursentrum Framsida Benedicte Maurseth. Foto: Anders Bergersen Publisert etter avtale med forfattaren på Vinjesenteret.no
DetaljerRapport om målbruk i offentleg teneste 2018
Rapport om målbruk i offentleg teneste 18 1 Innhald Om rapporten... 3 Forklaring til statistikken... 3 Resultat frå underliggjande organ... 3 Nettsider... 4 Korte tekstar (1 sider) og lengre tekstar (over
DetaljerLast ned Betre død enn homofil? - Arnfinn Nordbø. Last ned
Last ned Betre død enn homofil? - Arnfinn Nordbø Last ned Forfatter: Arnfinn Nordbø ISBN: 9788252174489 Antall sider: 199 Format: PDF Filstørrelse: 16.81 Mb Arnfinn Nordbø kom ut av skapet som homofil
DetaljerÅ FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN?
VIL DU VERE MED PÅ Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN? VÅGSØY KOMMUNE Vågsøy kommune er saman med andre kommuner i Nordfjord i gang med å greie ut mulig ny kommunestruktur. Våren 2016 skal alle Nordfjord-kommunane
DetaljerOpplysningstid 1700-talet
Opplysningstid 1700-talet Tida og samfunnstilhøva 2 Borgarskapet veks fram Eit handelsborgarskap veks fram, og det blir lettare å slå seg opp ved eigne krefter. Borgarskapet får dessutan del i den nye
DetaljerVurdering på ungdomssteget og i vidaregåande opplæring. No gjeld det
Vurdering på ungdomssteget og i vidaregåande opplæring No gjeld det No gjeld det 1. august 2009 endra ein forskrifta til opplæringslova kapitel 3 Individuell vurdering i grunnskulen og i vidaregåande
DetaljerBARN I FLEIRSPRÅKLEGE FAMILIAR. Nasjonalt senter for fleirkulturell opplæring INFORMASJONSHEFTE
1 Nasjonalt senter for fleirkulturell opplæring BARN I FLEIRSPRÅKLEGE FAMILIAR INFORMASJONSHEFTE 2 forord Informasjonsheftet omhandlar 10 spørsmål som foreldre ofte stiller om den fleirspråklege utviklinga
DetaljerLast ned Brev til ein ung diktar - Rainer Maria Rilke. Last ned
Last ned Brev til ein ung diktar - Rainer Maria Rilke Last ned Forfatter: Rainer Maria Rilke ISBN: 9788274881655 Antall sider: 60 Format: PDF Filstørrelse: 28.82 Mb "Eit kunstverk er godt, i den grad det
DetaljerBarnerettane i SKULEN
Eit undervisningsopplegg om Barnerettane i SKULEN Aktivitetsark med oppgåveidéar og tips til lærarane Hjelpeark med bakgrunnsinformasjon og kopieringsoriginalar DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING Artikkel
DetaljerNår du kjem inn i registeret, skal du sjå ei liste over kor du er administrator for. Lista ligg under kategorien lokale organisasjoner i menyen.
Ung i Kor - Rettleiing til medlemsregister og innsending av årsrapport. Oppdatert 28. januar 2019 Steg 1 - Innlogging Medlemsregisteret til Ung i Kor finn du på nobu.ensembler.no. Ein loggar inn på medlemsregisteret
DetaljerOppgaver/Aktiviteter/lærestoff (Hvordan sjekke måloppnåelse) Undersøk påstanden: Elever blir kjørt til skolen fordi de har lang vei.
Unneberg skole ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 6. trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE Eleven skal kunne Uke/ Periode Oppgaver/Aktiviteter/lærestoff Vurderingsform
DetaljerÅ skrive brev. Læringsmål med kjenneteikn på måloppnåing. Læringsmål: Å skrive kort og brev. Du er i gang Du er på god veg Du har kome langt
Å skrive brev Oppgåve 10 og I mål-oppgåve i kapittel 1 «Send ei helsing» Å skrive kort og brev Skrive stad, tid, opningshelsing og underskrift Skrive ei innleiing, ein hovuddel og ei avslutning Eg greier
Detaljerfelles fag på 6. og 7. årssteget
Forsøk med framandspråk som felles fag på 6. og 7. årssteget til foreldre og elevar 2010 2012 Vi reiser meir og møter stadig fleire språk og kulturar. Kontakt med omverda blir viktigare. Barn opplever
DetaljerÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR TRINN
Skolens navn: Adresse: 9593 Breivikbotn Telefon: 78 45 27 25 / 26 ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR 3.-4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011 2012 LÆRER: June Brattfjord Kompetansemålene som vektlegges for skoleåret
DetaljerLesing mot skriftlig eksamen i norsk Vg3 Program for betre gjennomføring 2015. Margunn Mossige Plan og utprøving Ingeborg Margrete Berge
Lesing mot skriftlig eksamen i norsk Vg3 Program for betre gjennomføring 2015 Margunn Mossige Plan og utprøving Ingeborg Margrete Berge Innhald Lesing på eksamen i norsk Baklengs planlegging Plan og gjennomføring
DetaljerÅRSPLAN I NORSK FOR 3 TRINN 2015/2016 Hovudlæreverk: God i ord.
ÅRSPLAN I NORSK FOR 3 TRINN 2015/2016 Hovudlæreverk: God i ord. Veke TEMA MÅL (K06) LÆRINGSMÅL INNHALD (Lærebøker..) 33 og 34 Tre på rad kap.1 Finna stoff til eigne skrive- og biblioteket og internett.
DetaljerTIDSUR. Svartedauden. Dei første norske byane vert grunnlagt. Dei første menneske kjem til Noreg. Julius Cæsar
TIDSUR Dei første norske byane vert grunnlagt Julius Cæsar 10 11 Svartedauden 12 Dei første menneske kjem til Noreg 1 2 9 8 Jordbruk vert innført i Noreg Pyramidane i Egypt vert bygd Skriftspråk vert 7
DetaljerJesus taler om sin død
Den rare loven i Guds Rike Teksten: Johannes 12.20 36 Jesus taler om sin død 20 Det var noen grekere blant dem som var kommet for å tilbe under høytiden.21 De gikk til Filip, som var fra Betsaida i Galilea,
DetaljerSamordna opptak 2017: Talet på studentar som vel framandspråk aukar for andre året på rad.
Samordna opptak 217: Talet på studentar som vel framandspråk aukar for andre året på rad. Nasjonalt senter for framandspråk i opplæringa - Notat 4/217 Samordna opptak har publisert søknadstala for studieåret
DetaljerLast ned Tid for tale. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Tid for tale Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Tid for tale Last ned ISBN: 9788202245184 Format: PDF Filstørrelse:31.87 Mb Munnlege "tekstar" er best i lydform! Denne CD-en inneheld lydeksempel til bruk saman med boka Tid for tale - munnleg
DetaljerNorske folkeeventyr fra Moe. Asbjørnsen
EVENTYR OG SAGN Eventyr Eventyr er oppdiktede, fantasifulle fortellinger om mennesker, dyr og overnaturlige vesener. Det fins mange slags eventyr, og vi kan dele dem i to hovedgrupper: folkeeventyr og
DetaljerRettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn.
Norsk: kjenneteikn på måloppnåing Rettleiande nasjonale kjenneteikn på måloppnåing for standpunktvurdering etter 10. trinn. ARTIKKEL SIST ENDRET: 01.04.2016 Kva er kjenneteikn på måloppnåing? Kjenneteikn
DetaljerLast ned Sorg og song - Lars Amund Vaage. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Sorg og song Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Sorg og song - Lars Amund Vaage Last ned Forfatter: Lars Amund Vaage ISBN: 9788249515721 Antall sider: 211 Format: PDF Filstørrelse: 15.69 Mb «Eg dveler ved skapingssoga for "Syngja" fordi eg
DetaljerKjenneteikn på måloppnåing i norsk
Munnleg kommunikasjon presentere norskfaglege og tverrfaglege emne med relevant terminologi og formålsteneleg bruk av digitale verktøy og medium vurdere eigne og andre sine munnlege framføringar ut frå
DetaljerFyll inn datoar i rutene etter kvart som du set deg mål og når dei. Mitt mål Språk: Dette kan eg
Lytting B1 Eg kan følgje ein kvardagssamtale dersom det blir snakka tydeleg og på Eg kan forstå hovudpoenga i ein diskusjon om eit kjent tema, dersom det blir snakka tydeleg og på Eg kan følgje korte forteljingar
DetaljerMange yrkesvalhemma har fleire periodar under attføring
// Nedgang i sykepengeutbetalingene til selvstendig næringsdrivende Mange yrkesvalhemma har fleire periodar under attføring AV JORUNN FURUBERG SAMANDRAG Mange som avsluttar attføring kjem tilbake som yrkesvalhemma
Detaljer1.8 Binære tal DØME. Vi skal no lære å omsetje tal mellom totalssystemet og titalssystemet.
1.8 Binære tal Når vi reknar, bruker vi titalssystemet. Korleis det verkar, finn vi ut ved å sjå på til dømes talet 2347. 2347 = 2 1000 + 3 100 + 4 10 + 7 Dersom vi bruker potensar, får vi 2347 = 2 10
DetaljerAlle barn har rett til å seie meininga si, og meininga deira skal bli tatt på alvor
Eit undervisningsopplegg om BARNERETTANE MÅL frå læreplanen DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING Artikkel 2: Alle barn har rett til vern mot diskriminering PRIVATLIV Artikkel 16: Alle barn har rett til
DetaljerSkjema for eigenvurdering
Skjema for eigenvurdering arbeidet med språk og språkmiljø i barnehagen I denne delen skal du vurdere påstandar om noverande praksis i barnehagen opp mot slik du meiner det bør vere. Du skal altså ikkje
DetaljerGJENNOMGÅANDE TEMA FOR BARNEHAGEÅRET
GJENNOMGÅANDE TEMA FOR BARNEHAGEÅRET Sss Levande kulturarv Frå jord til bord Utforsking og læring gjennom digitale verkty Tarkus - barnas trafikkvenn Vennskap og inkludering FOKUSOMRÅDE Friskus og fysisk
Detaljer6 Samisk språk i barnehage og skule 2011/12
6 Samisk språk i barnehage og skule 2011/12 Jon Todal, professor dr.art., Sámi allaskuvla / Samisk høgskole, Guovdageaidnu Samandrag I Samiske tall forteller 4 gjekk vi nøye inn på dei ymse tala for språkval
DetaljerOlaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman
Olaug Nilssen Få meg på, for faen Roman 2005 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8231-6 Om denne boka Ein humorstisk roman om trongen
DetaljerSamtale om form, innhold og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesing og dramatisering.
Å laga forbindelser mellom teksten og eleven sjølv Samtale om form, innhold og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesing og dramatisering. ARTIKKEL SIST ENDRET: 10.09.2015 Innanfor
DetaljerPreike Molde Domkirke 4. s i advent Det er 4. søndag i advent. Alle lysa våre brenn no. Det er snart jul. Maria er høggravid.
Preike Molde Domkirke 4. s i advent 2015 Josef Det er 4. søndag i advent. Alle lysa våre brenn no. Det er snart jul. Maria er høggravid. Denne søndagen har nettopp vore Maria sin søndag. Vi brukar å høyre
DetaljerRapport om målbruk i offentleg teneste 2017
Rapport om målbruk i offentleg teneste 17 1 Innhald Om rapporten... 3 Forklaring til statistikken... 3 Resultat frå underliggjande organ... 3 Nettsider... 4 Korte tekstar (1 sider) og lengre tekstar (over
DetaljerSteget skal ha 1t samfunnsfag pr. Veke. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta.
Årsplan i samfunnsfag 1.årssteg Steget skal ha 1t samfunnsfag pr.. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta. 34 35/36 37-40 41 42-47 Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg
DetaljerOverordna *Å kunne uttrykkje seg skriftleg og munnleg *Å kunne lese *Å kunne rekne *Å kunne bruke digitale verkty
ÅRSPLAN SAMFUNNSFAG 6. TRINN 2011-2012 Overordna *Å kunne uttrykkje seg skriftleg og munnleg *Å kunne lese *Å kunne rekne *Å kunne bruke digitale verkty Hovudområder i faget: Samfunnsfag, historie og geografi
DetaljerVeke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Historie: To revolusjonar
Årsplan i samfunnsfag for 8.årssteg Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Historie: To revolusjonar Drøfte idear og krefter som førte til den amerikanske fridomskampen og den
Detaljer