Utviklingen av det fysiske læringsmiljøet i bibliotekene, Bakgrunn, idéer og prosess

Transkript

1 Utviklingen av det fysiske læringsmiljøet i bibliotekene, eksempler fra HumSambibliotekets bygge-prosjekter. Bakgrunn, idéer og prosess Januar 2018

2 HumSam-bibliotekets byggeprosjekter Universitetsbiblioteket har i mange år arbeidet med det fysiske læringsmiljøet og har god kompetanse på dette. Fra etableringen av Georg Sverdrups hus, via Realfagsbiblioteket og Informatikk-biblioteket til de siste prosjektene vi fortsatt er aktive i. HumSam har i de siste årene hatt tre store byggeprosjekter. Det viktigste prosjektet er i Georg Sverdrups hus. I tillegg har vi hatt: Oppgradering av Sophus Bugges bibliotek Ombygging og rehabilitering av Teologisk bibliotek

3 HumSam-bibliotekets byggeprosjekter Sophus Bugges bibliotek: Her var det Eiendomsavdelingen på UiO som var pådriver til en helt nødvendig totalrehabilitering av bygget. Oppgradering av biblioteket var svært etterlengtet for brukerne. Prosjektperiode Nytt klimaanlegg i hele huset, nye møbler, rehabilitering av møbler, nye grupperom IT-service inn i skranken i biblioteket. Omklassifisering og omrokkering av samlingene til Dewey.

4 HumSam-bibliotekets byggeprosjekter Teologisk bibliotek: Her var det Teologisk fakultet som var pådriver. De ønsket totalrehabilitering av hele fakultetet. På grunn av «Læringsmiljøåret» i 2016 fikk de gjennomslag for et prosjekt for nytt Læringssenter. UB var inne i hele prosessen, med våre erfaringer fra byggeprosjekter ellers. Biblioteket er forvandlet fra et konservativt bibliotek til et moderne læringssenter. Vi har nye grupperom, stille lesesal og fleksible arealer egnet til større arrangementer.

5 HumSam-bibliotekets byggeprosjekter Georg Sverdrups hus: Læringsmiljø og brukerservice har vært viktige stikkord for utvikling av prosjektet fra starten. Vi søkte om prosjektmidler for ombygging i 2014, men fikk avslag. Vi søkte på nytt i I 2015 ble det vedtatt at 2016 skulle være UiOs «Læringsmiljøår» I 2015 ble også UiOs «Masterplan for UiOs eiendommer» vedtatt. GSH-prosjektet passet svært godt inn her.

6 Ønsker og behov: Åpne opp fasaden, få mer lys og luft inn i biblioteket Bedre fysisk og digital presentasjon av våre samlinger Flere grupperom og fleksible arbeidsplasser. Akademisk skrivesenter Bedre og flere muligheter for formidling Mer funksjonell skranke IT-støtte inn i biblioteket

7 Forankring: Brukerundersøkelse våren 2014 (1100 svar): o Brukerne er fornøyd med biblioteket, men ønsket bl.a. flere grupperom og fleksible soner Tverrgående trafikk-telling, våren 2015 Intervju-undersøkelser, våren 2015 Instagram: #mitthumsam Møter med studentorganisasjoner Møter med UiO-ledelse og fakulteter og institutt Mange interne seminarer og møter

8 Prosess: Vi legger vekt på tiltak som forbedrer læringsmiljøet, og som ivaretar det som allerede er bra. Ulike soner i biblioteket: o 1 etasje mye aktivitet, underetasjen litt roligere, 2-4 etasje rolige studie-områder, kursrom i 2. og 3. etasje. o Stille lesesal i 3. etasje Mange interne arbeidsgrupper: o Tidsskrifter, eksponering, magasinering, kassering o Skjønnlitteratur-eksponering o Nye formidlingsaktiviteter o Utstillingsarbeid

9 Nye tiltak: 240 nye arbeidsplasser, totalt ca kollokvie-rom Bestillingssystem for grupperom Mange fleksible gruppe-arbeidsplasser Etablering av «Akademisk skrivesenter» Scene HumSam Formidlingsområde Nytt utstillingsområde Stille lesesal i 3. etasje Digital eksponering av samlinger og tjenester Bedre eksponering av kunstnerisk utsmykning

10 Fysiske tiltak 1. etasje: Magasinering av alle masteroppgaver Reduksjon av andre samlinger i 1.etg Fra ca 3000 til 1150 hyller Reduksjon av hyllehøyde ( ) Riving av to rader med rom som stengte fasaden Bygging av nye grupperom Ulike soner med fleksibel møblering Nye digitale skjermflater for informasjon Nye områder og møbler for utstilling og formidling Ny skrankeløsning (egen IT-skranke)

11 Fysiske tiltak underetasjen: Fjerning av samtlige gamle hyller: 4600 Nytt kompaktus: 2700, alle løpende tidsskrifter Nytt område for Skjønnlitteratur-eksponering Multi-funksjonelt arbeids- og formidlings-område Variert og fleksibel møblering 13 nye grupperom

12 Fysiske tiltak: etasje: Ny, mindre skranke i 2. og 3. et. Stille lesesal i 3. etasje Beholde den «gamle» atmosfæren Nye digitale skjermflater for informasjon Noen få nye arbeidsplasser Noen nye myke møbler Telefonbokser Oppgradering av eksisterende grupperom