1900-tallets språkhistorie

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "1900-tallets språkhistorie"

Transkript

1 1900-tallets språkhistorie

2 Tre typer talemål Vestlandske bondedialekter Dannet dagligtale Folkemål/arbeiderklassens talemål/ dialekter på Østlandet

3 Viktige begreper VESTLANDSKE BONDEDIALEKTER soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum

4 Viktige begreper VESTLANDSKE BONDEDIALEKTER soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum DANNET DAGLIGTALE broen troen gulvet sten løs røk bygden kastet husene

5 VESTLANDSKE BONDEDIALEKTER soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum FOLKEMÅLSFORMER brua trua golvet stein laus røyk bygda kasta husa DANNET DAGLIGTALE broen troen gulvet sten løs røk bygden kastet husene

6 VESTLANDSKE BONDEDIALEKTE R soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum DANNET DAGLIGTALE broen troen gulvet sten løs røk bygden kastet husene FOLKEMÅLSFORMER brua trua golvet stein laus røyk bygda kasta husa

7 VESTLANDSKE BONDEDIALEKTE R soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum DANNET DAGLIGTALE broen troen gulvet sten løs røk bygden kastet husene

8 Skriftspråkene etter 1907-reformen Landsmål soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum Riksmål broen troen gulvet sten løs røk bygden kastet husene

9 Årstall og reformer å pugge : Hægstad-normalen : Landsmålet blir reformert

10 landsmålsreformen i 1901 Preteritumsendinger blir forandret kastade kasta Store forbokstaver i substantiv ble fjernet ein Hest ein hest. Sterke partisipper mister bokstaven t- har skrivet har skrive

11 landsmålsreformen i 1901 Som vi ser, tar landsmålet altså et steg mot nynorsken slik den er i vår tid.

12 1906 og 1907 To interesseorganisasjoner opprettes

13 1906 Noregs mållag 1907 Riksmålsforbundet

14 Bjørnstjerne Bjørnson - Riksmålsforbundets første leder

15 Årstall og reformer å pugge tallet Riksmålsreform Målet: å fjerne danske trekk i riksmålet «Dannet dagligtale» blir rettesnoren.

16 1907: en seier for Knud Knudsens ideer om ortofoni Før 1907 tabe gade kage arme heste huse kastede boede Etter 1907 tape gate kake armer hester hus kastet bodde

17 Med 1907-reformen er dansken borte. Vi har nå to skriftspråk i Norge: Riksmål (basert på dannet dagligtale) og Landsmål (basert på dialekter)

18 1907 Sidemål innføres på skolen Stortinget bestemte: alle som skulle ta eksamen artium måtte ha skriftlig eksamen i begge målformer. Store protester fra riksmålsfolk i Oslo. Myndighetene gjennomførte det likevel: «Sidemålsstilen» ville kunne bane veien for et felles skriftspråk i fremtiden. Her begynner altså samnorsktanken å styre politikken.

19 Samnorskprosjektet Du må særlig kunne gjøre tre ting 1. Forklare hva samnorskpolitikken gikk ut på. 2. Forklare forskjellen på og 1938-reformen 3. Fortelle om motstanden mot samnorskpolitikken på tallet

20 Samnorskprosjektet Samnorsk var: ideen om at de to skriftspråkene våre skulle samles til ett Dette prøvde myndighetene å oppnå ved å innføre folkemålsformer i både riksmål og landsmål. Det var to store samnorskreformer: en i 1917 en i 1938 På 1950-tallet var det mye bråk på grunn av dette i 1966 oppga myndighetene prosjektet

21 landsmål folkemålsformer tilnærmingsformer riksmål soli sola solen bygdi bygda bygden kasta kasta kastet dyri dyra dyrene

22 1917-reformen - Drevet frem av - partiet venstre

23 1917-reformen - Drevet frem av - partiet venstre - og «Østlandsk reisning» - en interesseorganisasjon - Kjempet for mer status til dialektene på Østlandet (folkemålsformene)

24 1917-reformen - Drevet frem av - partiet venstre - og «Østlandsk reisning» - en interesseorganisasjon - Kjempet for mer status til dialektene på Østlandet (folkemålsformene) - ville gjøre folkemålsformene offisielle i landsmål og riksmål jeg gikk opp på brua og kasta ei flaske i elva

25 1917-reformen Landsmål Obligatoriske å liva styvel burt til breid båtarne Riksmål Obligatoriske

26 1917-reformen Landsmål Obligatoriske å liva å leva styvel støvel burt til bort til breid brei båtarne båtane Riksmål Obligatoriske

27 1917-reformen Landsmål Obligatoriske å liva å leva styvel støvel burt til bort til breid brei båtarne båtane Riksmål Obligatoriske baat tør ryg bog eplerne mand

28 1917-reformen Landsmål Obligatoriske å liva å leva styvel støvel burt til bort til breid brei båtarne båtane Riksmål Obligatoriske baat båt tør tørr ryg rygg bog bok eplerne eplene mand mann

29 1917-reformen Landsmål Valgfrie soli geiti husi fleire visor å kasta han bit ein draum Riksmål

30 1917-reformen Landsmål Valgfrie soli/ sola geiti/ geita husi/ husa fleire visor/ fleire viser å kasta/ å kaste han bit/ han biter ein draum/ ein drøm Riksmål Valgfrie

31 1917-reformen Landsmål Valgfrie soli/ sola geiti/ geita husi/ husa fleire visor/ fleire viser å kasta/ å kaste han bit/ han biter ein draum/ ein drøm Riksmål Valgfrie broen troen gulvet sten løs røk bygden kastet husene

32 1917-reformen Landsmål Valgfrie soli/ sola geiti/ geita husi/ husa fleire visor/ fleire viser å kasta/ å kaste han bit/ han biter ein draum/ ein drøm Riksmål Valgfrie brua/ broen trua/ troen golvet/ gulvet stein /sten laus/ løs røyk/ røk bygda/ bygden kasta/ kastet husa/ husene

33 Resultatet av 1917-reformen Landsmål er mindre dominert av vestlandsk Har fått mange flere ord fra dialekter på Østlandet Riksmål: Har ikke lenger bare dannet dagligtale som rettesnor (som i 1907) Vi har fått en del lovlige «samnorsk»-ord. Ord som finnes i begge språkene Sola, bygda, kasta (osv) Vi har altså tatt et skritt mot samnorsk. Planen var at man gradvis skulle gjøre disse samnorsk-ordene obligatoriske Østlandsdialekt har blitt lov i skrift til mange byfolks irritasjon

34 Resultatet av 1917-reformen Bråk i starten Men siden folkemålsformene ikke var påbudt, fortsatte folk med å skrive som før Bare obligatoriske endringer ble brukt i praksis

35 Arbeiderpartiet Dette forandrer seg med Arbeiderpartiets store samnorskreform i 1938

36 1920-tallet fornorskning av stedsnavn Smålenene (1919) Bratsberg (1919) Søndre Bergenshus (1919) Østfold Telemark Hordaland Kullebunden (1923) Kristiania (1925) Trondhjem (1929) Kolbotn Oslo Nidaros Trondheim (1931)

37 1929 nytt navn på landsmål og riksmål Landsmål og riksmål Nynorsk og bokmål

38 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform

39 1938 Kulturhistorisk sammenheng Dårlige økonomiske tider på og 30-tallet. Konkurser og arbeidsledighet Arbeiderpartiet til makten i 1935 Vil samle landet få ulike grupper til å samarbeide finne vei ut av krisen

40 1938 Kulturhistorisk sammenheng Dårlige økonomiske tider på og 30-tallet. Konkurser og arbeidsledighet Arbeiderpartiet til makten i 1935 Vil samle landet få ulike grupper til å samarbeide finne vei ut av krisen Tanken om en aktiv stat populær i tiden

41 1938 Kulturhistorisk sammenheng Tanken om en aktiv stat populær i tiden At myndighetene tar grep på mange områder i samfunnet Også når det gjelder språkspørsmålet

42 1938 Kulturhistorisk sammenheng språkspørsmålet

43 1938 Kulturhistorisk sammenheng Halvdan Koht

44 1938 Kulturhistorisk sammenheng Halvdan Koht Utenriksminister ( ) Arbeiderpartiet Professor på universitetet Målmann (nynorskbruker) - Viktig pådriver for reformen reformen

45 1938 Kulturhistorisk sammenheng - Mener samnorsk 1) kan føre ulike grupper av nordmenn nærmere hverandre

46 1938 Kulturhistorisk sammenheng - Mener samnorsk 1) kan føre ulike grupper av nordmenn nærmere hverandre

47 1938 Kulturhistorisk sammenheng Mener samnorsk 2) vil øke arbeiderklassens status og selvfølelse

48 1938 Kulturhistorisk sammenheng Mener samnorsk 2) vil øke arbeiderklassens status og selvfølelse

49 1938 Kulturhistorisk sammenheng Mener samnorsk 2) vil øke arbeiderklassens status og selvfølelse

50 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 1) Mer «østlandske» vokaler i mange ord millom myrk upp

51 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 1) Mer «østlandske» vokaler i mange ord millom myrk upp mellom mørk opp

52 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 2) hunkjønnsord på -a i bestemt form entall blir hovedform. soli gati geiti sola gata geita i-formene blir klammeformer

53 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 2) hunkjønnsord på -a i bestemt form entall blir hovedform. i-formene blir klammeformer sola gata geita [soli] [gati] [geiti]

54 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 3) intetkjønnsord i bestemt form flertall på a, alle husi alle husa -i blir sideform

55 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 3) intetkjønnsord i bestemt form flertall på a, alle husa [alle husi] -i blir sideform

56 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 4) flertallsendingen -er blir hovedform for hunkjønnsord. fleire visor fleire viser -or blir sideform

57 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform Nynorsk 4) flertallsendingen -er blir hovedform for hunkjønnsord. fleire viser [fleire visor] -or blir sideform

58 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform 1) Nye obligatoriske folkemålsformer stein, sola, alle barna 2) Hovedformer og klammeformer være [væra] 3) Nye, valgfrie radikale folkemålsformer vannet gresset/ vatna graset (bokmål) Melket kua/mjølka kua (på bokmål)

59 Nynorsk før 1938 Felles etter 1938 Bokmål før 1938 meg deg seg meg deg seg mig dig sig skulle ville skulle ville skulde vilde soli vetter fyrr sola vinter før solen vinter før

60 Forbudt i bokmål fra og med 1938 Den nye påbudte skrivemåten: ben løv frem nu efter sne sprog bein lauv fram nå etter snø språk

61 I 1939 bestemte imidlertid Oslo skolestyre at lærebøkene i Oslo bare skulle bruke radikale former Språket i skolebøkene ble derfor veldig radikalt.

62 Barnas skolebøker ble derfor nu full av skrekkelig rendestensnorsk!

63 ikke men alene bunn dyp ild fremdeles gjemme gulv hel hull høy lav aleine botn djup eld framleis gjømme golv heil hol høg låg

64 ikke men vei innerst nederst ytterst øverst kurven uken verden slikket stirret ønsket veg inst nedst ytst øvst korga veka verda slikte stirte ønskte

65 ikke men mel melk havnen vannkraften troen kirken gress vann mjøl mjølk hamna vasskrafta trua kjerka gras vatn

66 Da hadde folk fått nok.

67 Mange rustet seg nu til kamp mot samnorskdyret.

68

69 Det var planlagt en demonstrasjon mot samnorsk, 9. april 1940.

70 Demonstrasjonen ble imidlertid avlyst, fordi andre ting skjedde den dagen.

71 Språkdebatten tar en fem års pause, mens verdenskrigen pågår. Det som skjer i disse årene er ikke kjempeviktig med tanke på eksamen, men gøy å vite:

72 nazirettskrivning 1941: Ny rettskrivningsreform: Quisling-rettskrivning.

73

74 nazirettskrivningen Målet: å rydde opp i rotet fra 1938 Det kohtske knot. Ville skape et høinorsk mål, og knytte bånd tilbake til norrønt. For eksempel: jente ble til gjente (av norrønt gant ).

75 gjentehirden

76 27. Oktober 1942 Inndragning av jødenes formue Som et viktig ledd i gjennomføringen av nyordningen i Europa inngår som kjent spørsmålet om jødenes stilling. Turen er no kommet til vårt land. Ved den lov som nettopp er gitt om inndragning av formue som tilhører jøder, er der tatt et avgjørende skritt. [ ] Jødene har som kjent alltid vært snyltere på samfunnet, og deres innflytelse må derfor elimineres. Bak de krefter som er i mot en sunn utvikling i Europa står i første rekke jødene.

77 Nu skal nå hete no!

78 Etter krigen gikk man straks bort fra nazistenes høinorsk.

79 1951: tellereformen fra til Nitten-en-og-femti Nitten-femti-en

80

81 Da går vi tilbake til de viktige tingene igjen. Situasjonen etter krigen, og opprøret mot samnorsk på tallet.

82 Årstall og reformer å pugge tallet tallet Tiden for det store opprøret mot samnorsken

83 1950-tallet Tiden for det store opprøret mot samnorsken.

84 Arnulf Øverland

85 Jeg vil si til dem som har barn på skolen: Se engang på skolebøkene deres, og gni dere i øinene!

86 Det er ingen drøm. Det er det åndelige lavmål som er autorisert. Få en ende på det!

87 Slutt dere sammen i foreldreforeninger, og gå til myndighetene, og si til dem at vi vil ikke finne oss i at de øver åndelig vold mot våre barn!

88 Foreldreaksjonen mot samnorsk Opprettet i protest mot samnorkspolitikken Fire ting foreldreaksjonen gjorde: 1. De rettet skolebøkene, fra radikale til konservative former 2. De samlet underskrifter mot samnorskpolitikken 3. De hadde en egen avis Frisprog 4. Noen brente til og med skolebøker på bål foran Stortinget Foreldreaksjonen og Riksmålsforbundet arbeidet gjennom hele 50-tallet med å sabotere samnorskpolitikken

89

90 Fra Nordahl Rolfsens lesebok etter 1938-reformen Det var midtvinters og knakende kaldt. Himmelen var stålblå og dirra av sol; den frosne snøen tindra kvit med skarpe blålige skygger etter skigarder og busker, spurvene satt langs alle møner og i flokker på låvebruene som store, gråbrune nøster av laus ulltråd, og alle mennesker var snøgge i gangen og rimfrosne etter åndedrettet. Bortmed prestegardsbekken hadde vi drevet leiken vår disse dagene. Der hadde det laga seg is-tapper og hvelv, og vi leikte hus der og bilte oss inn at vi hadde det godt og varmt; det hadde frosset bulket is og underlige figurer i småstryka, med revner i, som vi så det svarte, gåtefulle vannet igjennom, djupt nede, og hørte det mumla og fortalte når vi la øret inntil.

91 Fra Nordahl Rolfsens lesebok etter 1938-reformen Det var midtvinters og knakende kaldt. Himmelen var stålblå og dirret av sol; den frosne sneen tindret hvit med skarpe blålige skygger etter skigarder og busker, spurvene satt langs alle møner og i flokker på låvebroene som store, gråbrune nøster av løs ulltråd, og alle mennesker var snøgge i gangen og rimfrosne etter åndedrettet. Bortmed prestegårdsbekken hadde vi drevet leken vår disse dagene. Der hadde det laget seg is-tapper og hvelv, og vi lekte hus der og bilte oss inn at vi hadde det godt og varmt; det hadde frosset bulket is og underlige figurer i småstrykene, med revner i, som vi så det svarte, gåtefulle vannet igjennom, dypt nede, og hørte det mumlet og fortalte når vi la øret inntil.

92 Foreldreaksjonen mot samnorsk Opprettet i protest mot samnorkspolitikken Fire ting foreldreaksjonen gjorde: 1. De rettet skolebøkene, fra radikale til konservative former 2. De samlet underskrifter mot samnorskpolitikken 3. De hadde en egen avis Frisprog 4. Noen brente til og med skolebøker på bål foran Stortinget Foreldreaksjonen og Riksmålsforbundet arbeidet gjennom hele 50-tallet med å sabotere samnorskpolitikken

93 Foreldreaksjonen mot samnorsk

94 Foreldreaksjonen mot samnorsk Opprettet i protest mot samnorkspolitikken Fire ting foreldreaksjonen gjorde: 1. Rettet skolebøkene, fra radikale til konservative former 2. De samlet underskrifter mot samnorskpolitikken 3. De hadde en egen avis Frisprog 4. Noen brente til og med skolebøker på bål foran Stortinget Foreldreaksjonen og Riksmålsforbundet arbeidet gjennom hele 50- tallet med å sabotere samnorskpolitikken

95

96 Foreldreaksjonen mot samnorsk Opprettet i protest mot samnorkspolitikken Fire ting foreldreaksjonen gjorde: 1. De rettet skolebøkene, fra radikale til konservative former 2. De samlet underskrifter mot samnorskpolitikken 3. De hadde en egen avis Frisprog 4. Noen brente til og med skolebøker på bål foran Stortinget Foreldreaksjonen og Riksmålsforbundet arbeidet gjennom hele 50-tallet med å sabotere samnorskpolitikken

97 Riksmålsordlisten I 1952 kom Riksmålsforbundet ut med sin egen ordliste

98 Riksmålsordlisten

99 Riksmålsordlisten I 1952 kom Riksmålsforbundet ut med sin egen ordliste En krigserklæring mot 1938-reformen Ingen folkemålsformer: Ingen A-endelser Ingen diftonger

100 Riksmålsordlisten ingen A-endelser ingen diftonger IKKE MEN IKKE MEN boka boken stein sten sola solen bein ben jenta jenten graut grøt buksa buksen røyk røk kua kuen skau skog

101 Riksmålsordlisten

102

103 Radiolytterne organiserte seg også mot samnorsk i kringkastingen

104 Det skulle hete aust, ikke øst. Det skulle hete fjella, ikke fjellene. Det skulle hete snø, ikke sne.

105 Det blir muligens litt sne øst for Langfjellene nu i aften

106 I 1952 ble norsk språknemnd opprettet Språknemnda skulle arbeide for tilnærmingen mellom de to skriftspråkene på norsk folkemåls grunn. Norsk folkemål = østlandske dialekter, som altså stort sett var arbeidernes språk.

107 1952 Norsk språknemnd Skulle arbeide for å fullføre samnorskprosjektet. Fikk som oppgave å utvikle en ny læreboknormal. (ny standard for hvordan språket i skolebøkene skulle være) (ferdig 1959)

108 I 1952 hadde norsk språknemnd blitt opprettet Språknemnda skulle altså arbeide for samnorsken. Hadde Riksmålsforbundet mot seg fra første stund.

109 1959: Ny læreboknormal (Ny standard for skolebøker) Bokmål hverken mel/mjøl mave/mage verken mjøl [mel] mage [mave] Nynorsk verken (nytt ord inn) draum draum/drøm

110 1959: Ny læreboknormal Riksmålsforbundet gikk ikke med på dette, og fortsatte kampen.

111 Årstall og reformer å pugge tallet Vogt-komiteen Samnorsktanken gis opp

112 1960-tallet Arbeiderpartiet utnevner i 1964 en ny komité, for å finne en løsning på den fastlåste språksituasjonen: Vogtkomiteen

113 Vogt-komiteen Kalt «språkfredskomiteen» Ledet av Hans Vogt

114 Vogt-komiteen kom frem til at samnorskpolitikken ikke fungerte Norsk språkråd [stiftet i 1972] skulle arbeide for nynorsk og bokmål, men ikke jobbe aktivt for samnorsk. Myndighetene oppga derfor samnorskprosjektet i De la ned språknemnda, og opprettet heller Norsk språkråd i 1972

115 Norsk språkråd skulle arbeide for nynorsk og bokmål, men ikke jobbe aktivt for samnorsk.

116 1952: Norsk språknemnd 1972: Norsk språkråd 2005: Språkrådet

117 DEN 1952: Norsk språknemnd 1972: Norsk språkråd 2005: Språkrådet VESENTLIGE FORSKJELLEN MELLOM DISSE TRE, I SAMNORSK- SPØRSMÅLET:

118 Norsk språknemnd 1952: Norsk språknemnd 1972: Norsk språkråd 2005: Språkrådet Skulle arbeide for å «fremme tilnærmingen mellom de to skriftmåla, på norsk folkemåls grunn». Skulle altså arbeide aktivt for samnorsk.

119 Norsk språkråd 1952: Norsk språknemnd 1972: Norsk språkråd 2005: Språkrådet Opprettet etter at språknemnda ble nedlagt. Hadde ikke som hovedoppgave å arbeide aktivt for samnorsk, men skulle «støtte opp om utviklingstendenser som på lengre sikt fører målformene nærmere sammen».

120 Språkrådet 1952: Norsk språknemnd 1972: Norsk språkråd 2005: Språkrådet I 2005 skifter Norsk språkråd navn til Språkrådet. Nå jobber man ikke lenger for samnorsk i det hele tatt! NB! Sensor spør ofte om dette på eksamen om vi fortsatt prøver å få til samnorsk Svaret er NEI

121 Årstall og reformer å pugge «Liberaliseringsvedtaket» Bokmålsreform En del gamle, konservative former fra dannet dagligtale kommer tilbake

122 I 1981 fikk vi en ny bokmålsreform, som igjen gjorde det lov å bruke en masse gamle riksmålsvarianter. Derfor har vi i dag stor valgfrihet på Vi kan skrive radikalt som i 1938: fram, hytta, brua, trolla bokmål og vi kan igjen skrive konservativt: frem, hytten, broen trollene

123 Eksempel på denne valgfriheten:

124 Denne setningen kan skrives korrekt på over tusen forskjellige måter på bokmål. radikalt bokmål Kvinna blei oppfordra til sjøl å legge alle korta på bordet med omsyn til hva hun dreiv med heime i fritida si. konservativt bokmål Kvinnen ble oppfordret til selv å legge alle kortene på bordet med hensyn til hva hun drev med hjemme i fritiden sin.

125 To reformer på 2000-tallet Man fjerner klammeformer i ordbøkene 2005 bokmål 2012 nynorsk

126 Før 2005 Etter 2005 antakelig [antagelig] bad [ba] skog [skau] hvis [viss] antagelig/antakelig ba/bad skau/skog viss/hvis

127 2012 ny nynorskrettskriving Vekk med klammeformer i-endelser forsvinner Rettskrivningen er i større grad basert på hva nynorskbrukere faktisk skriver.

128 Norsk språkdebatt i dag Domenetap Kjønnsnøytralt språk Nynorskens kamp mot dialektbruk i skrift

129 Kort oppsummering av 1900-tallet:

130 Forklar hva samnorskprosjektet gikk ut på, i et par enkle setninger. 1901: Hægstad-normalen (nynorsken standardiseres og moderniseres) 1907 Riksmålsreformen (danske trekk fjernes) + sidemålsstilen innføres på videregående 1917 valgfrie folkemålsformer i landsmål og riksmål. (pådrivere: Venstre og Østlandsk Reisning) 1938 Arbeiderpartiets store samnorskreform. Obligatoriske folkemålsformer + enda flere nye, svært radikale former + klammeformer for å styre språket i en viss retning Oslo skolestyre bestemmer seg for kun å bruke de aller mest radikale formene i skolebøkene tallet myndighetene forsøker å realisere samnorskprosjektet. Stor motstand, særlig fra Riksmålsforbundet. Foreldreaksjonen mot samnorsk 1952 Riksmålsordlisten 1952 Språknemnda 1959 Læreboknormalen 1966 Vogtkomiteen. Myndighetene gir opp samnorskprosjektet 1981 Liberaliseringsvedtaket. Masse gamle konservative former blir tillatt igjen 2000-tallet Klammeformene fjernes 2005: Bokmål 2012: Nynorsk Konsekvenser av samnorskprosjektet i dag: Stor valgfrihet i både bokmål og nynorsk De to skriftspråkene er mye likere hverandre enn de var for 100 år siden

131 Rettigheter: Chraag

SPRÅKHISTORIEN PÅ 1900-TALLET

SPRÅKHISTORIEN PÅ 1900-TALLET SPRÅKHISTORIEN PÅ 1900-TALLET læreplanmål Du skal kunne «gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk fra år 1900 til i dag» Fem viktige fagbegreper som vil gjøre språkhistorien forståelig Dannet

Detaljer

Språkhistorie på 1900-tallet

Språkhistorie på 1900-tallet Studiehefte Språkhistorie på 1900-tallet Jostein Christensen og Asbjørn Odin Aag Videoteket Språkhistorien på 1900-tallet er særlig preget av to ting: 1. mange reformer som gjaldt rettskriving 2. samnorskprosjektet

Detaljer

Samnorsk (og dens påvirkning på norsk språkutvikling og debatt på tallet)

Samnorsk (og dens påvirkning på norsk språkutvikling og debatt på tallet) Samnorsk (og dens påvirkning på norsk språkutvikling og debatt på 1900tallet) Samnorsk var en idé tanken om at de to skriftspråkene våre (landsmål og riksmål senere nynorsk og bokmål) skulle samles til

Detaljer

Språkhistorie på 1900-tallet -Norsk språkpolitikk - et moderne prosjekt

Språkhistorie på 1900-tallet -Norsk språkpolitikk - et moderne prosjekt Språkhistorie på 1900-tallet -Norsk språkpolitikk - et moderne prosjekt Politikerne forsøker å styre språkutviklingen fra dansk (riksmål) til norsk (bokmål) fellesformer i nynorsk og bokmål samnorskprosjektet

Detaljer

Litt om nyere språkhistorie

Litt om nyere språkhistorie Litt om nyere språkhistorie Det var i 1830-årene at en for alvor begynte å diskutere språkforholdene i Norge. Unionen med Danmark var historie, og den norske nasjonalromantikken var blitt et nytt samlingspunkt.

Detaljer

Del A Kortsvarsoppgave

Del A Kortsvarsoppgave Del A Kortsvarsoppgave Den store ære I islendingsagaen Soga om Gisle Sursson foregår handlingen på 900-tallet. Teksten er en del av den norrøne litteratur og har klare typiske trekk for sagalitteraturen.

Detaljer

Språk og kultur III. Grunnskole

Språk og kultur III. Grunnskole Språk og kultur III Grunnskole Språkhistorie Språkhistorie Problemstilling: Hvordan har det norske tale- og skriftspråket utviklet seg fra urnordisk til moderne norsk? Språkhistorie Opprinnelsen til språket

Detaljer

Om norrøn sagalitteratur

Om norrøn sagalitteratur Del A, kortsvarsoppgave) Om norrøn sagalitteratur I Utdraget fra Soga om Gisle Sursson får man lese om Øyolv Grå og hans menn som skal hevne seg på Gisle Sursson som har begått drap. Teksten inneholder

Detaljer

SPRÅKHISTORIE. videoteket.no

SPRÅKHISTORIE. videoteket.no SPRÅKHISTORIE Språkhistorien i fugleperspektiv islandsk færøysk norsk svensk dansk nordisk germansk indoeuropeisk Språkhistorien i fugleperspektiv urnordisk frem til 500 Språkhistorien i fugleperspektiv

Detaljer

2012-reforma for nynorsk ikkje berre grammatikk og ordformer, men også eit verdival? Aud Søyland, tidlegare sekretær for Riise-nemnda

2012-reforma for nynorsk ikkje berre grammatikk og ordformer, men også eit verdival? Aud Søyland, tidlegare sekretær for Riise-nemnda 2012-reforma for nynorsk ikkje berre grammatikk og ordformer, men også eit verdival? Aud Søyland, tidlegare sekretær for Riise-nemnda Mandat for Riise-nemnda Tilnærmingslinja vart lagd død i 2002, med

Detaljer

Unorsk og Norsk, eller Fremmedords Avløsning

Unorsk og Norsk, eller Fremmedords Avløsning Unorsk og Norsk, eller Fremmedords Avløsning Lærer og språkmann Knud Knudsen (1812 1895) er kjent for arbeidet sitt med å fornorske det danske skriftspråket. Han regnes for far til riksmålet (som i 1929

Detaljer

Ny bokmålsrettskrivning fra 2005

Ny bokmålsrettskrivning fra 2005 Ny bokmålsrettskrivning fra 2005 Forord I løpet av 1900-tallet har norsk rettskrivning gjennomgått flere omfattende endringer og reformer. For bokmål ble det gjennomført rettskrivningsreformer både i 1907,

Detaljer

Språkhistorien på 1800 tallet

Språkhistorien på 1800 tallet Språkhistorien på 1800 tallet . Laget på oppdrag fra LO til Ole Kopreitans 60 årsdag. 1814 Fra dansk til svensk union Egen grunnlov, regjering og storting Sterkere norsk selvbevisshet Men skriftspråket

Detaljer

Språkhistorie fra 1800-

Språkhistorie fra 1800- Språkhistorie fra 1800- Språklig situasjonsrapport i 1814 Grunnloven av 17.mai 1814 er viktig, og skrevet på dansk pga. dansketida. (1380-1814) - Skriftspråket er Dansk, og lærerne retter norvagismer(norske

Detaljer

Last ned Språkplanlegging og språkstrid - Ernst Håkon Jahr. Last ned

Last ned Språkplanlegging og språkstrid - Ernst Håkon Jahr. Last ned Last ned Språkplanlegging og språkstrid - Ernst Håkon Jahr Last ned Forfatter: Ernst Håkon Jahr ISBN: 9788270998210 Antall sider: 157 Format: PDF Filstørrelse: 27.17 Mb Det har lenge vore stor internasjonal

Detaljer

Oslospråket i tall. Janne Bondi Johannessen. Innledning

Oslospråket i tall. Janne Bondi Johannessen. Innledning Oslospråket i tall Janne Bondi Johannessen Innledning Vi hører ofte at det ikke lenger er så store ulikheter i de forskjellige delene av Oslo. Kanskje er det riktig på enkelte områder, men det som er helt

Detaljer

EN GLAD GUTT. Av Bjørnstjerne Bjørnsson. Øivind og bukken. Øivind mister bukken

EN GLAD GUTT. Av Bjørnstjerne Bjørnsson. Øivind og bukken. Øivind mister bukken EN GLAD GUTT Av Bjørnstjerne Bjørnsson Øivind og bukken Øivind mister bukken Øivind hette han, og gråt da han blev født. Men alt da han satt opreist på morens fang, lo han, og når de tendte lys om kvelden,

Detaljer

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning. OPPGAVER MELLOM SAMLINGENE i november og desember: Mellom samlingene på høgskolen skal du jobbe med noen oppgaver. Snakk med veilederen din om oppgavene og be om hjelp hvis du har spørsmål. 1. Kommunikasjon

Detaljer

Masarykova univerzita Filozofická fakulta. Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky. Norský jazyk a literatura.

Masarykova univerzita Filozofická fakulta. Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky. Norský jazyk a literatura. Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky Norský jazyk a literatura Kristína Kováčová Norsk som et språklig eksperiment. Språklige reformer etter annen

Detaljer

1. Dette lurer vi på!

1. Dette lurer vi på! Hei! Vi er klasse 3B på Bekkestua barneskole. Vi liker å forske fordi det er gøy og lære nye ting. Vi liker og lage hypoteser og rapport. Det er gøy lage og utføre forsøk. Det er bra og oppleve at eksperter

Detaljer

UKEPLAN. Uke: 48 Gruppe: F Navn:

UKEPLAN. Uke: 48 Gruppe: F Navn: UKEPLAN Uke: 48 Gruppe: F Navn: Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen INFORMASJON FREDAG ADVENTSSAMLING KL. 8.45 FREDAG - GYM: Husk gymtøy og joggesko. Gi beskjed dersom du ikke

Detaljer

SPRÅKHISTORIEN PÅ 1800-TALLET

SPRÅKHISTORIEN PÅ 1800-TALLET SPRÅKHISTORIEN PÅ 1800-TALLET læreplanmål Du skal kunne «gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk på 1800-tallet» Tre sære ting med norsk språk i dag 1. At et så lite språksamfunn har to skriftspråk.

Detaljer

1800-tallets språkhistorie

1800-tallets språkhistorie 1800-tallets språkhistorie Språkdebattens tre hovedfaser Fase 1 (1830- + 40-årene) Språkdebatt og språkinnsamling Welhaven, Wergeland, P.A. Munch, Asbjørnsen og Moe Fase 2 (midt på 1800-tallet) Ivar Aasen

Detaljer

for minoritetsspråklige elever Oppgaver

for minoritetsspråklige elever Oppgaver Astrid Brennhagen for minoritetsspråklige elever Oppgaver Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085 Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post: [email protected] Internett:

Detaljer

ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON

ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON OPPGAVE 1 ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON 1 Gå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje). 2

Detaljer

Kvifor er bokmål (BM) og nynorsk (NN) ulike målformer, og kva er det som skil dei?

Kvifor er bokmål (BM) og nynorsk (NN) ulike målformer, og kva er det som skil dei? Kvifor er bokmål (BM) og nynorsk (NN) ulike målformer, og kva er det som skil dei? 1. Innleiing BM byggjer opphavleg på det danske skriftmålet som var i bruk her i landet i fleire hundre år (jf. språkhistoria),

Detaljer

Kjempen Yme og kua Audhumla

Kjempen Yme og kua Audhumla Side 1 av 5 Om hvordan verden ble til Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15. november 2003 I begynnelsen fantes

Detaljer

Enklest når det er nært

Enklest når det er nært Forfattertreff med Tove Nilsen 1 Enklest når det er nært Elevtekst 26. januar 2018 Når Tove Nilsen skriver bøker starter hun alltid med å skrive ned masse notater. Hun henter inspirasjon fra overalt i

Detaljer

Det er særlig to ting som har skapt dialektforskjellene

Det er særlig to ting som har skapt dialektforskjellene DIALEKTER Det er særlig to ting som har skapt dialektforskjellene 1. Mangel på kommunikasjon mellom folk. 2. Det at hver nye generasjon lærer språket på nytt, og lærer det litt annerledes hver gang. Forskjellige

Detaljer

Faktatekster og skjønnlitteratur. bruke et egnet ordforråd til å samtale om faglige emner, fortelle om egne erfaringer og uttrykke egne meninger

Faktatekster og skjønnlitteratur. bruke et egnet ordforråd til å samtale om faglige emner, fortelle om egne erfaringer og uttrykke egne meninger Årsplan Norsk trinn N Uke 33 34 35 36 37 38 39 Tema ør vi leser Mens vi leser, tankekart ompetansemål muntlige muntlige tter at vi har lest, tankekart muntlige akta og skjønnlitteratur samtale om faglige

Detaljer

På norsk folkemåls grunn

På norsk folkemåls grunn På norsk folkemåls grunn Arbeiderpartiets språkpolitikk fra 1929 til 1990 Henrik Melgaard Christensen Våren 2009 Institutt for arkeologi, konservering og historie Universitetet i Oslo 2 Forord Denne oppgaven

Detaljer

BAKALÁRSKA DIPLOMOVÁ PRÁCA

BAKALÁRSKA DIPLOMOVÁ PRÁCA MASARYKOVA UNIVERZITA Filozofická fakulta Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky BAKALÁRSKA DIPLOMOVÁ PRÁCA 2015 Martin Jakubek MASARYKOVA UNIVERZITA Filozofická fakulta Ústav germanistiky, nordistiky

Detaljer

En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde. blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den

En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde. blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den Bok 1 To fremmende møtes En liten valp satt ved utkanten av en stor skog. Den hadde blitt forlatt der etter at dens eiere ikke hadde klart å gi den bort til noen andre. Valpen som var svært ung hadde aldri

Detaljer

Det Norske Akademi for Sprog og Litteratur

Det Norske Akademi for Sprog og Litteratur Det Norske Akademi for Sprog og Litteratur Inkognitogt. 24, 0256 Oslo. Telefon 22 56 29 50. Bankgiro 5024.63.43206 I Knthtr- 02 kb~. I Oslo, 9. mai 2006 rt r R, s.. r...i ::v s Kultur- og kirkedepartementet

Detaljer

Månedsbrev for januar på Toddlerne

Månedsbrev for januar på Toddlerne Månedsbrev for januar på Toddlerne Nå har vi kommet godt i gang med ett nytt år, og januar har vært en fin og rolig måned på Toddlerne. Vi har fått Malene som ny voksen på avdelingen, og barna har allerede

Detaljer

Norsk Lingvistisk Tidsskrift Årgang Jahr (2014: 10) viser til ein annan artikkel av Haugen om språkplanlegging, men ikkje

Norsk Lingvistisk Tidsskrift Årgang Jahr (2014: 10) viser til ein annan artikkel av Haugen om språkplanlegging, men ikkje Norsk Lingvistisk Tidsskrift Årgang 34 2016 107 116 Ernst Håkon Jahr: Language planning as a sociolinguistic experiment. The case of modern Norwegian. Edinburgh: Edinburgh University Press 2014, 218 sider,

Detaljer

Å skrive radikalt bokmål andreash, Pål Styrk Hansen Eskil Hanssen Eric Papazian Lars S. Vikør. Creative Commons - BY -- 2012

Å skrive radikalt bokmål andreash, Pål Styrk Hansen Eskil Hanssen Eric Papazian Lars S. Vikør. Creative Commons - BY -- 2012 Å skrive radikalt bokmål andreash, Pål Styrk Hansen Eskil Hanssen Eric Papazian Lars S. Vikør Creative Commons - BY -- 2012 Table of Contents Å skrive radikalt bokmål 1 Et moderne bokmål 1 Å skrive radikalt

Detaljer

Norsk etnologisk gransking Oslo, juni 2011 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo

Norsk etnologisk gransking Oslo, juni 2011 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo Norsk etnologisk gransking Oslo, juni 2011 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo Spørreliste nr. 237 DET NORSKE SPRÅKET I ENDRING Den som besvarer listen er innforstått med at svaret blir arkivert

Detaljer

HER STÅR SKREVET ORD DU MÅ LÆRE, SPRÅK ER VIKTIG OM VI I VERDEN SKAL VÆRE.

HER STÅR SKREVET ORD DU MÅ LÆRE, SPRÅK ER VIKTIG OM VI I VERDEN SKAL VÆRE. Kategori: Fantasiverden Vanskelighetsgrad: 1 Tidsbruk: Varierende. Fungerer som introduksjonsscenario for fremmedspråk, så den enkelte veileder må definere sin tidsbruk selv. Det anbefales å legge litt

Detaljer

Askeladden som kappåt med trollet

Askeladden som kappåt med trollet Askeladden som kappåt med trollet fra boka Eventyr fra 17 land Navnet ditt:... Askeladden som kappåt med trollet Det var en gang en bonde som hadde tre sønner. Han var gammel og fattig, men sønnene hans

Detaljer

INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK

INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK UKEPLAN Uke: 48 Gruppe: G Navn: Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK Det er heldagsprøve i norsk på mandag 28.11.2016. Det er tredelt

Detaljer

norskeksamen.no Studiehefte om talemålsvariasjon (dialekter) Målmerker å kjenne til

norskeksamen.no Studiehefte om talemålsvariasjon (dialekter) Målmerker å kjenne til Studiehefte om talemålsvariasjon (dialekter) Målmerker å kjenne til 1) Apokope 2) Uttalen av infinitiv 1. A-mål 2. E-mål 3. Kløyvd infinitiv 4. Apokopemål 3) Skarre- og rulle-r 4) Lyden L 1. Tjukk L 2.

Detaljer

Bli Gå. Ikke gå et auditivt essay basert på imperative henvendelser for tre stemmer

Bli Gå. Ikke gå et auditivt essay basert på imperative henvendelser for tre stemmer 1 Bli Gå. Ikke gå et auditivt essay basert på imperative henvendelser for tre stemmer 1. Jeg ligger i senga mi på barnerommet veggene er brune dyna gul Jeg ligger og puster vil strekke hånda ut og tenne

Detaljer

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si.

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si. Nr:1 Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si. Nr:2 Å starte en samtale 1. Hils på den du vil snakke med. 2. Begynn

Detaljer

Språkhistorie på 1800-tallet

Språkhistorie på 1800-tallet Språkhistorie på 1800-tallet På 1800-tallet var skriftspråket i Norge dansk. Etter at unionen med Danmark ble oppløst i 1814, mente mange i Norge at vi måtte ha et eget, norsk skriftspråk. Språkdebatten

Detaljer

Stedsnavn på Sandå Årets nysgjerrigper 2013

Stedsnavn på Sandå Årets nysgjerrigper 2013 Stedsnavn på Sandå Innlevert av 7. klasse ved Neverdal skole (Meløy, Nordland) Årets nysgjerrigper 2013 Klassen har vært med å lage flere rapporter til Nysgjerrigper i løpet av årene. I fjor laget vi bok

Detaljer

Språkhistorie tallet

Språkhistorie tallet Språkhistorie 1800- tallet Språkdebatten på 1800- tallet er i stor grad et identitetsspørsmål: Den norske grunnloven ble skrevet på dansk (!) i 1814. Vi var endelig ute av unionen med Danmark, men kom

Detaljer

Karin Kinge Lindboe Illustrert av Sissel Horndal. leseserie Bokmål. DøDen i Døra. Norsk for barnetrinnet

Karin Kinge Lindboe Illustrert av Sissel Horndal. leseserie Bokmål. DøDen i Døra. Norsk for barnetrinnet Karin Kinge Lindboe Illustrert av Sissel Horndal leseserie Bokmål DøDen i Døra Norsk for barnetrinnet 15978_Dodenidora_BM.indd 1 05-12-07 10:45:52 Fuglen hans er død. Kim løper over jordet og griner. Tolv

Detaljer

EN GLAD GUTT. Øivind mistet bukken. Navnet ditt:...

EN GLAD GUTT. Øivind mistet bukken. Navnet ditt:... EN GLAD GUTT Øivind mistet bukken Navnet ditt:... EN GLAD GUTT Øivind mistet bukken Øivind hette han, og gråt da han blev født. Men alt da han satt opreist på morens fang, lo han, og når de tendte lys

Detaljer

Historien om universets tilblivelse

Historien om universets tilblivelse Historien om universets tilblivelse i den første skoleuka fortalte vi historien om universets tilblivelse og for elevene i gruppe 1. Her er historien Verden ble skapt for lenge, lenge siden. Og det var

Detaljer

Bokmålsbruk hvorledes/hvordan/åssen og hvorfor?

Bokmålsbruk hvorledes/hvordan/åssen og hvorfor? Bokmålsbruk hvorledes/hvordan/åssen og hvorfor? Om bruken av morfologiske og ortografiske varianter i bokmålsnormalen Kjersti Wictorsen Kola Masteroppgave i nordisk, særlig norsk, språkvitenskap Institutt

Detaljer

Hanne Ørstavik Hakk. Entropi

Hanne Ørstavik Hakk. Entropi Hanne Ørstavik Hakk. Entropi 2012 Forlaget Oktober AS, Oslo Første gang utgitt i 1994/1995 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1026-9 Hakk En sel kommer mot

Detaljer

Anan Singh og Natalie Normann PARKEN

Anan Singh og Natalie Normann PARKEN Anan Singh og Natalie Normann PARKEN Om forfatterne: Natalie Normann og Anan Singh har skrevet flere krimbøker sammen. En faktahest om å skrive historier (2007) var deres første bok for barn og unge og

Detaljer

Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK06 Kriterier fra kommunalplan Læringsmål

Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK06 Kriterier fra kommunalplan Læringsmål Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK06 Kriterier fra kommunalplan Læringsmål 34 35 Jeg kan! Fortelling Alfabetet Skrive enkle beskrivende og fortellende tekster Kan skrive en kort fortelling. opplevelser,

Detaljer

1. a. Gi en analyse av folkeeventyret Askeladden som kappåt med trollet.

1. a. Gi en analyse av folkeeventyret Askeladden som kappåt med trollet. HØGSKOLEN I NESNA BOKMÅL SKOLEEKSAMEN V-2011 NORSK-1 GLU 1-7 Dato: Tidsramme: 6 timer Hjelpemiddel: Gjeldende læreplan, ordbok Instruksjon: Svar på ei av oppgavene. Du skal svare på begge delene av oppgaven.

Detaljer

Eksamensoppgave våren 2011 Ordinær eksamen Bokmål. Fag: Norsk 2. Eksamensdato: 24. mai 2011. Studium/klasse: Norsk 2

Eksamensoppgave våren 2011 Ordinær eksamen Bokmål. Fag: Norsk 2. Eksamensdato: 24. mai 2011. Studium/klasse: Norsk 2 Eksamensoppgave våren 2011 Ordinær eksamen Bokmål Fag: Norsk 2 Eksamensdato: 24. mai 2011 Studium/klasse: Norsk 2 Emnekode: NOR200 Eksamensform: Skriftlig skoleeksamen Antall sider: 4 (inkludert forside)

Detaljer

fin, og de har den i mannens størrelse

fin, og de har den i mannens størrelse PRØVE 2 Del I: Lytteforståelse A: Lars Iversen Lytt til teksten og svar på spørsmålene. Du får høre teksten to ganger. 1 Hvilken by kommer Lars Iversen fra? 2 Hvor bor han? 3 Er Lars gift? 4 Hva heter

Detaljer

Er norsk et naturlig språk?

Er norsk et naturlig språk? Er norsk et naturlig språk? Victoria Rosén 1. Innledning Det norske språket skiller seg ut internasjonalt sett. Mange land har flere offisielle språk, men Norge er sannsynligvis det eneste land som har

Detaljer

TILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2016

TILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2016 TILBAKEBLIKK PÅ DESEMBER 2016 Desember måned har vært en måned med mye kos, og vi har sunget julesanger i samlingene. Vi har vært mye ute på formiddagene. Syklene er fremdeles populære blant barna, og

Detaljer

ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE

ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE LESEKORT 1 A D Å B O V N F G I P L Y Ø U M S T Æ R E H J K a d å b o v n f g i p l y ø u m s t æ r e h j k LESEKORT 2 sa vi ål du syl våt dyr øre klo hest føle prat lys

Detaljer

Periodeplan for desember 2015 og januar 2016 Rever

Periodeplan for desember 2015 og januar 2016 Rever Periodeplan for desember 2015 og januar 2016 Rever Hva har vi gjort i oktober og november? Turer. I denne høstperioden har vi hatt mange fine stunder ute, både på tur og i barnehagens uteområde. Det har

Detaljer

Tormod Haugland Straumen går Dikt FORLAGET OKTOBER 2012

Tormod Haugland Straumen går Dikt FORLAGET OKTOBER 2012 Tormod Haugland Straumen går Dikt FORLAGET OKTOBER 2012 Straumen går Vatnet kom som regn frå skyene det kom inn frå havet i tunge mørke skyer dei drog seg lågt inn over kysten og lét dropane falle det

Detaljer

Teskjekjerringa Mars Oppvekst- og kulturetaten

Teskjekjerringa Mars Oppvekst- og kulturetaten Hei og hå Vår og sol har vært et tema i Mars måned. Det har varmer godt med solstrålene i ryggen når vi leker på bar asfalt. Men vårsola kan være en usikker venn. Det er fremdeles viktig å kle seg godt.

Detaljer

Eksamen HUD3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleier VG3. Nynorsk/Bokmål

Eksamen HUD3001 Helsefremmende arbeid. Programområde: Hudpleier VG3. Nynorsk/Bokmål Eksamen 19.05.2017 HUD3001 Helsefremmende arbeid Programområde: Hudpleier VG3 Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016. Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016. I oktober har vi vært mye på tur i skogen. Det er mange av barna som liker seg i skogen og synes det er moro å klatre og å leke under trærne. Annenhver

Detaljer

Ordliste. Dari/pashto. Norsk Mysterium. Påskeegg. Detektiv. Mistenkt. Vitne. Spor. Skjegg. Bevis. Hår. Øyne

Ordliste. Dari/pashto. Norsk Mysterium. Påskeegg. Detektiv. Mistenkt. Vitne. Spor. Skjegg. Bevis. Hår. Øyne Ordliste Norsk Mysterium Dari/pashto Påskeegg Detektiv Mistenkt Vitne Spor Skjegg Bevis Hår Øyne En detektiv Sett inn bilde eller tegn Forklaring: På morsmålet ditt Bøy ordet Entall Flertall Bestemt Ubestemt

Detaljer

Tor Åge Bringsværd. Panama

Tor Åge Bringsværd. Panama Tor Åge Bringsværd Panama PA «Oh Tiger,» sagte jeden Tag der kleine Bär, «wie gut es ist, dass wir Panama gefunden haben, nicht wahr?» Janosch: Oh wie schön ist Panama, 1979 Hva er det du har på puten

Detaljer

LÆR MEG ALT. vis meg rundt, på nye steder og ta dine erfaringer med før meg dit du vet der é glede for denne skogen hører andre té

LÆR MEG ALT. vis meg rundt, på nye steder og ta dine erfaringer med før meg dit du vet der é glede for denne skogen hører andre té LÆR MEG ALT vis meg rundt, på nye steder og ta dine erfaringer med før meg dit du vet der é glede for denne skogen hører andre té vekk meg opp før signalet kommer og legg en plan over kor vi ska gå fyll

Detaljer

Bjørn Arild Ersland Illustrert av Per Dybvig

Bjørn Arild Ersland Illustrert av Per Dybvig Bjørn Arild Ersland Illustrert av Per Dybvig Pi er en gammel dame. Hun er 12 år. Får hun leve til hun blir 15, vil dyrlegen si at hun er blitt en olding. For en katt kan 12 år være mer enn nok. Pi bryr

Detaljer

Snøjenta - Russisk folkeeventyr

Snøjenta - Russisk folkeeventyr Snøjenta - Russisk folkeeventyr For lenge, lenge siden bodde en gang en bonde som het Ivan og kona hans som het Maria i Russland, like ved en stor skog. Det var bra folk, men enda de var glade i hverandre,

Detaljer

Norsk Grammatikk Cappelen Damm

Norsk Grammatikk Cappelen Damm Norsk Grammatikk Cappelen Damm 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Norsk Grammatikk Cappelen Damm Dette nettstedet er et supplement til læreverket Norsk grammatikk.norsk som andrespråk.her finner du en del oppgaver som

Detaljer

ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE

ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE LESEKORT 1 A D Å B O V N F G I P L Y Ø U M S T Æ R E H J K a d å b o v N f g i p l y ø U m s t æ r e h J k LESEKORT 2 sa Vi ål du ør våt dyr syl klo båt lys tak Hest føle

Detaljer

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen. Tema:Den levende skogen Spurvene NOVEMBER 2015 Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen. Mandag Uke nr 45 (2-6.11) Tirsdag

Detaljer

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

TIMSS & PIRLS 2011. Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger Identifikasjonsboks TIMSS & PIRLS 2011 Spørreskjema for elever Bokmål 4. trinn Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger ILS Universitetet i Oslo 0317 Oslo IEA, 2011 Veiledning I dette heftet

Detaljer

Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift

Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elly Østensen Rørvik Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift

Detaljer

Tekstene til rim, vers og sangene som vi har hovedvekt på i denne perioden

Tekstene til rim, vers og sangene som vi har hovedvekt på i denne perioden Tekstene til rim, vers og sangene som vi har hovedvekt på i denne perioden Snøkrystaller Snøkrystaller, snø som faller. Snø på trærne, snø på klærne. Snø på bakken, au en snøball midt i nakken. Se nå snør

Detaljer

VEIEN TIL DEG SELV. Vigdis Garbarek

VEIEN TIL DEG SELV. Vigdis Garbarek VEIEN TIL DEG SELV Vigdis Garbarek Innhold Forord Porten Nøkkelen Veien Veiskiller Tanker Grunnstener Det innerste rommet Etterord 1 Forord Jeg snudde på hodet og så et av de siste bladene på treet falle

Detaljer

Samnorskfløyens argumentasjon mot Språkrådets liberaliseringsvedtak

Samnorskfløyens argumentasjon mot Språkrådets liberaliseringsvedtak Ole Michael Selberg Samnorskfløyens argumentasjon mot Språkrådets liberaliseringsvedtak (Trykt i Frisprog, 1980, nr. 10) Idag,42år etter at 1938-rettskrivningen ble innført, 23 år etter at læreboknormalen

Detaljer

Lyttebamsen lærer seg trærnes hemmelighet

Lyttebamsen lærer seg trærnes hemmelighet 1 Lyttebamsen lærer seg trærnes hemmelighet En fortelling for å hjelpe barn til å bære det umulige Skrevet av: Merle Levin www.listenbear.com Illustrert av: Jane Appleby Oversatt av: Marit Eikaas Haavimb

Detaljer

DET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS.

DET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS. MÅNADSBREV FOR MARS. Frøet Eg ligger bare her og gror og drikker vatn og spiser jord. Her er så varmt og mørkt og vått. Her er så fredelig og godt. I natt kom regnet lett på tå og banka ganske sakte på.

Detaljer

Eksamen i LING 1112 Morfologi og syntaks 1. Våren 2013

Eksamen i LING 1112 Morfologi og syntaks 1. Våren 2013 UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET ------------- Eksamen i LING 1112 Morfologi og syntaks 1 Våren 2013 Tid: Torsdag 23. mai 2013 kl. 9-13 (4 timer/timar) Sted/stad: SB lesesal B Ingen hjelpemidler

Detaljer

7.TRINN NORSK PERIODEPLAN 3 Uke 2-11

7.TRINN NORSK PERIODEPLAN 3 Uke 2-11 1 7.TRINN NORSK PERIODEPLAN 3 Uke 2-11 KOMPETANSEMÅL MUNTLIG KOMMUNIKASJON opptre i ulike roller gjennom dramaaktiviteter, opplesing og presentasjon lytte til og videreutvikle innspill fra andre, og skille

Detaljer

Årsplan i norsk for 5. klasse Kriterier markert med gult er fra lokal læreplan. Kriterier (eleven kan når )

Årsplan i norsk for 5. klasse Kriterier markert med gult er fra lokal læreplan. Kriterier (eleven kan når ) Årsplan i norsk for 5. klasse 2018-2019. Kriterier markert med gult er fra lokal læreplan. Uke Tema/fagemne Kompetansemål (eleven skal kunne) Hele året Lesing av ulike tekster med samtaler (begreper) Håndskrift

Detaljer

Samnorsken er død, - leve samnorsken!?

Samnorsken er død, - leve samnorsken!? (Publisert i tidsskriftet Minerva nr.04 (november) 2005, s.87-90) OGS/- 01.09.05. Samnorsken er død, - leve samnorsken!? Jeg skal høre professor Høveløyve holde foredrag om samnorsken. Kanskje samnorsk

Detaljer

Ute av verden. Karl Ove Knausgård

Ute av verden. Karl Ove Knausgård Ute av verden Karl Ove Knausgård 1998 Første del 3 1 Av og til hendte det at jeg låste meg inn på skolen om natten, gikk gjennom den lave, mørklagte bygningen mens jeg skurdde på bryter etter bryter

Detaljer

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken»

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken» Marsnytt på Månen. Ruben Tobias leker i kjøkkenkroken da pappaen hans kommer for å hente. «Spise is», sier Ruben Tobias og på den måten spør han om pappa vi ha. «Kan jeg få?» spør pappa. Ruben Tobias bøyer

Detaljer

SEPTEMBER Hva skal vi gjøre i september?

SEPTEMBER Hva skal vi gjøre i september? SEPTEMBER 2017 Velkommen til et nytt og spennende barnehageår. Vi vil ønske spesielt velkommen til dere som er nye på avdelingen i år og håper dere vil trives hos Romlingene. I august har vi hatt fokus

Detaljer

Omslagsdesign: Trygve Skogrand Passion & Prose Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as

Omslagsdesign: Trygve Skogrand Passion & Prose Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as 2013 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trygve Skogrand Passion & Prose Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as ISBN: 978-82-489-1470-9 Kagge Forlag AS Stortingsg. 12 0161 Oslo www.kagge.no Det er grytidlig morgen

Detaljer

Eksamen Norwegian Language Intermediate Level

Eksamen Norwegian Language Intermediate Level Eksamen 2601 Norwegian Language Intermediate Level 29. 04. 2016 Tid/Time : 3 timer (9-12) Målform/Language : Sidetall/Pages : Hjelpemiddel/Aids : Bokmål/Nynorsk 6 med forsiden Ingen Merknader/Notes Alle

Detaljer

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com Vi møter en mann og en kvinne som forelsker seg i hverandre. De har møttes før, men ikke satt ord på sine

Detaljer

Prinsessen som ble forvandlet til en ku

Prinsessen som ble forvandlet til en ku Prinsessen som ble forvandlet til en ku Skrevet, tegnet og laget av Gruppe 4 Periodens prosjekt på Aktivitetsskolen Skøyen Det var en gang en vakker prinsesse som het Aurora. Med nydelig blondt hår, pene

Detaljer

Læreplan i norsk - kompetansemål

Læreplan i norsk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 6. TRINN Årstimetallet i faget: 133 Songdalen for livskvalitet Læreplan i norsk - kompetansemål Kompetansemål etter 7. årstrinn Muntlig kommunikasjon Hovedområdet muntlig

Detaljer

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei

Detaljer

Vintervèr i Eksingedalen

Vintervèr i Eksingedalen Vintervèr i Eksingedalen Innlevert av 4. og 7. ved Eksingedalen skule (Eidslandet, Hordaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Ansvarlig veileder: Frøydis Gullbrå Antall deltagere (elever): 3 Innlevert dato: 08.03.2016

Detaljer

Elev ID: Elevspørreskjema. 8. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Elev ID: Elevspørreskjema. 8. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Elev ID: Elevspørreskjema 8. årstrinn Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo International Association for the Evaluation of Educational Achievement Copyright IEA, 2005 Veiledning

Detaljer