5. DELTAGELSE Adgang til eksamen forutsetter godkjenning av 5 av 7 obligatoriske laboppgaver, m/innlevering av resultater

Transkript

1 Side 1/26 EFDI-1109 DIGITALTEKNIKK for Y-vei 10 Studiepoeng Norsk/Engelsk Elektro VÅR 1. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Studenten har kunnskap om: Boolsk algebra Digitale kretser Tallsystemer VHDL-beskrivelse av digitale kretser Ferdigheter Studenten kan: Utføre forenkling av logiske funksjoner Konstruere enkle digitale kretser Koble opp og feilsøke enkle digitale kretser Simulere, analysere og syntetisere digitale systemer Generell kompetanse Studenten har generell logikkforståelse. Studenten kan: Lese, forstå og utarbeide dokumentasjon for enkle digitale kretser Forklare framgangsmåten for å implementere et digitalt system beskrevet med VHDL i en FPGA krets 2. INNHOLD Grunnleggende klassisk digitalteknikk Introduksjon til VHDL og bruken av programvare for simulering, analyse og syntese av digitale kretser/systemer 3. LÆRINGSAKTIVITETER Undervisningsopplegget er basert på: Forelesninger Øvinger Laboratoriearbeid Obligatoriske innleveringsoppgaver. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Matematikk/fysikk/elektro fra videregående yrkesfag (eller tilsvarende) 5. DELTAGELSE Adgang til eksamen forutsetter godkjenning av 5 av 7 obligatoriske laboppgaver, m/innlevering av resultater 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Gruppeoppgaver og individuelle oppgaver. 80% av lab er kreves bestått for å få adgang til eksamen.

2 Side 2/26 Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen på 5 timer. Felles eksamen med Elektriske kretser. Vurderingsuttrykk Gradert bokstavkarakter fra A F Hjelpemidler til eksamen Egne notater (4 ark) er tillatt Avansert kalkulator og datamaskin uten kommunikasjon er tillatt Mobiltelefon eller andre kommunikasjonsmidler er ikke tillatt. 7. LITTERATUR Pensumlitteratur: Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Interne forelesningsnotater Støttelitteratur: Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE Tallsystemer og digitale kodesystemer Logiske porter og sannhetstabeller Boolsk algebra, forenkling og Karnaughdiagram Enkel digital aritmetikk Analyse og design av kombinatoriske kretser basert på logiske porter og standardfunksjoner som multipleksere, dekodere og demultipleksere Latcher, flipfloper, tellere, registre, registeroperasjoner Analyse og design av sekvensielle kretser Signalomforming Hukommelseskretser Praktisk anvendelse av digitalteknikk VHDL/Programmerbare kretser Grunnleggende syntaks og begreper. Signaler og prosesser. Funksjoner Kretseksempler Programmerbare logiske kretser Analog elektronikk (dioder, operasjonsforsterker, transistor som bryter) 9. ANNET

3 Side 3/26 EFEK-1209 ELEKTRISKE KRETSER for Y-vei 10 Studiepoeng Norsk Studieår: 1 Elektro HØST LÆRINGSUTBYTTE KUNNSKAP - Studenten har grunnleggende kunnskap om elektriske kretser, komponenter og ideelle kilder. - Studenten har grunnleggende kunnskap om kretsanalyse og måleteknikk. FERDIGHETER - Studenten kan utføre beregninger på elektriske kretser. - Studenten kan koble, måle og vurdere resultater fra praktisk laboratoriearbeid. - Studenten kan lese og forstå enkle elektriske skjemaer. GENERELL KOMPETANSE - Studenten har kjennskap til sikkerhetsaspekter ved arbeid med elektrisitet. - Studenten har kjennskap til bruk av elektrisitet i det praktiske liv. INNHOLD Analysemetoder for likestrømskretser og vekselstrømskretser. Grunnleggende måleteknikk. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger, oppgaveløsning, laboratorieoppgaver og obligatoriske innleveringsoppgaver. FORKUNNSKAPSKRAV Matematikk/fysikk/elektro fra videregående yrkesfag (eller tilsvarende) DELTAGELSE Adgang til eksamen forutsetter godkjenning av 6 av 8 lab-oppgaver m/rapport VURDERING AVSLUTTENDE VURDERING Skriftlig eksamen på 5 timer. Felles eksamen med Digitalteknikk.

4 Side 4/26 VURDERINGSUTTRYKK - Bokstavkarakterer (A F) HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN - Egne notater (4 ark) er tillatt. - Avansert kalkulator og datamaskin uten kommunikasjon er tillatt - Mobiltelefon eller andre kommunikasjonsmidler er ikke tillatt. LITTERATUR Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Ove Auli Elektroteknikk Gyldendal DETALJERT EMNEBESKRIVELSE - Ohms lov, Kirchoffs lover, Thevenins og Nortons teoremer. - Likestrøm, likespenning, sinusformet vekselstrøm og vekselspenning. - En-fase og balansert tre-fase. - Uavhengige og styrte kilder. - Resistans, kapasitans, induktans, impedans, reaktans. - Superposisjon, Kirchoffsligninger, kildetransformasjon. - Effekt. - Stjerne-trekant-transformasjon. - RL, RC og RLC-kretser. Transientrespons. - Frekvensselektive kretser. - Grunnleggende om ideell transformator. - Enkle, passive filtre. - Viserbegrepet. - Operasjonsforsterkeren. - Måleteknikk med praktisk bruk av komponenter, spenningskilder, funksjonsgeneratorer, multimeter, oscilloskop, wattmeter. - Påvisning og behandling av belastningsfeil.

5 Side 5/26 GIKT1200 Geografiske informasjonssystemer og regneark 5 studiepoeng Norsk 1.årskurs maskin Vår 1. LÆRINGSMÅL Studentene skal utvikle forståelse for informasjonsteknologiens muligheter og begrensninger Kurset skal gi kompetanse til å anvende data-verktøy i videre studier og i en fremtidig arbeidssituasjon. Studenten skal gis innsikt i moderne geomatikk anvendt til bygg og landskapsmåling. Studenten skal videre vise innsikt i grunnleggende prinsipper og metoder. I tillegg skal studenten kunne bruke vanlige instrumenter og beregningsverktøy. Kurset skal gi studenten kunnskap til å bruke regneark effektivt. 2. INNHOLD GIS: Bruk av GIS-programvare Innsamling av data ved hjelp av GPS Analyse og presentasjon av geografisk informasjon Bruk av GIS i analyse og planlegging Koordinatsystemer, referanserammer og kartprojeksjoner Regneark: Formler, enkle og arrayer, med vekt på matematiske, statistiske, oppslags/referanse, tekst formler. Diagrammer Pivottabeller Overføring av data fra/til andre pakker. Konstruksjon av regneark. Absolutt og relativ adressering, sette navn på områder/celler både statiske og dynamiske. Makroer Userform VBA 3. LÆRINGSAKTIVITETER Undervisningsopplegget er en kombinasjon av forelesninger, øvinger på datalab, individuelt arbeid og obligatoriske innleveringer 4. FORKUNNSKAPSKRAV Det stilles ingen spesielle krav til forkunnskaper, men det er en fordel å ha gjennomført kurset GPRO DELTAGELSE Det forutsettes at eventuelle obligatoriske innleveringer/ eventuelt en gitt prosentsats av disse er bestått for å kunne gå opp til avsluttende eksamen.

6 Side 6/26 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Obligatoriske oppgaver underveis må bestås for å få tilgang til eksamen. Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen med varighet på 4 timer. Dersom det er få kandidater, kan muntlig eksamen benyttes. Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A F, der A er beste karakter og F er ikke bestått. Hjelpemidler til eksamen Standard. Alle trykte og skrevne hjelpemidler. 7. LITTERATUR bestemmes seinere Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr

7 Side 7/26 GPRO1100 Programmering i Visual Basic 5 studiepoeng Norsk HØST 1. LÆRINGSMÅL Studenten skal kunne demonstrere innsikt i et høynivå programmeringsspråk som Visual Basic, med vekt på hendelsesstyrt programmering, brukergrensesnitt og enkel kobling mot andre applikasjoner. 2. INNHOLD Utvikle applikasjoner ved hjelp av Visual Basic. Sentrale emner er: Former og kontroller, design av brukergrensesnitt Hendelsesprosedyrer Toolbox, kode-vindu, egenskapsvindu. Tilordninger, betingelser, løkker Variabeltyper Endimensjonale arrayer Input/output-håndtering Enkle filer Menyer Enkle databasetilkoblinger 3. LÆRINGSAKTIVITETER Undervisningsopplegget er en kombinasjon av forelesninger, øvinger på datalab, individuelt arbeid og obligatoriske innleveringer 4. FORKUNNSKAPSKRAV Det stilles ingen spesielle krav til forkunnskaper 5. DELTAGELSE Det forutsettes at eventuelle obligatoriske innleveringer/ eventuelt en gitt prosentsats av disse er bestått for å kunne gå opp til avsluttende eksamen. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Obligatoriske oppgaver underveis må bestås for å få tilgang til eksamen. Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen med varighet på 4 timer. Dersom det er få kandidater, kan muntlig eksamen benyttes. Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A F, der A er beste karakter og F er ikke bestått. Hjelpemidler til eksamen Standard. Alle trykte og skrevne hjelpemidler. LITTERATUR Litteratur kommer senere.

8 Side 8/26 MPSW-1009 DAK med 3D modellering for Y-vei 10 Studiepoeng Norsk. Produktutvikling Høst og Vår LÆRINGSUTBYTTE KUNNSKAP Kandidaten har kunnskap om mål toleranser og geometriske toleranser. Kandidaten har grunnleggende kunnskap om hvordan modeller i et moderne 3D konstruksjonsverktøy er bygd opp. Kandidaten har kjennskap til metoder på oppbygging av modeller. Kandidaten har kunnskap om grunnleggende 2D tegneregler, tilvirkningssymboler, snitt og relevante standarder. FERDIGHETER Kandidaten kan anvende prinsipper for hensiktsmessig oppbygging av parter og sammenstillinger. Kandidaten kan anvende moderne 3D konstruksjonsverktøy til å bygge opp modeller vha parter og sammenstillinger. Kandidaten kan produsere 2D tegninger i henhold til gjeldende regler. Kandidaten kan endre og modifisere parter, sammenstillinger og tegninger. Kandidaten kan visualisere maskintekniske konstruksjoner ved hjelp av ITverktøy. Kandidaten kan bruke 3D-modeller til å beregne volum, vekt og tyngdepunkt for maskintekniske konstruksjoner. Kandidaten kan 3D-modellere, dimensjonere og dokumentere maskinkonstruksjoner ved hjelp av dataassistert konstruksjonsverktøy Kandidaten kan å foreta enkle Finite Element beregninger for å identifisere kritiske områder. Kandidaten kan lage et fullstendig produksjonsunderlag med tittelfelt. GENERELL KOMPETANSE Kandidaten har kunnskap om moderne 3D konstruksjonsverktøy.. INNHOLD Konstruksjon og modellering med et moderne DAK system Tredimensjonale produkter Sammenstilling, 2D og 3D presentasjon LÆRINGSAKTIVITETER

9 Side 9/26 Opplæringen består av selvstudium, forelesninger, gruppeoppgaver, lab. øvinger og prosjektarbeid samt problembasert undervisning på laboratorium. FORKUNNSKAPSKRAV Opptakskrav for ingeniørutdanning DELTAKELSE Obligatoriske øvinger og prøver. VURDERING Vurderingen skal vise i hvilken grad studenten har nådd arbeidskravene og mål i fagplan Mappevurdering skal benyttes. Arbeidsmappa: Det skal gjennomføres mindre obligatoriske øvinger Større obligatoriske innleveringsoppgaver. Minst 4 undervegstester Alle obligatoriske arbeider i arbeidsmappa skal være godkjent. Vurderingsmappa: Alle obligatoriske arbeider som er nevnt i arbeidsmappe. Sluttprøve i faget Vurderingsuttrykk Sluttkarakter graderes med bokstaver. Det benyttes bokstavkarakterer A til F hvor A er beste og E er den dårligste beståtte karakter. F er ikke bestått. LITTERATUR Bokliste forefinnes på skolens web.

10 Side 10/26 RYFY-0101 Fysikk 5 Studiepoeng Norsk Industribachelor,, vann og miljøteknikk, MASKIN HØST LÆRINGSMÅL Studentene skal kunne grunnleggende terminologier og metoder knyttet til arbeidsmetoder i fysikk, rettlinjet bevegelse, krumlinjet bevegelse, kraft og bevegelse, Newton`s lover på vektorform, energi og bevegelsesmengde. Studentene skal kunne anvende teorien på praktiske oppgaver. 2. INNHOLD Emnet inneholder grunnleggende arbeidsmetoder i fysikk, fart og akselerasjon for rettlinjet og krum bevegelse, kraft og bevegelse, Newton`s formler på vektorform, arbeid og effekt, kinetisk og potensiell energi, bevegelsesmengde og statikk. 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger og oppgaveløsning. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen spesielle. 5. DELTAGELSE Se punkt VURDERING Vurdering gjennom studietiden Kurset evalueres gjennom obligatoriske innleveringer og prøver underveis. Disse teller 50% av sluttkarakteren i emnet. Tilgang til avsluttende eksamen er at alle obligatoriske innleveringer og prøver er bestått. Avsluttende vurdering Avsluttende eksamen, 4 timer. Avsluttende eksamen teller 50% av sluttkarakter i emnet. Vurderingsuttrykk Det gis bokstavkarakterer A F der A er beste karakter og E er laveste ståkarakter. 7. LITTERATUR Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Jerstad, Sletbak, ROM, STOFF, TID Cappelen Grimenes Forkurs ing.utdannine 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE

11 Side 11/26 RYFY-0201 Fysikk 5 Studiepoeng Norsk 2 semester, industribachelor, vann og miljøteknikk MASKIN VÅR LÆRINGSUTBYTTE Studentene skal kunne grunnleggende terminologier og metoder knyttet til statikk, fysikk i væsker og gasser, termofysikk, elektrisitet, bølger og interferens. Studentene skal kunne anvende teorien på praktiske oppgaver. 2. INNHOLD Emnet inneholder grunnleggende gass- og væskefysikk, termofysikk, elektrisitetslære, bølger og interferens. 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger og oppgaveløsning. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Det forutsettes at deltagerne har grunnleggende kunnskaper i matematikk. 5. DELTAGELSE Se punkt VURDERING Vurdering gjennom studietiden Kurset evalueres gjennom obligatoriske innleveringer og prøver underveis. Disse teller 50% av sluttkarakteren i emnet. Tilgang til eksamen forutsetter at alle obligatoriske innleveringer og prøver er bestått. Avsluttende vurdering Avsluttende eksamen, 4 timer. Avsluttende eksamen teller 50% av sluttkarakter i emnet. Vurderingsuttrykk Det gis bokstavkarakterer A F der A er beste karakter og E er laveste ståkarakter. 7. LITTERATUR Kompendier i SolidWorks. Annen litteratur vil bli oppgitt ved kursstart. Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Jerstad, Sletbak, ROM, STOFF, TID Cappelen Grimenes Forkurs ingeniørutdanning 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE

12 Side 12/26 RYMA-0101 Matematikk 10 Studiepoeng Norsk HØST LÆRINGSMÅL Grunnleggende innføring i matematiske emner som igjen skal gi et fundament i matematikkfaget i ingeniørutdanningen. Bli fortrolig med matematisk notasjon og tenkemåte og kunne anvende metoder og regler i formulering og løsning av oppgaver innenfor de emner som er beskrevet under. 2. INNHOLD Emner i faget: o Aritmetikk og algebra o Potenser o Vektorer med og uten koordinater o Likninger og ulikheter o Grafer og funksjoner o Trigonometriske emner o Grenseverdier og asymptoter o Geometri 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger og regneøvinger. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen spesielle. 5. VURDERING Løpende og avsluttende vurdering Kurset evalueres gjennom obligatoriske prøver underveis og en endelig 4 timers skriftlig eksamen. Prøveresultater og eksamensresultat vektes med 50% hver i en endelig sluttkarrakter i faget. Vurderingsuttrykk Det gis bokstavkarakterer A F der A er beste karakter og E er laveste ståkarakter.

13 Side 13/26 6. LITTERATUR Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Oldervoll, SINUS matematikk Cappelen Orskaug, Vaaje forkurs DETALJERT EMNEBESKRIVELSE Detaljert fremdriftsplan vil bli utdelt av faglærer 8. ANNET

14 Side 14/26 RYMA-0201 Matematikk 10 Studiepoeng Norsk 2 semester, industribachelor, vann og miljøteknikk MASKIN VÅR LÆRINGSMÅL Studentene skal kunne grunnleggende terminologi og metoder knyttet derivasjon, geometri og trigonometri i radianer, logaritmer og eksponetialfunksjoner, vektorer i rommet, ubestemte integral, bestemte integral, rekker og sannsynlighetsregning. 2. INNHOLD Emnets innhold: o Geometri o Trigonometri i radianer o Logaritmer og eksponentialfunksjoner o Vektorer i rommet o Ubestemte integral o Bestemte integral o Rekker o Sannsynlighetsregning 3. LÆRINGSAKTIVITETER Kursets arbeidsform er forelesninger og øvinger. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Det forutsettes at deltagerne har fullført RYMA-0101 matematikk. 5. DELTAGELSE Se punkt VURDERING Vurdering gjennom studietiden Kurset evalueres gjennom obligatoriske innleveringer og prøver underveis. Disse teller 50% av sluttkarakteren i emnet. Tilgang til avsluttende eksamen er at alle obligatoriske innleveringer og prøver underveis er godkjent. Avsluttende vurdering Avsluttende eksamen, 4 timer. Avsluttende eksamen teller 50% av sluttkarakter i emnet.

15 Side 15/26 Vurderingsuttrykk Det gis bokstavkarakterer A F der A er beste karakter og E er laveste ståkarakter. 7. LITTERATUR Annen litteratur vil bli oppgitt ved kursstart. Forfatter Tittel Forlag År ISBN nr Oldervoll, SINUS matematikk Cappelen Orshaug, Vaaje forkurs 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE 9. ANNET

16 Side 16/26 VAGA Geoteknikk/Anleggsteknikk/Organisering 5 studiepoeng Norsk 2012, Y-vei, Industribachelor, Vann og miljø VÅR 1. LÆRINGSUTBYTTE Faget vil gi en grunnleggende innføring i planlegging, organisering og gjennomføring av bygge- og anleggsprosjekter, med vektlegging av geoteknikk og anleggsteknikk problemstillinger i vann- og avløpstekniske problemstillinger. 2. INNHOLD Faget skal omfatte fagområdene geoteknikk, anleggsteknikk og organisering av byggeprosjekter. I tillegg vil feltutbygging av bolig- eller næringsområde introduseres gjennom øvingsarbeidene. En nærmere beskrivelse av fagområdene, og hvilke tema som dekkes er gitt i pkt. 8 i beskrivelsen. 3. LÆRINGSAKTIVITETER Undervisningen gjennomføres med forelesninger og obligatorisk skriftlig øvingsarbeid. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Deltagelse i faget forutsetter fullført eksamen i Matematikk, fysikk og fasthetslære/statikk, tilsvarende fullført 6.semester (høst) ved HiBu. 5. DELTAGELSE Obligatorisk skriftlig øvingsarbeid. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Skriftlig øvingsarbeid Avsluttende vurdering 5 timers skriftlig eksamen. Bestått skriftlig øvingsarbeid teller med i eksamenskarakteren med 20 %. Vurderingsuttrykk Bokstavkarakter Hjelpemidler til eksamen Alle hjelpemidler tillatt

17 Side 17/26 7. PENSUM Forfatter År Tittel Forlag ISBN nr. Aarhaug, Olav Utgave 1/1993 m/erratum Geoteknikk NKI-forlaget ISBN Aarhaug (1993) fås kjøpt via NKI- forlagets webshop: Boken, som opprinnelig er skrevet for teknisk fagskole, men bokas omfang er større enn det fagplanen tilsier for dette faget. Boka kan derfor brukes i senere valgfag og som utgangspunkt for videre utdanning. Dessuten tilsier behovet for bedre utnyttelse av dårlig byggegrunn at man i prosjekterings- og planarbeid trenger stadig bedre kunnskap om jordas byggetekniske egenskaper. Siktemålet med pensumlitteraturen er at studentene skal kunne delta i prosjekteringsarbeid og drøftinger omkring geologiske og geotekniske problemstillinger i samarbeid med konsulenter eller i entreprenørfirmaer. I tillegg vil det bli utdelt forelesningskompendier og annet materiell for å dekke undervisningen i fagfeltene anleggsteknikk og organisering av byggeprosjekter. 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE Geoteknikk er det bygningsingeniørfaget som omhandler jord som byggeteknisk materiale. Faget innebærer å undersøke grunnforhold og jordens materialegenskaper; vurdere risiko ved foreliggende grunnforhold for eksempel ved skredanalyser, dimensjonere byggverkenes fundamentering og overvåke grunnforhold og fundamentering. I VAGA-3201 gis en generell 18 timers innføring til fagfeltet med behandling av spenninger i jord, setninger og deformasjoner, vannstrømning gjennom jord og enkel bestemmelse av skjærfasthet og stabilitet av jord. I Anleggsteknikk får du lære om planlegging, prosjektering, organisering, styring og kontroll av anlegg og byggeprosjekter. Du vil spesielt få innsikt i den delen av anleggsteknikken som er knyttet til terrengarbeider og byggeplassorganisering. VAGA-3201 gir en ca. 9 timers introduksjon til de ulike faser av anleggsarbeidet med viktige anleggstekniske områder som komprimering og bearbeiding av løsmasser, grøftegraving, bruk av spunt og grøftekasser, utforming av fundamenter, sprengning og pigging av berg, samt bruk av ulike typer anleggsmaskiner.

18 Side 18/26 I Organiserings-delen behandles over 12 timer organisering av byggeprosjekter med anbudsfasen (innstilling, kontrakt), prosjekteringsfasen (forprosjekt, detaljprosjekt), byggefasen (bygging, overtakelse, garanti). Det gis også en oversikt over aktuelle lover og standarder, samt eksempler på bygge- og anleggsprosjekter. I tillegg vil det bli gjennomført et obligatorisk øvingsarbeid med problemstillinger hentet fra feltutbygging av bolig- eller næringsområde. Aktuelle problemstillinger kan være knyttet til detaljplanlegging, prosjektering eller anleggsgjennomføring.

19 Side 19/26 VAHY-3100 Norsk Innføring i Kommunalteknikk og VA-teknikk 2011, Y-vei,Industribachelor, Vann og Miljø 10 Studiepoeng HØST 1. LÆRINGSUTBYTTE Å gi en grunnleggende innføring i kommunalteknikk med hovedvekt på vannforsynings- og avløpsspørsmål, samt planlegging, utforming og dimensjonering av vannforsynings- og avløpsanlegg. Emnet gir, med hovedvekt på vann- og avløpsteknikk, en grunnleggende innføring i væskeegenskaper, trykkforhold i væsker, væskestrømning og bevegelse, vannkvalitet, vannrensing og driftsproblematikk. 2. INNHOLD Emnet er todelt. En får en innføring i kommunal organisering og administrasjon, med hovedvekt på teknisk sektor. Aktuelt lovverk, planprosesser og drift/forvaltning. Videre tar emnet for seg planlegging, prosjektering og drift av vannverk og avløpsanlegg. Kommunalteknikk: Kommunal administrasjon. Oppbygging, organisering, lovverk, herunder Plan- og Bygningsloven Kommuneplan, reguleringsplan, tekniske rammeplaner mm. Drift av kommunaltekniske anlegg Innføring i VA-teknikk: Generelt, drift, planlegging, tekniske egenskaper: Planlegging, prosjektering og drift av vannverk og avløpsanlegg. Inntak av vann, overføringssystemer, høydebasseng, tappesystemer og fordelingsnett. Selvfallsledninger, overløparrangement, fordrøyningssystemer og utslippsanlegg. Overvannsteknologi. Ledningsteknologi. Vannkvalitet, renseteknologi: Vannkvalitet og miljøhygiene. Behandling av drikkevann. Anlegg for rensing av avløpsvann og behandling av slam. Hydraulikk og hydrologi: Væskers fysiske egenskaper, hydrostatikk og dynamiske bevegelsesligninger samt prinsippene om konservering av masse og konservering av energi og impulssatsen. Nedbør, avrenning, frodrøyning mm. Rørstrømning og kanalstrømning. 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger, obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Matematikk og fysikk tilsvarende fullført 2. studieår ved HiBu.

20 Side 20/26 5. DELTAGELSE Obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Skriftlige rapporter Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen 3 timer Vurderingsuttrykk Bokstavkarakter Hjelpemidler til eksamen Alle hjelpemidler tillatt 7. PENSUM

21 Side 21/26 VAKJ-3200 Vannkjemi 5 Studiepoeng Norsk 2012, Y-vei,Industribachelor, Vannh og Miljø VÅR 1. LÆRINGSUTBYTTE Faget vil gi en innføring i den delen av kjemien som er forbundet med vannets hydrologiske syklus, utnyttelsen av vann til ulike formål, behandling av (drikke-)vann og avløpsvann og resipientforhold. 2. INNHOLD Faget omfatter følgende tema: Stoffegenskaper Uttrykk for konsentrasjon Kjemiske ligninger, Syre-base-forhold, utfelling, red-oks.reaksjoner i vann. Stoffkomponenter Analysemetoder Mikroorganismer Karbonatsystemet. Syre-base-likevekter Korrosjon 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger, obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Matematikk, fysikk og kjemi tilsvarende fullført 5. semester ved HiBu. 5. DELTAGELSE Obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Skriftlige rapporter Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen Vurderingsuttrykk Bokstavkarakter Hjelpemidler til eksamen Alle hjelpemidler tillatt 7. PENSUM Forfatter År Tittel Forlag ISBN nr 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE 9. ANNET

22 Side 22/26 VAMT-4100 Vann- og miljøteknikk 10 Studiepoeng Norsk 2012, Y-vei,Industribachelor, Vannh og Miljø HØST 1. LÆRINGSUTBYTTE Faget vil gi studenten tilstrekkelige kunnskaper til å håndtere vannforsynings- og avløpsproblematikk, i alle aktuelle sammenhenger: Oversiktsplanlegging (kommuneplan, rammeplaner mm), Detaljplanlegging/Prosjektering og Drift. 2. INNHOLD Faget skal omfatte følgende tema: Generelt: Vann som ressurs og problem nasjonalt og globalt Naturlige vannforekomster, vannkilder og resipienter. Vannforurensning og vannrensing. Vannforsyningsanlegg: Vannkvalitet, parametre. Krav til godt drikkevann. Vannforbruk. Vannuttak. Videregående trykk- og trykktapsberegninger. Pumpeanlegg. Reduksjon av vanntrykket, trykksoner. Høydebasseng. Ledningsnett. Utstyr på ledningsnettet. Måling av vann i trykkledninger. Drift av vannverk. Behandlingsanlegg for drikkevann. Avløpsanlegg: Resipienter. Videregående dimensjonering av avløpssystemer Forskjellige innretninger på nettet. Tilknytninger av avløpsledninger. Avløpsnettets drift. Rensing av avløpsvann. 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger, obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Matematikk, fysikk og fasthetslære/statikk og vannkjemi tilsvarende fullført 6. semester ved HiBu. 5. DELTAGELSE Obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden Skriftlige rapporter Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen Vurderingsuttrykk Bokstavkarakter

23 Side 23/26 Hjelpemidler til eksamen Alle hjelpemidler tillatt 7. PENSUM Forfatter År Tittel Forlag ISBN nr 8. DETALJERT EMNEBESKRIVELSE 9. ANNET

24 Side 24/26 Valgfag + SFHO 3200 Norsk Valgfag: a) Strømningsteknikk, b) Renseteknikk, c) Vannressursforvaltning Hovedoppgave 2012, Y-vei,Industribachelor, Vannh og Miljø 5 Studiepoeng + 15 Studiepoeng Valgfag: HØST Hovedoppgave: HØST+VÅR 1. LÆRINGSUTBYTTE Valgfaget vil en fordypning innenfor strømningteknikk, renseteknikk eller vannressursforvaltning, og er tenkt gjennomført som en integrert innledning til Hovedoppgaven, som da vil være innenfor det samme temaet. 2. INNHOLD Strømningsteknikk Faget skal omfatte følgende tema: Eksempler: Matematisk modellering av vannledningsnett og avløpsnett (Bruke modellverktøy) Trykkstøtsberegninger Spesielle komponenter, f. eks. turtallsregulerte pumper, og komponenter i renseanlegg (f. eks. oppholdstidsfordeling) Renseteknikk Faget skal omfatte følgende tema: Vannrensing: Kjemiske prosesser: Koagulering, Kjemisk felling, Mixing, Flokkulering, Adsorbsjon, Kjemisk oksydasjon, Desinfeksjon, Lufting, Alkalisering/Karbonatisering, ionebytting Andre prosesser (Eks.): Filter, membran, UV-anlegg Matematiske modeller Avløpsrensning: Karakterisering (generelt), Separasjonsmetoder, Biologiske metoder, Fysisk/Kjemiske metoder, Slambehandling Industriavløpsvann. Behandling. Utslipp Matematiske modeller Vannressursforvaltning Faget skal omfatte følgende tema: Vannressurser i norsk og internasjonalt perspektiv. Sentrale utfordringer: knapphet på vann, miljøproblemer, konflikter om vann, klimaendringer. Flomproblemer ved arealplanlegging, flomsonekartlegging, flomvarsling og flomkontroll. Vassdragsregulering og vannkraft, irrigasjon, drikkevann og resipient for avløpsvann. Optimalisering ved planlegging og drift av reguleringsanlegg. Tekniske, økonomiske og miljømessige forhold. Konsekvensanalyser.

25 Side 25/26 Vannressursforvaltning i Norge; lovverk, organisering, saksgang, verneplaner, samlet plan. Internasjonal vannressursforvaltning; EU s vanndirektiv. Bruk av matematiske modeller i vannressursplanleggingen. Hovedoppgave Hovedoppgane knyttes til aktuelle utredningsoppgaver i en kommune eller Glitrevannverket. Eksempler på aktuelle typer oppgaver: Organisering av byggeprosjekt Evaluering. Beskrivelse av de ulike faser: forprosjekt, detaljprosjekt, anbud innstilling kontrakt, byggefasen, overtakelse garanti. Aktuelle lover og standarder. Resultat mht. teknisk løsning, framdrift og økonomi. Fornyelse av ledningsanlegg ved No Dig Teknologi (styrt borring mm). (Kommunene i regionen vil fornye store deler av ledningsnettet de nærmeste år, og en økende andel ved bruk av No Dig ). Beskrivelse av gjennomførte prosjekter. Evaluering. Renseanalegg Aktuelle byggeprosjekter. En presentasjon av prosesstekniske løsninger, evt. fasene under planleggingen mm. Evaluering. (Innen 2012 vil blant annet Drammen kommune og Glitrevannverket nettopp ha gjennomført større aktuelle anlegg.) Drikkevannskvalitet Aktuelle problemstillinger, f. eks. Sikring av vannkilder- Hygienisk barriere mm, Ledningsnettet Spyling, Ledningnettet Innsugingsrisiko, Ledningnettet: Korrosjon. Slam- mangan mm. Kapasitetsberegning av vannlednnings- eller avløpsnett, blant annet ved hjelp av matematiske ledningsnettmodeller. Eksempler: Slokkevannsforsyning, Omlegging av trykksoner, Avskjærende avløpsledningnett til renseanlegg (sanering av eksisterende utslipp). Vannverksdammer- Forsterkning. (Det skal i den nærmeste framtid investeres betydelige beløp for å forsterke vannverksdammene i regionen). Gjennomgang av generell hydrologi og aktuelt lovverk, Eksempler på aktuelle anlegg. Evaluering. Feltutbygging bolig- eller næringsområde. Beskrive de ulike faser, eller evt. kun detaljplanlegging eller anleggsgjennomføring. Evaluere aktuelle gjennomførte anlegg. Lekkasjesøk. GVD-prosjektets lekkasjeteam orienterer og viser fram bruken av utstyr. Delta i lekkasjesøk i et bestemt område. Evt. her introdusere ny metodikk eller utstyr. Beskrive gjennomføringen, resultatet, og evaluere dette. Resipientundersøkelser. Blant annet i forbindelse med EU s rammedirektiv for avløp blir det større fokus og aktivitet på undersøkelse og bæredyktig forvaltning av vassdrag. opprydding mht. avløp fra spredt bebyggelse er også en del av dette bildet. Her er det mange aktuelle studieobjekter, som vil være spennende/lærerik for studenten og nyttig for regionen. 3. LÆRINGSAKTIVITETER Forelesninger, obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. I meget stor grad også individuell opplæring, også via fagfolk i kommunene, spesielt når det gjelder hovedoppgaven. 4. FORKUNNSKAPSKRAV Matematikk, fysikk og fasthetslære/statikk,vannkjemi og VA-fag tilsvarende fullført 7. semester ved HiBu. 5. DELTAGELSE Obligatoriske teori-, regne- og laboratorieøvinger. 6. VURDERING Vurdering gjennom studietiden

26 Side 26/26 Skriftlige rapporter Avsluttende vurdering Skriftlig eksamen Vurderingsuttrykk Bokstavkarakter Hjelpemidler til eksamen Alle hjelpemidler tillatt