LS*~ HEIMENS BREVSKOLE. Adresse: Postboks 268, Oslo ELEMENTÆRI{URSET I NORSK. Brev- og skjemaskriving med grammatikk, tegnsetning 0'4 rettskrivning.
|
|
- Helga Dahl
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 LS*~ HEIMENS BREVSKOLE Adresse: Postboks 268, Oslo ELEMENTÆRI{URSET I NORSK Brev- og skjemaskriving med grammatikk, tegnsetning 0'4 rettskrivning. 2. UNDERVISNIN(jSBREV Annonser. Bestilling. BREV- OG SKJEMASKRIVING Avisenes annonsespalter er for størstedelen fylt av annonser fra forretningsdrivende, håndverkere, private og offentlige institusjoner. Men også privatfolk nytter annonsespaltene - når de søker en leilighet eller hybel - vil bytte eller kjøpe brukte ting, søker eller.averterer en stilling, ved dødsfall osv. Når De skal forme en annonse, bør De først forsøke å finne en likn.ende annonse og bruke den som mønster. De skriver selve annonsen med tydelig skrift på den ene siden av et ark (baksiden skal være blank). Sett en strek under de ord som De vil ha framhevet. I et følgeskriv til bladets annonseekspedisjon meddeler De hvor mange ganger og hvilke dager De ønsker annonsen rykket inn, om den skal strekke seg over 1 eller 2 spalter og hvor lang den skal være. Lengden angir De i millimeter. (Merk at annonseprisen blir beregnet i millimeter.) 9
2 Annonsen JEG HAR DEN 1. DS. ÅPNET et skredderverl<sted i Kiellands gt. 2 (ind re gård). S~m av herre- og gutteklær mottas. Omsying av dresser ol frakker. H. P. MIKKELSEN Bestillingen ~Dramn1ens Tidende»s ekspedisjon, Dram men. Drammen, 27. november Hermed sender jeg Dem en annonse, som jeg ber Dem rykke inn på 3. side i Deres blad følgende dager: fredag 1/12, lørdag 2/12 og onsdag 6/12. Annonsen skal stå på 2 spalter og være 38 mm lang. Ærbødigst H. P. Mikkelsen. 1 i n il leg g. Me r k! Dersom De legger ved et eller flere papirer (innlegg) i brevet, må De skrive en merknad om dette på nederste linje (fra margen). Sett strek under! Betaling blir sendt. Når De skal sende betaling gjennom postverket, kan dette skje på flere måter. 1. De kan sende p.engene i et verdibrev (bankobrev). Kjøp da en vanlig, gul bankokonvolutt. Frimerkene på verdibrevet må settes med et mellomrom av minst 1/2 frilnerkebredde..l\ngående portotaksten - se almanakken! Skriv beløpet som brevet inneholder, med tydelige tall - uten rettelser på forsiden av brevet. Brevet må forsegles (med lakk eller oblat) enten av Dem selv eller på postkontoret. 2. De kan sende pengene pr. postanvisnin.g;] som De skriver ut på postkontoret. 10
3 3. Har den som De skal sende pengene til, gitt opp postgirokontonumnler, bruker De innbet{tlingskort (for postgiro). 4. De kan også sende pengene telegrafisk via postkontoret. Mer k! Det er også andre måter å' sende penger på. De kan f. eks. betale 111ed en sje.kk på en bank. Mer om dette i et annet brev. Bankobrev. «Dran1mens T''idende»s ekspedisjon, Drammen. Drammen, 20. desen1ber Jeg har n10ttatt Deres nota av 18. ds. og sender Dem vedlagt kr. 45,00 i kontanter til dekning av Deres tilgodehavende.. Ærbødigst H. P. Mikkelsen. Banko: kr. 45,-. Merk!, N'ota er en regning fra bladets ekspedisjon. Skriv en merknad på siste linje av arket om pengesendingen (Banko: kr. 45,-) og sett strek under! 0ve'rste forside av bankokonvolutten. Verdi: kr. 45,-. I. I / 0ve,rste bakside av bankokonvolutten..l4vs.: H. f. Mikkelsen,. /// Kiellandsgate 2, Drammen. Lakk- Lakk- /. segl segl (el. oblat) (el. oblat) Il
4 ~ t)." O (1) O ~. Ut ri' c:: H,... ""1 O ri' (1) V.. '" (t; (1) ""1 ::s ;t ~ O < r/) a u; ~ ::s ~t) o (1) ::J en ~ OQ o -""1 (t; (1) < rt (1) ""1 ""1 (1) (1)~ ""1 ~ Q...(1) (1) ""1 ~ ~o r/) r/) ~ (1) a (t) a -~ ; O- (D~ ::3 ~ ajg ~ (l) o...~ r-o (1) ~r-o ~ ""1 crq- (1)r-o ~ o (1) r/) rt ~.~ -b c:: < ~~. (1) r/) ~ 2. ~Jg ~OV ~~ o~ M (1) Cl) - I ~ KUPONG (Klippes fra av mottakeren) Anvisning-en~ beløp: Ankomst-nr. ~ ~ Utstrykninger, overskrivninger og liknende er ikke tillatt. Postanvisning Beløp ~~.~~.~.~ kr ~ øre. Skriv tydelig! (Til frimerker.)... _~.~.~.~... kr... ~~... øre Senderens navn og adr.: H. P. Mikkelsen, Kiellands gt. 2, ~... - Drammen.... _ Den 20/12, Innbetalingsstedets datostempel (Kronebeløpet gjentas med bokstaver.) til "VI e.o 'Kronerfemogfirti 0hoo ~~~r-.../~ ~<.g.~~.'!1.~~~~..!.i.?~~~~~~~.. ~.~.~.~~.~~~~~ p~~}.~ j ~~, _ _.. _ _.. _ _ _ _.. adresse (gate, nr.} _. adressested Drammen ~ nr. c- ~ ] datum c Overordnet postkon'or: Innbet.stedets datvstempel Postfunksjonærens undetskrift.,':''i'.~'c''l''':''l'... ''!~~.-.. '=''':''l''='~'l''i"';' ~--~----'':!---...
5 Verbet. GRAMMATIKK Et verb kalles også gjerningsord og er et ord som fortener om noe som sk jer eller en gjerning (handling) som blir utført. Når De spiser, drikker, går, skriver eller tegner, utfører De en handling, ikke sant? Altså er- disse ordene: spiser, drik7eer osv. verber. Infinitiven og verbets stanlme. Når jeg skal nevne et verb, bruker jeg en form som kalles infinitiv eller nevneformen,. ~nfinitiven har infinitivsm_erket (kjennetegnet) å foran seg. Eks.: å spise, å drikke, å skrive, å tegne. Disse infinitivene ender o pa -e. Dersom jeg tar bort denne infinitivendingen (e), får jeg tilbake en form av verbet som kalles stammen: spis, drikk, skriv, tegn. Noen infinitiver består bare aven slik stamme. o o o Ek, s.: a gl, a ga..presens. Når jeg skal fortelle eller skrive om noe som skjer i øyeblikket, får verbet en form (eller tid) som kalles presens. Eks.: Jeg skriver idag. Han går en tur, mens jeg spiser. De legger altså i presens endingen -r til in/initi1. J en! Imperfektum. Når jeg skal fortelle eller skrive om noe som hendte for en tid siden, har verbet ofte en form (tid) son1 kalles imperfektum eller fortid. Eks.: I fjor S~Inmer spiste vi mye., god mat. Jeg skrev til ham engang i fjor. Imperfekt'ftm kan ~vi lage på to forskjellige måter: 1. V-erber, som blir kalt svake verber, får i imperfektum en ending" som blir lagt til stammen av verbet. Med endingen -te: spiste (stammen spis + te)»» -de: levde (lev + de)»» -dde: sydde (sy + dde)»» -et: tegnet (tegn + et) Istedenfor endingen -et kan De i d'agligdags språk bruke endingen -a. E.ks.:' jeg tegna (tegn -i- a) ei ku. 2. Verber, s'om blir kalt sterke verber, lager imperfektum bare av stammen til verbet. 13
6 Eks.: kom (Infinitiv: komme, stamme: kom). drakk (Infinitiv: drikke) stamme: drikk). skrev (Infinitiv: skrive, stamme: skriv). slo (Infinitiv: slå~ stamme: slå). Me f k! Mange av disse sterke verbene forandrer i imperfektum stammens vokal. (Vi minner om -at' bokstavene a, e, i, o, u, y, æ, ø, å kalles vokaler eller selvlyd.) P'erfektum (hjelpeverb + perfektum partisipp). On1 det som nettopp har hendt, brukes,en tid som kalles perfektum. Eks.: Jeg har nettopp spist lnye mat. Perfektum består av to ord, et hjelpeverb (ha eller være) i presens (har eller er) og det egentlige verb (hovedverb), som har en form som blir kalt perfektum partisipp. Perfektum partisipp er laget av verbets stamine + en ending (-t, -et, -a, -d, -dd). Eks.: spist, drukket, skrevet, tegnet (tegna), levd, sydd. Me r k! Flere sterke verber får foruten ending også forandring av stammevokalen., Eksempler på perfektum: har spist, har drukket, har skrevet, har levd, har sydd, er kommet, er blitt. Me r k! Infinitiv, presens, 'imperfektuni og perfektum er verbets hovedformer. Ove'fsikt. Svake verber Sterke verber Infinitiv Presens Imperfektum Perfektum li o o o a spise, a sy, a tegne spiser, syr, tegner spiste, sydde, tegnet (tegna) har spist, har sydd, har tegnet (tegna) å drikke, å komine drikker, kommer drakk, korn har drukket, er kommet
7 Pluskvamperfektum. Eks.: hadde ~pist, hadde sydd, hadde drukket, var kommet. Pluskvamperfektum lages av et hjelpeverb i imperfektum (hadde, var) og perfektum partisipp av det egentlige verb (spist, sydd). Futurum. Futurum kalles også framtid og forteller om det som skal eller vil skje engang. Eks. : Jeg skal spise middag på hotellet imorgen..futurum består av hjelpeverbet skulle (ville) i presens (vil, skal) og infinitiv av hovedverbet (spise). Andre tider er futurum eksaktum, 1. og 2. kondisjonalis; men de viktige og vi skal ikke bry oss med dem her. er mindre Imperativ. Imperativer verbets befalende form, bydeformen. Eks.: Spis lenge! Kom snart! Drikk opp mjølka di! Imperativer laget av verbets stamme. Presens partisipp. Av og til får verbet en form SOln heter presens partisipp. Eks.: Gutten korn farende. Karene gikk syngende gjennom byen., Vi lager dette partisippet ved å legge endingen -ende til stammen (spis +- ende). AV SETNINGSLÆRENl Subjekt og predikat. En enkel, fullstendig setning har de to setningsdelene: 5ub jekt og predikat. Eks.: Guttene (subjekt) spiste (predikg1t). Subjektet (Guttene) sier oss hvem (hva) det blir fortalt om. Det: er et substantiv eller et ord soni står istedenfor substantivet. Predikatet (spiste) forteller Oin handlingen i setningen. Verbet: brukes som predikat! Mer k! Når predikatet er en imperativ, mangler subjektet l setningen.. Eks.: Gå! (predikat). Hovedsetninger.. En hovedsetning kan stå alene og gl god mening. slags hovedsetninger. Det er tre 15
8 1. Fortellende setning: Skredderen syr. 2. Spørresetning: Syr skredderen? 3. Viljesetning: Sy ikke mer! T egnsetning. Merk at den fortellende' setningen har punktum (.) etter seg,.spørresetningen har spørsmålstegn (?) og viljesetningen (imperativ) har utropstegn (!). Punktum brukes som forkortelsestegn. Eks.: kr. (== kroner), den 1. ds. (=-= den første dennes == den første dag i denne måned)~ Parentes ( ) står foran og etter et forklarende tillegg, som egentlig ikke hører med i setningen.. Eks.: Jeg kan legge ved et eller flere papirer (innlegg) i brevet. ARB E, I D S O p P G A V E R. 7. Skriv en annonse etter fritt v.alg (f. eks. en annonse der De søker etter en leilighet, en hybel o. 1.). '8. Skriv en avskrift av brevet s. 10 (om bestilling av annonse). Følg skjema og merknader i 1. brev.. 9. Petter Nordbø, Horten, sender 5. januar 1945 kr. 48,50 til Carl Bjørnsk-au, Tønsberg, i et bankobrev. Skriv brevet! 10. De sender selv kr. 8,50 den 10. januar 1945 til «Morgenposten»s ekspedisjon, Oslo. Skriv ut en postanvisning! 11. Skriv opp alle verbene som De finner i B.estillingen (s. 10) og Bankobrevet (s. 11) i infinitiv (med infinitivsmerke) Skriv opp følgende verber i presens, imperfektum og perfekturn: å kjøpe, å kaste, å gi, å ligge. 13. Skriv opp de samme verber i imperativ (bydeform). 14. Lag en enkel fortell~nde setning lned subjekt og predikat. Sett en strek under subjektet og to streker under predikatet. "Merk! Dersom De ikke kan svare på en arbeidsoppgave, skriver De bare opp arbeidsoppgavens nummer med et tydelig spørsmålstegn letter. 16 A.s Industrftrykkerlet.. Oslo
Verbets tider til A-1
Perfektum brukes for å fortelle om noe som har skjedd. Men den sier ikke når. Vi står i presens og forteller bare hva som har skjedd Verbets tider til A-1 Vi befinner oss alltid i presens når vi snakker
DetaljerSjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?
Sjekkliste B2-nivå 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig? 2 Har du subjekt og et bøyd verb i alle setninger? 3 Har du satt ordene på riktig plass i setningene?
DetaljerNorsk minigrammatikk bokmål
Norsk minigrammatikk bokmål Ordklassene Substantiv Adjektiv Artikler Pronomen Tallord Verb Adverb Konjunksjoner Preposisjoner Interjeksjoner ORDKLASSENE Den norske grammatikken inneholder ti ordklasser:
DetaljerInnhold. Forord Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver Hovedfokus: Substantiv... 17
Forord....11 Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver...13 Tematisk fokusering en grammatisk veiviser.................................... 13 Minigrammatikk før noen av kapitlene.........................................
DetaljerIndice - Index. 3. persona - person
Indice - Index 2 tempi dei verbi - verbets tidsformer 3 amare - å elske 4 andare - å gå 5 arrivare - å ankomme 6 avere - å ha 7 bere - å drikke 8 capire - å forstå 9 chiamarsi - å hete 10 conoscere - å
Detaljera) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å
Innhold Forord......................................................... 17 Om å bruke Nå begynner vi!.... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no gruppen Læreplanen som grunnlag for
DetaljerKom i gang veiledning
Brukerveiledning Kom i gang veiledning PCS kommunikasjonstavle Art.nr 461333 Rev A NO 2 Innhold 1. PCS kommunikasjonstavle... 5 2. Beskrivelse av sidene i PCS kommunikasjonstavle... 6 Tavle: beskrivelse
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 6 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 6 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 6 Er du ferdig? Dette kapittelet foregår i den nye leiligheten til familien Okoko. Det er naturlig å arbeide med hva rommene
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Generelt om kapittel 1 En fin sommer Episodene i dette kapittelet utspiller seg i august. Noen av beboerne i Furulia har vært bortreist i ferien,
DetaljerSetningsledd. Norsk som fremmedspråk Side 131
Setningsledd Norsk som fremmedspråk Side 131 VERBAL er det viktigste leddet i en setning Det forteller om handlingen, og det sier noe om tiden når den skjer Verbalet kan være et enkelt ord, eller det kan
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 8 I butikken Dette kapittelet handler om å kjøpe mat i butikken. En del vanlig matvarer introduseres. Det å handle mat
DetaljerForord... 17. Om å bruke Nå begynner vi!... 19. 1 Hei!... 31. 2 Presentasjon av familien til Johanne... 36. 3 En vanlig dag... 41
Forord... 17 Om å bruke Nå begynner vi!... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! Trollmor Grunnboka: Innledningskapitlene Grunnboka: Grammatikken
DetaljerKlasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 41 5.10-9.10.2015 Navn: Sett av: 1 Denne uka skal jeg lære: (Skriv her på mandag) 1) 2) 3) 4) Denne uka har jeg lært: (Skriv her på fredag) 1) 2) 3) 4) 2 Uke: 41 Dato: 5.10-9.10.2015 Gruppe:
DetaljerUKEPLAN UKE 35 UKE: 35 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 35 UKE: 35 DATO: 28.08-01.09.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 Ukas ord 2: Flere ord som rimer (hus, pus, mus, hår, lår, sår) Grammatikk: * Alfabetet: Konsonanter og vokaler. * Verb
DetaljerVedlegg til veiledning til læreplan i engelsk. Se skolenettet.no/veiledninger
side 1 av 5 COPY CORRECT CHOOSE Denne aktiviteten er beskrevet med utgangspunkt i setninger. Den kan også gjennomføres med korte beskjeder. Den er en videreføring av tilsvarende aktivitet på 1. 2. trinn,
DetaljerVelkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013
Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013
DetaljerUKEPLAN UKE 6 UKE: 6 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 6 UKE: 6 DATO:06.-10.02.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: (div.tekster om yrker) Ukas ord 4: Ord med j-lyd (14-15) (juli, januar, jordbær, gi, gips, giftig, gikk, gyngestol)
DetaljerKlasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 1 04.01-.08.01.2016 Navn: Sett av: Les høyt og fortell på norsk Ukedag Mandag Jeg leste (skriv navnet på boka du leste): Jeg fortalte til: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Denne
DetaljerAPPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk
1 APPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk Jeg har latt overskriften på dette appendikset bli sående i sin opprinnelige form, selv om jeg kun har maktet å gi et nokså usystematisk og mangelfullt innblikk
Detaljer2 Substantiv Genus Bøyning Substantiv med bare entallsformer Substantiv med bare flertallsformer 17 2.
1 Innhold Del 1: Ord og klasser av ord 1 Ord og klasser av ord 9 2 Substantiv 11 2.1 Genus 11 2.2 Bøyning 13 2.3 Substantiv med bare entallsformer 17 2.4 Substantiv med bare flertallsformer 17 2.5 Genitiv
DetaljerBegrep Forklaring Eksempel
Adjektiv Adverb Akkusativ Ord som beskriver et substantiv (navn på ting, dyr, personer). Ord som beskriver et verb (det noen gjør eller det som hender). Adverbet sier noe mer om handlingen. Som på norsk
DetaljerUKEPLAN UKE 4 UKE: 4 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 4 UKE: 4 DATO: 22.-26.01.18 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 Blå bok (side 45-61) Vi leser 3 Oransje bok (side 118-141 ) Ukas ord 3: Diftongene ei, au, ai (side 8-9) (hei, nei, tau,
Detaljer(Fra Norskopplæring for innvandrere med høyere utdanning fra hjemlandet Kartlegging og anbefalinger)
Innvandrere som gruppe har en større andel personer med langt høyere utdanning og en større andel med svært kort utdanning sammenliknet med resten av befolkningen. Det kan være utfordrende å tilby norskundervisning
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter
DetaljerUKEPLAN UKE 34 UKE: 34 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 34 UKE: 34 DATO: 22.-26.08.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 Ukas ord 2: Ord som rimer (is, ris, gris, bur, sur, mur) Grammatikk: * Alfabetet: Konsonanter og vokaler. * Verb * Substantiv
DetaljerUKEPLAN UKE 3 UKE: 3 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 3 UKE: 3 DATO:16.-20.01.2017 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Dyr (kapittel 13) Ukas ord 4: Ord med enkelt og dobbelt konsonant (8-9) (tak, takk, lege, legge, fine, finne, tiger,
DetaljerKlasse. Uke 11 - Reise Mars Navn:
Klasse H Uke 11 - Reise 14. - 18. Mars - 2016 Navn: Arbeidsplan Mandag 1. Se supernytt 2. Repetisjon 3. Dele ut ukeplanen 4. Øveord/verb - tavleundervisning 5. Lese - Norsk start Tirsdag 1. Se supernytt
DetaljerUKEPLAN UKE 47 UKE: 47 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 47 UKE: 47 DATO:21.-25.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Fritid og hobby Ukas ord 3: Ord med sj-lyd som skrives sj (s.34-35) (sju, sjef, sjakk, sjiraff, sjokolade, sjampo)
DetaljerTekstlesing med støtte (med lærer eller lesekompis)
A Tekstlesing med støtte (med lærer eller lesekompis) Le k s j o LESEK n 8: K - l yd e n Tekst: M Illustra artin Fyrileiv sjoner: TheHu Antall ngryjp o LIKS: 1 rd: 309 7 URS eg.com Da høsten kom, var det
DetaljerJeg kan fortelle hva og hvem teksten
Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser 34 35 Bli kjent Lese store og små trykte bokstaver. Trekke sammen lyder til ord. Jeg kan fortelle hva og hvem teksten handler om. Jeg kan skrive
DetaljerUKEPLAN UKE 48 UKE: 48 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 48 UKE: 48 DATO:21.-25.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Reise Ukas ord 3: Ord med sj-lyd som skrives skj (s.36-37) (skjerf, skjørt, skjære, skjorte, skje, skjell) Grammatikk:
DetaljerUKEPLAN UKE 46 UKE: 46 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 46 UKE: 46 DATO:14.-18.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Venner Ukas ord 3: Flere ord med dobbelt konsonant(s.32-33) (sommer, kommer, jakke, snakke, finne, minne) Grammatikk:
Detaljerbuss ferje sykler tog bor bil går langt fortere Noen elever har lang skolevei. De tar eller til skolen.
KAPITTEL 4 EN DAG PÅ FAGERSJØ SKOLE 1 SKRIV INN ORDENE SOM PASSER. t-banen buss ferje sykler tog bor bil går langt fortere Skoleveien Noen elever har lang skolevei. De tar eller til skolen. Jamil og Chaima
DetaljerLokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn
Lokal læreplan i, Huseby skole Fransk 8. trinn Introduksjon - hilse og ta farvel - spørre hvordan det går - telle fra 0 til 20 - presentere seg selv: jeg heter, jeg bor, jeg er norsk, jeg er år Alfabetet
DetaljerUke: 11 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Sanser
Uke: 11 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Sanser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok med lyd og bilde Lexin
DetaljerNivådelt undervisning i 10.klasse
Nivådelt undervisning i 10.klasse 1 Biodata Tone Haglund (1962-). Adjunkt, undervist i spansk på ungdomsskolenivå i 10 år. 2007: Nyutdannet lærer - NHHK / UiB / Praktisk-Pedagogisk-Utdanning Bank; ekspedisjon,
DetaljerUkeplan 11. Uke 11 Dato 13. til 17. mars Klasse F. Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign..
OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Ukeplan 11 Uke 11 Dato 13. til 17. mars Klasse F Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign.. Tirsdag..Sign.. Onsdag..Sign.. Torsdag..Sign..
DetaljerUkeplanen er sett av de voksne hjemme: Lest på torsdag..sign.. Lest på fredag Sign.. E-postadresse: une.
OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Ukeplan 43 Dato 23. til 27. oktober Klasse F Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Lest på mandag Sign.. Lest på tirsdag..sign.. Lest på
DetaljerGrindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 36 Eleven skal : - tavleundervisning
Uke:36 og 37 Info: - Viktig at alle leverer alle lapper som skal være levert og at karakterkortet kommer tilbake. - Vi gjennomfører kartleggeren i uke 37 og 38. - 9.9 blir det foreldremøte, eget skriv
DetaljerUke: 10 Navn: Gruppe: G
Uke: 10 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Fritid og følelser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok
DetaljerUkeplan 35. Dato 28. august til 1. september Klasse F. Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign..
OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Ukeplan 35 Dato 28. august til september Klasse F Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign.. Tirsdag..Sign.. Onsdag..Sign.. Torsdag..Sign..
DetaljerTekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på 1-2-3 Lærer-cd. Cappelen Damm
Kapittel 4 Spor 14, lærer-cd 1 Kapittel 4, oppgave 1. Strukturøvelse. Presens perfektum. Svar med samme verb i presens perfektum, slik som i eksempelet. Skal du lese avisen nå? Nei, jeg har lest avisen.
DetaljerUKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: 06-10.11.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 (side 133-146) Ukas ord 2: Ord med øy (øy, gøy, tøy, støy, trøye, bøye) Grammatikk: * Substantiv (navn på noe eller noen)
DetaljerUKEPLAN UKE 37 UKE: 37 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 37 UKE: 37 DATO: 11.-15.09.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 (side 52-61) Ukas ord 2: Ord som begynner på t eller d Grammatikk: * Diftonger (tak, tue, tre, due, dyr, duk) * Verb *
DetaljerUke: 9 Navn: Gruppe: G
Uke: 9 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Natur Lærebøker: «Klar, ferdig, norsk!», «Norsk start 8-10» Nettressurs: Bildetema Norsk start 8-10 Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET. Hjemmeeksamen/heimeeksamen i. LING2104 Morfologi og syntaks 2
UNIVERSITETET I OSLO DET HUMANISTISKE FAKULTET ------------------------------- Hjemmeeksamen/heimeeksamen i LING2104 Morfologi og syntaks 2 Høst/haust 2013 Publisering: Mandag/måndag 25. november kl. 13
DetaljerArbeidsplan for 7.trinn Uke 6
Arbeidsplan for 7.trinn Uke 6 Navn: T3: Vi har nå komme til tidspunkt 3 i læringsmiljøundersøkelsen i Kristiansand. Elevene har fått med informasjonsskriv og samtykkeerklæring. Svarslippen fylles ut og
DetaljerTekst-sammenbindere. Subjunksjoner; underordning ved bruk av leddsetning. Sammenbindingsuttrykk
Tekst-sammenbindere Betydningsrelasjon Tillegg Mot Konjunksjoner; sideordning ved å binde sammen heler Og eller samt Men mens Subjunksjoner; underordning ved bruk av ledd selv om enda Årsak For fordi slik/for
DetaljerInnhold. Forord... 19
Innhold Forord................................................................... 19 Om å bruke Opp og fram!..................................................... 21 Norsk for deg-serien.........................................................
Detaljer2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 O r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g i, a v h o l d e s m a n d a g 3. m ai 2 0 1 0, k l. 1 8 0 0 p å T r e
DetaljerUkeplan 39. Dato 25. til 29. september Klasse F. Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign..
OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Ukeplan 39 Dato 25. til 29. september Klasse F Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign.. Tirsdag..Sign.. Onsdag..Sign.. Torsdag..Sign..
Detaljer7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål
Målark Chapter 1 Bokmål Jeg kan lese en dialog sammen med andre. Jeg kan lese og lytte til nyheter og annonser. Jeg kan lese en enkel faktatekst med mange bilder. Jeg kan lese mer avanserte faktatekster
DetaljerUKEPLAN UKE 49 UKE: 49 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 49 UKE: 49 DATO: 04.-08.12.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 3 (side 23-40) Ukas ord 2: Ord som begynner med kr eller kn (side 32-33) (krok, kran, krus, kne, knute, knuse) Grammatikk:
DetaljerLæreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift
ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elly Østensen Rørvik Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift
DetaljerDet nye Lundmaterialet. Fortellingen om Mia
NOTATHEFTE D nye Lundmaterial Vurdering av minoritsspråklige barns norskferdigher Fortelling om Mia Norsk notathefte utarbeid av Inger Lise Skauge Barns navn Fødselsdato Skole/barnehage Ev. trinn Morsmål
DetaljerOBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: 23.05.16 TENTAMEN I MATTE:
Uke: 21 og 22 Navn: Gruppe: G Tema: Norge Uke 21: Kapittel 10 Sør Norge Uke 22: Kapittel 11 Nord Norge Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10», «Norsk pluss ungdom» og «Klar, ferdig,
DetaljerArbeidsplan 7. klasse
Arbeidsplan 7. klasse Melding fra lærer UKE 45 Videre arbeid med hjerte-og lungeredning. Elevene skal i løpet av denne uken lære opp folk hjemme i hjerte- og lungeredning (jf. skriv sendt hjem i uke 44).
DetaljerUKEPLAN UKE 41 UKE: 41 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 41 UKE: 41 DATO: 09.-13.10.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 (side 85-95) Ukas ord 2: Ord som begynner med fr eller fl (side 16-17) (frø, fri, fryse, fly, flis, flue) Grammatikk: *
DetaljerÅrsplan i norsk for 2. trinn 2016/17
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 2. trinn 2016/17 I norsktimene inngår mange ulike aktiviteter. I 2. klasse går det mye tid til å forberede sammenhengende skrift og å få opp leseevnen.
DetaljerUKEPLAN. Uke: 48 Gruppe: F Navn:
UKEPLAN Uke: 48 Gruppe: F Navn: Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen INFORMASJON FREDAG ADVENTSSAMLING KL. 8.45 FREDAG - GYM: Husk gymtøy og joggesko. Gi beskjed dersom du ikke
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 12 Når går bussen? Dette kapittelet handler i stor grad om ulike transportmidler. Åpningsbildet på side 174 gir rik anledning
DetaljerUkeplanen er sett av de voksne hjemme: Utedag / Turdag. Vi skal ha utedag/turdag på tirsdager. Husk godt tøy, mat og drikke.
OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Ukeplan Uke 43 Dato 24. til 28. oktober Klasse F Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign.. Tirsdag..Sign.. Onsdag..Sign.. Torsdag..Sign..
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne delta i enkle, spontane samtalesituasjoner. Bruke språkets alfabet og tegn. Bruke grunnleggende
DetaljerUKEPLAN UKE 9 UKE: 9 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 9 UKE: 9 DATO:27.02-03.03.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Natur og miljø (kapittel 15) Ukas ord 4: Ord som slutter på -d (18-19) (rød, god, blad, vond, kald, vind, bad, land)
DetaljerUKEPLAN UKE 41 UKE: 41 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 41 UKE: 41 DATO: 03.-07.10.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Kroppen Ukas ord 3: Ord med ng (s.22-23) Grammatikk: -> Adjektiv (sang, synge, lang, lenge, mange, gang) -> Antonymer
DetaljerEKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:
EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte
DetaljerUke Tema/fagemne Kompetansemål LK06 Kriterier fra kommunalplan Læringsmål
Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK06 Kriterier fra kommunalplan Læringsmål 34 35 Jeg kan! Fortelling Alfabetet Skrive enkle beskrivende og fortellende tekster Kan skrive en kort fortelling. opplevelser,
DetaljerFagtekst - Lese, forstå, hente ut, bruke (referat mtl/skr)
Fagtekst - Lese, forstå, hente ut, bruke (referat mtl/skr) 1. FØR. I par muntlig 2 min: Hvordan forstår dere begrepet ERGONOMI 2, UNDER: I par: Les og oppsummer (førstemann leser et avsnitt, andremann
DetaljerLesekurs i praksis. Oppgaver på «Nivå 2» Vigdis Refsahl
1 Lesekurs i praksis Oppgaver på «Nivå 2» Vigdis Refsahl Dette heftet må brukes sammen med: Teori Når lesing er vanskelig» og Praksis oppgaver på «Nivå 1» Oppgavene på «Nivå 2» innføres gradvis når elevene
DetaljerMOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 4. TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/
MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 4. TRINN 2015-16 Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ 34 Sommerfortelling skrive enkle fortellende, beskrivende og argumenterende
DetaljerFor økt elevengasjement i norsk 8 10
For økt elevengasjement i norsk 8 10 GRATIS ABONNEMENT Grammatikk ordklasser Tidsbruk: to økter á 60 minutter Formål: å gjenoppfriske grammatikk fra barnetrinnet å nevne eksempler på ord fra alle ordklassene
DetaljerVerb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle
Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!
DetaljerGrammatisk ordliste Servus!
Grammatisk ordliste Servus! Begrep Forklaring Eksempel Adjektiv Adverb Akkusativ Analyse Artikkel Dativ Direkte objekt (DO) Egennavn Eiendomsord Ord som beskriver et substantiv (navn på ting, dyr, personer).
DetaljerSpørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. 2
LEKSJON 0 SIDE 00-0..03 5:46 Side 6 Innhold 4 7 A: Hei! B: Hvor er de fra? C: Jeg heter Tor Vokaler: O, Å, A Spørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. Hilse Presentere seg Si hvor en
DetaljerKontekst basisbok 8 10. Gyldendal forlag. Læreverket har to tekstsamlinger. Tekster 2 er en av disse.
Tema: BARN OG KRIG Skjønnlitterær tekst: Blodspor av Bakir Ahmethodzic. Lesing og skriving: 4 økter (60 min) Læreverk: Kontekst 8-10. Tekstbok: Tekster 2 MÅL: 1. Kunne lese og forstå en novelle 2. Kunne
DetaljerINFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK
UKEPLAN Uke: 48 Gruppe: G Navn: Mottaksskolen tel. 38107890 http://www.minskole.no/mottaksskolen INFORMASJON MANDAG HELDAGSPRØVE I NORSK Det er heldagsprøve i norsk på mandag 28.11.2016. Det er tredelt
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 9.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 13
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 9.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 13 Periode 1: UKE 34- UKE 39 Å finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige og
DetaljerKORT REPETISJON AV ORDSTILLING:
KORT REPETISJON AV ORDSTILLING: HOVEDSETNINGER Vanlig ordstilling: Subjekt Verbal Objekt (SVO) Verbal alltid står på plass N2!!!! (V-2) Ikke glem inversjon om det står noe annet enn subjekt på første plass!
DetaljerUKEPLAN UKE 38 UKE: 38 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 38 UKE: 38 DATO: 18.-22.09.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 (side 62-72) Ukas ord 2: Ord som begynner på p eller b (side 12-13) (pil, pute, pose, bie, båt, bål) Grammatikk: * Antonymer
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: 34-39 Kunne delta i enkle, spontane samtalesituasjoner. Bruke språkets alfabet og tegn. Bruke grunnleggende
DetaljerUKEPLAN UKE 7 UKE: 7 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 7 UKE: 7 DATO:13.-17.02.17 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Natur og miljø (kapittel 15) Ukas ord 4: Ord med m og mm (16-17) (trim, tam, flom, drøm, gram, trimme, tamme, drømme)
DetaljerUKEPLAN UKE 43 UKE: 43 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 43 UKE: 43 DATO:24.-28.10.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Klær Ukas ord 3: Ord med lang å-lyd (s.26-27) (såpe, kåpe, bål, våt, gåte, kråke) Grammatikk: -> Adjektiv i entall
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket og utnytte dette i egen språklæring
DetaljerUKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER. flertall
ÅRSPLAN I NORSK FOR GO1 01-01 UKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER -5 Bli kjent 1. Presentasjon Substantiv: egennavn og. Fortell om en fellesnavn, entall og kap. 1 matrett flertall På norsk- 6-7
DetaljerUKEPLAN UKE 49 UKE: 49 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 49 UKE: 49 DATO:05.-09.12.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Vår verden (kapittel 12) Ukas ord 3: Flere ord med diftong (s.38-39) (maur, høy, grei, lei, bøye, flau) Grammatikk:
DetaljerStøtteark Tidsformer (verb) Presens (nåtid): Når vi skriver i presens så bruker vi verbet i sin grunnform, men hvis det er
Støtteark Tidsformer (verb) Presens (nåtid): Når vi skriver i presens så bruker vi verbet i sin grunnform, men hvis det er he, she eller it som gjør noe, så føyer vi til en s (-es). Det har altså ikke
DetaljerVelkommen til kurset BARNEHAGENORSK. Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Benedikte Homme F. Benedikte-homme.fevolden@hioa.no
7. OKTOBER 2014 Velkommen til kurset BARNEHAGENORSK Første samling 7. 8. oktober 2014 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Benedikte Homme F. Benedikte-homme.fevolden@hioa.no Program for dagen Presentasjonsrunde
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE FRANSK 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 10
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE FRANSK 9.TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Side 1 av 10 Periode 1: UKE 33- UKE 39 Å finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige
DetaljerUKEPLAN UKE 44 UKE: 44 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 44 UKE: 44 DATO:31.10.-04.11.16 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Norsk start 5-7: Hus og hjem Ukas ord 3: Flere ord med stum h (s.28-29) (hvit, hvis, hver, hvile, hverandre, hval) Grammatikk: ->
Detaljermed sammenheng og forståelse. dagene i uka. - Samtale om sanger, regler fra fortid og nåtid. - Variere ordvalg og setningsbygning i egen skriving.
Halvårsplan i norsk våren 2017 Bogafjell skole Ukenummer: Tema: Kompetansemål fra Kunnskapsløftet. Læringsmål for perioden. Elevene skal kunne: 1 Kap 24: Ukedagene - Kunne lese tekster av ulike typer -
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 2 SUBSTANTIV Ubestemt artikkel I de fleste tilfeller kan man ikke vite hvilken artikkel et substantiv har. Man må lære artikkelen sammen med substantivet. Predikativ
DetaljerI N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E
I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i næ r t s am e i e rm ø t e i S am b o b o l i g s a m ei e fi n n e r s t e d t o r s d ag 3 0. 0 4. 2 0 0 9 K l. 1 8. 3 0
DetaljerEKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:
EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte
DetaljerVelkommen til kurset BARNEHAGENORSK
8.Oktober 2015 Velkommen til kurset BARNEHAGENORSK Første samling 8. 9. oktober 2015 Ingvild Alfheim Ingvild-kristin.alfheim@hioa.no Kari Bratland Kari.bratland@hioa.no Eivind Karlsson Eivind.karlsson@hioa.no
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 3.trinn 2017/18. Læreverk: Zeppelin språkbok og lesebok, Damms leseunivers, simsalabim lesehefter
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 3.trinn 2017/18 Læreverk: Zeppelin språkbok og lesebok, Damms leseunivers, simsalabim lesehefter Hovedforfattere: Jacob B. Bull(Ulveslaget), Bjørn Sortland,
DetaljerÅrsplan NORSK 1. trinn
Norsk som 1. språk Kompetansemål etter 2. årstrinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Årsplan NORSK 1. trinn - 2018-19 Av TCMØ - Dato: 14/10/18 Zeppelin start, Zeppelin 1A og Zeppelin 1B, samt
DetaljerUke: 5 Navn: Gruppe: G
Uke: 5 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Astrid Lindgren Aktiviteter og interesser Lærebok: «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan skrive en presentasjon av ei bok jeg har lest. Jeg
DetaljerSkriftlig eksamen (Written Exam) (3 timer)
NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2010 Den internasjonale sommerskole ISSN 0110
DetaljerNynorsk, verb, framhald
Nynorsk, verb, framhald Samsvarsbøying av perfektum partisipp NOSP103/-L, 1.10.2013 1.10.2013 kl. 13.50 73 Svake verb, system i kortform (KOPI) Kasta-klassa, 1. klasse, a-verb - kaste/-a, kastar, kasta,
DetaljerUKEPLAN 7A og 7 B UKE 40 og 42
UKEPLAN 7A og 7 B UKE 40 og 42 2.10-20.10 Hei alle sammen! Vi går inn i siste del av «Litteraturuker». Hvis noen av dere foreldre har tilgang på passende firmaprodukter til «premier», så er vi glad for
Detaljer