Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget ved Universitetet i Tromsø for studieåret 2011/2012
|
|
- Gunn Fosse
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget ved Universitetet i Tromsø for studieåret 2011/2012 1
2 DEL I: LÆRINGSMILJØUTVALGET Læringsmiljøutvalgets mandat og sammensetning Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø (UiT) har følgende mandat: bidra til at første og andre ledd i lov om universiteter og høgskoler 4-3 blir gjennomført delta i planlegginga av tiltak for å sikre og videreutvikle kvaliteten i læringsmiljøet og i studiene samt følge utviklinga i spørsmål som angår studentenes sikkerhet, velferd og læringssituasjon føre tilsyn med UiTs oppfølging av handlingsplan for tilrettelegging og tilgjengelighet Læringsmiljøutvalget skal hvert år den 1. juni avgi rapport til Universitetsstyret om sitt arbeid med læringsmiljøet. Læringsmiljøutvalget har følgende sammensetning: fire studentmedlemmer med personlige varamedlemmer, oppnevnt av Studentparlamentet ved UiT for en periode på ett år. Funksjonsperioden følger kalenderåret for to av medlemmene og studieåret for de to andre. 1 dekan ved en avdeling, oppnevnt av rektor for en periode på to år fakultetsdirektør ved en avdeling, oppnevnt av universitetsdirektøren for en periode på to år en vitenskapelig ansatt med universitetspedagogisk kompetanse, oppnevnt av rektor for en periode på to år studiedirektøren Utvalget velger hvert år leder vekselvis blant institusjonens og studentenes representanter. Vervet følger studieåret. Avdeling for utdanning og Avdeling for bygg og eiendom ivaretar sekretærfunksjonen. Læringsmiljøutvalgets medlemmer studieåret 2011/2012: Studentmedlemmer: Christian Nilsen, Bachelorprogram i samfunnssikkerhet og miljø (oppnevnt for studieåret 2011/2012), med Erik Falster, Bachelorprogram i historie, som personlig vara Ida Fløan Beisvåg, Bachelorprogram i økonomi og administrasjon (oppnevnt for studieåret 2011/2012), med Anna Maria Hatland, 5-årig master i teknologi/sivilingeniør energi, klima og miljø, som personlig vara Marius Hansen, 5-årig master i teknologi/sivilingeniør energi, klima og miljø (oppnevnt for kalenderåret 2012), med Frode Henriksen, Master i sosiologi, som personlig vara Håvar Uhre Halvorsen, Bachelorprogram i psykologi (oppnevnt for kalenderåret 2012), med Erlend Lavoll Johannessen, Bachelorprogram i statsvitenskap, som personlig vara 1 Fra og med høsten 2012 innfører studentmedlemmene i Læringsmiljøutvalget nummerisk varaordning. 2
3 Ansattemedlemmer: fakultetsdirektør Jørgen Fossland, Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning (HSL-fak). Fossland gikk ut av utvalget i februar 2012 og ble erstatta av fakultetsdirektør Terje M. Aspen ved Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi (BFEfak). prodekan for utdanning Monica Alterskjær Sundset, BFE-fak Anne Eriksen, prodekan ved Det kunstfaglige fakultet og førstelektor ved Universitetspedagogisk faggruppe/institutt for lærerutdanning og pedagogikk ved HSL-fak assisterende utdanningsdirektør Rigmor Bjørkli, Avdeling for utdanning. Bjørkli gikk ut av utvalget 1. februar og ble erstatta av studiedirektør Heidi Adolfsen, Avdeling for utdanning. Leder for Læringsmiljøutvalget i studieåret 2011/2012 var studentrepresentant Christian Nilsen. Studentsamskipnaden (SiTø) har observatørstatus i Læringsmiljøutvalget og er representert ved tjenestesjef Eline Stenseth. Arbeidsmiljøutvalget fikk observatørstatus i Læringsmiljøutvalget høsten 2011 og er representert ved kontorsjef Arvid Inge Paulsen, Det helsevitenskapelige fakultet (Helsefak). DEL II: VIRKSOMHETEN I STUDIEÅRET 2011/2012 Det har vært avholdt fire møter i Læringsmiljøutvalget i studieåret 2011/2012. Læringsmiljøutvalget ønsker å komme i dialog med enhetene om studiekvalitetsarbeid. Utvalget legger derfor ofte møtene sine rundt om på avdelingene. Her innledes møtene med at en representant fra den aktuelle avdelinga orienterer om avdelingas arbeid med studiekvalitet og læringsmiljø. I studieåret 2011/2012 besøkte Læringsmiljøutvalget Studentrådgivinga og Det kunstfaglige fakultet. Læringsmiljøutvalget har følgende faste oppgaver: føre tilsyn med UiTs oppfølging av handlingsplan for tilrettelegging og tilgjengelighet gi innspill til utdanningsmeldinga på bakgrunn av enhetenes årlige rapporter om utdanningsvirksomheten avgi årlig rapport til Universitetsstyret om sitt arbeid med læringsmiljøet I tillegg til Læringsmiljøutvalgets faste oppgaver har utvalget i studieåret 2011/2012 hatt spesielt fokus på følgende saker: følge opp tildelinga av midler til studiekvalitetsfremmende tiltak følge opp saken om å øke studentenes engasjement i fora og utvalg følge opp funn fra Læringsmiljøundersøkelsen 2011 øke studentenes bevissthet omkring rettigheter og klagemuligheter fremskaffe informasjon om og skape dialog om studentvelferd som en del av læringsmiljøet Nedenfor gis et kort sammendrag av tiltak Læringsmiljøutvalget har gjennomført i studieåret 2011/2012. De fleste tiltakene innebærer ei oppfølging av en eller flere av sakene i lista over. 3
4 Tilsyn med UiTs oppfølging av Handlingsplan for tilrettelegging og tilgjengelighet Handlingsplan for tilrettelegging og tilgjengelighet beskriver aktuelle fokusområder og tiltak for universitetets arbeid med tilrettelegging og tilgjengelighet. Læringsmiljøutvalget har ansvaret for å føre tilsyn med universitetets oppfølging av handlingsplanen. Utvalget har følgende rutiner for dette arbeidet: 1. Referater fra forum for kontaktpersoner går som referatsak i LMUs møter. Forum for kontaktpersoner kan be LMU ta opp saker. LMUs medlemmer eller sekretariatet kan også fremme saker i LMU som tidligere er tatt opp i kontaktpersonforumet. 2. LMU behandler eventuelle forslag til endringer i handlingsplanen som måtte komme underveis i planperioden. 3. LMU behandler oversikt over tiltak som bør settes i gang i henhold til handlingsplanen. Avdeling for utdanning utarbeider hvert år en oversikt over status på tiltak som skal utføres i henhold til handlingsplanen. Oversikten legges fram for LMU i semesterets siste møte, og status gjennomgås. LMU diskuterer eventuelle oppfølginger av tiltak som ikke er gjennomført. Enheter med ansvar tilskrives dersom LMU finner det nødvendig. 4. Status på gjennomføring av tiltak tas med som et eget punkt i LMUs årlige rapport til universitetsstyret. LMUs tilsyn med oppfølginga av handlingsplanen omtales også i den årlige utdanningsmeldinga for Universitetet i Tromsø og er beskrevet i universitetets kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten. Status for oppfølging av handlingsplanen i studieåret 2011/2012: For studieåret 2011/2012 er UiTs avdelinger og Studentsamskipnaden i Tromsø (SiTø) bedt om å rapportere på sin oppfølging av handlingsplanen. Studentparlamentet ble også invitert til å gi innspill. Enhetene ble bedt om å rapportere på status på følgende områder: bevisstgjøring, synliggjøring og holdningsskapende arbeid universell utforming av informasjons- og kommunikasjonsteknologi universell utforming av bygg brukermedvirkning i utforminga av nye bygg individuell tilrettelegging av eksamen og studiesituasjonen, herunder arbeidet med tilgjengelighet til pensumlitteraturen og de tilrettelagte leseplassene på Universitetsbiblioteket sikkerhet, herunder evakuering, laboratorieundervisning, merking og varsling av farlige områder studentvelferd, herunder tilrettelagte studentboliger, studentkantiner og rådgivningstjenester Både UiT og SiTø arbeider målretta med tilrettelegging og tilgjengelighet. Ved UiT arbeides det kontinuerlig med å synliggjøre studentenes rettigheter og UiTs rutiner på området. Dette arbeidet bør videreføres. UiT har generelt stort fokus på tiltak som sikrer universell utforming av infrastruktur og tilrettelegging av studiesituasjonen. Det arbeides også godt med kompetansebygging, både innen universell utforming og individuell tilrettelegging. UiT skal i løpet av høsten 2012 utarbeide ny handlingsplan for tilrettelegging og tilgjengelighet for perioden Lovmessige krav til universitets- og høyskolesektorens arbeid med 4
5 tilrettelegging og tilgjengelighet og status for universitetets arbeid innafor dette feltet bør være førende for fokusområdene i den kommende planen, som vil bli behandla i LMU høsten Læringsmiljøundersøkelsen 2011 og innspill til utdanningsmeldinga for studieåret 2011/2012 Våren 2011 gjennomførte Læringsmiljøutvalget en læringsmiljøundersøkelse blant UiTs studenter. I forbindelse med den årlige rapporteringa om kvalitetssikring av utdanningsvirksomheten ble enhetene bedt om å gi tilbakemelding på sine vurderinger av og videre oppfølging av funnene fra Læringsmiljøundersøkelsen Også studentparlamentet ble invitert til å gi tilbakemelding om læringsmiljøet ved UiT. Flere av enhetene har allerede satt i verk tiltak for å avhjelpe problemer som ble avdekka gjennom læringsmiljøundersøkelsen. Det har vært arbeida spesielt mye med PC- og nettrelaterte problemer, og da spesielt med å utbedre det trådløse nettet. Men også andre typer tiltak er satt i gang. Læringsmiljøundersøkelsen ser altså ut til å ha hatt god effekt på arbeidet med å bedre læringsmiljøet. Fakultetenes rapporter viser at enkelte fakulteter har mangel på egnede undervisningslokaler, grupperom, PC-rom og lesesalsplasser. Dette lar seg vanskelig løse innafor den eksisterende bygningsmassen, og det jobbes kontinuerlig med å finne tilfredsstillende løsninger. Utfordringene ser ut til å være spesielt store ved Helsefak og NT-fak. Ved sistnevnte fakultet forventes det imidlertid at situasjonen vil bedre seg nå som Realfagbygget er totalrenovert, og den vil ytterligere forbedres når Teknologibygget er på plass i Læringsmiljøundersøkelsen viste at det er behov for å bygge ut kapasiteten på det trådløse nettverket. Flere fakulteter har allerede rapportert slike behov inn til Avdeling for IT, som har gitt dette arbeidet høy prioritet. Læringsmiljøundersøkelsen viste at studentene ved HSL-fak bruker betraktelig mindre tid på studiene enn de øvrige studentene 20 timer, mot gjennomsnittet på 26 timer. Fakultetet arbeider med å finne årsakene til dette slik at de kan legge til rette for økt arbeidsinnsats blant studentene. Studentene ved Jurfak er den studentgruppa som er mest fornøyd med læringsmiljøet, men de er ikke fullt så fornøyd med læringsutbyttet av veiledninga. Jurfak har allerede satt inn forbedringstiltak. Høsten 2011 tilbød de et kurs for veiledere, som de planlegger å tilby med jevne mellomrom framover. Veiledninga/den faglige oppfølginga er for øvrig det aspektet ved studiene som studentene, ifølge Læringsmiljøundersøkelsen 2011, generelt er minst fornøyd med. Studentene er fremdeles veldig fornøyd med Universitetsbibliotekets tjenester. LMU har oppfordra fakultetene til fortsatt å arbeide med å følge opp funnene fra Læringsmiljøundersøkelsen 2011 samt til å ha fokus på læringsmiljø og læringsutbytte i framtidige evalueringer av emner og studieprogram. Synliggjøring av studentenes muligheter til å gi tilbakemelding på læringsmiljø og studiekvalitet Læringsmiljøundersøkelsen 2011 viste at studentene ikke er tilstrekkelig informert om sine muligheter til å gi tilbakemelding på læringsmiljø og studiekvalitet. Bare litt under halvparten av studentene kjente til disse mulighetene. Universitetet har ulike ordninger for tilbakemeldinger, herunder studentevalueringer av emner og studieprogram. Som en generell ordning skal tilbakemeldinger gis på et så lavt nivå som mulig. Læringsmiljøutvalget har derfor oppfordra fakultetene til å synliggjøre tilbakemeldingsmulighetene bedre på egne nettsider. Studenter som ikke ønsker å gi tilbakemelding direkte til fagmiljø, institutt eller fakultet, kan henvende seg til UiT via nettsidene. På Læringsmiljøutvalgets nettside om studentenes læringsmiljø har man i en årrekke hatt en elektronisk tilbakemeldingsknapp, men denne er lite kjent og lite brukt av studentene. I studieåret 2011/2012 kom det inn fire tilbakemeldinger via denne knappen. Det er satt ned ei arbeidsgruppe som skal gjøre UiTs 5
6 nettsider om tilbakemelding mer informative. Fakultetene er godt i gang med å forbedre informasjonen til studentene om mulighetene for å gi tilbakemelding på studiekvalitet og læringsmiljø. Øke studentenes bevissthet omkring rettigheter og klagemuligheter Høsten 2011 arrangerte UiT et kurs over seks dager (18 timer) for tillitsvalgte studenter. Dette kurset skulle gi deltakerne muligheten til å utvikle kompetanse som ledere av UiTs studentdemokrati og studentorganisasjoner. Kurset var praktisk retta og tok for seg tema som møtekultur, møteledelse, studentpolitikk og -demokrati, UiTs oppbygging, det overordna rammeverket og økonomistyring, eksamensreglementet, saksbehandling og mediehåndtering. Kurset inneholdt en gjennomgang av de lover og regler som er mest relevante for studenttillitsvalgte, herunder blant anna regler om taushetsplikt, medbestemmelse, klagemuligheter og studentenes rolle i UiTs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten. Opplæringa ble gitt av ledere og studentpolitikere ved UiT. Flere av LMUs studentmedlemmer deltok på kurset. Informasjon og dialog om studentvelferd De senere år har det har vært endel oppmerksomhet omkring utfordringer ved studentvelferden, og da spesielt omkring boligsituasjonen. I Tromsø har det vært ei økning i antall studenter som har hatt tilhold i midlertidige lokaler ved studiestart i påvente av fast bolig. Høsten 2011 gjennomførte studentene ved UiT aksjonen Sofahjelpen, der studenter som hadde en ledig sengeplass, lånte den bort til en husløs medstudent for en periode. Boligsituasjonen var en viktig årsak til at Læringsmiljøutvalget høsten 2011 bestemte seg for å rette søkelyset mot studentenes velferd. Utvalget har i studieåret 2011/2012 fått orienteringer både om Studentrådgivingas tilbud til studentene, om Statistisk sentralbyrås nye undersøkelse av levekår blant studenter og om en fersk undersøkelse av SiTøs velferdstilbud fra høsten I sistnevnte undersøkelse kom det fram at studentene er noe mer fornøyd med SiTøs tilbud nå enn tidligere, spesielt med barnehagetilbudet, det psykososiale tilbudet, bokhandelen og kaffebaren. SiTø oppfattes generelt som en institusjon som har varer og tjenester tilpasset studentenes behov, men samtidig opplever studentene at SiTø kan bli mer tilpasningsdyktig og mer lydhør for innspill fra studentene. Tildeling av midler til studiekvalitetsfremmende tiltak Universitetsstyret vedtok våren 2009 å innføre økonomiske sanksjoner ved forsinka sensur fra og med høsten Bakgrunnen for vedtaket var at sensurfristene for ofte ble overtrådt. Midlene fra sanksjonsordninga benyttes til studiekvalitetsfremmende tiltak og tildeles av Læringsmiljøutvalget etter søknad fra enhetene og Studentparlamentet. Våren 2012 tildelte Læringsmiljøutvalget midlene fra sanksjoneringa i studieåret 2010/2011. I tillegg til disse hadde UiT tildelt ekstra midler i 2012 til dette formålet. Utvalget hadde kr , til fordeling. Følgende tiltak fikk støtte: Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi kurs i studieteknikk for alle fakultetets studenter Fakultet for naturvitenskap og teknologi opplæring av tillitsvalgte studenter lørdagsregning i matematikk studietur til Skibotn 6
7 Det juridiske fakultet fagkritisk rekke Læringsmiljøutvalget tildelte kr ,. De resterende kr , er overført til potten som skal fordeles høsten Oppfølging av tildeling av midler til studiekvalitetsfremmende tiltak våren 2011 Læringsmiljøutvalget tildelte høsten 2010 og våren 2011 midler til studiekvalitetsfremmende tiltak fra sanksjoneringa i studieåret 2009/2010. Fakultetene rapporterte på status for tiltakene i forbindelse med rapporteringa til utdanningsmeldinga høsten De aller fleste tiltakene var gjennomført etter planen og med gode resultater. Arbeid for å øke studentenes engasjement i fora og utvalg Ved tildelinga av midler til studiekvalitetsfremmende tiltak våren 2011 fikk tre fakulteter midler til opplæring av studenttillitsvalgte. Det dreide seg om Fakultet for naturvitenskap og teknologi, Jurfak og HSL-fak (ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk). Formålet med opplæringa var å øke studentenes deltakelse i fora og utvalg og derigjennom studentenes involvering i studiekvalitetsarbeid. Dette har vært et sentralt satsingsområde for Læringsmiljøutvalget. Midlene til de tre prosjektene ble gitt under forutsetning av at de aktuelle fakultetene/fagmiljøene i samarbeid med studentene delte sine erfaringer med resten av universitetssamfunnet under et seminar om studentengasjement høsten Seminaret, som var i regi av Læringsmiljøutvalget, fant sted i november Både ansatte og studenter delte sine erfaringer fra arbeidet med studentinvolvering og studentengasjement. Universitetspedagogisk faggruppe bidro også på seminaret med et foredrag om hvordan man kan øke studentenes engasjement i utdanninga gjennom å arbeide med læringsaktiviteter og læringsmetoder. Også ovennevnte kurs for studenttillitsvalgte studenter i regi av universitetet sentralt er et viktig bidrag til å øke studentengasjementet. DEL III: PLANER FOR STUDIEÅRET 2011/2012 Det anbefales at LMU arbeider med følgende saker i studieåret 2012/2013: følge opp tildelinga av midler til studiekvalitetsfremmende tiltak arbeide videre med å fremskaffe informasjon om og skape dialog om studentvelferd utarbeide ny handlingsplan for tilrettelegging og tilgjengelighet følge opp UiTs HMS-arbeid retta mot studentene videreutvikle UiTs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten, på bakgrunn av tilbakemeldingene fra Nokuts anbefalinger og UiTs egne planer 7
8 Andre saker utover de ovennevnte sakene og de faste oppgavene drøftes høsten 2012 etter at det er oppnevnt nye studentmedlemmer, og etter at LMU har valgt ny leder blant ansatterepresentantene. Tromsø 8. mai 2012 Christian Nilsen LMU-leder Kristin Killie LMU-sekretær 8
Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø for studieåret 2009/2010
Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø for studieåret 2009/2010 DEL I: LÆRINGSMILJØUTVALGET Læringsmiljøutvalgets mandat og sammensetning Læringsmiljøutvalget ved universitetet
DetaljerUniversitetet i Tromsø UiT. Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø. studieåret 2008/2009
Universitetet i Tromsø UiT Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø studieåret 2008/2009 INNHOLD DEL I: LÆRINGSMILJØUTVALGET...1 Læringsmiljøutvalgets mandat og sammensetning...1
DetaljerRAPPORTERING AV UTDANNINGSVIRKSOMHETEN FOR
Alle fakulteter Universitetsbiblioteket U-vett Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt Studentparlamentet Deres ref.: Vår ref.: 2009/6482 EST003/ Dato: 10.09.2009 RAPPORTERING AV UTDANNINGSVIRKSOMHETEN
DetaljerÅrsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø for studieåret
Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø for studieåret 2004-2005 Del I: Presentasjon av LMU Læringsmiljøutvalgets sammensetning og mandat Universitetsstyret vedtok å opprette
DetaljerÅrsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø studieåret 2007/2008
Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) ved Universitetet i Tromsø studieåret 2007/2008 DEL I: LÆRINGSMILJØUTVALGET Læringsmiljøutvalgets mandat og sammensetning Læringsmiljøutvalget ved Universitetet
DetaljerÅrsrapport 2012 og handlingsplan 2013. Læringsmiljøutvalget. Høgskolen i Sør-Trøndelag
Årsrapport 2012 og handlingsplan 2013 Læringsmiljøutvalget Høgskolen i Sør-Trøndelag Læringsmiljøutvalget Bakgrunn og etablering Lov om universiteter og høgskoler 4 3, første ledd, gir styret ved institusjonen
DetaljerDel 1 Arbeidsmiljøutvalget
ÅRSRAPPORT FRA ARBEIDSMILJØUTVALGET (AMU) VED UNIVERSITETET I TROMSØ 2012 1 2 Del 1 Arbeidsmiljøutvalget Arbeidsmiljøutvalgets mandat og sammensetning I henhold til arbeidsmiljølovens bestemmelser i kapittel
DetaljerInnkalling til allmøte ved fakultetet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning
Innkalling til allmøte ved fakultetet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning Dato: 08.10.13 Møtestart: 1600 Sted: HSL/svhum-bygg-B1005 Hvem: Alle studenter ved HSL-fak Saksliste Sak 1301: Presentasjon
DetaljerUNIVERSITETET I TROMSØ
MØTEREFERAT Møte: Møtedato: Møteleder: Referent: Arkivref: Styret ved Universitetet i Tromsø Torsdag 7.mai 2009, kl 10.00 15.30 Jarle Aarbakke, rektor Britt Elin Steinveg, assisterende direktør 2009/86
DetaljerUniversitetet i Oslo Universitetsdirektøren
Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren Til Fra Universitetsstyret Universitetsdirektøren Sakstype: O-sak Møtesaksnr.: Møtedato: Notatdato: AUGUST 2015 Arkivsaksnr.: 2010/14627 Saksbehandler: Lene
DetaljerSAK FS-22/2015. Oppfølging av Forsknings- og utdanningsmelding for 2014
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref: 2015/3029 AKJ000 Dato: 27.10.2015 SAK FS-22/2015 Til: Fakultetsstyret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning
DetaljerLæringsmiljøet. Ved. Høgskolen i Østfold
Læringsmiljøet Ved Høgskolen i Østfold Rapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) 2005 Læringsmiljøutvalget ved Høgskolen i Østfold Læringsmiljøutvalget ved Høgskolen i Østfold er forankret i henhold til Lov
DetaljerOPPDRAGSBESKERIVELSE:
OPPDRAGSBESKERIVELSE: 1. Bakgrunn: I forbindelse med nye bestemmelser og føringer i studiekvalitetsforskriften, studietilsynsforskriften, kvalitetsmeldingen og nye prosedyrer og retningslinjer for tilsyn,
DetaljerDel 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer
Del 5: 1. Formål Hensikten med å evaluere er å få fram sterke og svake sider ved studietilbudet. De sterke sidene i ett studium kan ha overføringsverdi til andre utdanninger mens svake danner grunnlag
DetaljerKvalitetssikring av universitetsstudiene
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet / studieseksjon Kvalitetssikring av universitetsstudiene Hvordan fungerer det på MatNat? Kvalitetshåndboken (Innhold)
DetaljerEt helhetlig og strategisk LMU ved en fusjonert institusjon
Et helhetlig og strategisk LMU ved en fusjonert institusjon Jørund Jørgensen seniorrådgiver Erlend Berntsen rådgiver LMU-forum i Drammen 13.9.2018 UiT i tall Fra et universitet på Tromsøya i 2008 til et
DetaljerDel 5: Prosedyre for evaluering og system for eksterne evalueringer
Del 5: 1. Formål Hensikten med å evaluere er å få fram sterke og svake sider ved studietilbudet. De sterke sidene i ett studium kan ha overføringsverdi til andre utdanninger mens svake danner grunnlag
DetaljerSaksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3
Møteinnkalling: Læringsmiljøutvalget (20.01.2017) Læringsmiljøutvalget Dato: 20.01.17 Sted: Brevmøte Notat: Saksliste Vedtakssaker 1/17 Mandat for læringsmiljøutvalget 2017 Orienteringssaker 3 Arkivsak-dok.
Detaljer1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører
1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter
DetaljerÅRSRAPPORT LMU 2006/2007
ÅRSRAPPORT LMU 2006/2007 Saksbehandler: Bjørnar K. Pande Wølner ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET (LMU) VED HVE 2006/2007 1. INNLEDNING Bakgrunn Med basis i 4 3 i universitets og høgskoleloven skal høgskolen
DetaljerLMU-sak 13/2008 Læringsmiljøutvalget sin rolle og funksjon Supperåd eller utvalg med reell handlekraft?
1302 1901 LMU-SAK NR: 13/2006 SAKSANSVARLIG: SIRI MARGRETHE LØKSA SAKSBEHANDLER(E): BODIL NORDERVAL ARKIVSAK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 13/2008 Læringsmiljøutvalget
DetaljerUTKAST TIL NYTT MANDAT OG RETNINGSLINJER FOR LMU
Universitetet i Stavanger Læringsmiljøutvalget LMU-sak 27/07 UTKAST TIL NYTT MANDAT OG RETNINGSLINJER FOR LMU Bakgrunn Universitetet i Stavanger er pålagt i henhold til Universitets- og høgskoleloven å
DetaljerMerknader til dagsorden: Sak NTF-S ble behandlet først, deretter ble sakene behandlet i rekkefølge.
Fakultet for naturvitenskap og teknologi MØTEREFERAT Møte i: Fakultetsstyret ved NT-fak Møteleder/referent: Anna Aabø/Morten Hald Møtedato: 12.12.2013 Arkivref.: 2012/6313-18/ AJT000 Til stede: Fakultetsstyret:
Detaljer1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører
1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter
Detaljer1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører
1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører 1.1 Bakgrunn og funksjon Denne handlingsplanen har som mål å være et styringsverktøy i arbeidet med det helhetlige læringsmiljøet for alle studenter
DetaljerÅrsrapport 2011 og handlingsplan 2012
Årsrapport 2011 og handlingsplan 2012 Læringsmiljøutvalget Høgskolen i Sør-Trøndelag www.hist.no/lmu Læringsmiljøutvalget Årsrapport 2011 og Handlingsplan 2012 Bakgrunn og etablering Lov om universiteter
Detaljer2) Styret viser til foreliggende mandatutkast og gir Rektor fullmakt til å fastsette utvalgets mandat.
NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Studieavdelingen Læringsmiljøutvalget (LMU) arkiv: 2005/271/012 ÅRSRAPPORT 2003/2004 Det ble ikke laget noen årsrapport for 2003 fordi LMU kom i gang
DetaljerMiniforedrag: LMU ved Oslomet storbyuniversitetet Bjørnar Kvernevik
Miniforedrag: LMU ved Oslomet storbyuniversitetet Bjørnar Kvernevik Førstekonsulent Universell Tema for dagen Vårt oppdrag Læringsmiljø Begrepsforståelse Lovkrav Introduksjon til LMU Roller Organisering
DetaljerSAK FS-12/2017. Årsrapport for HMS Oppfølging på HSL-fakultetet. Til: Fakultetsstyret Møtedato: 15. mai 2017
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2017/2069 IHA007 Dato: 19.04.2017 SAK FS-12/2017 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 15. mai 2017 Årsrapport for HMS 2016 - Oppfølging
DetaljerFakultetsstyret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Møtedato: Torsdag 25. september 2014
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref: 2014/4084 AKJ000 Dato: 08.09.2014 Sak FS-26/2014 SAK FS-26/2014 Til: Fakultetsstyret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerLMU-sak 18/2008 Revisjon av vedtekter for Læringsmiljøet ved Universitetet for miljø og biovitenskap
1302 1901 LMU-SAK NR: 18/2008 SAKSANSVARLIG: SIRI MARGRETHE LØKSA SAKSBEHANDLER(E): BODIL NORDERVAL ARKIVSAK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 18/2008 Revisjon av
DetaljerArbeidsprosesser og rutiner for. utdanningsutvalget (UU) og kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLU)
Arbeidsprosesser og rutiner for utdanningsutvalget (UU) og kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLU) Utdanningsavdelingen ved Universitetet i Stavanger, mai 2013 1. INNLEDNING... 2 1.1. BAKGRUNN... 2 1.2
DetaljerLÆRINGSMILJØARBEIDET VED UNIVERSITETET I TROMSØ STUDIEÅRET 2003-2004. Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU)
LÆRINGSMILJØARBEIDET VED UNIVERSITETET I TROMSØ STUDIEÅRET 2003-2004 Årsrapport fra Læringsmiljøutvalget (LMU) 1. juni 2004 Del I: Presentasjon av LMU Nye lovbestemmelser om ansvar for læringsmiljø I samband
DetaljerGjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2018/4343 FLA000 Dato: 18.10.2018 Saksnr: FS 35/2018 SAK FS 35/2018 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 26. oktober 2018 Gjennomgang av
DetaljerPedagogisk merittering
Pedagogisk merittering UHR-MNT 26. oktober 2017 Wenche Jakobsen, prorektor utdanning, UiT Norges arktiske universitet Faktabakgrunn Februar 2016: G. Grepperud m.fl.: Innsats for kvalitet. Forslag til et
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:
RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret. US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010
Universitetet i Stavanger Styret US 126/10 Årsrapport for arbeidet med kvalitet 2009/2010 ephortesak: 10/3636 Saksansvarlig: økonomi- og virksomhetsdirektør Eli L. Kolstø Møtedag: 25. november 2010 Informasjonsansvarlig:
DetaljerSak RR Organisering, ledelse og styring av det fusjonerte universitetet
MØTEREFERAT Møte: Rektorrådet for fusjonen mellom HiN, HiH og UiT Møtedato: 19.10.2105 Møteleder/referent: Rektor Anne Husebekk/seniorrådgiver Bjarte Toftaker Arkivref.: 2015/1550 Referat fra møte i rektorrådet
DetaljerÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØ UTVALGET 2009/10
ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØ UTVALGET 2009/10 Læringsmiljøutvalgets oppdrag er hjemlet i Lov om universiteter og høyskoler 4.3. Høgskolens strategiske plan er utgangspunkt for det arbeidet Læingsmiljøutvalget
DetaljerÅrsrapport Styret. Til: Studieavdelingen. Kopi til: Læringsmiljøutvalget. Fra: Signatur: Årsrapport for læringsmiljøutvalget ved NTNU 2009.
1 av 4 Studieavdelingen Seksjon for studentservice Årsrapport 2009 Til: Kopi til: Fra: Styret Studieavdelingen Læringsmiljøutvalget Signatur: Årsrapport for læringsmiljøutvalget ved NTNU 2009. 1. Læringsmiljøutvalgets
DetaljerSTUDENTPARLAMENTETS MØTE 15. NOVEMBER KL. 17.00. Sted: Møterom. Møteleder: Erik Falster. Referent: Erik Iversen
STUDENTPARLAMENTETS MØTE 15. NOVEMBER KL. 17.00 Sted: Møterom Møteleder: Erik Falster Referent: Erik Iversen Saksliste: side Sak Innkalling og dagsorden _4 Sak Referat fra møter 25.10.2012 og 01.11.2012
DetaljerMØTEPROTOKOLL. Fra administrasjonen møtte:
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Fakultetsstyret for Fakultet for naturvitenskap og teknologi Møtested: M1 - A 155, Fakultetsadministrasjonen NT-fak, Realfagbygget Møtedato: 08.04.2015 Tidspunkt: 12:15 Følgende faste
DetaljerHøgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Orientering Dato: O-sak HS-O-V-05/14 Årsrapport fra læringsmiljøutvalget (LMU)
Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Orientering Dato: 25.02.14 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Saksbehandler: Studiedirektøren O-sak HS-O-V-05/14 Årsrapport fra læringsmiljøutvalget (LMU) ÅRSRAPPORT
DetaljerTilhørighet (antall plasser) Navn Tilstede?
MØTEREFERAT Møte i Studentparlamentet Møteleder: Sigurd Langseth Referent: Bente Evjen Schøning Oppmøtte Møtedato: 10.05.12 Tilhørighet (antall plasser) Navn Tilstede? Moderat Liste (6) Sosialistisk Studentlag
DetaljerInnkalling til allmøte ved fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Saksliste
Innkalling til allmøte ved fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Dato: 22.09.14 Møtestart: 1615 Sted: HSL/svhum-E0101 Hvem: Alle studenter ved HSL-fak Saksliste Sak 1401: Presentasjon
DetaljerInnføring av ny totalkostnadsmodell i BOA-prosjekter (TDImodellen)
Avdeling for økonomi Arkivref.: 2012/6168 Dato: 14.01.2015 Det helsevitenskapelige fakultet Avdeling for forskning og utviklingsarbeid Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Det kunstfaglige fakultet
DetaljerLæringsmiljøutvalget - NTNU
Læringsmiljøutvalget - NTNU En sektor i bevegelse 2 Utdanningsområdet Hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. Bredt fagtilbud i naturvitenskap, humaniora, samfunnsvitenskap, økonomi, medisin,
DetaljerReferat fra møte i Læringsmiljøutvalget Tirsdag 4. desember kl , N-501
Referat fra møte i Læringsmiljøutvalget Tirsdag 4. desember kl. 13.00 15.40, N-501 Til stede på møtet: Utvalgsmedlemmer Hans-Johan Karlsen Ida Mattsson Andreas Halvorsen (til og med sak 34/2007) Ingrid
DetaljerÅRSRAPPORT LMU 2007/2008
ÅRSRAPPORT LMU 2007/2008 Saksbehandler: Bjørnar K. Pande Wølner ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET (LMU) 2007/2008 1. INNLEDNING Bakgrunn Med basis i 4-3 i universitets- og høgskoleloven har høgskolen
DetaljerKvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalgets. årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø 2006-2007
Kvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalget Læringsmiljøutvalgets årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø 2006-2007 Innholdsfortegnelse 1 OM RAPPORTEN... 3 1.1 Hensikt... 3 1.2 Målgruppe og
DetaljerTabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling
Studenten Studentene har rett til og ansvar for å engasjere seg i arbeidet med forbedring av utdanningen og undervisningen. -Har rett til og ansvar for å delta aktivt i emneevalueringer, studentundersøkelser,
Detaljer1. Opprettelse og mandat
Læringsmiljøutvalget ved Universitetet i Oslo. Til universitetsstyret Dato: 12.06.2008 Saksnr. 2008/10396 Årsrapport for studieåret 2007/2008 1. Opprettelse og mandat Læringsmiljøutvalget (LMU) ved UiO
DetaljerÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2013
ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2013 Læringsmiljøutvalgets oppdrag er hjemlet i Lov om universiteter og høyskoler 4.3. Høgskolens strategiske plan er utgangspunkt for det arbeidet Læringsmiljøutvalget
DetaljerRUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: av Hilde-Gunn Londal)
1 RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: 10.03.2017 av Hilde-Gunn Londal) Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Evaluering av
DetaljerLæringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram ST-PSYK Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet
Læringsmiljøundersøkelsen 20 UiT Grafikkrapport Studieprogram ST-PSYK Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet Indeks Om undersøkelsen 3 2 Status for studieforløpet 4 3 Tidsbruk 9
Detaljer1.1 Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram)
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram) Godkjent av Studieutvalget 02.05.2017 Gjelder fra dato: 02.05.2017 1.1 Prosedyre for evaluering av
DetaljerLæringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram M-PSY Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet
Læringsmiljøundersøkelsen 1 UiT Grafikkrapport Studieprogram M-PSY Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet Indeks 1 Om undersøkelsen 3 2 Status for studieforløpet 4 3 Tidsbruk 9
DetaljerMøteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet ) Tid: kl Sted: Møterom Ø-201
Møteprotokoll LMU (temamøte Årsrapport for studiekvalitet 2013-2014) Tid: 26.09.2014 kl. 11-12 Sted: Møterom Ø-201 Faste medlemmer som møtte: Navn Funksjon Representerer Jens Uwe Korten Leder FA Ingrid
DetaljerLæringsmiljøundersøkelsen 2011 UiT. Grafikkrapport Studieprogram PSYKPRO Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet
Læringsmiljøundersøkelsen 211 UiT Grafikkrapport Studieprogram PSYKPRO Institutt for psykologi (IPS) Det helsevitenskapelige fakultet Indeks 1 Om undersøkelsen 3 2 Status for studieforløpet 4 3 Tidsbruk
DetaljerNorsk Gestaltinstitutt Høyskole
Norsk Gestaltinstitutt Høyskole Reglement for styre, styringsorganer, råd og utvalg Versjon 2.2 Innholdsfortegnelse Kapittel 1 Virkeområde - Styringsorganer... 2 1. Virkeområde... 2 2. Sentrale styringsorganer...
DetaljerÅrsrapport 2010 og handlingsplan 2011
HS-0-003 Side 1 av 10 Årsrapport 2010 og handlingsplan 2011 Læringsmiljøutvalget Høgskolen i Sør-Trøndelag www.hist.no/lmu HS-0-003 Side 2 av 10 Læringsmiljøutvalget Bakgrunn og etablering Lov om universiteter
DetaljerKvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalgets. årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø
Kvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalget Læringsmiljøutvalgets årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø 2005-2006 Innholdsfortegnelse 1 OM RAPPORTEN... 3 1.1 Hensikt... 3 1.2 Målgruppe og
DetaljerNTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012
NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Vedtatt av Styret 13. juni 2012 Innhold 1. Om NTNUs kvalitetssystem... 1 2. Mål for NTNUs kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid... 1 3. Organisatoriske
DetaljerDato: kl. 11:00 Sted: Mo i Rana - B301 Arkivsak: 15/02683
MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 26.09.2016 kl. 11:00 Sted: Mo i Rana - B301 Arkivsak: 15/02683 Tilstede: Grete Lysfjord, Grete Bøgh Næss, Hilde Kristin Mikalsen, Hanne S.Hansen(deltok på Skype),
DetaljerHandlingsplan for helse, miljø og sikkerhet
Handlingsplan for helse, miljø og sikkerhet 2017 2019 Handlingsplan for helse, miljø og sikkerhet (HMS-handlingsplan) ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet er forankret i universitetets HMS - handlingsplan,
DetaljerSTUDENTPARLAMENTETS MØTE 1. NOVEMBER KL Sted: Auditorium 2. Møteleder: Erik Falster. Referent: Erik Iversen
STUDENTPARLAMENTETS MØTE 1. NOVEMBER KL. 16.30 Sted: Auditorium 2 Møteleder: Erik Falster Referent: Erik Iversen Saksliste: side Sak 50 Fordeling av semesteravgiftsmidler for høsten 2012 _4 1 Opprop: Moderat
DetaljerLæringsutbyttebeskrivelser i henhold til Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk
Læringsutbyttebeskrivelser i henhold til Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk Institusjonsnivåets vurderinger av utfordringer i implementeringsprosessen NOKUT-seminar om læringsutbyttebeskrivelser, Oslo 09.12.2015
DetaljerForum for forskningsdekaner. Kvalitetssystemet ved UiO
Forum for forskningsdekaner Kvalitetssystemet ved UiO Disposisjon Regelverk Veivalg Formål og ansvar Struktur Dilemmaer Regelverk: Uh-loven «Universiteter og høyskoler skal ha et tilfredsstillende internt
DetaljerBeslutningsnotat vedrørende fellestjenester
Universitetsledelsen Arkivref.: 2016/1514/JSE001 Dato: 08.12.2017 Avdeling for bygg og eiendom Avdeling for forskning og utviklingsarbeid Avdeling for IT Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt Avdeling
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO. Til: MN - fakultetsstyret. Sakstittel: MNs studiekvalitetsplan for 2007
UNIVERSITETET I OSLO DET MATEMATISK- NATURVITENSKAPELIGE ULTET Til: MN - fakultetsstyret Sakstype: Orienteringssak Saksnr.: 27 Møtedato: 18.06.07 Notatdato: 06.06.07 Saksbehandler: Yvonne Halle, seniorkonsulent,
DetaljerR E F E R A T. fra møte i Læringsmiljøutvalget Møtedato: kl
R E F E R A T fra møte i Læringsmiljøutvalget Møtedato: 01.09.17 kl. 12.30-14.30 Til stede: viserektor Astrid Birgitte Eggen, ass. studiedirektør Marianne Øhrn Johannessen, universitetslektor Hallgeir
DetaljerINNKALLING TIL MØTE I FORSKNINGSSTRATEGISK UTVALG
INNKALLING TIL MØTE I FORSKNINGSSTRATEGISK UTVALG Tid: Fredag 3.11.17 klokka 11.15 15.00 Sted: Adm A319 Styrerommet, Administrasjonsbygget Saksliste: Sak 22 17 Rapport fra Fokusgruppe Innovasjon og entreprenørskap
DetaljerStyringsreglement for Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), fastsatt av Styret i S-sak 9/09, 25. februar 2009
Styringsreglement for Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), fastsatt av Styret i S-sak 9/09, 25. februar 2009 1. NTNUs sentrale organisering 1.1 NTNU skal ha: a. styre, jfr. kap. 9 i Universitets-
DetaljerÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2014-15. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet
ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET 2014-15 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Innhold Årsrapport for læringsmiljøutvalget 1. Innledning... 3 1.1. Utvalgets mandat... 3 2. Utvalgets
DetaljerInnkalling til møte i Læringsmiljøutvalget torsdag 14. desember 2006, kl 12:00 13:45
Til medlemmer av LMU: Ida Skjerve (leder) Jan Høiberg Brit Ørum Østmo Terje Grandahl Frode Fjeldseth Ellisiv Ulrikke Rasmussen Pedersen Fellestjenesten Postadresse: 1757 Halden E-post: postmottak@hiof.no
DetaljerNTNU O-sak 20/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet N O T A T
NTNU O-sak 20/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 22.08.2006 SA/ASE N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Årsrapport for Læringsmiljøutvalget (LMU) 2005 Årsrapport for Læringsmiljøutvalget
DetaljerCecilie Boberg Medlem STA Isabelle-Louise Aabel Bjørn Jan Monstad. Medlem. Observatør
Møteprotokoll Utvalg: Studieutvalget Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: 14.09.2011 Tidspunkt: 13:00-15:30 Følgende faste medlemmer møtte: Funksjon Marit Aamodt Nielsen Leder Svein Rune Olsen Anne Løvland
DetaljerDel 3: Prosedyre for oppretting, endring og nedlegging av studieprogram og emner
Del 3: nedlegging av studieprogram og emner 1. Formål Klargjøre ansvars- og oppgavefordeling og sikre en god kvalitet ved oppretting, endring og. Herunder studieretninger og årsstudier samt eksternfinansierte
DetaljerFølgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer. Anna Aabø Leder Ekstern representant
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Fakultetsstyret for Fakultet for naturvitenskap og teknologi Møtested: Institutt for kjemi, Forskningsparken 3, Breivika Møtedato: 24.10.2014 Tidspunkt: 12:15 Følgende faste medlemmer
DetaljerStillingsinstruks for Studentstyret NSU-Ås Vår 2009
Stillingsinstruks for Studentstyret NSU-Ås Vår 2009 Felles for hele Studentstyret: Studentstyret skal sikre studentmedvirkning i alle formelle og uformelle organer. Det gjelder faglige, politiske eller
DetaljerForslag til prosess for oppfølging av universitetsstyrets vedtak vedrørende klinikk og praksis ved Psykologisk institutt
1 2 3 4 5 6 7 Til Instituttstyret Fra: Styreleder Sakstype: Vedtaksnotat Saks.nr. Vsak 68/ Møtedato: 4. desember Notatdato: 27. november Saksbehandler: Birgitte Bøgh-Olsen/Joakim Dyrnes 8 9 10 11 12 13
DetaljerLæringsmiljøutvalget Dato: Sted: Styrerommet Mørkved
Møteprotokoll Læringsmiljøutvalget Dato: 20.04.2016 Sted: Styrerommet Mørkved Tilstede: Grete Lysfjord Per Harald Rødvei Øystein Parelius Mathias Lauritzen Malinn Hellen Sele Mari Evensen Grethe Bøgh Næss
DetaljerAndre: Navn Funksjon Representerer Stig Fossum (deltok på sak 20/2012) Universitetsdirektør Ledelsen Jan Atle Toska SFA direktør SFA
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Studiekvalitetsutvalget Møte nr: 3/2012 Møtested: Styrerommet, 2.etasje Mørkvedgården Dato: 07.06.2012 Tidspunkt: 08:30 10:00 Til stede: Håvard Olafsen Medlem SoB Malin Sofie Tørrisplass
DetaljerReferat fra møte i sentralt arbeidsmiljøutvalg - 4/2017
Page 1 of 5 UiO Universitetet i Oslo Referat fra møte i sentralt arbeidsmiljøutvalg - 4/2017 Tid: 20. november 2017 kl.0900-1130 Sted: Lucy Smiths hus, 10 etg. møterom 3 Til stede fra arbeidsgiversiden:
DetaljerFakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet. Handlingsplan for redusert bruk av midlertidig tilsetting ved Det kunstfaglige fakultet
Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2010/6534 Dato: 24.01.14 Saksnr: KF 03-14 KF 03-14 Til: Møtedato: 24.01.14 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Handlingsplan for redusert bruk av midlertidig
DetaljerÅrsrapport fra lokalt læringsmiljøutvalget (LMU) ved NLA Mediehøgskolen Gimlekollen (NLA MhG) studieåret
Årsrapport fra lokalt læringsmiljøutvalget (LMU) ved NLA Mediehøgskolen Gimlekollen (NLA MhG) studieåret 2012- Del I: Presentasjon av LMU 1. Lovbestemmelser om ansvar for læringsmiljø I samband med kvalitetsreformen
DetaljerTilhørighet (antall plasser) Navn Tilstede?
MØTEREFERAT Møte i Studentparlamentet Møteleder: Sigurd Langseth Referent: Bente Evjen Schøning Oppmøtte Møtedato: 19.04.12 Tilhørighet (antall plasser) Navn Tilstede? Moderat Liste (6) Sosialistisk Studentlag
DetaljerPrinsipprogram 2012-2013 Prinsipprogram fra for Studentparlamentet ved Høgskolen i Bergen
Prinsipprogram 2012-2013 Prinsipprogram fra for Studentparlamentet ved Høgskolen i Bergen Forkortelser: SP: Studentparlamentet HiB: Høgskolen i Bergen SIB: Studentsamskipnaden i Bergen FoU/N: Forsknings-,
DetaljerLæringsmiljøutvalg (LMU) NLA Høgskolen
Konsituerende møte Læringsmiljøutvalg (LMU) NLA Høgskolen 2013-2014 Tid: Torsdag 27. mars 2014 kl. 11.30 17.00 Sted: Konferanserom, Sandviken Til stede: Bjarte Søvde, Lul Abdi Arab Elmi, Synnøve Aarskog,
DetaljerSAK FS-31/2018. Til: Fakultetsstyret HSL Møtedato: 25. september Gjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2018/4343 FLA000 Dato: 17.09.2018 Saksnr: FS-31/2018 SAK FS-31/2018 Til: Fakultetsstyret HSL Møtedato: 25. september 2018 Gjennomgang
DetaljerFS 21/2009. Fakultetsstyret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Møtedato: 28 oktober 2009
FS 21/2009 Til: Fakultetsstyret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Møtedato: 28 oktober 2009 Arkivref: 2009/6454 JFO001/123 BUDSJETTINNSPILL 2010 Bakgrunn Budsjettarbeidet
DetaljerÅrsrapport for Læringsmiljøutvalget
2015 Årsrapport for Læringsmiljøutvalget ÅRSRAPPORT FOR LÆRINGSMILJØUTVALTET 2015 LÆRINGSMILJØUTVALGET VED HØGSKOLEN I LILLEHAMMER 1 Vurdering av arbeidet i 2015 og tilrådning for 2016 Læringsmiljøutvalget
DetaljerMØTEPROTOKOLL. Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / / uit.no
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Fakultetsstyret for Faktultet for naturvitenskap og teknologi Møtested: M1, Fakultetsadministrasjonen hos NT-fak Møtedato: 09.02.2016 Tidspunkt: 12:15 Følgende faste medlemmer møtte:
DetaljerMØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget. Dato: kl. 13:00 Sted: Skypemøte Arkivsak: 15/02683
MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget Dato: 03.11.2016 kl. 13:00 Sted: Skypemøte Arkivsak: 15/02683 Tilstede: Kevin Hovdahl Holmli, Kine Lyngås, Mats Pedersen, Oda Oldertrøen, Victoria Adelaine Molland, Grethe
DetaljerMØTEPROTOKOLL. Fra rektoratet møtte: Wenche Jakobsen Prorektor utdanning Sak S 4/15
MØTEPROTOKOLL Utvalg: Universitetsstyret Møtested: Styrerommet, UiT Administrasjonsbygget Møtedato: 12.02.2015 Tidspunkt: 10:30-15:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Anne Husebekk
DetaljerUniversitetet i Stavanger Utdanningsutvalget
Universitetet i Stavanger Utdanningsutvalget UU 39/16 Plan for utvalet sitt arbeid 2017 Saksnr: 15/06435-2 Saksansvarlig: Veslemøy Hagen, utdanningsdirektør Møtedag: 16.11.2016 Informasjonsansvarlig: Veslemøy
DetaljerMØTEREFERAT/-PROTOKOLL
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.:2016/1536 JFO001 Dato: 09.11.2016 MØTEREFERAT/-PROTOKOLL Utvalg/møte i: Møteleder/referent: Fakultetsstyret, HSL-fakultetet Ingvild
DetaljerLMU-evalueringen: Betraktninger og veien videre
LMU-evalueringen: Betraktninger og veien videre LMU-forum USN 13.9.2018 Kjetil Knarlag Leder Universell 2 Universell sitt nasjonale LMU-oppdrag Hovedmål Styrke utdanningsinstitusjonenes læringsmiljøutvalg
DetaljerVervsbeskrivelse for Arbeidsutvalg til. Studentparlamentet OsloMet 2019/2020:
Vervsbeskrivelse for Arbeidsutvalg til Studentparlamentet OsloMet 2019/2020: 5. februar 2019 Felles beskrivelse Studentparlamentets arbeidsutvalg (AU) er Studentparlamentets ansikt utad, og skal jobbe
DetaljerAndrea Alver, Guro Olaussen, Marion Ravna, Sonja Lorentzen, Maja Amundsen, Henrik Rode og Jørgen Nicolaysen.
Møtereferat Dato: 13.08.2015 Møte i: Juridisk studentutvalg Møteleder/referent: Henrik Rode Møtedato: 13.08.2015 kl. 16.15 Møtested: Modulbygget Til stede: Andrea Alver, Guro Olaussen, Marion Ravna, Sonja
Detaljer