Oslo kommune Utdanningsetaten. Apalløkka skole Foreldremøte 9.trinn. Torsdag 2. mars 2017

Transkript

1 Apalløkka skole Foreldremøte 9.trinn Torsdag 2. mars 2017

2 Vi vil gjøre alt vi kan for at ditt barn skal lykkes faglig og sosialt! 5/7/2017

3 Dagens program: Statusrapport 9.trinn Elevundersøkelsen Informasjon fra politiet: "15 år hva nå?" Lesing som grunnleggende ferdighet Diskusjon i grupper Informasjon fra FAU

4 Statusrapport 9.trinn: Hva jobber vi med akkurat nå? Hva er bra på 9.trinn? Samarbeid med bydel og politi (Sinnamann, politibesøk, ungmed-konferanse, biblioteksbesøk etc) Avgangsfag: - Mat og helse og musikk standpunktkarakter - Valgfag

5 Lærere på 9.trinn endringer: Kontaktlærer i 9C: Eirik Ørevik Aadland (sammen med Kristine Andersen). Eirik har overtatt fag etter Sigrunn Ljosland og Barry Hunter Kontaktlærer i 9D: Roar Ridola er kontaktlærer for alle i 9D (Trine Selnes Hokland er sykemeldt) Spansklærer: Pedro Caba Ulloa Mat og helse- lærer: Stian Sørum (vikar for Tone Halvorsen) Medier og informasjon: Stian Sørum (overtatt etter Roar Ridola) Fysisk aktivitet og helse: Kamal Saaliti inn etter Barry Hunter

6 Elevundersøkelsen Anonym brukerundersøkelse i regi av Utdanningsdirektoratet Hensikten er å gi elevene mulighet til å si sin mening om læring og trivsel på skolen Resultatet brukes til å analysere og utvikle læringsmiljøet på skolen Skala: 1-5 hvor 5 er maks

7 Elevundersøkelsen fortsetter Analyse: Dette ser vi at våre elever svarer på trinnivå: Her setter dere lærere inn det dere vil si Tiltak: Dette har vi gjort og dette ser vi at vi må arbeide videre med: Her setter dere lærere inn det dere vil si

8 "15 år hva nå?" Informasjon fra forebyggende politi: Her fyller vi inn noen stikkord etter at politiet har vært på besøk

9 Lesing Hvordan jobber vi med å bedre elevene sine leseferdigheter? Hvorfor er dette viktig? Hvordan kan de foresatte bidra? Her gir dere kortversjonen av det som ble sagt i møtet med områdedirektøren. Even og Anna må få hjelp til å vite hva dere andre tre som var på møtet sa

10 Gruppearbeid Vi blir kjent i foreldregruppa Fyll ut noen stikkord på vedlagte ark: - To stikkord som forteller noe om deg - Tre stikkord om ditt barn: En god egenskap, noe han/ hun er flink til, en hobby/ interesse Sett deg sammen med en annen i rommet som du ikke har snakket med før Presenter hverandre i foreldregruppa Utfordring: Alle klasser skal ha arrangert et miljøskapende arrangement før sommerferien

11 Diskusjon Flere elever er trøtte på skolen. Vi vet at det brukes mye tid av mange på sosiale medier på kveldstid, ofte seint på kvelden. Tenåringer har et stort behov for søvn. Hvordan kan foreldre tilrettelegge for at barna får nok søvn? Tidsbruk sosiale medier, spill etv. Hvilke regler har dere hjemme? Skolearbeid. Et viktig bidrag fra de foresatte for at barna skal lykkes, er at dette følges opp hjemme. Har dere gode erfaringer som dere ønsker å dele med fellesskapet rundt dette?

12 "Være på" som foresatte Ta del i barnets skolehverdag Framsnakk skolen eller kom til oss dersom det er noe du ønsker å ta opp eller få endret på Logg inn på skoleplattformen jevnlig ved hjelp av minid, bankid eller liknende På skoleplattformen finner du informasjon om: Fravær Orden og oppførsel Vurderinger og tilbakemeldinger (It's learning)

13 VIKTIG AT VI VOKSNE: GIR STØTTE GIR STØTTE GIR STØTTE GIR ROS GIR ROS GIR ROS HJELPER UNGDOMMENE TIL Å LOGGE AV! 5/7/2017

14 Informasjon fra FAU-representantene Klassetur Motivasjonskveld Kakebaking til avslutning for 10.trinn Sosialt arrangement for trinn eller klasse? Eventuelt

15 15