UTDANNINGSSTATISTIKK

Transkript

1

2 NORGES OFFISIELLE STATISTIKK B UTDANNINGSSTATISTIKK VAKSENOPPLÆRING EDUCATIONAL STATISTICS Adult Education STATISTISK SENTRALBYRÅ CENTRAL BUREAU OF STATISTICS OF NORWAY OSLO 980 ISBN ISSN 08058

3

4 FØREORD Denne publikasjonen gir opplysningar om all vaksenopplæring unnateke brevskolar og bedriftsintern opplæring. Ein del hovudtal fra denne statistikken er tidlegare gitt i Statistisk ukehefte nr., 90, og i serien Nye distriktstall. I serien Norges offisielle statistikk, NOS Utdanningsstatistikk, gir Statistisk Sentralbyrå elles ut publikasjonane Grunnskoler, Videregående skoler, Universiteter og hogskoler, og Oversikt. Publikasjonen er utarbeidd av sekretær Evelyn Erlandsen og konsulent Arne Gundersen. Statistisk Sentralbyrå, Oslo, 9. juni 90 Petter Jakob Bjerve Arild Jeber

5 PREFACE This publication contains statistics on all adult education activities except the correspondence schools and schooling within the firms. The Central Bureau of Statistics in addition issues these publications in the series Educational Statistics: Primary Schools, Upper Secondary Schools, Universities and Colleges, and Survey. The publication has been prepared by Evelyn Erlandsen and Arne Gundersen. Central Bureau of Statistics, Oslo, 9 June 980 Petter Jakob Bjerve Arild Jeber

6 INNHALD Side Tabellregister 7 Tekstdel. FOremål. Opplegg og gjennomforing.. Datagrunnlag.. Omfang.. Datainnsamling. Feilkjelder 4. Omgrep og kjennemerke 5. Bruk av tabellane og nokre hovudresultat 5.. Bruk av tabellane 5.. Samanlikningar med tidlegare statistikkar 5.. Nokre hovudresultat Tekst på engelsk Tabelldel 7 Vedlegg. Vaksenopplæring 7. Rapportskjema for vaksenopplæringstiltak 7. Melding om påbegynt/avsluttet arbeidsmarkedskurs 75 Utkomne publikasjonar Tidlegare utkome innan emneområdet 77 Publikasjonar sende ut frå Statistisk Sentralbyrå sidan. januar Utvalde publikasjonar i serien Statistisk Sentralbyrås HåndbOker (SSH) 8 Standardteikn i tabellar Oppgåve manglar Null

7 CONTENTS Index of tables 8 Page Text. Purpose. Survey design.. Data.. Scope.. Collection of data. Errors 4 4. Terms and variables 4 5. Use of tables and some main results Use of the tables Comparability to other surveys Some main results 5 Tables 7 Annexes. Adult education. Questionnaire 7. Report on adult education activities. Questionnaire 7. Adult vocational education. Questionnaire 75 Publications Previously issued on the subject 77 Publications issued by the Central Bureau of Statistics since January Selected publications in the series Manuals from the Central Bureau of Statistics (MAN) 8 Explanation of Symbols in Tables.. Data not available Nil

8 7 TABELLREGISTER. Kurs, deltakarar og timar. Fylke 7. Deltakarar etter arrangortype. Fylke 8. Deltakarar etter fagfelt. Fylke 9 4. Deltakarar etter timetal for kurset, kjønn og arrangortype 0 5. Kurs, deltakarar og timar, etter næring for arrangøren 6. Kurs, deltakarar og timar for opne og interne kurs, etter næring for arrangøren 5 7. Kurs og deltakarar,etter når kurset gikk fore seg og næring for arrangøren 8 8. Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) 9. Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) 4 0. Kurs og timar,etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) 48. Kurs etter timetal for kurset og arten av utdanning (faggrupper) 54. Yrkesopplæringskurs for vaksne. Kurs, kursplassar, søkjarar og deltakarar. Skolefylke 58. Yrkesopplæringskurs for vaksne. Kurs, kursplassar, søkjarar og deltakarar, etter kurstype Yrkesopplaringskurs for vaksne. Deltakarar og grunn til avbrot. Skolefylke 6 l5. Yrkcsopplæringskurs for vaksne. Deltakarar og grunn til avbrot for menn og kvinner i ulike aldersgrupper 6 6. Folkeopplysningsorganisasjonar. Deltakarar etter organisasjon. Fylke Folkeopplysningsorganisasjonar. Deltakarar etter fagfelt og organisasjon Folkeopplysningsorganisasjonar. Undervisningstimar etter organisasjon. Fylke 68 Side

9 8 INDEX OF TABLES. Courses, participants and lessons. County 7. Participants by type of organizer. County 8. Participants by field of study. County 9 4. Participants by number of lessons, sex and type of organizer 0 5. Courses, participants and lessons, by industry of organizer 6. Courses, participants and lessons for open and internal courses, by industry of organizer 5 7. Courses and participants, by when course was held and industry of organizer 8 8. Courses, participants and lessons, by type of education () 9. Participants by mode of education and type of education (programme groups) 4 0. Courses and lessons,by mode of education and type of education (programme groups) 48. Courses by number of lessons and type of education (programme groups) 54. Adult vocational education. Courses, courseplaces, applicants and participants. School county 5. Adult vocational education. Courses, courseplaces, applicants and participants, by type of course Adult vocational education. Participants and cause of dropout. School county 6 5. Adult vocational education. Participants and cause of dropout for males and females in different age groups 6 6. Popular education organizations. Participants by organization. County Popular education organizations. Participants by field of study and organization Popular education organizations. Lessons by organization. County 68 Page

10 9. FØREMÅL Vaksenopplæringa har vore i sterk vekst dei seinaste åra, og har frå. august 977 fått ein lovfesta sentral plass i utdanningssystemet. Det er difor ei naturleg oppgåve for den offisielle utdanningsstatistikken å gi eit så dekkjande oversyn som råd over dette feltet. Statistisk Sentralbyrå har gitt ut statistikk over delar av vaksenopplæringsverksemda sidan 969. FOremålet med vaksenopplæringsstatistikken er å gi eit samordna oversyn over all vaksenopplæring. Sidan hovudmålet er ein totaldekkjande statistikk, er kjennemerka avgrensa til dei mest naudsynte. Statistikken siktar meir mot eit breitt oversyn, enn mot særleg djuptgåande analysar. Samstundes med at statistikken skal dekkje nasjonale statistikkrav, har ein 6g teke omsyn til internasjonale oversyn over vaksenopplæring. Statistikken folgjer difor i hovuddrag tilrådingar UNESCO har gitt om vaksenopplæringsstatistikk.. OPPLEGG OG GJENNOMFORING.. Datagrunnlag Oppgåvene til statistikken er henta inn på dei skjema som er viste i vedlegga, og. Skjemaet i vedlegg Vaksenopplæring er eit reint statistikkskjema, medan skjema i vedlegg blir nytta i rutinane for soknad om statstilskott. Skjema i vedlegg blir nytta av Arbeidsdirektoratet for melding om yrkesopplæringskurs for vaksne... Omfang I vaksenopplæringsstatistikken er omgrepet vaksenopplæring definert som:. Grunnutdanningar som det finst parallellar til innan det ordinære utdanningssystemet, nen som er utforma særskilt for vaksne. Med vaksne skal ein her forstå personar som har hatt avbrot i den normale, kontinuerlege vegen gjennom utdanningssystemet.. Utdanningar utan parallellar innan det ordinære utdanningssystemet, t.d. ' etterutdanning og friviljug studieverksemd. Vidare inneheld statistikken berre formell vaksenopplæring. At eit vaksenopplæringstiltak er formelt, vil seie at deltakarane på eitt eller anna vis kan registrerast av den som skipar til kurset. Ein kan til domes ikkje registrere einskilde personar som folgjer undervisningprogram i radio eller fjernsyn. Men dersom denne undervisninga blir støtta av undervisning i gruppe, vil ho kunne vere med i statistikken som kurs i samband med sendingar i radio og fjernsyn (sjå aysnittet om undervisningsform under Omgrep og kjennemerke, side 0). Det er sett ei nedre grense på 8 undervisningstimar fordelt over minst dagar for at eit tiltak er teke med i statistikken. I prinsippet skal statistikken dekkje all vaksenopplæring etter definisjonen ovanfor. Statistikken har enno ikkje nådd dette målet, på grunn av vanskar med å finne fram til høvelege rutinar for datainnhenting for alle oppgåvegivarar. Nokre klårt avgrensa delar av vaksenopplæringsverksemda er difor haldneutanfor statistikken førebels. Som dome på dette kan ein nemne at brevskolane i det heile ikkje er tekne med inntil vidare. Dette gjeld individuelle brevkurselevar. Brevringar er registrerte i den organisasjonen som arrangerer ringen, like eins er støtteundervisning til brevkurselevar teke med i statistikken. Statistikken omfattar ikkje intern opplæring i verksemder og kjoreskolar... Datainnsamling For tiltak det er søkt statleg tilskott til, er innhentinga av oppgåver til statistikken knytta til dei administrative rutinane som gjeld for desse søknadene. Ein kopi av dei skjema arrangorane sender til Kyrkje og undervisningsdepartementet går til Statistisk Sentralbyrå. Til dei vaksenopplæringsarrangørane som ikkje fell inn under desse ordningane, sender Byrået statistikkskjema anten direkte til den som skipar til kurset, eller til overordna organ. Såleis blir oppgåvene over vaksenopplæring i dei offentlege skolane henta inn frå skolestyre og fylkesskolestyre. Datainnhentinga er elles knytta tileit register over organisasjonar og institusjonar som ein kjenner til er tilskiparar av kurs.

11 0 I samråd med Arbeidsdirektoratet er oppgåvene over yrkesopplæringskurs for vaksne henta inn gjennom ein eigen rutine frå og med For desse kursa er det registrert ein del ekstra kjennemerke, som t.d. søkjarar og alder til deltakarane.. FEILKJELDER I all statistikk vil det vere eit visst omfang av feil. I ein totalstatistikk vil det for det første vere feil som kjem opp fordi den bestanden ein granskar ikkje er identisk med den bestanden ein Ønskjer å seie noko om. For det andre kjem feil opp under oppgåveinnhentinga og arbeidet med statistikken. I vaksenopplæringsstatistikken er risikoen for feil av det første slaget særleg stor. Ein del av vaksenopplmringsarrangørane kan ein ikkje finne fram til i sentrale register. For dei arrangorane som heller ikkje er omfatta av administrative rutinar, har ein teke i bruk ulike kjelder for å byggje opp eit oppgåveinnkrevjingsregister over institusjonar, organisasjonar osb. som har halde kurs. Med ein slik framgangsmåte må ein rekne med at det er einingar som har arrangert eitt eller fleire vaksenopplæringskurs som ein ikkje har fått sendt statistikkskjema til. Sidan dei kjeldene Byrået har nytta truleg sikrar at alle større vaksenopplæringsarranorar er registrerte, vil det vere lite av vaksen opplæringa som fell utanfor statistikken. Frå har det ikkje lukkast a få inn oppgåver over vaksenopplæring i Forsvaret. For storparten av vaksenopplæringsverksemda er datainnhentinga knytta til rutinane for søknad til Kyrkje og undervisningsdepartementet om statstilskott. Sidan oppgåvegivarane naturleg nok nskjer tilskott til alle kurs, kan ein rekne med at heile verksemda blir registrert. Av dei oppgåvegivarane Byrået har hatt direkte kontakt med, er det lukkast å få inn skjema frå nær sagt alle. Ein kan Og rekne med at desse stort sett har teke med alle tiltak. Utan at nokon feilmargin kan talfestast, reknar Statistisk Sentralbyrå med at fråfallet ikkje svekkar kvaliteten til statistikken i avgjerande grad. I delar av materialet er nokre av rubrikkane på skjemaet ikkje fylde ut. Særleg manglar ein oppgåver over ei fordeling av deltakarane etter kjønn, og oppgåver over timetal. Manglande og feilaktige opplysningar er så langt rad er retta opp ved kontakt med oppgåvegivarane. I nokre tilfelle der timetalet ikkje er opplyst har ein fått oppgåver over kor mange gonger kursdeltakarane har vore samla. For desse kursa er timetalet utrekna frå eit gjennomsnitt på timar pr. gong. Av feil som kjem opp under arbeidet i Byrået, kan ein særleg nemne klassifisering av tiltaka etter arten av utdanning. Mange vaksenopplæringskurs har eit fagleg innhald som gjer dei vanskelege å gruppere innafor ramma av Standard for utdanningsgruppering. Berre i den tabellen som gir den mest detaljerte oppdelinga eller arten av utdanning, kan ein tenkje seg at feilgruppering spelar noka rolle. 4. OMGREP OG KJENNEMERKE Den statistiske eininga som arbeidet med vaksenopplæringsstatistikken er knytta til, er kurs eller tiltak. Med kurs skal ein her forstå at undervisninga går føre seg i ei gruppe. Elevar som får opplæring ein og ein, er difor ikkje rekna med. Til kvart kurs er det knytta desse kjennemerka: Arrang0r, arten av utdanning, kursstad, talet på undervisningstimar, om kurset er ope eller internt, når det går fore seg, om det siktar mot offentleg eksamen og undervisningstype. Deltakarane er grupperte etter kjønn. Arrangør er klassifisert etter Standard for næringsgruppering og etter eigartilhøve. I tabellane er det gitt inndelingar etter næring for arrangøren eller etter arrangørtype. Næring for arrangøren er gitt i næringsundergrupper (.5. siffer av næringsstandarden). Arrangørtype er ei inndeling i seks grupper basert på næring og eigartilhøve. Arten av utdanning er klassifisert etter Standard for utdanningsgruppering. Det har vore naudsynt a klassifisere utdanningar som ikkje er tekne med blant einskildutdanningane i standarden. Mellom anna har ein ofte klassifisert utdanningar med ubestemt utdanningsnivå. I tabellane vil ein heller ikkje finne noka hovudinndeling etter nivå. Som oftast er det nytta ei inndeling etter faggrupper (.. siffer) i tabellane.

12 Kursstaden. Kvart kurs er gruppert etter kva for ein kommune det er halde i. I denne publikasjonen er det berre nytta inndeling etter fylke. Tabellar med kommunetal for heile landet finst utrykte, og er elles publiserte i serien Nye distriktstall. Talet på undervisningstimar. For mange føremål er dette truleg det beste målet på vaksenopplæringsaktiviteten. Ein har òg skilt ut dei timane det har vore undervist av lærar. Ope eller internt kurs. Med ope kurs skal ein forstå tiltak der alle kan melde seg på. PA interne kurs er det t.d. berre medlemmer av særlege organisasjonar, eller personar med visse yrke som kan vere med. Eit kurs treng ikkje vere internt sjølv om det krevst særlege forekunnskapar. Når går kurset fore seg? Ein skil mellom dagtid, kveldstid, både dag og kveldstid og internatkurs. Med internatkurs skal ein forstå alle kurs der deltakarane normalt ikkje bur på heimstaden medan kurset varar. Undervisningsform. Ein deler kursa inn i desse undervisningsformene:. Kurs med lærar.. Klasse/studiering utan lærar.. Gruppeundervisning kombinert med eit brevkurs. Dette kan vere brevringar, eller det kan vere stotteundervisning i klasse for brevkurselevar. 4. Kurs i samband med sendingar i radio eller fjernsyn. 5. BRUK AV TABELLANE OG NOKRE HUVUDRESULTAT 5.. Bruk av tabellane Som prinsipp for publiseringa av denne statistikken har ein valt å la tabellar som dekkjer alle former for vaksenopplæring få storst plass. Berre for tiltak i folkeopplysningsorganisasjonane og yrkesopplæringskurs for vaksne som lekk i arbeidsmarknadspolitikken er det gitt nokre særtabellar. Tabellane kan delast inn i to hovudtypar: Tabellar som gir fordeling etter type arrang0r, og etter arten av utdanning. Som telleeining er det nytta både kurs, deltakarar og undervisningstimar, men med huvudvekt på deltakartal. Ein må då ta omsyn til at mange har vore med på meir enn eitt kurs i skoleåret. Talet på deltakarar er difor hogare enn talet på personar som har vore med. Tidlegare granskingar, som t.d. i publikasjonen Voksenopplæring , nr. 6 i serien Statistiske analyser frå Statistisk Sentralbyrå, viser at ein kan rekne at kvar person er med På l kurs i gjennomsnitt. I nokre oversiktstabellar forst i publikasjonen vil ein finne tal for aktiviteten i fylka. Sidan det gjeld kursstad, gir tabellane ikkje direkte uttrykk for bustadfylket til deltakarane. 5.. Samanlikningar med tidlegare statistikkar Vaksenopplæringsstatistikken for er utarbeidd etter same opplegg som forste gongen blei nytta for Samanlikningar med tidlegare år enn kan ein difor gjere berre for yrkesopplæringskurs for vaksne og tiltak i folkeopplysningsorganisasjonane. Som følgje av omlegginga av statistikken var det ein svikt i registreringa for som er rekna ut til om lag deltakarar. Vaksenopplæringa i Forsvaret, som ikkje er med denne gongen og heller ikkje var med i 97778, hadde 676 deltakarar i Samanlikna med auka talet på deltakarar i vaksenopplæringa med 6 prosent i Dette er mindre vekst enn året fcir, då auken var på 8 prosent. 5.. Nokre hovudresultat I dei formene for vaksenopplæring som er med i denne statistikken, blei det i skipa til kurs. På desse kursa var det deltakarar, og talet på undervisningstimar var godt,9 millionar, eller i gjennomsnitt 6 timar pr. kurs. Av dei deltakarane som er fordelte på kjønn, var det 57 prosent kvinner. Talet på deltakarar var meir enn ein firedel av folketalet over 5 år. Det var flest deltakarar på kurs i Oslo, men SOrTrOndelag hadde flest deltakarar i hove til folketalet, med eit deltakartal på om lag 7 prosent av folketalet over 5 år. Deltakinga var òg særleg hog i Rogaland med prosent og i NordTrOndelag med prosent. Det lågaste deltakartalet i

13 hove til folketalet hadde Nordland, Østfold og Akershus. Samanlikna med auka talet på deltakarar mest i Finnmark med.5 prosent, men også i Troms og Nordland var det ein stor auke med 9 og 0 prosent. I blei det for forste gong registrert ein nedgang i talet på deltakarar i to av fylka. Oslo hadde ein nedgang på prosent, og iakershusminka talet på deltakarar med 5 prosent. Dei fleste vaksenopplæringskursa er korte. Såleis var 89 prosent av kursa, med 85 prosent av deltakarane, kortare enn 50 undervisningstimar. Folkeopplysningsorganisasjonane hadde ei helt dominerande stilling innan vaksenopplæringa, med 85 prosent av alle deltakarane, og 68 prosent av undervisningstimane. Av desse organisasjonane dekkjer Arbeidernes Opplysningsforbund og Folkeuniversitetet 6 prosent av deltakarane. Det var flest deltakarar på kurs innan fagfelt humaniora og estetikk med Av dette var det 9 59 deltakarar på kortare språkkurs. Fagfelt administrasjon, Okonomi, samfunnsvitskap og teknikk hadde 9 69 deltakarar. Det meste av vaksenopplwringsverksemda går fore seg på kveldstid, og den vanlegaste undervisningsforma var klasse eller gruppeundervisning med lærar. På yrkesopplæringskurs for vaksne var det deltakarar mot 7 6 året fr.

14 . PURPOSE The adult education has had a strong growth during the last years, and is from August 977 by law integrated as a central factor in the educational system. Therefore, a natural task for the official educational. statistics should be to survey this field most thoroughly. Since 969 the Central Bureau of Statistics has published statistics on parts of the adult education. The educational statistics aim to present an aggregated survey of all adult education. As the principal purpose with the statistics is total coverage, the characteristics are limited to what is strictly necessary. The statistics aim at a broad survey, more than profound analyses. In addition to the meeting of national needs for statistics, international statistics on adult education are also brought into consideration. Therefore the main pattern of the statistics is based on the UNESCO recommendations for statistics on adult education.. SURVEY DESIGN.. Data The statistical material is compiled on the questionnaires given as annexes, and. The questionnaire in annex (Adult education) is a mere statistical one, while the forms in annex is used in applying for state grants. The Directorate of Labour uses the form in annex to report the adult vocational courses... Scope In the statistics on adult education the concept adult education is defined as:. Basic educations with parallels within the ordinary educational system especially organized for adult persons. "Adult persons" here means persons who had interruption(s) in the normal proceeding through the educational system.. Educations without parallels within the ordinary educational system, for instance continuing education and voluntary studying. Further, the statistics include only formal adult education. An adult education activity is formal when the organizer somehow registers the participants. It is for example impossible to register single persons who follow educational transmissions in radio or television. But if this education is supplied by education in a group, this could be included in the statistics as course connected to radio and television transmission. (See section on mode of education under Terms and variables, page 4.) To be included in the statistics, a programme must have a duration of at least two days, and at least eight hours of study. In principle, the statistics will cover all adult education by the abovementioned definition. Due to difficulties in finding appropriate routines for data compilation from all informants, this first issue of the statistics has not yet reached this aim. Therefore, some welldefined fields of the adult education activity are temporarily excluded from the statistics. Postal tuition, for instance, is entirely excluded for the present. This concern individual pupils at correspondence courses. Correspondence circles are registered in the organization arranging the circle, and supplementary education to correspondence courses is likewise included in the statistics. Internal training in establishments and driving schools are excluded... Collection of data Regarding educational activities for which state grants are applied, the collection of statistical data is linked to these applications. The Central Bureau of Statistics receives a copy of the forms sent by the organizer to the Ministry of Church and Education. Organizers outside these routines, receive questionnaires directly from the Bureau or via superior bodies. Thus, information on adult education in public schools is compiled from municipal and county municipal school authorities.

15 4 Other data collection is connected to a register on bodies and institutions which are known to be organizers of educational activities. In cooperation with the Directorate of Labour, the statistics on adult vocational education are prepared through a special routine, which makes possible the registration of supplementary variables such as number of applicants and participants by age.. ERRORS All statistics are suffering from a certain range of errors. The errors in statistics with total coverage are primarily due to the fact that the population investigated is not identical with the population wewish to describe. Secondly, collection and processing errors occur. Statistics on adult education are especially likely to be suffering from the first one of the abovementioned error types. Some of the organizers of adult education are not to be found in central registers. Regarding organizers not included in administrative routines, different sources are used to develop a register of institutions, organizations etc. organizing courses. Following such a practice, we must allow for the omission of bodies who have organized one or more courses of adult education. But the sources of the Bureau secure the inclusion of all larger organizers, so that only a small part of the adult education is not covered by the statistics. Data collection from most of the adult education is linked to the routines for state grant applications through the Ministry of Church and Education. We assume the informants from natural reasons to wish state grant for all courses, and thus, the entire activity is registered. Since data on adult education within the Armed Forces could not be obtained. The Bureau has received questionnaires from almost all the informants directly contacted, and we assume that nearly all course arrangements are included. Without giving figures for the margin of error, the Central Bureau of Statistics does not hold the nonresponse to impair seriously the quality of the statistics. Parts of the material suffer from incomplete forms. They particularly lack data on sex distribution of the participants and data on number of lessons. This information is procured, as far as possible, by contact with the informants. In cases when the number of meetings, but not the number of lessons is reported, the latter is estimated from an average of lessons ' per meeting. Among the processing errors, especially those connected to classification of the activities by type of education can be mentioned. Many of the activities of adult education cover a sphere difficult to classify in accordance with the Norwegian Standard Classification of Education. Only the table presenting the most detailed classification by type of education, is assumed to suffer from those errors to some extent. 4. TERMS AND VARIABLES Course or activity is the statistical unit in the statistics of adult education. Course here means that the education goes on in a group. Single pupils therefore are excluded. The variables linked to each course are: Type of organizer, type of education, place of tuition, number of lessons, whether the course is public or internal, when it takes place, whether it aims at a public examination, and type of instruction. The participants are distributed by sex. Organizer is classified according to the Standard Industrial Classification and by owner condition. The tables present distribution by industry of organizer or by type of organizer. Industry of organizer is classified by industry subgroup (5 digit). Type of organizer is a classification in six groups based on industry and owner condition. Type of education is classified according to Norwegian Standard Classification of Education. It was necessary to classify not existing in the Standard, for instance which could not be classified by educational level. Nor do the tables have any main classification by level. Most often a classification by programme group ( digit) is used in the tables.

16 5 Place of education. The courses are grouped by the municipality in which they take place. In the present publication only distribution by county is used. Tables with municipal figures for the whole country exist unprinted and are otherwise published in the series New District Figures. The number of lessons is probably the best measure of the adult education activity. Lessons conducted by a teacher are also separated. Public or internal course. Public course here means activities open to anybody. Internal courses are open only to members of particular organizations or persons with special occupations. A course presupposing previous knowledge needs not to be internal. When does the course take place? We distinguish between courses during day time, in the evening, combination of the two and courses at boarding schools. Courses at boarding schools include all courses where the participants do not live at home. Mode of education. The courses are divided into types: I. Course with a teacher.. Class/study circle without teacher.. Instruction in groups, combined with a correspondence course. This may be letter circles or supporting instruction for correspondence course pupils. 4. Course connected to radio and television transmission. 5. USE OF TABLES AND SOME MAIN RESULTS 5.. Use of the tables The leading principle in the publishing of these statistics has been to give most space to tables covering all forms of adult education. Special tables are given for activities within popular education organizations and vocational adult education as measures in the labour market politics. The tables can be divided into two main types; tables presenting classification by type of organizer and by type of education. The units are course, participants and number of lessons, with particular stress on the number of participants. The fact that many persons have participated in more than one course during the school year should be taken into account. The number of participants therefore is higher than the number of persons actually involved. Previous investigations, for instance the findings presented in the publication Adult Education , no. 6 in the series Statistical Analyses (SA) from the Central Bureau of Statistics, show an average of l course per person. Figures for the activities in the counties are to be found in some survey tables in the early pages of the publication. As the tables refer to place of instruction, the participants' place of residence is not directly described. 5.. Comparability to other surves The adult education statistics for are prepared according to the same pattern introduced from Comparisons with earlier years than are therefore possible only for adult vocational education and activities within the popular education organizations. As a result of the reorganization of the statistical routines, about participants are missing in the statistics for Adult education in the Armed Forces, which is missing this year and was missing in the statistics, had 676 participants in Compared to the number of participants increased 6 per cent in The previous year the increase was 8 per cent. 5.. Some main results Regarding the types of adult education included in these statistics, courses were organized in The number of participants was and the number of lessons over.9 millions, or an average of 6 lessons per course. The part of the participants classified by sex, had a female percentage of 57. The number of participants was more than one fourth of the population over 5 years of age.

17 6 Oslo had the highest number of participants, but SrTrOndelag had the highest activity compared to the size of population. In SOrTrOndelag the number of participants was about 7 per cent of the population over 5 years of age. The activity was high also in Rogaland with per cent, and NordTrondelag with per cent. The lowest activity was to be found in Nordland, Østfold and Akershus. Compared to Finnmark had the highest increase in the number of participants, with as much as 5 per cent, but also Troms and Nordland had a high increase with 9 and 0 per cent. In there was for the first time a reduction in the number of participants in two counties. In Oslo the decrease was per cent, and in Akershus it was 5 per cent. Most of the adult education courses are of short duration. Thus, 89 per cent of the courses, with 85 per cent of the participants, had less than 50 lessons. The popular education organizations dominated the field of adult education; 85 per cent of all participants, and 68 per cent of the total number of lessons. 6 per cent of this share is covered by Workers' Educational Association and the Folk University. The field humanities, religion and theology, fine and applied arts had the highest number of participants; included 9 59 in language courses of short duration. The fields commercial and business, social and behavioural science and engineering had 9 69 participants. Most of the adult education activity takes place in the evening, and most often in classes or groups with a teacher. Regarding adult vocational education, the number of participants was and 7 6 the preceding year.

18 Tabell. Kurs, deltakarar og timar. Fylke Courses, participants and Lessons. County Deltakarar Participants I prosent av folkemengde Fylke Kurs Timar alt Menn Kvinner Uoppgitt over 5 år County COUrS&S Lessons Total Males Females Unknown In per cent of population over 5 years 7 alt Total , 9 55 Østfold Akershus Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark AustAgder VestAgder Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane Møre og Romsdal SørTrøndelag NordTrøndelag Nordland Troms Finnmark Svalbard ,4,9 7,8 7,5,5 7,, 0,7 7,7,4, 6, 7, 4, 7,0,, 0, 0, Utlandet Abroad Uoppgitt Unknown

19 Tabell. Deltakarar etter arrangortype. Fylke Participants by type of organizer. County Fylke County Deltakarar i alt Participantstotal 8 Folkeopp Andre Andre lysnings Andre Offentlege offentlege Private private organisa organisa skolar arrangorar skolar arrangorar sjonar sjonar Public Other Private Other Popular Other schools public schools private education organiza organizers organizers organiza tions tions I alt Total Østfold Akershus Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark AustAgder VestAgder Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane MOre og Romsdal Ser Trøndelag ' NordTrOndelag Nordland Troms Finnmark Svalbard Utlandet Abroad Uoppgitt Unknown

20 Tabell. Deltakarar etter fagfelt. Fylke Participants by field of study. County Ailment fagfelt Admini GeneraZ strasjon, Industri, Humani okonomi, handverk, ora og samfunn naturestetikk vitskap vitskap Utdanning Utdan Human i og jus og. Helse Tjeneste Delpå gymrung, pa. ties, Commer teknikk vern yting og nasniva takarar ungdoms religion cial and Trade, Medical forsvar Andre Fylke I og II i alt skolenivå and business craft, and Service Other County Partici Education Education theo admini natural para and proat the pants, of the logy, stration, science, medical military grammes total second second fine and social mathe pro prolevel, level, applied and beha matics grammes grammes first second arts vioural and enstage I stage proand II science gineering grammes and law propro grammes grammes 9 77 I alt Total Østfold Akershus Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark AustAgder, VestAgder Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane More og Romsdal SOrTrOndeag NordTrøndelag Nordland Troms i Finnmark Svalbard Utlandet Abroad Uoppgitt Unknown

21 Tabell 4. Deltakarar etter timetal for kurset, kjonn og arrangortype Participants by number of Lessons, sex and type of organizer Timetal for kurset Number of lessons 00 timar Uopp KjOnn og arrangortype I alt og over gitt Sex and type of organizer Total timar timar timar timar lessons Unand over lessons known I alt Total Offentlege skolar Public schools Andre offentlege arrangorar Other public organizers Private skolar Private schools Andre private arrangorar Other private organizers Folkeopplysningsorganisasjonar Popular education organizations Andre organisasjonar Other organizations _ 47 Menn i alt Males, total Offentlege skolar Andre offentlege arrangorar.. Private skolar Andre private arrangorar Folkeopplysningsorganisasjonar Andre organisasjonar Kvinner i alt Females, total Offentlege skolar Andre offentlege arrangorar.. Private skolar Andre private arrangorar Folkeopplysningsorganisasjonar Andre organisasjonar Uoppgitt Unknown

22 Tabell 5. Kurs, deltakarar og timar, etter næring for arrangøren Courses, participants and lessons, by industry of organizer Næring for arrangøren Industry of organizer Kurs Courses I alt Total Deltakarar Participants Menn Males Kvinner Females Timar Lessons Gjennomsnittleg timetal Med lærar Average I alt With number teacher of lessons Uoppgitt Unknown I alt Total PRODUKSJON AV NÆRINGS MIDLER FOOD MANUFACTURING Produksjon av meierivarer Manufacture of diary products BANK OG FINANSIERINGS VERKSEMD FINANCIAL INSTITUTIONS Kreditt og finansieringsverksemd elles Operation of other credit and financing institutions EIGEDOMSDRIFT REAL ESTATE Eigedomsdrift elles Other real estate services KOMMUNEADMINISTRASJON LOCAL GOVERNMENT ADMINISTRATION STATSADMINISTRASJON CENTRAL GOVERNMENT ADMINISTRATION Statsadministrasjon knytta til kyrkje, undervisning og kulturell tenesteyting Central government administration in connection with religious education and cultural services Statsadministrasjon knytta til helse og andre sosialtenester Central government administration in connection with health and other social services Statsadministrasjon knytta til næringsliv Central government administration in connection with industrial activities Statsadministrasjon elles Other central government administration UNDERVISNING EDUCATION SERVICES Grunnskolar Primary schools Vidaregåande skolar Upper secondary schools Skolar under lov om vidaregåande opplæring Schools under the act concerning upper secondary education FolkehOgskolar Folk high schools

23 Tabell 5 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter næring for arrangøren Courses, participants and lessons, by industry of organizer Næring for arrangoren Kurs Deltakarar Timar Gjennomsnitt Uopp leg I alt Menn Kvinner I alt Med lærar gitt timetal Vidaregåande skolar (framh.) Upper secondary schools (cont.) Skolar for helsestell og sosialt arbeid Schools of health and social services 7 Fagskolar for landbruket Vocational schools for agriculture 9 Vidaregåande skolar elles Upper secondary schools not elsewhere classified 95 Universitet og hogskolar Universities and other institutions of higher learning 468 Universitet Universities Distriktshogskolar District colleges 8 Pedagogiske hogskolar Colleges for teachers 59 IngeniOrhOgskolar Colleges for engineers 6 Andre hogskolar Other schools of higher learning 6 Utdanningsinstitusjonar elles Education institutions not elsewhere classified Folkeopplysningsorganisasjonar Popular education organizations 74 Arbeidernes Opplysningsforbund Workers' Educational Association of Norway 5 77 Avholdsfolkets Opplysningsråd Temperance Society's Information Board 566 Bygdefolkets Opplysningsnemnd Information Board of Rural Population 757 Folkeakademienes Landsforbund The National League of Folk Academies 6 Folkeuniversitetet Folk University of Norway 40 Hyres Opplysningsorganisasjon Educational Association of Conservative Party 4 09 Kristelig Folkepartis Opplysningsforbund Educational Association of the Christian Democrats 57 Nasjonalforeningen for folkehelsen Norwegian National Health Association 98 Noregs Mållag The New Norwegian Language Association ' E

24 Tabell 5 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter næring for arrangøren Courses, participants and lessons, by industry of organizer Næring for arrangøren Kurs Folkeopplysningsorganisasjonar (framh.) Popular education organizations (cont.) Noregs Ungdomslag Norwegian League of Youth Norges Fiskarlag Norwegian Fishermen's Association Norges Husmorforbund Norwegian Housewives' Association Norges Idrettsforbund Norwegian Confederation of Sport Norges Kooperative Landsforening Norwegian Cooperative Union and Wholesale Society Norsk Kristelig Studieråd Norwegian Christian Committee for Study Activities Studieforbundet natur og miljo Educational association for ecology and environment Senterpartiets Opplysningsforbund Educational Association of the Centre Party Sosialistisk Venstreparti Educational Association of Socialist People's Party.. Frikirkelig studieråd The Free Church Committee for Study Activities Yrkesorganisasjonens studieforbund Vocational unions' organisation for adult education Venstres Opplysningsforbund Educational Association of the Liberal Party Norges Rode Kors The Norwegian Red Cross Fellesrådet for sang og musikkorganisasjonene i Norge Association of Choirs and musical societies Norges Husflidslags Studieforbund Norwegian Handicraft Educational Association Andre organisasjonar Other organizations Andre utdanningsinstitusjonar elles Other educational institutions I alt Deltakarar Timar Uopp Menn Kvinner. gitt I alt Med lærar Gjennomsnittleg timetal FORSKNINGSVERKSEMD RESEARCH AND SCIENTIFIC INSTITUTIONS

25 Tabell 5 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter næring for arrangoren Courses, participants and lessons, by industry of organizer Næring for arrangoren Kurs 4 Deltakarar Timar I alt Menn Kvinner I alt Med lærar Uoppgitt Gjennomsnittleg timetal INTERESSEORGANISASJONAR BUSINESS, PROFESSIONAL AND LABOUR ASSOCIATIONS Arbeidsgivar og arbeidstakarorganisasjonar Employers', wage earners and salaried employees' associations Andre interesseorganisasjonar Other business, professional and labour associations IDEOLOGISKE OG KULTURELLE ORGANISASJONAR OTHER SOCIAL AND RELATED COMMUNITY SERVICES Ideologiske og kulturelle organisasjonar elles Social and related community services not elsewhere classified FILM, KRINGKASTING OG KUNST NERISK TENESTEYTING MOTION PICTURE AND OTHER ENTERTAIN MENT SERVICES Radio og fjernsyn Radio and television broadcasting UOPPGITT UNKNOWN

26 5 Tabell 6. Kurs, deltakarar og timar for opne og interne kurs, etter næring for arrangoren Courses, participants and lessons for open and internal courses, by industry of organizer Kurs i alt Courses, total Opne kurs Open courses Næring for arrangoren Del Industry of organizer Kurs takarar Timar Courses Parti Lessons cipants Kurs Interne kurs Internal courses Del Del Timar Kurs Timar takarar takarar I alt Total PRODUKSJON AV NÆRINGS MIDLER FOOD MANU FACTURING Produksjon av meierivarer Manufacture of diary products BANK OG FINANSIERINGS VERKSEMD FINANCIAL INSTITUTIONS Kreditt og finansieringsverksemd elles Operation of other credit and financing institutions EIGEDOMSDRIFT REAL ESTATE Eigedomsdrift elles Other real estate seiices KOMMUNEADMINISTRASJON LOCAL GOVERNMENT ADMINISTRATION STATSADMINISTRASJON CENTRAL GOVERNMENT ADMINISTRATION Statsadministrasjon knytta til kyrkje, undervisning og kulturell tenesteyting Central government administration in connection with religious education and cultural services Statsadministrasjon knytta til helse og andre sosialtenester Central government administration in connection with health and other social services Statsadministrasjon knytta til næringsliv Central government administration in connection with industrial activities Statsadministrasjon elles Other central government administration UNDERVISNING EDUCA TION SERVICES Grunnskolar Primary schools

27 Tabell 6 (framh.). Kurs, deltakarar og timar for opne og interne kurs, etter raring for arrangoren Courses, participants and lessons for open and internal courses, by industry of organizer 6 Næring for arrangoren Kurs Kurs i alt Opne kurs Interne kurs Del Del Del Timar Kurs Timar Kurs Timar takarar takarar takarar UNDERVISNING (framh.) EDUCATION SERVICES (cont.) Vidaregåande skolar Upper secondary schools Skolar under lov om vidaregåande opplæring Schools under the act concerning upper secondary education Folkehogskolar Folk high schools Skolar for helsestell og sosialt arbeid Schools of health and social services. Fagskolar for landbruket Vocational schools for agriculture Vidaregåande skolar elles Upper secondary schools not elsewhere classified Universitet og hogskolar Universities and other institutions of higher learning Universitet Universities DistriktshOgskolar District colleges Pedagogiske hogskolar Colleges for teachers IngeniorhOgskolar Colleges for engineers Andre hogskolar Other schools of higher learning Utdanningsinstitusjonar elles Education institutions not elsewhere classified Folkeopplysningsorganisasjonar Popular education organiza tions Andre utdanningsinstitusjonar elles Other educational institutions FORSKNINGSVERKSEMD RESEARCH AND SCIENTI FIC INSTITUTIONS ,

28 Tabell 6 (framh.). Kurs, deltakarar og timar for opne og interne kurs, etter næring for arrangøren Courses,participants and lessons for open and internal courses, by industry of organizer 7 Næring for arrangøren Kurs Kurs i alt Opne kurs Interne kurs Deltakaratakarar Del Del Timar Kurs Timar Kurs Timar takarar INTERESSEORGANISASJONAR BUSINESS, PROFESSIONAL AND LABOUR ASSOCIATIONS Arbeidsgivar og arbeidstakarorganisasjonar Employers', wage earners' and salaried employees' associations Andre interesseorganisasjonar Other business, professional and labour associations IDEOLOGISKE OG KULTURELLE ORGANISASJONAR OTHER SOCIAL AND RELATED COMMU NITY SERVICES Ideologiske og kulturelle organisasjonar elles Social and related community services not elsewhere classified J FILM, KRINGKASTING OG KUNSTNERISK TENESTEYTING MOTION PICTURE AND OTHER ENTERTAINMENT SERVICES... Radio og fjernsyn Radio and television broadcasting UOPPGITT UNKNOWN

29 8 Tabell 7. Kurs ogdeltakarar, etter når kurset gjekk føre seg og næring for arrangøren Courses and participants, hy when course was held and industry of organizer Næring for arrangøren Industry of organizer Kurs i alt Courses, total Deltakarar Del Kurs takarar Courses Participants Kurset gjekk føre ses på Course was held by Både dag og Dagtid Kveldstid kveldstid Day time Evening time Both day and evening time Kurs Kurs Internatkurs Courses at boarding schools Del Del Del Kurs Kurs takarar takarar takarar I alt Total PRODUKSJON AV NÆR INGSMIDLER FOOD MANUFACTURING Produksjon av meierivarer Manufacture of diary products BANK OG FINANSIER INGSVERKSEMD FINAN CIAL INSTITUTIONS Kreditt og finansieringsverksemd elles Operation of other credit and financing institutions EIGEDOMSDRIFT REAL ESTATE Eigedomsdrift elles Other real estate services KOMMUNEADMINISTRASJON LOCAL GOVERNMENT ADMINISTRATION STATSADMINISTRASJON CENTRAL GOVERNMENT ADMINISTRATION Statsadministrasjon, knytta til kyrkje, undervisning og kulturell tenesteyting Central government administration in connection with religious education and cultural services Statsadministrasjon knytta til helse og andre sosialtenester Central government administration in connection with health and other social services Statsadministrasjon knytta til næringsliv Central government administration in connection with industrial activities Statsadministrasjon elles Other central government administration

30 Tabell 7 (framh.). Kurs og deltakarar, etter når kurset gjekk fore seg og næring for arrangøren Courses and participants, by when course was held and industry of organizer 9 Næring for arrangoren Kurset gjekk fore seg på Kurs i alt Både dag og Internatkurs Dagtid Kveldstid kveldstid Del Del Del Del Del Kurs Kurs Kurs Kurs Kurs takarar takarar takarar takarar takarar UNDERVISNING EDUCATION SERVICES Grunnskolar Primary schools Vidaregåande skolar Upper secondary schools Skolar under lov om vidaregåande opplæring Schools under the act concerning upper secondary education FolkehOgskolar Folk high schools Skolar for helsestell og sosialt arbeid Schools of health and social services Fagskolar for landbruket Vocational schools for agriculture Vidaregåande skolar elles Upper secondary schools not elsewhere classified Universitet og hogskolar Universities and other institutions of higher learning Universitet Universities DistriktshOgskolar District colleges Pedagogiske hogskolar Colleges for teachers IngeniOrhOgskolar Colleges for engineers Andre hogskolar Other schools of higher learning Utdanningsinstitusjonar elles Education institutions not elsewhere classified Folkeopplysningsorganisasjonar Popular education organiidtions Andre utdanningsinstitusjonar elles Other educational institutions not elsewhere classified FORSKNINGSVERKSEMD RESEARCH AND SCIENTIFIC INSTITUTIONS

31 Tabell 7 (framh.). Kurs og deltakarar, etter nar kurset gjekk føre seg og næring for arrangøren Courses and participants, by when course was held and industry of organizer 0 Næring for arrangøren Kurset gjekk føre seg på Kurs i alt Bade dag og Internatkurs Dagtid Kveldstid kveldstid Del Del Del Del Del Kurs Kurs Kurs Kurs Kurs takarar takarar takarar takarar takarar INTERESSEORGANISASJONAR BUSINESS, PROFESSIONAL AND LABOUR ASSOCIATIONS Arbeidsgivar og arbeidstakarorganisasjonar EMpZoyers', wage earners' and salaried employees' associations Andre interesseorganisasjonar Other business, professional and labour associations IDEOLOGISKE OG KULTUR ELLE ORGANISASJONAR OTHER SOCIAL AND RELATED COMMUNITY SERVICES Ideologiske og kulturelle organisasjonar elles Social and related community services not elsewhere classified... FILM, KRINGKASTING OG KUNSTNERISK TENESTEYTING MOTION PICTURE AND OTHER ENTERTAINMENT SERVICES. Radio og fjernsyn Radio and television broadcasting UOPPGITT UNKNOWN

32 Tabell 8. Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, pa.nticipants and lessons, by type of education () Arten av utdanning Type of education Kurs Courses Deltakarar Participants I alt Menn Kvinner Uoppgitt Total Males Females Unknown Timar Lessons I alt Total Ailment fagfelt General Grunnskoleutdanning på ungdomstrinnet Primary school, upper stage Grunnskole, vaksenopplæring Primary school, upper stage, special for adult education Deleksamenskurs, språkfag Deleksamenskurs, humanistiske og estetiske fag Deleksamenskurs, samfunnsfag Deleksamenskurs, matematikk og naturfag Deleksamenskurs, andre fag Gymnasutdanning Secondary general school, upper stage Engelskline Økonomisk gymnas Anna samfunnsfagleg line 9 Realline _ Naturfagline Uspesifisert line 4 05 Gymnasutdanning, deleksamenskurs Secondary general school, upper stage, part examination course Språkfag 448 Andre humanistiske og estetiske fag Samfunnsfag Matematikk og naturfag Anna utdanning på gymnasnivå Programmes at the second level n e c FolkehOgskoleutdanning Folk high schools FolkehOgskolekurs Humaniora og estetikk Humanities, religion and theology, fine and applied arts Historiefag History Historie, grunnfagskurs Kunsthistorie, grunnfagskurs Lokalhistorie, kurs i Etterutdanningskurs for lektorar Kurs i andre historiefag C:i Litteraturfag Literature i ; Allmenn litteraturkunnskap, grunnfagskurs Etterutdanningskurs for bibliotekarar Andre kurs i bibliotekfag Kurs i andre litteraturfag

33 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () Arten av utdanning Kurs Deltakarar Timar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Humaniora og estetikk (framh.) Humanities, religion and theology, fine and applied arts (cont.) Språkfag Programmes in languages Norsk, grunnfagskurs Engelsk, grunnfagskurs Tysk, grunnfagskurs Fransk, mellomfagskurs Etterutdanningskurs for lektorar Engelskkurs ved distriktshogskole Tyskkurs ved distriktshogskole Andre kurs i engelsk, germansk og romansk språk Andre språkkurs Kortare språkkurs Short courses in languages Norsk Norsk for utlendingar Engelsk Tysk Fransk Spansk Italiensk Russisk Andre språk Språkvitskapelege fag Programmes in linguistics Kurs i språkvitskap Filosofiske fag Programmes in philosophy Examen philosophicum Filosofi, grunnfagskurs Logikk, grunnfagskurs Andre kurs i filosofiske fag Religionsfag Programmes in religion and theology Kristendomskunnskap, grunnfagskurs Etterutdanningskurs for prestar Andre kurs i religionsfag Musikkfag Programmes in music Kurs i musikkfag Reklameteikning og dekorasjon Decoration and commercial arts Kortare dekoratorkurs Andre kurs i reklame og dekorasjon Bildande kunst Visual arts Kortare målekurs Kortare teiknekurs Kortare kurs i grafikk Andre kurs i bildande kunst

34 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () Deltakarar Arten av utdanning Kurs Timar alt Menn Kvinner Uoppgitt Humaniora og estetikk (framh.) Brukskunst Applied arts Kortare keramikkurs MObel og innreiingskurs Mote og kostymeteiknarkurs Kortare kurs i modellering Andre kurs i brukskunst Teaterfag Programmes in the drama Opera og konsertkurs Dansarkurs Andre kurs i teaterfag Estetiske fag elles Fine and applied art n e c Humanistiske fag elles Humanities n e c Etterutdanningskurs for lektorar Andre kurs i humanistiske fag elles Undervisning Teacher training Barnehagelærarutdanning Teacher training for preschool and kindergarten teachers Klasselærarutdanning General teacher training Vidareutdanning for lærarar Etterutdanningskurs for lærarar Faglærarutdanning Teacher training for vocational subjects Musikk og sanglærarutdanning Kurs for kroppsovingslærarar Andre faglærarkurs Pedagogikk Programmes in pedagogy Pedagogikk, grunnfagskurs Etterutdanningskurs i pedagogikk Spesialpedagogikk Andre kurs i pedagogikk Andre kurs i undervisningsfag Teacher trainings n e c Administrasjon, Økonomi, samfunnsvitskap og jus Commercial and business Økonomiskadministrative fag Commercial and business administration Arbeidsleiarkurs Andre administrative fag Studentfagkurs Andre kurs i generelle Økonomiskadministrative fag Revisorkurs HOgare revisorkurs _ _

35 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education (ptogrammes) 4 Arten av utdanning Kurs Deltakarar Timar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Økonomiskadministrative fag (framh.) Commercial and business administration (cont.) Sekretærkurs for studentar DistriktshOgskolekurs for offentlege tilsette funksjonærar Kurs i organisasjonsarbeid Andre kurs i Okonomiskadministrative fag Kantor og handelsfag, generelt General commercial Handelsskoleutdanning Handelsskoleutdanning, deleksamenskurs. Kurs i bedriftsøkonomi Andre kurs i kontor og handelsfag generelt Kontorfag Clerical work Kortare kontorkurs Regnskapskurs Stenografkurs Maskinskrivingskurs Kortare programmerarkurs Kurs for privat tilsette kontorfunksjonærar Kurs for offentleg tilsette kontorfunksjonærar Andre kurs i kontorarbeid Handelsfag Sales work Kurs i generelle handelsfag Grunnkurs i marknadsforing Fagkurs i marknadsforing Andre kurs i marknadsforing Kortare butikkurs Andre kurs i merkantile fag SamfunnsOkonomiske fag Programmes in political science Kurs i samfunnsokonomiske fag ved distriktshogskole Kurs i samfunnsokonomiske fag Psykologiske fag Programmes in psychology Grunnfagskurs i psykologi Etterutdanningskurs for psykologar Andre psykologikurs Sosiologiske fag Programmes in sociology Grunnfagskurs i sosiologi Andre sosiologikurs Statsvitskapelege fag Programmes in political science Kurs i statsvitskapelege fag

36 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () 5 Arten av utdanning Kurs Deltakarar Timar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Administrasjon, Okonami, samfunnsvitskap og jus (framh.) Sosialfag Programmes in social work Kurs for personell til sosiale institusjonar Andre kurs i sosialfag Pressefag Journalism Kurs i journalistikk Kurs i programteneste _ Etterutdanningskurs for journalistar Andre kurs i pressefag Juridiske fag Law Juridisk embetseksamen. avdeling Etterutdanningskurs for juristar 0 0 Kurs i juridiske fag ved distriktshogskolar Andre kurs i juridiske fag Samfunnsfag elles Programmes in social and behavioural science n e c Distriktshogskolekurs i samfunnsfag elles Andre kurs i samfunnsfaglege emne Industri, handverk, naturvitskap og teknikk Trade, craft, natural science, mathematics and engineering s Tekstil, saum og lervarefag Textile and leather trades Vevkurs Andre kurs i tekstilarbeid Kurs i konfeksjonssaum MOeltapetserarkurs Kortare saumkurs Kurs i lervarearbeid 56_ Andre kurs i tekstil, saum og lervarefag Finmekaniske fag Programmes for precision mechanics Urmakarkurs Mekaniske fag elles Mechanical n e c Perfeksjoneringskurs for bilmekanikarar. Halvårig kurs for bilopprettarar Kortare kurs i bilteknikk Andre bilmekanikarkurs Landbruksmekanikarkurs Verkstadmekanikarkurs _ Kurs for tekniske assistentar Kortare kurs i elektrofag for mekanikarar _ Kortare kurs i bruk av verktymaskinar Andre kurs i mekaniske fag

37 " Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () 6 Arten av utdanning Kurs Deltakarar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Timar Industri, handverk, naturvitskap og teknikk (framh.) Trade, craft s natural science, mathematics and engineering (cont.) Jern og metallfag elles Metal trades n e c Kurs i stoperiarbeid Kurs i smelteverk og metallverkarbeid.. Kurs i rorleggjararbeid Kurs i skipsbyggjararbeid Sveisekurs Perfeksjoneringskurs i sveising Andre kurs i jern og metallfag Maskintekniske fag Mechanical engineering technology Etterutdanningskurs for sivilingeniorar.. Andre maskintekniske fag Elektrofag Electrical and electronics trades Perfeksjoneringskurs for elektromontørar. Kurs for tekniske assistentar Andre kurs i sterkstrom Kurs i svakstromsarbeid Vidaregåande kurs ved Teleskolen Kurs i radio og fjernsynsteknikk Andre kurs i svakstromsarbeid Andre kurs i elektrofag Elektrotekniske fag Electrical and electronics engineering technology Etterutdanningskurs for sivilingeniorar... Trearbeids, byggje og anleggsfag Woodworking and construction trades.. Kortare tomrarkurs Halvårig tomrarkurs Perfeksjoneringskurs for tomrarar MObelsnikkarkurs Andre kurs i snikkar og trearbeidsfag... Målarkurs Halvårig kurs i forskaling Kortare kurs i armering Kortare kurs i forskaling Andre kurs i murararbeid Andre kurs i byggjefag Kurs for tekniske assistentar i anleggsfag Andre kurs i anleggsfag Andre kurs i trearbeids, byggje og anleggsfag Byggje og anleggstekniske fag Building and construction technology Etterutdanningskurs for ingeniorar Etterutdanningskurs for sivilingeniorar

38 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () 7 Arten av utdanning Kurs Deltakarar Timar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Industri, handverk, naturvitskap og teknikk (framh.) Grafiske fag Printing and bookbinding trades Boktrykkarkurs Bokbindarkurs Andre kurs i grafiske fag Kjemitekniske fag Chemical engineering technology Etterutdanning for sivilingeniorar Næringsmiddelfag Food and drink processing trades Kurs for polsemakarar Kurs i meieribruk Kortare kurs i fisketilverking Andre kurs i næringsmiddelfag Industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Trade, craft and industrial n e c Laborantkurs Kurs i driftsteknikk Kurs i teknisk teikning Kurs i landmåling Kurs i plastvarearbeid Kurs for anleggsmaskinarbeidarar Halvårig kurs for industrireparatorar Andre kurs i industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Uspesifiserte kurs i industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Naturvitskapelege og tekniske fag elles Natural science, mathematics and engineering n e c Etterutdanningskurs for ingeniorar Etterutdanningskurs for sivilingeniorar. Kurs i naturvern Andre kurs i naturvitskapelege og tekniske fag elles Matematiske fag Programmes in mathematics and computer science Emnestudium i matematikk Matematikkurs EDBkurs ved distriktshogskolar Andre EDBkurs Andre kurs i matematiske fag Fysiske og kjemiske fag Physics and chemistry Etterutdanningskurs i fysiske fag Etterutdanningskurs i kjemiske fag Andre kurs i fysiske og kjemiske fag

39 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () 8 Arten av utdanning Kurs Deltakarar I alt Menn Kvinner Uoppitt Timar Industri, handverk, naturvitskap og teknikk (framh.) Geografiske og geologiske fag Geography and geological sciences Kurs i geografi og geologi Biologiske fag Programmes in biological sciences Emnestudium i biologi Andre kurs i biologiske fag Naturvitskapelege og tekniske fag elles Natural science, mathematics and engineering n e c i_ 0 Samferdsel Transport and communications Maritime navigasjonsfag Maritime navigation Kystskipparkurs Navigasjons og båtforarkurs Maritime maskinistfag Maritime engineering Maskinistkurs Kurs i maritime maskinistfag Sjøfartsfag elles Marine transport n e c Andre kurs i sjofartsfag LokomotivfOrarkurs ' KonduktOrkurs Stasjonsbetjentkurs BanereparatOrkurs Andre kurs i jernbanetrafikkfag Postale fag Postal service Kurs i postale fag Telekommunikasjonsfag Telecommunications Telegrafistkurs Telegraf og telefonekspeditorkurs Andre kurs i telekommunikasjonsfag Transport og kommunikasjonsfag ellers Transport and communications n.e.c

40 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () Deltakarar Arten av utdanning Kurs Timar I alt Menn Kvinner Uoppgitt 9 Helsevern Health related auxiliary. Sjukepleiefag Nursing Hjelpepleiarkurs Reaktiviseringskurs for sjukepleiarar Kurs for helsesøstre Anna spesialutdanning for sjukepleiarar. Lækjarsekretærkurs Etterutdanningskurs for lækjarar Andre kurs i sjukepleiefag, forstehjelpskurs Tannpleiefag Dental nursing Tannlækjarassistentkurs Etterutdanningskurs for tannlækjarar Barnepleiefag Child nursing Barnepleiekurs Vernepleiefag Welfare nursing. Hjelpepleiarkurs i vernepleie Apotekfag Pharmacy Terapeutiske fag Physiotherapy and occupational therapy Etterutdanningskurs for fysioterapeutar. Andre kurs i terapeutiske fag Veterinærfag Programmes in veterinary medicine Etterutdanningskurs for veterinærar Andre kurs i veterinærfag Helsevernfag elles Medical and paramedical n e c Andre kurs i helsevern Jordbruk, skogbruk og fiske Agricultural, forestry and fishery Jordbruksfag Agricultural Kurs i jordbruk og husdyrhald Kurs i husdyrhald Andre jordbrukskurs Etterutdanningskurs for sivilagronomar Gartneri og hagebruksfag Horticultural Kurs i gartneri og hagebruksfag Skogbruksfag Forestry Kurs i skogbruksfag Fiskefag Fishery Uspesifiserte jordbruks, skogbruks og fiskefag Unspecified agricultural, forestry and fishery I _

41 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, by type of education () 40 Arten av utdanning Kurs Deltakarar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Timar Tenesteyting og forsvar Service and military Husstellfag Domestic science Kortare husstellkurs Husmorvikarkurs Andre kurs i husstellfag Hotell og restaurantfag Hotel and restaurant service _ 690 Stuertkurs 05 Kokkekurs _ Kortare servitorkurs Hotell og restaurantleiarkurs Oldfruekurs Resepsjonskurs Andre kurs i hotell og restaurantfag Hygiene og venleikspleiefag Barbering and beauty culture Perfeksjoneringskurs for damefrisorar. 7 Andre kurs for damefrisorar 4 0 Perfeksjoneringskurs for herrefrisorar. IP Andre kurs for herrefrisorar 6 6 Andre kurs i venleikspleie Vaktmeistar og reingjeringsfag Programmes in building caretaking and cleaning Kortare vaktmeistarkurs Kortare portørkurs 9 Andre kurs i vaktmeistar og reingjeringsfag 64 4 Fotograffag Programmes in photography Fotokurs Idretts og ungdomsleiarutdanning Programmes for youth leaders, sports and athletics instructors Kurs for idrettsinstruktorar Andre kurs for ungdomsleiarar Sivile overvakings og tryggjingsfag Civilian guarding and security Kurs for branntenestemenn Kurs i brannvern og brannslokking Kurs for polititenestemenn Kurs for fengselsbetjentar Kurs for tolltenestemenn 7 48 Andre kurs i sivile overvakings og tryggjingsfag Tenesteyting og forsvar elles Service and military n e c _ _

42 Tabell 8 (framh.). Kurs, deltakarar og timar, etter arten av utdanning (einskildutdanningar) Courses, participants and lessons, hy type of education () 4 Arten av utdanning Kurs Deltakarar I alt Menn Kvinner Uoppgitt Timar Andre fag Other Kurs i teiknspråk, munnavlesing og punktskrift Kurs i trim og kroppsoving Kurs i gammaldans og folkeviseleik Kurs i bridge, sjakk og andre spel Hobbykurs Andre kurs Uoppgitte fag Unknown

43 Tabell 9. Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Participants by mode of education and type of education (programme groups) 4 Arten av utdanning Type of education Alle kurs All courses I alt Total Prosent kvinner Per cent females Undervisningsform Mode of education Klasse/studie Kurs knytta ring kombinert til radioutan lærar Klasse/studiering med lærar Studiering med brevkurs eller TVprogram Class/study Study group Class/study group with group in corn Courses cornteacher without bination with teacher bined with correspondence radio or TV course transmission Prosent Prosent Prosent Prosent I alt I alt I alt. I alt. kvinner kvinner kvinner kvinner I alt Total , , , ,7 88 9, ALLMENT FAGFELT GENERAL PRO GRAANES Grunnskoleutdanning på ungdomstrinnet Primary school, upper stage, special for adult education Grunnskole, vaksenopplæring Primary school, upper stage, special for adult education Gymnasutdanning Secondary general school, upper stage Gymnasutdanning, deleksamenskurs Secondary general school, upper stage, part examination. Anna utdanning på gymnasnivå Programmes at the econd level n.e.c. s FolkehOgskoleutdanning Folk high school , ,6 4 7, , 4 00,0 5 77,8 0 77,5 78, 05 76, ,9 0 90, ,4 4 00,0 0 75, ,9 8, , 64 75, , , ,4 70 8, 70 8, HUMANIORA OG ESTETIKK HUMANITIES, RELIGION AND THEOLOGY, FINE APPLIED ARTS PROGRAPPIES , , ,4 9 90,0 Historiefag Programmes in history Litteraturfag Programmes in literature Sprakfag Programmes in languages Språkvitskapelege fag Programmes in linguistics Filosofiske fag Programmes in philosophy Religionsfag Programmes in religion and theology Musikkfag Programmes in music Bildande kunst Visual arts Brukskunst Applied arts ,9 8,4 74,5 5, ,4 78,6 74,5 55, ,5 87, 64,6 5, , 00,0 9, , 6,4 54, 88, 8, ,8 60,9 54,4 88, 8, ,4 6,0 49, 89,9 89, ,7 00,0 00,0 00,0 00,0

44 Tabell 9 (framh.). Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Participants by mode of education and type of education (programme groyps) 4 Arten av utdanning Undervisningsform Kurs knytta Klasse/studie Alle kurs Klasse/studie Studieringtil radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs program Prosent Prosent Prosent Prosent Prosent I alti alt I alt I alt I alt kvinner kvinner kvinner kvinner kvinner HUMANIORA OG ESTETIKK (framh.) HUMANITIES, RELIGION AND THEOLOGY, FINE APPLIED ARTS PROGRAMMES (cont.) Teaterfag Programmes in the drama , , , 9 79, Estetiske fag elles Fine and applied arts n e c 75 67, ,8 0 55,0 Humanistiske fag elles Humanities n e c , , , UNDERVISNING TEACHER TRAINING PROGRAMMES , , ,6 00,0 Barnehagelærarutdanning Teacher training for preschool and kindergarten teachers 0 95,4 0 95,4 Klasselærarutdanning General teacher training , , 90,4 Faglærarutdanning Teacher training for vocational subjects 690 6, ,0 9 48, Pedagogikk Programmes in pedagogy , , 58 58,7 Andre kurs i undervisningsfag Teacher training n e c , 66 67,0 8 4, ,0 ADMINISTRASJON OG ØKONOMI COMMERCIAL AND BUSINESS PROGRAMMES , , ,5 Økonomiskadministrative fag Commercial and business administration ,5 84 5, , Kontor og handelsfag, generelt General commercial , , 549 5, Kontorfag Clerical work , , , Handelsfag Sales work , , 407 8,4 Samfunnsøkonomiske fag Programmes in economics. 99 4,4 647,9 44 7,0 Psykologiske fag Programmes in psychology , , ,5 Sosiologiske fag Programmes in sociology 09 49, 0 47,8 6 00,0 Statsvitskapelege fag Programmes in political science 9 4,5 0, , , , , 89 50,7 4, , 659 9,6 79,5 458,

45 Tabell 9 (framh.). Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Participants by mode of education and type of education (programme groups) 44 Arten av utdanning..,i.i. Undervisningsform Kurs knytta Klasse/studie Alle kurs Klasse/studie Studieringtil radioring kombinert ring med lærarutan lærar eller TVmed brevkurs program Prosent Prosent Prosent Prosent Prosent I alt I alt I alt I alt I alt kvinner kvinner kvinner kvinner kvinner ADMINISTRASJON OG ØKONOMI (framh.) COMMERCIAL AND BUSINESS PROGRAMMES (cont.) Sosialfag Programmes in social work Pressefag Journalism Juridiske fag Law Samfunnsfag elles Programmes in social and behavioural science n.e.c , ,0 74,4 86 9,5 47 9, ,7 48 9,8 6 9,7 9, , , 95 57, 65. 8,4 0 6, , , ,4 85 8, 6 INDUSTRI, HANDVERK OG TEKNIKK TRADE, CRAFT AND INDUSTRIAL PROGRAMMES... Tekstil, saum og lervarefag Textile and leather trade Finmekaniske fag Programmes for precisions mechanics Mekaniske fag elles Mechanical n.e c Jern og metallfag elles Metal trades n e c Maskintekniske fag Mechanical engineering technology... Elektrofag Electrical and electronics trade Elektrocekniske fag Electrical and electronics engineering technology Trearbeids, byggje og anleggsfag Woodworking and construction trade Byggje og anleggstekniske fag Building and construction technology Grafiske fag Printing and bookbinding trade Kjemitekniske fag Chemical engineering technology Nmringsmiddelfag Food and drink processing trade , 5 5 6, 65 5,0 86 7, , 70 96, 4 95,7 6 00, , ,4 66 0, , ,5 664,5 664, , , 7, ,7 69,7 9 95, 9 0, 9 7, , 4 98, 96 5,5 96 5,5 8,4 8,4 65 4, 65 4,

46 Tabell 9 (framh.). Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Participants by mode of education and type of education (programme groups) 45 Arten av utdanning. Undervisningsform Kurs knytta Klasse/studie Alle kurs Klasse/studie Studiering til radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs program Prosent Prosent Prosent Prosent Prosent I alti alt I alt I alt I alt kvinner kvinner kvinner kvinner kvinner INDUSTRI, HANDVERK OG TEKNIKK (framh.) TRADE, CRAFT AND INDUSTRIAL PROGRAMMES (cont.) Industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Trade, craft and industrial n e c Uspesifiserte industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Unspecified trade, craft and industrial n.e c Naturvitskapelege og tekniske fag elles Natural science, mathematics and engineering n e c Matematiske fag Programmes in mathematics and computer science Fysiske og kjemiske fag Physics and chemistry Geografiske og geologiske fag Geography and geological sciences Biologiske fag Biological sciences Uspesifiserte naturvitskapelege fag Unspecified natural science 96 4,4 79 4, 08,5 89., 906, 890, , 459 0, , , , ,7 70 5, 9, , ,8 5 6,0 5 6, 6 50, , ,7, 5 ^ SAMFERDSEL TRANSPORT AND COMMUNICATIONS PROGRAMMES Maritime navigasjonsfag Maritime navigation Maritime maskinistfag Maritime engineering Sjøfartsfag elles Marine transport n.e.c. Lufttrafikkfag Air transport Vegtrafikkfag Road traffic Jernbanetrafikkfag Railway operating trade Postale fag Postal service 768, 0 75, 7,4 76, , , 6, 4 4, ,9 58 6, , , ,6 8 86,7 48 0,8 40 5, ,5 809,5 89 5, ,7 55,7

47 Tabell 9 (framh.). Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Participants by mode of education and type of education (programme groups) 46 Arten av utdanning Undervisningsform Kurs knytta Klasse/studie Alle kurs Klasse/studie Studieringtil radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs program Prosent Prosent Prosent Prosent Prosent I alt I alt I alt I alt I alt kvinner kvinner kvinner kvinner kvinner SAMFERDSEL (framh.) TRANSPORT AND COMMUNICA TIONS PROGRAMMES (cont.) Telekommunikasjonsfag Telecommunications Transport og kommunikasjonsfag elles Transport and communications n e c 775 9, 66 9,4 49 8, 69 54, 68 54, 58, HELSEVERN HEALTH RELATED AUXILIARY PROGRAMMES Sjukepleiefag Nursing Tannpleiefag Dental nursing Barnepleiefag Child nursing Vernepleiefag Welfare nursing Apotekfag Pharmacy Terapeutiske fag Physiotherapy and occupational therapy Veterinærfag Programmes in veterinary medicine... Helsevernfag elles Health related auxiliary n e c , , , ,5 4 58,5 6 4, , , , ,5 4 00,0 7 9,6 7 9, , , , ,9 5 86,7 4 5,6 4 5, , , 95 6, ,6 9,9 8, 90,8 JORDBRUK, SKOGBRUK OG FISKE AGRICULTURAL, FORESTRY AND FISHERY PROGRAMMES Jordbruksfag Agricultural Gartneri og hagebruksfag Horticultural. Skogbruksfag Forestry Fiskefag Fishery Uspesifiserte jordbruks, skogbruks og fiskefag Unspecified agricultural, forestry and fishery , , 0, ,6 5 8,5 06 7, ,4 6 86, , , , , 86 0, ,5 68,5 6,6 50,8 84,8

48 Tabell 9 (framh.). Deltakarar etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Participants by mode of education and type of education (programme groups) 47 Arten av utdanning Undervisningsform Kurs knytta Klasse/studie Alle kurs Klasse/studie Studiering til radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVprogram med brevkurs Prosent Prosent Prosent Prosent Prosent I alt I alt I alt I alt I alt kvinner kvinner kvinner kvinner kvinner TENESTEYTING OG FORSVAR SERVICE AND MILITARY PROGRAM= Husstellfag Domestic science Hotell og restaurantfag Hotel and restaurant service Hygiene og skjønnhetspleiefag Barbering and beauty culture Vaktmeistar og reingjeringsfag Programmes in building caretaking and cleaning Fotograffag Programmes in photography Idretts og ungdomsleiarutdanning Programmes for youth leaders, sports and athletics instructors Sivile overvakings og tryggjingsfag Civilian guarding and security Tenesteyting og forsvar elles Service and military n e c , , 64 9, , , , 0 86, , , 86 70, 7 9,4 8 96, ,4 67,6 67,6 4 46, ,0 54 9,6 8, , , 70 9, 0 4, 89 8,5 89 8,5 96 8, 85 9,4 8, ANDRE FAG OTHER PROGRAM= UOPPGITTE FAG UNKNOWN , , , , , 08 49, ,0 0 75,0 9,4

49 Tabell 0. Kurs og timar, etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Courses and Lessons, by mode of education and type of education (programme groups) 48 Arten av utdanning Type of education Alle kurs All courses Kurs Courses Timar Lessons Klasse/studiering med lærar Class/study group with teacher Undervisningsform Made of education Klasse/studiering kombinert Studiering med brevkurs utan lærar Study group Class/study without group in combination with teacher correspondance course Kurs knytta til radioeller TVprogram Courses combined with radio or TV transmission Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar I alt Total ALLMENT FAGFELT GENERAL PROGRAMNES Grunnskoleutdanning på ungdomstrinnet Primary school, upper stage, special for adult education... Grunnskole, vaksenopplæring Primary school, upper stage, special for adult education Gymnasutdanning Secondary general school, upper stage Gymnasutdanning, deleksamenskurs Secondary general school, upper stage, part examination.. Anna utdanning på gymnasnivå Programmes at the second n.e.c.... FolkehOgskoleutdanning Folk high school HUMANIORA OG ESTE TIKK HUMANITIES, RELIGION AND THEO LOGY, FINE APPLIED ARTS PROGRAMMES... Historiefag Programmes in history Litteraturfag Programmes in literature Språkfag Programmes in languages Språkvitskapelege fag Programmes in linguistics Filosofiske fag Programmes in philosophy Religionsfag Programmes in religion and theology Musikkfag Programmes in music

50 Tabell 0 (framh.). Kurs og timar, etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Courses and lessons, by mode of education and type of education (programme groups) 49 Arten av utdanning Undervisningsform Kurs knytta Alle kurs Klasse/studie Klasse/studie Studieringtil radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs program Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar HUMANIORA OG ESTETIKK (framh.) HUMANITIES, RELIGION AND THEOLOGY, FINE APPLIED ARTS PRO GRAMMES (cont.) Bildande kunst Visual arts Brukskunst Applied arts Teaterfag Programmes in the drama Estetiske fag elles Fine and applied arts n.e.c. Humanistiske fag elles Humanities n. e C ^ UNDERVISNING TEACHER TRAINING PROGRAMMES... Barnehagelærarutdanning Teacher training for preschool and kindergarten teachers Klasse lærarutdanning General teacher training Faglærarutdanning Teacher training for vocational subjects Pedagogikk Programmes in pedagogy Andre kurs i undervisningsfag Other courses in teacher training ADMINISTRASJON OG ØKONOMI COMMERCIAL AND BUSINESS PROGRAMMES Okonomiskadministrative fag Commercial and business administration Kontor og handelsfag, generelt General (7,mmcial.. Kontorfag Clerical work Handelsfag Sales work Samfunnsøkonomiske fag Programmes in economics

51 Tabell 0 (framh.). Kurs og timar, etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Courses and lessons, by mode of education and type of education (programing groups) 50 Arten av utdanning Alle kurs Klasse/studiering med larar Undervisningsform Kurs knytta Klassé/studie Studiering til radioring kombinert utan lærar eller TVmed brevkurs program Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar ADMINISTRASJON OG ØKONOMI (framh,) COMMERCIAL AND BUSINESS PROGRAMMES (cont.) Psykologiske fag Programmes in psychology Sosiologiske fag Programmes in sociology 07 Statsvitskapelege fag Programmes in political science 4 6 Sosialfag Programmes in social work Pressefag Journalism 05 Juridiske fag Law Samfunnsfag elles Programmes in social and behavioural science n e c INDUSTRI, HANDVERK OG TEKNIKK TRADE, CRAFT AND INDUSTRIAL PRO GRAMMES Tekstil, saum og lervarefag Textile and leather trade Finmekaniske fag Programmes for precisions mechanics 94 Mekaniske fag elles MechanLcal n e c Jern og metallfag elles Metal trades n.e.c Maskintekniske fag Mechanical engineering technology 8 84 Elektrofag Electrical and electronics trade Elektrotekniske fag Electrical and electronics engineering technology 6 84 Trearbeids, byggje og anleggsfag Woodworking and construction trade Byggje og anleggstekniske fag Building and construction technology

52 Tabell 0 (framh.). Kurs og timar, etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Courses and lessons, by mode of education and type of education ()programme groups) 5 Arten av utdanning Undervisningsform Kurs knytta Alle kurs Klasse/studie Klasse/studie Studiering til radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs program Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar INDUSTRI, HANDVERK OG TEKNIKK (framh.) TRADE, CRAFT AND INDUSTRIAL PROGRAMMES (cont.) Grafiske fag Printing and bookbinding trade Kjemitekniske fag Chemical engineering technology Næringsmiddelfag Food and drink processing trade Industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Trade, craft and industrial n e c Uspesifiserte industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Unspecified trade, craft and industrial n.e.c. Naturvitskapelege og tekniske fag elles Natural science, mathematics and engineering n.e.c. Matematiske fag Programmes in mathematics and computer science Fysiske og kjemiske fag Physics and chemistry Geografiske og geologiske fag Geography and geological sciences Biologiske fag Biological sciences Uspesifiserte naturvitskapelege fag Unspecified natural science ^ ^ SAMFERDSEL TRANSPORT AND COMMUNICATIONS PROGRAMMES Maritime navigasjonsfag Maritime navigation Maritime maskinistfag Maritime engineering

53 Tabell 0 (framh.). Kurs og timar, etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Courses and lessons, by mode of education and type of education (programme groups) 5 Arten av utdanning Undervisningsform Alle kurs Klasse/studie Kurs knytta Klasse/studie Studiering til radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs proram Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar SAMFERDSEL (framh.) TRANSPORT AND COMMUNI CATIONS PROGRAMMES (cont.) Sjøfartsfag elles Marine transport n e c Lufttrafikkfag Air transport.. Vegtrafikkfag Road traffic Jernbanetrafikkfag Railway operating trade Postale fag Postal service Telekommunikasjonsfag Telecommunications Transport og kommunikasjonsfag elles Transport and communications n.e.c HELSEVERN HEALTH RELATED AUXILIARY PROGRAMMES Sjukepleiefag Nursing Tannpleiefag Dental nursing Barnepleiefag Child nursing Vernepleiefag Welfare nursing Apotekfag Pharmacy Terapeutiske fag Physiotherapy and occupational therapy Veterinærfag Programmes in veterinary medicine. Helsevernfag elles Health related auxiliary n.e.c JORDBRUK, SKOGBRUK OG FISKE AGRICULTURAL, FORESTRY AND FISHERY PROGRAMMES Jordbruksfag Agricultural Gartneri og hagebruksfag Horticultural Skogbruksfag Forestry

54 Tabell 0 (framh.). Kurs og timar, etter undervisningsform og arten av utdanning (faggrupper) Courses and lessons, by mode of education and type of education (programme groups) 5 Arten av utdanning Undervisningsform Kurs knytta Alle kurs Klasse/studie Klasse/studie Studieringtil radioring kombinert ring med lærar utan lærar eller TVmed brevkurs program KursTimar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar Kurs Timar JORDBRUK, SKOGBRUK OG FISKE (framh.) AGRI CULTURAL, FORESTRY AND FISHERY PROGRAMMES (cont.) Fiskefag Fishery Uspesifiserte jordbruks, skogbruks og fiskefag Unspecified agricultural, forestry and fishery TENESTEYTING OG FORSVAR SERVICE AND MILITARY PROGRAMMES Husstellfag Domestic science Hotell og restaurantfag Hotel and restaurant service Hygiene og venleikspleiefag Barbering and beauty culture Vaktmeistar og reingjeringsfag Programmes in building caretaking and cleaning Fotograffag Programmes in photography Idretts og ungdomsleiarutdanning Programmes for youth leaders, sports and athletics instructors Sivile overvakings og tryggjingsfag Civilian guarding and security Tenesteyting og forsvar elles Service and military n e c I ANDRE FAG OTHER PROGRAMMES UOPPGITTE FAG UNKNOWN

55 Tabell. Kurs etter timetal for kurset og arten av utdanning (faggrupper) Courses by number of lessons and type of education (programme groups) 54 Timetal for kurset Number of lessons Arten 00 timar Uoppav utdanning Alle kurs og over gitt Type of education All courses timar timar timar timar lessons Unlessons and over known I alt Total ALLMENT FAGFELT GENERAL PROGRAMMES Grunnskoleutdanning på ungdomstrinnet Primary school, upper stage, special for adult education Grunnskole, vaksenopplæring Primary school, upper stage, special for adult education Gymnasutdanning Secondary general school, upper stage Gymnasutdanning, deleksamenskurs Secondary general school, upper stage, part examination FolkehOgskoleutdanning Folk high school Anna utdanning på gymnasnivå Programmes at the second level n.e.c _ 5 86 _ ^ HUMANIORA OG ESTETIKK HUMANITIES, RELIGION AND THEOLOGY, FINE APPLIED ARTS PROGRAMMES Historiefag Programmes in history Litteraturfag Programmes in literature Språkfag Programmes in languages Språkvitskapelege fag Programmes in linguistics Filosofiske fag Programmes in philosophy Religionsfag Programmes in religion and theology. Musikkfag Programmes in music Bildande kunst Visual arts programnes Brukskunst Applied arts Teaterfag Programmes in the drama. Estetiske fag elles Fine and applied arts n.e.c. Humanistiske fag elles Humanities n e a UNDERVISNING TEACHER TRAINING PRO GRAMMES Barnehagelærarutdanning Teacher training for preschool and kindergarten teachers Klasselærarutdanning General teacher training Faglærarutdanning Teacher training for vocational subjects. Pedagogikk Programmes in pedagogy. Andre kurs i undervisningsfag Other courses in teacher training

56 Tabell (framh.). Kurs etter timetal for kurset og arten av utdanning (faggrupper) Courses by number of lessons and type of education (program groups) 55 Arten av utdanning Timetal for kurset timar Uopp timar tirnartimar timaro overgitt Alle kurs ADMINISTRASJON, ØKONOMI, SAMFUNNSVITSKAP OG JUS BUSINESS ADMINISTRATION, SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCE AND LAW PROGRAMMES Økonomiskadministrative fag Commercial and business administration Kontor og handelsfag, generelt General commercial Kontorfag Clerical work Handelsfag Sales work Samfunnsokonomiske fag Programmes in economics Psykologiske fag Programmes in psychology Sosiologiske fag Programmes in sociology Statsvitskapelege fag Programmes in political science Sosialfag Programmes in social work Pressefag Journalism Juridiske fag Law Samfunnsfag elles Programmes in social and behavioural science n e c _ INDUSTRI, HANDVERK, NATURVITSKAP OG TEKNIKK TRADE, CRAFT, NATURAL SCIENCE, MATHEMATICS AND ENGINEERING PROGRAMMES Tekstil, saum og lervarefag Textile and leather trade Finmekaniske fag Programmes for precisions mechanics Mekaniske fag elles Mechanical ne c Jern og metallfag elles Metal trades n e c Maskintekniske fag Mechanical engineering technology Elektrofag Electrical and electronics trade Elektrotekniske fag Electrical and electronics engineering technology Trearbeids, byggje og anleggsfag Woodworking and construction trade Byggje og anleggstekniske fag Building and construction technology Grafiske fag Printing and bookbinding trade Kjemi tekniske fag Chemical engineering technology Næringsmiddelfag Food and drink processing trade Industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Trade, craft and industrial n e c Uspesifiserte industrielle, handverksmessige og tekniske fag elles Unspecified trade, craft and industrial Naturvitskapelege og tekniske fag elles Natural science, mathematics and engineering n e c _

57 Tabell (framh.). Kurs etter timetal for kurset og arten av utdanning (faggrupper) Courses by number of lessons and type of education (programme groups) 56 Arten av utdanning Timetal for kurset Alle kurs timar UopP=. timar timar timar timar og over gitt INDUSTRI, HANDVERK, NATURVITSKAP OG TEKNIKK (framh.) TRADE, CRAFT, NATURAL SCIENCE, MATHEMATICS AND ENGINEERING PROGRAMMES (cont.) Matematiske fag Programmes in mathematics and computer science Fysiske og kjemiske fag Physics and chemistry Geografiske og geologiske fag Geography and geological sciences Biologiske fag Biological sciences Uspesifiserte naturvitskapelege fag Unspecified natural science SAMFERDSEL TRANSPORT AND COMMUNICATIONS PROGRAMMES Maritime navigasjonsfag Maritime navigation Maritime maskinistfag Maritime engineering SjOfartsfag elles Marine transport n e c Lufttrafikkfag Air transport. Vegtrafikkfag Road traffic Jernbanetrafikkfag Railway operating trade Postale fag Postal service Telekommunikasjonsfag Telecommunications Transport og kommunikasjonsfag elles Transport and communications n e c HELSEVERN HEALTHRELATED AUXILIARY PROGRAMMES Sjukepleiefag Nursing Tannpleiefag Dental nursing.. Barnepleiefag Child nursing... Vernepleiefag Welfare nursing Apotekfag Pharmacy Terapeutiske fag Physiotherapy and occupational therapy Veterinærfag Programmes in veterinary medicine Helsevernfag elles Healthrelated auxiliary n e c _ 8 _

58 Tabell (framh.). Kurs etter timetal for kurset og arten av utdanning (faggrupper) Courses by number of lessons and type of education (programme groups) 57 Arten av utdanning Alle kurs Timetal for kurset timar Uopptimar timar timar timar og over itt JORDBRUK, SKOGBRUK OG FISKE AGRICULTURAL, FORESTRY AND FISHERY PROGRAMMES Jordbruksfag Agricultural Gartneri og hagebruksfag Horticultural Skogbruksfag Forestry Fiskefag Fishery Uspesifiserte jordbruks, skogbruks og fiskefag Unspecified agricultural, forestry and fishery TENESTEYTING OG FORSVAR SERVICE AND MILITARY PROGRAMMES Husstellfag Domestic science Hotell og restaurantfag Hotel and restaurant service Hygiene og venleikspleiefag Barbering and beauty culture Vdktmeistar og reingjeringsfag Programmes in building caretaking and cleaning Fotograffag Programmes in photography Idretts og ungdomsleiarutdanning Programmes for youth leaders, sports and athletics instructors Sivile overvdkings og tryggjingsfag Civilian guarding and security. Tenesteyting og forsvar elles Service and military n e c ANDRE FAG OTHER PROGRAMMES UOPPGITTE FAG UNKNOWN

59 Tabell. Yrkesopplæringskurs for vaksfle. ) Kurs, kursplassar, søkjarar og deltakarar. Skolefylke Adult vocational educational) Courses, course places, applicants and participants. School county Skolefylke School county 58 Kurs Kurs plassar Courses Course places Søkjarar Deltakarar som ikkje Participants har teke SOkjarar mot tilbod Menn og Appli om kursplass kvinner Menn Kvinner cants Applicants Males Males Females who have and not accepted females offered place I alt Total Østfold Akershus og Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark AustAgder VestAger Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane MOre og Romsdal SerTrOudelag NordTrOndelag Nordland Troms Finnmark ) Desse kursa er sette i verk som ledd i arbeidsmarknadspolitikken etter pålegg frå fylkesarbeidskontora. ) These courses are part of the labour market policy.

60 Tabell. Yrkesopplwringskurs for vaksne. ) Kurs, kursplassar, sokjarar og deltakarar, etter kurstype Adult vocational education)) Courses, course places, applicants and participants, by type of course 59 SOkjarar Deltakarar som ikkje Participants har teke Kurs Kurstype Søkjarar mot tilbod Menn og Kurs plassar Type of course ) AppZi om kursplass kvinner Courses Course Menn Kvinner cants Applicants Males places Males Females who have and not accepted females offered place I alt Total A INDUSTRIFAG INDUSTRIAL PROGRAMMES A 0 Karosseriarbeid A 0 Hjelpearbeid til bilmekanikarfaget A 04 Servicekurs for bilbransjen A 05 Vidaregåande kurs for bilbransjen A 06 AnleggsmaskinreparatOrar A 07 Maskinarbeid A 08 Mekaniske fag og maskinarbeid A 09 Mekaniske fag (reparatorar) A 0 IndustrireparatOrar A Plate og stålkonstruksjonsarbeid A Sveisekurs (bogesveis og skjæring) A Sveisekurs (bade gass og bogesveis) A 4 Tunnplatearbeid og sveising A 5 Perfeksjoneringskurs for elektromontørar A 9 Spesialarbeid ved svakstromsverksemd A 0 Fisketilverking 4 7 A 4 Maskinsnikkarar A 9 SkipsrOrleggjarar A Kjøttskjæring A 5 Båtbyggjarkurs 5 A 40 Kurs i gass og bogesveising A 4 Sortering av klippfisk/saltfisk/torrfisk A 45 Sveisekurs (ASME G6) A 46 Kurs for rep. av landbruksmaskinar A 47 ReparatOrar av landbruksmaskinar B BYGGJE OG ANLEGGSFAG BUILDING AND CONSTRUCTION PROGRAMMES B 0 Forskaling, armering og betong B 0 Anleggsmaskink0yrarar B 0 Byggjemontørar B 05 Mjuke golvbelegg B 06 Hjelpearbeidarar i målarfaget B 07 KranfOrarar (byggje og anleggsind.) B 09 Armering 5 4 B Forskaling B Forskaling 4 B 4 Laftekurs B 5 Pussarbeid B 7 TOmrarfaget B 8 MobilkranfOrarar B 0 Perfeksjoneringskurs for tomrarar ) Sjå note, side 58. ) Inndelinga i kurstype er i samsvar med Arbeidsdirektoratets kurskatalog. ) See note, page 58. ) Type of course is classified by a system worked out by the Directorate of Labour.

61 60 Tabell (framh.). Yrkesopplaringskurs for vaksne.' ) Kurs, kursplassar, søkjarar og deltakarar, etter kurstype Adult vocational education) ) Courses, course places, applicants and participants, by type of course Kurstype ) Søkjarar som ikkje Kurs Kurs SOkjarar har teke plassar mot tilbod om kursplass Menn og kvinner Deltakarar Menn Kvinner B BYGGJE OG ANLEGGSFAG (forts.) BUILDING AND CONSTRUCTION PROGRAMMES (cont.) B "BrOyt"køyrarkurs B Byggjetapetsering B Anleggsarbeide, fjellspr. 5 B 5 Forskalingskurs B 6 Rehabiliteringskurs C HANDELSFAG SALES WORK PROGRAMMES C 04 Butikkarbeid C 06 Kontorarbeid C 07 Spesialopplæring av personale til daglegvareforretningar C 08 Spesialkurs i kontorarbeid C 09 Kontorkurs med ADB D HOTELLFAG HOTEL SERVICE PROGRAMMES D 0 KjOkkenkurs D 0 KaldkjOkkenkurs D 0 Oldfrueassistentkurs D 04 Resepsjonskurs D 05 Serveringskurs D 06 Stuepike og serveringskurs D 08 Styrarar av overnattings og serveringsverksemder D 5 ServitOrkurs 0 7 E SJØMANNSKURS MARITIME PROGRAMMES E 04 Lastelære E 06 Skipsautomatisering del I E 07 Skipsautomatisering del II E Perfeksjoneringskurs for stuertar E 4 SjOmannskurs for vaksne, kombinert opplæring (dekk/maskin) 4 7 E 9 Vernetiltak og redningsteneste E 0 Perf.kurs på radarsimulator F HELSE OG SOSIALSEKTOREN PROGRAMMES RELATED TO THE HEALTH AND SOCIAL SECTOR F 0 Aktivitetsleiarar F 0 Heimehjelp F 0 Kontorpersonale til helseinstitusjonar/kliniske sjukepostar F 04 Personale ved småbarnsverksemder F 05 Suppleringskurs for spedbarn og barselpleie F 08 Reaktiviseringskurs for sjukepleiarar F Tannlækjarassistent ) Sjå note, side 58. ) Sjå note, side 59. ) See note, page 58. ) See note, page 59.

62 Tabell (framh.). Yrkesopplæringskurs for vaksne. ) Kurs, kursplassar, sokjarar og deltakarar, etter kurstype Adult vocational education» Courses, course places, applicants and participants, by type of course Kurstype ) Kurs 6 Kursplassar SOkjarar Deltakarar som ikkje SOkjarar har teke Menn og mot tilbod Menn Kvinner kvinner om kursplass F HELSE OG SOSIALSEKTOREN (forts.) PROGRAMMES RELATED TO THE HEALTH AND SOCIAL SECTOR (cont.) F Assistentar ved helseinstitusjonar F 4 Reaktiviseringskurs for fysioterapeutar og mensendiecksjukegymnastar F 5 Kurs for portorar 40 9 G GRAFISKE FAG PRINTING AND BOOKBINDING TRADE PROGRAMMES G 0 Grafiske trykkjarar G 04 Tilleggsutdanningskurs for stereotyporar og perforatorar i sats G 06 ROyrsveisekurs (ASME9) I H DIVERSE KURS OTHER PROGRAMMES H 0 FOrarkort kl. II H 0 Laboratorieassistentar H 04 Teikneassistentar (kartteikning) H 05 Teikneassistentar (byggje og maskinteikning) H 06 Trålfiskarar H InnfOringskurs for personale på boreplattformer H FOrebuande arbeidsmarknadskurs H Stell og vedlikehald av landbruksmaskiner 5 ) Sjå note, side 58. ) Sjå note, side 59. ) See note, page 58. ) See note, page 59.

63 Tabell 4. Yrkesopplæringskurs for vaksne. ) Deltakarar og grunn til avbrot. Skolefylke Adult vocational education.' ) Participants and cause of drop out. School county Skolefylke School county 6 Absolutte tal Prosent Absolute figures Per cent Grunn til avbrot Av dette Deldeltakarar takarar Del Cause of dropout Del takarar Har fått som har som har takarar som har inntektsfullford Del avbrote i alt fullford gjevande Andre Of which takarar Partici Partici Partici arbeid grunnar partici i alt pants pants, pants pants Have Other who have total who have who have dropped obtained causes completed completed employment out I alt Total ,,7,6 0, Østfold Akershus og Oslo Hedmark Oppland Buskerud Vestfold Telemark AustAgder VestAgder Rogaland Hordaland Sogn og Fjordane MOre og Romsdal SOrTrOndelag NordTrOndelag Nordland Troms Finnmark ,9,, 0, ,0 9,0 0,5 8, ,7, 8,7, ,8 6, 5,4 0, ,0 7,0 4,5, ,7 9, 4, 5, ,,9 9, 4, , 6,8 7,4 9, ,8 6, 7,4 8, ,9,, 0, ,0,0, 8, ,7 ',, ,6,4 0,5, ,6,4,6 9, ,9 9,,9 5, ,8,,, ,7 7, 5,5, , 9,7 4,5 5, ) Sjå note, side 58. ) See note, page 58.

64 Tabell 5. Yrkesopplæringskurs for vaksne. ) Deltakarar og grunn til avbrot for menn og kvinner i ulike aldersgrupper Adult vocational education. ) Participants and cause of dropout for males and females in different age groups Kjønn og alder i år Sex and age in years Absolutte tal Absolute figures 6 Av dette deltakarar Deli alt som har takarar Tal. 0 Partscs partic i pants, pants total who have completed Prosent Per cent Del Deltakarar takarar som har som har Del avbrote fullford takarar Partici i alt Participants pants who have who have dropped completed out Grunn til avbrot Cause of drop out Har fått inntektsgjevande Andre arbeid grunnar Have Other obtained causes employment Menn og kvinner Males and females ,,7,6 0, ,7 5, 5,9 9, ,9 0, 4,7 5, ,0 6,0 4,6, ,0 5,0,7, , 0,9,7 8, ,7 9,,6 6, ,9,,9 8, ,,8,8 Menn Males ,8 8, 5,, ,5 7,5 7, 0, ,5 5,5 5,4 0, ,8 8, 5,7, , 8,8 5,, ,8 6, 4,5, ,4 4,6 5,5 9, ,9 4, 5,7 8, ,0 5,0 5,0 Kvinner Females , 7,9, 6, , 0,9, 7, , 0,7,4 7, ,0,0, 8, ,6 7,4 0,8 6, , 5,8 0,9 4, ,9 6, 0,9 ' 5, ,0 9,0 0,9 8, ,,7,7 ) Sja note, side 58. ) See note, page 58.

65 64 Tabell 6. Folkeopplysningsorganisasjonar. Deltakarar etter organisasjon. Fylke Fylke Organisasjon I alt Ost Akers Total fold hus Oslo Hed Opp Buske Vest Tele Aust Vestmark land rud fold mark Agder Agder I alt Arbeidernes Opplysningsforbund Avholdsfolkets Opplysningsråd Bygdefolkets Opplysningsnemnd Folkeakademienes Landsforbund Folkeuniversitetet Hyres Opplysningsorganisasjon Kristelig Folkepartis Opplysningsforbund Nasjonalforeningen for folkehelsen Noregs Mållag Noregs Ungdomslag Norges Fiskarlag.. 44 Norges Husmorforbund , Norges Idrettsforbund Norges Kooperative Landsforening Norsk Kristelig Studieråd Studieforbundet natur og milje Senterpartiets Opplysningsforbund Sosialistisk Venstreparti Frikirkelig Studieråd Yrkesorganisasjonenes Studieforbund Venstres Opplysningsforbund Norges Rede Kors Fellesrådet for Sangog Musikkorganisasjonene i Norge Norges Husflidslag Studieforbund Andre organisasjonar i Samnemnda ) Omfattar Svalbard.

66 Popular education organizations. Participants by organization. County 65 County Sogn More Roga Horda og og land land Fjor Romsdane dal Sor Nord TrOn TrOndelag delag Troms Nordland Ut Uopp lan Finn ) gitt Organization n det ion Un Abroad i)known Total Workers' Educational Association of Norway Temperance Society's Information Board Information Board of Rural Population _ The National League of Folk Academies _ 58 Folk University of Norway Educational Association of the Conservative Party Educational Association of the Christian Democrats Norwegian National Health Association The NewNorwegian Language _ 5 _ Association _ Norwegian League of Youth Norwegian Fishermen's Association Norwegian Housewives Association Norwegian Confederation of Sport Norwegian Cooperative Union and Wholesale Society Norwegian Christian Corn mitte for Study Activities Educational association for ecology and environment Educational Association of the Centre Party Educational Association of The Socialist Left Party The Free Church Committee for Study Activities VocationaZ unions' organi sation for adult education Educational Association of the Liberal Party The Norwegian Red Cross Association of Choirs and Musical Societies Norwegian Handicraft _ Educational Association Other organizations in the Joint Committee ) Includes Svalbard.

67 Tabell 7. Folkeopplysningsorganisasjonar. Deltakarar etter fagfelt og organisasjon Popular education organizations. Participants by field of study and organization Organisasjonar Organizations 66 Allment fagfelt Indu General Administri strasjon, hand Humani okonomi' verk, samfunnsora og natur Utdan Utdan vitskap estetikk vitskap ning på ning pl og jus Humani, Helse Teneste og ung gymnas. Commer vern yting. teknikk og tl es, i doms nivå religion. Trade, Medical forsvar Annet I alt skole og II business Total nivåeduca crj ology, admini craft, and Service Other natural para and prog Educa tion at. fl,ne and strati on, science, medical military rammes tion of the mat he prog progthe second and be rammes rammes applied social second level, arts haviouraz matics level, second and progscience rammes engifirst stage I and law neering stage an d II progprog rammes rammes I alt Total Arbeidernes Opplysnings forbund Worker's Educational Association of Norway Avholdsfolkets Opplysningsråd Temperance Society's Information Board Bygdefolkets Opplysningsnemnd Information Board of Rural Population 457 Folkeakademienes Landsforbund The National League of Folk Academies Folkeuniversitetet Folk University of Norway Hyres Opplysningsorganisasjon Educational Association of Conservative Party Kristelig Folkepartis Opplysningsforbund Educational Association of the Christian Democrats Nasjonalforeningen for folkehelsen Norwegian National Health Association 475 Noregs Mållag The New Norwegian Language Association 49 Noregs Ungdomslag Norwegian League of Youth Norges Fiskarlag Norwegian Fishermen's Association Norges Husmorforbund Norwegian Housewives Association

68 Tabell 7 (framh.). Folkeopplysningsorganisasjonar. Deltakarar etter fagfelt og organisasjon Popular education organizations. Participants by field of study and organization Organisasjonar I alt 67 Indu Ailment fagfelt Admini stri, Utdan Utdan Humani strasjon, handfling påteneste Okonomi, verk, Helsening på ora og unggymnas estetikk forsvar samfunns natur vern yting og Annet doms vitskap vitskap nivå I skole og jus og og II nivå teknikk Norges Idrettsforbund Norwegian Confederation of Sport Norges Kooperative Landsforening Norwegian Cooperative Union and Wholesale Society Norsk Kristelig Studieråd Norwegian Christian Committee for Study Activities Studieforbundet natur og miljo Educational association for ecology and environment Senterpartiets Opplysningsforbund Educational Association of the Centre Party Sosialistisk Folkepartis Studieforbund Educational Association of The Socialist Left Party Frikirkelig Studieråd The Free Church Committee for Study Activities Yrkesorganisasjonenes studieforbund Vocational unions' organisation for adult education Venstres Opplysningsforbund Educational Association of the Liberal Party Norges Rode Kors The Norwegian Red Cross Fellesrådet for Sang og Musikkorganisasjonene i Norge Association of Choirs and Musical Societies Norges Husflidslag Studieforbund Norwegian Handicraft Educational Association Andre organisasjonar Other organizations

69 68 Tabell 8. Folkeopplysningsorganisasjonar. Undervisningstimar etter organisasjon. Fylke Fylke Organisasjon I alt Ost Akers Total fold hus Oslo Hed Opp Buske Vest Tele Aust Vestmark land rud fold mark Agder Agder I alt Arbeidernes Opplysningsforbund Avholdsfolkets Opplysningsråd Bygdefolkets Opplysningsnemnd Folkeakademienes Landsforbund Folkeuniversitetet ] Hyres Opplysningsorganisasjon Kristelig Folkepartis Opplysningsforbund Nasjonalforeningen for folkehelsen Noregs Mållag Noregs Ungdomslag Norges Fiskarlag 05 Norges Husmorforbund n Norges Idrettsforbund Norges Kooperative Landsforening Norsk Kristelig Studieråd Studieforbundet natur og miljo Senterpartiets Opplysningsforbund Sosialistisk Venstreparti Frikirkelig Studieråd Yrkesorganisasjonenes studieforbund Venstres Opplysningsforbund Norges Rode Kors Fellesrådet for Sang og Musikkorganisasjonene i Norge Norges Husflidslag Studieforbund Andre organisasjonar i Samnemnda ) Omfattar Svalbard.

70 69 Popular education organizations. Lessons by organization. County County Ut Sogn MOre Uopp 50r Nordlan. Roga Horda og og Nord Finn gitt TrOn TrOn Troms det) land land Fjor Roms land mark Un Organization delag delag dane Ab dal ) known road Total Workers' Educational Association of Norway Temperance Society's Information Board Information Board of Rural Population The National League of Folk Academies Folk University of Norway Educational Association of the Conservative Party Educational Association of the Christian Democrats Norwegian National Health Association The NewNorwegian Language Association ' Norwegian League of Youth Norwegian Fishermen's Association Norwegian Housewives Association Norwegian Confedera _ tion of Sport Norwegian Cooperative Union and Wholesale Society Norwegian Christian Cam mitte forstudy Activities Educational Association for ecology and environment Educational Association of the Centre Party Educational Association ofnesocialistleftparty The Free Church Commit tee for Study Activities Vocational unions' organisation for adult education Educational Association of the Liberal Party TheNorwegiand Cross Association of Choirs and Musical Societies Norwegian Handicraft Educational Associa tion Other organizations in the Joint Committee ) Includes Svalbard.

71

72 ri cn T. cl), (fl H csi 4, $4 t., 44i (a,, 5., tl (( a. cyl,_, 4, 7 0) c., 6 4ul, P,.., k ::. 0, E.., 4 I k a. cl,cd H,' CZ ct 9...,,6 E4 0 4,, cci H, i, 7 4 I. 0 Vedlegg Annex, 4)4 st si st 5 a) k.., E Pd &+ r, f= 4 CL/ ' 0 H MI ") E4 0 a) Z a) co cn a) $. rcs cl (/) 0 a) "I 0.. cr, '... W 0 4 rib 0.) (0) "d cn 0 :4 0, i4, >.. i > 0 4, k octi c (04 cc) 00)0)(0 to HI 4 7 c0 0.cl 0 0 ri, Z 4 > g. c i 0 o,4 a) co a.).. im r4 g.) Z co o co c'4 0 0 al a) a) 4 d c. :). cd I 0)0) to 0 4., co $. tai., 0 ai CL) MI CO CO... as. Z 4 P 4 k II k 0 $4 CI) o. CV.4 p. C.) 4 * cn al...,n 44 CI 0 4(,.4 44 al, N, an PC. E.. 4 a) cn. a) 0 oct a. 0 o 0 0 e t, (n,.0 k a),...,,i a) 0 a.) H 0.4 to, 0 0.) P czi $4 P cci.ct O_ 4, CL) 0 cri Z,.. a).,.! H 4 N 4.4,) cn...,,ij >,S.,..i 0 co,, 4.,,, Cl) 44 ia.,4 cl bt, W r. k" o,4 4 0) 0 e w 40).,, in k,.; hi.,.. 0) tn,4,..0.. (d cl CIO 0 00 tas 044 O a) cd O cn P g a. cg Z

73 7 RETTLEI I NG Dette skjemaet gjev grunnlaget for Statistisk Sentralbyrås sin vaksenopplæringsstatistikk. Oppgåveinnhentinga byggjer på friviljug medverknad frå oppgåvegjevaren si side, og Byrået vil difor peike på at skal ein kunne lage denne statistikken er det heilt naudsynt at ein får oppgåver over alle kurs som er arrangerte. Oppgåvene er undergitt teieplikt. Dei vil berre bli nytta til å utarbeide statistikk, og vil bli tekne vare på og eventuelt gjort til inkjes på ein trygg måte. På skjemaet skal skolen/arrangoren fore opp alle dei kursa som har vore haldne i skoleåret. Det må berre forast eitt kurs på kvar line på skjemaet. Kurs som går over meir enn eitt skoleår, skal takast med i oppgåvene for kvart skoleår det er i gang. RUBRIKK 4. KURSSTADEN På eitt og same skjema må det berre forast opp kurs arrangerte i same kommune. RUBRIKK 7. TIDBOLK Fr opp fyrste og siste dato for kurset. RUBRIKK 8. ER KURSET OPE FOR ALLE? Ein skil mellom opne og interne kurs. Eit kurs skal reknast som internt om det er eit krav at deltakarane skal hyre til bestemte yrkesgrupper eller organisasjonar. RUBRIKK 9. OFF. EKSAMEN? Sett om kurset siktar fram not ein offentleg eksamen, om det ikkje gjer det. RUBRIKK 0. NAR FOREGÅR UNDERVISNINGA? Ein vil her vite om undervisninga går fore seg om dagen, kvelden, både om dagen og kvelden, eller om kurset er eit internatkurs. Med internatkurs meinar ein kurs der deltakarane ikkje bur heime den tida kurset varer. Skriv eitt av kodetala: = Dagtid = Kveldstid = Kombinert dag/kveldstid 4 = Internatkurs RUBRIKK. UNDERVISNINGSTYPE Ein vil her vite kva for pedagogisk opplegg kurset fylgjer. Skriv eitt av kodetala: = Klasse/studiering med lærar = Klasse/studiering utan lærar = Kombinert klasse/brevundervisning 4 = Kombinert klasse/tv eller radioundervisning RUBRIKK. TALET PA DELTAKARAR SOM HAR FULLFØRT KURSET Om skolen/arrangoren ikkje har spesifisert noko krav om fullforing, skal ein rekne med at deltakarar som har vore til stades minst 75 prosent av undervisningstida, har fullfort. RUBRIKK. KURSLENGD FOr opp talet på møtedagar, timar i alt og timar med lærar. Er det vanskeleg å gje desse tala, kan ein fore opp talet på møtedagar pr. veke, og talet på timar pr. møte.

74 r sc5 +,.4f o E O. cc 0 ti 5 cm, r 7 a cc.4 c cl a 0, *CC '' e Lif tyr, ' J E f7.) 4, c c. E), g g le s,. c 05 c75.c.. f! ''' m '»ge) E.= TEt4T E 4 E V, m tv, z (./5 E (75 av 7, (7) t C`l E co z Sgl'E (. Ra' gis) pew Luo auei BOA gijlineuun a Lr) E r N!

75 74 Rettleiing Dette rapportskjemaet skal nyttast til å rapportere verksemda frå hovedorganisasjonane til Kyrkje og Undervisningsdepartementet, men kan og nyttast som rapport frå dei einskilde lokale arrangørane til hovudorganisasjonen. Hovudorganisasjonen sender eitt eksemplar til departementet og eitt til Statistisk Sentralbyrå. I Byrået vil skjemaene berre bli nytta til å utarbeide statistikk, og vil bli tekne vare på og gjort til inkje på ein trygg mate. På eit og same skjema må det berre bli ført opp kurs som er like med omsyn til dei to spørsmåla om kursstaden rubrikk og kurstype rubrikk, om ikkje anna er avtalt. Ein må berre gi opplysningar om eitt kurs på ei og same lina på skjemaet. Alle kronebeløp skal rundast av til næraste heile krone. Omfang Ein skal gi oppgåve over alle vaksenopplæringskurs som organisasjonen har arrangert i det halvåret rapporten gjeld, også tiltak det ikkje blir gitt statstilskot til. Kurs som er sette i verk av organisasjonane etter regelen i Lov om voksenopplæring om avvik frå arbeidsdelinga ( 8), skal ikkje takast med. Rubrikk 7 Unnatak frå regelen om alder/deltakartal For tiltak der ein har fått godteke unnatak frå reglane om alder og deltakartal i medhald til punkt 8.. i føresegnene, skal dette markerast slik: Sett i rubrikk 7 når unnataket gjeld alder, når det gjeld deltakartal og når det gjeld både alder og deltakartal. Rubrikk 8 Når foregår undervisninga? Ein vil veta om undervisninga går fore seg om dagen, kvelden, både om dagen og kvelden eller om det er eit internatkurs. Skriv eit av kodetala: Dagtid = Kveldskurs Kombinert dag /kveldstid 4 = Internatkurs Rubrikk 9. Talet på deltakarar I prinsippet skal det vere talet på deltakarar som fullfører kurset. Det vil seie deltakarar som har vore til stades på minst /4 av studietimane, jamfør punkt i foresegnene. Rubrikk. Timelon til lærar/foredragshonorar I denne rubrikken skal ein føre opp timelønsatsen medrekna sosiale utgifter. Forutan timelønssatsen skal oppgåvegivaren gjere klart om det er nytta lærar eller foredragshaldar i kurset ved sette ei bokstavkode framfor timelønssatsen: a for lærarløn b for løn til foredragshaldar Er det i eitt og same kurs betalt tat meir enn ein type løn, kan dette visast ved å nytte fleire liner på skjemaet.

76 " 75 Vedlegg Annex w < O ''' rn c: LU 4 L "r ra. D., ' 0 LTJ "') DO (I)

77 ni t,,. CL :.7.,. :..7:.7, Ch ;...: ', ,...4 :i o D f...)_ ri. Q_ q 0,":::. rn r tv '.._s :' a x i.a : i r7, 7, 77.ITI a., '' 'D C, r..... rd C 7., i :, r = C Li..., UI '' ::_i i 7 7= er,, Z i.,, ^ z. c, = ::,, C v, D tt, 0 7C, c C;) v, CO Cr. 'DC) 'i x.c..).. :i :i = /4,, a. (.74 ed (D,,I 6', 7 v,. 0, 4 (.: ri,..4 : CT, C: 6 C,..., L.D 0., (:, 77, 7:, cc, %; co,...7. ;_......:,,c. a: :.:. :_,CT. ;.it) :9 0, a 9 : c,d. a,,..; p x" :. D f...,. 77 X 0 CO C.4 (.,... A C.., R co 7 b.. p) 0 0 Pr" m "6,,,, n S) cr co 74 E7, ii p t,,,) iv LD D n!. _, 0' ro D 7 CD P.,..n c.,:7 g C,,...,.9 v, CO E. c. : A (;),_ c to < D tp o... ti, ii, ts..) 0 A CL D co co,, a c 0 CL CL. Co 0 v. s, c, '+ rt. i', cf.)., ra cr) _...",.. co D '6 0 :: v, 0 0,,,., 7 0 c.. t, c, 0 c,., ( <, i., < n.,. å a. ro 0: co D ro.... ' y 4, x to I?,. ca c. E CL Fo.. D co, 0 8 = CL () co D, G o 7;, 0, D cy CI. v, co a :4 A sz) CT 0 v...< i.,,, ;7.. cd co X' A" i, ''', A a < ;:. C co a.. N,... o., = co N..". i, 77 rd : '4 n) CT CD,t C, Cti 0 cb CD 7' CA () v,,+ Ei : ; 7 D, tu < ft.., CT..,, D D"' a) (i) 0 Q..5. E...., D cr,.. c,c)...4 co cr., G' a, D 7k 7, A i,4. 7 Ej,. C c), i,' g: Tr."' i "', X a, vr ;.'' a' N..4. o 9...p., ':, '_.. ro c v.., D LI D 0 co = z. D.. t, o,:t ',...< 4,. x :...:=' r..." A "7 0 ra 7.7 r_ "C., Fig 7, 0,,, 0 0 F'.. ''.7. = gr., v,... D D C ' l'...*. 0 X co D o co c'ḏ, < C ff. s. A a, C O 7,, 7 '..";,..4. v.,._, p.. co % X" 0 CD SN) a. CD, CD CS 7 X" 9._. : D..) , cz i; 0 A..c.. > Cir D ro 0 D CL D, o CD :a,,m ;Z. cp CD CD CU r.i. n nci 0 7 CD ea C, C" c,, 0, 0 CL c"' ro < n r.... Cl.... ', CD X E' MS _"C zr.. A Or t..., c, :.,, 0 C en CD iii, is o.=. 0._.."... _ C., ra o 74;,.,.Fi: c..., ;; co a) c, ci D x < ir. v,,.... co et, 8 7. ta C X'... D r. r4 co en CD to. CD pi 0. < I CI CD CD n X" D to 0 C_ L7, :, D m.. cd,+ 0 c, a. n,.4,, cr) c c._.'a ca.. a: 6 m, A R: ai cti 8 X" ' 7 CD D CL co a rd ct 77, c. 'au '''' cu VI A a, co <.,, ani (0 " co 0_ CDZ C a) _. :r 0..._. a, to 0 A vi < CI', 5 ;,. T) tg. C co D <... co CD 0, ro Cl. am co r0 ct, LO In s i, e r..7,' 0.. C rt ci, co co D CD", Z,... CO CLa, <

78 77 Tidlegare utkome innan emneområdet Previously issued on the subject Utdanningsstatistikk Educational Statistics 969 NOS A 400, 970 NOS A 549, 97 NOS A 587, 977 NOS A 64, 9774 NOS A 68, NOS A 797, NOS A 905, NOS A 97, NOS B 49 Vaksenopplæring Adult Education , SA nr. 6

79 78 Publikasjonar sende ut fra Statistisk Sentralbyrå sidan. januar 979 Publications issued by the Central Bureau of Statistics since January 979 I serien Norges offisielle statistikk (NOS): Rekkje XII Boktrykk 979 Nr. 9 Økonomisk utsyn over året 978 Economic Survey Sidetall 56 Pris kr 0,00 ISBN Yrkesskadetnygden og Occupational Injuries Insurance Sidetall 77 Pris kr 5,00 ISBN Fiskeristatistikk Fishery Statistics Sidetall 75 Pris kr,00 ISBN Statistisk årbok 979 Statistical Yearbook of Norway Sidetall 50 Pris kr 0,00 ISBN ISSN Rekkje B Offsettrykk 979 Nr. Utdanningsstatistikk Grunnskoler. oktober 977 Educational Statistics Basic Schools Sidetall 69 Pris kr,00 ISBN Legestatistikk 978 Statistics on Physicians Sidetall 85 Pris kr,00 ISBN ISSN Kriminalstatistikk Reaksjoner 977 Criminal Statistics Sanctions Sidetall 46 Pris kr 9,00 ISBN Dødsårsaker 977 Hovedtabeller Causes of Death Main Tables Sidetall 94 Pris kr,00 ISBN ISSN 05500X 5 Lønnsstatistikk for ansatte i forsikringsvirksomhet. september 978 Wage Statistics for Employees in Insurance Activity Sidetall 9 Pris kr 9,00 ISBN Kriminalstatistikk Fanger 977 Criminal Statistics Prisoners Sidetall 48 Pris kr,00 ISBN Rutebilstatistikk 976 Scheduled Road Transport Sidetall 60 Pris kr,00 ISBN Psykiatriske sykehus 977 Mental Hospitals Sidetall 75 Pris kr,00 ISBN Forbruksundersøkelse Survey of Consumer Expenditure Sidetall 8 Pris kr 5,00 ISBN Lønnsstatistikk for ansatte i bankvirksomhet. september 978 Wage Statistics for Bank Employees September 978 Sidetall 7 Pris kr 9,00 ISBN Elektrisitetsstatistikk 977 Electricity Statistics Sidetall 96 Pris kr,00 ISBN Indirekte personalkostnader i varehandel, bankvirksomhet og forsikringsvirksomhet 977 Indirect Labour Costs in Wholesale and Retail Trade, Banking and'insurance Activity Sidetall 7 Pris kr 7,00 ISBN Kredittmarkedstatistikk Livs og skadeforsikringsselskaper mv. 977 Credit Market Statistics Life and NonLife Insurance Companies etc. Sidetall 68 Pris kr 9,00 ISBN Lønnsstatistikk for ansatte i jordbruk, gartnerier og hagebruk september 978 Wage Statistics for Workers and Salaried Employees in Agriculture and Horticulture September 978 Sidetall 4 Pris kr 9,00 ISBN Industristatistikk 977 Industrial Statistics Sidetall 98 Pris kr 5,00 ISBN ISSN Folketallet i kommunene Population in Municipalities Sidetall 7 Pris kr 9,00 ISBN De offentlige sektorers finanser Public Sector Finances Sidetall 9 Pris kr,00 ISBN Lønnsstatistikk for arbeidere i bergverksdrift og industri. kvartal 978 Wage Statistics for Workers in Mining and Manufacturing rd Quarter 978 Sidetall 0 Pris kr 9,00 ISBN Lønnsstatistikk for sjøfolk på skip i innenriks rutefart november 978 Wage Statisttcs for Seamen on Ships in Scheduled Coasting Trade Sidetall Pris kr 9,00 ISBN Sjoulykkesstatistikk 978 Marine Casualties Sidetall 58 Pris kr,00 ISBN Helsestatistikk 977 Health Statistics Sidetall 7 Pris kr,00 ISBN Folkemengden etter alder og ekteskapelig status. desember 978 Population by Age and Marital Status December 978 Sidetall 59 Pris kr,00 ISBN ISSN Lønnsstatistikk for ansatte i hotell og restaurantdrift April og oktober 978 Wage Statistics for Employees in Hotels and Restaurants Sidetall 8 Pris kr 9,00 ISBN Utdanningsstatistikk Oversikt. oktober 977 Educational Statistics Survey Sidetall 06 Pris kr,00 ISBN Energistatistikk 978 Energy Statistics Sidetall 8 Pris kr,00 ISBN Arbeidsmarkedstatistikk 978 Labour Market Statistics Sidetall 7 Pris kr,00 ISBN ISSN Varehandelsstatistikk 977 Wholesale and Retail Trade Statistics Sidetall 7 Pris kr,00 ISBN ISSN Bygge og anleggsvirksomhet mv Construction etc. Sidetall 88 Pris kr,00 ISBN Strukturtall for kommunenes økonomi 977 Structural Data from the Municipal Accounts Sidetall 4 Pris kr,00 ISBN

80 Rekkje B Offsettrykk 979 (fr.) Nr. 0 Varenonenkle,tur Tillegg til industrisdtistik CArwo6ity Nomenclature Supplement to industrial Statistics 97R Sidetal 6 ISbN Utdannir;gsstetistikk Grunnskoler. oktober 978 Lc6cational Statistics Basic Schools Sdetall 7') ='! is kr.,00 IYN d:i4x? Limns 6g sysseisettpgatistikk s,ttens erw;ets estemenn L oktober 978 Wagc and Elloloymort St7s=:., kiment Sidetall 96 Pis,0f) P, B% IR,eqikshaoe0 ''D/S L,,, tte Ex'::rndl ',o;urt, ',8 Prls kr 5,OU LSE, v,y/69.(: 'SPA SSN. Jh Fyttestat!stiKk Y!det, ;.r7 Kr 00 ISBN (= Samfero:,As:. tdst A Transvxt ir» StdistiLs Sidetall C Pris kr 0.7) ISDN ',) Kredittmarkedstatstfkk as ic sektort, 'ser i97 :.)78 Credit Market Statistics Lira r,ector Pdianc,,f..s,herts Yr, KY.?,;) %n Oljevrksomheten Thf. 6u Pr,e, kr, ;:,; ISE kufldvviir ; tll salg og irrjustripll orodukspn Roiodwoc, (ut for Sije and Froductiorl Sdetal! 5 kri, 85;i Lonns og syssels.etcingstistlkk for ansatte.)loverket oktober J978 Wage and Employment Statistics fonr'c e P bii M6:ntLircd Schools Sidetall 5 kr,00 ISBN Skattestatistikk 977 Tax Statistics F; detpri, kr,00 ISBN Folkemengdens bevevose 978 Vital Statistics aid Mi9?ation Statistics Sidetall 74 Pris kr,00 PAN o ISSN Utenrikshandel 978 Hefte External Trade Volx.w Sidetall 0/ Pris kr l'5,00 ISRN ISA Jaktstatistikk 978 Huntingsti ipr,; Kr, Rutebilstatistik 977 Schedued Road Transpor Sietall E9 Pris kr,00 ISBN u 46 Veitrafikkulykker 97 7Poad Traf Accilents SidEt6,,Jr: Pris kr,00 SBN Kredittmarkedstatistikk Fordrinyc, oq gjid tr ;...;nc,et 977 og 978 Credit Market Statitics :orei!n Assets &nc, LiaoilltlesSidet. 4', Pris Kr,00 ISBN 657 u06 NasjonairegnskaT: Natina?..0 kj,00 ISBN J7 49 utdanringsstatist,ik Vaksenoportn Y)78 E6uca',:;:0 ',.t.':astics Adult Education Sidetall PA Pris SO Sivilrettsstatistk 9 N jolicial Y,detall 4 Pris kr 9,00 ISBN Statistisk fylkesht:fte 980 Ostl'old SdetM 0 Pr kr 5,00 ISBN Statistisk tylie,;hei 98Q Akersh og,dsio Sidetall 'ris kr 5,00 ISBN Statis(!sk tysherte Hedmark Sidetail 6 kr I=:.;,00 ISBN Statistlsk fyikf,,,ilett 5ppland ide.t:, 08 kr 5,06 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 Buskerwl Sidetall kr 5,00 isbn Stat5,tisk fyikehefe X):0 Vestfbld Si',etP)) Prjs kr 5X IRA 85704U 57 Statjsk fy'<esh0 ce 980 Telemark Siretll i uris kr 5,00 ISBN Statistii4 Fylkesl'efe AustAgder Sidetall 70 Pris kr 5,6u ISBN Sttistisk fylkefte 9E4) Ve.stAgder Siletall 88 Pris kr 5,00 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 Rogaland Sldetall 0 F'rs kr 5,06 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 Hordaland Sidetall 4 Pris kr 5,00 ISPN Statistisk fy)kesheftf, 980 Sov eq Fjordane Sidetal; ;J Pris kr.,00 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 More og Romsdal Siden' 44 Pris Kr 5,00 ISBN Statistisk fyikeshefte 980 SorTrondela9 Sidetall 0 ISBN Statistisk fylkashefte 980 NordTrondelag Sidetal 06 Pris kr 5,00 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 Nordland Sidetall 6 Pris kr 5,00 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 Troms Sidetail 0 Pris kr :,00 ISBN Statistisk fylkeshefte 980 Finnmark ',7)deta l 95 Pris kr 5,00 ISBN jordbruksstatistikk 978 Agricultural Statistics Sidetel Pris kr,00 ISBN ISSN Forretnings og sparebanker (.gnskap,7.,..,d for de enkehte bdnker 978 Commercial and Savings Banks Statement of Accoont for the individa Banks Sidetall Tris kr,00 ISFA 86707,99 7 Regrsk4)s5tatistikk 977 Lflgrm.rdcl.stics of Account '4holesale Trde Sidetall 04 Pris _I 0 TSBN 85704? 7 Pegnskastatt.WK r og nflastri ':tatistics of Accounts Mining ano Manucturinij Sidetall 64!7,N 7 Alkoh andre n.ismldir ATohDi arw Pr Qs 4 Pris kr 9,0 ISM 8!0476 6'76 /4 linringsstatistj'kk o.7 )og (kt.cjer 978 Ed,Jcaticnal Statstics ar Cone9e I44 i;r X :SN 8S7058 SSN Lonnsstatstikk for sjof utenhkrt Wage Statistics for :ie.amen on Shi:ps Con TT,Tport Marcr 9? :detal Lr. 9, 60 ISBN 8?57n6

81 80 Rekkje B Offsettrykk 979 (framh.) Nr. 76 Reiselivsstatistikk 978 Statistics on Travel Sidetall 40 Pris kr,00 ISBN Lakse og sjoaurefiske 978 Salmon and Sea Trout Fisheries Sidetall 9 Pris kr,00 ISBN ISSN Kredittmarkedstatistikk Private og offentlige banker 978 Credit Market Statistics Private and Public Banks Sidetall 6 Pris kr 5,00 ISBN Sykehusstatistikk 978 Hospital Statistics Sidetall 5 Pris kr,00 ISBN ISSN Lønnsstatistikk for kommunale arbeidstakere pr.. oktober 978 Wage Statistics for Local Government Employees Sidetall 68 Pris kr,00 ISBN Kriminalstatistikk Forbrytelser etterforsket av politiet 978 Criminal Statistics Crimes Investigated by the Police Sidetall 96 Pris kr,00 ISBN Framskriving av folkemengden Regionale tall Population Projections Regional Figures Sidetall Pris kr,00 ISBN ISSN Ryggearealstatistikk 978 Building Statistics Sidetall 89 Pris kr,00 ISBN ISSN Skogstatistikk 978 Forestry Statistics Sidetall Pris kr,00 ISBN Kredittmarkedstatistikk Private kredittforetak og finansieringsselskaper 978 Credit Market Statistics Private Credit Enterprises and Private Financial Companies Sidetall 70 Pris kr,00 ISBN Veterinærstatistikk 978 Veterinary Statistics Sidetall 84 Pris kr,00 ISBN ISSN Fiskeristatistikk 977 Fishery Statistics Sidetall 7 Pris kr,00 ISBN Fritidshusundersøkelse 978 Holiday House Survey Sidetall 76 Pris kr,00 ISBN Rygge og anleggsstatistikk 978 Construction Statistics Sidetall 7 Pris kr,00 ISBN ISSN X Trykt 980 Nr. 90 Økonomisk utsyn over året 979 Economic Survey Sidetall 5 Pris kr 0,00 ISBN Psykiatriske sykehus 978 Mental Hospitals Sidetall 9 Pris kr,00 ISBN Dødsårsaker 978 Hovedtabeller Causes of Death 0Main Tables Sidetall 97 Pris kr,00 ISBN ISSN 05500X 9 Kommunestyrevalget 979 Municipal Council Elections Sidetall 54 Pris kr,00 ISBN ISSN Inntektsstatistikk 976 Income Statistics Sidetall 88 Pris kr,00 ISBN Utdanningsstatistikk Videregående skoler. oktober 978 Educational Statistics Upper Secondary Schools Sidetall 09 Pris kr,00 ISBN ISSN Statistisk varefortegnelse over utenrikshandelen 980 Sidetall 5 ISBN Lønnsstatistikk for ansatte i forsikringsvirksomhet. september 979 Wage Statistics for Employees in Insurance Activity Sidetall 9 Pris kr 9,00 ISBN Industristatistikk 978 Industrial Statistics Sidetall 98 Pris kr 5,00 ISBN ISSN Sosialstatistikk 977 Social Statistics Sidetall 9 Pris kr,00 ISBN Fylkestingsvalget 979 County Council Elections Sidetall 8 Pris kr,00 ISBN Veitrafikkulykker 978 Road Traffic Accidents Sidetall 55 Pris kr,00 ISBN Lønnsstatistikk for ansatte i bankvirksomhet. september 979 Wage Statistics for Bank Employees Sidetall 4 Pris kr 9,00 ISBN Lønnsstatistikk for arbeidere i bergverksdrift og industri. kvartal 979 Wage Statistics for Workers in Mining and Manufacturing rd quarter 979 Sidetall 0 Pris kr 9,00 ISBN Folketallet i kommunene Population in Municipalities Sidetall 7 Pris kr 9,00 ISBN Lønnsstatistikk for ansatte i jordbruk, gartnerier og hagebruk September 979 Wage Statistics for Workers and Salaried Employees in Agriculture and Horticulture September 979 Sidetall 8 Pris kr 9,00 ISBN Lønnsstatistikk for sjøfolk på skip i innenriks rutefart november 979 Wage Statistics for Seamen on Ships in Scheduled Coasting Trade Sidetall 5 Pris kr 9,00 ISBN Elektrisitetsstatistikk 978 Electricity Statistics Sidetall 96 Pris kr,00 ISBN Varenomenklatur Tillegg til industristatistikk 979 Commodity Nomenclature Supplement to Industrial Statistics 979 Sidetall 45 ISBN Kredittmarkedstatistikk Livs og skadeforsikringsselskaper mv. 978 Credit Market Statistics Life and NonLife Insurance Companies etc. Sidetall 40 Pris kr 9,00 ISBN Helsestatistikk 978 Health Statistics Sidetall 8 Pris kr,00 ISBN 857 ISSN Sjøulykkesstatistikk 979 Marine Casualties Sidetall 60 Pris kr,00 ISBN ISSN Regnskapsstatistikk 978 Engroshandel Statistics of Accounts Wholesale Trade Sidetall 0 Pris kr,00 ISBN Lønnsstatistikk for ansatte i hotell og restaurantdrift April og oktober 979 Wage Statistics for Employees in Hotels and Restaurants Sidetall 8 Pris kr 9,00 ISBN 85774

82 Trykt 980 (framh.) R.ekkje B Nr. 5 Utdanningssl,etistikk,runnsko (ALober 979 Educational Statistics Basic Schools Sid(nta: frliln,',5764 ISSN 0804x 0 Fykestondelt, IOSJOP,A;regHSLID?7,,,c.cu!ts by County Sidetall 8 kr ::=4N 7 Lonn n,q sv,nettingsstatistikk for :nsattc: i sko7everket. oktober 979 Wage and 'n.itistin. ; for Empinyeus in publicly Maintained Schools Sidetall 5 Pris,I 8 Strokturtall ;,nromnnenes okonom 978 Strctura; Data from the Municipal Accounts afl kt IWN 85?'9 9 Varehandc6ss,,, k sndetw Trade Statistic!7 Sidetall 56 Pris kr 7:,;T) 857U7 ISSN Energ fstatifti4 979 Frergy cn tisti cs 79 Pris kr,00 ISBN 8576 Regnskapsstar=s 978 Lergverksdrift,..)g industri St,Itistics of Accounts Mining and MinufactuvH YdeLall 60 Pris kr.00 IÇBN 8577 Foikomn ettr 6 Ider (:,kteskapeli stat;. desember 979 Population by Age and i59 r,tj ISBN 570 ISSN Lornsstatls ansatte va..nearlel i. wpternrer 979 Wage Statistics for Employees in ".5nolesale anni ta 7 radc Sidetall Pris kr,00 ISBN Lonns og s'ysettinysstat ktikk tr'r statens embets og tjenestemenn. oktober 979 Wage and Emnl.rni ',tatinntin for Cent' di ',',ovnnment Employes Sidetall 94 Pris kr,00 8;_;7, 6 Skattestati', t:k Ilctektrrnt j7h Tax Statistics Income Year 978 Sidetall 89 0 s kr p ) 'A.;N 9 Utenriksnak,H LA' ern6' Traa. Sidetall 85 Pris kr 5,00 ISBN ISSN 0078(4G Flyttestatinf:Akk 979 Migration StatstIcs Sidetall 9 Pris kr,00 ISBN ISSN '.; Utdanningsstatistik Vaksiwnlærinc, rducationistatistics Adult Education Sidetall 8 Pris kr,n ISBN ISSN (8058 I serien Statistiske analyser (SA): Nr. 6 Folkemengdens 5evogi, Ise Oversikt Vital Statistics and Migration Statistics Survey Sidetal' 9 Pris kr,00 ISBN Miljostatistkk 9 7 Natnrressurr og forurensning Environmental Statistics Natural Resources LUC! Pollution iidetall 96 Pris kr ISBN Oljevinksomheten nå norsk k,nntinentalsokkol fram til 977 The Oil Activities on the Norwegian Continental She!f u t 977 S.idetar, 69 Pris kr,00 ISBN Bygging av frittlqgende eneboogr Kostnader, materialbruk, utrustningsstandard mv. Constructicl of Detached Hnn.ses Costs, Use of Materials, Equipment Standard etc. idntall 86 Pris kr,00 ISBN Spredningen d7 nrieturer taqgerirc of Holidays Sidetall 6 Pris kr,00 ISBN 8, Regnskaanalyso ;Dagligvarehandel AccuntIng Analysis Grocery Trade Sidetall 49 Pris,0u *N ; Eldre i al 977 People in Old Age Homes Sidetall 0 Pris kr,00 ISBN Klienter i institujoney or alkoholistc;msorg 977 Clients in Institutions for Alcoholics Sidetall iq Pri,, kr kl L BN LonnsstrJktur ng lønnsutvikling 7 0 q7 7Wage Structure and Wage Development Sidetal 7 Pris kr,00 ISBN 857 I serien Samfunnsokonomiske studier (SOS): Nr. Det norskn. skattesystemet i Indirekte skatter og offentlige trygdeordninger 976 The Norwegian ',v,,tem of Taxat ;on :I Indirect Taxes and Social Security Schemes Sidetall 4 Pris kr,go ISBN 85,7074 / Inntekt og forbruk for funksjonshemma Income and Consumer Expenditure of Disabled Persons Sidetall 66 Pris kr :,00 ISBN Prinsipper 4 metoder for Statistisk Sentralbyrås utvalgsundersøkelsersampling Methods Applied by the Central Bureau of Statistics of Norway Sidetall 05 Pris kr,00 ISBN Flyttemotivunderscncisen 9 7? Survey of Migration Motives Sidetall Pris kr 5,00 ISBN Konjunkturbøger fra uthndct i norsk økonomiinternational Cycles in Norwegian Economy!,idetall 4 7ris,00 ISBN C Norske lytter og seervancr kadio L)stenin and TE'levision Viewing in Norway Sidetall 6 Pris kr,;, ": ISBN d57wfl5 8 Analyse av nventnringsfrd ProH(Tier, metrcr og resultater Analysing Investment Behaviour PrGt7,., ane Pesuts SlriPtall 9 Pris kr,00 ISBN 9 Kvinners yrkes /lnlk n(: H.!:','Or activity in N o rway Sidetall 6 Pris kr,00 TSPN Fralirsk'rvinH,!IeWkwingPn,td,anninq til r ü00 Projections of the Educational nf PopJatior. year 000 Sidetall Pris kr,00 ISBN,i'9c,)t,

83 8 I serien Samfunnsøkonomiske studier (SOS) (forts.) Nr. 4 Nordmenns feriereiser Holiday Trips by Norwegians Sidetall Pris kr,00 ISBN Analyse av sammenhengen mellom forbruk, inntekt og formue i norske husholdninger Analysing the Relationship between Consumption, Income and Wealth in Norwegian Households Sidetall 95 Pris kr,00 ISBN MODIS IV The Norwegian National Budget Model Nasjonalbudsjettmodellen MODIS IV 979 Sidetall 89 Pris kr,00 ISBN I serien Artikler frå Statistisk Sentralbyrå (ART): Nr. 0 Etterspørselen etter energi i tjenesteytende næringerthe Demand for Energy by Trade and Service Industries Sidetall 50 Pris kr,00 ISBN Etterspørsel etter energi En litteraturstudie The Demand for Energy A Survey Sidetall 76 Pris kr,00 ISBN Aktuelle skattetall 978 Current Tax Data Sidetall 55 Pris kr 9,00 ISBN Skiftarbeid Shift Work Sidetall 7 Pris kr,00 ISBN Implicit Social Preferences in the Norwegian System of Indirect Taxation Implisitte velferdsvurderinger i det norske systemet av indirekte skatter Sidetall 6 Pris kr 9,00 ISBN Bosetningsutviklingen i Norge Population and Settlement Change in Norway Sidetall 95 Pris kr,00 ISBN Cohabitation without Marriage in Norway Samliv uten vigsel i Norge Sidetall 0 Pris kr 9,00 ISBN Econometric Methods in Shortterm Planning: The Norwegian Lesson Økonometriske metoder i korttidsplanleggingen: Erfaringer fra Norge Sidetall 84 Pris kr 9,00 ISBN Virkningen pa norsk økonomi av en pause i den videre kraftutbygging Impacts on the Norwegian Economy of a Temporary Halt in the Growth of Electricity Supply Sidetall 6 Pris kr 9,00 ISBN Analytisk glatting av rater for første gangs giftermål Analytic Graduation of First Time Nuptiality Rates Sidetall 8 Pris kr 9,00 ISBN

84 8 Utvalde publikasjonar i serien Statistisk Sentralbyrås Håndbøker (SSH) Selected publications in the series Manuals from the Central Bureau of Statistics (MAN) Nr. 9 Standard for næringsgruppering ISBN Standard for handelsområder ISBN Varenomenklatur for industristatistikken ISBN Utsnitt om prinsipper og definisjoner i offisiell statistikk ISBN Standard for gruppering av sykdommer skader dødsårsaker i offentlig norsk statistikk ISBN Statistisk varefortegnelse for utenrikshandelen ISBN Utsnitt am prinsipper og definisjoner i offisiell statistikk. Fra Forbruksundersøkelsen Standard for utdanningsgruppering i offentlig norsk statistikk ISBN Lov, forskrifter og overenskomst am folkeregistrering ISBN Konsumprisindeksen ISBN Standard for kommuneklassifisering ISBN Produksjonsindeks for bergverksdrift, industri og kraftforsyning ISBN konjunkturindikatorer En kort oversikt ISBN Internasjonal standard for varegruppering i statistikken over utenrikshandelen (SITCRev. ) ISBN Den statistiske behandlingen av oljevirksomheten ISBN Engrosprisstatistikk Engrosprisindeks Produsentprisindeks ISBN

85 Pris kr,00 Publikasjonen kjem ut i kommisjon hos H. Aschehoug & Co. og Universitetsforlaget, Oslo, og er til sals hos alle bokhandlarar. ISBN ISSN 08058