Elevrådsposten Elevrådets nyhetsbrev 02.09

Transkript

1 Elevrådsposten Elevrådets nyhetsbrev Elevrådsdiktet Elevrådsposten Ansvarlig redaktør: Marit Dahl Hjort, 2E Redaktør: Katinka Tobiasson, 2E Elevrådsstyret 2009 Leder: Marit Dahl Hjort, 2E Nestleder: Vegard Storsul Opdahl, 2E Informasjonsansvarlig: Katinka Tobiasson, 2E Miljøansvarlig: Lars Kristian Kullerud, 1B Rettighetsansvarlig: Caroline Midttun Rostrup, 2F Sekretærer: Viktor Nesheim, 1A Synnøve Sjøtveit, 2E Undervisningsansvarlig: Hjalmar Richter Kolsaker, 2E Økonomiansvarlig: Armin Khoshnewiszadeh, 2E Kontakt Postkasse ved lærerværelset Elevrådet ved Katta anno 2009 baserer sin makt på demokrati. Konseptet er en eldgammel filosofi: Det flertallet ønsker, er lov! Solid struktur og integritet forkynnes til skolens allmennhet. Det er essensielt at alle vet: Vi vil elevenes beste! Elevrådets arbeid er alfa omega, og hver elev er vår kollega. Vi ønsker å bære et ydmykt preg av: handlekraft, likskap og solidaritet. Å sette spor i ettertiden har vi oppnådd for lenge siden, men ennå er vi midt i striden: Katta skal være elevenes skole! Vi ser frem til arbeidet som ligger latent. Metodene er et eget patent. En gjennomslagskraft av høy prosent. Av ledelsen er vi anerkjent. Vårt forhold til økonomien er ambivalent. Fagbredde er det sterkeste argument. Årets elevråd er englesendt - ledet av vårt slagord, så prominent: Non scholae sed vitae discimus! Av Vemund Vikjord, 2B

2 Skjer, a? - Elevrådet jobber med å lage et standardskjema for FOK foreløbig oppsummering av karakternivå. Ledelsen er positiv til dette, og skjemaet vil være noe lærerne skal kunne velge å bruke, men det skal fungere som et minimumskrav. Se frem til en eksellent FOK iår! - Elevrådet utvikler i disse dager en undersøkelse om IKT-bruk ved skolen som førsteklasse skal ta. Dette er for at bruken skal bli bedre, mer kompetansefylt og mer lønnsom neste år. Hva skal vi jobbe med fremover? - Har du ideer til hvordan skolegården bør se ut? Vi samler inn forslag på elevrådsmøtet onsdag 4. mars. - Er du vant til meget varierende praksis på heldagsprøver? Vi lager regler for praktisk gjennomføring for deg! Leder De siste ukene har ryktene om skolens økonomi svirret i gangene. Informasjonen har kommet fra flere hold, og ikke alt har stemt like godt. Dessverre er det særlig én feilopplysning som har preget situasjonen, og denne har også blitt plukket opp av media nettopp den at det er skolens underskudd og muligens sviktende økonomistyring som er skyld i neste skoleårs reduserte fagbredde. Det er viktig å presisere at dette ikke har noen sammenheng. Det er derimot årets budsjett som er årsaken, da dette er for lite. Budsjettets rammer er satt av Utdanningsetaten, og er bygget på stykkprisfinansieringen. Videregående skoler i Oslo får penger per elev de har, noe som gjør det lite lønnsomt å ha fagklasser med få elever i og å sette i gang flere fagklasser enn strengt nødvendig. At fag som gir kompetanse som er viktig for samfunnet ikke kan gjennomføres fordi det er få elever som velger dem er meget beklagelig. Selv om det kanskje bare er ti elever som vil ha latin, er det om tjue år nettopp disse ti latinerne samfunnet trenger! Kampen for å bevare de særegne fagene er noe Kattas lærere og elever står sammen om. Fokuset på saken har vært viktig og har fått manges øyne til å åpne seg for skolepolitikk og utrydningstruede fag. Dessverre har det som sagt kommet ut noen gale opplysninger, men vi har i det minste satt saken på dagsorden og fått politikerne til å tenke gjennom den en gang til og husk, alle sammen, kampen er ennå ikke avsluttet! Av elevrådsleder Marit Dahl Hjort Ofte stilte spørsmål om skolens økonomi Som sikkert mange har fått med seg er skolen (som resten av verden) midt oppe i en liten økonomisk krise, jeg skal her prøve å stille og svare på de spørsmålene jeg oftest hører:

3 Hvorfor gikk skolen i underskudd? Underskuddet skyldes mange ting: 1. Kun studiespesialisering. Stykkprissatsen (mer om den senere) er forholdsmessig altfor lav for studiespesialisering, og Katta er ikke den eneste skolen som sliter med akkurat dette. 2. Små klasserom. Færre elever per lærer er mindre lønnsomt. 3. PC-er til alle førsteklassinger. 4. Gammel lærerstab. Lærere med høy ansiennitet (lærere som har jobbet lenge i kommunen) får høyere lønn og kortere arbeidsdager. 5. Flere femtimers fag. Tidligere har mange fag vært på både tre og fire timer i uken. Med Kunnskapsløftet ble det dyrere å opprettholde et bredt fagtilbud, siden det koster mer å ansette en lærer i fem enn tre timer i uken. Så? Hva skjer nå? Får vi vitnemål? Ja, alle får vitnemål, men det vil bli en kraftig reduksjon av antall fag som blir satt opp. Som mange allerede bittert har fått erfare er man på ingen måte garantert å få de fagene man selv ønsker. Hvilke fag forsvinner egentlig? Skolen har logisk nok valgt å prioritere de fagene flest velger. Alle fag vil bli tilbudt, men hvilke som blir satt opp er avhengig av hva elevene velger. Fag med mindre enn 15 søkere vil neppe bli noe av. Det vil også være slik at ikke alle de som velger et fag får plass i en gruppe, hvis det var litt for mange søkere til å lage én gruppe, men altfor få til å lage to. Vil førsteklassinger fortsatt kunne ta andreklassefag dersom de tok førsteklassefagene på ungdomskolen? Ja, skolen vil fortsette med å sette opp matte R1 og internasjonal engelsk for de førsteklassene som vil ha det, dette fordi de kan miste søkere dersom dette ikke gjøres. Hva skjer med latin og russisk? Latin og russisk vil fortsatt bli tilbudt på skolen, men som alle andre fag avhenger det av søkermengden hvorvidt det blir satt opp grupper eller ikke. Skolen vil trolig kun kunne gjennomføre et kurs annethvert år. Det vil si at de det første året kun setter opp et kurs i latin 1, og neste år kun setter opp latin 2. Dette betyr at det bare vil være mulig for annethvert trinn å velge latin. Det samme vil trolig skje med russisk. Men, kommunen lovte jo at latin og russisk skal fortsette!? Joda, i Aftenposten stod det en artikkel som for mange kan oppfattes som at hele situasjonen var reddet, men det er en sannhet med vesentlige modifikasjoner. Kommunen har ikke lovet noen form for pengestøtte til disse fagene, og uten det blir det slik som skolen allerede har bestemt.

4 Hva med underskuddet da? Hvor stort er det? Vil det påvirke fagtilbudet? Underskuddet for 2008 var på 4 millioner kroner, dette vil, siden fagtilbudet fra høsten fortsatt består, vokse til rundt 6,5 millioner kroner i løpet av våren. Dette underskuddet har ingenting med neste års fagtilbud å gjøre. Fagtilbudet 09/10 er laget uten at vi har tatt noe hensyn til underskuddet. Forhåpentligvis vil skolen få denne gjelden slettet, for dersom den må betales tilbake over veldig kort tid vil ikke skolen ha råd til å betale for nok undervisning til at elevene kan få vitnemål. Skolen ville da være slått konkurs og måtte stenge. Dette er lite sannsynlig. Får førsteklassingene neste år egne PCer? Neppe. Sannsynligvis vil skolen kun kjøpe inn klassesett, hvis de kjøper inn noe i det hele tatt. Litt om stykkprisfinansieringen: Stykkprisfinansieringen står for mye av problemet i denne saken. Alle skoler får en viss sum penger per elev de har gående hos seg. Satsene (altså mengden penger man får per elev) er forskjellig for hva slags linjer skolen tilbyr, der satsen for studiespesialisering er den laveste med skarve kroner per elev. Hva som skjer videre kommer mye an på hva kommunen velger å gjøre med fagene latin og russisk. Rektor har sagt klart og tydelig fra at det ikke vil være mulig å sette opp disse fagene i både 1. og 2. klasse uten ekstrabevilgninger fra kommunen, men dette vet jeg i skrivende stund ikke om kommunen har svart på. Dersom du ønsker å jobbe videre med denne saken så si ifra til meg. Hjalmar Richter Kolsaker, 2E (undervisningsansvarlig) Utvalene: Dette er informasjonsutvalet Kva? Informasjonsutvalet er informasjonsansvarleg si arbeidsgruppe, som arbeider med informasjonen i elevrådet. I 2009 vart informasjonsutvalet eit vedtektsfesta organ i elevrådet, men det har i fleire år vore ei sedvane, lik dei andre utvala. Kvifor? Elevrådsarbeid er nyttelaust om ikkje elevane veit kva som skjer. Informasjon er nøkkelen til engasjement, og engasjement er grunnleggjande for godt elevrådsarbeid. Kven? Alle elevar ved skulen kan sitje i utvalet. Utvalet er leidd av Katinka Tobiasson (18) frå klasse 2E. Ho vart vald til informasjonsansvarleg i elevrådet i år og har tidlegare vore sekretær i elevrådsstyret. Korleis? For å få ut informasjonen til elevane nyttar utvalet mange kanalar, deriblant elevrådstavla, Elevrådsposten, Fronter, straumbrev og plakatar. Som aktiv i utvalet kan du vere med å skrive, redigere, samle saman, kopiere og henge opp / dele ut informasjon! Utvalet har òg si eiga videoavdeling som til dømes har laga videoar som Streikebollar og Boikott-brownies. Dei vil vi sjå meir til i år! Og sjølvsagt skriv du på kva målform du vil! Av Vegard Storsul Opdahl

5 Elevrådsnøtten P-matte - "Gøy med tall" (altså kreativitet belønnes ikke!): Kaste-Knut ble kastet ut av Blitz fordi han ikke lenger ville gå i svarte filler, men svarte dresser. For å få ut sitt sinne mot blitzerne, bestemmer Kaste-Knut seg for å kaste murstein mot det forfallende Blitzhuset. Kaste-Knut kaster én murstein i sekundet, og politiet bruker 120 sekunder på å komme for å bure ham inn. I tillegg blir Kaste-Knut sliten lenge før politiet kommer, og han trenger en 30 sekunders tepause før han fortsetter kastingen. De siste ti sekundene får Kaset-Knut hjelp av Hive- Håvard som kaster like fort som Kaste-Knut. Hvor mange murstein får Blitzhuset på seg, hvis alle mursteinene de kaster mot det treffer? Forslag til svar sendes til okonomi@elevradet.no vinneren får premie. Av Armin Khoshnewiszadeh På hjertet På hjertet er en ny spalte i Elevrådsposten hvor leserne kan komme med hva de vil så lenge det er elevrådsrelatert, selvsagt! About being zekre3 Vi har en heavy jobb. Det er ikke bare-bare å få med seg alle argumenterer og utsagn som dukker opp under et elevrådsmøte, og det er en stor fare for å få overdose. Årsmøte, for eksempel. Vi trodde vi skulle stupe da vi fikk høre at det var mer enn 100 endringsforslag. Men egentlig er det mest koselig at elevrådet er så aktivt. Vi er enkle å glede du tar deg fem minutter til å lese referatene våre, og vi kommer til å hilse på deg i gangen 4evermore! Dessuten lærer man seg å skrive. I tilfelle man ikke kan det. Og man lærer seg å konsentrere seg 100 % om en ting (nesten alltid, de gangene vi glemmer å skrive ned hvem som blir valgt til ting, er det fordi noen serverer oss kjeks!). Det er viktig å være et godt team når man er zekre3, og vi føler oss som et veldig godt team, som tåler å få høre at nå må dere to skjerpe dere, for det må vi helt sikkert i blant. Det er farlig med for mye morsomheter i elevråd for det er dritseriøst. Av Synnøve Sjøtveit, sekretær med Viktor Nesheim Spørsmål og svar Hva gjør vi hvis temperaturen i klasserommet er ubekvem? Gå til vaktmesteren! Han holder til i første etasje, inn den døren som alltid står åpen. Kan jeg komme på elevrådsmøtene? JA! Alle elevene ved skolen har møte-, tale- og forslagsrett på møtene, så bare kom. Har elevrådet kake på alle møtene? JA! Vi vet at du elsker kake og har derfor bestemt oss for å lovfeste en kaketradisjon. Med andre ord: Vi har kake!

6 Månedens rettighet Elevrådet presenterer i samarbeid med Kattas Kunstnere: Rettighetsforkjemperen #1: Kampen om 20 minutter. Tegnet av Susanne Bergø, 2E.