Elevråd, Godeset skole

Transkript

1 Elevråd, Godeset skole Referat fra elevrådsmøte, trinn Dato: mandag 5. november 2018 Tid: Sted: musikkrommet Hvem: elevrådsrepresentantene(alle møtte opp) Referent: Ella, 7. trinn Sak : Godkjenning av innkallingen - Nesten alle har gått igjennom. Sak 16-18: Kommentarer til referatet fra forrige møte - Ingen kommentarer. Sak : Solidaritetsuka Tusen takk til alle for flott innsats! Positivt fra uka Forslag til forbedringer - 3a.Kjekt med storsamling, kafe og annerledes lekser - 6a. alt tipp topp. - 6b. positivt med leksefri, positivt med penge resultat. - 7a. leksefri, opplegg, kjekt å hjelpe noen andre som trenger det. - 7b. kafe, innsamling av pengene. - Forbedringer. - 3a. roligere kafe, dyr kafe, disco i stedet for, kunne gå raskere på turen. - 6a. ingen tur, fotballturnering i stede for, vanskeligere spørsmål.(lapper til de små og lapper til de store). - 6b. flere som går med bøsser, skoledag slik som i zambia. - 7a. deler opp rutene, litt for tregt, de eldre får litt vanskeligere oppgaver. - 7b. flytter salgsbodene, flinkere til å stå i kø. Sak 18-18: Fotballturneringen Positivt fra turneringen - 7a. klassene heier på hverandre, alle fikk bli med. - 7b. gøy å vinne. - 3a. alt var gøy., - 3b. gøy. Hvem vant? 7b vant. 4b Forslag til forbedringer (vanskelig å få lengre omganger) - 7a. noen i klassen mente kunne bli toppa. - 7b. lengre omganger, gruppespill, bedre organisert, semifinale, voksne dømmer finalen. - 6a. alle mot alle ikke bare a-a b-b. - 6b. ikke stygt ordbruk.lenge kamper ikke a-a b-b. - 5a. har ikke lyst til å ha 7. trinn som dommere når 7. trinn spiller. - 5b. - 4a. mange på det andre laget brukte stygge ord og kommentarer. - 4b. de andre slo i stede for å ta i hånda - 3a. kjedelig for de som står å se på. - 3b. nesten bare gutter, urettferdig. stygge kommentarer. Sak 19-18: Den gode skole

2 Det skal lages en ny kvalitetsplan. Planen skal gjelde for alle skolene i Stavanger, Rennesøy og Finnøy fra Målet med planen er å videreutvikle skolene slik at dere som er elever, får en best mulig skole. Prosessen med å lage ny kvalitetsplan starter nå - og det er elevene som får komme med innspill først 1. Hva er bra på Godeset skole? Hvorfor mener dere dette er bra? 2. Når blir dere motivert på skolen? 3. Hvordan ønsker dere å jobbe i timene? 4. Hva kan foreldrene deres bidra med slik at dere gleder dere til å gå på skolen? 1. nesten alle er venner, gøy med gym siden det er ofte de samme lekene som vi liker, timene vare lengre og friminutter etter hver time, får gjort mer i timene enn før, gode baner i skolegården bra med lengre friminutt, trær å klatre i snille lærere, være seg selv TL, chromebook, skolens uteområde, kunstgressbanen, ipad, chromebooks snille lærere, liker at det er friminutt etter hver time, venner variert undervisning alvorlig med mobbing flinke lærere. 2. når vi har pedagogiske leker vere ute, morsomme ting i timen noe å glede seg til i løpet av dagen bevegelse i timen velge hvordan vi jobber med oppgaver kahoot (annen form for prøve), ingen lekser, mat og helse K&H, friminutt venner frie aktiviteter møte klassen,kahoot chromebook bruk av mobiltelefon gode lærere, gøye fag når foreldre sier det er viktig, kreative fag? besteforeldre hjelper til, ivrig for å lære gloser fysisk chromebook halloween historier, mattetimene kh chromebook tegne. 3. lese noe gøy på slutten av dagen når vi er slitne se på noe på skjermen spille spill, stille, flere leker chromebook mer praktisk arbeid, stille, jobbe med hvem som helst musikk, grupper utenfor klasserommet lærerike spill humor venner varierte timer, kahoot stasjoner ute arbeider utendørs, eksperimenter utfordringer for de som vil drama i timene dilemma, variert undervisning, samarbeidsoppgaver stille gruppeoppgaver presentasjoner i grupper. 4. god matpakke snakker positivt om skolen, god mat, god mat, belønne godt arbeid, god mat skole er gøy, gjøre noe gøy, penger til klassekasse, sosiale kvelder med elever og foreldre, invitere vokse til skolen, foreldre bidrar med hjelp, hjelpe med leksene, glede seg til hjemveien, hjelpe til hjemme. Sak 20-18: Trivsels-ord for november Stem fram månedens trivsels-ord: alt. 1 Think happy. Be happy. 6 Sak 21-18: Eventuelt En sak ekstra er lagt ved, se under trinn hjalp til med banefordeling ny. - 7a. mister nesten alle gymtimene våre. ingrid er klar over det. klokke i gymsalen - 5a. - 5b. rutsjebane Velkommen hilsen Ingrid U. Wister Til elevene på skolen ved elevrådet: Navn på skole:

3 1. Er det klart og tydelig for dere som elever hvilke regler som gjelder for mobilbruk i skoletiden? 2. Har dere lov til å bruke mobiltelefonen i timene? 3. Har dere lov til å bruke mobiltelefonene i friminuttene?

4 4. Synes dere lærerne bør være strengere med hvor mye elevene bruker mobiltelefonen i skoletiden, bør de være mindre strenge, eller bør det være omtrent som i dag? 5. Fører bruk av mobiltelefon i skoletiden (timer og friminutt) til konflikter og mobbing blant elevene på deres skole? 6. Mange mener at hvis skolene forbyr bruk av mobiltelefon hele skoledagene (også i friminuttene), blir elevene mer aktive og sosiale. Hva mener dere om dette?

5 7. Hvis dere som er elever skulle laget helt nye regler for hvordan elever får lov til å bruke mobiltelefonen i skoletiden, hvilke regler synes dere skolen bør velge å innføre? 8. Andre kommentarer og innspill:

6