Falske nyheter og tillit til mediene. Petter Bae Brandtzæg, UiO og SINTEF Digital Nasjonal sikkerhetsdag Lillesand,

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Falske nyheter og tillit til mediene. Petter Bae Brandtzæg, UiO og SINTEF Digital Nasjonal sikkerhetsdag Lillesand,"

Transkript

1 Falske nyheter og tillit til mediene Petter Bae Brandtzæg, UiO og SINTEF Digital Nasjonal sikkerhetsdag Lillesand,

2 Innhold 2 FALSKE NYHETER Hva er falske nyheter? Hvor utbredt og hvem sprer falske nyheter? Hvilke effekter har falske nyheter? Hva så med tillit til mediene? Å BEKJEMPE FALSKE NYHETER Hva er faktasjekking og verifisering innehold? Virker det? HVA MED FREMTIDEN?

3 Hvem er dette? 3

4 4 Manipulering som default

5 5

6 6

7 7 En robotkopi av meg selv

8 8 I dag stoler vi fortsatt på en telefon fra en venn eller et videoklipp med en kjent politiker, ganske enkelt basert på stemmegjenkjennelsen og ansiktsgjenkjennelse, men kan vi gjøre det i fremtiden?

9 9 Deep Fake vanskelig å avsløre

10 Hvorfor er det sånn, hvordan kan vi forstå denne utviklingen? 10

11 Sosiale medier og nye rammer for deltagelse 1. Vedvarenhet/Lagring: Til forskjell fra vanlig kommunikasjon mellom andre i offentligheten, vedvarer kommunikasjon på nettet for all fremtid 2. Søkbarhet: Digitale identiteter er finnbare gjennom søk. Dette er per i dag umulig i den fysiske verden 3. Reproduserbarhet: I virkeligheten kan man bli feiltolket, men på nettet kan man på kopiere, manipulere, klippe og lime, og det er vanskelig å skille originalen fra kopien. 4. Mange usynlige tilskuere: Usynlige tilskuere - I virkeligheten har man i stor grad oversikt over hvem som ser og hører på en. På nettet har vi ingen kontroll med hvem og når noen studerer våre utrykk Kilde: Boyd, D. (2010). Social network sites as networked publics: Affordances, dynamics, and implications. In A networked self(pp ). Routledge. 11

12 12 Fake news siste 5 år

13 13 Fake news, postsannhet postfaktasamfunnet?

14 Men er "fake news" en hype? University of Oxford, 2019: "Computational propaganda the use of algorithms, automation, and big data to shape public life is becoming a pervasive and ubiquitous part of everyday life" 14

15 15 #pizzagate

16 16 Pizzagate - konsekvenser av fake news

17 17

18 18

19 19

20 20 Russlands Internet Research Agency (IRA), den såkalte trollfabrikken, har pøst ut desinformasjon for å svekke institusjoner rundt om i den vestlige verden, deriblant over 1600 tweets på norsk

21 21

22 22

23 23 Men hva er fake news? Hvordan kan vi definere det?

24 Fake news = satire (looked at 34 papers on fake news published between 2003 and 2017). 24 They found that fake news was most often used to refer to satirical mock news programs like The Daily Show, or parodies like The Onion followed by fabrication, manipulation, advertising, and propaganda. Tandoc Jr, E. C., Lim, Z. W., & Ling, R. (2018). Defining fake news A typology of scholarly definitions. Digital Journalism, 6(2),

25 Definisjon av falske nyheter Fabrikkert eller ikke-verifisert innhold som med vilje er presentert som en verifisert nyhet for å villede lesere, oftest med et ideologisk, politisk eller økonomisk motiv. Fabricated or unverified content intentionally presented as a verified news to mislead readers, often with an ideological, political or economic motive 25 Kilde: Brandtzaeg, P. B., Følstad, A. & Chaparro Domínguez, M.Á. (2018). How Journalists and Social Media Users Perceive Online Fact-Checking and Verification Services. Journalism Practice, 12(9),

26 Viktige skiller: Ulike former for falske nyheter og påvirkning Nasjonale (interne) falske nyheter Indre påvirkning Transnasjonale (eksterne) falske nyheter Ytre påvirkning Uintendert spredning av falske nyheter Algoritmisk påvirkning Ikke-statelige aktører Statelige aktører 26

27 Hvordan skal vi oppdage at noe er falskt? 27

28 Falske nyheter = diffuse kilder Hvem har laget informasjonen/nettsiden? Hvor er den publisert? Når ble innholdet laget? Hva formidler kilden (overdrevet)? 28

29 29 Hva er motivet bak falske nyheter?

30 Falske nyheter i USA vs. Norge Kilde Spredning Reklame Mål (Fake news site) 30 (Tilfeldig el anonym profil) (Rykter, idelogi, økonomisk, politisk)

31 31

32 32

33 33

34 Har det alltid vært slik? Før => fake news som moro! (satire) 34

35 35

36 36

37 Hvem er disse som styrer landet vårt? (Fedrelandet viktigst) -Norge e FUCKT - Nå er det på tide at at disse politikerene slutter å bruke tiden på tulleting 37 - Vi er i Norge: Se til Sveits hvordan de ordner opp med muslimer som ikke tilpasser seg sveitsiske lover og bestemmelser. - Våres politikere er så feige og lusete at for ikke til noen ting

38 38 Kontekstkollaps

39 39 Secretnews.fr

40 Secretnews.fr

41 Russiske medier og rasistiske nettsider felles front mot valget i Sverige

42 Hvor ser folk falske nyheter? Hvor ser du ofest usant innhold presentert som ekte nyheter (N=1004) 81% 80% 89% 62% 44% 21% 15% 14% 12% 26% 7% 5% 8% 6% 18% Facebook Mainstram media Search engines (e.g. Google) Youtube Alternative news media Twitter Instagram Other social media Other Dont know 42 Source: Norwegian Media Authority, April 2017 Blue = see fake news Red = social media users(ipos, MMI, 2017)

43 43

44 44

45 Norge - Over 3 million er på Facebook, og majoriteten av disse er innom hver eneste dag! Kilde: IPSOS, MMI

46 Journalister Sosiale medier som primærkilde til nyheter 46

47 47 Men hvor utbredt er falske nyheter?

48 48 Algoritmestyrte oppfatninger av virkeligheten

49 49

50 Algoritmene til Facebook promoterer falske nyheter 50

51 Medietilsynet om falske nyheter i Norge 45% rapporterer at de daglig (15%) eller ukentlig (30%) ser nyhetsartikler eller nyhetsinnslag på internett som de tror er funnet på 51

52 Flest som ser falske nyheter i Norge NORGE USA SVERIGE

53 Flest unge som deler falske nyheter delt en nyhetsartikkel eller nyhetsinnslag på internett som du visste eller mistenkte var usann Flere ganger Medietilsynet, 2017

54 Falske nyheter skaper forvirring 8 av 10 svensker mener falske nyheter påvirker synet på fakta (Kilde. Ipsos, Sverige, februar, 2017) 54 9 av 10 amerikanere mener fake news har skapt forvirring om basic facts (Kilde, Pew Research, 2016)

55 Kildekritikk 40% er veldig usikre eller ganske usikre på om de greier å avdekke en falsk nyhet. 55

56 Hva kjennetegner de som faller for falske nyheter? 56

57 57

58 Ni av ti unge sjekker kilden før de deler en nyhetssak, men bare seks av ti over 60 år det samme (Opinion, 2018) Én av fire over 60 gjør ingenting for å sjekke troverdigheten til en artikkel i sosiale medier før de deler den videre. 58

59 Bevisst spredning Høyreekstremegrupper på Facebook deler det bredeste spekteret av falske nyheter 59

60 60

61 Kilde, Brandtzæg, 2017 Januar August

62 62

63 63

64 64

65 65 Men hva så med tilliten til media?

66 Tillit til mediene i Norge Den norske ytringsfrihetsundersøkelsen av 2014 omhandler faktorer som kan påvirke folks tillit til mediene. 71% tror norske journalister favoriserer kilder som mener det samme som dem selv 73% tror journalister påvirkes av sitt politiske standpunkt 66

67 FØR Mediene var enerådende, redigerte, med fast tidspunkter og ritualer i en kontrollert en-til-mange relasjon/distribusjon A <.> B

68 NÅ Hva og hvem skal vi tro på? Flere kilder og mange nye aktører BOTS

69 TROLL Kilde: Anderson, A. A., Brossard, D., Scheufele, D. A., Xenos, M. A., & Ladwig, P. (2014). The nasty effect: Online incivility and risk perceptions of emerging technologies. Journal of Computer Mediated Communication, 19(3),

70 Politiske preferanser og tillit til mediene Tillit til mediene i USA Et ideologisk tillitsgap 51% 14%

71 Faktasjekking som våpen mot falske nyheter 71 International Fact Checking Code of Principles

72 72

73 73 Alle har sin egen faktasjekktjeneste alle produserer "fakta"

74 Falske faktasjekkere? International Fact Checking Code of Principles 74

75 VerifySyria FactcheckTurkey Factcheck Armenia 75

76 Hva med fremtiden? 76

77 Internett snues opp ned TIME, Januar, 2006 Menneske som aktiv og skapende. Brukeren skaper innholdet selv. TIME Oktober, 2017 Maskinen som aktiv og skapende. Roboter serverer innhold til brukerne. 77

78 78

79 79

80 80

81 FREMTIDEN Flere roboter Mer avansert kunstig intelligens hidden intelligence Mer gjemte offentlige samtaler - hidden conversations Mer polarisering Mer falske nyheter

82 82

83 Kontakt: 83 Epost

FAKE NEWS. Nasjonalt internettforum 2018 Petter Bae Brandtzæg, UiO og SINTEF Digital

FAKE NEWS. Nasjonalt internettforum 2018 Petter Bae Brandtzæg, UiO og SINTEF Digital FAKE NEWS Nasjonalt internettforum 2018 Petter Bae Brandtzæg, UiO og SINTEF Digital Hvem er dette? 2 3 Manipulering som default 4 5 6 7 8 Deepfake - AI-generert naturtro porno "To create DEEPFAKE porn

Detaljer

Berit Kolberg Rossiné, kommunikasjonsdirektør, UiO Kilde: Bl.a førsteamanuensis på IMK, Petter Bae Brantzæg, Forskningsrådet

Berit Kolberg Rossiné, kommunikasjonsdirektør, UiO Kilde: Bl.a førsteamanuensis på IMK, Petter Bae Brantzæg, Forskningsrådet UiO i møte med fakenews og ekkokamre Berit Kolberg Rossiné, kommunikasjonsdirektør, UiO Kilde: Bl.a førsteamanuensis på IMK, Petter Bae Brantzæg, Forskningsrådet Tillit til forskning ingen selvfølge Tillit

Detaljer

Kan trafikantene påvirkes gjennom nye kanaler? Hva kan vi lære av fake news og chatbots? Teknologidagene i Trondheim,

Kan trafikantene påvirkes gjennom nye kanaler? Hva kan vi lære av fake news og chatbots? Teknologidagene i Trondheim, Kan trafikantene påvirkes gjennom nye kanaler? Hva kan vi lære av fake news og chatbots? Teknologidagene i Trondheim, 25.10.17 Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no @petterbb 1 Innhold Hva virker (og

Detaljer

Samspillet mellom mennesker og ny teknologi Før, nå og i fremtiden

Samspillet mellom mennesker og ny teknologi Før, nå og i fremtiden Samspillet mellom mennesker og ny teknologi Før, nå og i fremtiden Petter Bae Brandtzæg UiO og SINTEF 1 Generasjonskonferansen Bodø, Thon Hotel Nordlys Søndag 24.mars, 2019 2 FØR Sosial kapital i krise?

Detaljer

Falske nyheter. En webundersøkelse utført av Sentio Research for Medietilsynet

Falske nyheter. En webundersøkelse utført av Sentio Research for Medietilsynet 03.04.2017 Falske nyheter En webundersøkelse utført av Sentio Research for Medietilsynet Innledning og metode Undersøkelsen er gjennomført over web og består av et utvalg på 1000 personer i alderen 18-80

Detaljer

Brukbar branding Veslemøy Holt Tord F Paulsen

Brukbar branding Veslemøy Holt Tord F Paulsen Veslemøy Holt Tord F Paulsen 1 2 Hvordan skape dialog og relasjoner i sosiale medier for bedrifter Brukbare eksempler Hvilken plattform skal du prioritere? Brukbar branding Facebook i Norge 3 294 000 har

Detaljer

Barndommen og ungdommen er blitt digital, men hva innebærer en digitalisert oppvekst?

Barndommen og ungdommen er blitt digital, men hva innebærer en digitalisert oppvekst? Cappelen Damms psykologiseminar 12.05.2016 Barndommen og ungdommen er blitt digital, men hva innebærer en digitalisert oppvekst? Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no @petterbb 1 15 år siden og i dag

Detaljer

Skjulte farer Tillit i en sammenkoblet verden

Skjulte farer Tillit i en sammenkoblet verden Skjulte farer Tillit i en sammenkoblet verden Dette er da meg Erlend Espedal Seniorrådgiver Kantar TNS. Telecomanalytiker 2 Hvem stoler du på i en verden med usikre sannheter? 3 People Vi skaper think

Detaljer

Kan vi har tillit til sosiale medier?

Kan vi har tillit til sosiale medier? Kan vi har tillit til sosiale medier? Seminar om håndtering av tillit i elektronisk samvirke SINTEF 5.november, 2009 Petter Bae Brandtzæg SINTEF IKT, UiO @petterbb Hva er sosiale medier? Sosiale medier

Detaljer

Sosiale medier og identitet: Selfies som identitetsfenomen 29. november 2013. Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb

Sosiale medier og identitet: Selfies som identitetsfenomen 29. november 2013. Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb Sosiale medier og identitet: Selfies som identitetsfenomen 29. november 2013 Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb 1 Hvem er jeg? 2 Oversikt Nettets historie og endringer i bruk

Detaljer

Bente Kalsnes, Førsteamanuensis, HiOA Bodø Den norske. Atlanterhavskomiteen

Bente Kalsnes, Førsteamanuensis, HiOA Bodø Den norske. Atlanterhavskomiteen Photo: Marco Verch, CC, BY 2.0 Bente Kalsnes, Førsteamanuensis, Institutt for journalistikk og mediefag HiOA Bente Kalsnes, Førsteamanuensis, Institutt for journalistikk og mediefag HiOA Bodø 19.09.17

Detaljer

Sosiale medier 11. mai

Sosiale medier 11. mai Sosiale medier 11. mai SOSIALE MEDIER Brukerne skaper innholdet i sosiale medier. Det er langt flere som leser, enn som produserer innhold selv. Delekulturen er essensen (difi.no) Synkrone relasjoner Asynkrone

Detaljer

igenerasjonen vs. dagens skole

igenerasjonen vs. dagens skole NKUL 19 igenerasjonen vs. dagens skole Simen Spurkland Deep Learning Character Citizenship Communication Critical Thinking Creativity Collaboration Dagens skole skal være teknologirik Men bruken må

Detaljer

21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 1

21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 1 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 1 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 2 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 3 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 4 http://nrk.no/nyheter/distrikt/ostfold/1.8285671

Detaljer

Facebook i Norge har profil (81,5 %) 47 % 53 % er brukere (81,5 %) Andel profiler i %

Facebook i Norge har profil (81,5 %) 47 % 53 % er brukere (81,5 %) Andel profiler i % Facebook i Norge 3 294 000 har profil (81,5 %) 3 292 000 er brukere (81,5 %) 47 % 53 % Facebook er med god margin fortsatt det mest brukte sosiale mediet i Norge. 8 81% 84% 83% 85% 86% 84% Andelen som

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

FALSKE NYHETER. kritisk medieforståelse

FALSKE NYHETER. kritisk medieforståelse FALSKE NYHETER kritisk medieforståelse 1 OM OPPLEGGET Hvordan skille fakta fra meninger? Hva kjennetegner såkalte falske nyheter? Hvorfor lager noen slike saker? Dette undervisningsopplegget er laget for

Detaljer

KVINNER I BEFOLKNINGEN - ERFARINGER MED NETTHETS

KVINNER I BEFOLKNINGEN - ERFARINGER MED NETTHETS KVINNER I BEFOLKNINGEN - ERFARINGER MED NETTHETS JUNI 2018 AMNESTY INTERNATIONAL 6. juli 2018 1 2018 Ipsos. PROSJEKTINFORMASJON FORMÅL METODE OG UTVALG FELTPERIODE RAPPORTEN Dette er andre del av et prosjekt

Detaljer

Innføring i personvern

Innføring i personvern Innføring i personvern Deltakere kommer til å utforske sine individuelle oppfatninger av personvern og virkningen dette har på livene deres. Deltakerne vil vurdere hvilke opplysninger de ønsker å beholde

Detaljer

FALSKE NYHETER. kritisk medieforståelse

FALSKE NYHETER. kritisk medieforståelse FALSKE NYHETER kritisk medieforståelse OM OPPLEGGET Hvordan skille fakta fra meninger? Hva kjennetegner såkalte falske nyheter? Hvorfor lager noen slike saker? Dette undervisningsopplegget er laget for

Detaljer

barn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR

barn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR barn og dataspill Ni av ti barn mellom 9-16 år oppgir at de spiller dataspill på fritiden. 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR fakta Aldersgrenser 4 av 10 barn og unge

Detaljer

Mennesker og maskiner i samspill

Mennesker og maskiner i samspill Mennesker og maskiner i samspill Muligheter og trusler for deg som leder i en digital verden Observasjoner fra en digital verden Hva som kreves for å håndtere nødvendige endringer Læringspunkter for å

Detaljer

Bakgrunnssjekk. Hvor nysgjerrig bør du egentlig være? Meditor Search. Bakgrunnssjekk 1

Bakgrunnssjekk. Hvor nysgjerrig bør du egentlig være? Meditor Search. Bakgrunnssjekk 1 Bakgrunnssjekk Hvor nysgjerrig bør du egentlig være? 1 KAN DET UNNGÅS? 2 Er vi naive? Nordmenn er Europas mest tillitsfulle - eller naive - folkeferd, viser europeisk undersøkelse. European Social Survey

Detaljer

Lokaldemokrati, sosiale medier og kommunesammenslåinger.

Lokaldemokrati, sosiale medier og kommunesammenslåinger. Lokaldemokrati, sosiale medier og kommunesammenslåinger Eiri.Elvestad@usn.no 1 Hva har internett og sosial medier gjort med oss som mediebrukere og samfunnsborgere? Hvordan får internett og sosiale medier

Detaljer

Offentlige IKT-tjenester sett fra de unges perspektiv" Rundebordskonferansen Grand Hotell 29.10.07

Offentlige IKT-tjenester sett fra de unges perspektiv Rundebordskonferansen Grand Hotell 29.10.07 Offentlige -tjenester sett fra de unges perspektiv" Rundebordskonferansen Grand Hotell 29.10.07 Petter Bae Brandtzæg, SINTEF EU Kids Online (2006-09) EFFIN (2003-2007) CITIZEN MEDIA (2006-09) RECORD (2007-10)

Detaljer

NASJONAL SIKKERHETSMYNDIGHET

NASJONAL SIKKERHETSMYNDIGHET Onsdag 16 august 2017 Kl. 1000-1130 Slik blir du hacket! Avdelingsdirektør Hans Christian Pretorius Stortingsvalget er allerede hacket! Fagdirektør Roar Thon SLIDE 1 SLIDE 2 STORTINGSVALGET ER ALLEREDE

Detaljer

Kritisk medieforståelse

Kritisk medieforståelse Kritisk medieforståelse i den norske befolkningen En undersøkelse fra Medietilsynet Delrapport om: Mediebruk Ulike grupper kritisk medieforståelse i befolkningen Særlig om de eldre Falske nyheter Mai 2019

Detaljer

Digital? Ikke digital? Digital nok? Hva sier statistikken?

Digital? Ikke digital? Digital nok? Hva sier statistikken? Digital? Ikke digital? Digital nok? Hva sier statistikken? Fremdeles mange som står igjen Vox 2011 Norsk Mediebarometer SSB, 2012 Bredbåndsdekning 2013 FAD, 2013 IKT i husholdningen SSB/Eurostat 2013 Program

Detaljer

Facebook i Norge 47% 53% har profil (78,9%) er brukere (78,1%) Andel profiler i %

Facebook i Norge 47% 53% har profil (78,9%) er brukere (78,1%) Andel profiler i % Facebook i Norge 3 187 000 har profil (78,9%) 3 157 000 er brukere (78,1%) 47% 53% Stabilt antall profiler, veksten er nå i aldersgruppen 60 år og over 77% 83% 76% 92% 95% 87% 93% 7 81% 8 16% 18% 18% 15%

Detaljer

LO Media 20.april. v/ Hanne Josefsen

LO Media 20.april. v/ Hanne Josefsen LO Media 20.april v/ Hanne Josefsen Inspirerende kilder: Ove Dalen, Ida Jackson og Ida Aalen, Netlife research Scott Stanchak, The New York Times Heather Kaminetsky, NET - A - PORTER Afif Khoury, SOCi

Detaljer

Kurs. Høgskolestudier. Kurspakker. Programvarekurs. Skreddersyr bedriftsinterne kurs. Hel- og deltid 30 studiepoeng

Kurs. Høgskolestudier. Kurspakker. Programvarekurs. Skreddersyr bedriftsinterne kurs. Hel- og deltid 30 studiepoeng Kurs Programvarekurs Kurspakker Skreddersyr bedriftsinterne kurs Høgskolestudier Hel- og deltid 30 studiepoeng Konferanser 2015 Making Design konferansen, 9-10. juni MakingWeb_2.15, 14-15. oktober Magasindesignkonferansen,

Detaljer

FaceBook gjennomsnittsalder: 25-34 år og 35-44 år. 3 millioner nordmenn på FaceBook.

FaceBook gjennomsnittsalder: 25-34 år og 35-44 år. 3 millioner nordmenn på FaceBook. 1 Hvordan bruker menighetene sosiale medier? Hvilke risikosituasjoner utspiller seg på sosiale medier, og hvilke muligheter finnes? Kan noen av mekanismene i kommunikasjonen senke terskelen for å motta

Detaljer

Den digitale hverdag. Diskusjonsspørsmål. Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life

Den digitale hverdag. Diskusjonsspørsmål. Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life Den digitale hverdag Diskusjonsspørsmål Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life Mitt første Internett Er det en ideell alder for når barn skal begynne å bruke Internett? Popularitet Påstand:

Detaljer

Sosialt byråkrati? Innovasjon, prøving og feiling Kjersti Thorbjørnsrud og Tine Ustad Figenschou Partnerforum 4.april 2017

Sosialt byråkrati? Innovasjon, prøving og feiling Kjersti Thorbjørnsrud og Tine Ustad Figenschou Partnerforum 4.april 2017 Sosialt byråkrati? Innovasjon, prøving og feiling Kjersti Thorbjørnsrud og Tine Ustad Figenschou Partnerforum 4.april 2017 PST: Første etterretningstjeneste på FB (2010) #minregjering (2015) #minregjering

Detaljer

HVA ER INNHOLDS- MARKEDSFØRING

HVA ER INNHOLDS- MARKEDSFØRING HVA ER INNHOLDS- MARKEDSFØRING Hvorfor? Kjøpsprosessen til den moderne forbruker er noe helt annet enn hva den var før. Forbruker benytter seg sjeldnere av butikkpersonalets ekspertise, men søker seg frem

Detaljer

Sosiale medier å dele og delta på nett Høyskolelektor Cecilie Staude, Institutt for markedsføring, Handelshøyskolen BI

Sosiale medier å dele og delta på nett Høyskolelektor Cecilie Staude, Institutt for markedsføring, Handelshøyskolen BI Sosiale medier å dele og delta på nett Høyskolelektor Cecilie Staude, Institutt for markedsføring, Handelshøyskolen BI 03.10.2011 1 Hvem er jeg? Høyskolelektor, Institutt for markedsføring, Handelshøyskolen

Detaljer

LOKALAVISEN OG OFFENTLIGHET 2.0. Bengt Engan

LOKALAVISEN OG OFFENTLIGHET 2.0. Bengt Engan LOKALAVISEN OG OFFENTLIGHET 2.0 Bengt Engan 24.3.17 Tilfellet Port Talbot Tilfellet Port Talbot powerlessness, frustration at decisions being made or the inability of local people to influence those decisions,

Detaljer

Sosiale medier. Et verktøy for oppfølgning av frivillige?

Sosiale medier. Et verktøy for oppfølgning av frivillige? Sosiale medier. Et verktøy for oppfølgning av frivillige? Sosiale medier er en voksende kommunikasjonsform på internett hvor grunnlaget for kommunikasjon hviler på brukerne av de ulike nettsamfunnene.

Detaljer

FALSKE NYHETER. Kritisk medieforståelse

FALSKE NYHETER. Kritisk medieforståelse FALSKE NYHETER Kritisk medieforståelse OM OPPLEGGET Hvordan skille fakta fra meninger? Hva kjennetegner falske nyheter? Hvorfor lager noen slike nyheter? Dette undervisningsopplegget er laget for deg som

Detaljer

Digital teknologi i skolen - hvordan øke inkludering og

Digital teknologi i skolen - hvordan øke inkludering og Digital teknologi i skolen - hvordan øke inkludering og elevdeltagelse? marte.blikstad-balas@ils.uio.no @blikstad-balas Hva blir annerledes med digital teknologi i skolen? kan teknologien brukes for å

Detaljer

Forskernes digitale nærvær og identitet

Forskernes digitale nærvær og identitet U N I V E R S I T Y O F B E R G E N Universitetsbiblioteket i Bergen Forskernes digitale nærvær og identitet Susanne Mikki, PhD, Universitetsbiblioteket i Bergen Marta Zygmuntowska, PhD, Universitetsbiblioteket

Detaljer

Trygg bruk av nye medier. Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet

Trygg bruk av nye medier. Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet Trygg bruk av nye medier Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet Hvem er vi? - Medietilsynets Trygg bruk-prosjekt jobber for trygg bruk av nye digitale medier for barn og unge i sær nett og mobil

Detaljer

Sosiale medier. Hvordan offentlig sektor kan skape verdi gjennom å dele og delta på nett? Servicekonferansen 27. oktober 2011

Sosiale medier. Hvordan offentlig sektor kan skape verdi gjennom å dele og delta på nett? Servicekonferansen 27. oktober 2011 Sosiale medier Hvordan offentlig sektor kan skape verdi gjennom å dele og delta på nett? Servicekonferansen 27. oktober 2011 Høyskolelektor Cecilie Staude, Institutt for markedsføring, Handelshøyskolen

Detaljer

Sosial og digital kommunikasjon. En strategisk tilnærming for deltagelse i nettsamtalen

Sosial og digital kommunikasjon. En strategisk tilnærming for deltagelse i nettsamtalen Sosial og digital kommunikasjon En strategisk tilnærming for deltagelse i nettsamtalen 1 Hvem er vi? Det første kommunikasjonsbyrået i Norge som spesialiserer seg på helhetlig rådgivning innen digitale

Detaljer

Vekst og digitalisering

Vekst og digitalisering Vekst og digitalisering Digitaliseringkonferanse Haugaland Vekst/Haugesund kommune Scandic Maritime Haugesund, 18 juni 2018 Espen Andersen Førsteamanuensis, Institutt for strategi og entreprenørskap, BI

Detaljer

Digital dømmekraft i klasserommet

Digital dømmekraft i klasserommet Digital dømmekraft i klasserommet Lesedigg Stavanger 8.april 2014 Karoline Hultman Tømte Prosjektleder for Du bestemmer Mål for sesjonen Økt bevissthet og re5leksjon rundt temaet digital dømmekraft. Konkrete

Detaljer

"Barn og unges mediebruk - late og fete eller sosiale og aktive?

Barn og unges mediebruk - late og fete eller sosiale og aktive? "Barn og unges mediebruk - late og fete eller sosiale og aktive? Universitetet i Agder, Kristiansand Seminar om digitale læremidler for små barn 18.11.09 Petter Bae Brandtzæg, forsker og stipendiat ved

Detaljer

Marius Arnesen happygolucky.no

Marius Arnesen happygolucky.no Nytt på nett Marius Arnesen happygolucky.no @anarkistix marius.arnesen@gmail.com +47 982 30 516 Monday, February 28, 2011 NRK - Kringkasting og spill Marius Arnesen NRK Nye Medier www.nrkbeta.no marius.arnesen@gmail.com

Detaljer

Sosiale medier og deling

Sosiale medier og deling Sosiale medier og deling Deltakerne skal tenke på personvern med hensyn til hvordan de deler informasjon og kommuniserer med andre på nettet, spesielt når det gjelder bruk av sosiale medier. De kommer

Detaljer

Helhetlig kommunikasjon. Spesialiserte virkemidler

Helhetlig kommunikasjon. Spesialiserte virkemidler Helhetlig kommunikasjon Spesialiserte virkemidler Bent Ove Jørgensen Sandefjord 33 år Kommunikasjonsrådgiver 9 år Mobil og digitale tjenester AGENDA Hva er sosiale medier? Styrker og svakheter? Hvordan

Detaljer

Tema 11 SoMe-Strategi. Steffen Kjønø

Tema 11 SoMe-Strategi. Steffen Kjønø Tema 11 SoMe-Strategi Steffen Kjønø Kommunikasjonsstrategi Intro Mitt oppdrag er å lage en sosiale medier-strategi for TRACK eller min egen kunde/arbeidsplass/firma. Dette skal også inkludere en enkel

Detaljer

SUKSESS MED INNGÅENDE SALG I SOSIALE MEDIER

SUKSESS MED INNGÅENDE SALG I SOSIALE MEDIER SUKSESS MED INNGÅENDE SALG I SOSIALE MEDIER www.meet-agency.no 1 INNLEDNING Jeg vil med dette takke for at du laster ned denne boken, og håper den kan være en god innledning i din videre prosess innenfor

Detaljer

Velkommen til kurs i sosiale medier

Velkommen til kurs i sosiale medier Velkommen til kurs i sosiale medier PROGRAM SiO Foreninger Ulike sosiale medier Facebook Arrangement Boosting Innsikt Instagram Innhold Følgere Innsikt Hvem er dere? Hvem er du? Litt om din forening Ditt

Detaljer

KILDEKRITIKKURS PÅ 8. TRINN

KILDEKRITIKKURS PÅ 8. TRINN 1 KILDEKRITIKKURS PÅ 8. TRINN FOR LÆRERE PÅ 8. TRINN MÅL: Elevene skal kunne bruke både digitale og trykte kilder, i arbeidet med fagtekster, i alle fag. De skal kunne skille mellom relevante og mindre

Detaljer

LinkedIN Rekruttering

LinkedIN Rekruttering LinkedIN Rekruttering PLACES ARE DEAD, LONG LIVE PLACES! LinkdIN LinkdIN LinkdIN LinkdIN LinkdIN LinkdIN «Network 1976» Takk for oppmerksomheten! Melvær&Lien Idé-entreprenør, sept. 2011 Virksomheters bruk

Detaljer

Slik bygger du omdømme for din bedrift

Slik bygger du omdømme for din bedrift Slik bygger du omdømme for din bedrift Elise Landa Omsland Etablering i Østfold Bedriftsleder Moss Etablering Fredrikstad Vekst i Fredrikstad Dialogen mellom «mann i gata» blir prioritert i søk Bo i Sarpsborg

Detaljer

Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger

Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com Slideshare: slideshare.net/afarbrot LinkedIN: linkedin.com/in/audunfarbrot

Detaljer

BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett

BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett Prosjektet epensum på lesebrett Vi ønsker å: Studere bruk av digitalt pensum i studiesituasjonen.

Detaljer

IKT og lokaldemokratiet

IKT og lokaldemokratiet IKT og lokaldemokratiet Norges forskningsråd KIM-programmets forskerkonferanse Inderøya, 25. 26. mai 2005 Signy Irene Vabo Høgskolen i Oslo Studiet i offentlig styring http://www.media.uio.no/prosjekter/ild

Detaljer

Om søk, sikkerhet og nettvett. All tekst hentet fra HIB, "Digitale ferdigheter"

Om søk, sikkerhet og nettvett. All tekst hentet fra HIB, Digitale ferdigheter Om søk, sikkerhet og nettvett All tekst hentet fra HIB, "Digitale ferdigheter" Søketips Søk på andre språk Norsk er en lite språk på nettet. Det betyr at dersom du kun søker på norsk, så vil du vanligvis

Detaljer

En digital kultur. 15 år siden og i dag - livene våre digitaliseres. Gjesteforelesning i FINF4001 tirsdag 10.11.2015

En digital kultur. 15 år siden og i dag - livene våre digitaliseres. Gjesteforelesning i FINF4001 tirsdag 10.11.2015 15 år siden og i dag - livene våre digitaliseres Gjesteforelesning i FINF4001 tirsdag 10.11.2015 Petter Bae Brandtzæg SINTEF pbb@sintef.no Twitter: @petterbb 1 En digital kultur Jeg klarer ikke å ta i

Detaljer

Barn unge og medier. Trygg bruk - 2010 9-16 år. Senter for IKT i utdanningen

Barn unge og medier. Trygg bruk - 2010 9-16 år. Senter for IKT i utdanningen Barn unge og medier 2 % av barna sier at de ikke har tilgang til datamaskin hjemme 47 % har egen bærbar maskin som flyttes rundt 1 % har ikke tilgang til internett hjemme 3 % vet ikke om de har tilgang

Detaljer

Jegeren og fiskeren i media. Espen Farstad Infosjef NJFF

Jegeren og fiskeren i media. Espen Farstad Infosjef NJFF Jegeren og fiskeren i media Espen Farstad Infosjef NJFF Norske medievaner Statistisk Sentralbyrå lager hvert år Norsk Mediebarometer, som kartlegger utviklingen i våre medievaner Tidsbruk på ulike medier

Detaljer

Det ærlige foreldremøte. Joakim Bjørklund

Det ærlige foreldremøte. Joakim Bjørklund Det ærlige foreldremøte. Joakim Bjørklund Twitter: @Joakim_Bjork Hvem er jeg? Joakim Bjørklund APL og ADE sertifisert. Utviklingsrådgiver for kompetansesenteret for barnehage, skole og oppvekst i Drammen

Detaljer

BORRENYTT. Dette er en innføringsguide om hvordan man kan legge til nye poster, og hvordan disse bør settes opp.

BORRENYTT. Dette er en innføringsguide om hvordan man kan legge til nye poster, og hvordan disse bør settes opp. Dette er en innføringsguide om hvordan man kan legge til nye poster, og hvordan disse bør settes opp. I denne guiden skal jeg ta for meg hvordan man kan legge til eller endre tekst, opprette nyheter og

Detaljer

Oblig 3 Webutvikling. Oppgave 1

Oblig 3 Webutvikling. Oppgave 1 Oblig 3 Webutvikling Oppgave 1 Ta for deg en selvvalgt bedrift (gjerne lokal/mindre) og tenk deg at du hadde fått i oppgave å være en SEOkonsulent for disse i én uke. På denne uken skulle du gjennomført

Detaljer

SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN

SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN UNITED SCREENS IS A PREMIUM MULTI PLATFORM NETWORK WORKING WITH YOUTUBERS, INFLUENCERS, ADVERTISERS AND RIGHTS OWNERS SINCE 2013 VELKOMMEN! ML ALVÆR COUNTRY

Detaljer

Slipp kunnskapen løs!

Slipp kunnskapen løs! Slipp kunnskapen løs! - Forskningskommunikasjon i tradisjonelle og sosiale medier Audun Farbrot Fagsjef forskningskommunikasjon Handelshøyskolen BI Twitter: @afarbrot Blog: forskningskommunikasjon.com

Detaljer

HØGSKULEN I VOLDA Avdeling for mediefag. Studieprogram for PR, kommunikasjon og media

HØGSKULEN I VOLDA Avdeling for mediefag. Studieprogram for PR, kommunikasjon og media HØGSKULEN I VOLDA Avdeling for mediefag Studieprogram for PR, kommunikasjon og media Den digitale innbyggjar kven er det? HØGSKULEN I VOLDA Avdeling for mediefag HØGSKULEN I VOLDA Avdeling for mediefag

Detaljer

Søkere med utenlandsk utdanning

Søkere med utenlandsk utdanning Søkere med utenlandsk utdanning Magdalena Brekke Internasjonalt kontor Universitetet i Stavanger uis.no 08.12.2014 Internasjonalt kontor = internasjonalt opptak enhet i Utdanningsavdelingen 2 seksjoner:

Detaljer

Nordisk mobilitetsanalyse 2012. CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning

Nordisk mobilitetsanalyse 2012. CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning 1 Samarbeid mellom Internationella programkontoret, Sverige CIMO, Finland Senter for internasjonalisering av utdanning,

Detaljer

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,

Detaljer

den norske befolkningen

den norske befolkningen Kritisk medieforståelse i den norske befolkningen En undersøkelse fra Medietilsynet Delrapport om: Debattdeltakelse i media August 2019 Delrapport 3 debattdeltakelse i media Med utbredelsen av internett,

Detaljer

Prinsipp for IKT- opplæringen

Prinsipp for IKT- opplæringen 1 Prinsipp for Dagens samfunn stiller krav til digitale ferdigheter hos elevene. På Eidsvåg skole ser vi det derfor som viktig at opplæringen av digitale ferdigheter følger en systematisk plan fra 1. til

Detaljer

Måling med kvalitative metoder Fra et psykologisk perspektiv.

Måling med kvalitative metoder Fra et psykologisk perspektiv. Måling med kvalitative metoder Fra et psykologisk perspektiv. Seminaret: Estimering av sikkerhetsnivå, 29. september, 2015 Asbjørn Følstad SINTEF Teknologi for et bedre samfunn 1 Innhold 1. Nytten av kvalitative

Detaljer

Forecast Methodology September LightCounting Market Research Notes

Forecast Methodology September LightCounting Market Research Notes Forecast Methodology September 2015 LightCounting Market Research Notes Vladimir Market Kozlov Forecast Methodology, September, September, 2015 2015 1 Summary In summary, the key assump=on of our forecast

Detaljer

Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk

Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk #forskkomm @kunnskapsbyen Audun Farbrot Fagsjef forskningskommunikasjon Handelshøyskolen BI Twitter: @afarbrot Blog: forskningskommunikasjon.com LinkedIN:

Detaljer

Cybersikkerhet hva er det og hva er utfordringene? Karsten Friis

Cybersikkerhet hva er det og hva er utfordringene? Karsten Friis Cybersikkerhet hva er det og hva er utfordringene? Karsten Friis Hva er det digitale rom? Tre nivåer Semantisk nivå: Sosiale medier, websider, informasjon Syntetisk nivå: koder, programvare Fysisk nivå:

Detaljer

Fremtiden er (enda mer) mobil

Fremtiden er (enda mer) mobil www.steria.no è Fremtiden er (enda mer) mobil Steria Technology trends 2011 è Top 10 strategic technology trends for 2011: Cloud computing is real hot according to Gartner, but CIO s in Norway and Scandinavia

Detaljer

Sosiale medier. Kristian Thomassen Fundament Kommunikasjon AS

Sosiale medier. Kristian Thomassen Fundament Kommunikasjon AS Sosiale medier Kristian Thomassen kristian@fundamentet.no Fundament Kommunikasjon AS Hvem er jeg? 35 år Født i Oslo, oppvokst i Kristiansand Gift med ei fantastisk dame fra Søgne Medieplanner hos Fundament

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

: (( ) ) :.. (2005 :1987 ) (1375 ) /6/21 : 1388/6/30 :

: (( ) ) :.. (2005 :1987 ) (1375 ) /6/21 : 1388/6/30 : : (( ) ) mazaki42@yahoo.com.. :.. (2005 :1987 ) (1375 ) 300... 59-84 1389 1389/6/21 : 1388/6/30 : 60.. :. 1976 1961 ).(1989 2002 2000 ) 1992 1992 2000.(2006 (1992).. 3 2 1... ١- Beliefs ٢- Attitudes ٣-

Detaljer

Veileder for kommunikasjon i Nmf

Veileder for kommunikasjon i Nmf Veileder for kommunikasjon i Nmf Vedtatt: 20.03.2015 av Nasjonalt styre, Norsk medisinstudentforening Fire oppsummerende punkter 1) Når det er aktivitet som er innenfor ditt verv har du ansvar for å få

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

@eiriknorman. Fremtidens innbygger

@eiriknorman. Fremtidens innbygger Fremtidens innbygger da jeg var 10 Fremtidens innbygger Formet av teknologi og digitalisering Ingen bryr seg om teknologi! Vi er ekstremt opptatt av hva den kan gjøre for oss og at den virker!! Bra er

Detaljer

Har robotene tatt over på Oslo Børs? - Hva betyr økt algoritmehandel for deg som investor? 25. oktober 2011 StorAksjekvelden, Bergen

Har robotene tatt over på Oslo Børs? - Hva betyr økt algoritmehandel for deg som investor? 25. oktober 2011 StorAksjekvelden, Bergen Har robotene tatt over på Oslo Børs? - Hva betyr økt algoritmehandel for deg som investor? 25. oktober 2011 StorAksjekvelden, Bergen 2 Agenda Hva er en børs og hvorfor har vi børser? - Børsens rolle og

Detaljer

Presentasjon Landsmøtet Svolvær

Presentasjon Landsmøtet Svolvær Presentasjon Landsmøtet Svolvær Red kvalitet Hva er det Petersplassen Tilnærming Folk kjenne seg igjen Dette landsmøtet har på mange og ulike måter konkludert med det samme: I fremtiden skal vi leve av

Detaljer

Hjemmesider og blogger

Hjemmesider og blogger Publiseringsarenaer Publiseringsarenaer Ulike publiserings- og delingsarenaer er ypperlig for å dele ulike filer med andre. Ofte kan man bruke embedkode for å vise fram filer (bilder, videoer, presentasjoner)

Detaljer

Food and health security in the Norwegian, Finnish and Russian border region: linking local industries, communities and socio-economic impacts

Food and health security in the Norwegian, Finnish and Russian border region: linking local industries, communities and socio-economic impacts Food and health security in the Norwegian, Finnish and Russian border region: linking local industries, communities and socio-economic impacts Murmansk County Birth registry The Northwest Public Health

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

NRK bruk av sosiale medier 2017

NRK bruk av sosiale medier 2017 NRK bruk av sosiale medier 2017 Laurie MacGregor og Hilde Thoresen 09.04.2018 1 NRKs SoMe-strategi NRKs innhold skal alltid oppleves best på egne plattformer (TV, radio og nett). Sosiale medier er ikke

Detaljer

Medier, kultur & samfunn

Medier, kultur & samfunn Medier, kultur & samfunn Høgskolen i Østfold Lise Lotte Olsen Digital Medieproduksjon1/10-12 Oppgavetekst: Ta utgangspunkt i ditt selvvalgte objekt. Velg en av de tekstanalytiske tilnærmingsmåtene presentert

Detaljer

God morgen. kom i gang digital strategi. 15. desember 2016

God morgen. kom i gang digital strategi. 15. desember 2016 God morgen kom i gang digital strategi 15. desember 2016 Organisasjonens strategi Digital strategi Forretningsmål Digital strategi Resultat før/etter skatt, omsetning og større markedsandel ved Salg Redusere

Detaljer

BARN OG MEDIER 2018 FORELDRE OG MEDIER 2018

BARN OG MEDIER 2018 FORELDRE OG MEDIER 2018 BARN OG MEDIER 2018 Norske 9 18-åringer Funn om: Passord og persovern s. 4 Deling av bilder og video s. 8 Aldersgrenser på kino, tv, sosiale medier og spill s. 11 FORELDRE OG MEDIER 2018 Foreldre til norske

Detaljer

Responsiv design Skalering av siden trenger å gjøres noe med, slik at den er tilpasset de fleste skjermstørrelser.

Responsiv design Skalering av siden trenger å gjøres noe med, slik at den er tilpasset de fleste skjermstørrelser. Oppgave 1 1) Analyse av bedriften (målsetting, kundegrupper, produkter, konkurrenter, salgskanaler osv, osv. ) Oppgave 1 er gjort i samarbeide med Håvard Ramstad. Nettadressen til websiden er http://7smaarom.no/.

Detaljer

En veiledning til sosiale medier

En veiledning til sosiale medier En veiledning til sosiale medier Øk inntekten med sosiale medier 66% * av forbrukere sier de oppsøker en restaurant på sosiale medier før de eventuelt spiser der. For å hjelpe deg med å få flere gjester,

Detaljer

Antikorrupsjon i kommunene

Antikorrupsjon i kommunene Antikorrupsjon i kommunene Kontrollutvalgskonferansen 7. februar 2013 Transparency International Norge Tor Dølvik spesialrådgiver www.transparency.no Etablert 1993, sekretariat i Berlin, avdelinger i over

Detaljer

Medievaner og holdninger

Medievaner og holdninger Medievaner og holdninger Landsomfattende undersøkelse blant norske redaktører 3. 17. februar 2014 Oppdragsgiver: Nordiske Mediedager Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: Datainnsamlingsmetode:

Detaljer

Nettnøytralitet - regulering på jakt etter markedssvikt. Bjørn Hansen, Telenor Research Nettnøytralitetsforum 27. november 2014

Nettnøytralitet - regulering på jakt etter markedssvikt. Bjørn Hansen, Telenor Research Nettnøytralitetsforum 27. november 2014 Nettnøytralitet - regulering på jakt etter markedssvikt Bjørn Hansen, Telenor Research Nettnøytralitetsforum 27. november 2014 1 Nettnøytralitet i ulike varianter Et marked underlagt Konkurranselov, Markedsførings

Detaljer

Liv-Inger Resvoll Gründerhjelpa i Tromsø kommune 26. februar 2014. Bli synlig på nett

Liv-Inger Resvoll Gründerhjelpa i Tromsø kommune 26. februar 2014. Bli synlig på nett Liv-Inger Resvoll Gründerhjelpa i Tromsø kommune 26. februar 2014 Bli synlig på nett Hvem er jeg? Jobbet med digitale kanaler i 12 år webredaktør i SpareBank 1 Nord-Norge rekrutteringsrådgiver ved UiT

Detaljer