Periodeplan for Blåbærtua januar-april 2016

Transkript

1 Viktige datoer for høsten 2015: Januar 4. Planleggingsdag Uke 3-7 Skiskole 29. Ta med dag Februar 5. Karneval 8. Markering av Kinesisk nyttår 10. Markering av Samefolkets dag (er den 6.) 12. Markering av Australia Day (er 26. jan) 15. Utstilling på Veritas 18. Åpen dag Uke 8 Skolens vinterferie Dato kommer Vintersportsdag 26. Ta med dag Mars 1. Barnehagen 39 år 1. Frist for innlevering av påskepåmelding 18. Påskelunsj for barna Uke 12 Skolens påskeferie 25. Ta med dag April 1. Foreldre leverer sommerpåmelding. 5. Foreldremøte 22. Planleggingsdag 28. Natursti 29. Ta med dag Info fra avdelingen Som start på det nye året blir det noen endringer på avdelingen: - Personal: Ivana som var her hver mandag og onsdag erstattes med Magdalena. Magdalena har vært fast vikar og ekstraressurs på småbarnsavdelingene over en lengre periode og er godt kjent med barna fra før av. Hun kommer også til å være på avdelingen på torsdager i tillegg, det blir for en periode ut februar. - Barnegruppa: Endring i barnegruppa: Dessverre slutter Sebastian i slutten av februar og skifter barnehage, og allerede uke 3 startet Nikolai fra Multe hos oss.

2 Vi ønsker også velkommen til Mari som har flytter over fra Multe. Hun er godt kjent hos oss fordi storesøster Live går på Blåbær fra før av. Vi vil da være 19 barn ut februar og videre vil vi være normalgruppa på 18 barn. Siden det er såpass mange barn har vi fått ekstra hjelp av Magdalena som nevnt over. - Skiskole og gym: I uke 3-7 vil det være skiskole. Da vil maxi og midi dra dit (Blåbær og Tyttebær). Tirsdager vil være gymdag for mini i denne perioden og de andre to gruppene har ikke vanlig gym. Det betyr at avdelingen får mulighet til å jobbe tir og ons med nye prosjektfokusen vårt. Vurdering av forrige periode DESEMBER En hyggelig måned hvor vi senket skuldrene og koste oss med norske og utenlandske juletradisjoner. En hyggelig start på dagen med adventsstund og gavelaging som noe av aktivitetene. Vi valgte å lese om Pulverheksas jul. Vår fokus var at det er viktigere å gi enn å få gaver og at ikke alle i verden er så heldig å få så mye som vi gjør. Dette er viktige verdier vi snakket mye om generelt i denne perioden. Opplevde perioden som koselig og med lite stress. Lucia gikk av stabelen og det var en fin gjennomføring som skjedde utendørs i år. Varm drikke og akkurat passe med sang/opplegg. Det var stemningsfullt og det var praktisk av flere årsaker å avholde det ute. Vi var på teater og så «Snekker Andersen» som var blanding mellom dukketeater og vanlig teater. Veldig spennende og litt skummelt for noen, men det gikk seg fort til. Dette er ett eventyr som har tradisjoner i norsk kultur, noe vi synes er viktig å gi barna erfaring med. Det var også en nissefest i barnehagen hvor til og med nissen hadde spist av julegrøten! Litt undring over nissen må vi ha og det var tydeligvis spennende. Vi fikk også tid til å ha litt julekino hvor det ble servert popcorn. Prosjektfokus januar-april: Vårt prosjekt med språk og kultur fortsetter og vi skal i denne perioden jobbe med et eventyr. Eventyret er plukket ut av som er fra Polen og heter «Dragen fra Krakow». Vi får på denne måten erfaring med eventyr fra andre land som likevel blir formidlet av en som kjenner og har erfaring med eventyret fra egen barndom. Som i norske eventyr har det fantasidyr, konge og prinsesse så dette skulle nok fenge de fleste. Det er spennende å kunne se på likheter og ulikheter fra de norske eventyrene. Vi skal jobbe med eventyret på ulike måter og i april skal eventyret dramatiseres for resten av barnehagen på en fellessamling. Vi jobber mot at arbeidet med eventyret skal sette preg på leke miljøet. Vi jobber videre i grupper og siden denne perioden er litt annerledes på grunn av skiskolen, vil vi dele opp mini og midi gruppa til to faste grupper som skal ha samme opplegg på mandager og onsdager. Gruppene deles opp på grunn av det forskjellige antallet i mini og midi gruppene.

3 Hovedfokus med prosjekt - Eventyret gir grunnlag for felles opplevelser - Felles opplevelser gir godt grunnlag for språk og lek - Erfaring med lek og dramatisering av eventyret - Erfaring med forskjellige måter å jobbe med eventyret på - Sette preg på lekemiljøet «Ta med dager» På «ta med dager» kan alle barna ha med en leke. Dette tiltaket er satt i gang som ett ønske fra dere foreldre så viktig at dere husker på disse dagene og tar ansvar for at barnet har med en leke. Ting å ta med kan være alt fra spill til konkrete inne/ute leker. Den ene leken eller tingen kan være noe av personlig verdi som de ønsker å vise frem og dele med de andre barna. Vi skal ikke ha fokus på størrelse eller verdi Det er dessverre slik at leker kan bli ødelagt så det må dere snakke om på forhånd. Det er også viktig å snakke om at leker som vi tar med til barnehagen må vi dele på. Vi tar som vanlig en runde i garderobestunden hvor hvert enkelt barn får etter egent ønske komme frem og fortelle litt om det de har valgt å ta med. Dette ble startet som ett initiativ fra barna selv. Dette er god læring /erfaring på å snakke foran andre og fortelle om sine egne meninger/følelser. Vi voksne er sammen med barnet som vil frem og fortelle. Hittil har alle barna hatt lyst å vise og fortelle til de andre, noe som vi er positivt overrasket over. En annen side ved dette er at de få som ikke har med noe blir litt lei seg. Men hittil har det løst seg ved at de kan velge en leke fra loftet de kan få ha som «sin» ta-med leke. Hovedfokus ved å ta med leker hjemmefra: - Alle får muligheten til å ha med noe vi vil dele med de andre - Gleden over å vise fram - Erfaringer med å dele «mine» leker - Erfaring med å fortelle foran de andre barna - Erfaring med å stå i sentrum Karneval Karneval er en norsk tradisjon i barnehager, der barna kler seg ut og vi har en festdag. Vi kommer til å snakke med barna om denne dagen og ha fokus på at det ikke er så viktig hva de har på seg så lenge det er noe de har fra før av. Det skal ikke være nødvendig å kjøpe inn nytt og dyrt utstyr for denne ene dagen. Vi ønsker ikke at det skal bli noe press på hva de skal ha på seg, men at fokusen skal ligge

4 på det at vi skal ha en hyggelig karnevalsfest sammen. Så vi vil snakke mer om hvorfor og hvordan karneval foregår slik at det med kostymer blir satt i en sammenheng. Mer info henger på tavla i garderoben om selve utføringen av dagen. Generelle mål for perioden - Barna skal bli trygg på ny avdeling (Nye barn som trenger tilvenning) - Barn og foreldre skal oppleve at vi jobber med kultur, språk og identitet på avdelingen - Barna skal få tilpasset opplegg ut i fra alder og utvikling - Barna skal få oppleve varierte aktiviteter i hverdagen - Barna skal være ute minst en gang om dagen - Barna skal få mulighet til å se og oppleve ting fra sin egen og andre barns land og kulturer. - Gi barna felles opplevelser til videre utvikling av lek og språk. - Synliggjøre det kulturelle og språklige mangfoldet i gruppen - Anerkjenne og støtte barnas identitet. - Fremme interesse og respekt for hverandres høytider og tradisjoner Periodefokus: Språk, kultur og identitet EVENTYR FRA POLEN Verdier Vi er opptatt av å oppnå våre mål for trivsel og utvikling på avdelingen. Hvordan vi som voksne opptrer på er avgjørende for hvordan læringsmiljøet er. Vi har stor fokus på at vi skal være trygge voksne som er til stede og tilgjengelig for barna i hverdagen. Dette er barnehagens verdier: Kjærlighet - Ta vare på barns integritet la barna få tid og rom til å lære, og utvikle seg i sitt eget tempo. Inkludere hverandre. Mot - Utfordre personalet til å prøve ut nye ting og nye måter å gjøre det på. Voksne som tør å leke. Begeistring - La barn få allsidige erfaringer så de kan finne ut hva de liker og blir inspirert av. Å være med i leken.

5 UKERYTME Ukerytmen er for å gi en oversikt på ukens innhold. Det som er skrevet her er momenter som er lik hver uke. Velger å sette på hva som er viktig å huske av utstyr på enkelte dager. Denne ukerytmen vil gjelde så lenge skiskolen avholdes. Etter dette kommer det ut ny ukerytme. MANDAG / TIRSDAG / ONSDAG / TORSDAG / FREDAG Magdalena Magdalena (februar: Magdalena) Maxi Musikkgruppe ANSV Ivana SKISKOLE Midi OG Maxi Husk joggesko og sekk Gym Mini sammen med Tyttebær Mini ANSV (+ Voksne tyttebær) Maxi Musikkgru ppe ANSV Ivana TURDAG Husk riktige klær og godt med skiftetøy FELLESSAMLING Kl Ta med dag: Siste fredag i måneden Matpakker Matpakker Varmmat: Meny på døra til garderoben Varmmat: Meny på døra til garderoben Varmmat: Meny på døra til garderoben

6 DAGSRYTMEN Dagsrytmen forteller hvordan dagene våre er. Den har fast struktur, men innholdet vil variere ut i fra hvilken periode vi er i, eller hvilken dag det er i uka. Den kan brukes for dere slik at det er lettere å tilpasse når barnet kommer og hentes i barnehagen. Tid IVITET Mottak Frokost Aktiviteter på avdeling Husk: Tidligere oppmøte for SKISKOLEN (tirsdager) Samlingsstund (Dato, dag, årstid, vær og om hva vi skal gjøre i dag) Aktiviteter (Grupper, tur, samlinger eller andre aktiviteter) Måltid Utelek (Mulighet for forhåndsbestemte grupper inne) 15.oo Måltid Stasjonslek inne Henting

7 MAXIKLUBBEN Maxigruppen er gruppen for skolestartere. Her vil vi ha forskjellige tema for hver økt. Informasjon om dette til foreldre for Maxigruppa.,, Magdalena og ønsker dere alle hjertelig velkommen og ser frem til en spennende start på 2016! Med vennlig hilsen: På vegne av Blåbærtua v/ Tlf. Blåbær: