Belastede familier og individualiserte løsninger?
|
|
- Søren Klausen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Belastede familier og individualiserte løsninger? Om familieperspektivet posisjon i tverrfaglig spesialisert rusbehandling Anne Schanche Selbekk Rådgiver/PhD-kandidat KoRus Vest Stavanger ved Rogaland A-senter, KORFOR og Universitetet i Stavanger Parallellseminar Barnet og Rusen Sandefjord,
2 Utgangspunkt Er selv ansatt ved en institusjon som har en lang tradisjon for familieterapi og familieorientert praksis.. Samarbeid med KORFOR om forskning på familieorienterte behandlingstilbud Kartlegging i 2008 av familieorientert behandling i Helse Vest Nysgjerrighet i forhold til bredden av tilnærminger og ved spriket mellom teori og praksis PhD-prosjekt: Konstruksjoner av problemer og løsninger i familieorientert rusbehandling 3 rusbehandlingsinstitusjoner 10 familiecase der mer enn en person har vært involvert
3 Berørte familier. Barn, søsken, partnere, foreldre, voksne barn og nettverk og familierelasjoner er berørt og belastet av rus- og avhengighetsproblematikk (f.eks Barnard 2007; Lindgaard 2002, 2006, 2008, 2012, Orford 2005; Mowatt Haugland 2003) Gjensidig relasjon mellom par og familieproblemer og somatiske og psykiske problemer herunder misbruks/avhengighetsproblematikk (Lindgaard 2012, Rodriguez 2014) Partner er minst like belastet som den drikkende, somatisk og psykisk. Konsekvenser for deltakelse i arbeidsliv. Partner er den blant pårørende som er mest belastet, fulgt av voksne barn, foreldre, tidligere partner, søsken, venner, kolleger (Lindgaard 2012) Amerikanske studier viser at pårørende har en bruksrate på helsetjenester som er fire ganger større enn i allmennbefolkningen (Lindgaard 2012)
4 Forskning viser at familieorientert rusbehandling har god effekt Familieorientert behandling er ofte mer effektiv enn individuell behandling. I forhold til rusrelaterte effektmål men også i forhold til mål om bedre familiefungering og mål om at familiemedlemmer skal få hjelp i forhold til egne behov (Copello et. al 2005, 2006; Finney, Wilbourne & Moos 2007, Lindgaard 2006, 2012, O Farrell & Fals-Stewart 2003, 2006) regnes nå blant de mest effektive behandlingstilnærmingene til både ungdom og voksne med rusproblemer (Rowe 2012)
5 Hvordan implementere denne kunnskapen i praksis? Hvorfor vi skal drive familieorientert rusbehandling er allerede grundig og solid påvist, og ikke lenger i fokus i forskningsfeltet. Det man nå sentrerer forskningen omkring er hvordan (Helle Lindgaard 2012, s. 32)
6 Hva skal vi gjennom i dag? 1. Om forståelser av avhengighet og forståelser av familie 2. Om hvordan rusbehandlingsinstitusjoner tenker familier i rusbehandling, og hva som styrer deres praksis
7 1. Hvordan forstår vi familien i rusbehandling? Selbekk, A. S., Sagvaag, H., & Fauske, H. (2014) Addiction, families and treatment: A critical realist search for theories that can improve practice. Addiction Research & Theory, 0(0), 1-9.
8 Kartlegging 2008: Dette er noe vi faktisk driver med, men behov for klargjøring Når denne gjennomgangen utføres, fremkommer det at vi faktisk i stor grad utøver familiearbeid. Det gjenstår å finne frem til en metodisk beskrivelse av vår tilnærming og et tiltak for registrering av familietilbudet Familieterapifeltet er så ullent at det er vanskelig å forske på det. Kanskje når vi fikk satt oss ned og tydeliggjort målene ville det vært lettere å ha noen kvalitetsindikatorer
9 Kan avledes til tre hovedtyper av tilnærminger.. 1. Spørsmålet passer ikke, vi driver ikke familiebehandling 2. Vi driver ikke familiebehandling, vi gir råd og veiledning til pårørende 3. Systematiske forsøk på å bistå hele familiesystemet med endring
10 Hvilken type tenkning ligger bak? Den sosialøkologiske modell Stress-mestringsmodellen Men først en liten omvei.
11 Og til grunn for denne tenkningen ligger det også en forståelse av hva avhengighet er
12 Avhengighet som et fenomen med mange lag. Kulturelt Sosialt Psykososialt Psykologisk Biologisk/medisinsk Fysisk Necessary laminated system Roy Bhaskar kritisk realisme
13 Ulike mekanismer i sving i forhold til lagene av virkelighet. Nevrobiologiske mekanismer.. Psykologiske mekanismer.. Mikro-sosiologiske mekanismer. Makro-sosiologiske mekanismer..
14 Teorier om avhengighet vektlegger mekanismer i ulike lag av virkelighet. Theories of addiction are the starting point from where institutions perform their services (Koski-Jännes 2004: 51f) Et interessant spørsmål. Hvilke mekanismer er det som blir vektlagt i vår behandling og tjenesteutvikling i forhold til avhengighet?
15 Er de sosiale mekanismene marginalisert? Flere forskere mener at teorier om avhengighet som fokuserer på fenomenet som relasjonelt eller sosialt har for lite gjennomslagskraft i måten vi forholder oss til avhengighet på. The view that addiction resides solely within the individual continues to foster significant limitations across addiction theorizing, research and treatment. Conceptualizations of addiction stubbornly remain housed in the individual as an illness or disease (Graham 2008:121) The conventional wisdom depicts addiction, most fundamentally, as an individual problem (Alexander 2008:1)
16 Konsekvenser for vektleggingen av familieorienterte tilnærminger i rusbehandling og tjenesteutvikling? Berørte familiemedlemmer er misforstått og ignorert, og det er veldig lite hjelp tilgjengelig for dem (Copello et.al 2002) Arbeid med familier står langt nede på listen over prioriterte oppgaver i institusjonene (ibid) the commonly held notion among service providers that family members are adjuncts and are not central to addiction treatment services. Models of alcohol and drug problems need to place the role of the social environment as central and as important as that played by individual factors. (Copello et.al 2002)
17 En sosialøkologisk teori om avhengighet: Peter Adams Fragmented intimacy. Addiction in a Social World by Peter J. Adams (2008) Et sosialøkologisk perspektiv på avhengighet Avhengighet forstått som en sosial hendelse Avhengighet involverer en intensivering av relasjonen til substanser/prosesser på beskostning av andre relasjoner i livet
18 Ulike paradigmer? Det partikulære paradigmet peoples-as-particles Individet som det sentrale omdreiningspunkt for å forstå avhengighetsprosesser Selvet som en selvstendig enhet med egenskaper, karakteristikker og potensialer Medisinsk og psykologisk tenkning Det sosiale paradigmet peoples-in-relationship Relasjoner som det sentrale omdreiningspunkt i forståelsen av avhengighetsprosesser Avhengighet som en sosial hendelse, som innebærer en avhengighetsrelasjon til en substans eller en prosess Intensivering av avhengighetsrelasjonen får konsekvenser for andre relasjoner i det sosiale systemet
19 Overgang til et mer sosialt språk? A word like recovery is liable to trigger nonsocial understandings that cut across intended social descriptions of change; it implies disease processes at the level of the individual or single organism (Adams 2008:9) Reversion (tilbakevending) Reintegration (reintegrering) Addictive relationship (avhengighetsrelasjon) Person in an addictive relationship (person i en avhengighetsrelasjon) istedenfor Relapse (tilbakefall) Recovery (tilfriskning) Addiction (avhengighet) Addict (avhengig) Addictive substance/process = the object of an addictive relationship Addictive system = the immediate set of relationships surrounding an addictive relationship
20 Jeg er mine relasjoner Alle relasjoner i et system er direkte eller indirekte knyttet til hverandre Endringer i en del av systemet har konsekvenser for andre deler av systemet. Systemet tilpasser seg ASP=Addictive Substance/Process
21 Endringer i systemet
22 Reintegrering To måter å gjenopprette intimitet i sosiale systemer dominert av et avhengighetsforhold: 1. Gjenopprette eksisterende relasjoner 2. Skape nye relasjoner Involverer et skifte fra ensidig asymmetrisk intimitet til et mangfold av symmetriske relasjoner
23 Endring innenfor en partikulær forståelse Opp til den som ruser seg å avgjøre om de vil endre atferd eller ikke, opp til berørte familiemedlemmer å ta valg for sine egne liv Årsakene til problemene ligger i individet = folk er selv ansvarlig for endring Behandlingstilbudet kan forsterke dette bildet gjennom møter med en-til-en. Endring = det som er mulig å få til i hodet og kroppen til den enkelte person
24 Endring innenfor en sosial forståelse Endring = i systemet og relasjonene, der endringer et sted i systemet vil føre til endringer i andre deler av systemet
25 Sosial-økologiske intervensjoner Utforske potensialet i det sosiale, i sosiale nettverk for å påvirke avhengighetsrelasjonene Det ultimate: bottom-up -initiativer, frivillighetsnettverk, famileklubber basert på social-empowerment -tenkning og selv-hjelps prinsipper I BEHANDLINGSSETTINGEN Fokusere på teamkultur og berede grunnen for å inkorporere et sosialt perspektiv Maksimere den første kontakten, etablere en forventning om å inkludere relasjoner. F.eks gjennom serviceerklæring som sier at man bare vil se pasienten hvis de tar med seg noen til timen enten familiemedlemmer eller andre i nettverket Legge vekt på sikkerhetsplaner Gjøre behandlingsfasilitetene familievennlige Sosial kartlegging med nære relasjoner til stede Lage reintegrasjonsplaner for det sosiale systemet, basert på en vurdering av styrke og kapasitet. Og der målene er forhandlet frem av alle involverte og har en tidsplan. Fasilitere møter der ekspertisen ligger i det sosiale miljøet. Delta i møter med ulike personer fra det avhengige systemet: par, familie, lokalsamfunn, frivillighetsnettverk, individuelt (Adams 2008, Kap 12 og 13)
26 KINA Trust New Zealand En nasjonal stiftelse etablert i 2002 av helsearbeidere som var opptatt av mangelen på tjenester for familier og barn på rus/avhengighetsfeltet Family Inclusive Practice (FIP) Whãnau
27 Kritikk av familiepatologitenkning i rusfeltet Familiepatologi og medavhengighetsbegrepet Perspektiver med vekt på familie eller familiemedlemmers patologi, dysfunksjon eller mangler. Kritiseres for å snakke om familiemedlemmer på usympatiske måter, antyder at familiemedlemmene er en del av avhengighetsproblemet Systemiske familiebegreper The family systems view is an important one for us to consider because it represent a sophisticated, modern attempt to understand the relationship between family members and their drinking or drug-taking relatives. But its assumptions are totally different from those of the stress-strain-copingsupport perspective, and in number of guises and particulars it resembles the family pathology-model Kritikk Profesjonell tenkning på dette feltet har vært dominert av patologiserende modeller. Orford foreslår istedenfor et perspektiv som fokuserer på at familiemedlemmer er vanlige mennesker som prøver å håndtere svært vanskelig og stressende livsbetingelser (Orford 2005)
28 Stress-Strain-Coping-Support (SSCS)
29 Til grunn for SSCS-modellen ligger følgende premisser Rus- og avhengighetsproblemer innebærer høyt stressnivå for personen med problemene og for de rundt, og kan være ødeleggende for intime relasjoner. Familiemedlemmer som er i en slik situasjon kan risikere belastninger på kort og lang sikt. Det er individer som har rusproblemer og berørte familiemedlemmer står i dette som uskyldige, uforberedt til å mestre situasjonen. Måtene de håndterer situasjonen på beskrives som mestring. Noen mestringstrategier oppleves som mer effektive enn andre, når det gjelder å håndtere stress og unngå belastning, og i forhold til å påvirke rusbruk på en hensiktsmessigmåte. Familiemedlemmer har mulighet til å påvirke, og er ikke uten makt (Orford 2005)
30 Hvilke mestringsstrategier benyttes? standing up to it (fight) støtte/delta putting up with it (freeze) forholde seg passiv becoming independent (fly) - bryte
31 Berørte familiemedlemmer som en subordinated class? (Orford 2013) Mangler en kollektiv stemme uorganisert som gruppe Lever ofte isolert En gruppe som lider under kreftene i avhengigheten
32 Myndiggjøring av en oversett gruppe? From our perspective, the few existing psychosocial interventions which involve affected family members (AFM) suffer from a number of limitations. For a start the majority lack a clear focus on AFMs (Orford et al 2013: 75) SSCS-modellen er en måte å synliggjøre, styrke og myndiggjøre pårørende ved å sette fokus på deres livssituasjon og behov Vekt på agency
33 5-Stegs-modellen Steg 1: Lytte, trygge og utforske bekymringer Steg 2: Gi relevant, konkret og målrettet informasjon Steg 3: Utforsk mestringstrategiene Steg 4: Diskuter mulighetene for sosial støtte Steg 5: Diskuter videre behov We believe the 5-Step Method is almost unique in having as its primary focus the needs of affected family members in their own right. (Copello et al 2010:205)
34 Adams om SSCS Show promising sign in the way they focus on the needs of intimates But their method remain primarily individualistic, falling just short of exploring the potential in a social orientation (Adams 2008:210) The clients are either addicts or significant others, who are treated as individual cases in their own right (Adams 2008:244)
35 Vektlegging av ulike mekanismer Begge modellen er opptatt av å synliggjøre situasjonen til familier og familiemedlemmer i rus og avhengighetsfeltet Ulike teorier om avhengighet ligger i bunn Vektlegger henholdsvis psykologiske mekanismer og sosiale mekanismer Vektlegger henholdsvis aktør og struktur Forholder seg til ulike lag av virkelighet SSCS-model = en modell for berørte familiemedlemmer Sosial-økologisk modell = en modell for berørte relasjoner
36 Essential complexity og konsekvenser for praksis Modellene utfordrer hverandre Gir ulike føringer i forhold til praksis; SSCS som et teoretisk bakteppe for individuelle tilnærminger til pårørende Den sosialøkologiske modellen som et teoretisk bakteppe for relasjonelle og integrerte tilnærminger til par/familie Begge modellene representerer svært viktige bidrag til feltet og bidrar til et økt fokus på relasjonenes betydning for helse Avhengighet som et komplekst fenomen krever behandlingsløsninger som forholder seg til psykologiske og sosiale mekanismer I kombinasjon vil de to modellene balansere fokuset på individer og relasjoner Modellene aktuelle i ulike saker og i ulike faser av et behandlingsforløp
37 Hovedlitteratur: Adams, Peter J. (2008). Fragmented intimacy: addiction in a social world. New York: Springer. Alexander, Bruce K. (2008). The globalisation of addiction: a study in poverty of the spirit. Oxford: Oxford University Press. Barnard, M. (2007). Drug addiction and families. London ; Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers. Bhaskar, R., & Danermark, B. (2006). Metatheory, Interdisciplinarity and Disability Research: A Critical Realist Perspective. Scandinavian Journal of Disability Research, 8(4), Copello, A., Templeton, L., & Velleman, R. (2006). Family interventions for drug and alcohol misuse: is there a best practice? Current Opinion in Psychiatry, 19(3). Finney, J. W., Wilbourne, P., & Moos, R. (2007). Psychosocial treatment for substance use disorder. In J. M. P.E Nathan and Gorman (Ed.), A Guide to Treatment that Work (3 d ed.). New York: Oxford. Graham, M et.al. Addiction as a complex social process: An action theoretical perspective. Addiction Research and Theory, 16(2), 2008 Koski-Jännes, Anja. (2004). In Search of a Comprehensive Model of Addiction. In P. Rosenqvist (Ed.), Addiction and life course (Vol. 44). Helsingfors: NAD. Lindgaard, H. (2002). Voksne born fra familier med alkoholproblemer: mestring og motstandsdyktighet. Århus: Center for rusmiddelforskning, Århus Universitet. Lindgaard, H. (2006). Familieorienteret alkoholbehandling: et litteraturstudium af familiebehandlingens effekter. København: Sundhedsstyrelsen, Viden- og dokumentationsenheden.
38 Litteratur forts. Lindgaard, Helle. (2008). Afhængighed og relationer: de pårørendes perspektiv. Aarhus: Center for Rusmiddelforskning. Lindgaard, H. (2012). Familier med alkoholproblemer. Et litteraturstudium af familieorientert alkoholbehandling København: Sundhedsstyrelsen. O'Farrell, T. J., & Fals-Stewart, W. (2003). Alcohol abuse. Journal of Marital and Family Therapy, 29(1), O'Farrell, T. J., & Fals-Stewart, W. (2006). Behavioral couples therapy for alcoholism and drug abuse. New York: The Guilford Press. Orford, Jim et.al. (2005). Coping with alcohol and drug problems. The Experiences of Family Members in Three Contrasting Cultures. London: Routledge. Rodriguez, L. M., Neighbors, C., & Knee, C. R. (2014). Problematic alcohol use and marital distress: An interdependence theory perspective. Addiction Research & Theory, 22(4), Rowe, Cynthia L. (2012) Family therapy for drug abuse: review and updates Journal of Marital and Family Therapy, Vol. 38(1) Selbekk, A. S., Sagvaag, H., & Fauske, H. (2014) Addiction, families and treatment: A critical realist search for theories that can improve practice. Addiction Research & Theory, 0(0), 1-9. Selbekk, A. S., & Duckert, F. (2009). Familieorienterte tiltak innenfor spesialisert rusbehandling i Helse Vest: kartlegging og kunnskapsoppsummering (Vol. 2009/02).
Familien mulighetenes vindu
Familien mulighetenes vindu Anne Schanche Selbekk Rådgiver/PhD-kandidat KoRus Vest Stavanger ved Rogaland A-senter Gunvor Grødem Aamodt Master i familieterapi/barnevernspedagog Rogaland A-senter Rusdag
DetaljerFamilien mulighetenes vindu
Familien mulighetenes vindu Anne Schanche Selbekk Rådgiver/PhD-kandidat KoRus Vest Stavanger ved Rogaland A-senter Gunvor Grødem Aamodt Master i familieterapi/barnevernspedagog Rogaland A-senter Rusdag
DetaljerHvorfor er det viktig å fokusere på familier i behandling og rehabilitering av rus?
Familier i recovery Gunvor Grødem Aamodt Master i familieterapi/barnevernspedagog Rogaland A-senter Anne Schanche Selbekk Rådgiver/PhD-kandidat KoRus Vest Stavanger ved Rogaland A-senter, 16.09.2015 Hvorfor
DetaljerSamarbeid og involvering. Et pårørendeperspektiv
Samarbeid og involvering Et pårørendeperspektiv MICHAEL J. LINDHOLM Hvem er de, og hva lurer de på? -16 år, noe er ikke som det skal. -25 år, full fart mot den sikre avgrunn og jeg får ikke gjort en forbanna
DetaljerSkal familien involveres i behandling?
Skal familien involveres i behandling? Rådgiver/sosiolog Anne Schanche Selbekk Rogaland A-senter/KoRus Vest Stavanger Kompetansesenter for rusmiddelforskning i Helse Vest (KORFOR) Tema: Involvering av
DetaljerFamilien må med i rusbehandling
Familien må med i rusbehandling Anne Schanche Selbekk Rogaland A-senter/KoRUs Vest Stavanger Førde, 26.01.2017 Disposisjon Hvorfor er det viktig? Hvordan forstår vi rus i et familie/pårørendeperspektiv,
DetaljerEN Skriving for kommunikasjon og tenkning
EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435
DetaljerHøringsinnspill fra Blå Kors, avdeling Steg for Steg vedrørende: Veileder i lokalt psykisk helsearbeid og rusarbeid for voksne
Høringsinnspill fra Blå Kors, avdeling Steg for Steg vedrørende: Veileder i lokalt psykisk helsearbeid og rusarbeid for voksne Den største mangelvaren på rusfeltet er operasjonalisering av brukermedvirkning
DetaljerUnit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3
Relational Algebra 1 Unit 3.3 Unit 3.3 - Relational Algebra 1 1 Relational Algebra Relational Algebra is : the formal description of how a relational database operates the mathematics which underpin SQL
DetaljerEn egen dør inn for barn og pårørende
En egen dør inn for barn og pårørende 137 Rusfag nr. 1 2012 Av: Anne Schanche Selbekk Med ønske om å utvide og forsterke tilbudet til barn og andre pårørende opprettet Rogaland A- Senter en egen stilling
DetaljerRecovery og medforskning. Morten A. Brodahl Erfaringskonsulent/medforsker
Recovery og medforskning Morten A. Brodahl Erfaringskonsulent/medforsker Recovery Chime-modellen Recovery Tilhørighet Identitet Recovery Håp Empowerment Mening The Humpty Dumpty Principle Life/Recovery
DetaljerEli Marie Wiig. Sykepleier i 10 år
Sykepleier i 10 år Eli Marie Wiig Lærer og skoleleder < 20 years Master i pedagogikk, UiO 2006 PhD-student 2011 2017 (50%) Teamleder ved KoRus Sør, Borgestadklinikken PhD-prosjekt 2011 2017: Rusavhengige
DetaljerILLNESS MANAGEMENT AND RECOVERY (IMR)
ILLNESS MANAGEMENT AND RECOVERY (IMR) En evidensbasert behandlingsmetode Kristin S. Heiervang, psykolog PhD, forsker Ahus FoU psykisk helsevern Hvorfor implementere IMR? Behandlingsmetode med god effekt
DetaljerFamilieinvolvering i rusbehandling om gapet mellom teori og praksis
Familieinvolvering i rusbehandling om gapet mellom teori og praksis Anne Schanche Selbekk Rogaland A-senter/KoRUs Vest Stavanger Narvik, 12.10.2017 Disposisjon Hvorfor er det viktig? Hvorfor er det vanskelig?
DetaljerDialogkveld 03. mars 2016. Mobbing i barnehagen
Dialogkveld 03. mars 2016 Mobbing i barnehagen Discussion evening March 3rd 2016 Bullying at kindergarten Mobbing i barnehagen Kan vi si at det eksisterer mobbing i barnehagen? Er barnehagebarn i stand
DetaljerNORSI Kappe workshop - introduction
NORSI Kappe workshop - introduction Aim of workshop Main aim: Kick-starting the work of the dissertation «kappe» Other aims: Learn from each other Test a modell for an intensive workshop Discussion feedback
DetaljerKortreist kvalitet - muligheter og utfordringer for ledelse. Nettverkssamling Oslo Lars Wang, insam as
Kortreist kvalitet - muligheter og utfordringer for ledelse Nettverkssamling Oslo 22.01.19 Lars Wang, insam as Dagsorden i Davos i dag Det har aldri vært et mer presserende behov for samarbeid om å løse
DetaljerPårørende til personer med demens i sykehjem - involverte eller brysomme?
Pårørende til personer med demens i sykehjem - involverte eller brysomme? Linn Hege Førsund Høgskolelektor / Stipendiat HSN / NTNU (Illustrasjonsfoto) 1 Bakgrunn Forskning innenfor pårørendeomsorg til
DetaljerLærere som lærer. Elaine Munthe. Professor / Dekan Universitetet i Stavanger uis.no 26.10.2015
Lærere som lærer Elaine Munthe Professor / Dekan Universitetet i Stavanger uis.no Plan for innlegget: Læreres profesjonelle læring i et kontinuum Kunnskaps- og kompetanseområder for lærere Hvordan fremme
DetaljerFamilieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner
Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner Resultater fra omfattende internasjonal undersøkelse og betraktninger om hvordan observasjonene
DetaljerBedringsprosesser: Inn i det ukjente
Vettre, 21.-22. okt 2015 Bedringsprosesser: Inn i det ukjente Sosiologisk phd studie av erfaringer fra tilfriskningsprosesser for mennesker med en rusmiddelproblematikk Inger Eide Robertson, PhD kandidat
DetaljerMastergrad Læring i Komplekse Systemer
Mastergrad Læring i Komplekse Systemer Storefjell 26.04.08 Master of Science; Learning in Complex Systems Backgound AUC runs one of the most highly profiled research programs in applied behavior analysis
DetaljerHvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen. Professor i sosialt arbeid
Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen Professor i sosialt arbeid Disposisjon Noen rammer for det tverrprofesjonelle samarbeidet Noen begreper
DetaljerLEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU
LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU FNS BARNEKONVENSJON Barnet har rett til hvile, fritid og lek, og til å delta i kunst og kulturliv (artikkel 31). GENERELL KOMMENTAR
DetaljerSamarbeid med foreldre til syke nyfødte barn - en balanse mellom nærhet og avstand
Samarbeid med foreldre til syke nyfødte barn - en balanse mellom nærhet og avstand Barnesykepleierforbundets vårseminar 3. mars 2010 Førsteamanuensis Liv Fegran Disposisjon Synet på det premature barnet
DetaljerLitteraturoversikter i vitenskapelige artikler. Hege Hermansen Førsteamanuensis
Litteraturoversikter i vitenskapelige artikler Hege Hermansen Førsteamanuensis Litteraturoversiktens funksjon Posisjonere bidraget Vise at du vet hvor forskningsfeltet står Ta del i en større debatt Legge
DetaljerSlope-Intercept Formula
LESSON 7 Slope Intercept Formula LESSON 7 Slope-Intercept Formula Here are two new words that describe lines slope and intercept. The slope is given by m (a mountain has slope and starts with m), and intercept
DetaljerAMS-case forts. Eksemplifisering av modellbasert. tilnærming til design av brukergrensesnitt
AMS-case forts. Eksemplifisering av modellbasert tilnærming til design av brukergrensesnitt Objekt-interaktor med valg Relatert objekt velges ofte blant mange kandidater Output av kandidat-sett Input av
DetaljerKritisk refleksjon. Teorigrunnlag
Kritisk refleksjon tekst til nettsider Oppdatert 14.01.16 av Inger Oterholm og Turid Misje Kritisk refleksjon Kritisk refleksjon er en metode for å reflektere over egen praksis. Den bygger på en forståelse
DetaljerPsykiske helseproblemer
NORDISK KONFERENCE OM SUPPORTED EMPLOYMENT 10. OG 11. JUNI 2010 KØBENHAVN Psykiske helseproblemer Er registrert som hovedårsak til ca 1/3 av alle uførepensjoner (Norge og OECD) Størst er økningen i uførepensjon
DetaljerFastlegens kunnskaper om rusmedisin -spesialiteten uten spesialist
Fastlegens kunnskaper om rusmedisin -spesialiteten uten spesialist Russeminaret i regi av Komité for helse og sosial i Bergen bystyre 23 februar 2011 Kristian Oppedal Fastlege Fjellsiden-legesenter Ph.d
DetaljerHan Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)
Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX) Peter J. Rosendahl Click here if your download doesn"t start automatically Han Ola of Han Per:
DetaljerForskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe?
Forskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe? Pårørende opplever særskilte utfordringer i henhold til at sykdommen er: Arvelig Kronisk Ingen kurativ behandling
DetaljerDynamic Programming Longest Common Subsequence. Class 27
Dynamic Programming Longest Common Subsequence Class 27 Protein a protein is a complex molecule composed of long single-strand chains of amino acid molecules there are 20 amino acids that make up proteins
DetaljerHvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø
Hvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø 14.02.2018 Hvilke beslutninger har du tatt i dag? Planlegge eller effektuere? Effectuation; måten ekspertgründeren
DetaljerRegionalt kompetansesenter for rusmiddelforskning i Helse Vest (KORFOR) Fra forskning til praksis med vilje til endring. Espen Enoksen Daglig leder
Regionalt kompetansesenter for rusmiddelforskning i Helse Vest (KORFOR) Fra forskning til praksis med vilje til endring Espen Enoksen Daglig leder Oppdraget: Å fremme forskning og kunnskapsformidling og
DetaljerEmnedesign for læring: Et systemperspektiv
1 Emnedesign for læring: Et systemperspektiv v. professor, dr. philos. Vidar Gynnild Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. 2 In its briefest form, the paradigm that has governed
DetaljerHvorfor kan ikke rusmiddelavhengige personer bare ta seg sammen? Forutsetninger for endring hos pasienter med rus- og psykiske lidelser
Hvorfor kan ikke rusmiddelavhengige personer bare ta seg sammen? Forutsetninger for endring hos pasienter med rus- og psykiske lidelser Psykiatriveka 2019 Sverre Nesvåg forskningsleder Opplevde gevinster
DetaljerRom for alle et inkluderende arbeidsliv
Rom for alle et inkluderende arbeidsliv Fagseminar arbeid og bolig, Kirkens bymisjon Haugalandet 18.oktober 2012 Grete Wangen, leder for fagutvikling Mølla kompetansesenter AS En vanlig jobb for Torstein
DetaljerImplementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et
Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et effek/vt redskap? Lars Lien, leder Nasjonal kompetansetjeneste for sam
Detaljer14-åringer. Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker musikk
- 14-åringer Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker å være sammen med venner Tenker at en må være sterk Kan gjøre ting spontant for å få det bedre. Kan innse ting som ikke var lurt etterpå.
DetaljerPublic roadmap for information management, governance and exchange. 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no
Public roadmap for information management, governance and exchange 2015-09-15 SINTEF david.norheim@brreg.no Skate Skate (governance and coordination of services in egovernment) is a strategic cooperation
DetaljerBlå Kors Poliklinikk Oslo Behandling for deg som har problemer med spill, alkohol, medikamenter eller andre rusmidler, og for deg som er pårørende.
Blå Kors Poliklinikk Oslo Behandling for deg som har problemer med spill, alkohol, medikamenter eller andre rusmidler, og for deg som er pårørende. Polikinikk_folder.indd 1 19.12.2016 09.23 VÅRT BEHANDLINGS-
DetaljerForskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED. www.uhr.no uhr@uhr.
Tydeligere krav til pedagogisk basiskompetanse Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk basiskompetanse UNIPED Forskrift om
Detaljer«Vi ser bare det vi ser etter» Sykepleie til eldre i LAR
«Vi ser bare det vi ser etter» Sykepleie til eldre i LAR Anne Bech Mørketidskonferansen Tromsø, 23. og 24. november 2017 Anne Bech tlf. 41104262 Disposisjon Rus- og avhengighetssykepleie Legemiddelassistert
DetaljerFREMTIDENS SIKKERHETS- UTFORDRINGER
FREMTIDENS SIKKERHETS- UTFORDRINGER Ketil Stølen SINTEF og Universitetet i Oslo 2 Fremtiden? 3 Fremtiden = om 10 år 4 Hva har endret seg siden jeg var student? Maskinvaren? Programvaren? Bruken? Hva har
DetaljerIntroduksjonsforelesning makroøkonomi
Introduksjonsforelesning makroøkonomi Steinar Holden Hva er samfunnsøkonomi? studere beslutninger og valg som økonomiske aktører tar o individer, bedrifter, staten, andre forklare hvorfor økonomiske teorier
DetaljerSamarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?
Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter? 17.11.2017 Mette Haaland-Øverby (medforsker, NK LMH) Kari Fredriksen (leder for lærings- og mestringssenteret
DetaljerErfaring fra søknadsutvikling
Erfaring fra søknadsutvikling Grete Patil, Seksjon for folkehelsevitenskap, NMBU 19. september 2016 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 Vårt prosjekt Demensomsorg på gård Farm-based day care
DetaljerVelkommen! Merethe Boge Rådgiver Regional koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering
Velkommen! Regional nettverkssamling innen rehabilitering av personer med lungesykdom Merethe Boge Rådgiver Regional koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering Regional nettverkssamling innen
DetaljerGeir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL
Å ta ansvar refleksjon som grunnlag for læring Geir Lieblein, IPV På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL 11.08.2014 Refleksjon Individuelt og sammen Agroecology MSc vårt konseptuelle
DetaljerLærerprofesjonalitet i endring. - nye forventninger, ulike svar. Sølvi Mausethagen Senter for profesjonsstudier solvi.mausethagen@hioa.
Lærerprofesjonalitet i endring - nye forventninger, ulike svar Sølvi Mausethagen Senter for profesjonsstudier solvi.mausethagen@hioa.no Innlandets utdanningskonferanse 11.mars 2014 Kamp om lærerprofesjonaliteten
DetaljerCapgeminis 7 verdier et indisk perspektiv. Oslo, , Marius Volden
Capgeminis 7 verdier et indisk perspektiv Oslo, 4.9.2014, Marius Volden Corporates run not only on numbers, they run on cultures.* *(Deal & Kennedy, Corporate cultures, 1982) 2 3 4 FUN Operasjonelt nivå
DetaljerKlikk for å legge inn navn / epost / telefon
Klikk for å legge inn navn / epost / telefon Et bilde av ungdom i Norge i dag Over 10 % av norsk ungdom er utenfor arbeid og utdanning (neet) Hver tredje elev i vgo er utenfor utdanning Det er ca. 40000
DetaljerIntertekstualitet i akademisk skriving En undersøkelse av kildebruk og faglig stemme i akademiske tekster
Intertekstualitet i akademisk skriving En undersøkelse av kildebruk og faglig stemme i akademiske tekster Ingrid Stock (phd-kandidat, NTNU) Forskerskole på Skrivesenter 2013 Motivasjon hvorfor Kildebruk
DetaljerSe mennesket. Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018.
Se mennesket Nasjonal konferanse for Alders- og Sykehjemsmedisin, Stavanger 13. mars 2018. Lars Helge Myrset leder avd. for prestetjeneste og diakoni, Tasta sykehjem, Diakonisenteret Stavanger regional
DetaljerModeller for rusbehandling
Sørlandet sykehus HF Klinikk for psykisk helse - psykiatri og avhengighetsbehandling KPH kompetanse program Modeller for rusbehandling Ved psykologspesialist Helga Tveit SSHF ARA Poliklinikk, Kristiansand
DetaljerMorten Walløe Tvedt, Senior Research Fellow, Lawyer. Seminar 6.juni 2008
Morten Walløe Tvedt, Senior Research Fellow, Lawyer Seminar 6.juni 2008 My Background: Marine and Fish Genetic Resource: Access to and Property Rights of Aquaculture Genetic Resources Norwegian Perspectives
DetaljerPetroleumsundersøkelsen om skiftarbeid, søvn og helse (PUSSH)
Petroleumsundersøkelsen om skiftarbeid, søvn og helse (PUSSH) Pål Molander Direktør, Prof. Dr. www.pussh.org Agenda Litt om bakgrunnen og bakteppet for prosjektet Hvem er det som har besluttet at det foreligger
DetaljerÅ bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig. Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier
Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier Film Erfaringer fra bruker Avdeling for gravide og småbarnsfamilier
DetaljerSTILLAS - STANDARD FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD
FORSLAG FRA SEF TIL NY STILLAS - STANDARD 1 Bakgrunnen for dette initiativet fra SEF, er ønsket om å gjøre arbeid i høyden tryggere / sikrere. Både for stillasmontører og brukere av stillaser. 2 Reviderte
DetaljerKulturell kompetanse en tredelt modell. RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø
Kulturell kompetanse en tredelt modell RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø Et teoretisk grunnlag Bygd på Dr.avhandlinga Kontekstuelt barnevern (Saus 1998) Artiklene Cultural competence in child welfare
DetaljerSkadelige og modererende faktorer når foreldre har en rusavhengighet.
Skadelige og modererende faktorer når foreldre har en rusavhengighet. Gerd Helene Irgens Avdelingssjef gerd.helene.irgens@bergensklinikkene.no Når blir bruk av rusmidler et problem? Når en person bruker
DetaljerAntrozoologi. Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human
Antrozoologi Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human Redaktører: Bente Berget, Elsebeth Krøger, Anne Brita Thorød (Editors) Utgiver: Universitetsforlaget (Publisher) Hvem står
DetaljerOle Petter Askheim Empowerment det nye styringsidealet?
18. og 19. september Thon Hotel Oslo Airport Ole Petter Askheim Empowerment det nye styringsidealet? HVEM SKAL UT?? Ikke alle mennesker drømmer om det samme. Men - vi har alle våre drømmer. Derfor er
Detaljer1) Introduksjon Dagens plan. Hva er strategisk kommunikasjon?
1) Introduksjon MEVIT4327 Strategisk kommunikasjon i praksis Mandag 23. januar, 2012 Foreleser: Øyvind Ihlen Dagens plan forelesning (1315-1500) emnebeskrivelse og læringsplan praktisk opplegg hva er strategisk
DetaljerDemens/kognitiv svikt - mistanke om
Demens/kognitiv svikt - mistanke om Treff i 1 database Nasjonale faglige retningslinjer Treff i 1 database Treff i 5 databaser Treff i 3 databaser Treff i 1 database Treff i 4 databaser Kunnskapsbaserte
DetaljerNeuroscience. Kristiansand
Neuroscience Kristiansand 16.01.2018 Neuroscience Frank E. Sørgaard Medisinsk rådgiver «Hvordan kan MS medikamentenes effekt og sikkerhet sammenlignes»? Neuroscience Når det ikke finne head to head studier
DetaljerIkke bare si at det er et spill for det er noe
Ikke bare si at det er et spill for det er noe En Goffmaninspirert casestudie av sosial identitet og utfordrende atferd i et bofellesskap for utviklingshemmede Per-Christian Wandås Vernepleier med mastergrad
DetaljerSOS4011 Institusjonelle perspektiver og angrepsmåter
SOS4011 Institusjonelle perspektiver og angrepsmåter Kort om emnet Dette seminaret tar for seg både hvordan man kan gå frem for å belyse institusjonelle ordninger og styringsrelasjoner i hverdagen (Institusjonell
DetaljerPrototyper og anbudsdokumentasjon. Jan Håvard Skjetne SINTEF / University of Melbourne Janhavard.skjetne@sintef.no
Prototyper og anbudsdokumentasjon Jan Håvard Skjetne SINTEF / University of Melbourne Janhavard.skjetne@sintef.no Anbudsprosessen Løsningsuavhengig dokumentasjon Motivasjon Arbeidet gjennom prosjekter
DetaljerPATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe
CARING OMSORG Is when we show that we care about others by our actions or our words Det er når vi viser at vi bryr oss om andre med det vi sier eller gjør PATIENCE TÅLMODIGHET Is the ability to wait for
DetaljerSamtykke som behandlingsgrunnlag i arbeidsforhold. 3. September 2015. Kari Gimmingsrud. www.haavind.no
Samtykke som behandlingsgrunnlag i arbeidsforhold 3. September 2015 Kari Gimmingsrud www.haavind.no TEMA Samtykke som grunnlag for behandling av personopplysninger i arbeidsforhold Aktualitet Før - under
Detaljercase forts. Alternativ 1 Alternativer Sammensetning Objekt-interaktor med valg
Objekt-interaktor med valg AMS- case forts. Eksemplifisering av modellbasert tilnærming til design av brukergrensesnitt Relatert objekt velges ofte blant mange kandidater Output av kandidat-sett Input
DetaljerHvordan lykkes med implementering av ny teknologi?
Hvordan lykkes med implementering av ny teknologi? Cecilie Varsi Sykepleier PhD Postdoktor Senter for Pasientmedvirkning og Samhandlingsforskning De neste 20 minuttene... Senter for pasientmedvirkning
DetaljerBetydningen av å involvere pårørende i tverrfaglig spesialisert rusbehandling
Betydningen av å involvere pårørende i tverrfaglig spesialisert rusbehandling Pårørendeseminar Stjørdal 13.03.14 med Blåkorsfarerne Åse Prestvik og Ingebjørg Flatås 15.00: Undervurder aldri ein lykkeleg
DetaljerÅ være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark
Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og
DetaljerHva er tverrfaglighet? Muligheter og. forskning og undervisning
Hva er tverrfaglighet? Muligheter og utfordringer ved bruk av tverrfaglighet t I forskning og undervisning Seminar 6. mars 2014 1. Bakgrunn for seminar 2. Hvorfor Kritisk Realisme som innledning? 3. Plan
DetaljerTrondheimsprosjektet: Livsmestring på timeplanen! Anne Torhild Klomsten Institutt for pedagogikk og livslang læring NTNU
Trondheimsprosjektet: Livsmestring på timeplanen! Anne Torhild Klomsten Institutt for pedagogikk og livslang læring NTNU Anne.klomsten@ntnu.no Å tilegne seg kunnskap om tanker, følelser og atferd = LIVSKUNNSKAP.
DetaljerVurdering av samvær for de minste barna i barnevernsaker
Vurdering av samvær for de minste barna i barnevernsaker Barnevernsdagene 2014 Stavanger psykologspesialist Aline poliklinikk 2014.04.15 Barnets beste endres over tid Fagkunnskap Ideologi og holdninger
DetaljerBrukermedvirkning i forskning og innovasjon
Brukermedvirkning i forskning og innovasjon Maiken Engelstad, D Phil, MPH Avd. dir. Seksjon for forskning og utvikling November 2011 Langsiktig satsing på forskning NFR, RHF, FHI, AFE, Omsorg Stort forskningsfinansierende
DetaljerUtvikle kvalitet i høyere utdanning som å spikre syltetøy på veggen?
Kunnskapsdepartementet Utvikle kvalitet i høyere utdanning som å spikre syltetøy på veggen? Bjørn Haugstad UHR Representantskapsmøte 20 mai 2016 Kunnskapsdepartementet Norsk økonomi i omstilling Klimautfordringer
DetaljerHar vi forretningsmodeller som muliggjør effektiv utvikling og introduksjon av nye tjenester i helsesektoren?
Odd Arild Lehne, Advisor Innovation Projects, Oslo Medtech Har vi forretningsmodeller som muliggjør effektiv utvikling og introduksjon av nye tjenester i helsesektoren? Oslo Medtech facts & figures Founded
DetaljerPresentasjon av Korfor
Presentasjon av Korfor Forskningsleder Sverre Nesvåg Seminar for de regionale kompetansesentrene for rusmiddelspørsmål Hamar 19. november 2008 Mandat - finansiering Mandat: Forskning Kunnskapsformidling
DetaljerSikkerhetskultur. Fra måling til forbedring. Jens Chr. Rolfsen 301012
Fra måling til forbedring Jens Chr. Rolfsen Innhold Perspektiver på sikkerhet Rammeverk for vurdering av sikkerhetskultur Et praktisk eksempel Kultur og endringsevne 2 Perspektiver på sikkerhet Sikkerhet
DetaljerLittle Mountain Housing
Little Mountain Housing Feedback from January 2012 Open Houses Presentation to Little Mountain Community Advisory Group Overview Open house attendance 409 signed in 600+ total Comment forms submitted 326
DetaljerMange ønsker seg en vanlig jobb, men kvier seg for å søke
Møteplass: Psykisk helse Psykisk helse der livene leves - arbeidsliv og utdanning Norsk Ergoterapeutforbund 10. februar 2011 Å FÅ SEG EN JOBB TILNÆRMING OG VIRKEMIDLER INNEN ARBEIDSRETTET REHABILITERING
DetaljerSHOULD I STAY OR SHOULD I GO?
SHOULD I STAY OR SHOULD I GO? OM TVERRPROFESJONELT SAMARBEID ATLE ØDEGÅRD PROFESSOR HØGSKOLEN I MOLDE Mye fungerer Men Er det alltid så enkelt? Fylkesmannen i Telemark 2016 Fylkesmannen i Telemark 2016
DetaljerDen som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)
Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Click here if your download doesn"t start automatically Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Den som gjør godt,
DetaljerNeil Blacklock Development Director
Neil Blacklock Development Director neil.blacklock@respect.uk.net UK Helplines A) Respect Phoneline B) Men s Advice Line Multi Site Research Programme Young People s Project Domestic Violence and Employment
DetaljerHVORDAN FORSTÅ OG ANVENDE KREATIVE AKTIVITETER MED EN TEORETISK FORANKRING I AKTIVITETSVITENSKAP
HVORDAN FORSTÅ OG ANVENDE KREATIVE AKTIVITETER MED EN TEORETISK FORANKRING I AKTIVITETSVITENSKAP Norsk fagkongress 2017 Sissel Horghagen, Ph.D. OT, Head of Occupational therapy Education /NTNU & Karen
DetaljerHvordan samtale om ROP- lidelser ved bruk av kartleggingsverktøy som hjelpemiddel? Tor Sæther. KoRus- Midt
Hvordan samtale om ROP- lidelser ved bruk av kartleggingsverktøy som hjelpemiddel? Tor Sæther. KoRus- Midt Kartlegging Hvorfor skal vi kartlegge? Og hvorfor rus? Tema jeg skal snakke om Hva sier ROP-veilederen
DetaljerHvem inkluderes (og ekskluderes) i norsk musikkundervisning og musikkutdanning? Sidsel Karlsen
Hvem inkluderes (og ekskluderes) i norsk musikkundervisning og musikkutdanning? Sidsel Karlsen Basil Bernstein Britisk sosiolog, først og fremst opptatt av utdanningssosiologi Kunnskap er aldri nøytral,
DetaljerKontingensfeller og atferdsfeller To sider av samme sak eller radikalt forskjellige?
Kontingensfeller og atferdsfeller To sider av samme sak eller radikalt forskjellige? Martin Ø. Myhre Nasjonalt Senter for Selvmordsforskning og forebygging, UiO m.o.myhre@medisin.uio.no 1 Kontingens- og
Detaljer... Annita Fjuk DESIGN THINKING
............ Annita Fjuk DESIGN THINKING Digitalisering Digitalisering er å ta i bruk mulighetene digitale teknologier gir til å forbedre, fornye og skape nytt. Her kan vi skrive en quote Derfor handler
DetaljerDean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University
Dean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University Investigating Impact of types of delivery of undergraduate science content courses
DetaljerProfesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå
Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO342_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart
DetaljerI morgen skal vi gjøre noe annet Dialog er grunnleggende i alt liv
I morgen skal vi gjøre noe annet Dialog er grunnleggende i alt liv Professor Ove Jakobsen Høstkonferanse Norsk Dialog Festsalen i Håndverkeren Oslo 22 oktober 2013 Illustrasjoner; Steinerhøgskolen - Avgangsutstilling
DetaljerSPED utsatt eksamen vår 2016
- utsatt eksamen vår 2016 BOKMÅL Velg en (1) av to (2) oppgaver. Oppgave 1 Gjør rede for teorier om utvikling av atferdsproblemer og drøft aktuelle tiltak for å forebygge alvorlige atferdsproblemer i barnehage/skole.
DetaljerDifferensierte klasserom tilrettelagt klasseledelse for evnerike
Differensierte klasserom tilrettelagt klasseledelse for evnerike Alle elever har rett til å møte entusiastiske lærere som hjelper dem så langt som mulig på veien mot læring. Å lede og differensiere læringsaktiviteter
Detaljer