Pensumliste HIF 2030 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon - 5 stp. elisabeth.scheller@uit.no

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Pensumliste HIF 2030 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon - 5 stp. elisabeth.scheller@uit.no"

Transkript

1 Pensumliste HIF 2030 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon - 5 stp 1. Emnekode og navn HIF 2030 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon - 5 stp 2. Undervisningssemester og -år HØST Faglærer Navn Elisabeth Scheller Trond Trosterud Anna-Riitta Lindgren Telefon E-adr elisabeth.scheller@uit.no 4. Pensum Primærlitteratur Språkskifte og språkrevitalisering Grenoble, Leonore A., Whaley, Lindsay J., Saving languages. An introduction to language revitalization. Cambridge University Press. ISBN: (1-20) 20 s. Nettle, Daniel & Romaine, Suzanne, Vanishing voices: The extinction of the world s languages. Oxford University Press. Oxford. ISBN: (s. 1-25) 25 s. Rasmussen, Torkel & John Shaun Nolan, Reclaiming Sámi Languages: Indigenous Language Emancipation from East to West. International Journal of the Sociology of language 209, s. (35-55) 20 s. Todal, Jon, Når er eit språk forsvunne? Kritiske merknader til språkdødmetaforen. I: (eds.) Lars-Gunnar Larsson and Torbjörn Söder, Váimmus čiegan sániid - I hjärtat gömmer jag orden. Uppsala: Institutionen för moderna språk, Uppsala universitet. ISBN: (s ) 12 s. Språklige rettigheter Phillipson, Robert, Mart Rannut, Tove Skutnabb-Kangas, Introduction. I: Skutnabb-Kangas, Tove Robert Phillipson, Mart Rannut (Editors): Linguistic human rights: overcoming linguistic discrimination. Contributions to the sociology of language 67. Berlin : Mouton de Gruyter. ISBN: (s. 1-22) 22 s.

2 Aikio-Puoskari Ulla, Tove Skutnabb-Kangas When few under 50 speak the language as a first language: linguistic human rights and linguistic challenges for endangered Saami languages. I: Revitalizing the Periphery: proceedings of the conference in language revitalization, Inari, Finland, November 14-15, Guovdageaidnu: Sámi instituhtta, Sámi allaskuvla. ISBN: (9-64) 55 s. Språkforhold i Sápmi og hvor man analyserer en språksituasjon Huss, Leena, Anna-Riitta Lindgren, Introduction: defining language emancipation. I: Int'l. J. Soc. Lang. 209 (2011), (s. 1 15) 15 s. Hyltenstam, Kenneth, Christopher Stroud, 1991: Språkbyte och språkbevarande: om samiskan och andra minoritetsspråk. Lund. ISBN: (s ) 38 s. Minde, Henry. Fornorskinga av samene: hvorfor, hvordan og hvilke følger? Gáldu čála (norsk) nr. 3/2005. Kautokeino: Kompetansesenteret for urfolks rettigheter. ISBN: (30 s.) Todal, Jon, jos fal gáhttet gollegiela. Vitalisering av samisk språk i Noreg på 1990-talet. Ph.D. Diss, Det humanistiske fakultet, Universitetet i Tromsø. (s , ) 21 s. UNESCO Intangible Cultural Heritage Unit s Ad Hoc Expert Group on Endangered Languages, March 10, 2003: Language Vitality and Endangerment. Paris. (27 s.) ( Kvenske språkforhold og revitaliseringstiltak Lane, Pia, The birth of the Kven language in Norway: emancipation through state recognition. International Journal of the Sociology of Language 2011 number 209, (s ) 17 s. Utfordringer og ressurser innenfor

3 språkrevitaliseringsarbeidet Johansen, Inger, Så du trur du kan snakke samisk? Om sperrer og språkleg privat eigedom i samiske språksamfunn. I: Andreassen, Lars Magne: Bårjås: diedalasj ájggetjála = populærvitenskapelig tidsskrift. Árran - julevsáme guovdásj. ISSN: (s ) 7 s. McCloskey, Jim, Unravelling the Threads. The Study of Language in an Era of Global Language Extinction. Text of a talk presented to the Irish Association of Applied Linguistics (IRAAL) in Dublin on December 7th (11 s.) ( Scheller, Elisabeth, Samisk språkrevitalisering i Ryssland möjligheter och utmaningar. In (eds.) Kirsten Palm, Else Ryen, Hilde Sollid, NOA: norsk som andrespråk Tromsø: Novus forlag. ISBN: (s ) 32 s. Trosterud, Trond, Språkdaude, purisme og språkleg revitalisering. I: Purt og reint: om purisme i dei nordiske språka. Sandøy, Helge, Randi Brodersen og Endre Brunstad (red.). Volda : Høgskulen i Volda. (33 s.) ( Tekniske og digitale hjelpemidler og deres rolle i språkrevitaliseringsarbeidet Trosterud, Trond (til vurdering hos Nordlyd). A restricted freedom of choice: Linguistic diversity in the digital landscape. (15 s.) Sekundærlitteratur (anbefalt litteratur, frivillig) Språkskifte og språkrevitalisering Haugen, E. The Norwegian language in America, Bloomington: Indiana University Press. Hinton, Leanne Language Revitalization: An Overview. I: Hinton, Leanne & Hale, Kenneth (red.). The green book of language revitalization in practice. Emerald. Bingley UK. ISBN: , (3-35) 32 s. Hyltenstam, Kenneth, Christopher Stroud, 1991: Språkbyte

4 och språkbevarande: om samiskan och andra minoritetsspråk. Lund. ISBN: (s ) 48 s. Kraus, Michael, The World s Languages in Crisis. In: Language (Baltimore, Md.), 68(1), (s. 4-10) 6 s. Romaine, Suzanne,2009. Linguistic Diversity and Poverty. In (eds) Vivian Cook and Li Wei. Contemporary Applied Linguistics. Vol. II: Linguistics for the Real World. London:Continuum, (s ) 18 s. Språklige rettigheter Aikio-Puoskari, Ulla & Merja Pentikäinen, The Language Rights of the Indigenous Saami in Finland under domestic and international law. Juridica Lapponica No. 26. Lapland s University Press Rovaniemi. ISBN: (243 s.) Council of Europe. European Charter for Regional or Minority Languages International Covenant on Civil and Political Rights United Nations. Office of the United Nations High Commisioner for Human Rights. International Labour Organization, C 169: Indigenous and Tribal Peoples Convention, Skutnabb-Kangas, Tove, Robert Dunbar, Utdanning av urfolksbarn som språklig folkemord og en forbrytelse mot menneskeheten? Et globalt perspektiv. Gáldu čála (norsk) nr. 1/2010. Kautokeino: Kompetansesenteret for urfolks rettigheter. (137 s.) Skutnabb-Kangas, Tove, Human Rights and Language Policy in Education. In: Encyclopedia of Language and Education. Vol. 1: Language Policy and Political Issues in Education. 2 nd ed. New York: Springer. ( ) 12 s. United Nations. Declaration on the Rights of Indigenous Peoples United Nations. Convention on the Rights of the Child.

5 1989. United Nations. Universal Declaration of Human Rights Språkforhold i Sápmi og hvor man analyserer en språksituasjon Fishman, Joshua A., Reversing Language Shift: Theoretical and Empirical Foundations of Assistence to Threatened Languages. Multilingual Matters. Clevedon x, (s ) 34 s. Grenoble, Leonore A., Whaley, Lindsay J., Saving languages. An introduction to language revitalization. Cambridge University Press. ISBN: (21-48) 27 s. Huss, Leena. Reversing language shift in the Far North: Linguistic revitalization in Northern Scandinavia and Finland. Acta Universitatis Upsaliensis. Studia Uralica Upsaliensia 31, ISBN: x (212 s.) Hyltenstam, Kenneth, Christopher Stroud & Mikael Svonni, 1999: Språkbyte, språkbevarande, revitalisering. Samiskans ställning i svenska Sápmi. I: Sveriges sju inhemska språk. Lund. ISBN: (s ) 51 s. Johansen, Inger, Det er ikkje eit museumsspråk det har noko med framtida å gjera. Ei sosiolingvistisk undersøkning av revitaliseringa av sørsamisk. Mastergradsavhandling i nordisk språkvitskap, våren Institut for nordisk og litteraturvitskap, NTNU. Trondheim. (145 s.) Johansen, Åse Mette, Velkommen te våres Norge En kvalitativ studie av språkbytte og språkbevaring i Manndalen i Gáivuotna/Kåfjord. Mastergradsavhandling i nordisk språkvitenskap. Institutt for språkvitenskap. Det humanistiske fakultet. Universitetet i Tromsø. ISBN: (233 s.) Kulonen, Ulla-Maija, Irja Seurujärvi-Kari & Risto Pulkkinen (eds.), The Saami. A Cultural Encyclopaedia. Suomalaisen Kirjallisuuden Seura (SKS).

6 Helsinki. ISBN: , h., (498 s.) Sammallahti, Pekka, 1998: The Saami languages. An introduction. Karasjok. ISBN: (268 s.) Svonni, Mikael, Samiskan i Sverige idag. I: (red.) Lars-Gunnar Larsson and Torbjörn Söder, Váimmus čiegan sániid - I hjärtat gömmer jag orden. Uppsala: Institutionen för moderna språk, Uppsala universitet. ISBN: (s ) 12 s. Kvenske språkforhold og revitaliseringstiltak Kuoppa, Harriet, Situationen för minoritetsspråket meänkieli i Sverige. Umeå [Uppsala]: Dialekt-, ortnamnsoch folkminnesarkivet i Umeå (DAUM) Institutet för språk och folkminnen. (65 s.) Lane, Pia, Dokumentasjon av kvensk og andre minoritetsspråk i nordområdene. I: Olav Orheim, Kristen Ulstein (red.) Polaråret Oslo: Norges forskningsråd. ( ) 3 s. Lane, Pia, Språkskifte og identitet blant kvener og Canada-finner. I: Hauan, Marit Anne, Einar Niemi (red.) Kvenene: i går og i dag. Ottar, nr Tromsø. (53-59) 7 s. Sari Pietikäinen, Leena Huss, Sirkka Laihiala-Kankainen, Ulla Aikio-Puoskari & Pia Lane Regulating Multilingualism in the North Calotte: The Case of Kven, Meänkieli and Sámi Languages. I: Acta Borealia: A Nordic Journal of Circumpolar Societies, 27:1, (s. 1-23) 23 s. Skjelnes-Mattila, Silja, Kvensk språk: historie og nåtid. Pyssyjoki/Børselv: Kainun Institutti - Kvensk institutt. (18 s.) Utfordringer og ressurser innenfor språkrevitaliseringsarbeidet Dorian, Nancy C., Purism VS. Compromise in Language Revitalization and Language Revival. I: Austin, Peter K., Stuart McGill (eds.) Issues in revitalisation and

7 challenges for linguists Endangered languages. Vol. 4 London: Routledge. ISBN: ( ) 15 s. Florey, Margaret, Contering Purism. Confronting the emergence of new varieties in a training program for community language workers. I: Austin, Peter K., Stuart McGill (eds.) Issues in revitalisation and challenges for linguists. Endangered languages. Vol. 4 London: Routledge. ISBN: ( ) 19 s. Mufwene, Salikoko S., Colonisation, Globalisation, and the future of languages in the twenty-first century. I: Austin, Peter K., Stuart McGill (eds.) Issues in revitalisation and challenges for linguists Endangered languages. Vol. 4 London: Routledge. ISBN: ( ) 32 s. Tekniske og digitale hjelpemidler og deres rolle i språkrevitaliseringsarbeidet Buszard-Welcher, Laura, Can the Web Help Save My Language? I: Hinton, Leanne & Hale, Kenneth (red.). The green book of language revitalization in practice. Emerald. Bingley UK. ISBN: , ( ) 14 s. Valgfritt pensum Antall sider totalt (ca.) 5. Hvor kan pensumlitteraturen kjøpes/lånes? 400 s. (Primærlitteratur) Pensumlitteratur kan lånas på Universitetsbiblioteket i Tromsø och finns delvist tillgänglig på internet. En del av texterna säljs som kompendium på Akademisk Kvarter. Studenter som bor utanför Tromsø kan beställa kompendiet på Akademisk Kvarter och få tillskickad det med posten.

Pensumliste HIF 2040 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon og fordypning - 10 stp

Pensumliste HIF 2040 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon og fordypning - 10 stp Pensumliste HIF 2040 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon og fordypning - 10 stp 1. Emnekode og navn HIF 2040 Språkskifte og språkrevitalisering: Introduksjon og fordypning - 10 stp 2. Undervisningssemester

Detaljer

Bull, Tove/Kusmenko, Jurij/Rießler, Michael (Hg.): Språk og språkforhold i Sápmi. Berlin: Nordeuropa-Institut, 2007

Bull, Tove/Kusmenko, Jurij/Rießler, Michael (Hg.): Språk og språkforhold i Sápmi. Berlin: Nordeuropa-Institut, 2007 BERLINER BEITRÄGE ZUR SKANDINAVISTIK Titel/ title: Autor(in)/ author: Kapitel/ chapter: Språk og språkforhold i Sápmi Torkel Rasmussen»Hvordan måler man en språksituasjon?«in: Bull, Tove/Kusmenko, Jurij/Rießler,

Detaljer

ANDRESPRÅKSPEDAGOGIKK (30 stp) H-2017-V-2018 HØSTEN DATO / SAMLING 1. samling sept, 2017

ANDRESPRÅKSPEDAGOGIKK (30 stp) H-2017-V-2018 HØSTEN DATO / SAMLING 1. samling sept, 2017 ANDRESPRÅKSPEDAGOGIKK (30 stp) H-2017-V-2018 DATO / SAMLING 1. samling 13-15 sept, 2017 13.09.2017 Kl 12:15-16:00 14.09.2017 Kl. 09:15-16:00 15.09.2017 Emner Stikkord -Orientering om studieplanen Demografiske

Detaljer

PENSUM VÅREN 2015 SWAHILI. Institutt for språk og litteratur NTNU

PENSUM VÅREN 2015 SWAHILI. Institutt for språk og litteratur NTNU PENSUM VÅREN 2015 SWAHILI Institutt for språk og litteratur NTNU Det anbefales at pensumlistene leses på bakgrunn av de opplysninger som er gitt i fagbeskrivelsene i Studiehåndboka. Studiehåndboka 2014/2015

Detaljer

Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde

Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde 1897 Groth, Peter: Nogle eiendommeligheder ved de til Amerika utvandrede nordmænds sprog. Printed in Morgenbladet, April

Detaljer

»Språkleg vitalisering faktorar som vi ikkje skriv om«

»Språkleg vitalisering faktorar som vi ikkje skriv om« BERLINER BEITRÄGE ZUR SKANDINAVISTIK Titel/ title: Autor(in)/ author: Kapitel/ chapter: Språk og språkforhold i Sápmi Jon Todal»Språkleg vitalisering faktorar som vi ikkje skriv om«in: Bull, Tove/Kusmenko,

Detaljer

Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612.

Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612. 14.06.04 Mastergradskurset i sosialpolitikk SA 309 Høstsemesteret 2004 v/steinar Stjernø Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612. Eksamen består av en semesteroppgave på ca 15 sider. Denne blir utlevert 8.12

Detaljer

Pensumbøker for Internasjonales studier 2. studieår

Pensumbøker for Internasjonales studier 2. studieår Pensumbøker for Internasjonales studier 2. studieår Gjeldende fra skoleåret 2018/19 Generell informasjon - I de fleste emner vil det foreligge et e-kompendium i tillegg til pensumbøkene. Kompendiene er

Detaljer

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN «Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN KfK2 English 5-10 Background L06: en del av engelskfaget "dreier seg om hva det

Detaljer

Pensum. Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

Pensum. Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology Pensum Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology 1. studieår 1. semester Emne: Fellesfag 1. Delemne: Innføring i teori og metoder Gripsrud, Jostein. 2011.

Detaljer

In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker

In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker The Thor Heyerdahl Institute In honour of Thor Heyerdahl bridge builder, challenger and boundary breaker An institute that reflects the visions of Thor Heyerdahl Larvik, Norway What is the mission of the

Detaljer

English, 60 Credits. Page 1 of 7 ENGLISH, 60 CREDITS. ECTS Credits 60. Education and Arts. programme Start semester Autumn 2017 Teaching language

English, 60 Credits. Page 1 of 7 ENGLISH, 60 CREDITS. ECTS Credits 60. Education and Arts. programme Start semester Autumn 2017 Teaching language NO EN English, 60 Credits ENGLISH, 60 CREDITS ECTS Credits 60 Study level One year programme Start semester Autumn 2017 Teaching language English Faculty Campus Application deadline The Faculty of Education

Detaljer

Ikke-diskriminering Article 1 (3) The Purposes of the United Nations are: Article 55 (c)

Ikke-diskriminering Article 1 (3) The Purposes of the United Nations are: Article 55 (c) Av Hadi Lile Ikke-diskriminering Article 1 (3) The Purposes of the United Nations are: [ ] promoting and encouraging respect for human rights and for fundamental freedoms for all without distinction as

Detaljer

Pensumbøker for Freds- og konfliktstudier 2. studieår

Pensumbøker for Freds- og konfliktstudier 2. studieår Pensumbøker for Freds- og konfliktstudier 2. studieår Gjeldende fra skoleåret 2018/19 Generell informasjon - I de fleste emner vil det foreligge et e-kompendium i tillegg til pensumbøkene. Kompendiene

Detaljer

Grenzgänger Festschrift zum 65. Geburtstag von Jurij Kusmenko. »Kvensk-norsk språkkontakt i Sápmi«

Grenzgänger Festschrift zum 65. Geburtstag von Jurij Kusmenko. »Kvensk-norsk språkkontakt i Sápmi« BERLINER BEITRÄGE ZUR SKANDINAVISTIK Titel/ title: Autor(in)/ author: Kapitel/ chapter: In: Grenzgänger Festschrift zum 65. Geburtstag von Jurij Kusmenko Hilde Sollid»Kvensk-norsk språkkontakt i Sápmi«Hornscheidt,

Detaljer

(2) Teacher-based assessment

(2) Teacher-based assessment () 1990 (Vygotsky, 1978, Lantolf & Thorne, 2006) (1) 120 180 3 120 12 (2) Teacher-based assessment Teacher-based assessment 5 (3) (4) (5) 4 1. Ishihara, N., & Chiba, A. (2014). Teacher-based or interactional?:

Detaljer

Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk

Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk Emnekode: MUT300_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk

Detaljer

Internasjonale menneskerettigheter

Internasjonale menneskerettigheter Internasjonale menneskerettigheter Emnekode: BRV230_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester

Detaljer

EUROPASTUDIER. Pensumhefte våren 2015 NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM

EUROPASTUDIER. Pensumhefte våren 2015 NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM EUROPASTUDIER Pensumhefte våren 2015 NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM Det anbefales at pensumheftet leses på bakgrunn av de opplysninger som er gitt i fagbeskrivelsene i emnebeskrivelsene

Detaljer

PENSUMLISTE VÅR 2015. Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur

PENSUMLISTE VÅR 2015. Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur PENSUMLISTE VÅR 2015 Nordisk og norsk som andrespråk Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU Institutt for språk og litteratur 7491 TRONDHEIM INNLEVERING AV PENSUMLISTER Studentar som vel å

Detaljer

Språklæring og flerspråklighet

Språklæring og flerspråklighet Språklæring og flerspråklighet Anne Dahl Institutt for språk og litteratur/flere språk til flere NTNU Språkdagskonferansen 26.09.2017 Språklæring og flerspråklighet To grunner for engelsk- og fremmedspråkslærere

Detaljer

Humanisme i et internasjonalt perspektiv

Humanisme i et internasjonalt perspektiv International Humanist and Ethical Union advocacy support outreach community Humanisme i et internasjonalt perspektiv Roar Johnsen IHEU Vice President Disposisjon Hvordan står humanistbevegelsen i verden

Detaljer

Undervisningsplan (uvexfac10 - Vår 2012)

Undervisningsplan (uvexfac10 - Vår 2012) Undervisningsplan (uvexfac10 - Vår 2012) Alle forelesninger i GS, Aud I Forelesninger onsdager kl. 10.15-12 Forelesninger torsdager kl. 14.15-16 Dato Undervises av Sted Tema Kommentarer / ressurser 18.01.2012

Detaljer

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold) «Superdiversity» på norsk (hypermangfold) Et kritisk innspill til hva mangfold er og kan være Heidi Biseth Førsteamanuensis Høgskolen i Buskerud og Vestfold Institutt for menneskerettigheter, religion

Detaljer

»Vinning og tap ei kvalitativ tilnærming til språkbytte og språkbevaring i ei nordnorsk kystbygd«

»Vinning og tap ei kvalitativ tilnærming til språkbytte og språkbevaring i ei nordnorsk kystbygd« BERLINER BEITRÄGE ZUR SKANDINAVISTIK Titel/ title: Autor(in)/ author: Kapitel/ chapter: Språk og språkforhold i Sápmi Åse Mette Johansen»Vinning og tap ei kvalitativ tilnærming til språkbytte og språkbevaring

Detaljer

Pensum. Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

Pensum. Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology Pensum Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology 1. studieår 1. semester Emne: Fellesfag 1. Delemne: Innføring i teori og metoder Obligatorisk Pensum

Detaljer

Elevforutsetninger og tilpasset opplæring

Elevforutsetninger og tilpasset opplæring STUDIEPLAN Elevforutsetninger og tilpasset opplæring 15 studiepoeng Godkjent av nestleder for forsknings- og studiestyret 6.1.2014, på grunnlag av forsknings- og studiestyrets vedtak i sak DOS 89/13 1.

Detaljer

Samisk identitet, helse og alderdom i politiske styringsdokumenter og livshistorier

Samisk identitet, helse og alderdom i politiske styringsdokumenter og livshistorier Samisk identitet, helse og alderdom i politiske styringsdokumenter og livshistorier Bodil Hansen Blix Senter for omsorgsforskning Nord 22. oktober 2014 Agenda Bakgrunn Noen resultater Faculty of health

Detaljer

Sykdomsforståelse -et antropologisk perspektiv. Renathe Aspeli Simonsen, FoU-rådgiver 6. september 2018

Sykdomsforståelse -et antropologisk perspektiv. Renathe Aspeli Simonsen, FoU-rådgiver 6. september 2018 Sykdomsforståelse -et antropologisk perspektiv Renathe Aspeli Simonsen, FoU-rådgiver 6. september 2018 SANKS Samisk nasjonal kompetansetjeneste psykisk helsevern og rus Vi er organisert under Finnmarkssykehuset

Detaljer

Videreutdanning i skriving av vitenskapelig artikkel

Videreutdanning i skriving av vitenskapelig artikkel STUDIEPLAN FOR Videreutdanning i skriving av vitenskapelig artikkel Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse og sosialfag 15 studiepoeng Kull 2013 Godkjent av: dekan ved Avdeling for helse- og sosialfag

Detaljer

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren

Detaljer

Nordlige studier (Årsstudium)

Nordlige studier (Årsstudium) Nordlige studier (Årsstudium) Studieprogramansvarlig Førsteamanuensis Marit Sundet E-postadresse Marit.Sundet@hibo.no Opptakskrav Programevaluering Det gjennomføres en skriftlig evaluering av emnet. Denne

Detaljer

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T / B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2 0 1 8 / 2 0 1 9 Viktig: I de fleste fag vil det i tillegg til bøker være et digitalt kompendium.

Detaljer

MØTEPROTOKOLL. Internasjonalt Utvalg. Dato: kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544

MØTEPROTOKOLL. Internasjonalt Utvalg. Dato: kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544 MØTEPROTOKOLL Internasjonalt Utvalg Dato: 07.02.2018 kl. 9:00 Sted: Skype Arkivsak: 15/01544 Tilstede: Hanne Solheim Hansen, Hugo Nordseth, Grete Ingemann Knudsen, Kaja Skårdal Hegstad, Margarita Novoa-Garrido,

Detaljer

Dato Tema Kommentarer/ ressurser 1 19/1 Metaetikk Beauvoir, de S Pyrrhos og Cineas, i Pyrrhos og Cineas, Tvetydighetens etikk,

Dato Tema Kommentarer/ ressurser 1 19/1 Metaetikk Beauvoir, de S Pyrrhos og Cineas, i Pyrrhos og Cineas, Tvetydighetens etikk, Detaljert undervisningsplan FIL4351 Onsdager 10.15 12.00, Seminarrom 219 Tove Pettersen Dato Tema Kommentarer/ ressurser 1 19/1 Metaetikk Beauvoir, de S. 2009. Pyrrhos og Cineas, i Pyrrhos og Cineas, Tvetydighetens

Detaljer

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from Climate change and adaptation: Linking science and policy through active stakeholder engagement- a case study from two provinces in India 29 September, 2011 Seminar, Involvering ved miljøprosjekter Udaya

Detaljer

MUSIKKVITENSKAP. Pensumliste vår 2006

MUSIKKVITENSKAP. Pensumliste vår 2006 MUSIKKVITENSKAP Pensumliste vår 2006 Bachelor: MUSV1007 Musikk og globalisering Mitchell, Tony(ed.): Global Noise: Rap and Hip-Hop outside the USA. Wesleyan University Press 2001. Jørgensen og Oversand(red.):

Detaljer

Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet

Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet Familierådskonferansen Oslo, 2.-3. november 2015 Veronika Paulsen Stipendiat, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU veronika.paulsen@samfunn.ntnu.no

Detaljer

The Thor Heyerdahl Institute og NTNU inviterer til. The Thor Heyerdahl. 27. oktober

The Thor Heyerdahl Institute og NTNU inviterer til. The Thor Heyerdahl. 27. oktober The Thor Heyerdahl Institute og NTNU inviterer til The Thor Heyerdahl International Day 2010 27. oktober i trondheim kl. 12.30 16.00 Tema: Kampen for beskyttelse av det globale miljøet NTNU satser på grønn

Detaljer

Ny litteraturhistorie 1

Ny litteraturhistorie 1 1 Perkins, David: "Litteraturhistorie - en aktuel diskussion" 1 Kilde: Litteraturhistoriografi Aarhus Universitetsforlag, 2005 ISBN: 8779341225 2 Flaubert, Gustave: "Sentimental Education" 18 Kilde: Sentimental

Detaljer

the thor heyerdahl Institute og ntnu inviterer til the thor heyerdahl InteRnAtIOnAL day 2010 27. OKtOBeR

the thor heyerdahl Institute og ntnu inviterer til the thor heyerdahl InteRnAtIOnAL day 2010 27. OKtOBeR the thor heyerdahl Institute og ntnu inviterer til the thor heyerdahl InteRnAtIOnAL day 2010 27. OKtOBeR I trondheim KL. 12.30 16.00 TEMA: Kampen for beskyttelse av det globale miljøet ntnu satser på grønn

Detaljer

Artikler. Registrer: År: Tittel: Undertittel: Oversatt tittel: Oversatt undertittel:

Artikler. Registrer: År: Tittel: Undertittel: Oversatt tittel: Oversatt undertittel: Registrere og endre publikasjoner Gå inn på menyvalget artikler øverst på siden. Velg mappen publikasjoner, let deg frem til den aktuelle publikasjonen du ønsker å endre, eller velg ny artikkel. Følg registreringseksemplene

Detaljer

Utdanningsarbeidet i UNESCO

Utdanningsarbeidet i UNESCO Permanent Mission of Norway Utdanningsarbeidet i UNESCO Lied-utvalget 8. Mars 2019 v/ Grethe Sofie Bratlie Ambassaderåd/norsk spesialutsending til UNESCO Photo - Guri Dahl/ Tinyagent United Nations Educational,

Detaljer

8309-5033 2003-932 07-03-2013

8309-5033 2003-932 07-03-2013 8309-5033 2003-932 07-03-2013 Integrating Global Talent Norway: Hovedresultater Internasjonaliseringskonferansen 2013 1. INTA-prosjektet 2. Resultater fra den statistiske analysen 3. Resultater fra spørreundesøkelsen

Detaljer

4 Samisk språk i barnehage og skule

4 Samisk språk i barnehage og skule 4 Samisk språk i barnehage og skule Jon Todal, professor dr.art., Sámi allaskuvla /Samisk høgskole, Guovdageaidnu Samandrag I dei tre åra frå 2006 til 2009 gjekk talet på grunnskuleelevar med opplæring

Detaljer

Barns muntlige fortellinger i overgang barnehage - skole

Barns muntlige fortellinger i overgang barnehage - skole Barns muntlige fortellinger i overgang barnehage - skole Trude Hoel, førsteamanuensis Nasjonal lesekonferanse, 14. mars, kl. 09.45-10.30 Lesesenteret,UiS 15.03.16 lesesenteret.no Hva er en fortelling?

Detaljer

Planutdanning på Vestlandet. Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø

Planutdanning på Vestlandet. Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø Planutdanning på Vestlandet Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø Erfaringsbasert master i planlegging Mulig modul på 10 ects Pensum Administrasjon

Detaljer

Barnehagelærernes Narrativ identitet vilkår for danning i lys av Hannah Arendts filosofi

Barnehagelærernes Narrativ identitet vilkår for danning i lys av Hannah Arendts filosofi Barnehagelærernes Narrativ identitet vilkår for danning i lys av Hannah Arendts filosofi Barnehagen som danningsarena forskning på barns vegne 20 og 21 mars 2014 Geir Aaserud Arendt utfordrer deg som leser

Detaljer

Hvordan påvirker åpen tilgang siteringer?

Hvordan påvirker åpen tilgang siteringer? Hvordan påvirker åpen tilgang siteringer? Susanne Mikki og Marta Zygmuntowska, førstebibliotekarer, Universitetsbiblioteket i Bergen Resultater fra en studie Hva betyr dette for forskerne? PAGE 2 Vi kjenner

Detaljer

Utdanning mellom styring og danning

Utdanning mellom styring og danning Astrid Grude Eikseth, Carl F. Dons og Ninna Garm (red.) Utdanning mellom styring og danning Et nordisk panorama i UNIVERSITÅTSBIBUOTHEK KIEL i j - ZENTRALBiBiJfffflEK- [ akademika" forlag Forord 13 Ninna

Detaljer

VISJON OG VIRKELIGHET Noen bemerkninger om samisk språk i Norge

VISJON OG VIRKELIGHET Noen bemerkninger om samisk språk i Norge BRÜNNER BEITRÄGE ZUR GERMANISTIK UND NORDISTIK 16 / 2011 / 1 2 JANA PRUŠKOVÁ VISJON OG VIRKELIGHET Noen bemerkninger om samisk språk i Norge Abstract: This paper deals with the Saami Language in Norway.

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn) januar 17 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn) Flerspråklighet og litterære kulturmøter Studieåret 2017/2018 Norsk 2 Flerspråklighet og litterære kulturmøter består av to emner og går over

Detaljer

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina Nordic Centre Fudan University Shanghai (www.nordiccentre.net) Stein Kuhnle Universitetet i Bergen stein.kuhnle@uib.no Internasjonaliseringskonferansen, SiU, Stavanger, 10.mars 2016 Nordic Centre som base

Detaljer

Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier. Pensumliste for Fonetikk, Lingvistikk og Swahili høst 2012

Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier. Pensumliste for Fonetikk, Lingvistikk og Swahili høst 2012 Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier (ISK) Pensumliste for Fonetikk, Lingvistikk og Swahili høst 2012 FONETIKK... 2 FON1101 Innføring i fonetikk... 2 LINGVISTIKK... 2 LING1105 Innføring i språkvitenskap...

Detaljer

Museer og Samlinger: historie og teori

Museer og Samlinger: historie og teori 1 Anderson, Gail: "Introduction: Reinventing the Museum" 1 Kilde: Reinventing the Museum Alta Mira Press, 2004 ISBN: 0759101701 2 Brenna, Brita: "Hva gjør museologi?" 5 Kilde: Nordisk Museologi Umeå Universitet,

Detaljer

IAHV- NORGE ÅRSRAPPORT

IAHV- NORGE ÅRSRAPPORT 2012 IAHV- NORGE ÅRSRAPPORT IAHV- NORGE Org. Nr 895 115 142, Adresse: Kongensgate 3, 0153 Oslo Konto: 15031618786, http://www.iahv.no Organisasjonen IAHV : IAHV- International Association for Human Values,

Detaljer

AKTUELL I FORSKARENS VERKSTAD ARTIKLAR BØKER DEBATT KRONIKKAR RAPPORTAR BUSETNAD AREALFORVALTNING KLIMA MILJØ

AKTUELL I FORSKARENS VERKSTAD ARTIKLAR BØKER DEBATT KRONIKKAR RAPPORTAR BUSETNAD AREALFORVALTNING KLIMA MILJØ AKTUELL I FORSKARENS VERKSTAD ARTIKLAR BØKER DEBATT KRONIKKAR RAPPORTAR REPORTASJAR LANDSKAP BUSETNAD AREALFORVALTNING KLIMA MILJØ TEMA ARKEOLOGI ARKITEKTUR BYGGESKIKK BYUTVIKLING FAUNA FLORA FOLKEKUNST

Detaljer

Språklig mangfold og varierte språkmiljø i barnehagen for alle barn?

Språklig mangfold og varierte språkmiljø i barnehagen for alle barn? Språklig mangfold og varierte språkmiljø i barnehagen for alle barn? Konferanse om God læringskultur for jenter og gutter Hamar, 24. september 2015 Førsteamanuensis Gunhild Tomter Alstad gunhild.alstad@hihm.no

Detaljer

MASARYKOVA UNIVERZITA Filozofická fakulta Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky. Norský jazyk a literatura.

MASARYKOVA UNIVERZITA Filozofická fakulta Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky. Norský jazyk a literatura. MASARYKOVA UNIVERZITA Filozofická fakulta Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky Norský jazyk a literatura Hana Kučerová «AIKKAA EI OLE PALJON» Kvensk i Norge språkskifte eller språkbevaring?

Detaljer

Skolebibliotekreferanser

Skolebibliotekreferanser Skolebibliotekreferanser Bruk av skolebibliotek. Veiledning for grunnskolen og videregående opplæring Nasjonalt læremiddelsenter (NLS), NLS, 1997 Utkast til Handlingsplan for skolebibliotek i grunnskolen

Detaljer

Fellesgrader i nordisk perspektiv. Trondheim, 6. mars 2014 Etelka Tamminen Dahl

Fellesgrader i nordisk perspektiv. Trondheim, 6. mars 2014 Etelka Tamminen Dahl Fellesgrader i nordisk perspektiv Trondheim, 6. mars 2014 Etelka Tamminen Dahl 60 år med et felles nordisk arbeidsmarked i 2014! Siden 1957 har vi hatt en avtale om opphevelse av passkontrollen ved internordiske

Detaljer

Internasjonale studenter en ressurs for Norge?

Internasjonale studenter en ressurs for Norge? Internasjonale studenter en ressurs for Norge? Rekruttering for fremtiden Ole Petter Ottersen, rektor UiO, styreleder Universitets- og høgskolerådet (UHR) uhr@uhr.no www.uhr.no A CASE The Nordic countries

Detaljer

LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK

LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK Tid og sted: Torsdager kl. 9:15-12:00. Uke 44 og 46 også mandag kl.10:15-13:00 Emneansvarlig: universitetsstipendiat Line Norman Hjorth Kursbeskrivelse:

Detaljer

Litteratur merket *) er del av kompendiet AORG 103 og kan fås kjøpt på Studia

Litteratur merket *) er del av kompendiet AORG 103 og kan fås kjøpt på Studia AORG 103 Politikk og forvaltning Pensum Litteratur merket *) er del av kompendiet AORG 103 og kan fås kjøpt på Studia *Abbott, Andrew (1988): The system of professions. Chicago: University of Chicago Press.

Detaljer

Vedtak: Styret ved Institutt for kultur og litteratur vil ikke anbefale at Ole Karlsen får forlenget permisjon ut studieåret 2011/2012.

Vedtak: Styret ved Institutt for kultur og litteratur vil ikke anbefale at Ole Karlsen får forlenget permisjon ut studieåret 2011/2012. Vedlegg til sak IKL 33-2011, a) IKL-fullmaktsaker i perioden april oktober, 2011 Arkivnr: Sak: 2010/857-7 IKL 13-2011 Søknad om forlenget permisjon ut studieåret 2011/2012, Ole Karlsen - innstilling fra

Detaljer

Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving

Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving Peter Maassen 28. januar 2016 Kontekst Forskergruppe ExCID Aktiviteter fokusert på: o Publisering

Detaljer

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects)

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse (180 stp/ects) RLE1021 Kultur og samfunnsanalyse (5 stp/ects) RLE1022 Etikk (5 stp/ects) Evalueringsform Skrive en bokrapport

Detaljer

SISVI Industry seminar: Sustainability and competitiveness, case collaboration and research needs? Summary

SISVI Industry seminar: Sustainability and competitiveness, case collaboration and research needs? Summary SISVI SISVI Report 2014-04 Annik Magerholm Fet, Michael M. Jenssen SISVI Industry seminar: Sustainability and competitiveness, case collaboration and research needs? Summary Raufoss, 28. November, 2014

Detaljer

MGE4021 Sosial aldring og eldrepolitikk - 2012-2013

MGE4021 Sosial aldring og eldrepolitikk - 2012-2013 MGE4021 Sosial aldring og eldrepolitikk - 2012-2013 Emnekode: MGE4021 Emnenavn: Sosial aldring og eldrepolitikk Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Høst Varighet (fritekst): ett semester

Detaljer

Slipp brukerne løs det er PDA!

Slipp brukerne løs det er PDA! Slipp brukerne løs det er PDA! Ane Grydeland Mariann Løkse Universitetsbiblioteket UiT Bibsyskonferansen 2015 PDA: Patron driven acquisition Brukerstyrt kjøp av bøker Brukeren får tilgang når han/hun trenger

Detaljer

Høgskolen i Telemark EKSAMEN Kultur: politikk, sektor, næring. 8. desember Tid: kl (inkludert denne forsiden)

Høgskolen i Telemark EKSAMEN Kultur: politikk, sektor, næring. 8. desember Tid: kl (inkludert denne forsiden) Høgskolen i Telemark EKSAMEN 2802 Kultur: politikk, sektor, næring 8. desember 2015 Tid: kl. 0900 1400 Målform: Sidetall: Hjelpemidler: Bokmål, nynorsk 5 (inkludert denne forsiden) Pensumliste (vedlegg)

Detaljer

Språk og kommunikasjon på byggeplassen

Språk og kommunikasjon på byggeplassen Språk og kommunikasjon på byggeplassen Kamilla Kraft Københavns Universitet Fafo Østforum seminar 12. februar 2018 Konsekvenser av arbeidsmigrasjon 1. Ofte arbeidere fra ikke-skandinaviske land som er

Detaljer

Likeverd og flerspråklighet Bente Ailin Svendsen ILN, Universitetet i Oslo Undervisningen i Almueskolen bør saavidt mulig meddeles paa Børnenes eget Talemaal. 1878. Johan Sverdrup The Language of My Heart

Detaljer

For studenter ved M.Sc. studiet i samfunnssikkerhet.

For studenter ved M.Sc. studiet i samfunnssikkerhet. 1 12. November 2001 Kursbeskrivelse for ØK 142 Forskningsmetode for Vårsemesteret 2002 er under utarbeidelse. Pensum vil være det samme som for Vårsemesteret 2001, angitt nedenfor, men undervisningsopplegget

Detaljer

Emnet gir ei innføring i aktuelle ideologiar eller det vi i statsvitskapen kallar politisk teori. Det vert lagt mest vekt på ny politisk teori.

Emnet gir ei innføring i aktuelle ideologiar eller det vi i statsvitskapen kallar politisk teori. Det vert lagt mest vekt på ny politisk teori. Politisk teori Emnekode: BST115_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for medie-, kultur- og samfunnsfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1

Detaljer

Hotel Management - Bachelor's Degree Programme

Hotel Management - Bachelor's Degree Programme Studieprogram B-HOTLED, ENGELSK, 2007 HØST, versjon 08-Aug-2013 11:11:21 Hotel Management - Bachelor's Degree Programme Credits: 180 credits Grade name: Bachelor i hotelledelse Full-time/Part-time: Full-time

Detaljer

Last ned Roald Amundsen - Hans Olav Thyvold. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Roald Amundsen Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Roald Amundsen - Hans Olav Thyvold. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Roald Amundsen Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Roald Amundsen - Hans Olav Thyvold Last ned Forfatter: Hans Olav Thyvold ISBN: 9788281691797 Format: PDF Filstørrelse: 18.14 Mb ROALD AMUNDSEN (1872-1928), a Norwegian polar explorer and national

Detaljer

Skrivekulturar på tvers

Skrivekulturar på tvers Skrivekulturar på tvers Om møtet mellom skrivekulturane i norsk og samfunnsfag Pernille Fiskerstrand Institutt for språk og litteratur Høgskulen i Volda Kva skjer i møtet mellom skrivekulturane i norsk

Detaljer

Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid

Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid Veiledning er obligatorisk Et originalt bidrag: rent beskrivende og refererende oppgave holder ikke Formen skal være profesjonell BYRÅKRATISKE TING:

Detaljer

Tekst og tolkning: litterær og retorisk analyse

Tekst og tolkning: litterær og retorisk analyse Tekst og tolkning: litterær og retorisk analyse Emnekode: NOR165_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbydar: Det humanistiske fakultet, Institutt for kultur- og språkvitenskap Semester undervisningsstart og lengd:

Detaljer

S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene?

S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene? S-TEAM/SUN Hvordan kan forskningsresultater herfra være til nytte for lærerutdanningene? Majken Korsager og Peter van Marion Trondheim 15.11.2012 The Rocard Expert Panel ) Doris Jorde Leder av Naturfagsenteret

Detaljer

PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS

PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS November 2015 PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS Tove Pedersen Bergkvist BARN = ELEV = PASIENT= MENNESKE DROP-IN METODEN Et svar på opplæringslovens 9a: Rett til psykisk helse, trivsel

Detaljer

Last ned Bulgarya I Bulgarowie. - Bronis Aw Grabowski. Last ned

Last ned Bulgarya I Bulgarowie. - Bronis Aw Grabowski. Last ned Last ned Bulgarya I Bulgarowie. - Bronis Aw Grabowski Last ned Forfatter: Bronis Aw Grabowski ISBN: 9781241409838 Antall sider: 188 Format: PDF Filstørrelse: 12.09 Mb Title: Bulgarya i Bulgarowie.Publisher:

Detaljer

Marte Blikstad-Balas. Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole

Marte Blikstad-Balas. Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole Marte Blikstad-Balas Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole Ambisjon: -studere tekstpraksiser på tvers av fag i skolen (vgs) Sosiokulturelle literacy-teorier (Barton 2007; Gee

Detaljer

Å våge å lede: 10 tips til kvinner som leder på tvers av kulturer

Å våge å lede: 10 tips til kvinner som leder på tvers av kulturer Å våge å lede: 10 tips til kvinner som leder på tvers av kulturer Hvordan kan ledere utvikle kommunikasjonsadferd for økt gjennomslagskraft på tvers av kulturer? Vi må våge å gjøre en forskjell hver dag!

Detaljer

FILOSOFI. Pensumliste vår 2014 NTNU NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM

FILOSOFI. Pensumliste vår 2014 NTNU NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM FILOSOFI Pensumliste vår 2014 NTNU NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM Bøkene kan også finnes på andre språk enn de som er oppgitt i denne pensumlisten. Det beste er å ta kontakt

Detaljer

Å skrive på et andrespråk

Å skrive på et andrespråk Å skrive på et andrespråk Normer for skriving, plagiering, læringsstrategier og identitetsutvikling Ingri D. Jølbo, UiO Plan Møte med tre elever Skriving i skolen - rammer Plagiering Læringsstrategier

Detaljer

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang Habilitering i går, i dag og i morgen Per Koren Solvang Enkelt sagt I går: Trening I dag: Deltakelse I morgen: Annerledeshet I går Trening og medisinsk autoritet I dag Foreldrevalgte treningsprogrammer

Detaljer

2003: Universitetspedagogisk seminar, Universitetet i Tromsø 1 998: Praktisk-pedagogisk seminar, Universitetet i Bergen

2003: Universitetspedagogisk seminar, Universitetet i Tromsø 1 998: Praktisk-pedagogisk seminar, Universitetet i Bergen CV Teemu Sakari Ryymin UNI Rokkansenteret - Stein Rokkan senter for flerfaglige samfunnsstudier Nygårdsgt 5 5015 Bergen E-post: Teemu.Ryymin@rokkan.uni.no Tlf 55 58 97 10 / 55 58 38 79 Mob 481 56 535 Formell

Detaljer

Last ned Illustreret Norges Historie. [With Plates.]Vol.I - Ole Andreas Verland. Last ned

Last ned Illustreret Norges Historie. [With Plates.]Vol.I - Ole Andreas Verland. Last ned Last ned Illustreret Norges Historie. [With Plates.]Vol.I - Ole Andreas Verland Last ned Forfatter: Ole Andreas Verland ISBN: 9781241539481 Antall sider: 736 Format: PDF Filstørrelse: 26.99 Mb Title: Illustreret

Detaljer

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født: 01.09.81

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født: 01.09.81 Signe Laake Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Født: 01.09.81 Tlf: 90 88 49 01 Sivilstand: Ugift E-post: signe.laake@iln.uio.no Utdanning Jan. 04 sep. 07 Aug. 00 des. 03 Mastergrad i nordisk språk Masteroppgavens

Detaljer

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil gjøre det mulig for studenter med en master (minimum 90 studiepoeng) å bli tatt opp på FSV sitt doktorgradsprogram

Detaljer

Bruk av elevresultater i skolen - institusjonelt arbeid mellom resultatstyring og faglig-profesjonelt ansvar

Bruk av elevresultater i skolen - institusjonelt arbeid mellom resultatstyring og faglig-profesjonelt ansvar Bruk av elevresultater i skolen - institusjonelt arbeid mellom resultatstyring og faglig-profesjonelt ansvar 13.10.17 Skolelederdagen Sølvi Mausethagen solvi.mausethagen@hioa.no Practices of data use in

Detaljer

EUROPEAN UNIVERSITIES

EUROPEAN UNIVERSITIES Høyere utdanning på EUs politiske agenda: EUROPEAN UNIVERSITIES Svein Hullstein, internasjonalisering, Enhet for lederstøtte European Education Area - by 2025 A continent where spending time in another

Detaljer

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting and supplementing their action, while fully respecting

Detaljer

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering PhD on Track som nettressurs i bibliotekkurs for ph.d.-kandidater VIRAK-konferansen for universitets- og høgskolebibliotek, Stavanger

Detaljer

Tromsø: 03. 04.10.2011

Tromsø: 03. 04.10.2011 M1 «nye utfordringer til en etablert forskningsdisiplin» Seminar og arbeidsmøte Tromsø: 03. 04.10.2011 FRAM Senteret for miljø og klimaforskning i Arktis Faglige utfordringer og forskningsbehov for en

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

Referat fra. styremøte i NUAS 10. mai 2016

Referat fra. styremøte i NUAS 10. mai 2016 Referat fra styremøte i NUAS 10. mai 2016 1 Styremøte i NUAS 10. mai 2016 Copenhagen business School Deltakere: Styremedlemmer: Anne-Christine Larsson Ljung, Karlstad University Guðmundur Ragnar Jónsson,

Detaljer

Last ned Under Nordlysets Straaler. Skildringer Fra Lappernes Land. - Sophus Tromholt. Last ned

Last ned Under Nordlysets Straaler. Skildringer Fra Lappernes Land. - Sophus Tromholt. Last ned Last ned Under Nordlysets Straaler. Skildringer Fra Lappernes Land. - Sophus Tromholt Last ned Forfatter: Sophus Tromholt ISBN: 9781241512231 Format: PDF Filstørrelse: 20.10 Mb Title: Under Nordlysets

Detaljer