REVISJON AV STUDIEPLAN OG EMNEPLANER FOR FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "REVISJON AV STUDIEPLAN OG EMNEPLANER FOR FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR"

Transkript

1 Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2012/641 Dato: Saksnr: KF SAK KF Til: Fakultetsstyret Møtedato: REVISJON AV STUDIEPLAN OG EMNEPLANER FOR FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR Innstilling til vedtak: 1. Fakultetsstyret godkjenner revidert studieplan i Fagstudium i musikkutøving bachelor. 2. Fakultetsstyret godkjenner reviderte forslag til emneplaner som inngår i studiets 1. avdeling. 3. Fakultetsstyret forutsetter at revidert studietilbud gjennomføres innenfor de ressursmessige og økonomiske rammer som ligger til grunn for dagens studietilbud Bakgrunn Det har over flere år vært arbeidet med en revisjon av studieplanen for Fagstudium i musikkutøving. Hovedformålet med dette arbeidet har vært å imøtekomme et behov for å kunne tilby et mer fleksibelt utdanningsløp som gir rom for reflekterte valg mht. fordypning. Dagens studietilbud, med to ulike bachelorutdanninger, 1 forutsetter at studentene allerede ved søknadstidspunktet må velge mellom en musikklærerutdanning og en utøvende utdanning. Revisjonsarbeidet har tatt sikte på å løse denne utfordringen ved å legge opp til at studentene tas opp på samme studium, og velger fordypning først etter to år (1. avdeling). Det som nå legges fram for fakultetsstyret tar samtidig høyde for å imøtekomme de målsettinger som er satt i den nye strategiplanen for UiT Norges Arktiske universitet UiT 2020 og fakultetets egen strategiplan Kunstfak 2020 vedtatt av fakultetsstyret i sak KF i møte 23. mai I UiT 2020 heter det bl.a. at: UiT skal bidra med kunnskap og menneskelige ressurser for å skape økonomisk, kulturell og sosial utvikling i nord. UiT skal utvikle kunnskap om (utdrag): o Årsaker til og effekter av klima- og miljøendringer o Samfunnsmessige omstillinger som følge av klima- og miljøendringer o Urfolks kompetanse og utfordringer relatert til klimaendringer, og legge til rette for at denne kunnskapen bidrar til utvikling o Samiske språk, kultur og livskvalitet o Endring i samfunn og kultur som følge av globalisering og teknologisk, demografisk, sosial, juridisk og økonomisk utvikling o Økonomisk, kulturelt og folkerettslig samspill mellom tradisjonelle og nye næringer o Betingelser for bærekraftig bruk av natur til næringsutvikling o UiT skal tilby forskningsbaserte utdanninger med kvalitet på høyt internasjonalt nivå. o UiTs utdanninger skal gi studentene relevant kunnskap om samisk kultur o UiT skal ha et likestilt og inkluderende arbeidsmiljø der den enkelte medarbeider gis god faglig og kollegial oppfølging og støtte o UiT skal legge til rette for økt internasjonal mobilitet 1 En treårig faglærerutdanning i musikk og et fireårig fagstudium i musikkutøving Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / Postmottak Kunstfak: postmottak@kunstfak.uit.no / uit.no

2 UiTs strategiplan (UiT-2020) er retningsgivende for fakultetenes strategiplaner. I Det kunstfaglige fakultets nye strategiplan Kunstfak 2020 er det vedtatt bl.a. følgende utdanningsstrategiske mål: gi utdanningstilbud som gjør studentene i stand til å utvikle et personlig uttrykk på høyt kunstnerisk nivå gi fleksible utdanningstilbud som dyktiggjør studentene i forhold til bred og selvstendig deltagelse i arbeidslivet utvikle utøvere, pedagoger og kunstnere til å bli gode formidlere med evne og vilje til å bidra til utvikling og endring innenfor sine fagfelt Konkret vil vi fram mot 2020 ( ) gjennomføre revisjoner av studieplaner på bachelornivå innen Sentrale elementer i de reviderte studieplanene skal være: kunnskap om utvikling og drift av egen kunstnerisk og kunstpedagogisk praksis kunnskap om og erfaring fra praksisfeltet innovativ bruk av teknologi fokus på målet om økt tverrfaglighet ved fakultetet konkrete muligheter for utveksling og praksis i utlandet Både studenter og ansatte har vært involvert i revisjonsarbeidet gjennom arbeidsgrupper, seminarer og flere behandlinger i programstyret. Programstyret ferdigbehandlet forslaget til revidert studieplan og emneplaner for 1. avdeling i møte og i epostmøte Det vises til vedlegg 1-5. Endringer i studieplanen for fagstudiet i musikkutøving Den foreliggende studieplan er en revisjon av eksisterende studieplan og emneplaner i den fireårige bachelorudanningen Fagstudium i musikkutøving. Den reviderte studieplanen tar fortsatt utgangspunkt i et fireårig utdanningsløp, som er vanlig innen utøvende BA-utdanninger for å sikre at de studentene som går direkte over i utøvende virksomhet kan regnes som profesjonelle utøvere etter endt studium. De endringer som er foretatt i forbindelse med revisjonen er i det vesentlige følgende: Studiet er delt inn i to avdelinger 1. avdeling (de to første årene) er felles for alle studenter. 2. avdeling (de to siste årene) gir mulighet for å velge mellom fire fordypninger innen: 1. hovedinstrument 2. instrumentalpedagogikk 3. kirkemusikk 4. kunst- og kulturformidling Gjennom en slik organisering blir utdanningstilbudet mer fleksibelt og tilpasset ulike behov innenfor arbeidslivet. Fordypningen i hovedinstrument skiller seg i liten grad fra dagens fagstudium i musikkutøving. Fordypningen i instrumentalpedagogikk kvalifiserer til arbeid i kulturskolen. Fordypningen i kirkemusikk gir mulighet for å utdanne kandidater til stillinger som kantor i Den norske kirke i løpet av fire år, mot 5 år som ligger i dagens kantorutdanning. Med dagens ordning må kirkemusikkstudiet tas som videreutdanning etter endt fireårig bachelorstudium. Vår samarbeidspartner Kirkelig utdanningssenter i Nord er meget fornøyd med denne foreslåtte endringen. Fordypningen i kunst- og kulturformidling bidrar til at studenter kan velge et nytt yrkestilpasset alternativ som kvalifiserer både til å drive næringsvirksomhet og til arbeid i organisasjoner som har fokus på produksjon og arrangement. Endringer i emneplaner som inngår i studiet Emnene i studiets 1. avdeling har gjennomgått følgende endringer: o Innhold, arbeidsform, læringsmål og vurdering i samtlige emner er språklig klarere formulert og er nå mer entydige. o I emner der det er relevant er det eksplisitt foreslått læringsmål innen samisk musikk og annen musikk fra nordområdene. UiT / Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no 2

3 o o o o o Kammermusikk og samspill er tatt ut av emneplanene for Hovedinstrument 1 og Hovedinstrument 2 og flyttet til egne emneplaner Kammermusikk og samspill 1 og 2. Dette fordi det er ønskelig med et sterkere fokus på kammermusikk og samspill for å øke yrkesrelevansen av utdanningen. Støtteinstrument - piano 1 og 2 er en videreføring av dagens emne i Bistrument. Emnet er delt i to for å få tilpasset omfanget på 60 sp i løpet av et studieår. Identitet, profesjon og bransje 1 og 2 er et nytt emne der emneplanen i Musikkformidling og deler av et introduksjonsemne som tilbys i bachelorstudiet Drama og Teater er innarbeidet. Hensikten er bl.a. å styrke mulighetene for felles studietilbud/møtepunkter for alle studentene på fakultetets ulike bachelorstudier. Emnet er særlig utformet for å møte fakultetets strategiske mål om dyktiggjøring av studenter i forhold til bred og selvstendig deltagelse i arbeidslivet. Musikkteknologi er et nytt obligatorisk emne som skal imøtekomme behovet for at alle studenter skal få en grunnleggende innføring i musikkteknologiske verktøy. Også dette emnet er tatt inn for å møte fakultetets strategiske mål om å dyktiggjøre studenter til bred og selvstendig deltagelse i arbeidslivet. De øvrige emner i 1. avdeling (Ensembleledelse, Komponering og arrangering 1 og 2, Lytting og gehør 1A og 1 B samt Musikkhistorie og musikkanalyse 1 og 2) er en videreføring av dagens emner. Emneplaner for 2. avdeling Det foreligger ikke ferdige emneplaner for 2. avdeling. Strukturen foreslås imidlertid fastsatt gjennom vedtak av studieplanen i denne saken. Dersom fakultetsstyret slutter seg til innstilling til vedtak vil det umiddelbart bli satt i gang et arbeid med revisjon/utarbeidelse av emneplaner for de ulike fordypninger i 2. avdeling. Fakultetsstyret vil få forslag til 2. avdelings emneplaner til behandling innen tidlig høst Det er ikke foretatt en beregning av mulige økonomiske konsekvenser av det foreslåtte reviderte studiet, og det forutsettes at driften skal ligge innenfor tilsvarende rammer som disponeres til Fagstudium i musikkutøving, både med hensyn til personell, kvalifikasjoner, infrastruktur og økonomiske rammer Kjell Magne Mælen Dekan Vedlegg: 1. PS Oppbygging av revidert bachelor i musikkutøving - gjennomgang og godkjenning av Arbeidsutvalgets forslag 2. PS Gjennomgang og godkjenning av emneplaner for 1. avdeling Musikkutøving Bachelor 3. Referat fra Programstyrets møte Referat fra Programstyrets møte Forslag til revidert studieplan for Fagstudium i musikkutøving bachelor 6. Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx Hovedinstrument 1 7. Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx Hovedinstrument 2 8. Forslag til emneplan for MUS-1xxx Kammermusikk og samspill 1 9. Forslag til emneplan for MUS-1xxx Kammermusikk og samspill Forslag til emneplan for MUS-1xxx Støtteinstrument - piano Forslag til emneplan for MUS-1xxx Støtteinstrument - piano Forslag til emneplan for MUS-1xxx Identitet profesjon og bransje Forslag til emneplan for MUS-1xxx Identitet profesjon og bransje Forslag til emneplan for MUS-1xxx Musikkteknologi 15. Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx Ensembleledelse 16. Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx KARR Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx KARR Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx Lyge 1A 19. Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx Lyge 1B 20. Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx MUAN Forslag til revidert emneplan for MUS-1xxx MUAN 2 UiT / Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no 3

4 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Arkivref: 2012/641/ZOZ000 Dato: SAKSFRAMLEGG PS Oppbygging av revidert bachelor i musikkutøving gjennomgang og godkjenning av Arbeidsutvalgets forslag. Innstilling til vedtak: Begrunnelse: Zafer Özgen instituttleder zafer.ozgen@uit.no Dokumentet er elektronisk godkjent og krever ikke signatur Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no

5 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Arkivref: 2012/641/ZOZ000 Dato: SAKSFRAMLEGG PS Gjennomgang og godkjenning av emneplaner for 1. avdeling, Musikkutøving Bachelor Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no

6 Innstilling til vedtak: Begrunnelse: Innstilling til vedtak, som Arbeidsutvalget fremmer, er i tråd med Programstyrets vedtak av Utvalget har også tatt hensyn til nye innspill, som ble meldt inn etter planleggingsdag Zafer Özgen instituttleder zafer.ozgen@uit.no Dokumentet er elektronisk godkjent og krever ikke signatur UiT / Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no 2

7 Det kunstfaglige fakultet Arkivref: Dato: MØTEREFERAT Møte i: Programstyret Møteleder/referent: Zafer Özgen /Lillian Jensen Møtedato: Til stede: Vitenskapelig ansatte: Hilde Blix Anne-Lise Sollied Allemano Sergei Osadchuk Jan Gunnar Hoff (via Skype) Navn Studentrepresentant: Bjørn Hegstad Fakultetsadministrasjon/ arbeidsutvalget: Lillian Jensen Administrasjon Zafer Özgen Saksnr. PS /110 Referat godkjent Saksnr. PS /641 Gjennomgang og godkjenning av arbeidsutvalgets forslag til oppbygging av revidert bachelor i musikkutøving. I diskusjonen rundt tittel på studieplanen kommer det frem synspunkter på at Det kunstfaglige fakultet bør bli mer synlig i UiT, spesielt når UiT presenterer seg utad. Musikkonservatoriet bør også i fremtiden tydeligere profilerer de studiene de tilbyr. Her tenkers det spesielt på den rytmiske retningen. Kanskje man på et senere tidspunkt skal jobbe for å få et klassisk og et rytmisk studieprogram. Innstilling til vedtak: Studieplanen godkjennes slik arbeidsutvalget foreslår med endring i tittel fra: «FORDYPNING I HOVEDINSTRUMENT, INSTRUMENTALPEDAGOGIKK, KIRKEMUSIKK OG KUNST- OG KULTURFORMIDLING» til Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no

8 «FORDYPNING I HOVEDINSTRUMENT, INSTRUMENTALPEDAGOGIKK, KIRKEMUSIKK ELLER KUNST- OG KULTURFORMIDLING «PS /641 Gjennomgang og godkjenning av emneplaner for 1. avdeling, Musikkutøving Bachelor. Endelig vedtak: Hovedinstrument 1 og 2: Godkjent med endring i arbeidskrav i repertoarliste på 50 minutter til 45 minutter. Kammermusikk og samspill 1 og 2: Godkjent med endring i arbeidskrav i repertoarliste på 40 minutter til 30 minutter. Støtteinstrument 1: Godkjent med følgende endringer: 0bligatorisk oppmøte strykes, og pensum strykes. Støtteinstrument 2: Godkjent med følgende endringer: Pensum strykes. Identitet, profesjon og bransje1: Programstyret foreslår at man bruker mer tid på dette emnet. Emneplanen bør være mer konkret i forhold til læringsutbytte og mer praktisk i faglig innhold. Utvalget utarbeider et nytt forslag til emneplan. For å få behandlet dette raskt kan man kommunisere via mail. Identitet, profesjon og bransje 2: Programstyret foreslår at man bruker mer tid på dette emnet. Kan man få inn entreprenørskap her? Utvalget utarbeider et nytt forslag til emneplan. For å få behandlet dette raskt kan man kommunisere via mail. Musikkteknologi: Godkjent Ensembleledelse: Godkjent med følgende endringer: Obligatorisk oppmøte fra 90 % til 80 %, Pensum 20 til 40 minutters repertoarlister til 20 til 40 minutter repertoar. Komponering og arrangering 1 og 2: Godkjent med følgende endringer: Obligatorisk frammøte fjernes fra begge emnene. Lyge 1A: Godkjent med følgende endringer: Obligatorisk frammøte fjernes. Lyge 1B: Godkjent med endringer i arbeidskrav: Skriftlig arbeid i hørelæremetodikk (Gehør på tvers) til: Ett skriftlig refleksjonsnotat og ett muntlig fremlegg i forbindelse med «Gehør på tvers». Musikkhistorie og musikkanalyse 1: Godkjent med følgende endringer: Obligatorisk frammøte fjernes. UiT / Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no 2

9 Musikkhistorie og musikkanalyse 2: Godkjent med følgende endringer: Obligatorisk frammøte fjernes og «se eksempler nedenfor» fjernes fra faglig innhold. Lillian Jensen UiT / Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no 3

10 Det kunstfaglige fakultet Arkivref: Dato: MØTEREFERAT Møte i: Programstyret - epostmøte Møteleder/referent: Kjell Magne Mælen Møtedato: kl. 12 Til stede: Vitenskapelig ansatte: Hilde Blix Anne-Lise Sollied Allemano Sergei Osadchuk Jan Gunnar Hoff (via Skype) Studentrepresentant: Bjørn Hegstad Fakultetsadministrasjon/ arbeidsutvalget: Administrasjon Kjell Magne Mælen Saksnr. PS /110 Referat fra møte Vedtak: Enstemmig godkjent. Som svar på en konkret merknad i innkallingen, gir ett av medlemmene eksplisitt uttrykk for ønsket om skriftlig tilbakemelding i tillegg til bokstavkarakter i Hovedinstrument 1 og 2. Saksnr. PS /641 Forslag til emneplaner for Identitet, profesjon og bransje 1 og 2. Vedtak: 1. Revidert emneplan for Identitet, profesjon og bransje 1 godkjennes. 2. Emneplan for Identitet, profesjon og bransje 2 godkjennes. Kjell Magne Mælen Referent Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / / postmottak@uit.no / uit.no

11 STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR Musikkonservatoriet Det kunstfaglige fakultet FORDYPNING I HOVEDINSTRUMENT, INSTRUMENTALPEDAGOGIKK, KIRKEMUSIKK ELLER KUNST- OG KULTURFORMIDLING Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert på de beste utdannings- og utøvertradisjoner innenfor kunstfag utdanner kandidater som er attraktive på det regionale, nasjonale og internasjonale arbeidsmarkedet er kjent for et godt læringsmiljø med undervisnings- og vurderingsformer som sikrer faglig kvalitet og høyt læringsutbytte

12 VI SKAL tilby en utdanning basert på de beste utdannings- og utøvertradisjoner innenfor klassisk og rytmisk musikk (populærmusikk, jazz etc.). Vi skal utdanne musikere som er trygge og allsidige utøvere og pedagoger av høy nasjonal kvalitet, og som har evne og vilje til å bidra til utvikling og nyskaping innenfor sine fagfelt. Det nordlige ståsted skal være synlig gjennom kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse og klassisk og rytmisk musikk skal inngå i et integrert hele. UiT Norges arktiske universitet N-9037 Tromsø Sentralbord: Faks: postmottak@uit.no 2

13 Navn Oppnådd grad Omfang Opptakskrav FAGSSTUDIUM I MUSIKKUTØVING - BACHELOR Fagstudium i musikkutøving bachelor Fagstudium i musikkutøving bachelor Music performance - bachelor Bachelor 240 studiepoeng Generell studiekompetanse eller realkompetanse samt bestått opptaksprøve. Det kan gjøres unntak fra kravet til generell studiekompetanse etter nærmere fastsatte kriterier. Opptaksprøve består av: - Skriftlig teori- og gehørprøve. - Utøvende prøve på hovedinstrument som også omfatter prima vista og prøve på bi-instrument piano. - Intervju med søker. Ved rangering av søkere legges det avgjørende vekt på utøvende prøve på hovedinstrument. Anbefalt forkunnskap Søknadsfrist Målgruppe Oppbygging Læringsutbytte fordypning hovedinstrument Se opptaksreglement for utdanningene ved Musikkonservatoriet, Det kunstfaglige fakultet, Universitetet I Tromsø Norges arktiske universitet. Gode spilleferdigheter og musikkteoretisk kunnskap 15. desember (lokalt opptak) Personer som ønsker å bli utøvende musikere eller instrumentallærere Se vedlegg Etter fullført studium skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Kunnskaper om å utøve, analysere og formidle musikkuttrykk fra forskjellige musikktradisjoner inklusive nordområdene om musikkens historie, estetikk, teori, begreper og repertoar om forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid i fagfeltet om musikklivets og arbeidslivets krav og forventninger om et bredt og allsidig repertoar som er relevant for fremtidig yrkesvirksomhet Ferdigheter Vise gode utøvende ferdigheter solistisk og i samspill med andre Kunne utøve og formidle kunstneriske ideer og vise stil- og sjangerforståelse på et profesjonelt nivå Kunne reflektere omkring egen utøvende praksis, både skriftlig og muntlig Generell kompetanse Ha en bred forståelse av musikk som kunstart i et historisk, kulturelt, kunstfaglig og samfunnsmessig perspektiv Kunne ta ansvar for egen kunstnerisk kreativ utvikling og forholde seg reflektert til egen yrkesutøving Kunne bidra til godt samspill både musikalsk og sosialt Studiet kvalifiserer for arbeid som utøvende musiker og for opptak til masterstudier i musikk. UiT Norges arktiske universitet N-9037 Tromsø Sentralbord: Faks: postmottak@uit.no 3

14 Læringsutbytte fordypning instrumentalpedagogikk Etter fullført studium skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Kunnskaper om å utøve, analysere og formidle musikkuttrykk fra forskjellige musikktradisjoner inklusive nordområdene om musikkens historie, estetikk, teori, begreper og repertoar om forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid i fagfeltet om musikklivets og arbeidslivets krav og forventninger om barn, unge og voksnes læring og utvikling Ferdigheter Ha innsikt i et bredt og allsidig repertoar som er relevant for fremtidig yrkesvirksomhet Vise gode utøvende ferdigheter solistisk og i samspill med andre Kunne utøve og formidle kunstneriske ideer og vise stil- og sjangerforståelse på et profesjonelt nivå Kunne reflektere omkring egen utøvende praksis, både skriftlig og muntlig. Kunne bruke sitt instrument gjerne flere på en skapende måte i undervisning og formidling Kunne legge til rette for god læring for enkeltelever og grupper Generell kompetanse Ha bred kunstfaglig, pedagogisk og didaktisk kompetanse Ha en bred forståelse av musikkpedagogikk i et historisk, kulturelt, kunstfaglig og samfunnsmessig perspektiv Kunne ta ansvar for egen kunstnerisk kreativ utvikling og forholde seg reflektert til egen yrkesutøving Kunne bidra til godt samspill både musikalsk og sosialt Læringsutbytte fordypning kirkemusikk Studiet kvalifiserer for undervisning i kulturskolen og skoleverket og for opptak til masterstudier i musikk. Etter fullført studium skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Kunnskaper om å utøve, analysere og formidle musikkuttrykk fra forskjellige musikktradisjoner inklusive nordområdene om musikkens historie, estetikk, teori, begreper og repertoar om forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid i fagfeltet om musikklivets og arbeidslivets krav og forventninger om kirkelig organisasjon og arbeidsoppgaver med vekt på egen profesjon Ferdigheter Ha innsikt i et bredt og allsidig repertoar som er relevant for fremtidig yrkesvirksomhet Vise gode utøvende ferdigheter solistisk og i samspill med andre Kunne utøve og formidle kunstneriske ideer og vise stil- og sjangerforståelse på et profesjonelt nivå Kunne reflektere omkring egen utøvende praksis, både skriftlig og muntlig. Kunne virke som organist/kantor ved gudstjenester og kirkelige handlinger i Den norske kirke og kunne lede menighetens kirkemusikalske virksomhet UiT Norges arktiske universitet N-9037 Tromsø Sentralbord: Faks: postmottak@uit.no 4

15 Læringsutbytte fordypning kunst- og kulturformidling Generell kompetanse Kunne ta ansvar for egen kunstnerisk kreativ utvikling og forholde seg reflektert til egen yrkesutøving og yrkesidentitet Kunne samarbeide tverrfaglig med andre profesjoner i kirken og kunne bidra til godt samspill både musikalsk og sosialt Studiet kvalifiserer for arbeid som kirkemusiker og for opptak til masterstudier i musikk. Etter fullført studium skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Kunnskaper om å utøve, analysere og formidle musikkuttrykk fra forskjellige musikktradisjoner inklusive nordområdene om musikkens historie, estetikk, teori, begreper og repertoar. om forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid i fagfeltet om musikklivets og arbeidslivets krav og forventninger om og forståelse for prosjektarbeid og de fasene et prosjekt normalt bør organiseres etter Ferdigheter Ha innsikt i et bredt og allsidig repertoar som er relevant for fremtidig yrkesvirksomhet Vise gode utøvende ferdigheter solistisk og i samspill med andre. Kunne utøve og formidle kunstneriske ideer og vise stil- og sjangerforståelse på et profesjonelt nivå Kunne reflektere omkring egen utøvende praksis, både skriftlig og muntlig. Kunne lage og styre etter en prosjektplan for gjennomføring av et kultur- /kunstprosjekt Generell kompetanse Ha grunnleggende kunnskap om hvilke utfordringer et kultur- /kunstprosjekt står overfor og hva som kreves av ferdigheter og faglig fokus for å lede slike prosjekter Kunne ta ansvar for egen kunstnerisk kreativ utvikling og forholde seg reflektert til egen yrkesutøving Kunne bidra til godt samspill både musikalsk og sosialt Studiet kvalifiserer for arbeid som kulturformidler og for opptak til masterstudier i musikk. Innhold og undervisning Undervisning og arbeidsformer beskrives nærmere i de enkelte emneplaner. Ulike former kan være individuell instrumentalundervisning, samspill, forelesninger, prosjekter, seminarer, workshop og lignende. Praksis Eksamen og vurdering Språk Andre bestemmelser I løpet av 4. semester har studenten rett til veiledning knyttet til valg av fordypning i 3. og 4. studieår. Praksis beskrives nærmere i de enkelte emneplaner. Eksamens og vurderingsformer beskrives i de enkelte emneplaner. Norsk Evaluering av studieprogrammet i henhold til Kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet. UiT Norges arktiske universitet N-9037 Tromsø Sentralbord: Faks: postmottak@uit.no 5

16 VEDLEGG 1: OPPBYGGING AV STUDIET MUSIKKUTØVING - BACHELOR 1. AVDELING ÅR UTØVENDE EMNER UTØVENDE STØTTEEMNER STØTTEEMNER År 1 Høst Vår Hovedinstrument 1-25 sp 7,5 sp Kammermusikk/Samspill 1 Støtteinstrument piano 1 2,5 sp Identitet, profesjon og bransje 1 - Kunstintro 5 sp Musikkteknologi 5 sp Komponering og arrangering (KARR 1) 5 sp Lytting og gehør (LYGE1A) 5 sp Musikkhistorie og -analyse (MUAN) 1 5 sp År 2 Høst Vår Hovedinstrument 2-25 sp Semesterprøve til jul Valg av retning 2. avd. innen mars 7,5 sp Kammermusikk/Samspill 2 Støtteinstrument piano 2 2,5 sp Identitet, profesjon og bransje 2 5 sp Ensembleledelse 5 sp Komponering og arrangering (KARR 2) 5 sp 5 sp Lytting og gehør (LYGE 1B) Musikkhistorie og -analyse (MUAN) 2 5 sp 2. AVDELING - FORDYPNING HOVEDINSTRUMENT UTØVENDE EMNER STØTTEEMNER VALGEMNER År 3 Høst Hovedinstrument 3-25 sp Valgemner 10 eller 20 sp Vår År 4 Høst Vår Hovedinstrument 4-25 sp Kammer- musikk/- Samspill 3-5 sp Kammer- musikk/- Samspill 4-5 sp Lytting og gehør 5 sp Musikkteknologi 5 sp Valgemner 10, 20 eller 30 sp Merknad [KMM1]: Kan bli vurdert omgjort til valgemner ved behandling av 2. avdeleing 2. AVDELING FORDYPNING INSTRUMENTALPEDAGOGIKK UTØVENDE EMNER Instrumentalpedagogikk (PPU) STØTTEEMNER År 3 Instrumentalpedagogikk 1 (PPU) 30 sp Høst Vår Hovedinstrument instrumentalpedagogikk 1-15 sp Kammer- musikk/- Samspill 3-5 sp Lytting og gehør 5 sp Musikkteknolo gi 5 sp Merknad [WU2]: Lyses også ut eksternt Merknad [WU3]: Obligatoriske støtteemner År 4 Høst Vår Hovedinstrument instrumentalpedagogikk 2-15 sp Kammer- musikk/- Samspill inkl. instrument alpedagogi sk prosjekt 5 sp Instrumentalpedagogikk 2 (PPU) 30 sp Valgemne 10 sp UiT Norges arktiske universitet N-9037 Tromsø Sentralbord: Faks: postmottak@uit.no 6

17 2. AVDELING FORDYPNING KIRKEMUSIKK UTØVENDE EMNER År 3 Hovedinstrument 3-25 sp Samspill, Høst prosjektdeltakelse Vår 5 sp KIRKEMUSIKALSKE EMNER Liturgikk, Korledelse og hymnologi og liturgisk sang 1 kirkefag 1 10 sp 10 sp Liturgisk spill 1 5 sp Orgelimprov. 1-5sp eller Orgelspill 1-5 sp Merknad [KMM4]: Samme som på fordypning hovedinstrument Merknad [WU5]: Lyses også ut eksternt År 4 Høst Vår Hovedinstrument 4-25 sp Samspill, prosjektdeltakelse 5 sp Liturgikk, hymnologi og kirkefag 2 10 sp Korledelse og liturgisk sang 2-5sp Liturgisk spill 2 10 sp Orgelimprov. 2-5sp eller Orgelspill 2-5 sp 2. AVDELING MED FORDYPNING KUNST- OG KULTURFORMIDLING UTØVENDE EMNER KUNST- OG KULTURFORMILDINGSEMNER År 3 Høst Hovedinstrument 3-25 sp Kulturprosjektledelse 1-20 sp Vår År4 Høst Vår Hovedinstrument 4-25 sp Samspill, prosjektdeltakelse 5 sp Samspill, prosjektdeltakelse 5 sp Kulturprosjektledelse 2-20 sp Musikkartistutvkling 1 10 sp Musikkartistutvkling 2 10 sp Merknad [KMM6]: Samme som på fordypning hovedinstrument Merknad [WU7]: Lyses også ut eksternt. Ny emneplaner. Kan også være valgemner på hovedinstrument fordypning UiT Norges arktiske universitet N-9037 Tromsø Sentralbord: Faks: postmottak@uit.no 7

18 MUS-1xxx Hovedinstrument 1 Navn Hovedinstrument 1 Hovudinstrument 1 Principal instrument 1 Emnekode MUS-1xxx Emnetype Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. Omfang 25 studiepoeng Opptakskrav Relevans i Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, første år studieprogram Faglig innhold Emnet fokuserer på: utvikling av utøvende ferdigheter på hovedinstrument, med vekt på instrumentalteknisk og musikalsk arbeid gi innføring i metoder for innstudering og utvikling av gode arbeidsrutiner innøving og kjennskap til et grunnleggende og variert repertoar fra epoker, sjangere og stilarter som er sentrale for instrumentet Repertoaret bør inneholde norsk musikk og gjerne samisk og annen musikk fra nordområdene øvingsmateriale som omhandler gehørspill, prima vista, tekniske ferdigheter og improvisasjon kunnskaper om instrumentets egenskaper, konstruksjon og virkemåte, instrumenthistorie og elementært vedlikehold Læringsutbytte Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha kunnskap om instrumentets virkemåte oppbygning og historiske utvikling Ha et grunnleggende og variert repertoar fra epoker, sjangere og stilarter som er sentrale for instrumentet Ha gode tekniske og musikalske ferdigheter på sitt hovedinstrument og kunne realisere og formidle et bredt repertoar Kunne tolke notasjoner og anvisninger fra ulike epoker og sjangere, og kunne omsette det til et musikalsk resultat Kunne bruke kreative og selvstendige arbeidsmåter, herunder improvisasjon Ta ansvar for egen faglig utvikling og arbeide målrettet og selvstendig med nytt repertoar alene og i samarbeid med andre utøvere Undervisning og arbeidsform Emnet går over to semestre med ukentlig undervisning og veiledning individuelt og i instrumentalklasse. Studenten skal arbeide med repertoar fra ulike sjangere, stilarter og epoker, og må etter oppsatt plan delta i klasse, seminarer og offentlige konserter. En vesentlig del av studiet består av egenøving, og det forventes at studenten tar selvstendig ansvar for

19 planlegging og gjennomføring av egen arbeidsuke. Arbeidskrav Studenten skal avlegge semesterprøve midtveis i studiet og får tilbakemelding på utvikling og framgang. Semesterprøven skal belyse musikalske og tekniske ferdigheter. Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: Semesterprøve Repertoarliste med gjennomgått repertoar på minimum 45 minutter Oversikt over offentlig framført repertoar på 20 minutter Oversikt over instrumentspesifikke tillegg se merknad Eksamensprogram. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes. Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Utøvende eksamen med varighet på 20 minutter. Vurderes med gradert karakter etter en skala fra A - F. Kontinuasjon påfølgende semester. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes. Norsk Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet. Merknad: (Tilføyes etter vedtak i programstyret)

20 MUS-1xxx Hovedinstrument 2 Navn Hovedinstrument 2 Hovudinstrument 2 Principal instrument 2 Emnekode MUS-1xxx Emnetype Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. Omfang 25 studiepoeng Forkunnskaper Bestått MUS-1xxx Hovedinstrument 1 Opptakskrav Relevans i Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, andre år studieprogram Faglig innhold Emnet fokuserer på: videreutvikling av utøvende ferdigheter på hovedinstrument med vekt på instrumentalteknisk og musikalsk arbeid, og bruk av metoder for innstudering og utvikling av gode arbeidsrutiner tilegnelse av nytt repertoar fra epoker, ulike stilarter og sjangere som er sentrale for instrumentet og som bør inkludere norsk musikk og gjerne samisk og annen musikk fra nordområdene, og større sentrale verk. Repertoaret kan inneholde egenprodusert materiale avhengig av instrument skal det arbeides med videreutvikling av øvingsmateriale som fremmer tekniske ferdigheter, gehørspill, prima vista og improvisasjon Læringsutbytte Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha innsikt og kunnskaper om et bredt repertoar Kunne på en selvstendig måte tolke notasjoner og anvisninger fra ulike epoker og sjangere, og kunne omsette det til et musikalsk resultat Kunne bruke kreative og selvstendige arbeidsmåter, herunder improvisasjon Ta ansvar for egen faglig utvikling og arbeide målrettet og selvstendig med nytt repertoar Være en trygg utøver med gode tekniske og musikalske ferdigheter som kan realisere og formidle kunstneriske intensjoner på sitt hovedinstrument

21 Undervisning og arbeidsform Emnet går over to semestre med ukentlig undervisning og veiledning individuelt og i instrumentalklasse. Studenten skal arbeide med nytt repertoar fra ulike sjangere, stilarter og epoker og må etter oppsatt plan delta i klasse seminarer og offentlige konserter. En vesentlig del av studiet består av egenøving, og det forventes at studenten tar et selvstendig ansvar for planlegging og gjennomføring av egen arbeidsuke. Studenten skal avlegge semesterprøve midtveis i studiet og får tilbakemelding på utvikling og framgang. Semesterprøven skal belyse musikalske og tekniske ferdigheter. Arbeidskrav Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: Semesterprøve Repertoarliste med gjennomgått repertoar på 45 minutter Oversikt over offentlig framført repertoar på 20 minutter Oversikt over instrumentspesifikke tillegg se merknad Eksamensprogram med programkommentarer Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Utøvende eksamen med varighet på 30 minutter. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes. Sensor får program til orientering. Vurderes med gradert karakter etter en skala fra A-F. Kontinuasjon påfølgende semester. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes. Norsk Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet. Merknad: (Tilføyes etter vedtak i programstyret)

22 MUS-1xxx Kammermusikk og samspill 1 Navn Kammermusikk og samspill 1 Kammermusikk og samspel 1 Chamber music/ensemble 1 Emnekode MUS-1xxx Emnetype Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. Omfang 7,5 studiepoeng Opptakskrav Relevans i studieprogram Faglig innhold Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, første år Emnet fokuserer på: grunnleggende og variert samspillsrepertoar fra epoker, sjangere og stilarter som er sentrale for instrumentet. Repertoaret bør inneholde norsk musikk og gjerne musikk fra nordområdene inklusive samisk musikk gehørspill, prima vista, tekniske ferdigheter og improvisasjon avhengig av instrument evne til samspill og samarbeid Læringsutbytte Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha kunnskaper om samspillsrepertoar for sitt instrument Kunne bidra til tolkning av notasjoner og anvisninger fra ulike epoker og sjangere i forskjellige besetninger Undervisning og arbeidsform Arbeidskrav Emnet går over to semestre med undervisning og veiledning i grupper. Studenten skal arbeide med samspillrepertoar fra ulike sjangere, stilarter og epoker og må etter oppsatt plan delta i prosjekter og offentlige konserter. Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: 80 % obligatorisk fremmøte Repertoarliste med gjennomgått repertoar på minimum 30 minutter Oversikt over offentlig framført repertoar på 20 minutter Oversikt over deltakelse i ensembler og prosjekter Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Utøvende gruppeeksamen med varighet på 15 minutter. Vurderes med felles karakter Bestått/Ikke bestått. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes. Kontinuasjon påfølgende semester. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes.

23 Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Norsk Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

24 MUS-1xxx Kammermusikk og samspill 2 Navn Kammermusikk og samspill 2 Kammermusikk og samspel 2 Chamber music/ensemble 2 Emnekode MUS-1xxx Emnetype Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. Omfang 7,5 studiepoeng Forkunnskaper Bestått Kammermusikk og samspill 1 Opptakskrav Relevans i Obligatorisk emne Fagstudium i musikkutøving - bachelor, andre år studieprogram Faglig innhold Emnet fokuserer på: Læringsutbytte Utvalgte temaer i samspillsrepertoar fra epoker, sjangere og stilarter som er sentrale for instrumentet. Repertoaret bør inneholde norsk musikk og gjerne musikk fra nordområdene inklusive samisk musikk Videreutvikling av gehørspill, prima vista, tekniske ferdigheter og improvisasjon avhengig av instrument Videreutvikling av evne til samspill og samarbeid Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte. Gi selvstendige bidrag til tolkning av notasjoner og anvisninger fra ulike epoker og sjangere i forskjellige besetninger Ta ansvar for egen faglig utvikling og kunne arbeide målrettet og selvstendig med nytt repertoar i samarbeid med andre utøvere. Undervisning og arbeidsform Arbeidskrav Emnet går over to semestre med undervisning og veiledning i grupper. Studenten skal arbeide med utvalgte temaer i samspillrepertoar fra ulike sjangere, stilarter og epoker og må etter oppsatt plan delta i prosjekter og offentlige konserter. Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: 80 % obligatorisk fremmøte Repertoarliste med gjennomgått repertoar på minimum 30 minutter Oversikt over offentlig framført repertoar på 20 minutter Oversikt over deltakelse i ensembler og prosjekter Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Utøvende gruppeeksamen med varighet på 15 minutter. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes. Vurderes med gradert karakter etter en skala fra A-F. Kontinuasjon påfølgende semester. Program skal foreligge minst to uker før eksamen avholdes.

25 Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Norsk Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

26 Støtteinstrument piano 1 Navn Støtteinstrument piano 1 Støtteinstrument piano 1 Secondary instrument piano 1 Emnekode Emnetype Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. Omfang 2,5 studiepoeng Opptakskrav Relevans i studieprogram Faglig innhold Læringsutbytte Undervisning og arbeidsform Arbeidskrav Eksamen og vurdering Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, første år For studenter med klassisk hovedinstrument eller rytmisk piano fokuserer emnet på grunnleggende klaverteknikk, notespill og musikalsk uttrykk. For studenter med rytmisk hovedinstrument eller klassisk piano fokuserer emnet på besifringsspill, gehørspill og musikalsk uttrykk. Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha grunnleggende kunnskap om og ferdigheter i bruk av piano som et støtteinstrument til solospill og akkompagnering. Kunne fremføre enkle pianostykker ved hjelp av noter (klassisk hovedinstrument eller rytmisk piano)/besifring (rytmisk hovedinstrument eller klassisk piano). Behersker grunnleggende pianoteknikk. Det gis individuell undervisning over to semester med ukentlig undervisning. Undervisningen tar utgangspunkt i studentens nivå og erfaringsbakgrunn, og det legges opp til et individuelt valgt repertoar. Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: Repertoarliste: o Minimum 15 minutter for studenter med klassisk hovedinstrument eller rytmisk piano o Minimum 10 melodier for studenter med rytmisk hovedinstrument eller klassisk piano Utøvende eksamen med repertoar valgt fra godkjente repertoarlister. For studenter med klassisk hovedinstrument eller rytmisk piano: 5-8 minutter klassisk repertoar For studenter med rytmisk hovedinstrument eller klassisk piano: 2-3 melodier i besifringsspill/akkompagnement i ulik form og sjanger Vurderes med Bestått/Ikke bestått Kontinuasjonseksamen Kontinuasjon påfølgende semester.

27 Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Norsk Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

28 Støtteinstrument piano 2 Navn Støtteinstrument - piano 2 Støtteinstrument - piano 2 Secondary instrument piano 2 Emnekode Emnetype Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. Omfang 2,5 studiepoeng Forkunnskaper Bestått Støtteinstrument - piano 1 Opptakskrav Relevans i studieprogram Faglig innhold Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, andre år. For studenter med rytmisk piano som hovedinstrument fokuserer emnet på videreutvikling av ferdigheter fra Støtteinstrument piano 1 innen klaverteknikk, notespill og musikalsk uttrykk. For studenter med klassisk hovedinstrument fokuserer emnet på grunnleggende ferdigheter innen besifringsspill, gehørspill og musikalsk uttrykk. Læringsutbytte For studenter med rytmisk hovedinstrument og klassisk piano i emnet Støtteinstument piano 1 fokuserer emnet på videreutvikling av ferdigheter innen besifringsspill, gehørspill, enkel improvisasjon og musikalsk uttrykk. Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha kunnskap om og ferdigheter i bruk av piano som et støtteinstrument til solospill og akkompagnering. Kunne fremføre pianostykker ved hjelp av noter (klassisk hovedinstrument eller rytmisk piano)/besifring (rytmisk hovedinstrument eller klassisk piano). Behersker ulike pianoteknikker. Kunne anvende pianoet til eget arbeid med musikk og for å styrke tilegnelsen av musikkfaglige emner. Undervisning og arbeidsform Arbeidskrav Det gis individuell undervisning over to semester med ukentlig undervisning. Undervisningen tar utgangspunkt i studentens nivå og erfaringsbakgrunn, og det legges opp til et individuelt valgt repertoar. Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: Repertoarliste: For studenter med rytmisk tangent: minimum 15 minutter For studenter med klassisk/rytmisk hovedinstrument og klassisk piano: minimum 10 melodier

29 Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Utøvende eksamen med repertoar valgt fra godkjente repertoarlister. For studenter med rytmisk tangent 5-8 minutter klassisk repertoar For studenter med klassisk/rytmisk hovedinstrument og klassisk piano 3 melodier i besifringsspill/akkompagnement i ulik form og sjanger. Vurderes med Bestått/Ikke bestått Kontinuasjon påfølgende semester Norsk Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

30 MUS-???? Identitet, profesjon og bransje 1 Navn Identitet, profesjon og bransje 1 Identitet, profesjon og bransje 1 Professional identity and music industry 1 Emnekode Emnetype Omfang MUS-???? Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Musikkutøving - bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. 5 studiepoeng Forkunnskaper Relevans Faglig innhold Obligatorisk emne i Musikkutøving - bachelor, første år Emnet har fokus på Kunst og estetikk Forholdet mellom kunst og vitenskap Bevisstgjøring av egen identitet, kompetanse og interesser gjennom praktiske øvelser Arbeidsfysiologi Utøveretikk. Læringsutbytte Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha kunnskap om hva kunst er og kan være. Ha kunnskap om estetisk teori Kunne reflektere over eget utdanningsvalg og fremtidig praksis Ha innsikt i og praktisk erfaring fra at kroppens funksjon og tilstand er viktig for utvikling av egen sang- og instrumentalteknikk Ha en profesjonell holdning til hva det vil si å være musiker. Undervisning og Arbeidsform Emnet går over to semester med ukentlig eller periodebasert undervisning. Det forventes aktiv deltagelse i øvelser/konserter og lignende aktiviteter som inngår i undervisning og kurs, samt at studenten jobber selvstendig med obligatoriske og selvvalgte oppgaver. Veiledning individuelt og i gruppe.

31 Arbeidskrav Følgende obligatoriske arbeidskrav som må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen Obligatorisk 80 % frammøte Kurs i arbeidsfysiologi Workshop drama knyttet til scenisk bevissthet, skapende mot og sceneopptreden. Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Undervisningsog eksamensspråk Pensum Privatister Kvalitetssikring/ Evaluering Mappevurdering vurderes med Bestått /Ikke bestått Kontinuasjon påfølgende semester. Norsk. Engelsk kan benyttes i litteratur, deler av undervisning og seminarer sider Emnet kan ikke tas som privatist. Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdannings- virksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

32 MUS-? bransje 2 Identitet, profesjon og Navn Identitet, profesjon og bransje 2 Identitet, profesjon og bransje 2 Professional identity and music industry 2 Emnekode Emnetype Omfang MUS-???? Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Musikkutøving - bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. 5 studiepoeng Forkunnskaper Bestått MUS-???? Identitet, profesjon og bransje 1 Relevans Faglig innhold Obligatorisk emne i Musikkutøving - bachelor, andre år Emnet har fokus på Bevisstgjøring av egen identitet, kompetanse og interesser. Prestasjonsforberedelse Arbeidsfysiologi Utøveretikk Innføring i prosjektledelse og musikkartistutvikling Planlegging, gjennomføring og evaluering av en konsert med fokus på formidlingsperspektivene Søknadsskriving og skriving av programnotat og programkommentar. Læringsutbytte Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha kunnskap om relevante forhold som gir en sunn spillestil og kunnskap om hva som fører til belastningsskader samt kunne reflektere over egen kroppsbevissthet i forhold til utøvelsen av instrumentet Ha kunnskap om krav og forventninger til en profesjonell musiker/musikkarbeider Ha grunnleggende kunnskap om musikkbransjen, gjennomføring av prosjekt og egen artistutvikling. Kunne anvende generelle øvingsstrategier og mentale teknikker/strategier for å forberede offentlig fremføring/konsert. Ha et bevisst forhold til egen identitet, egne styrker og muligheter.

33 Undervisning og arbeidsform Emnet går over to semester med ukentlig eller periodebasert undervisning. Det forventes aktiv deltagelse i øvelser/ aktiviteter som inngår i undervisning og kurs, samt at studenten jobber selvstendig med obligatoriske og selvvalgte oppgaver. Veiledning individuelt og i gruppe. Arbeidskrav Følgende obligatoriske arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen Obligatorisk 80 % frammøte 1 konsertproduksjon Kurs i prosjektledelse og artistutvikling Kurs i arbeidsfysiologi Kurs i søknadsskriving og skriving av programnotat og programkommentar Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Undervisningsog eksamensspråk Pensum Privatister Kvalitetssikring/ Evaluering Mappevurdering. Vurderes med Bestått/Ikke bestått. Kontinuasjon påfølgende semester. Norsk sider Emnet kan ikke tas som privatist. Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdannings- virksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

34 MUS-1xxx Musikkteknologi Navn Emnekode Emnetype Omfang Opptakskrav Relevans i studieprogram Faglig innhold Musikkteknologi Musikteknologi Music Technology MUS-1xxx Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. 5 studiepoeng Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, første år Emnet fokuserer på: Notasjonsprogramvare Innspilling av lyd og musikk i studio og med portable opptakere Redigering, prosessering og miksing av lyd og musikk Grunnleggende mikrofonteknikk Live electronics Grunnleggende lyd og akustikklære Læringsutbytte Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Kunne skrive enkle arrangementer med notasjonsprogramvare Kunne gjøre enkle opptak av seg selv og andre og ferdigstille disse Kunne bruke live elektronics i sin utøvende virksomhet Ha en bevisst og kritisk holdning til bruk av teknologi i skaping og formidling av musikk. Undervisning og arbeidsform Arbeidskrav Emnet går over to semestre med ukentlig undervisning og veiledning i grupper. Følgende arbeidskrav må være godkjent før kandidaten kan avlegge eksamen: Innlevering av to - fire arbeid. Eksamen og vurdering Kontinuasjonseksamen Praksis Språk Pensum Kvalitetssikring/ evaluering Mappevurdering av innleverte arbeid. Vurderes med gradert karakter etter en skala fra A-F. Kontinuasjon påfølgende semester. Norsk. Engelsk kan benyttes i litteratur, deler av undervisning og seminarer. Ca. 200 sider Evaluering av studiet i henhold til kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten ved UiT Norges arktiske universitet og

35 evalueringsplaner ved Det kunstfaglige fakultet.

36 MUS-1xxx Ensembleledelse Navn Emnekode Emnetype Omfang Opptakskrav Relevans i studieprogram Faglig innhold Ensembleledelse Ensembleleiing Basic conducting MUS-1xxx Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Fagstudium i musikkutøving bachelor og kan ikke tas som enkeltemne. 5 studiepoeng Obligatorisk emne i Fagstudium i musikkutøving - bachelor, første år Emnet fokuserer på: Taktering og dirigering med praktiske metoder for innstudering og øvelser for ulike ensembler Partiturlesning, instrumentasjon og instrumentkunnskap Aktuelt ensemblerepertoar Metoder for arbeid med spesielle problemer som intonasjon, rytme etc. og arbeid med skapende aktiviteter i ensemblet Læringsutbytte Undervisning og arbeidsform Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte: Ha grunnleggende kunnskap om og ferdighet i taktering og dirigering Kunne lese, analysere og dirigere etter partitur Ha kunnskaper om repertoar, instrumenter/stemmer, arbeidsmetoder og direksjon innen valgt ensemble (kor, korps, storband/rytmisk) Kunne arbeide med hensiktsmessige metoder for oppvarming og innstudering Være seg bevisst i å skape gode læringssituasjoner i ensembler og elevgrupper ved å stimulere de sosiale relasjonene aktørene i mellom og kunne bidra til å frigjøre den enkeltes musikalske evner i sosialt samspill Emnet går over to semestre og er delt i to deler. Det gis undervisning i grupper med individuell veiledning. Delene er: Felleskurs som foregår første semester. Det arbeides med grunnleggende teori med praktisk arbeid og øvinger i studentgruppa Praktisk ledelse av valgt ensemble. Studentene kan velge mellom kor, korps og storband (rytmisk)

STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR

STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR Musikkonservatoriet Det kunstfaglige fakultet FORDYPNING I HOVEDINSTRUMENT, INSTRUMENTALPEDAGOGIKK, KIRKEMUSIKK ELLER KUNST- OG KULTURFORMIDLING Musikkonservatoriet

Detaljer

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet ENDRINGER I REVIDERT STUDIEPLAN FOR FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING - BACHELOR

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet ENDRINGER I REVIDERT STUDIEPLAN FOR FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING - BACHELOR Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2012/641 Dato: 23.01.15 Saksnr.: KF 03-15 SAK KF 03-15 Til: Møtedato: 23.01.2015 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet ENDRINGER I REVIDERT STUDIEPLAN FOR FAGSTUDIUM

Detaljer

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag Musikkutøving Master 2014 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag utdanner kandidater som

Detaljer

Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater

Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2010/5430 Dato: 01.11.13 Saksnr: KF 23-13 KF 23-13 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 01.11.2013 Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater I bachelorprogrammet

Detaljer

Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng

Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet - musikkonservatoriet 1. Mål Musikkutøving 1 er et studium for studenter

Detaljer

Studieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng

Studieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng Studieplan MUSIKKUTØVING 2 MUSUT2 Performance studies in music 2 30 studiepoeng 1. Mål Musikkutøving 2 er et studium for studenter som ønsker å videreutvikle sin utøvende kompetanse på høyt nivå. Gjennom

Detaljer

Studieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng

Studieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng Studieplan MUSIKKUTØVING 3 MUSUT 3 Performance studies in music 3 60 studiepoeng 1. Mål Musikkutøving 3 er et studium for studenter som ønsker å videreutvikle sin utøvende kompetanse på et meget høyt nivå.

Detaljer

Studieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng

Studieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng Studieplan INSTRUMENT 2 30 studiepoeng 1. Mål for studieprogrammet Studenten skal tilegne seg gode utøvende kunnskaper og ferdigheter på valgt instrument for å kunne spille i ulike sammenhenger, solo eller

Detaljer

Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet

Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Studieplan Instrument 2 (Videreutdanning) Secondary Instrument 30 studiepoeng/30 credits MUS 2209 Godkjent av rektor 17.06.2003 på delegasjonsfullmakt fra Høgskolestyret 21.03.2002. Sist endret i Avdelingsstyret

Detaljer

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø STUDIEPLAN 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 27.01.2017 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig

Detaljer

Årsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016

Årsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016 Årsstudie i musikk Studieplan 2015-2016 Innhold Årsstudie i musikk... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Årsstudie i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 Årsstudie i musikk... 4 MUS111 Musikkutøving

Detaljer

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet OPPNEVNING AV OPPTAKSKOMITÉ FOR OPPTAK TIL KONSERVATORIEUTDANNINGENE

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet OPPNEVNING AV OPPTAKSKOMITÉ FOR OPPTAK TIL KONSERVATORIEUTDANNINGENE Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2015/351 Dato: 14.01.15 Saksnr: KF 04-15 SAK KF 04/15 Til: Møtedato: 23.01.2015 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet OPPNEVNING AV OPPTAKSKOMITÉ FOR OPPTAK

Detaljer

Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet

Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET KF - 12-13 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 12.04.2013 Arkivref.: 2010/516 Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet

Detaljer

ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK Årsstudium i kirkemusikk

ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK Årsstudium i kirkemusikk Navn Oppnådd grad Opptakskrav, Anbefalte forkunnskaper ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK Årsstudium i kirkemusikk I. For studenter ved Universitetet i Tromsø, Det kunstfaglige fakultet, Musikkonservatoriet: Studiet

Detaljer

ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK

ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK Navn Oppnådd grad Opptakskrav. Anbefalte forkunnskaper Målgruppe Innhold og undervisning ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK Årsstudium i kirkemusikk. Årsstudium i kyrkjemusikk. Church Music I. For studenter ved

Detaljer

Bachelor i musikk. Studieplan 2014-2015. Innhold. Studieplan BA Musikk 2014-2015

Bachelor i musikk. Studieplan 2014-2015. Innhold. Studieplan BA Musikk 2014-2015 Bachelor i musikk Studieplan 2014-2015 Innhold Bachelor i musikk... 1 Studieplan 2014-2015... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 BA Musikk 1. år... 4 MUS111 Musikkutøving

Detaljer

KF SAK Studieprogramporteføljen, fastsetting av opptaksrammer og måltall - studieåret 2015/2016

KF SAK Studieprogramporteføljen, fastsetting av opptaksrammer og måltall - studieåret 2015/2016 Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2012/4599 Dato: 03.10.2014 Saksnr: KF 17-14 KF SAK 17-14 Studieprogramporteføljen, fastsetting av opptaksrammer og måltall - studieåret 2015/2016 Til: Fakultetsstyret

Detaljer

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk

Årsstudie i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk Årsstudie i musikk Studieplan 2019-2020 Innhold Årsstudie i musikk... 1 Studieplan 2019-2020... 1 Innledning... 2 Fakta: Årsstudie i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 Årsstudie i musikk... 4 MUS121 Musikkutøving

Detaljer

IS-IMD11/15. overgang til 4.årig Bachelor i utøvende musikk. Møte 5. mai 2015

IS-IMD11/15. overgang til 4.årig Bachelor i utøvende musikk. Møte 5. mai 2015 IS-IMD11/15 overgang til 4.årig Bachelor i utøvende musikk Møte 5. mai 2015 Felles læringsutbyttebeskrivelse/ kvalifikasjon Etter fullført og bestått studium skal kandidaten ha tilegnet seg de kunnskaper,

Detaljer

Sak KF Revisjon av studieplan for Kunst- og kulturformidling DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET

Sak KF Revisjon av studieplan for Kunst- og kulturformidling DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET Sak KF - 23-12 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 08.06.2012 Arkivref.: 2012/1434 Revisjon av studieplan for Kunst- og kulturformidling Det vises til

Detaljer

SAK KF 17/15. Referatsaker. 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet Tromsø Kjell Magne Mælen dekan.

SAK KF 17/15. Referatsaker. 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet Tromsø Kjell Magne Mælen dekan. Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2015/247 Dato: 20.09.15 Saksnr.: KF 17-15 SAK KF 17/15 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 25.09.2015 Referatsaker 1. Referat fra fakultetsstyremøte

Detaljer

FORFATTERSTUDIUM 2. UiT Norges arktiske universitet Det kunstfaglige fakultet - Kunstakademiet

FORFATTERSTUDIUM 2. UiT Norges arktiske universitet Det kunstfaglige fakultet - Kunstakademiet FORFATTERSTUDIUM 2 Navn Forfatterstudium 2 Forfattarstudium 2 Study in Creative Writing 2 Omfang 60 studiepoeng Opptakskrav, forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Generell studiekompetanse eller realkompetanse

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på

Detaljer

Vedlegg 1 Sak KF STUDIEPORTEFØLJE

Vedlegg 1 Sak KF STUDIEPORTEFØLJE Vedlegg 1 Sak KF 19-11 STUDIEPORTEFØLJE 2012-13 Viser til tidligere sak om at Bachelor i musikk, Faglærerutdanning i musikk, Fagstudium i musikkutøving samt Master i musikk blir lyst ut med søknadsfrist

Detaljer

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Programmets navn Bokmål: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Engelsk: Bachelor's Degree

Detaljer

Bachelor i musikkteknologi

Bachelor i musikkteknologi Bachelor i musikkteknologi Studieplan Innhold Bachelor i musikkteknologi... 1 Studieplan... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikkteknologi... 2 Emnebeskrivelser... 4 MUS111 Musikkutøving I... 4 MUS112

Detaljer

HUSK SØKNADSFRISTEN 15. DESEMBER

HUSK SØKNADSFRISTEN 15. DESEMBER HUSK SØKNADSFRISTEN 15. DESEMBER Utdanning i musikk? Søk Musikkonservatoriet i Tromsø Musikkonservatoriet Faglærerutdanning i musikk, 3-årig bachelor Dette studiet er spesielt rettet mot instrumentalpedagogisk

Detaljer

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng Programmets navn Bokmål: Bachelor i ledelse, innovasjon og marked Nynorsk: Bachelor leiing, innovasjon og marked Engelsk: Bachelor in Management, Innovation and Marketing Oppnådd grad Bachelor i ledelse,

Detaljer

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13 STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13 60 studiepoeng Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den 16.12.2016 2 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

FAGPLAN. Faglærerutdanning i musikk - bachelor. 180 studiepoeng. Musikkonservatoriet

FAGPLAN. Faglærerutdanning i musikk - bachelor. 180 studiepoeng. Musikkonservatoriet FAGPLAN Faglærerutdanning i musikk - bachelor 180 studiepoeng Musikkonservatoriet Fagplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 04.12.2015 Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert

Detaljer

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. STUDIEPLAN Navn på studieprogram XXX studiepoeng Studiested: Campus xxxxxxx Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. Alt i kursiv er hjelpetekst

Detaljer

MUSIKK Temabasert studium 2 semestre 30 studiepoeng Påbygging

MUSIKK Temabasert studium 2 semestre 30 studiepoeng Påbygging MUSIKK Temabasert studium 2 semestre 30 studiepoeng Påbygging Godkjent Av: Kjersti Berggraf Jacobsen for Dato: 30.06.04 avdelingsleder, LU Endret av Dato: Innholdsfortegnelse INNHOLDSFORTEGNELSE... 2 MÅLGRUPPE

Detaljer

Avdeling for kunstfag Master i musikkutøving Master in Music Performance

Avdeling for kunstfag Master i musikkutøving Master in Music Performance Studieplanen er ikke revidert etter fusjonen mellom Høgskolen i Tromsø og Universitetet i Tromsø. HØGSKOLEN I TROMSØ Avdeling for kunstfag Master i musikkutøving Master in Music Performance 120 studiepoeng

Detaljer

OPPTAKSREGLEMENT GRIEGAKADEMIET INSTITUTT FOR MUSIKK. Godkjent: Instituttrådet 13.02.13 Fakultetsstyret 19.02.13. Side 1 av 13

OPPTAKSREGLEMENT GRIEGAKADEMIET INSTITUTT FOR MUSIKK. Godkjent: Instituttrådet 13.02.13 Fakultetsstyret 19.02.13. Side 1 av 13 OPPTAKSREGLEMENT GRIEGAKADEMIET INSTITUTT FOR MUSIKK Godkjent: Instituttrådet 13.02.13 Fakultetsstyret 19.02.13 Side 1 av 13 1. INNLEDNING... 3 1.1 Begrepsforklaring... 3 2. OPPTAKSGRUNNLAG... 4 2.1 Femårig

Detaljer

REVIDERT FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK BACHELOR. FORNYET BEHANDLING

REVIDERT FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK BACHELOR. FORNYET BEHANDLING Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2012/641 Dato: 22.01.2016 Saksnr: KF- 05/16 SAK KF 05/16 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 29.01.2016 REVIDERT FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i teologi 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for

Detaljer

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Kvinnforsk Studieplanen er godkjent av Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning.

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II, heltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte

Detaljer

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2012/641 Dato: 27.11.2015 Saksnr: KF- 29/15 SAK KF 29/15 Til: Møtedato: 04.12.2015 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet REVIDERT FAGLÆRERUTDANNING I MUSIKK

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Musikk i skolen 1. Side 1 av 6 MUSIKK I SKOLEN 1

Musikk i skolen 1. Side 1 av 6 MUSIKK I SKOLEN 1 NO EN Musikk i skolen 1 Musikk kan brukes i alle skolefag. Musikk i skolen 1 er rettet inn mot musikkopplæring i grunnskolen og gir inspirasjon til hvordan musikkfaget kan være en del av hverdagen for

Detaljer

STUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap STUDIEPLAN Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning 24.september 2015.

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 10 studiepoeng. Studiet

Detaljer

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Årsstudium i likestilling og kjønn 60 studiepoeng Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Senter for kvinne- og kjønnsforskning Studiested Tromsø Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2017-2018) Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 15 studiepoeng. Studiet

Detaljer

Bachelor i musikk og helse

Bachelor i musikk og helse Bachelor i musikk og helse Studieplan 2015-2016 Innhold Bachelor i musikk og helse... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikk og helse... 2 r... 5 BA Musikk og helse 1. år...

Detaljer

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår STUDIEPLAN REALFAGSKURS (deltidsstudium på 1 år) FOR 3-ÅRIG INGENIØRUTDANNING OG INTEGRERT MASTERSTUDIUM I TEKNOLOGISKE FAG ETTER NASJONAL PLAN fastsatt av Universitets- og høgskolerådet 0 studiepoeng

Detaljer

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012 Fakultet for biovitenskap, fiskeri og økonomi Handelshøgskolen i Tromsø Studieplan Master i ledelse, innovasjon og marked Gjelder fra og med høsten 2012 Programmets navn Bokmål: Master i ledelse, innovasjon

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.

Detaljer

BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2.

BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2. BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2. ÅRSTRINN INNLEDNING Generelt om utdanningen Musikkbarnehagen, undervisning

Detaljer

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.

Detaljer

Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk

Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Gjelder fra og med 01.01.11. Revidert

Detaljer

MASTER I HØRELÆRE MED DIDAKTIKK OG PRAKSIS

MASTER I HØRELÆRE MED DIDAKTIKK OG PRAKSIS M-HLDIDP Navn Oppnådd grad MASTER I HØRELÆRE MED DIDAKTIKK OG PRAKSIS. Master i høyrelære med didaktikk og praksis. Master in Ear Training with didactic and teaching practice.. 120 studiepoeng Etter endt

Detaljer

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ambisiøst og tilstede for kunstens egenart og samfunnsmessige betydning. STRATEGISK PLAN 2014-2020 Hilde Marstrander - Kirkenes 69 43 37 N 30 02 44 E - Avgangsutstilling Bachelor

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Gjeldende fra høst 2018 2 Navn på studieprogram Bokmål: Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

Bachelor i musikkteknologi

Bachelor i musikkteknologi Bachelor i musikkteknologi Studieplan 2014-2015 Innhold Bachelor i musikkteknologi... 1 Studieplan 2014-2015... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikkteknologi... 2 Emnebeskrivelser... 4 BA Musikkteknologi

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II, heltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte

Detaljer

STUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap

STUDIEPLAN. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap STUDIEPLAN Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap 60 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning 24.september 2015.

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Fysisk aktivitet i psykisk helsearbeid Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er samlingsbasert på bachelornivå og gjennomføres på deltid over ett semester. Studiet

Detaljer

Bachelor i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan BA Musikk

Bachelor i musikk. Studieplan Innhold. Studieplan BA Musikk Bachelor i musikk Studieplan 2019-2020 Innhold Bachelor i musikk... 1 Studieplan 2019-2020... 1 Innledning... 2 Fakta: Bachelor i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 BA Musikk 1. år... 4 MUS121 Musikkutøving

Detaljer

Organisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng

Organisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng Kan ikke vise det koblede bildet. Filen kan være flyttet, ha fått nytt navn eller være slettet. Kontroller at koblingen peker til riktig fil og plassering. Organisasjon og ledelse for offentlig sektor

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Engelsk 2 for 8.-13. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er videreutdanning på bachelor nivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

Mastergradsprogram i sosiologi

Mastergradsprogram i sosiologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Engelsk 1 for 5.-10. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Studieplan 2016/2017 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.

Detaljer

Studieplan. Universitets- og høgskolepedagogikk. 15 studiepoeng - Deltid. Videreutdanning på bachelornivå. Studieåret dmmh.

Studieplan. Universitets- og høgskolepedagogikk. 15 studiepoeng - Deltid. Videreutdanning på bachelornivå. Studieåret dmmh. dmmh.no Studieplan 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå Studieåret 2016-2017 Godkjent av Styret ved DMMH 03.11.14 Revidert februar 2016 Sist endret 18.04.16 Navn Nynorsk Universitets-

Detaljer

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2008/2009 Musikk årsstudium Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Dette er et ett-årig heltidsstudium. Innledning Høgskolens avdeling på Hamar har

Detaljer

Musikkpedagog og formidler i kulturskolen

Musikkpedagog og formidler i kulturskolen NO EN Musikkpedagog og formidler i kulturskolen Musikkpedagog og formidler i kulturskolen, bachelorgradstudium ved Levanger, gir deg et solid faglig grunnlag for musikkfaglig arbeid i kulturskolen, kulturlivet

Detaljer

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen Studentsider Studieplan Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen Beskrivelse av studiet Dette videreutdanningskurset skal bidra til å styrke studentenes kunnskaper, ferdigheter og didaktiske

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i norsk språk og kultur for internasjonale studenter Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning som går over ett år og gir 60 studiepoeng.

Detaljer

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

lærerutdanning og kunst- og kulturfag NO EN Samfunnsfag 2 Samfunnsfag 2 omfatter like deler historie, samfunnskunnskap og geografi. Emnet er derfor delt i de tre hovedområdene Historie, Samfunnskunnskap og Geografi med noe forskjellige faglige

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Innovasjon i offentlig sektor Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 30 studiepoeng, organisert som deltidsstudium med 6 samlinger over ett år.

Detaljer

IKT og læring 1 - Digital dannelse

IKT og læring 1 - Digital dannelse 12/16/2015 2012 2013 IKT og læring 1 Digital dannelse Høgskolen i Nesna 2012-2013 IKT og læring 1 - Digital dannelse Meny Studieplan: Emnekode: ITL113 Emnetype: Vurdering Omfang: 7,5 stp Antall semester

Detaljer

Rapport fra programsensor

Rapport fra programsensor Rapport fra programsensor Navn: Geir Davidsen Programsensor ved: Griegakademiet institutt for musikk Det humanistiske fakultet Studieprogram: Bachelorprogram i utøvande musikk eller komposisjon Oppnevnt

Detaljer

Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag

Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag Studieplan Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag 15 Studiepoeng deltid Godkjenning Godkjent av rektor ved Høgskolen i Akershus 25. mars 2010 Fakultet for lærerutdanning

Detaljer

Det gjøres oppmerksom på at studieplanen er under revisjon. HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 1 A Music in elementary school

Det gjøres oppmerksom på at studieplanen er under revisjon. HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 1 A Music in elementary school HØGSKOLEN I TROMSØ Fagplan for MUSIKK I SKOLE 1 A Music in elementary school Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng Planen bygger på bygger på Rammeplan for allmennlærerutdanningen fastsatt 03.04.03

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2017-2018) Studiepoeng: 30 Læringsutbytte Studiet går over to semestre med temaet Deltagelse og marginalisering

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Integrert karriereveiledning Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Valgfritt emne på master i karriereveiledning/ Videreutdanningsemne i karriereveiledning på masternivå. Emnet

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter I, deltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte

Detaljer

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Alta

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Alta STUDIEPLAN Årsstudium i idrett 60 studiepoeng, heltid Alta Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 16.12.2016 Navn på studieprogram Årsstudium idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet.

Detaljer

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2008/2009 Musikk påbygging Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 30. Studiets varighet, omfang og nivå Påbyggingsstudiet i musikk går på heltid i høstsemesteret og har et omfang på 30

Detaljer

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist NO EN Engelsk 2 Engelsk 2 for 5-10 er et fleksibelt studium innen amerikansk og britisk litteratur og kulturkunnskap, skreddersydd for å videreutvikle kompetansen til lærere innen sentrale emner i engelskfaget.

Detaljer

Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for trinn, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for trinn, videreutdanning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for 1. -10. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Faglig

Detaljer

HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 2 Music in elementary school 2. Gjeldende fra høsten studiepoeng

HØGSKOLEN I TROMSØ. Fagplan for MUSIKK I SKOLE 2 Music in elementary school 2. Gjeldende fra høsten studiepoeng HØGSKOLEN I TROMSØ Fagplan for MUSIKK I SKOLE 2 Music in elementary school 2 Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng Planen bygger på bygger på Rammeplan for allmennlærerutdanningen fastsatt 03.04.03

Detaljer

STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert

STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert STUDIEPLAN Spesialpedagogikk PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del 1 10 studiepoeng Samlingsbasert Godkjent av styret ved Institutt for Helse- og sosialfag ved HiH, dato 16.09.2015

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Engelsk 2 for 5.-10. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere. Det går over to semestre og består av to emner på 15

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Norsk 2 for 8.-13. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere på 8. til 13. trinn. Det er organisert som et nettbasert

Detaljer

HØGSKOLEN I TROMSØ. MUSIKK OG DRAMA I BARNEHAGEN Music and Drama in kindergarten. Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng

HØGSKOLEN I TROMSØ. MUSIKK OG DRAMA I BARNEHAGEN Music and Drama in kindergarten. Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng HØGSKOLEN I TROMSØ MUSIKK OG DRAMA I BARNEHAGEN Music and Drama in kindergarten Gjeldende fra høsten 2008. 30 studiepoeng Vedtatt av avdelingsstyret 2.5.2008 Musikk og drama i barnehagen 2008 1 1. Mål

Detaljer

Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet - Musikkonservatoriet. M-HLDIDP MASTER I HØRELÆRE MED DIDAKTIKK OG PRAKSIS Navn

Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet - Musikkonservatoriet. M-HLDIDP MASTER I HØRELÆRE MED DIDAKTIKK OG PRAKSIS Navn M-HLDIDP MASTER I HØRELÆRE MED DIDAKTIKK OG PRAKSIS Navn Oppnådd grad Opptakskrav, forkunnskapskrav.. Master i høyrelære med didaktikk og praksis. Master in Ear Training with didactic and teaching practice.

Detaljer

Hovedinstrument Biinstrument Besifringsspill Kor og samspill Instrument, kor, samspill 2

Hovedinstrument Biinstrument Besifringsspill Kor og samspill Instrument, kor, samspill 2 FELLES PROGRAMFAG MUSIKK, DANS OG DRAMA Musikk, dans og Musikk Dans Drama drama et er oppgitt i 60-minutters enheter. Musikk, dans og drama: 140 årstimer Musikk Hovedområdet omfatter korsang som arena

Detaljer

Læreplan i instrument, kor, samspill, programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk

Læreplan i instrument, kor, samspill, programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for musikk Læreplan i instrument, kor, samspill, programfag i utdanningsprogram for, dans, drama, programområde for Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 4. april 2006 etter delegasjon i brev 26. september

Detaljer