Scene Finnmark presenterer: ARCTIC VOICES. Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø

Like dokumenter
JORGGÁHALLAN. - en danseforestilling av Elle Sofe Henriksen. og besøk av SAMISKE VEIVISERE

Ung, ny og naken i helvetes drittbygda

!ÁKKÁLAKKIS/!AKKALAGGEN

Ung, ny og naken i helvetes drittbygda

Om forestillingen og turneen

Carl Gunnar Eltervåg & Tony Waade

Hjerterom. - under samme himmel. v /Samovarteateret. Skoleinfo/skuvladieđut SCENEKUNST/LÁVDEDÁIDDA

OM BARE ROSA KUNNE TRYLLE

Skoleinfo BUST DA BREAKZ v/freestyle Phanatix Kontaktperson SCENEKUNST:

VINDUER. Beaivváš Sámi Našunálateahter. v /Hålogaland teater og. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka

The games we play v / InTuit Dansekompani

COFFIEST. v / Bjørn-Kowalski Hansen. Skoleinfo/skuvladieđut VISUELL KUNST/VISUÁLA DÁIDDA. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka

JAZZFIGUR I TRÅD MED MUSIKKEN

ISBJØRNTEMMER. v / RSP & Thomax. Skoleinfo/skuvladieđut MUSIKK/MUSIHKKA. Den kulturelle skolesekken på turné til klasse

STREET ART v / PEACETU (Rodrigo Lisboa)

USYNLIG. ved Katma. Scene Finnmark presenterer: Skoleinfo/skuvladieđut SCENEKUNST/LÁVDEDÁIDDA. Den kulturelle skolesekken

Film på ipad. Hege Annestad Nilsen. v /Barbro Antonsen og. BESTILLINGSTILBUD til klasse Animasjonsverksted ELLER vanlig filmverksted

SYSTEMKAOS /SAMLEBÅNDCOLLAGE. VISUELL KUNST til 6.klasse. Skoleåret/Skuvlajahki 2010/2011 Skoleinfo/Skuvladieđut. v /Bjørn Tore Stavang/Kristin Risan

Forslag til pedagogisk opplegg

MUSIKKVIDEO- V E R K S T E D v / Filmveksthuset TVIBIT

SARA & ARASH. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka. Skoleinfo/skuvladieđut MUSIKK/MUSIHKKA

KONFLIKTEN. En monolog basert på 2 reiser og 37 intervjuer. av Kristine Klubben, Torstein Bjørklund og Mads Sjøgård Pettersen

Chook & Gek - forestilling og workshop

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

JOIKEVERKSTED. Med Mikkel Gaup. Bestillingstilbud til Klasse

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

T A N K E - LABORATORIET v / Cirka Teater

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Film på ipad. Hege Annestad Nilsen. v /Barbro Antonsen og. Skoleinfo/skuvladieđut

The power of Glesbygd/ Bygdas kraft

Lampen og speilet. v / Kenneth Varpe. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka. Skoleinfo/skuvladieđut VISUELL KUNST/VISUÁLA DÁIDDA

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på

SUPERWOMAN. Thea Danielsen Fjørtoft Klassetrinn:

Seksuell empati vol 1 - handlinger

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, grunnskole. Dette skjema består av 39 punkter/spørsmål. NB! Skjemaet kan ikke lagres underveis.

Orientering om praktiske forhold

MUSIKKVIDEO- V E R K S T E D

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: klasse

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

Konsertinformasjon. Musikk fra en blå dal. Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Turneen er et samarbeid mellom. Carl Petter Opsahl og Åsmund Reistad

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: klasse

WeFiction & Private Rite

GARAGE. Maskiner, mekanikk, to menn og en høne OBJEKTTEATER UTEN TEKST

Klassetrinn: klasse

FAGDAG TEATER 2017/2018 MED ELEVEN I FOKUS. GRUPPEN, INDIVIDET OG TEATERET

Hva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

/ Elisabeth A. Madsen, Mikkel Johansen Sara og Mikkel Gaup

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

MÅNEN SOM VILLE LYSE SOM EI SOL

RAMMEL FRA HAVET. v / Emma Gunnarsson. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka. Skoleinfo/skuvladieđut VISUELL KUNST/VISUÁLA DÁIDDA

POTETER HAR INGEN VINGER

Lærerveiledning. Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Klassetrinn: klasse.

MUSIKKVIDEO- V E R K S T E D v / Filmveksthuset TVIBIT

- barnesanger på latinamerikansk vis. Ellen Zahl Jonassen sang/perkusjon Tore Johansen trompet/perkusjon Asbjørn Ruud - gitar

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet

Den kulturelle skolesekken

JA! Konsertinformasjon. En dialog med førskolebarn! JA! - med sangstemmen. JA! - med talestemmen. JA! - med kroppsspråk. Ann Kristin Andersson, sang

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

AUIAK = Aktive ungdomsråd i alle kommuner.

MORO! med film. v /Mica Film. Den kulturelle skolesekken. Bestillingstilbud til klasse. Skoleinfo/skuvladieđut FILM/FILBMA - BESTILLING/DIŊGON

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst /10

RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE

Det kunstneriske teamet bak musikalen

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

Salt-stæmma. Salt-stæmma

Med Mikkel Gaup JOIKEVERKSTED. Bestillingstilbud til klasse

Østfold kulturproduksjon

HALVGUDENE INN I FANTASIEN

UPrisen Den kulturelle skolesekken. BESTILLINGSTILBUD 9. klasse. Skoleinfo/skuvladieđut LITTERATUR/GIRJJÁLAŠVUOHTA

RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE

FRIVILLIG PROFESJONELL sammenheng og framtidsbehov. Ingvild Aas Rektor Molde kulturskole

HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

Sjekklister. Sjekklistene finner du også på Skriv KultArr i søkefeltet

HELT GRØNN! - filmverksted

Den kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan

Plan for kultursamarbeidet mellom Murmansk oblast og Finnmark fylkeskommune Tiltak

RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE

i Fredrikstad Opplevelser i 2013 Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder.

DET VAR KRIG JEG VAR ET BARN, Skoleinfo/skuvladieđut LITTERATUR/GIRJJÁLAŠVUOHTA. Den kulturelle skolesekken på turné til VIDEREGÅENDE SKOLE

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: og VGS

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

EN TEGNET FORTELLING

VEILEDING FOR ELEVER I UNGDOMSSKOLEN TABLÅER CRISPIN GURHOLT. Lillehammer Kunstmuseum. Crispin Gurholt Live Photo Lillehammer. 21. april 17.

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

RETNINGSLINJER OG KRITERIER FOR STØTTE

Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015

HAVETS AVTRYKK. v / Emma Gunnarsson og Therese Meyer. Den kulturelle skolesekken/kultuvrralaš skuvlalávka

STOP MOTION- ANIMASJON

Halvårsrapport 2016 vår

Produksjoner rettet mot barn og unge i 2016

Årsplan i Sal & scene 10. trinn 2016/17. Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Elisabeth Nilsen og Tina Opdal

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar Innhold

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

MANNEN SOM STOPPA HURTIGRUTA

Transkript:

/Kultuvrralaš skuvlalávka 2012/2013 presenterer: ARCTIC VOICES v /Samovarteateret på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø 28. januar - 8. februar 2013 side 1

/Kultuvrralaš skuvlalávka 2012/2013 Om produksjonen For Samovarteateret er det viktig å skape forestillinger som setter fokus på, eller stiller spørsmål ved, samtiden. Vi henter ideer og inspirasjon fra internasjonal politikk, samfunnet rundt oss og mennesker vi møter. Ut fra dette skaper vi nyskrevet dramatikk. I 1994 kom Regjeringen med sin Nordområdemelding, der de sier at de vil satse på Nordområdene og de ressursene som finnes der. På bakgrunn av dette politiske dokumentet skapte Samovarteateret i 2009 forestillingen Arctic Voices, der idé og manus er ved teatersjef Bente S. Andersen. Forestillingen er bygd på en workshop Samovarteateret hadde i 2007. I etterkant har resultatene fra denne workshopen blitt bearbeidet flere ganger og forestillingen har turnert i Russland, Tyrkia og Georgia Nordområdene er et grenseland med store naturressurser som strekker seg på tvers av flere landegrenser. Forestillingen handler om mennesker som lever i et grenseområde og hvordan politiske strategier og vedtak påvirker dem. Denne problemstillingen er jo ikke eksklusiv for Finnmark, det er mange grenseområder i verden der enkeltmennesker blir påvirket i sitt daglige liv av beslutninger tatt av politikere. Forestillingen veksler mellom det humoristiske, absurde og alvorlige, og belyser hvordan politiske avgjørelser og trekking av grenser påvirker enkeltmenneskets liv og skjebne. Forestillingen tar for seg viktige globale spørsmål formidlet på fire ulike språk, i kombinasjon med dans og vakkert komponert musikk - signert Samovarteaterets unike multikulturelle formspråk. MEDVIRKENDE: Idé, regi og manus: Lysdesign: Bente Andersen Niels A. W. Jenssen Kostyme og scenografi: Samovarteateret På scenen: Turid Skoglund Nicolay Shchetnev Theresa Haabet Holand Gøran Østerbøl Patrik Häggström side 2

/Kultuvrralaš skuvlalávka 2012/2013 Om utøverne Turid Skoglund (skuespiller) er bosatt i Kirkenes. Har vært fast ansatt som skuespiller i Samovarteateret siden 1993. Hun har vært med i de fleste av Samovarteaterets forestillinger siden da. Gøran Østerbøl (skuespiller) er opprinnelig fra Kirkenes, men bor i Oslo og jobber som frilanseskuespiller. Han har sin skuespiller utdanning fra Arts Ed i London. Gøran har tidligere hatt siviltjeneste ved Samovarteateret samt jobbet som skuespiller i flere av Samovarteaterets produksjoner. Nikolay Shchetnev (danser) er opprinnelig fra Arkhangelsk. Han er utdannet koreograf og samtidsdanser i Russland. Nikolay har jobbet i danseproduksjoner i hele Europa og i USA. Han har vært ansatt i Samovarteateret siden 2007. Theresa Haabet Holand (skuespiller) har vært elev ved Samovarteaterets teaterundervisning fra hun var 8-18 år. Hun har i flere perioder vært engasjert ved Samovarteateret. Hun har en bachleor i kultur og ledelse fra BI. Theresa har nå en deltidsstilling ved Samovarteateret som pedagog og skuespiller samtidig som hun studerer drama og teater. Patrik Haggstrøm (danser) er utdanner samtidsdanser og bor i Luleå, Sverige. Patrik jobber med street dance, jazz, ballett og samtidsdans. Han har flere ganger tidligere vært engasjert i Samovarteaterets produksjoner som danser og skuespiller. Niels A. W. Jensen (lysdesigner) er i Oslo hvor han jobber som lysdesigner. Han er også medeier i firmaet Audionor. Et firma som er totalleverandør på lyd, lys og scene i hele Norge. Niels har tidligere jobbet for HT, Tromsø kulturhus, samt frilanset som lys designer og tekniker. Niels har helt siden 1993 vært tilknyttet Samovarteateret som lysdesigner. er en profesjonell friguppe, som ble etablert i Kirkenes i 1990 av Bente S. Andersen. Dette var 13 år før noen hadde hørt om Fylkeskommunenes satsing på 500 kulturarbeidsplasser, kulturfond, kreative virksomheter eller kultur som satsningsområde. Å overleve som et teaterensemble i Finnmark er like lett som å selge sand i Sahara, var den generelle oppfatninga i 1990. Men i 2010 feira Samovarteateret sitt 20årsjubileum, med flere premierer, turneer i Norge, Russland, Polen og Georgia, Internasjonal barneog ungdomsteaterfestival, festuke, bursdagsfest og en fordobling av inntektene, sammenligna med året før. www.samovar.no side 3

/Kultuvrralaš skuvlalávka 2012/2013 Arrangørdata Forestillingen varer i ca 50 minutter. Maks 150 elever pr forestilling. SPILLSTED: Kulturhus, samfunnshus eller lignende NB: spillokalet må være BLENDET Scenemål: bredde 9 meter, dybde 7 meter og høyde 4,5 meter Spillelokalet må være tilgjengelig minimum 180 minutter før forestilling. Opprigg: 180 min Nedrigg: 60 min Teknisk behov BÆREHJELP: 2-4 elever til nedrigg etter forestilling. Forøvrig ivaretar produksjonen forberedelser med opp- og nedrigg. Elektriske kurser: 3 stk 63 A, 380 volt KONTAKTPERSON/arrangør må være tilgjengelig når produksjonen kommer, slik at eventuelle praktiske spørsmål kan avklares. For-/etterarbeid med elevene Det er flere innfallsvinkler til for og etterarbeid i skolen rundt forestillingen Arctic voices. I 2013 er det gått 20 år siden Kirkeneserklæringen ble undertegnet og Barentssamarbeidet så dagens lys. Hvilke endringer har skjedd i denne regionen i disse 20 årene? Ser man konkrete resultater som er oppnådd i Barentsamarbeide? Hvilke utfordringer og muligheter ser elevene for framtiden i denne regionen? Føler elevene seg som en del av Barentregionen og evt. hvordan? Hva er regjeringens Nordområdestrategi og hvordan påvirker det vår hverdag i nord? I forhold disse spørsmålene kan elevene gå inn på Barentssekretariatets sider og søke opp regjeringens nordområdestrategier og finne ut hva som står der. www.barents.no Forestillingen belyser også hvordan enkeltmennesket påvirkes når nye grenser skapes. Hvordan påvirker dette deres liv. Her kan en drøfte grensedragning i Europa i nyere tid. En kan også drøfte hvor i verden er det fredelige grenseforhold mellom naboland og hvor er det konfliktfylte naboforhold mellom land. side 4

/Kultuvrralaš skuvlalávka 2012/2013 Kontakt For spørsmål vedrørende tidspunkt, spillsted, turnérute o.l.: ved Reidun Eriksen Mietinen E-post: reidun@scenefinnmark.no Tlf: 78 96 42 08 Kontakt utøverne på turné: Turid Skoglund E-post: turid@samovar.no Telefon: 916 62 454 (DKS) er en nasjonal satsing, der kultur- og opplæringssektoren samarbeider om å medvirke til at elever i skolen får oppleve, kan gjøre seg kjent med og utvikle forståelse for kunst- og kulturuttrykk av alle slag. Ordningen finansieres av spillemidler og er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet. Gjennom DKS turnerer profesjonelle utøvere med kunst- og kulturprogram spesielt rettet mot barn og unge. Finnmark fylkeskommune, ved, koordinerer DKS i fylket, og har ansvar for turneene. Les mer på eller www.denkulturelleskolesekken.no side 5