2011 UDF Hedmark Arbeidstid Skole Undersøkelse 1. KJØNN Kvinne 72,3% 60 Mann 27,7% 23 answered question 83 skipped question 0 2. ARBEIDSSTED Barneskole 54,2% 45 Ungdomsskole 30,1% 25 Voksenopplæring 8,4% 7 Videregående Opplæring 7,2% 6 answered question 83 skipped question 0 1 of 27
3. TYPE STILLING I SKOLEN Faglærer 16,9% 14 Kontaktlærer 73,5% 61 Mellomleder/Inspektør/Fagleder 2,4% 2 Rektor/Skoleleder 4,8% 4 Annet 2,4% 2 answered question 83 skipped question 0 4. HVOR GAMMEL ER DU? 20-25 0,0% 0 26-35 15,7% 13 36-45 41,0% 34 46-55 19,3% 16 56-65 19,3% 16 Over 65 år 4,8% 4 answered question 83 skipped question 0 2 of 27
5. HVOR LENGE HAR DU JOBBET I SKOLEN? 0-5 år 14,5% 12 5-10 år 6,0% 5 10-15 år 38,6% 32 15-20 år 13,3% 11 20-25 år 2,4% 2 Mer enn 25 år 25,3% 21 answered question 83 skipped question 0 3 of 27
6. HVILKEN KOMMUNE JOBBER DU I? Hedmark Fylkeskommune (VGO 696) 0,0% 0 Alvdal kommune (GRS 43) 0,0% 0 Eidskog kommune (GRS 82) 0,0% 0 Elverum kommune (GRS 245) 0,0% 0 Engerdal kommune (GRS 30) 0,0% 0 Folldal kommune (GRS 25) 0,0% 0 Grue kommune (GRS 62) 0,0% 0 Hamar kommune (GRS 360) 0,0% 0 Kongsvinger kommune (GRS 175) 0,0% 0 Løten kommune (GRS 95) 0,0% 0 Nord-Odal kommune (GRS 61) 0,0% 0 Os kommune (GRS 29) 0,0% 0 Rendalen kommune (GRS 29) 0,0% 0 Ringsaker kommune (GRS 489) 0,0% 0 Stange kommune (GRS 260) 0,0% 0 Stor-Elvdal kommune (GRS 34) 0,0% 0 Sør-Odal kommune (GRS 100) 0,0% 0 Tolga kommune (GRS 36) 0,0% 0 Trysil kommune (GRS 91) 0,0% 0 Tynset kommune (GRS 108) 100,0% 83 Våler kommune i Solør (GRS 48) 0,0% 0 Åmot kommune (GRS 60) 0,0% 0 Åsnes kommune (GRS 107) 0,0% 0 answered question 83 4 of 27
skipped question 0 7. HVOR MANGE UKER BØR ÅRSVERKET FORDELES OVER? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... 39 uker (38 pluss 1) som i dagens avtale (SFS 2213) 75,9% 60 39 uker - Pluss eventuelt ekstra dager fremforhandlet på arbeidsplassen 12,7% 10 40 uker - En ekstra planleggingsuke i forhold til SFS 2213 11,4% 9 41 uker - To ekstra planleggingsuker i forhold til SFS 2213 0,0% 0 42 uker - Tre ekstra planleggingsuker i forhold til SFS 2213 0,0% 0 45 uker - Ønsker å jobbe flatt 37,5 timers arbeidsuke gjennom hele året 0,0% 0 Ønsker ingen sentral fastsettelse, kun forhandlinger på kommunenivå 0,0% 0 Ønsker ingen sentral fastsettelse, kun forhandlinger på kommunenivå 0,0% 0 Ønsker ingen sentral fastsettelse, kun forhandlinger på arbeidsplassnivå 0,0% 0 Ønsker/passer ikke å svare 0,0% 0 5 of 27
8. HVILKEN TID KAN REDUSERES FOR Å FÅ TIL EKSTRA PLANLEGGINGSDAGER? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Redusert planfestet tid gjennom året 35,4% 28 Redusert planfestet tid i perioder 12,7% 10 Redusering av lærers egendisponerte tid gjennom året 5,1% 4 Kombinasjon av reduksjon i planfestet tid og lærers egendispoterte tid 12,7% 10 Ønsker ingen sentral fastsettelse, kun forhandlinger på kommunenivå 3,8% 3 Ønsker ingen sentral fastsettelse, kun forhandlinger på arbeidsplassnivå 20,3% 16 Ønsker/passer ikke å svare 10,1% 8 6 of 27
9. HVILKET INNHOLD BØR PRIORITERES HØYEST I PLANLEGGINGSDAGER? Sett kryss ved alle alternativet du vil prioritere... Felles temadag for alle kommunens skoler 11,4% 9 Arbeid med skolens overordnede planer og felles satsningsområder/prosjekter/tiltak 45,6% 36 Skoleutvikling/Organisasjonsutvikling 25,3% 20 Kompetanseheving/Fagkurs 44,3% 35 Samarbeid og for- /etterarbeid/planarbeid i seksjon/team/trinn 59,5% 47 Individuelt for-/etterarbeid/planarbeid 22,8% 18 Ønsker/passer ikke å svare 0,0% 0 10. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET AV PLANLEGGINGSDAGENE VED DIN SKOLE? Ja 60,8% 48 Nei 32,9% 26 Ønsker/passer ikke å svare 6,3% 5 7 of 27
11. BØR VI HA EN SENTRAL FASTSETTELSE AV ÅRSVERKETS UNDERVISNINGSDEL (leseplikten)? Ja 89,9% 71 Nei 6,3% 5 Ønsker/passer ikke å svare 3,8% 3 12. HVOR STOR DEL AV ÅRSVERKET BØR UNDERVISNINGSDELEN (leseplikten) UTGJØRE? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Mer undervisning enn i dagens avtale - SGS 2213 5,1% 4 Lik undervisningsmengde som i dagens avtale - SGS 2213 59,5% 47 Mindre undervisning enn i dagens avtale - SGS 2213 34,2% 27 Ønsker ingen fastsettelse, kun forhandlinger på arbeidsplassnivå 1,3% 1 Ønsker/passer ikke å svare 0,0% 0 8 of 27
13. ER DU FORNØYD MED ELEVENES LÆRINGSUTBYTTE FRA UNDERVISNINGEN? Ja 60,8% 48 Nei 30,4% 24 Ønsker/passer ikke å svare 8,9% 7 14. TILPASSET OPPLÆRING - OPPLEVER DU AT DET ER TILSTREKKELIG ROM FOR DETTE MED DAGENS ORGANISERING? For mye tid 0,0% 0 Passe med tid 20,3% 16 For lite tid 77,2% 61 Ønsker/passer ikke å svare 2,5% 2 15. ER DU FORNØYD MED ELEVENES LÆRINGSUTBYTTE FRA DEN TILPASSEDE OPPLÆRINGEN? Ja 32,9% 26 Nei 59,5% 47 Ønsker/passer ikke å svare 7,6% 6 9 of 27
16. INFOMØTER/PERSONALMØTER - HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS? For mye tid 13,9% 11 Passe med tid 69,6% 55 For lite tid 16,5% 13 Ønsker/passer ikke å svare 0,0% 0 17. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA INFOMØTER/PERSONALMØTER? Ja 70,9% 56 Nei 24,1% 19 Ønsker/passer ikke å svare 5,1% 4 18. MØTER MED FORESATTE - HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS? For mye tid 1,3% 1 Passe med tid 68,4% 54 For lite tid 20,3% 16 Ønsker/passer ikke å svare 10,1% 8 10 of 27
19. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA MØTER MED FORESATTE? Ja 84,8% 67 Nei 3,8% 3 Ønsker/passer ikke å svare 11,4% 9 20. MØTER OG SAMARBEID MED ANDRE INSTANSER - HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS? For mye tid 5,1% 4 Passe med tid 48,1% 38 For lite tid 35,4% 28 Ønsker/passer ikke å svare 11,4% 9 21. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA MØTER OG SAMARBEID MED ANDRE INSTANSER? Ja 60,8% 48 Nei 29,1% 23 Ønsker/passer ikke å svare 10,1% 8 11 of 27
22. SAMARBEID I TEAM/TRINN - HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS? For mye tid 0,0% 0 Passe med tid 57,7% 45 For lite tid 39,7% 31 Ønsker/passer ikke å svare 2,6% 2 answered question 78 skipped question 5 23. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA SAMARBEIDET I TEAM/TRINN? Ja 67,9% 53 Nei 24,4% 19 Ønsker/passer ikke å svare 7,7% 6 answered question 78 skipped question 5 24. INDIVIDUELT FOR/ETTERARBEID I PLANFESTET TID - HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS? For mye tid 1,3% 1 Passe med tid 33,3% 26 For lite tid 61,5% 48 Ønsker/passer ikke å svare 3,8% 3 answered question 78 skipped question 5 12 of 27
25. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA FOR/ETTERARBEIDET DU GJØR I PLANFESTET TID? Ja 60,3% 47 Nei 35,9% 28 Ønsker/passer ikke å svare 3,8% 3 answered question 78 skipped question 5 26. GIS DET TILBUD OM KOMPETANSEHEVING ELLER VIDEREUTDANNING VED DIN ARBEIDSPLASS? Ja 96,2% 75 Nei 0,0% 0 Ønsker/passer ikke å svare 3,8% 3 answered question 78 skipped question 5 27. HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS TIL KOMPETANSEHEVING? For mye tid 2,6% 2 Passe med tid 39,7% 31 For lite tid 44,9% 35 Ønsker/passer ikke å svare 12,8% 10 answered question 78 skipped question 5 13 of 27
28. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA KOMPETANSEHEVINGSTILBUDET DU FÅR? Ja 59,0% 46 Nei 16,7% 13 Ønsker/passer ikke å svare 24,4% 19 answered question 78 skipped question 5 29. GJENNOMFØRES DET SKOLEUTVIKLINGSARBEID VED DIN ARBEIDSPLASS? Ja 88,5% 69 Nei 3,8% 3 Ønsker/passer ikke å svare 7,7% 6 answered question 78 skipped question 5 30. HVA MENER DU OM DAGENS TIDSRESSURS TIL SKOLEUTVIKLING? For mye tid 2,6% 2 Passe med tid 46,2% 36 For lite tid 34,6% 27 Ønsker/passer ikke å svare 16,7% 13 answered question 78 skipped question 5 14 of 27
31. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA SKOLEUTVIKLINGSARBEIDET? Ja 50,0% 39 Nei 25,6% 20 Ønsker/passer ikke å svare 24,4% 19 answered question 78 skipped question 5 32. BØR VI HA EN SENTRAL FASTSETTELSE AV TIDSRAMMEN FOR EGENDISPONERT TID? (Gjelder lærers ikke planfestede tid i henhold til SFS 2213.) Ja 55,3% 42 Nei 39,5% 30 Ønsker/passer ikke å svare 5,3% 4 15 of 27
33. HVOR STOR DEL AV ÅRSVERKET BØR EGENDISPONERT TID UTGJØRE? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Mer tid enn i dagens avtale - SFS 2213 42,1% 32 Lik tid som i dagens avtale - SFS 2213 42,1% 32 Mindre tid enn i dagens avtale - SFS 2213 0,0% 0 Ønsker ingen fastsettelse, kun forhandlinger på kommunenivå 3,9% 3 Ønsker ingen fastsettelse, kun forhandlinger på arbeidsplassnivå 5,3% 4 Ønsker/passer ikke å svare 6,6% 5 34. ER DU FORNØYD MED UTBYTTET FRA FOR- OG ETTERARBEIDET I EGENDISPONERT TID? Ja 65,8% 50 Nei 30,3% 23 Ønsker/passer ikke å svare 3,9% 3 16 of 27
35. HAR DU NOK TID TIL EGEN FAGLIG AJOURFØRING OG OPPDATERING? Ja 31,6% 24 Nei 67,1% 51 Ønsker/passer ikke å svare 1,3% 1 36. HAR DU KLART FOR DEG HVILKE ARBEIDSOPPGAVER DU FORVENTES Å LØSE I EGENDISPONERT TID? Ja 86,8% 66 Nei 9,2% 7 Ønsker/passer ikke å svare 3,9% 3 37. HVORDAN OPPLEVER DU SAMLET SETT ARBEIDSMENGDEN DIN I EGENDISPONERT TID? For få oppgaver 0,0% 0 Passe med oppgaver 34,2% 26 For mange oppgaver 60,5% 46 Ønsker/passer ikke å svare 5,3% 4 17 of 27
38. HVOR MYE AV LÆRERS EGENDISPONERTE TID TID BØR FORPLIKTES TIL ARBEIDSPLASSEN? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Ikke noe av egendisponert tid bør forpliktes til arbeidsplassen 23,7% 18 Deler av egendisponert tid bør forpliktes til arbeidsplassen 67,1% 51 All egendisponert tid bør forpliktes til arbeidsplassen 3,9% 3 Ønsker ingen fastsettelse, kun forhandlinger på kommunenivå 0,0% 0 Ønsker ingen fastsettelse, kun forhandlinger på arbeidsplassnivå 5,3% 4 Ønsker/passer ikke å svare 0,0% 0 39. ER DIN ARBEIDSPLASS GODT TILRETTELAGT FOR ØKT TILSTEDEVÆRELSE PÅ ARBEIDSPLASSEN? Ja 80,3% 61 Nei 17,1% 13 Ønsker/passer ikke å svare 2,6% 2 18 of 27
40. HVA BØR TILRETTELEGGES BEDRE FOR ØKT TILSTEDEVÆRELSE PÅ DIN ARBEIDSPLASS? Velg ett eller flere alternativer... Arealer/lokaler 22,4% 17 Møbler/arbeidsflater 13,2% 10 Teknisk utstyr 10,5% 8 Inneklima 21,1% 16 Samarbeidskultur/arbeidsmiljø 14,5% 11 Ønsker/passer ikke å svare 47,4% 36 41. VIL BEDRE TILRETTELEGGING GJØRE DEG MER POSITIV TIL ØKT PLANFESTET TID? Ja 25,0% 19 Nei 46,1% 35 Ønsker/passer ikke å svare 28,9% 22 19 of 27
42. ARGUMENTER FOR/MOT ØKT PLANFESTING AV EGENDISPONERT TID VED ARBEIDSPLASSEN Sett kryss ved alle utsagn du er enig i... FOR: Økt planfesting synliggjør bedre lærers årsverk 23,7% 18 FOR: Økt planfesting skaper grunnlag for jevnere arbeidsbyrde gjennom året 18,4% 14 FOR: Økt planfesting muliggjør mer og bedre samarbeid i kollegiet 56,6% 43 FOR: Økt planfesting overfører press og belastning fra kvelds- og hjemmearbeid til normalarbeidstid 36,8% 28 MOT: Økt planfesting bidrar til å utydeliggjøre årsverkets inndeling i gjensidig utfyllende deler 6,6% 5 MOT: Økt planfesting reduserer lærers nødvendige, pedagogiske handlingsrom og forskyver arbeidsbyrden 27,6% 21 MOT: Økt planfesting resulterer i at tiden "spises opp" av andre oppgaver og aktiviteter på skolen 67,1% 51 MOT: Økt planfesting skaper press og forventninger om å være mer tilgjengelig for leder/kolleger/foresatte 34,2% 26 Ønsker/passer ikke å svare 7,9% 6 20 of 27
43. HAR DU EN INDIVDUELL ARBEIDSPLAN FOR DIN STILLING? Ja 50,0% 38 Nei 35,5% 27 Ønsker/passer ikke å svare 14,5% 11 44. ER DU INVOLVERT I PROSESSEN MED UTARBEIDELSE AV DIN ARBEIDSPLAN? Ja 50,0% 38 Nei 31,6% 24 Ønsker/passer ikke å svare 18,4% 14 45. ANGIR OG AVGRENSER DIN ARBEIDSPLAN TIDSRESSURSEN TIL OPPGAVER OG FUNKSJONER? Ja 30,3% 23 Nei 34,2% 26 Ønsker/passer ikke å svare 35,5% 27 21 of 27
46. VET DU UT FRA DIN ARBEIDSPLAN HVA SOM FORVENTES AV DEG INNENFOR PLANFESTET TID? Ja 55,3% 42 Nei 14,5% 11 Ønsker/passer ikke å svare 30,3% 23 47. HVORDAN ER DU SAMLET SETT FORNØYD MED DIN ARBEIDSPLAN? Godt fornøyd 18,4% 14 Fornøyd 25,0% 19 Delvis fornøyd 21,1% 16 Misfornøyd 2,6% 2 Ønsker/passer ikke å svare 32,9% 25 48. HVORDAN OPPLEVER DU SAMLET SETT ARBEIDSMENGDEN DIN ETTER ARBEIDSPLANEN? For få oppgaver og funksjoner 1,3% 1 Passe med oppgaver og funksjoner 38,2% 29 For mange oppgaver og funksjoner 25,0% 19 Ønsker/passer ikke å svare 35,5% 27 22 of 27
49. ØNSKER DU EN SENTRAL DEFINISJON AV UNDERVISNINGSBEGREPET? Ja 76,1% 54 Nei 12,7% 9 Ønsker/passer ikke å svare 11,3% 8 answered question 71 skipped question 12 50. HVILKET ALTERNATIV ER DU MEST ENIG I VEDRØRENDE UNDERVISNINGSBEGREPET? All faglig/sosial samhandling mellom lærer og elev der målet er læring i henhold til skolens planer 90,1% 64 Kun faglig/sosial samhandling mellom lærer og elev der det gjøres konkret for- eller etterarbeid 2,8% 2 Kun faglig/sosial samhandling mellom lærer og elev der lærer har en aktiv, formidlende rolle 1,4% 1 Ønsker/passer ikke å svare 5,6% 4 answered question 71 skipped question 12 23 of 27
51. ØNSKER DU EN SENTRAL AV DEFINISJON AV ELEV- OG UTVIKLINGSSAMTALER? Ja 57,7% 41 Nei 26,8% 19 Ønsker/passer ikke å svare 15,5% 11 answered question 71 skipped question 12 52. HVILKET ALTERNATIV PASSER BEST MED DIN EGEN DEFINISJON AV ELEV- OG UTVIKLINGSSAMTALER? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Undervisning (Vekt på samhandlings- og veiledningsaspektet) 18,3% 13 For- og etterarbeid (Vekt på vurderings- og kartleggingsaspektet) 4,2% 3 Annet arbeid med elever (Vekt samværs- og elevkontaktaspektet) 1,4% 1 En kombinasjon av aspekter nevnt over 70,4% 50 Ønsker/passer ikke å svare 5,6% 4 answered question 71 skipped question 12 24 of 27
53. HVILKEN LØNNSPOLITIKK ØNSKER DU FOR DEG OG DIN PROFESJON? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Jeg vil ha sentral fastsettelse av kompetanselønn (jfr.16- årsstigen) 90,1% 64 Jeg vil ha økt lokal lønnsdannelse med økt mulighet til resultatlønn og personlige tillegg 4,2% 3 Ønsker/passer ikke å svare 5,6% 4 answered question 71 skipped question 12 54. HVILKEN LØNNSPOLITIKK ØNSKER DU FOR ULIKE FUNKSJONER OG TILLEGG? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... Jeg vil ha mer vekt på sentralt definerte funksjoner og fastsettelse av tillegg/godtgjørelser 84,5% 60 Jeg vil ha mer vekt på lokalt definerte funksjoner og lokalt forhandlede tillegg/godtgjørelser 11,3% 8 Ønsker/passer ikke å svare 4,2% 3 answered question 71 skipped question 12 25 of 27
55. HVILKEN TYPE ARBEIDSTIDSAVTALE ØNSKER DU? Sett kryss ved det alternativet du er mest enig i... En sentralt forhandlet avtale uten større lokale avvik. 47,9% 34 En sentralt forhandlet avtale med mulighet for lokale forsøk (som nå) 40,8% 29 En lokalt forhandlet avtale i fylke/kommune med mulighet for skolevise forsøk 1,4% 1 Ønsker ingen fastsatt avtale - kun forhandlinger på kommunenivå 0,0% 0 Ønsker ingen fastsatt avtale - kun forhandlinger på arbeidsplassnivå 4,2% 3 Ønsker/passer ikke å svare 5,6% 4 answered question 71 skipped question 12 56. PRIORITERINGER - HVILKE LØNNS- OG ARBEIDSFORHOLD ER VIKTIGST FOR DEG SOM LÆRER Å BEHOLDE ELLER FORBEDRE I FORHOLD TIL DAGENS AVTALE? Kryss av din prioritering for hvert punkt... Viktig Mindre viktig Rating Average A: Kompetanselønnssystemet 91,5% (65) 8,5% (6) 1,08 71 B: Sentale lønnsforhandlinger 94,4% (67) 5,6% (4) 1,06 71 C: Lokale forhandlinger 22,5% (16) 77,5% (55) 1,77 71 D: Arbeidsårets lengde mest mulig som nå (39 uker) 88,7% (63) 11,3% (8) 1,11 71 E: Tydelig avgrenset undervisningsdel av årsverket (leseplikt) 90,1% (64) 9,9% (7) 1,10 71 F: Sikre tilstrekkelig egendisponert tid (pedagogisk handlingsrom) 91,5% (65) 8,5% (6) 1,08 71 answered question 71 skipped question 12 26 of 27
57. ER DU FORNØYD MED HVORDAN UTDANNINGSFORBUNDET HAR GREID Å FÅ GJENNOMSLAG FOR MEDLEMMENES INTERESSER I TIDLIGERE FORHANDLINGER? Godt fornøyd 11,3% 8 Fornøyd 60,6% 43 Mindre fornøyd 19,7% 14 Misfornøyd 5,6% 4 Ønsker/passer ikke å svare 2,8% 2 answered question 71 skipped question 12 58. MED EGNE ORD: HVA VIL DU SI TIL UTDANNINGSFORBUNDET OM HVA DE MÅ KREVE OG JOBBE SPESIELT FOR Å IVARETA FRAM MOT EN NY ARBEIDSTIDSAVTALE? Si din mening her! 23 answered question 23 skipped question 60 59. PREMIERING Takk for at du deltok i undersøkelsen! Om du ønsker å være med i trekning av en teaterreise til Oslo med middag og overnatting for to personer (verdi 5000,-), skriv inn din epostadresse nedenfor. Epostadressen vil ikke bli knyttet opp mot din besvarelse. 51 answered question 51 skipped question 32 27 of 27