HANbLINGSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGENEI GAMVIK KOMMUNE Utarbeidet vår 2012 Godkjent i Samarbeidsutvalget Mehamn barnehage 1.04.12.
Handlingsplanmot mobbingfor barnehagene i Gamvik kommune. Hovedmal: Alle barnehager i Gamvikkommunehar nulltoleransemot mobbing. belmal: Alle ansatte i barnehageneskal jobbe aktivt for å opprettholde et mobbefritt oppvekstmil jø i barnehage. Hva er mobbin? Mobbingav barn er når et el. flere barn/voksnegjentatte ganger og over tid plager el. utsetter et barn for negative handlinger. Negative handlingerer når noenpåfører eller prøver å påføre en annenperson skade el. ubehag. Det er barnets egenopplevelseav plagingel. fornedring som leggestil grunnfor forståelse av mobbing. Mobbingkan i barnehagenarte seg somfysisk plaging,trusler, trakassering erting, håning,negativ omtale / tiltale, utestenging,ignorering,m.m.over tid. Det er ikke mobbingved vilkårlig erting, enkeltepisoder med konflikter eller slåssing,enkelttilfeller av utestengningm.m.dette er noesom kan forekomme i barns lek, og somoftest ordnesdette oppi, etter hvert og uten problemer for noen av partene. maifor barneha ens arbeid mot mobbin : 4. Alle skal ha rett til et godt fysisk og sosialt miljø somfremmer helse, trivsel og mestring. -1. Skape et barnehagemiljømed nulltoleransemot mobbingbåde blant barn og voksne. Øke personalets kunnskaperomforebyggingog håndtering av mobbingi barnehagen. 4. Samarbeide med foreldrene angåendemobbing. BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 2
bette ønsker vi for barna i barneha en: At vi har et miljø der alle blir møtt med anerkjennelseog oppmuntring,slik at barna oppleverseg selv somverdifull. At vi har et miljø der alle respekterer hverandre for den maner. Alle barna skal ha venner og noenå leke med. 4. Alle skal oppleveglede og trygghet i barnehagen. At vi har et oppvekstmil jø somstyrker barnasselvfølelse - og somgjør dem godt rustet til å møte verden utenfor. Personaletskal vcere bevisst på sitt ansvaromå forebygge og sette inn tiltak mot mobbingi barnehagen. Foreb ende arbeid i barneha en: Personaletjobber målbevisstmed sosialkompetansei barnehagen. Selvhevdelse,empati, rolletaking, selvkontroll, lek, glede, humorm.m. Vektlegge voksenrollen.de voksnemå se og høre barna. Aktive og tydelige voksneer viktig. Skape et godt foreldresamarbeid i forhold til mobbing.vi tar opp Handlingsplanmot mobbingmed foreldrene på foreldremøte om høsten hvert år. Snakker litt om hvordanforeldrene kan hjelpe til med forebygge mobbingi barnehagen. Observere samspilletmellom:barn-barn, voksen-barnog voksen-voksen. Dette gjøres i oktober og mars hvert år på 3-6 års avdeling.se egen sjekkliste og skjema på side 7. Samtale med barna om hvordande har det i barnehagen. Diskutere mobbingpå avdelingsmøter,personalmøterog planleggingsdager. Dette gjøres fast på personalmøtei oktober og mars. Observere barna, og kartlegge sosialutviklingved hjelp av "Alle Med". Bruke dette i forhold til hva manbør vektlegge i arbeidet med barna. Ved starten av nytt barnehageårjobber vi med trygghet, tilhørighet og vennskapsomtema i barnegruppa. Delta i kampanjen"voksneskaper vennskap"i september hvert år. Markere Vennskaperdageni barnehagen. Hvert barnehageårskal 3-6 års avdelingenbruke "Duogjeg og vi to!" som er et rammeprogramfor sosialkompetanseutvikling. BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 3
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Tiltak når mobbin o star: Personalet pa avdelingene, sammen med pedagogisk leder, har ansvar for å utfere følgende tiltak ved mobbing: I orhold til barna: 4. Oppfølgingssamtaler med dem involverte barna 4.. Vurdere & informere hele barnegruppa (samling) 4. Vurdere å opprette et sosialt nettverk rundt offeret. 4. Vurdere & ta saken opp i tverrfaglig team eller med PPT. 4'. De ansatte informeres, og får beskjed om å observere samspillet mellom de barna det gjelder. Observasjoner gjennomgås p& avdelingsmøter. 4'. De ansatte skal bli enige om/ utarbeide en felles strategi for å stanse mobbingen umiddelbart. I orhold til oreldre: 4' Pedagogisk leder har ansvar for å informere foreldre når mobbing er blitt konstatert 4'. Foreldre til både mobber og offer skal informeres umiddelbart 4'. Ha samtale med dem involverte foreldrene hver for seg eller sammen - avhengig av sak. Vurdere i hvert enkelt tilfelle. 4'. Bli enige med foreldrene om tiltak som skal settes inn for å stoppe mobbingen. Hva kan foreldre bidra med? I orhold til barneha ens mire: 4'. Barnehagen og avdelingens miljø skal jevnlig kontrolleres ved å bruke sjekkliste på side 8 og 9. Pedagogisk leder har ansvar for å utarbeide og gjennomføre videre tiltak. Resultatene videreformidles til barnehagens styrer. BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 4
Tiltaks lan når mobbin sleer: Det skal skrives referat fra alle møter. Tiltak: Ansvar: Gjennomført: Den somobserverer mobbinginformerer ped.leder straks. Tas opppå nærmeste avdelingsmøte. Beskrivså konkret sommulighva somhar skjedd. Hva har barna/ barnet gjort? Hvordan har de voksneforholdt seg? Bli eni e omtiltak videre. Snakk med barna omdet somhar skjedd. Be barna kommemedforslag til hvavi kan gjøre videre. Sammenfatt barnas forslag med det ersonalet har kommetfram til. Foreldre til den/ de somblir mobbet og den/ de sommobber blir informert og tatt med å råd. (Situas.onsavhen i.) Evalueringav hvordandet går etter 1-2 uker. Nye samtaler med barna ved behov. Evalueringpå avdelingsmøteretter 1-2 uker. Evt. videre tiltak? Ny informasjon/ nye samtaler med foreldre etter behov Evalueringbør skje kontinuerlig1 gangpr. mnd.eller oftere (jfr. behov) inntil saken er løst. Den som observerer mobbing. Alle. Den ansatte somstår barna nærmest. Pedagogisk leder. Den ansatte somstår barna nærmest. Pedagogisk leder sammenmed øvrig ersonalet. Pedagogisk leder. Pedagogisk leder sammenmed øvrig ersonalet. si natur o dato BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 5
Referat fra møte vedr. mobbin i barneha en Skjema skal ligge i barnets mappe (evt. kopi til foresatte) Møtedato: År: Tilstedet på møte var: Hva saken.elder: Tiltak videre: Ansvar Dato for neste oppfølgingsmøte er satt til: år: Mehamn, den: Underskrift ansatte Underskrift ansatte Underskrift foreldre Underskrift foreldre BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 6
S'ekkliste 1 - Barneha ens miref: Sjekkliste angåendevoksnesforhold til barna: Spørsmål: Er voksnei vår barnehageanerkjennende o støttende i forhold til barnas initiativ? Blir alle barna lagt merke til i like stor rad, uavhen i av t en ersonli het? Får noen barn stadig positiv oppmerksomhetfra ossvoksne- mer enn andre barn? Får noenbarn stadig negativ oppmerksomhetfra ossvoksne- mer enn andre barn? Kanen se at det har blitt et "monster"i at vi voksnehar lettere for å tro på noen barns forklaring på konflikter ennandre i ru a? Er det noenbarn i gruppasomvi voksne tar mer kontakt med- ogfinner på flere aktiviteter med ennandre barn? Er det noenbarn i gruppasomvi voksne tar lite kontakt med- og sjelden tar initiativ til aktiviteter med? Klarer vi å involverealle barna i fellesskapet - for eksempeli praten rundt bordet? Har vi voksnestørre tålmodighet med enkelte barn i gruppaennandre, når det. elder å føl e dem o / h'el e dem? Blir noenbarn raskere avbrutt/ avvist av ossvoksneennandre når de tar kontakt med oss? Er alle voksnebevisst på at barn ikke alltid klarer å skille spøk/ ironi?er vi forsiktig med bruk av ironi i fht. barn som ikke forstår dette? Ja - Ja - Nei - Nei - alltid oftest s.elden aldri BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 7
S'ekkliste 2 - Barneha ens o vekstmirø: Sjekkliste angåendemiljøet i barnehagen: Spørsmål: Er miljøet i vår barnehage preget av gjensidig omsorg, anerkjennelse, o res ekt? varme Er samspillet barna imellom preget av likeverdighet og veksling av hvem som bestemmer og hvem som til enhver tid får vcere med. Er det en trygg og avslappet tone preget av humor, spontanitet, o muntrin o lede? Har alle barna venner? Ja - Ja - Nei - Nei - alltid oftest s'eldent aldri La sjekkliste 1 og 2 jevnlig bli et diskusjonsgrunnlagi personalgruppa, pa avdelingsmøter,personalmøterm.m. Evaluerin : Personaletskal arlig evaluere sitt arbeid mot mobbing. : Planenvil holdesoppdatert i forhold til de enhver gjeldene retningslinjer for barnehager. :. Barnehagenhar ansvarfor at en jobber i hht. de malog retningslinjer somer gitt i denneplanen. Sjekklistene gjennomgasto ganger i aret på personalmøtene. BARNEHAGENE I GAMVIK KOMMUNE 8