Utarbeidet av Livard Eklo Plan for trafikal opplæring ved Vuku oppvekstsenter
VUKU OPPVEKSTSENTER Vuku Oppvekstsenter ligger i øvre del av Verdal kommune. Oppvekstsenteret består av barnehage, barneskole og ungdomsskole. Denne planen omfatter trafikkundervisning for barne og ungdomsskolen ved virksomheten. Barneskolen ved Vuku oppvekstsenter har elever fra Ulvilla, ca. 7 km øst for skolen, fra Leirådal ca. 5 km vest for skolen, og fra Vuku. De fleste elevene er avhengig av skoleskyss. Ungdomsskolen ved Vuku oppvekstsenter har elever fra de øvre deler av Verdal kommune. Skolen dekker Leksdalen, Stiklestad og skolekretsene østover på nordsida av Verdalselva langs fylkesveg 757 med Leirådal og Vuku og videre oppover langs Helgåa med Ulvilla, Volden, Bjartan og Vera. På sørsida av dalen langs mellomriksveg 72 dekker ungdomsskolekretsen Ness, Garnes og Sul. De fleste elevene ved ungdomsskolen har lang skoleveg og er avhengig av buss. Avstanden fra ytterpunktene av kretsen til skolen er 17 km fra Nord-Leksdal, 45 km fra Vera og 23 km fra Sul.
Plan for trafikal opplæring ved Vuku Oppvekstsenter Mål for opplæringen på skolen: Etablere gode og varige holdninger til trafikk og trafikksikkerhet for elevene ved Vuku oppvekstsenter. Kunnskapsløftet: Opplæringens mål er å ruste barn, unge og voksne til å møte livets oppgaver og mestre utfordringer sammen med andre. Den skal gi hver elev kyndighet til å ta hånd om seg selv og sitt liv, og samtidig overskudd og vilje til å stå andre bi. Kompetansemål i kroppsøving og samfunnsfag etter 4. trinn Elevene skal: kunne følge trafikkregler for fotgjengere og syklister. Elevene skal: Gjøre samfunnsfaglige undersøkelser som krever telling og regning og presentere resultatene av undersøkelsene. Lage en oversikt over normer som regulerer forholdet mellom mennesker og konsekvenser ved å bryte normene. Kompetansemål i kroppsøving etter 7. trinn Elevene skal: Kunne praktisere trygg bruk av sykkel som fremkomstmiddel. Kompetansemål i naturfag etter 10. trinn Elevene skal: "Gjøre greie for hvordan trafikksikkerhetsutstyr hindrer og minsker skader ved uhell og ulykker" "Gjøre rede for fart og akselerasjon, måle størrelser med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon"
Visjon: Alle elever ved Vuku oppvekstsenter skal ha et bevisst forhold til god oppførsel i trafikken. Alle elever skal vise sikker atferd i trafikken Hovedmål: Elementer fra trafikal opplæring skal være en naturlig obligatorisk del av skolens planer Delmål: Fokus på trafikksikkerhet på skolevei, det være seg bruk av hjelm ved bruk av sykkel, eller å overholde trafikkreglene på skoleveien. Hjelm skal alltid benyttes ved sykkelturer i skolens regi. Fokus på ønsket adferd ved felles sykkelturer Sikkerhetsbelter skal benyttes ved transport med bil/buss Opplæring av elever og ansatte i førstehjelp Fokus på refleksbruk
Trinn Aktivitet Innhold Fag Tidsbruk Ressurs Tidspunkt Barne - trinn 1 Kl. Samtale Snakke om trafikk, hvordan er det der dere bor? Norsk Kontaktlærer Refleksvester Biltilsynet deler ut refleksvester og snakker om hvor viktig det er å bruke refleks (september). Utover høsten registrerer læreren hver dag hvor mange som bruker refleksvesten sin på vei til skolen, og hun passer også på at disse er på før hjemreise. Skiltkunnskap Når elevene skal lære om trekanter, firkanter og sirkel, kan man bruke skiltene i opplæringen. Matematikk Hjelmbruk og statistikk Sykkelhjelm og refleks Ved telleoppgaver kan man plukke ut noe fra trafikken som tema. Eks. telle hvor mange som bruker sykkelhjelm. Her teller elevene med streker, og i fellesskap kan man lage et diagram over resultatet. Snakke om hvor farlig det kan være og ikke bruke refleks, eller sykkelhjelm. La elevene selv prøve å komme frem til konsekvensene. RLE /Vinter
Ut på tur aldri sur. Barnetrinnet er mye ut på tur, da særlig som gående. Det er viktig å øve godt. Lære inn det elevene har behov for å kunne i forhold til aktsomhet i trafikken i nærområdet. /Vinter/Vår Synge/lytte Her kan man lære seg sangene på Trygg Trafikk sin musikk cd. Synge og lytte. Tegne noe som har med trafikk å gjøre. Musikk/Kunst og håndverk /tegne Trafikkspill og oppgaver Gå inn på Trygg trafikk sine sider jobbe med de oppgaver som ligger der. For eksempel spille spillet der man skal finne reflekser. IKT http://www.trafikkogskole.no/trafik k_og_skole/trafikkogskole/1-4_trinn 2 kl Farlig skolevei Snakke om trafikken. La elevene prøve å komme frem til hva som er farlig eller hva som er bra på deres skoleveg. De som er begynt å skrive litt kan prøve å få noe av dette ned skriftlig. Norsk Kontaktlærer http://www.tryggtrafikk.no/w/trafik ksikkerhet/skolevei/ Matematikk Skiltkunnskap Jobbe med skilt i forhold til former. Nå kan det også begynne å komme inn hva noen av skiltene betyr. Man kan telle, sette streker, og
systematisere informasjon. Det kan være bruk av sykkelhjelm, refleks, bilbelte. Se på syklene i skolegården og telle hvor mange som har lykt eller hvor mange som har ringeklokke Lover og regler for trafikksikkerhet Holdningsskapende arbeid. Snakke om lover og regler i forhold til for eksempel. bruk av hjelm, bilbelte, også i (buss), refleks, snakke i mobil mens man kjører, og lignende. RLE /Vinter/Vår Trafikkregler Ut å gå, få øvd inn det som er nødvendig av trafikkregler for å kunne ferdes på en trygg måte i nærmiljøet. /Vinter/Vår Synge/lytte/ tegne/male Her kan man lære seg sangene på Trygg Trafikk sin musikk cd. Synge og lytte. Tegne noe som har med trafikk å gjøre. Musikk/Kunst og Håndverk 3 kl Snakke og skrive om trafikk I skrivetrening kan man skrive om skolevegen sin, eller om ting de har opplevd i trafikken. Norsk Kontaktlærer
Trafikk og statistikk Lover og regler i trafikken Telle og sortere data. Sette det inn i diagram. Bruk trafikale ting som tema. Holdningsskapende arbeid. Snakke om hva som er lov og hva som ikke er lov i trafikken. Hvorfor det er så lurt å bruke sikkerhetsutstyr. http://www.trafikkogskole.no/trafik k_og_skole/trafikkogskole/1-4_trinn Øve på å ferdes i nærområdet Natursti med trafikale spørsmål. Matematikk RLE /Vinter/Vår Trafikk i praksis Synge/lytte /tegne Vi tar ikke med elevene ut i trafikken på sykkel i 3. klasse, men på et avstengt område går det å starte litt trening på sykkelferdighetene. Musikk/ Kunst og Håndtverk Sang. Trygg Trafikk si cd er å anbefale. Tegne og male bilder som har med trafikk å gjøre. IKT Trafikkspill Bruke Trygg Trafikk sine sider. (Spill og oppgaver) 4 kl Lesing og skriving om trafikk Lover og regler i Lese og snakke om trafikk. Skrive fortellinger med temaer innenfor trafikk. Norsk Kontaktlærer /faglærer
trafikken Sykkelturer Synge/lytte /tegne Trafikkspill Jobbe med holdninger i trafikken. (Sykkelhjelm, refleks bilbelte etc.) Sykkelturer i nærområdet. Øve trafikkregler, øve sykkelferdigheter og trafikkorientering Øve inn sangene på Trygg Trafikk sin cd. Bruke musikken i for eksempel. samspill. Male og tegne trafikkbilde. Lage sin egen refleks Benytte spill og oppgaver på TT sine hjemmeside RLE Musikk og Kunst og Håndverk IKT /Vår /Vinter Foreldremøte: Trafikksikkerhet på skolevei Hjelmbruk Adferd skolevei Mellom trinn Transport av elever 5 kl Lesing og skriving om trafikk Lover og regler i trafikken Sykkelturer Lese og snakke om trafikk. Skrive fortellinger med temaer innenfor trafikk. Jobbe med holdninger i trafikken. (Sykkelhjelm, refleks bilbelte og bussbelte etc.) Norsk RLE Kontaktlærer /faglærer /Vår Sykkelturer i nærområdet. Øve trafikkregler, øve sykkelferdigheter og trafikkorientering. Sykkeltrening /Vår
Synge/lytte /tegne Trafikkspill teoretisk med påfølgende prøve. Kan bruke Trygg Trafikks Sykkelhefte1 og sykkelprøve 1 Øve inn sangene på Trygg Trafikk sin cd. Bruke musikken i for eksempel. samspill. Male og tegne trafikkbilde. Lage sin egen refleks Benytte spill og oppgaver på Trygg Trafikk sin hjemmeside Musikk og Kunst og Håndverk IKT Foreldremøte: Trafikksikkerhet på skolevei Hjelmbruk Adferd skolevei Transport av elever 6 kl Lesing og skriving om trafikk Lese og snakke om trafikk. Skrive fortellinger med temaer innenfor trafikk. Norsk Kontaktlærer /faglærer Trafikk og statistikk Lover og regler i trafikken Sykkelturer Samle data, sortere og systematisere.8 Tema trafikk) Regne ut gjennomsnitt, median og typetall. Jobbe med holdninger i trafikken. (Sykkelhjelm, refleks bilbelte og bussbelte etc.) Matematikk RLE /Vår Sykkelturer i nærområdet. Øve trafikkregler, øve sykkelferdigheter og trafikkorientering. Sykkeltrening teoretisk med påfølgende prøve. Kan /Vår
bruke Trygg Trafikks Sykkelhefte 2 og sykkelprøve 2 Synge/lytte /tegne Trafikkspill Foreldremøte: Trafikksikkerhet på skolevei Øve inn sangene på Trygg Trafikk sin cd. Bruke musikken i for eksempel. samspill. Male og tegne trafikkbilde. Lage sin egen refleks Benytte spill og oppgaver på Trygg Trafikk sin hjemmeside Hjelmbruk Adferd skolevei Transport av elever Musikk og Kunst og Håndverk IKT 7 kl Lesing og skriving om trafikk Lese og snakke om trafikk. Skrive fortellinger med temaer innenfor trafikk. Norsk Kontaktlærer /faglærer Trafikk og statistikk Samle data, sortere og systematisere.8 Tema trafikk) Regne ut gjennomsnitt, median og typetall. Matematikk Lover og regler i trafikken Jobbe med holdninger i trafikken. (Sykkelhjelm, refleks bilbelte og bussbelte etc.) Elevene kan synes det er ukult å bruke hjelm RLE Busselskap/ Administrasjon /Vår Sykkelturer Sykkelturer i nærområdet. Øve trafikkregler, øve sykkelferdigheter og trafikkorientering. Sykkeltrening /Vår
Synge/lytte /tegne Trafikkspill teoretisk med påfølgende prøve. Kan bruke Trygg Trafikks Sykkelhefte 2 og sykkelprøve 2 Øve inn sangene på Trygg Trafikk sin cd. Bruke musikken i for eksempel. samspill. Male og tegne trafikkbilde. Lage sin egen refleks Benytte spill og oppgaver på Trygg Trafikk sin hjemmeside Musikk og Kunst og Håndverk IKT Foreldremøte: Trafikksikkerhet på skolevei Hjelmbruk Adferd skolevei Ungdoms skolen Transport av elever Hjelmdesign Designe egen hjelm m designprogram fra Trygg Trafikk Dekorere egen hjelm Kunst og håndverk 2 timer Trygg Trafikk Forsikring /Vår Sykkelhjelm Forsøk sykkelhjelm: Naturfag 1 time Faglærer /vår 8.trinn Se video og gjør oppgavene www.trafikkogskole.bruk sykkelhjelm Demonstrasjon av sykkelhjelm. Gjør forsøk fra naturfag.no sykkelhjelm
Sykling Teori: Gjennom-gang trafikkregler for syklister (Data - klassens time) Link til ung.no med litt fakta om sykkelregler og sykkelbruk + et spill om regler på vegvesen.no: Klassens time 2 timer Faglærer/assistenter/ kontakt-lærer /vår http://www.ung.no/trafikkregler/29 0_Test:_Er_du_en_god_syklist.html Foreldre-møte: Trafikk-sikkerhet på skolevei Hjelmbruk Adferd skolevei 2 timer Trygg Trafikk Administrasjon Transport av elever Politi Ambulanse/brannvesen Busselskap Sykkeldag Sikkerhetsutstyr Quiz trafikk Førstehjelp og naturfag 1 dag TT, politi, Røde Kors/ helsetjenesten/fau /andre Vår Sykle fastlagt rute Idealtid/prikkbelstninger 9.trinn Aktivitet Innhold Fag Timetall Ressurs Tidspunkt Bruk av refleks Hvordan refleks er oppbygd Hvorfor bruke refleks? Internett, hver elev gjennomfører denne: Refleks (TT, trafikk og Naturfag 1 time Faglærer/kontaktlærer
skole) Testing av refleks Naturfag 1 time Faglærer/kontaktlærer Rusmidler i trafikken Gjør elevforsøk: Refleks (testing av kvalitet på refleks ved bruk av lommelykt) Risiko og konsekvenser ved bruk av rusmidler i trafikken. Rusmidler generelt og i forbindelse med trafikk. - Teori om temaet: generelt om rusmidler og virkning. Bruke læreboka? En videolink: (reklamekampanje i Austalia for å få ned antall trafikkulykker her kjøring i påvirket tilstand) 2:30 min: http://www.youtube.com/watch?v= FqvLcVBOhP4 Hver enkelt elev (eller to og to) gjør disse oppgavene på internett: Trafikk og skole: http://www.trafikkogskole.no/trafik k_og_skole/trafikkogskole/8-10_trinn/trafikksikkerhet Naturfag / RLE 1 time Faglærer/kontaktlærer Vår Sykkeldag Sikkerhetsutstyr og naturfag 1 dag TT, politi, Røde Kors/ helsetjenesten/fau Vår
Quiz trafikk Førstehjelp Sykle fastlagt rute: Skolen - Rinnleiret - retur. Idealtid/prikkbelstninger 10. trinn Fart, akselerasjon og G-krefter Formelregning Lære om sammenhengen mellom fart, akselerasjon og krefter. Lære om friksjon og hva det har å si for bremselengde. Matematikk Naturfag 3 timer Faglærer Når det passer inn i fagplanen. Bruk trafikk og skole: http://www.trafikkogskole.no/trafik k_og_skole/trafikkogskole/8-10_trinn/trafikksikkerhet Elevforsøk/ aktivitet: Demonstrasjon av sammenhengen mellom fart og bremselengde. Elevforsøk fra naturfag.no: Løpe så fort du kan mot en tjukkas. Sammenligne med bilkjøring og bråstopp, negativ akselerasjon. Om g-krefter: http://home.online.no/~skmyren/fly _og_luftfart/g-krefter.htm
Refleksdesign Designe egen refleks. Hvilke gode grunner finnes for å bruke refleks ut ifra hva som står i denne artikkelen fra Trygg Trafikk Refleksdesign og refleksbruk http://www.tryggtrafikk.no/?module =Articles;action=Article.publicShow;I D=2580 Kunst og håndverk 2 timer Faglærer/Trygg Trafikk/forsikring Jenteaksjonen Passasjeransvar RLE/elevens time 1 time Faglærer/politi/Trygg Trafikk Ungdom og trafikk Mengdetrening/ øvelseskjøring Skrivedag: Tema: Ungdom og trafikk Norsk 1 dag Faglærer Foreldremøte 1.time Statens Vegvesen Ikke tøft å være død. Trafikksikkerhet med fokus på dødsulykker med fokus på ungdom. RLE/NA/SAF/NO / Vinter/vår http://www.trafikkogskole.no/trafik k_og_skole/trafikkogskole/8-10_trinn/ikke_toeft_aa_vaere_doed _2 KRØ