TEMA ROMFART. 10 vi reiser i rommet

Like dokumenter
Hvordan vet vi det? Forskning i verdensrommet

Vi er stjernestøv. Om galakser og stjernetåker

Kolonisering av andre planeter

Hvor går romfarten? Bemannet romfart før, nå og framover. Terje Wahl Norsk Romsenter

Hva er alle ting laget av?

Historien om universets tilblivelse

Newton Realfagsenter Nannestad. Versjon: KAN/

astronaut Yrke: TEMA ASTRONAUT

ESERO AKTIVITET Grunnskole og vgs

Er det liv i verdensrommet?

Kan vi høre verdensrommet?

Karbondioksid. Klasseromressurs for skoleelever

Vi reiser i rommet. Møt en historieforsker. Smukk med sminke. Kil ei rotte og hør den le! Elefantunger trenger bestemor. Edderkopp går etter utseendet

Raketter og romskip. Prosjektarbeid for barnehage

ESERO AKTIVITET Grunnskole

En Romekspedisjon Lærerveiledning til prosjektarbeidet

Hvorfor knuser glass?

PERIODEOLAN FOR GAUPEBARNA

Lag en robotarm. Klasseromressurs for skoleelever

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

Spektroskopi. Veiledning for lærere

Solsystemet, trinn

ESERO AKTIVITET Grunnskole

Andøya Mission Control en lærerveiledning

Romrelaterte aktiviteter og læringsressurser Ny læreplan nye utfordringer

AST1010 En kosmisk reise. Forelesning 8: De store gassplanetene og noen av deres måner

Mission Control- we have a problem

ESERO AKTIVITET Klassetrinn: grunnskole

Nordlyset eller Hva kan vi lære av nordlysstudier? Dag A. Lorentzen, Assoc. Prof., Space Physics Dept. of Geophysics UNIS

2/12/2017. AST1010 En kosmisk reise. De viktigste punktene i dag: Jupiter. Forelesning 9: De store gassplanetene og noen av deres måner

Skogens røtter og menneskets føtter

Her har barna tegnet hvordan de synes tidsmaskinen skal se ut.

MÅNEDSBREV FOR TORNEROSE

Eksperiment- og oppgavehefte

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgave. Bokmål

Modul nr Verdensrommet

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan vi se at noen lyver?

Årsplan i naturfag 2016/2017

Naturfag 6. trinn

SATELLITTER. og DERES AVFALL. satellitter side 1. mørk materie side 17. solas atmosfære side 9. stjernehoper side 23

Jorda bruker omtrent 365 og en kvart dag på en runde rundt sola. Tilsammen blir disse fire fjerdedelene til en hel dag i løpet av 4 år.

Månedsbrev Juni NORDLYS. Turer Uteområdet Vennskap. Nærmiljø Mestring. Kjøkkenhage Slakline Frosk Steinfossen Bleieslutt

APRIL MÅNEDSBREV. Barna synger ivrig på sanger om frosken og her er et vers som vi liker å høre på. Til verset har vi bilder på en flanellograftavle.

Hva er bærekraftig utvikling?

SPIS MER MILJØVENNLIG

SARĀÖSTLUND NILSSON ILLUSTRERT AV SAM KLEIN OG FORFATTEREN

Teksten under er hentet fra «Illustrert Vitenskap». Bruk teksten når du svarer på oppgavene som kommer etterpå.

Årets nysgjerrigper 2007

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 1. Bokmål

PERIODEPLAN FOR REVEBARNA

TROLLFOSSEN MAI OG JUNI

Naturfag 6. trinn

Periodeplan for ekornbarna juni 2017

Undervisningsopplegg og filmvisning dekker følgende kompetansemål:

AST1010 En kosmisk reise

AST1010 En kosmisk reise. Forelesning 7: De indre planetene og månen del 1: Merkur og Venus

Den skal tidlig krøkes!

Metodevalg: a) Samtaler med barna med utgangspunkt i det barna kan fra før, og bygge videre på dette med faktakunnskaper ( vise bøker / bilder)

Naturfag for ungdomstrinnet Celler

Årsplan Naturfag 8 trinn 2016/2017

Periodeplan for revene juni 2015.

De mindre kjente stedene i solsystemet

Årsplan i naturfag for 6. trinn 2014/2015 Faglærer: Inger Cecilie Neset

FIRE ELEMENTER PROSJEKTRAPPORT, BASE 3

MÅNEN. Prosjektarbeid for barnehage

Er det noen amfibier i dammen?

Hvordan puster fiskene med gjeller?

Andøya Mission Control en lærerveiledning

KONKURRANSESTART. 3. og 4. TRINN. Undervisningsmateriell for lærere DET ER VÅRT ANSVAR Å TA VARE PÅ JORDKLODEN GRUBLESPØRSMÅL:

ESERO AKTIVITET HVORFOR ER MARS RØD? Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 3-4

Vår unike jordklode klasse 60 minutter

Sjøpattedyr. Pattedyrene lever både på land og i havet. De som lever i vann, kaller vi for SJØPATTEDYR.

LIVET TIL EN ASTRONAUT

Musikkaktiviteter kan være alt fra å prøve ut instrumenter, lære nye sanger og spille på frukt til å teste ut musikalske apper på ipad.

International Space Camp Av Abeera Akbar

VÅR FANTASTISKE NATUR

Nysgjerrigper-konkurransen Hva får solsikken til å vokse høyest? Vann, Coca-Cola Zero eller Solrik (jordbær og appelsin)?

Blikk mot himmelen trinn Inntil 90 minutter

PP-presentasjon 8. Planter. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen

AST1010 En kosmisk reise. Forelesning 18: Eksoplaneter og jakten på liv

[2D] Målet for opplæringa er at elevane skal kunne gjere greie for korleis ytre faktorar verkar inn på fotosyntesen.

Med varmen som kom i mai, kunne vi også begynne å sette poteter. Men før potetene fikk komme i jorden, måtte vi rydde og luke i parsellene våre.

Årsplan Naturfag 8 trinn 2017/2018

Transkript:

Det er 60 år siden menneskene skjøt ut Sputnik, den aller første satellitten. Siden den gangen har vi sendt både mennesker til månen og roboter til Mars. Men hva skal vi gjøre nå? TEKST: INGRID SPILDE Romstasjonen ISS suser i bane rundt jorda. Om ti år er den moden for skraphaugen. Dette bildet er tatt over New Zealand. FOTO: NASA 10 vi reiser i rommet nysgjerrigper 1-2018, 25. årgang

ROMFART TEMA Et nytt øye mot universet Vi må snart bestemme oss! sier Terje Wahl i Norsk Romsenter. Han forteller om romstasjonen ISS som suser i bane rundt jorda. Der samarbeider astronauter fra mange land om å forske i rommet. Men ISS begynner å bli temmelig gammel. Om ti år er den moden for skraphaugen. Og hva skal vi samarbeide om i rommet da? Base på månen? Kanskje vi skal dra tilbake til månen og lage en ny rombase der oppe? Der kunne vi trene oss på å bo på en annen klode enn jorda. Dessuten fins det vann Neste år sendes dette teleskopet ut i verdensrommet. Det kan se mye lenger enn teleskopene på jorda. Formen på teleskopet er designet for å fange opp infrarødt lys i rommet. FOTO: NASA/DESIREE STOVER der oppe. Vann kan vi bruke til å lage rakettbrensel. Dermed kunne månen bli en fin bensinstasjon for romskip på vei til Mars. Satse alt på Mars? Men noen mener i stedet vi bør droppe månen og satse alt på å komme oss til Mars. Mars er mer spennende å forske på og en mye finere klode å bo på for mennesker. Men vi må få opp veldig mye utstyr for at noen skal kunne leve på Mars. Og så er det et problem til: Foreløpig vet vi sånn omtrent hvordan I 2019 skjer det noe stort. Da skal vi sende opp det største romteleskopet som noensinne er bygd. Det heter James Webb Space Telescope. Når vi sender romteleskopet ut i verdensrommet, kan det se mye lenger enn teleskopene nede på jorda, fordi det slipper å stirre igjennom all lufta. James Webb skal vende sitt skarpe øye mot stedene der stjerner fødes, og mot nyoppdagede planeter rundt fremmede stjerner. Kanskje det kan finnes liv på en av dem? vi skal sende folk til Mars. Men vi har ikke peiling på hvordan vi skal få dem tilbake igjen. Jeg tipper vi kommer til å dra til månen først, sier Terje. nysgjerrigper 1-2018, 25. årgang vi reiser i rommet 11

Robot-somt på Mars En ting er i hvert fall sikkert: Menneskene kommer til å sende noe til Mars i løpet av de neste årene. I 2020 skal Kina, Europa og USA sende nye robot-biler dit. Disse roverne skal finne ut mer om planeten og lete etter tegn på gammelt liv. Dessuten skal roverne teste utstyr som vi mennesker kan trenge på Mars, for eksempel landingsutstyr og maskiner som kan utvinne oksygen fra den tynne atmosfæren. Sand og stein tilbake til jorda Terje Wahl tror også at fremtidens Mars-rovere kanskje skal prøve noe helt Slik ser forskerne for seg en base på månen. ILL.: NASA nytt: å ta med seg sand og stein tilbake til jorda så vi kan undersøke den skikkelig. Da vil forskerne kunne finne ut veldig mye om den røde planeten. Månen. Nærbildet er av krateret Daedalus, som ligger på baksiden av månen. FOTO: NASA 12 vi reiser i rommet nysgjerrigper 1-2018, 25. årgang

ROMFART TEMA Norge er med Norge er et lite land. Likevel lager vi våre egne satellitter. I sommer skjøt vi opp to stykker NorSat 1 og NorSat 2. De skal måle stråling fra sola og rommet, og følge med på skip som seiler på havene her nede på kloden. TEKST: INGRID SPILDE Men vi driver med mer i rommet! Norske forskere lager nemlig instrumenter og eksperimenter som får bli med på andre raketter og satellitter. Lyn i rommet Forskere fra Bergen har for eksempel lagd et instrument som skal sendes opp til romstasjonen ISS nå i februar. Det skal studere tordenskyer fra oversiden. For noen år siden oppdaget vi nemlig at tordenværet ikke bare finnes på undersiden av skyen. Det går også lyn oppover, helt opp til verdensrommet! Instrumentet fra Bergen skal undersøke saken. I filmen «The Martian» strander en astronaut på Mars og må finne ut av hvordan han kan dyrke planter for å overleve. Romsalat Norsk forskning blir også viktig for alle som har tenkt seg til Mars. I Trondheim forsker de nemlig på hvordan vi skal få planter til å vokse i romskip og på andre kloder. Uten tyngdekraft trenger plantene spesielle vokseplasser, ellers kan de bli forvirret og gror ikke alltid så godt. Men vi har klart å lage vekstkammer hvor plantene greier å spire, vokse og lage blomster og nye frø, sier Ann-Iren Kittang Jost fra NTNU. Det kommer til å bli veldig viktig på lange ferder i rommet. Da kan planter sørge for fersk mat, rent vann og oksygen som vi kan puste inn. Forskerne har allerede lagd salat som astronautene på romstasjonen har spist. På en tur til Mars vil de kanskje dyrke hvete, soyabønner og poteter. Norske forskere har lagd vekstkammer for planter som skal vokse i romskip og på andre kloder. FOTO: NASA FOTO: UTLÅNT AV NORSK ROMSENTER/ 20TH CENTURY FOX nysgjerrigper 1-2018, 25. årgang norge er med 13

Skal se under bakken En norsk duppeditt som helt sikkert skal til Mars, er RIMFAX. Den har fått plass på roveren som NASA skal sende opp i 2020. Roveren som NASA skal sende til Mars om et par år, har en georadar med seg som er lagd av norske forskere. FOTO/ILL.: NASA RIMFAX er en georadar, en maskin som sender radiobølger ned i bakken, forteller Svein-Erik Hamran fra FFI. Noen av disse bølgene blir reflektert, og da kan RIMFAX lage et bilde av hva som finnes under overflata. Hva slags stoffer finnes der? Skjuler det seg tegn til gammelt liv? Og ikke minst er det fuktighet i sanden? Hvis folk skal kunne bo på Mars, må vi finne vann, sier Svein-Erik. Det fins nok ikke fritt vann der, men i stedet kan vi kanskje utvinne vann fra fuktig sand. Og RIMFAX kan finne ut hvor det er lurt å bore. 14 norge er med nysgjerrigper 1-2018, 25. årgang