Årsplan i naturfag 2016/2017

Transkript

1 Celler er grunnlag et for alt liv Kap 1: Arbeid med stoffer Årsplan i naturfag 2016/ trinn Periode Tema Læremiddel Kompetansemål eleven skal kunne: 1 formulere testbare 7-31 hypoteser, planlegge og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner og resultater i en rapport innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og framstille resultater grafisk forklare betydningen av å se etter sammenhenger mellom årsak og virkning og forklare hvorfor argumentering, uenighet og publisering er viktig i naturvitenskapen Læringsmål: Læren om stoffene Kjemiske reaksjoner Energi i dagliglivet Sikkerhet på naturfagsrommet Brannfarlige stoffer og brannslukking Praktisk arbeid for unge forskere Laboratorieutstyr og laboratorieteknikker Å analysere en blanding Å skille stoffer Renseteknologi-fra sjøvann til drikkevann Arbeidsform Rapportskriving Skriftlig vurdering med Høstferie Beskrive oppbygningen av dyreog planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding Mikroskop Cella er byggesteinen Encella organismer Fra celle til flercella organismer

2 Kap 6: Stoffers byggesteiner og modeller Kap 4 og 5: plante- og dyre -celler Beskrive oppbygningen av dyreog planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding Plantecellers oppbygning Fotosyntesen Klorofyll Bladene er bygd for fotosyntese Vann blir transportert i rør Celleånding hos planteceller Dyrecellas oppbygning Celleånding hos dyr og mennesker og 53 Juleferie Undersøke kjemisk egenskaper til noen vanlige stoffer i hverdagen Planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff Fast stoff, væske og gass Partikkelmodellen og dagligdagse hendelser Alt sprer seg (Tetthet og partikler) Stoffet vann og partikkelmodellen Atomer og atommodellen Atomsymboler og kretsløp Grunnstoffer og kjemiske forbindelser Navn og formel Forelesning, opggaveløsing

3 Kap 8: Syrer og baser fra mat til miljø Kap 7: Bare luft undersøke egenskaper til noen stoffer fra hverdagen og gjøre enkle beregninger knyttet til fortynning av løsninger Planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff Vi påviser noen gasser Gasser i bruk Gjennomføre forsøk for å klassifisere sure og basiske stoffer Undersøke kjemisk egenskaper til noen vanlige stoffer i hverdagen Planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff Egenskaper til syrer og baser ph-verdier og ph-skalaen Farer ved syrer og baser Kjekt å vite om syrer Kjekt å vise om baser

4 Kap 10: Stjerner og galakser Teknologi og design Bigbangdet store smellet Ut fra kravspesifikasjoner utvikle produkter som gjør bruk av elektronikk, evaluere designprosessen og vurdere produktenes funksjonalitet og brukervennlighet Gjøre rede for elektroniske kommunikasjonssystemer på systemnivå og drøfte samfunnsmessige utfordringer knyttet til bruk av slike systemer Teste og beskrive egenskaper med materialer som brukes i en produksjonsprosess Beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg Teknologi er mer enn ting Å analysere teknologiske produkter Å designe teknologi Trinnene i designprosessen Noen eksempler på teknologi Lys og bølger Det elektromagnetiske spekteret Sola-en helt vanlig stjerne Stjerner Hvordan en stjerne utvikler seg Stjernene lever ikke evig Galakser

5 Kap 12: Teknologi og utforskning av universet Kap 11 : Universets utvikling og beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg undersøke et emne fra utforskingen av verdensrommet, og sammenstille og presentere informasjon fra ulike kilder Bigbang-det store smellet Hvordan kan vi vite at Big Bang-teorien stemmer Hallo! Er det noen der ute beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg undersøke et emne fra utforskingen av verdensrommet, og sammenstille og presentere informasjon fra ulike kilder Teleskoper på jordoverflata Utvikling av raketter Romferger og romstasjoner Observasjon fra verdensrommet Annen teknologi som har hatt betydning for utforskninga av universet Forelesning, opggaveløsing

6 Kap 14: Økologi Kap 13: Historien om jorda Forklare hovedtrekkene i teorien for hvordan jorda endrer seg og har endret seg opp gjennom tidene, og grunnlaget for disse teoriene undersøke og registrere biotiske og abiotiske faktorer i et økosystem i nærområdet og forklare sammenhenger mellom faktorene observere og gi eksempler på hvordan menneskelig aktivitet har påvirket et naturområde, undersøke ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner Jorda Jordskorpa Den urolige jordskorpa Verdenskartet forandrer seg Jordas byggesteiner Gråstein finnes ikke Jordas hemmeligheter Ut på tur Alfred Wegener Geologifaget blir til Økosystem Alle organismer er tilpassa sitt leveområde Oppbygninga av økosystemet Næringsnett og næringskjeder Energi kan ikke forsvinne Undersøkelse av okosystemer Forelesning, opggaveløsing

7 Kap 9 : Teknologi og design Bigbangdet store smellet Repetisjon, evt. Ut fra kravspesifikasjoner utvikle produkter som gjør bruk av elektronikk, evaluere designprosessen og vurdere produktenes funksjonalitet og brukervennlighet Gjøre rede for elektroniske kommunikasjonssystemer på systemnivå og drøfte samfunnsmessige utfordringer knyttet til bruk av slike systemer Teste og beskrive egenskaper med materialer som brukes i en produksjonsprosess Teknologi er mer enn ting Å analysere teknologiske produkter Å designe teknologi Trinnene i designprosessen Noen eksempler på teknologi