Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger



Like dokumenter
Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger

Sivilingeniørstudiet i ingeniørvitenskap og IKT. Ta en utfordring skap fremtidens dataverktøy

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM

Ta en utfordring skap løsningene

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

Universitetet for miljø- og biovitenskap

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

UTDANNINGSVEIER. til olje- og gassindustrien

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

Dannelse som element i teknologutdanningene

Bakgrunn N O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: Jentepoeng ved opptak til sivilingeniørstudiene. Tilråding:

Kurs i utdanningsprogram

Økonomistudier med gode jobbmuligheter Økonomi 2013/2014

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr?

Context Questionnaire Sykepleie

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Utdanning ved NTNU Alexandra Neyts

Oslofjordalliansens masterog bachelorutdanninger i teknologi

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

AQUARAMA, KRISTIANSAND september

Offshoreteknologi - offshore systemer - masterstudium

Mange ren KraFt. ren VerDiSKaPing. Muligheter i norsk VannKraFt

Sivilingeniørutdanning i Bergen Master i fagområde / Sivilingeniør

Oppsummering av Registreringssdata KMT 11/12

Konstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing.

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

God tekst i stillingsannonser

Fornybar energi Utdanningsløp

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad

Petroleum Geosciences Engineering - Master of Science Degree Programme

Fakultetet er bestiller; prodekan for undervisning Prosjektleder: Emiritus Larsen Referansegruppe på instituttet

KANDIDATUNDERSØKELSE

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag, studieretning konstruksjons- og materialteknikk

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

Orientering om samordna opptak ved NMBU

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU

V A L G A V I S. Studenttingsvalget 2015 IVT. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi KANDIDATENE ER

Faglig organisering og samarbeid

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN?

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

over i satser frem V

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

UTDANNINGSVEIER til olje- og gassindustrien

Fremtidig kapasitetsbehov i bransjen

Rapport til undersøkelse i sosiologi og sosialantropologi

Lærlingundersøkelsen

VI SKAPER MULIGHETER I HVERDAGEN. med fokus på trygghet og kvalitet

Realfagsplanen og velgriktig.no

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

MATEMATIKK OG NATURFAG MASTERPROGRAM BIOTEKNOLOGI

IET Faglærermøte 26. jan 2007

dyktige realister og teknologer.

VELG FORNYBART VIL DU JOBBE MED FREMTIDENS LØSNINGER?

Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.


Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

Offshoreteknologi - offshore systemer - Master i teknologi/siv.ing.

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN?

Konstruksjoner og materialer - Master i teknologi/siv.ing.

Medier og kommunikasjon

Konstruksjoner og materialer - masterstudium

Studiespesialisering. Også med realfag fra høsten 2015

I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN

Vi leter etter deg som vil se hele bildet. Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi

Spørsmål Kandidatundersøkelsen 2013

Hva er din største utfordring når det handler om å selge og å rekruttere?

Hvordan samarbeide med bilbransjen om å utvikle helt nye opplæringsløp som dekker bransjens behov for fremtidig kompetanse, øker rekruttering og

Samfunnssikkerhet - Master i teknologi/siv.ing.

MATINDUSTRIEN SOM LÆRINGSARENA - Studentarbeid i matindustrien

tverrfaglig samarbeid EiT-leder

Produktutvikling og produksjon

1 Studieretningsvalg Orientering til 2. årskurs Bygg- og miljøteknikk, Hva tilbys ved BAT?

MATEMATIKK OG NATURFAG BACHELORPROGRAM FYSIKK

Petroleum Engineering - Master of Science Degree Programme

FRAM-prosjektet. Brukerundersøkelse høst 2012

BACHELOR I INGENIØRFAG SIKKERHET OG MILJØ

STUDIEPLAN. 0 studiepoeng. Narvik, Alta, Bodø Studieår

5. Hva var dine tre høyest prioriterte studieprogram ved Samordna opptak høsten 2008? Førstevalg:... Andrevalg:... Tredjevalg:...

Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan

Senter for idrettsanlegg og teknologi (SIAT)

KRAFTFULL FYSIKKTIME Fra ingeniør til lærer for en dag

Velkommen til Universitetet i Nordland

Hvorfor og hvordan skal vi samarbeide med arbeidslivet?

Praktisk anlagt? Interessert i teknologi?

Informasjonsteknologi - masterstudium - 5 år

Sivilingeniørstudiet i geofag og petroleumsteknologi. Ta en utfordring skap sikker grunn

Transkribering av intervju med respondent S3:

I OLJE- OG GASSINDUSTRIEN

Evaluering av Jenter og teknologi våren 2017

Maskiningeniør - bachelorstudium i ingeniørfag

Petroleumsgeologi - Bachelorstudium i ingeniørfag

Transkript:

Sivilingeniørstudier og jenter Ta en utfordring, jenter skap nye teknologiske løsninger Fakultet 1 for ingeniørvitenskap og teknologi

Teknologi vil alltid være en bærebjelke i samfunnsutviklingen, og det norske samfunnet er helt avhengig av at vi utdanner dyktige kandidater som kan skape bærekraftig virksomhet basert på kunnskap. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi (IVT) står for en stor andel av sivilingeniør-produksjonen og for forskning på tilhørende områder i Norge. Trenger noen en bro, en tunnel, en oljebrønn, en produksjonsplattform eller et gasstankskip, da vet våre fagfolk og studenter hvordan. Ved IVT kan du som student engasjere deg i en positiv samfunnsutvikling. Gjennom et tett samarbeid med næringslivet kan du finne spennende og interessante emner for dine studentarbeider. Dette kan være prosjektoppgaver, oppgaver for tverrfaglige team og masteroppgaver. Det finnes svært mange eksempler på at slike studentoppgaver har blitt industrialisert av næringslivet. Det sies at «sivilingeniøren ikke søker en jobb, men skaper den». Ved IVT er en engasjert i områder som har stor betydning for vår framtid. Her kan du være med å skape denne framtiden. Hva vil du med livet ditt? Vil du være med å skape nye produkter? Skal norsk industri lykkes i et marked med overflod av varer og tjenester, må produktene være engasjerende, nyttige og økonomisk forsvarlige. Ved IVT finner du for eksempel Norges ledende universitetsmiljø innen design. Du får også en faglig bakgrunn som gjør at du kan skape bedrifter som bidrar til verdiskaping i samfunnet. Vil du analysere en konstruksjon eller et system for å se at alt fungerer som det skal? Ønsker du å arbeide sammen med andre mennesker for å løse viktige utfordringer? Da er du kommet til riktig sted. Her er muligheter til alt dette; så bare brett opp ermene og sett i gang. Det er nødvendig å jobbe for å lykkes. Bruk tiden godt og du vil finne plass til både fag og fritid. Lykke til med valg av studier, jenter! Sveinung Løset, IVT Prodekanus for undervisning Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi 2

Tar du utfordringen? Ved NTNU gir vi landets høyeste utdanning innen teknologi. Vi utdanner flest sivilingeniører i Norge, og du kan velge blant 15 sivilingeniørprogram. Utdanningen er et 5-årig studium og gir deg tittelen Master i teknologi/ sivilingeniør. 6 av 15 sivilingeniørprogrammer tilbys av Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi. Høsten 2004 tok vi opp 587 nye studenter, og av dette var 148 jenter. Vi ønsker, og har som mål, å rekruttere flere jenter til sivilingeniørstudiene. Fakultetet har et bredt og interessant fagtilbud, og det er et godt miljø for jenter som studerer her. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi tilbyr: 1 Bygg og miljøteknikk www.bygg.ntnu.no 2 Geofag og petroleumsteknologi www.geo.ntnu.no 3 Industriell design www.design.ntnu.no 4 Ingeniørvitenskap og IKT www.i-ikt.ntnu.no 5 Marin teknikk www.marin.ntnu.no 6 Produktutvikling og produksjon www.pup.ntnu.no Vil du vite om alle sivilingeniørstudiene ved NTNU? Se www.studier.ntnu.no 3

En sivilingeniørutdanning fra NTNU er et kvalitetsstempel Gjennom utdanningen utvikler du egenskaper og tilegner deg kunnskaper som gjør at du blir svært ettertraktet på arbeidsmarkedet. Det er stor etterspørsel etter dyktige sivilingeniører i offentlig og privat sektor. Som sivilingeniør ligger mulighetene åpne for deg i de fleste bransjer over hele landet også internasjonalt. Velkommen til NTNU i første omgang. 4

Du får muligheten til selv å velge hva du ønsker å jobbe med, og til å skape din egen arbeidsplass Som sivilingeniør har du kunnskaper som gir deg frihet og fleksibilitet i jobben. Sivilingeniører konstruerer veier, broer, bygninger og maskiner. Men vet du at de deltar i utvikling, planlegging og produksjon av for eksempel stolen du sitter på, stereoanlegget ditt, mobiltelefonen, klærne og sykkelen din? De er viktige fagfolk når det gjelder planlegging, utvikling og gjennomføring av miljøtiltak som rent vann og trygg mat. Som sivilingeniør er du en viktig brikke i for eksempel dataindustri, helsevesen, industribedrifter og olje- og gassindustrien. Mange jobber i tverrfaglige team, nasjonalt og internasjonalt, og ofte som leder. Dette krever god evne til å kommunisere og samarbeide. På NTNU får du utviklet disse egenskapene. Sivilingeniøren søker ikke bare jobb, men skaper den også. Lønnsnivået for sivilingeniører er høyt sammenlignet med andre yrker. Sivilingeniører uteksaminert i 2001 fikk fra kr 300 000, til 350 000, i gjennomsnittlig begynnerlønn. 5

1 Studieprogram Bygg- og miljøteknikk www.bygg.ntnu.no Bygg- og miljøteknikk er et sivilingeniørstudium som gir deg muligheten til å forme den verden vi lever i. Gjennom studiet lærer du metoder og teknologi som er avgjørende for å finne løsninger på viktige oppgaver for samfunnet. Som sivilingeniør i Bygg- og miljøteknikk vil du sette spor etter deg. Du kan bl.a. lære om: krefter som virker på bygninger, broer og konstruksjoner og hvordan de må bygges egenskaper til kjente byggematerialer som tre, betong, stål, aluminium og hvordan de kan benyttes egenskaper til jordmaterialer; stabilitet og fundamentering simulering og utforming av trafikksystemer og bymiljø på best mulig måte å planlegge og bygge veier og veisystemer hvordan vi kan løse utfordringene verden står overfor knyttet til forsyning av rent vann oppsamling og behandling av avløpsvann flomberegninger i elver, sikringstiltak utvikling og ledelse av byggeprosjekter; fra planlegging til bygging og drift 6

Beate Sæther, uteksaminert fra Bygg- og miljøteknikk i 1996 Hydrologisk rådgiver i Norges vassdrags- og energidirektorat (NVE), 34 år, fra Trondheim. Hvilke valgmuligheter har sivilingeniørutdanningen gitt deg? Jeg jobber med mitt yndlingselement som er vann, og som en av få kvinner i et mannsdominert miljø, har jeg det helt topp. Jeg jobber i en kombinasjonsstilling med hydrologi og vassdragsteknikk, hvor målet er å bedre miljø og sikkerhet i og langs vassdrag. Jeg har en allsidig og spennende jobb, og jeg får jobbe direkte med det jeg utdannet meg til. Hva gjør du i jobben din i dag? Jeg sitter mye foran pc-en og jobber med ulike programmer og analyser, men jeg er også ofte ute i naturen på oppmålingsarbeid av bl.a. vannføring og elveprofiler langs vassdragene våre. Jeg lærer noe nytt og utvikler meg hele tiden, og jeg får jevnlig delta på både interne og eksterne fagkurs. For tiden lager jeg flomsonekart som viser utbredelse av flom med ulike gjentaksintervall. Jeg utarbeider også hydrologiske grunnlagsdata for bl.a. små kraftverk, settefiskanlegg og drikkevannsuttak. Hvilke utfordringer ser du for deg i din karriere? Jeg er glad for at jeg satset på en solid utdannelse. Det gir trygghet, identitet og selvtillit, og dersom jeg i fremtiden trenger nye utfordringer, har jeg muligheten til å få spennende og utfordrende jobber både i kraftbransjen og i private konsulentfirma. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2004: 168 på 5-årig masterstudium 29 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 55 10 51 / 73 59 37 00 Telefaks: 73 59 37 90 URL: www.bygg.ntnu.no E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: liv.undseth@ntnu.no Linjeforening: H.M. Aarhønen,www.stud.ntnu.no/ studorg/aarhonen/ 7 FAKTA

2 Studieprogram Geofag og petroleumsteknologi www.geo.ntnu.no Studiene hos oss er tverrfaglige og åpner for samarbeid på tvers av tradisjonelle fagskiller. Vi utdanner fagfolk som kan utnytte geologiske ressurser og undergrunnen på best mulig måte. Landet vårt er en oljenasjon, og det vil vi være i minst 50 år til. NTNU utdanner de beste kandidatene som oljenasjonen Norge trenger i fremtiden. Som sivilingeniør i Geofag og petroleumsteknologi er du en viktig brikke i verdiskapingen i Norge. Med dine kunnskaper i geofag og i teknologi er du med på å utnytte og forvalte naturressursene våre på en bærekraftig og miljøforsvarlig måte. Du kan bl.a. lære: om undersøkelser og planlegging av alle typer anlegg i undergrunnen og tunneler for veg og jernbane, idrettshaller og lagringsrom om planlegging og bygging av vannkraftanlegg om miljø- og gjenvinningsteknikk: forebygging/tiltak mot forurensning, resirkulering/gjenvinning, HMS å planlegge og lede boreoperasjoner i forbindelse med produksjon av olje og gass å planlegge og lede produksjon av oljefelt å bruke geofaglige kunnskaper til å utnytte naturressursene på en best mulig bærekraftig måte å planlegge og lede produksjon av naturressurser som malmer, mineraler og bygningsstein overvåking av avfallsdeponier kartlegging og planlegging i forbindelse med uttak av grunnvann 8

Kristin Husebø Nilsen, student i 5. årskurs Geofag og petroleumsteknologi 25 år, fra Bergen. Hvorfor vil du bli sivilingeniør? Jeg skulle egentlig bli arkitekt, men underveis fant jeg ut at jeg ville jobbe med steiner og bevegelser i jordskorpen. Jeg ville ha den beste utdannelsen jeg kunne få og dro derfor til Trondheim og begynte på Geofag og petroleumsteknologi på NTNU. Jeg var ganske usikker i begynnelsen, men satset på at dette var det rette for meg. For meg var ikke tittelen sivilingeniør spesielt viktig, heller ikke utsiktene til god lønn. Jeg vil først og fremst ha en jobb som er faglig interessant og trivelig, og der jeg får bruke utdannelsen min. Arbeidsoppgavene som geolog er det avgjørende for meg. Jeg er nysgjerrig av natur, og stoffet jeg har studert har hele tiden vært givende. I dag, når jeg nærmer meg slutten av studiet, ser jeg derimot at tittelen sivilingeniør er en fordel å ha når en søker på jobber. Hva er mest spennende med studiet ditt? Jeg liker spesielt godt at studiet er praktisk og at vi har mange feltkurs rundt i verden. Jeg har vært på hovedekskursjon i Alaska og skrevet prosjekt på Island. Jeg har opplevd masse og hatt kjempeflinke lærere som støtter opp. Jeg har fått et veldig godt forhold til dem. I tillegg er linjeforeningen «Bergstuderendes Forening» kjempebra, og gjennom den har jeg blitt kjent med andre studenter på tvers av klassetrinn og faggrenser og også med sivilingeniører i yrkeslivet. Du kan si at det gode faglige utbyttet, kombinert med det sosiale livet i linjeforeningen, har bidratt til at jeg nå er ferdig sivilingeniør. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2004: 77 Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 55 10 51 / 73 59 37 00 Telefaks: 73 59 37 90 URL: www.geo.ntnu.no E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: marit.snilsberg@ntnu.no Linjeforening: Bergstuderendes Forening www.stud.ntnu.no/studorg/bsf/ FAKTA 9

3 Studieprogram Industriell design www.design.ntnu.no På dette studieprogrammet lærer du å utvikle produkter og tjenester etter brukerens behov. Det fokuseres på estetikk og brukervennlighet, i tillegg skal produktene være enkle å produsere, effektive å distribuere og de skal oppfylle eventuelle miljøkrav. God industriell design er en forutsetning for at norsk industri skal lykkes med å selge engasjerende, nyttige, økologisk forsvarlige og brukbare produkter i et marked med overflod av varer og tjenester. Store deler av studiet er praktisk rettede oppgaver som løses med fokus på samspillet mellom form, funksjon og teknologi. NTNU er det eneste universitetet i Norge som utdanner sivilingeniører i Industriell design. Du lærer: om materialer om industrielle prosesser produksjonsteknologi Vi legger vekt på å: gi innsikt i vitenskapelige og profesjonelle arbeidsmetoder utvikle kreativitet utvikle evnen til å ta sosialt og estetisk ansvar 10

Silje Evensen, student i 5. årskurs ved Industriell design 24 år, fra Hommersåk i Rogaland. Hvorfor vil du bli sivilingeniør? For meg var ikke tittelen sivilingeniør viktig da jeg skulle velge studium. Jeg gikk på tegning, form og farge på videregående og hadde lyst til å fortsette utdannelsen innen design. NTNUs gode rykte var nok like viktig som tittelen sivilingeniør for at jeg valgte å studere her. Jeg ser meg selv mest som en designer, men vet at jeg som sivilingeniør blir respektert blant andre ingeniører. Kombinasjonen av teori og praksis er veldig bra. Hva er mest spennende med studiet ditt? Vi kan velge blant veldig mange felt, selv om de fleste fagene er obligatoriske. Et fag kan bestå av et prosjekt der jeg selv velger prosjektet. Dermed spesialiserer jeg meg gjennom hvilke prosjekter jeg velger. Det som også er bra, er at vi har klasser på 20 stykker med jevnt over like mange gutter som jenter. I forhold til andre sivilingeniørstudier er vi ei «jentelinje», men vi lærer likevel «gutteting» som mekking og sveising. Det er kjempegøy og slett ikke vanskelig. Jeg blir også hele tiden utfordret kreativt. Jeg må være involvert og bruke egne egenskaper. Her holder vi ikke på med upersonlige regnestykker; vi lager personlige prosjekter. Vi må også være tverrfaglige og kunne samarbeide, og vi lærer å presentere og kommunisere. Jeg jobber med og for mennesker og tenker på brukeren av produktene mine hver dag. Studiet er allsidig, fleksibelt og variert. Jeg finner min egen vei selv. Det er arbeidskrevende og samtidig motiverende, og jeg får igjen for alt arbeidet. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2004: 25 på 5-årig masterstudium 5 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 59 01 00 Telefaks: 73 59 01 10 URL: www.design.ntnu.no E-post: studier@design.ntnu.no Studieveileder: studieveileder@design.ntnu.no Linjeforening: leonardo 11 FAKTA

4 Studieprogram Ingeniørvitenskap og IKT www.i-ikt.ntnu.no Ingeniørvitenskap og IKT er et sivilingeniørstudium som gir deg muligheten til å kombinere grunnleggende ingeniørfag med spesialisering innen IKT. Dette er et unikt sivilingeniørstudium i Norge og det nyeste. Innen ingeniørvirksomheter ser vi et økende behov for kandidater som forstår og kan utvikle nytt dataverktøy. Ingeniørvitenskap og IKT spenner over flere fagområder enn noe annet studieprogram. Du kan bl.a. lære: å modellere produkter og konstruksjoner å analysere egenskaper med hensyn på funksjon og styrke å visualisere produktet/konstruksjonen å utvikle og tilpasse avansert dataverktøy De to første årene lærer du grunnleggende ingeniørfag. Etter to år kan du velge blant disse studieretningene: Geofag og petroleumsteknologi Geomatikk Energi- og prosessteknikk Marin teknikk Konstruksjonsteknikk Produktutvikling og materialteknikk 12

Mette Eltvik, student i 2.årskurs ved Ingeniørvitenskap og IKT 20 år, fra Nittedal. Hvorfor vil du bli sivilingeniør? Jeg har alltid likt tekniske ting og ble oppmuntret hjemme til å pusse på båt, reparere saker, snekre og skru. Jeg visste tidlig at jeg skulle bli sivilingeniør; allerede i 10. klasse hadde jeg bestemt meg for å begynne på NTNU. Jeg har lyst på en variert jobb og liker å ha mange valgmuligheter. Hva er mest spennende med studiet ditt? Det som er så fint med I&IKT, er at vi får generell sivilingeniørkompetanse samtidig som vi lærer mye om å bruke og lage dataprogrammer. Det gjør at jeg både kan jobbe med praktiske ting og med data. Studieprogrammet ble opprettet fordi næringslivet ba om sivilingeniører med denne kompetansen. Det betyr at det virkelig er bruk for oss i arbeidslivet. For meg er skole, venner og engasjement aller viktigst. Jeg er målrettet, og jeg har nok blitt påvirket av at morfar er vannkraftingeniør og av hans spennende yrkesliv. Jeg engasjerer meg også i ting utenom skolen. Her har jeg venner som studerer andre ting enn meg, og jeg lærer mye av dem. Samholdet i klassen er også viktig. Jeg sitter ikke bare alene med bøkene mine, men jobber Varighet: 5 år sammen med venner og vi lærer av hverandre. Antall studenter tatt opp 2004: 43 Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 55 10 51/73 59 37 00 Telefaks: 73 59 37 90 URL: www.i-ikt.ntnu.no E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: heine.nersund@ntnu.no Linjeforening: hybrida, www.hybrida.ntnu.no FAKTA 13

5 Studieprogram Marin teknikk www.marin.ntnu.no Marin teknikk er et sivilingeniørstudium som gir deg muligheten til å lage konstruksjoner som utfordrer naturkreftene. Marin virksomhet er ryggraden i norsk økonomi. Havet gir oss de største utfordringer og de største muligheter. Det handler om teknologiske utfordringer ved oljevirksomhet til havs, skipsfart, fiskeri og havbruk. Innen oljevirksomhet til havs lærer du: å designe, konstruere, bygge og installere plattformer, undervannsanlegg og rørledninger å vedlikeholde installasjonene, både plattformer og undervannsinstallasjoner å beregne installasjonenes sjøegenskaper og styrke mot sammenbrudd å vurdere sikkerhet og risiko slik at dette er tilfredsstillende Innen skipsfart lærer du: å designe skipet for den oppgaven det skal utføre; lage tegninger, bestille materialer og utstyr og bygge skipet å ivareta sikkerhet, ta hensyn til miljøet og forbedre energibruken Innen fiskeri og havbruk lærer du: å lage nye typer oppdrettsanlegg å forbedre livsmiljøet for fisk og andre oppdrettsarter å tenke miljø og effektiv drift 14

Yngvil Erikson Åsheim, uteksaminert fra Marin teknikk i 1992 Adm. dir. for Höegh Fleet Services, 37 år, fra Oslo. Hvilke valgmuligheter har sivilingeniørutdanningen gitt deg? Utdanningen ved Marin teknikk gir mange muligheter både i Norge og internasjonalt. Det er få andre utdanninger som gir deg tilgang til så mange spennende jobber utenfor landets grenser. I tillegg er shipping, offshore og marin sektor generelt stor i Norge. Utdanningen min har dessuten gitt meg stor faglig bredde. Personlig ble jeg raskt fascinert av skip og shipping. Dette er en internasjonal bransje kanskje den mest internasjonale du kan jobbe i. Jeg synes det er uhyre spennende jeg får andre perspektiver. I min hverdag kan jeg fra Norge jobbe med Asia om morgenen og USA om kvelden. Jeg får tett kontakt med andre kulturer og reiser mye. Som sivilingeniør kan man både ha en teknisk og en administrativ karriere. Jeg valgte å få en solid teknisk bakgrunn før jeg påtok meg min første lederjobb. For meg har det vært veldig viktig å kunne faget sitt ordentlig det gir trygghet i egen rolle. Hva gjør du i jobben din i dag? Jeg er leder. Jeg jobber mye med strategi, utvikling av organisasjon og mennesker, administrasjon og økonomi, men i et teknisk og meget operativt miljø. Det mest spennende i jobben min er å få en organisasjon sammensatt av mange nasjonaliteter, med forskjellig bakgrunn og erfaring og med arbeidsplass spredt over hele kloden, til å dra i én retning mot vårt felles mål og i henhold til strategien. Hvilke utfordringer ser du for deg i din karriere? Jeg foretrekker å gripe utfordringene når de kommer og unngår karriereplanlegging. Jeg konsentrerer meg om å gjøre en god jobb der jeg er, og dette har vært en ypperlig døråpner til nye muligheter! Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2004: 86 på 5-årig masterstudium 7 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 55 10 51/73 59 37 00 Telefaks: 73 59 37 90 URL: www.marin.ntnu.no E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: lisbet.slagstad@ntnu.no Linjeforening: www.marin.ntnu.no/mannhullet 15 FAKTA

6 Studieprogram Produktutvikling og produksjon www.pup.ntnu.no Produktutvikling og produksjon er et sivilingeniørstudium som utdanner kandidater som kan jobbe på lag og håndtere hele samspillet mellom produktutvikling, produksjon, materialteknologi, design, konstruksjon, energi- og prosessteknologi og driftsteknikk. Som et overordnet mål for denne utviklingen står bærekraftig produksjon og forbruk. Som sivilingeniør i produktutvikling og produksjon er du en av de største brukerne av IT. Du kan bl.a. lære om: materialers egenskaper automatisering ved bruk av industriroboter integrasjon og optimalisering av prosesser ledelse av bedrifter riktig bruk av maskiner og verktøy energieffektive bygninger å ivareta sikkerhet og miljø CO 2 -frie gasskraftverk 16

Åshild Rian Opland, uteksaminert fra Produktutvikling og produksjon i 2001 Prosjektleder i Small Turbine Partner (STP) 27 år, fra Skaun i Sør-Trøndelag. Hvilke valgmuligheter har sivilingeniørutdanningen gitt deg? Jeg jobber for en gründerbedrift som lager, produserer og selger vannkraftturbiner til mini- og småkraftverk. Bedriften ble opprettet i år 2000, og jeg var deltidsansatt i STP samtidig som jeg gjorde diplomoppgaven. Det at jeg var aktiv i et gründerfirma i innspurten av utdanningen, ga meg motivasjon til å gjøre en ekstra innsats. Hva gjør du i jobben din i dag? Jeg jobber med konsulenttjenester og drift av selskapet og prosjektledelse. Konsulenttjenestene består typisk av analyse av hydrologiske data, produksjonsberegninger, inntekts- og kostnadsestimat og lønnsomhetsanalyse for et eller flere kraftverk i et område. Siden firmaet bare har ca 5 medarbeidere, har jeg også jobbet en del med økonomi, presentasjon av selskapet, styrearbeid og ulike områder som angår generell drift av firmaet. Fra januar 2005 er jeg prosjektleder for prosjekter hvor STP skal levere turbiner med tilhørende utstyr. Jeg synes det er helt topp å ha varierte og allsidige arbeidsoppgaver, og i et gründerfirma har man større mulighet til selv å forme/bestemme sine arbeidsområder. Hvilke utfordringer ser du for deg i din karriere? Jeg er veldig fornøyd med å få jobbe i et firma som driver med det jeg er utdannet til. Småskala vannkraftproduksjon er regnet som en fornybar energikilde, og behovet for høykvalitetsenergi ser ut til å være økende. Jeg synes framtiden ser lys ut for min del, og jeg har stor tro på at jeg også framover har en trygg arbeidsplass som er spennende å gå til. Varighet: 5 år Antall studenter tatt opp 2004: 118 på 5-årig masterstudium 14 på 2-årig masterstudium Adresse: NTNU, Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi, 7491 Trondheim Telefon: 73 55 10 51/73 59 37 00 Telefaks: 73 59 37 90 URL: www.pup.ntnu.no E-post: studier@ivt.ntnu.no Studieveileder: ruth.morch@ntnu.no Linjeforening: Smørekoppen, www.stud.ntnu.no/studorg/smore/ 17 FAKTA

Søknadsfrist 15. april Søknad om opptak sendes til: Samordna opptak Postboks 1175 Blindern 0317 Oslo www.samordnaopptak.no Opptakskrav til sivilingeniørstudiet: Generell studiekompetanse Spesielle opptakskrav: 3MX og 2FY eller tilsvarende. Det åpnes nå for at søkere med forkurs fra de statlige høgskolene (innen ingeniør- og maritim utdanning) kan søke opptak til sivilingeniørstudiene. Kjønnspoeng: Du får to poeng som kvinnelig søker til sivilingeniørstudiet. Unntatt er søkere til sivilingeniørstudiet i kjemi, industriell design og arkitektstudiet. Se utfyllende opptaksregler i NTNUs Studietilbudsbrosjyre og www.studier.ntnu.no 18

Ta gjerne kontakt! Studieseksjonen Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi NTNU Høgskoleringen 6 7491 Trondheim Telefon: 73 55 10 51/73 59 37 00 E-post: studier@ivt.ntnu.no web: www.ivt.ntnu.no FAKTA 19

w w w. s t u d i e r. n t n u. n o Layout og trykk: Tapir Uttrykk. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Det er en grunn til at NTNU er det eneste universitetet med «Norges» i navnet. Det er her den teknologiske kunnskapen i landet vårt er samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunns-vitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur og kunstfag. Samarbeid på tvers av faggrensene gjør oss i stand til å tenke tanker ingen har tenkt før, og skape løsninger som forandrer hverdagen vår. 20