Kursbeskrivelse ParkinsonNet grunnkurs for Oslo 16. 18. januar 2018 1
ParkinsonNet har som mål å optimalisere oppfølgingen av personer med Parkinsons sykdom. ParkinsonNet er en ideell stiftelse ved Radboud Universitets medisinske senter i Nijmegen, Nederland. Målet for stiftelsen er å gi evidensbasert omsorg med pasienten i sentrum. Dette gjøres gjennom forskning, utvikling av retningslinjer, undervisning, nettverkssamarbeid og synliggjøring av fagpersoner med ekspertise innenfor Parkinsons sykdom. Hittil har mer en 2000 fagpersoner (nevrologer, sykepleiere, fysioterapeuter, ergoterapeuter og logopeder) gjennomgått opplæring i Nederland. Disse fagpersonene utgjør til sammen 69 samhandlingsnettverk og dekker hele landet. Undersøkelser fra Nederland har vist at ParkinsonNet både forbedrer kvaliteten på omsorg og helse for personer med Parkinson sykdom og bidrar til laverere helsekostnader. www.parkinsonnet.info Dette kurset er produsert av ParkinsonNet. Uten skriftlig tillatelse fra ParkinsonNet kan ingenting fra kursbeskrivelsen eller kurset reproduseres, lagres, modifiseres, eller gjøres tilgjengelig på et nettverk. Kopiering, opptak, skanning eller annet er ikke tillat uten skriftlig tillatelse fra ParkinsonNet. 2
Innholdsfortegnelse 1: Introduksjon 2: Generell informasjon 3: Program dag 1 4: Dag 1: Informasjon og læringsmål 5: Program dag 2 6: Program dag 3 4 5 6 7 9 10 Øvrig innhold er på engelsk: 7: Ergoterapeuter: Forberedelser 11 8: Ergoterapeuter: Informasjon og læringsmål tirsdag 16. januar 2018 13 9: Ergoterapeuter: Informasjon og læringsmål onsdag 17. januar 2018 15 10: Fysioterapeuter: Forberedelser 16 11: Fysioterapeuter: Informasjon og læringsmål tirsdag 16. januar 2018 17 12: Fysioterapeuter: Informasjon og læringsmål onsdag 17. januar 2018 18 13: Logopeder: Forberedelser 20 14: Logopeder: Informasjon og læringsmål tirsdag 16. januar 2018 21 15: Logopeder: Informasjon og læringsmål onsdag 17. januar 2018 22 3
1: Introduksjon ParkinsonNet grunnkurs for Oslo avholdes sentralt i Oslo 16-18 januar 2018. Kurset utviklet av ParkinsonNet og arrangeres i samarbeid med Helsedirektoratet, Nasjonal Kompetansetjeneste for Bevegelsesforstyrrelser (NKB) og Norges Parkinsonforbund. Denne kursbeskrivelsen gir grunnleggende informasjon til fysioterapeuter, ergoterapeuter og logopeder som skal delta på grunnkurset. Vi har oversatt første del av kursbeskrivelsen til norsk, den siste delen er på engelsk. Kurset holdes på engelsk. For å få mest utbytte av kurset anbefaler vi at du forbereder deg ved å lese gjennom kursbeskrivelsen og tilleggslitteratur. Foreslått litteratur er referert i kapittel 7, 10 og 13. Kursmateriell sendes til deltakere senest 14 dager før kursets start. Vi ønsker deg et inspirerende kurs! 4
2: Generell informasjon ParkinsonNet grunnkurs Oslo Dato Tid Sted Deltakere Dag 0 Ca. 2 timer E-læring Fysioterapeuter Ergoterapeuter Logopeder 10.00-18.00 Åpent for alle Dag 1 09.00-17.00 Fysioterapeuter Dag 2 Ergoterapeuter Logopeder 09.00-17.00 Fysioterapeuter Dag 3 Ergoterapeuter Logopeder Kort beskrivelse: E-læring før kursstart skal gi en grunnleggende forståelse om Parkinson sykdom og sikre at alle deltakere på kursdag 1-3 vil kunne ha størst mulig utbytte. E-læringen vil ta omtrent 2 timer. Link til programmet sendes ut to uker før kursstart. Den første kursdagen er felles for alle deltakere og andre interesserte og gir en introduksjon til ParkinsonNet og Parkinson sykdom. Dag 1 gir også mulighet for å bli kjent på tvers av yrkesgruppene. På den andre og tredje kursdagen blir fysioterapeuter, ergoterapeuter og logopeder delt i sine faggrupper og får forskningsbasert praktisk og teoretisk opplæring for sin profesjon. Det legges også vekt på samhandling. Generelle læringsmål: Etter avsluttet ParkinsonNet grunnkurs: Vil du ha oppdatert, «state of the art», kunnskap om Parkinsons sykdom og behandling. Vil du ha oversikt over behandlingsalternativer på tvers av faggruppene. Vil du ha innsikt i metoder og fordeler ved ParkinsonNet. Vil du ha innsikt i din rolle med hensyn til implementering av ParkinsonNet i din region. Vil du være oppdatert med tanke på faglige vurderinger og behandlingsalternativer. Annet Digitale hand-outs vil bli sendt til deltakere. Det er ikke tillat å fotografere eller å ta film- eller lydopptak under foredrag. Kursbevis vil bli delt ut. Etter kurset vil deltakerne bli bedt om å fylle ut et evalueringsskjema. 5
3: Program dag 1: Tidspunkt Tittel Foredragsholder 09:30 10:00 Registrering 10:00-10:05 Velkommen 10:05 10:30 En innføring i ParkinsonNet Lonneke Rompen. ParkinsonNet 10:30 10:45 Pause 10:45-12:45 Motoriske og ikke-motoriske symptomer ved Bastiaan Bloem, MD, Parkinsons sykdom (PS) PHD 12:45 13:45 Lunsj 13:45 14:45 Atypisk parkinsonisme tba 14:45 15:45 Medikamentell og avansert behandling ved Michaela D Gjerstad, Parkinsons sykdom MD, PhD 15:45 16:15 Pause 16:15 17:15 Pasienten i sentrum, evidensbasert og tba tverrfaglig oppfølging 17:16 18:00 ParkinsonNet i Norge tba 18:00 18:30 Oppsummering tba 6
4: Dag 1: Informasjon og læringsmål 10:05-10:30 En innføring i ParkinsonNet Læringsmål: Etter foredraget vil du kunne beskrive Formålet med ParkinsonNet Metodene som benyttes i ParkinsonNet Effektene av ParkinsonNet Anbefalt Bloem BR and Munneke M. Revolutionising management of litteratur: chronic disease: the ParkinsonNet approach. BMJ 2014;348:g1838. 10:45-12:45 Motoriske og ikkemotoriske symptomer ved Parkinsons sykdom (PS) Læringsmål: Etter foredraget vil du kunne: Gjenkjenne og beskrive de fire viktigste motoriske symptomene Beskrive de viktigste ikke-motoriske symptomene Beskrive hvordan PS påvirker pasientens helse og livskvalitet Beskrive sykdomsforløpet Anbefalt Wolters ECh et al. Parkinsonism and Related Disorders. litteratur: Amsterdam: VU University Press; 2007. Nutt JG and Wooten GF. Clinical practice. Diagnosis and initial management of Parkinson's disease. N Engl J Med 2005 September 8;353(10):1021-7. Samii A et al. Parkinson's disease. Lancet 2004 May 29;363(9423):1783-93. Chaudhuri KR at al. Non-motor symptoms of Parkinson's disease: diagnosis and management. Lancet Neurol. 2006 Mar;5(3):235-45. 13:45 14:45 Atypisk parkinsonisme Læringsmål: Etter foredraget vil du kunne: Kjenne til de viktigste formene for atypisk parkinsonisme Beskrive minst to forskjeller mellom idiopatisk PS og andre parkinsonistiske sykdommer som MSA, PSP og LBD Anbefalt Wolters E Ch et al. Parkinsonism and Related Disorders. litteratur: Amsterdam: VU University Press; 2007. Calosimo C et al eds. Handbook of Atypical Parkinsonism.Cambridge: Cambridge University Press, 2011. 7
14:45 15:45 Medikamentell og avansert behandling ved Parkinsons sykdom Læringsmål: Etter foredraget vil du kunne: Forklare virkningen av og konsensus for bruk av ulike medikamentgrupper ved PS. Beskrive indikasjon og kontraindikasjon for dyp hjernestimulering og annen avansert behandling Beskrive de viktigste fordelene med avansert behandling Beskrive mulige bivirkninger av avansert behandling. Anbefalt Rascol O et al. Milestones in Parkinson's disease therapeutics. litteratur: Mov Disord. 2011 May;26(6):1072-82. W. Thevathasan and R. Gregory. Deep brain stimulation for movement disorders. Pract Neurol 2010; 10: 16 26. Aarsland D et al. Neuropsychiatric symptoms in Parkinson's disease. Mov Disord. 2009 Nov 15;24(15):2175-86. Schrag A et al. Caregiver burden in PD. Movement Disorders, 2006. Schrag A. Factors influencing quality of life in PD. Movement Disorders, 2003. 16:15 17:15 Pasienten i sentrum: Evidensbasert og tverrfaglig pasientomsorg Læringsmål: Etter foredraget vil du kunne: Forklare formålet med samhandling om pasienter med PS: pasienten i sentrum, hjelp til selvhjelp, samarbeid. Kjenne til behandlingsmetoder ved ergoterapi, fysioterapi og logopedi og når man bør henvises til de ulike faggruppene. Være oppmerksom på hvordan du kan bidra til å implementere ParkinsonNet. Anbefalt Van der Marck MA et al. Multidisciplinary care for patients with litteratur: Parkinson's disease. Parkinsonism and Related Disorders 2009; S219-S223 Van der Eijk et al. Moving towards patient-centered healthcare for patients with Parkinson s disease. Parkinsonism and Related Disord 2011;17(5):360-364 17:15 18:00 ParkinsonNet i Norge Clinical practice Guidelines at www.parkinsonnet.info Sturkenboom et al. Efficacy of occupational therapy for patients with Parkinson's disease: a randomised controlled trial. Lancet Neurol. 2014 Jun;13(6):557-66 Læringsmål: Etter foredraget vil du kunne: Beskrive dagens helsetjeneste for personer med Parkinsons sykdom i Rogaland Angi hvordan ParkinsonNet skal implementeres Anbefalt litteratur: Ingen 8
5: Program Dag 2 Tidspunkt Alle Logopeder Ergoterapeuter Fysioterapeuter Ved Hanneke Kalf Ved Ingrid Sturkenboom Ved Maarten Nijkrake 09:00 10:30 Innledning: Innledning: Forståelse og anvendelse av Retningslinjer for logopedi og Retningslinjer for ergoterapi og europeiske retningslinjer for behandling behandling fysioterapi ved Parkinsons sykdom Forskjeller Norge - Nederland Kartlegging av behov hos personer Erfaringer med parkinson og pårørende 10:30-11:00 Pause 11:00-12:30 Kartlegging av dysartri Vurdering av funksjonsnivået Anamnese og undersøkelse 12:30-13:30 Lunsj 13:30-15:00 Behandling av hypokinetisk Planlegging av behandling Målevertktøy dysartri Kognitive strategier 15:00-15:30 Pause 15:30-17:00 Øvelser og oppsummering Øvelser og oppsummering Øvelser og oppsummering 9
6: Program Dag 3 Tidspunkt Alle Logopeder Ergoterapeuter Fysioterapeuter Ved Hanneke Kalf Ved Ingrid Sturkenboom Ved Maarten Nijkrake 09:00 10:30 Kartlegging og behandling av Kompenserende strategier: Kompenserende strategier: dysfagi ved PS Cueing og sekvensering Cueing og sekvensering (først 30 minutter sammen med fysioterapeutene) (først 30 minutter sammen med ergoterapeutene) Demonstrasjon med pasienter 10:30-11:00 Pause 11:00-12:30 Kartlegging og behandling av Utforming av behandlingsplan Øvelser og praksis: sikling ved PS (Basert på videocaser) Når, hvordan og hvem PWR workshop 12:30-13:30 Lunsj 13:30-15:00 Tilbakemelding og diskusjoner Praktiske øvelser med pasienter Praktiske øvelser basert på videocaser og pasientcaser fra deltakerne Hvordan oppnå motorisk læring ved PS Kompleks cueing og sekvensering 15:00-15:30 Pause 15:30-17:00 Øvelser og oppsummering Øvelser og oppsummering Øvelser og oppsummering 10