Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.



Like dokumenter
Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.

NOU 2015:8 om Fremtidens skole (Ludvigsenutvalget) poengterer samarbeid, trygghet og gode relasjoner i læringsmiljøet.

- et pedagogisk opplegg for barnehagen, grunnskolen og videregående skolen om læringsmiljø, forebyggende arbeid og sosial og emosjonell kompetanse.

DET ER MITT VALG. DET ER MITT VALG er en del av Lions Norge

Hvordan markedsføre Det er mitt valg

ÅRSPLAN GOL BARNEHAGE AVD. ØYGARDANE 2015

Plan for sosial kompetanse ved Nyplass skole

Alle barn og unge skal få den støtten de trenger for å ha det bra hjemme, i barnehagen, på skolen, og i fritiden.

HØRING - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø

DMV og rusforebyggende perspektiv

Årsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»

Folkehelsekonferansen 2014 «Kroppen min og meg» Det er mitt valg. Et pedagogisk verktøy til bruk i barne- og ungdomsskolen

Kjærlighet og Grenser

Plan for utvikling av sosial kompetanse for Fjellsdalen skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Morellbakken skole

Planleggingsdager 2015 Fredag 15. mai, torsdag 13. og fredag 14. august, mandag 9. og tirsdag 10. november. Løa. Hallingmo. Stallen. Stabburet.

Vold og seksuelle overgrep mot barn

Handlingsplan. - mot mobbing og utenforskap. Enhet Raet barnehager

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» - samarbeid mellom hjem og skole

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak

Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget


Foreldremøte Velkommen

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

«Læring for livet» i Drammen kommune

Fjellsdalen skole. Strategisk plan 2012/ /2016. Fjellsdalen skole sin visjon: Læring

Ungdomskultur og gode fellesskap

Plan for elgene. Januar og februar 2015

Forebyggende innsatser i skolen

Familieprogrammet Kjærlighet og Grenser

«Mobbeplan, forebygging av mobbing og tiltak for ULNA-barnehagene»

Til: Lions Norge, Stiftelsen DET ER MITT VALG Fra: Gunnar Malmin (3 mai 2015) Foreløpig høringsutkast 2 (etter høringskonferansen 30 april 2015)

RAMMEPLAN FOR SFO Versjon

Hva, hvem og hvorfor FRI? En informasjonsbrosjyre om FRI

HANDLINGSPLAN -MOT MOBBING I SKOVHEIM BARNEHAGE STOPP! IKKE MOBB!

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

Zippys. venner Partnership for Children. All rights reserved.

Verdier og mål for Barnehage

Telemark idrettsbarnehage Akrobaten Årsplan for «En levende start på et godt liv»

SOSIAL KOMPETANSEUTVIKLING

Velkommen til foreldremøte i Helgelandsmoen barnehage!

Velkommen til foreldremøte i Helgelandsmoen barnehage!

Voksne skaper vennskap sammen!

RETT TIL ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ HVA INNEBÆRER DET PÅ VÅR SKOLE? Samtaler om opplæringsloven kapittel 9A

Pass på hva du sier. Ord kan ingen viske ut. De blir der. For alltid!

HORDVIK SKOLE. Visjon: Aktiv læring i samspill SKOLEMILJØ OG UTVIKLING AV SOSIAL KOMPETANSE

fordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på ungdomstrinnet

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

Handlingsplan for tiltak mot aggresjon og vold i Askøyskolen

ÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN

Hva kan barnehagen og foreldrene gjøre for et inkluderende miljø?

Hadsel kommune Rutine for overgang barnehage-skole

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole

Sosial kompetanseplan -plan for et godt skolemiljø Li skole 2018

MITT VALG Evaluering og resultater

Enkel filosofi bak kvalitetsplanen: «Jo dyktigere vi gjør våre ansatte, jo dyktigere gjør vi vårebarn og unge i barnehage og skole».

Hvordan jobber vi med forbygging av mobbing på småbarnsavdelingen

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING FOR THYRA BARNEHAGER

BRANNPOSTEN OG LILLELØKKA BARNEHAGER. Årsplan «Vi vil gjøre hver dag verdifull» DRAMMEN KOMMUNALE BARNEHAGER

Forebygging av mobbing og arbeid med det psykososiale skolemiljøet/ læringsmiljøet.

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

Informasjon om Skoleprogrammet VIP

Sosial kompetanseplan for grunnskolen i Nordre Land kommune for klasse Gjeldende fra Planen evalueres årlig.

Sosial handlingsplan GVS

HORDVIK SKOLE. Visjon: Aktiv læring i samspill SKOLEMILJØ OG UTVIKLING AV SOSIAL KOMPETANSE

Trygge voksne gir bedre oppvekst: foreldreveiledning i kommunene - International Child Development Programme

Sosial kompetanseplan for grunnskolen i Nordre Land kommune for klasse Gjeldende fra Planen evalueres årlig.

Fladbyseter barnehage 2015

La Fundación de la Escuela Noruega de Gran Canaria Calle Bjorn Lyng Arguineguin Gran Canaria

H1 Gjøre rede for aktiviteter for barn og unges helse som kan fremme god fysisk og psykisk helse

Kva skjer i skulen og i skulehelsetenesta?

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

1. OVERORDNET MÅL HVA ER MOBBING? FAKTA OM MOBBING SKOLEN FELLES STRATEGI HANDLINGSSTRATEGI NÅR MOBBING SKJER...

Handlingsplan mot mobbing og krenkelse i Kirkebakken barnehage.

Programområde for barne- og ungdomsarbeiderfag - Læreplan i felles programfag Vg2

SOSIAL KOMPETANSEPLAN SAGENE SKOLE TRINN

HANDLINGSPLAN FOR ARBEID MED SOSIAL KOMPETANSE I TROMSØYSUNDET BARNEHAGER

HANDLINGSPLAN 2011/12

ÅRSPLAN ÅSGÅRD SKOLE 2011

Ungdom og rusmidler, grensesetting og foreldresamarbeid

Årsplan Gimsøy barnehage

HELHETLIG PLAN FOR LÆRINGSMILJØ. -arbeid med det psykososiale læringsmiljøet ved Fridalen skole.

Forebyggende HANDLINGSPLAN MOT MOBBING BARNEHAGENE I SKAUN KOMMUNE

Handlingsplan mot Trakassering og mobbing

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

De eldste i barnehagen

Foreldremøter kan redusere ungdomsfylla

Handlingsplan for sosial kompetanse Viggja oppvekstsenter, skole

Hva skjer på Borgen september-november 2015

Velkommen til foreldremøte

HALVÅRSPLAN KASPER VINTER/VÅR 2011

Verdier og mål i rammeplanene

Høst 2013 Søndre Egge Barnehage

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole (U22)

Sosial kompetanseplan for Midtbygda skole

Læring i alt for alle

Handlingsplan ved mobbing av barn i Porsholen barnehage

Blåbærskogen barnehage

Opplæringsplan for Åmli kommune Vedtatt av kommunestyret , K-sak 14/127

Transkript:

MITT VALG er et program for læring av sosial og emosjonell kompetanse. Det brukes både i barnehager, grunnskoler og videregående skoler. MITT VALG skal gi barn og unge grunnlaget for å ta gode valg. Hensikten er å forebygge problematferd som aggressiv atferd, mobbing og bruk av rusmidler. Dette er med på å skape et godt og trygt klassemiljø, som også er forutsetningen for god faglig læring. MITT VALG har vært brukt i norske barnehager og skoler i mange år, og er av Utdanningsdirektoratet plassert i den gruppen programmer som kan vise dokumenterte resultater. DEN TØFFE HVERDAGEN Presset på unge mennesker er stort i vårt samfunn. Det er fokus på prestasjoner, konkurranse og vellykkethet. I noen miljøer stilles det brutale krav til å gjøre de riktige tingene. Og de nye sosiale mediene gjør det mulig å spre meninger og rykter med stort omfang. For noen får dette brutale konsekvenser. Rusmidler kan virke som en vei ut. Kriminalitet kan følge med. Mobbing rammer et stort antall unge, alt for mange blir skadet for livet. To av tre 15-åringer har drukket alkohol. 5 % av 15-16-åringene oppgir at de har brukt cannabis. I overkant av 2 % av 15-20-åringene har brukt amfetamin eller kokain. I løpet av en skoleuke opplever 4,5 % av elevene å bli mobbet. Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.

VI MÅ FOREBYGGE Barn og unge lever sitt eget liv. Ingen kan være tilstede og gi råd i alle vanskelige situasjoner. Men vi kan gjøre en innsats for å gi dem god selvfølelse og gode holdninger som hjelper dem å ta riktige avgjørelser når presset er stort. MOBBING VOLD KONSEKVENSER RUSMIDLER KRIMINALITET Det er viktig å satse så tidlig som mulig på forebyggende arbeid. Hvis vi tidsnok kan bygge gode holdninger hos barn og unge, kan mange store problemer unngås, både for de unge selv og for alle som står rundt. Identitetsutvikling, sosial tilhørighet og mestringsevne er viktige elementer i dette arbeidet. Det handler om å bygge sosial og emosjonell kompetanse. MANGLENDE MESTRING MANGLENDE IDENTITET DÅRLIG SELVFØLELSE GRUPPEPRESS MITT VALG TRENER BARN OG UNGE I Å ta ansvar og sette grenser Å kommunisere godt Å bygge selvfølelse Å ta beslutninger Å sette seg mål ANGST, REDSEL, UTRYGGHET MANGLENDE TILHØRLIGHET ÅRSAKER

Den tøffe hverdagen MODERNE OG FLEKSIBELT MITT VALG er teori- og forskningsbasert, med elementer som sosiale, emosjonelle, kognitive og atferdsmessige ferdigheter. Fokus er på hele læringsmiljøet, der dilemmaer rundt valgsituasjoner og gruppepress blir tatt opp. Programmet er utformet slik at det både kan brukes alene og suppleres med andre programmer dersom det er behov for å arbeide med spesielle problemstillinger. Skole og barnehage er arenaer for både sosial og faglig læring. Det er viktig at barn og unge mestrer disse arenaene. Forebyggende arbeid når det gjelder mobbing, helse og destruktiv atferd må integreres i den daglige virksomheten. MÅLENE FOR MITT VALG Å gi skoler og barnehager et konkret, metodisk verktøy i det forebyggende arbeidet mot bruk av rusmidler, mobbing, vold osv. Å hjelpe barn og unge til personlig vekst og utvikling. Å hjelpe barn og unge til å utvikle en positiv sosial atferd med vekt på samhandling og utvikling av sosiale og emosjonelle ferdigheter. Å støtte foreldrene i det generelt forebyggende arbeidet.

ET BEDRE LÆRINGSMILJØ Gjennom å øke barnas sosiale og emosjonelle kompetanse kan vi forebygge problematferd. Det skaper et godt og trygt klassemiljø, som er forutsetningen for god faglig læring. Forskning har vist at dette har gitt opptil 11 % bedre skoleresultater. (Casel) EVALUERING BEKREFTER GODE RESULTATER Utdanningsdirektoratet har gjennom en forskergruppe gitt ut rapporten Materiell for helhetlig arbeid med læringsmiljøet (2009). I denne rapporten plasseres MITT VALG i kategorien programmer med dokumentert effekt som anbefales av Utdanningsdirektoratet. MITT VALG I PRAKSIS Personalet i barnehager og på skoler tilbys skolering av sertifiserte MITT VALG-instruktører før de tar opplegget i bruk i klassen. Kurs og materiell i forbindelse med disse kursene er gratis for barnehager, grunnskoler og videregående skoler. Lokale Lions-klubber kan være samarbeidspartnere når det gjelder planlegging og gjennomføring av kurs for skolene. Etter en periode er det viktig å arrangere oppfølgingskurs for det pedagogiske personalet med tanke på veiledning og erfaringsdeling. Programmet er tilpasset Kunnskapsløftet i skolen og gjeldende rammeplan for barnehagen. HVEM STÅR BAK MITT VALG? Programmet eies av stiftelsen Det er mitt valg, som er en del av Lions Norge. Stiftelsen er ansvarlig for utvikling, skolering og evaluering av programmet. Selve programmet er basert på Lions Quest, opprinnelig utviklet av det pedagogiske instituttet Quest International i USA. I dag er dette opplegget i bruk over store deler av verden.

DU BESTEMMER SELV Rus, narkotika, vold og kriminalitet er ikke noe som styres utenfra av fremmede makter og allmektige krefter. Kontrollen er din. Du har den på innsiden. Du bestemmer selv. Dette budskapet skal styrke unges egen fremtidsberedskap. Det vil si samlingen av kreftene til å styre unna de angrepene som kan ødelegge et verdifullt liv. MITT VALG kan være et verktøy for skolen til å arbeide med disse forholdene. Magne Raundalen, barnepsykolog Før gruet jeg ofte for å gå på skolen. Etter at vi begynte med MITT VALG er miljøet blitt mye bedre. Nå er det ingen som er utenfor lenger. Julie, 7. trinn. Jeg liker MITT VALG-timene. De hjelper oss til å snakke om vanskelige ting Jonas, 6. trinn Vi har laget et opplegg for 5. klasse om narkotika. Det er kjempeviktig at vi er gode eksempler for yngre elever. William, ungdomsskoleelev Barnet vårt har fått en klarere rettferdighetssans, er mer åpen i samtaler og har større forståelse for arbeidsfordeling hjemme. Far til elev i grunnskolen I går hadde vi rollespill om gruppepress. Så vanskelig å stå imot! Vi trenger å trene mye på slike ting. Marit, 10 år.

8-82-92317-17-4 Et pedagogisk opplegg for barnehagen Utvikling av sosial og emosjonell kompetanse med fokus på forebyggende arbeid. 1. MITT VALG BARNEHAGEN. Det er nå vanlig å se hele opplæringsløpet i sammenheng fra barnehage til videregående opplæring. Du bestemmer Derfor selv er det laget et opplegg for de eldste er din. Du har den på innsiden. Du bestemmer selv. barna i barnehagen med tanke på utvikling av grunnleggende som kan ødelegge et verdifullt sosial liv. og emosjonell kompetanse. Det er også laget et eget foreldremøteopplegg. bevissthet, selvbeskyttelse og verdivalg. Opplegget består av et veiledningshefte, der ulike aktiviteter er system- disse forholdene. atisert i følgende 5 temaer: «Rus, narkotika, vold og kriminalitet er ikke noe som styres utenfra av fremmede makter og allmektige krefter. Kontrollen Dette budskapet skal styrke unges egen framtidsberedskap. Det vil si samlingen av kreftene til å styre unna de angrepene Framfor alt bør unge lære at de problemene de må løse tilhører dem. Det betyr ikke at vi undervurderer trusselen utenfra. Men det betyr at vi må legge vekten på å gi de unge slagkraftige verktøy til å sette de farligste angriperne ut av spill. Intet håndvåpen kan erstatte deres egen årvåkenhet, MITT VALG kan være et verktøy for skolen til å arbeide med Vår del av dette ansvaret har jeg valgt å kalle generasjonsplikten. Den er vår voksne plikt til å gjøre alt for at vi får barn og unge som er kompetente, konstruktive og livsfriske når de skal ut og møte verden som er både vidunderlig og forferdelig.» Magne Raundalen barnepsykolog Tema 1: Vi vil ha et godt miljø Tema 2: Vi arbeider sammen Tema 3: Vi tar beslutninger Tema 4: Vi tar vare på kroppen vår Tema 5: Vi tar vare på hverandre ET LIONS-PROSJEKT STIFTELSEN DET ER MITT VALG ISBN 978-82-09-08798-5 2 5. 7. trinn Et opplæringsprogram om skolemiljø, sosiale ferdigheter og forebyggende arbeid 2 Sosiale ferdigheter samspill relasjoner kommunikasjon empati selvfølelse ansvar elevmedvirkning rusmidler mobbing foreldrerollen MITT VALG 5. - 7. TRINN MITT VALG 2 for 5 7 trinn i grunnskolen har en lærerveiledning, der leksjonene er systematisert i 6 kapitler. Viktige temaer fra MITT VALG 1 er videreført og videreutviklet med tanke på eldre barn. Kapittel 1: Utvikling av skolemiljøet Kapittel 2: Samspill og følelser Kapittel 3: Relasjoner Kapittel 4: Kritisk tenkning Kapittel 5: Rusmidler og tobakk Kapittel 6: Sette positive mål Cover-02.indd 1 23.06.14 12:36 23.06.14 12:19 1. 4. trinn Et opplæringsprogram om skolemiljø, sosiale ferdigheter og forebyggende arbeid 1 MITT VALG 1. - 4. TRINN MITT VALG 1 for 1-4 trinn i grunnskolen har en lærerveiledning, der de 30 leksjonene er delt inn i følgende 5 kapitler: Du bestemmer selv «Rus, narkotika, vold og kriminalitet er ikke noe som styres utenfra av fremmede makter og allmektige krefter. Kontrollen er din. Du har den på innsiden. Du bestemmer selv. Kapittel 1: Vi lager et godt skolemiljø som kan ødelegge et verdifullt liv. Kapittel 2: Vi arbeider sammen Kapittel 3: Vi tar beslutninger Kapittel 4: Vi tar vare på kroppen vår bevissthet, selvbeskyttelse og verdivalg. Kapittel 5: Vi tar vare på hverandre Dette budskapet skal styrke unges egen framtidsberedskap. Det vil si samlingen av kreftene til å styre unna de angrepene Framfor alt bør unge lære at de problemene de må løse tilhører dem. Det betyr ikke at vi undervurderer trusselen utenfra. Men det betyr at vi må legge vekten på å gi de unge slagkraftige verktøy til å sette de farligste angriperne ut av spill. Intet håndvåpen kan erstatte deres egen årvåkenhet, MITT VALG kan være et verktøy for skolen til å arbeide med disse forholdene. Vår del av dette ansvaret har jeg valgt å kalle generasjonsplikten. Den er vår voksne plikt til å gjøre alt for at vi får barn og unge som er kompetente, konstruktive og livsfriske når de skal ut og møte verden som er både vidunderlig og forferdelig.» Magne Raundalen barnepsykolog 8. 10. trinn Et opplæringsprogram om skolemiljø, sosiale ferdigheter og forebyggende arbeid 3 MITT VALG 8. - 10. TRINN MITT VALG 3 for 8 10 trinn i grunnskolen har en lærerveiledning, der leksjonene er systematisert i 4 kapitler. Aktuelle temaer fra MITT VALG 1 og 2 er videreutviklet, dels for å tilpasse opplegget for tenåringer, og dels for å skape helhet og sammenheng. Kapittel 1: Utvikling av skolemiljøet Kapittel 2: Personlig og sosial utvikling Kapittel 3: Valg og beslutninger Kapittel 4: Rusmidler 2-09-08795-4 1 Sosiale ferdigheter samspill relasjoner kommunikasjon empati selvfølelse ansvar elevmedvirkning rusmidler mobbing foreldrerollen ET LIONS-PROSJEKT STIFTELSEN DET ER MITT VALG ISBN 978-82-09-08802-9 3 Sosiale ferdigheter samspill relasjoner kommunikasjon empati selvfølelse ansvar elevmedvirkning rusmidler mobbing foreldrerollen 23.06.14 12:34 Cover-03.indd 1 23.06.14 12:33

-82-92317-24-2 Videregående skole Et opplæringsprogram om skolemiljø, sosiale ferdigheter og forebyggende arbeid 4 MITT VALG VIDEREGÅENDE SKOLE Dette opplegget består av en lærerveiledning, der ulike leksjoner er beskrevet, samt et kapittel om russefeiring. Aktuelle temaer fra grunnskolen er videreutviklet og tilpasset elever i videregående skole. De viktige årene «DE VIKTIGE ÅRENE». Dette er en bok for foreldre om hvordan vi kan hjelpe og støtte våre barn. Det blir tatt opp temaer som foreldrerollen, barnehage- og skolestart, kommunikasjon, selvtillit og selvfølelse, grensesetting, valg og konsekvenser, mobbing og rusmidler 78-82-92317-20-4 4 Sosiale ferdigheter samspill relasjoner kommunikasjon empati selvfølelse ansvar elevmedvirkning rusmidler mobbing foreldrerollen Vold og seksuelle overgrep Et undervisningsopplegg fra Stiftelsen DET ER MITT VALG Barnetrinnet 23.06.14 12:30 VOLD OG SEKSUELLE OVERGREP. Dette er et stort problem, og vi har derfor laget et opplegg for både barne- og ungdomstrinnet i grunnskolen. Dessuten er det laget forslag til et foreldremøte. Noe av hensikten er at barn og unge blir bevisstgjort på egne grenser, og at de tør å si ifra til trygge voksne om uønsket atferd Vold og seksuelle overgrep Ungdomstrinnet OPPLEGG TIL FORELDREMØTER. Engasjerte foreldre er til stor hjelp for å få best mulige resultater ut av MITT VALG i barnehager og skoler. For å hjelpe foreldre og klasseansvarlige i dette arbeidet er det utarbeidet egne hefter med konkrete forslag og ideer til form og innhold på foreldremøter. Det finnes tre slike hefter. Utgangspunktet for dem er temaer hentet fra MITT VALG for barnehagen, for 1. til 10. klassetrinn i grunnskolen og fra materiellet om vold og seksuelle overgrep. Ønsker du mer informasjon om opplegget? Besøk våre nettsider www.determittvalg.no Postadresse: Stiftelsen Det er mitt valg, Ensjøveien 18, 0661 Oslo Telefon: 23 24 46 35 Mobil: 911 95 607 E-post: mittvalg@lions.no LEK OG LÆRING Et eget idehefte for pedagogisk personale. Lek spiller en stor rolle i MITT VALG, og det kan med letthet integreres leker i flere av leksjonene Et undervisningsopplegg fra Stiftelsen DET ER MITT VALG ET LIONS-PROSJEKT STIFTELSEN DET ER MITT VALG ISBN 978-82-92317-23-5 23.06.14 12:19 Et undervisningsopplegg fra Stiftelsen DET ER MITT VALG over-07.indd 1 23.06.14 12:19

MITT LIV MINE GRENSER MITT ANSVAR ludensreklame.no ET LIONS-PROSJEKT STIFTELSEN DET ER MITT VALG ØNSKER DU MER INFORMASJON OM MITT VALG? Besøk våre nettsider determittvalg.no E-post mittvalg@lions.no Postadresse: Stiftelsen Det er mitt valg, Ensjøveien 18, 0661 Oslo. Telefon 23 24 46 35 eller 911 95 607