ARBEIDSPLAN KLASSE 10B Veke 37-38 Viktige meldingar: Torsdag 14.sept: Klasseforeldremøte kl. 18.30 Fredag 22.sept: Frist for innlevering av matematikkinnføring MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.15-09.15 MATTE MATTE SAMF GYM NORSK 09.25-10.25 NORSK NATURFAG GYM KRLE NATURFAG 10.35-11.35 ENGELSK NORSK ENGELSK SPRÅK/ALF MATTE 12.20-13.20 13.30-14.30 SAMF NORSK KU & HA VALFAG KRLE/UTD SPRÅK/ALF KU & HA VALFAG
Kvit rute betyr at du truleg har heimearbeid i dette faget til den dagen den står under. Kanskje denne oversikta kan vere til hjelp slik at du kan fordele arbeidet nokolunde jamt, og ikkje treng å sitje i helga med skulearbeid Veke 37 Fag Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Norsk Engelsk Matematikk Naturfag Samfunnsfag Krle Språk/arb.l Veke 38 Fag Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Norsk Engelsk Matematikk Naturfag Samfunnsfag Krle Språk/arb.l
Matematikk Kap. 2 Algebra Innføring skal leverast seinast fredag 22.sept Heimearbeid (bør vere ferdig til timen) På Skulen Læringsmål (LM): 2.15 2.21 + 2.27 2.32 Måndag 2.19 2.22 + 2.31 2.34 11/9 2.21 2.25 + 2.33 2.37 Vi multipliserer med ein parentes Vi multipliserer to parentesuttrykk 2.39 2.42, 2.44 2.49 + 2.56 2.59 Tysdag 2.40, 2.42, 2.46 2.52 + 2.56 2.66 12/9 Kvadratsetningane 2.42, 2.43, 2.48 2.54 + 2.59, 2.60, 2.63, 2.64, 2.66 2.72 Kvadratsetningane - oppgåver på eige ark Kvadratsetningane - oppgåver på eige ark Fredag 15/9 Måndag 18/9 2.74 2.81 Tysdag 2.78 2.85 19/9 2.79 2.83, 2.85 2.88 2.90 2.96 + 2.98 2.99 Fredag 2.91, 2.93, 2.96, 2.97, 2.99 2.102 22/9 2.91, 2.93, 2.97, 2.100 2.103 Kvadratsetningane Innføringa Faktoriserer bokstavuttrykk Faktoriserer fleirledda uttrykk Blanda tal, uekte brøk og forkorting av brøk med tal/bokstavar Forkorting av brøk med fleirledda teljar Finne fellesnemnaren Eg veit/kan: o Multiplisere potensuttrykk o Rekne saman bokstavuttrykk o Løyse opp parentesar o Multiplisere eit tal eller ein bokstav inn i ein parentes o Multiplisere to parentesar o 1.kvadratsetning o 2.kvadratsetning o Konjugatsetninga o Faktorisere eit bokstavuttrykk med eitt ledd o Faktorisere eit fleirledda bokstavuttrykk o Gjere om frå blanda tal til uekte brøk o Gjere om frå uekte brøk til blanda tal o Forkorte brøkar med tal og bokstavar når brøkane har eitt ledd i teljar og eitt ledd i nemnar
Engelsk: Chapter 7 A nation of immigrants Heimearbeid dagen før: På Skulen: Du skal lære: * Read text G «The Civil War» on p. 164-165 in ** your textbook and do task 17. Be prepared to read out loud for your teacher. * Read text H «The Children s Crusade» on p. 166-167 in your textbook and do task 19 on page 167. ** Read text H «The Children s Crusade» on p. 166-167 in your textbook and do task 19 on page 167. * Translate the poem I, too, sing America, on page 171, into Norwegian in your rough book. ** Translate the poem I, too, sing America, on page 171, into Norwegian in your rough book. Do task 25 B on page 171. * We re watching Remember the Titans in class. ** Monday 11th Wednesday 13th Monday 18th Wednesday 20th o Tasks about the civil war o Equal rights o Negro spirituals o Ku Klux Klan o Equal rights o Remember the Titans o Remember the Titans 1. Learning about immigration to America 2. Learning more about the civil war 3. Learning about the struggle for equal rights 4. Better use of singular and plural of nouns and verbs 5. How to use paragraphs
Samfunnsfag/samfunnskunnskap Læringsmål Måloppnåing Låg Middels Høg Aktivitetar og arbeidsoppgåver (heimearbeid og arbeid på skulen) Tidsfrist
Kap. 5 Demokratiet som styreform Ideen om menneskerettar Prinsippa i den norske Grunnlova Korleis Stortinget og regjeringa arbeidar Sametinget Ulike statsformer Lærestoff: Kap. 5 s.87-104 Nivå 1. Gjennomgang, samtale og diskusjon i klasse 2. Kort fortalt + spørsmål s. 104 3. Huksar du? nr 5, 6, 9 11, 12, 14, 21 og 22 Nivå 1. Gjennomgang, samtale og diskusjon i klasse 2. Hugsar du? spørsmål 1 22 3. Vidare arbeid nr 11 s. 105 Nivå 1. Same som 2. Vidare arbeid nr 12 s. 105 Onsdag 21.sept Prøve tysdag 26.sept Norsk: Tema: Læringsmål Arbeid på skulen Lekser Du skal kjenne til litterære verkemidlar som er brukt i ein kriminalroman. Vi les norsk kriminal-roman. Det er ingen lekser i norsk i perioden.
Du skal ha kunnskapar om eit forfattarskap. Gunnar Staalesen: Kvinnen i kjøleskapet KRLE: Tema: Kapittel 1. Val, ansvar og utfordringar (Etikk) Læringsmål Arbeid i KRLE-timar Lekse Du skal ha kunnskapar om: Vi arbeider med kapittel 1 om Etikk. Det er ingen lekse i temaet, men
Konsekvensetikk Pliktetikk Ansvarsetikk Moralske haldningar Aristoteles Immanuel Kant John Stuart Mill Det handlar om å ta rette val i kvardagen, ikkje berre for deg sjølv, men at vala dine ikkje går ut over nesten din, miljøet og felleskapet. Det er eit etisk dilemma dersom industri og miljø går ut over livet til menneska på jorda. Biletet er eit maleri av Rolf Groven. kapittelet blir avslutta med skriftleg individuell prøve i veke 39. turfa Celler og Arv Dag: Før timen (heime): På skulen:
g Du skal kunne forklare hvordan en plantecelle er bygget opp Du skal kunne forklare hvordan en dyrecelle er bygget opp Du skal kunne forklare fotosyntesen med reaksjonsligning Du skal kunne forklare celleånding med reaksjonsligning Du skal kunne forklare hva arvestoff/kromosomer og DNA er. Du skal kunne si noe om recessive og dominate gener. Du skal kunne forklare hvordan en celler deler seg. Du skal kunne forklare hvordan egenskaper arves Du skal kunne si noe om genetisk variasjon. Fredag 8 sep. Tirsdag 12 sep Les side 22-25. Lag 1 spm som du skal stille klassen fra disse sidene. Lekse: Fredag 15 sep Lekse: Tirsdag 19 sep. Lekse: Jobber med Gregor Mendel og Celledeling Jobber med genetisk variasjon og hvordan gener arves. Praktisk time på naturfagssalen Repetisjonstime.