Dersom du ikkje blir ferdig med det vi jobbar med i timen, må du gjere det ferdig heime.

Transkript

1 Arbeidsplan kl. 8b Veke: 6 Ordensteneste: Mikael og Magnus Meldingar: Minner om elevstyrt oppvarming i kroppsøving måndag. Vi skal i gang med førebuing til foreldrekvelden «Litterær aften» torsdag Heimesida til skulen: E-post adressa mi: hege.wilhelmsen.bardsen@lindas.kommune.no Telefon til skulen: / mobil privat: FAG: MÅL: ARBEID PÅ SKULEN: ARBEID HEIME: KOMMENTAR: Norsk Samtale om form, innhald og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesing og dramatisering Vi jobbar med Terje Vigen. Vi byrjar på eventyr. Du får oppgåver etter kvart. Dersom du ikkje blir ferdig med det vi jobbar med i timen, må du gjere det ferdig heime. Du får ut «Terje Vigen» i meir moderne språkdrakt. Matematikk Måndag: Intro kapittel E. Vi lagar rekneuttrykk. Vi gjer oppgåvene E1-E4 Tysdag: Geogebraoppgåver. Du finn oppgåvene i mattemappa på it`s Learning. Innlevering under gjeremål på It`s learning. Fredag: Variablar ( vi reknar verdi av uttrykk med ein eller fleire variablar ) Fredag: Les dømet s. 30 og prøv å løyse oppgåvenetil og med E8. Hugs på at du når som helst kan bli bedt om å levere inn arbeidsboka di til sjekk. Er du budd på det??? Innsatsen i arbeidsboken kan vere avgjerande når vi skal gjere opp status til våren

2 Engelsk - Understand stories we listen to - Tell stories and fairy tales Monday: Young talk page 146. Grammar on page 150 Friday: Fokus on writing: Writing a story. Friday: Finish your handout. Samfunnsfag Denne veka arbeider vi med prosjektet vårt i historie. Eg minner om at når veka er omme må du vere klar til framføring. Framføring vert tysdag i 5. og 6. time. Du skal sjølv levere inn skriftelg ei side om ein person/ emne knytt til kapittel 7 eller 8 i historieboka, og i tillegg eit Vøl- skjema, styrkenotat eller eit strukturert tankekart som viser korleis du har arbeidd med stoffet. Gruppa di skal saman lage eit tankekart frå kvart kapittel, samt lage ein powerpoint der alle i gruppa skal bidra med munnleg framføring. Maks tid til framlegg 10 effektive minutter. Naturfag KRLE Kunne forklare nokre sentrale omgrep i jødedommen som synet på Gud, kva dei heilage skriftene heiter, og jødane som eit utvalt folk. Måndag: Me gjer forsøk på aggregattilstandar. Onsdag: Me jobber med oppgåver og fokusspørsmål til kap. 6 Fredag: Me studerer vatn, forsøk og demonstrasjonar. Måndag: Les om aggregattilstandane på side 156. Finn ut kva det er. Onsdag:Gjer ferdig labrapportane frå sist veke og måndag. Fredag. Skriv ned 10 faktasetninger om vatn i arbeidsboka di. Les s om jødedommen og lag eit tankekart. Leksa blir kontrollert.

3 Musikk Kroppsøving Vi førebur foreldrekvelden. Måndag denne veka er det første par ut i elevstyrt oppvarming. Sjå skriv du har fått ut. Volleyball etterpå. Torsdag er det styrke/ kondisjonstrening med Tor Erik. 8A dansar. Spansk Tysk LEKTION 3 GUTEN APPETIT! Verb: tomar, tener hambre, querer, hay, tener frio tal over hundre Frukt og grønt Lytte til, lese og forstå tekster. Spontane samtaler om å bestille mat på restaurant, på iscafé, på gatekjøken/kiosk, i ein pizzeria. Kunne lese ein meny på tysk frå ei nettside. Miércoles: Vi avslutter gruppeframføringene og øver til prøven i morgon Jueves: Prøve i C7 Mittwoch: Skriftleg arbeid: 1. del i 3. time, 2. del i 4. time. Du får bruke tekstboka, grammatikkheftet og ordlista. Donnerstag: På mediateket. Arbeide med oppgåver til leksjon 5, 6, 3 på pc. Skriv i google: los geht s 8. Miércoles y Jueves: Øv til prøven slik: Glosene til teksten s. 30 og 31 og side 114 (Capítulo siete) Lær deg uttrykk slik at du kan ha ein dialog på ein kafé. Mittwoch: Førebu skriftleg arbeid. Du må kunne bøye verb sein, haben, svake verb i presens, verb med spesiell bøying i presens, verb med vokalveksel i presens. Sjå i Grammatikk s Du får IKKJE bruke grammatikkheftet med grøn ramme og sekkene med substantiv, men heftet med blå Eigenvurdering av framføring av kafébesøk. Formell vurdering av prøven. Framføring av samtale med karakter. Øvingar på nettsida. Gloseprøve med karakter. Lytteprøve med karakter. Eiga vurdering. MERK! Skriftleg arbeid i veke 6, onsdag. Ha med tekstboka, grammatikkheftet og ordlista.

4 Palatschinken Österreich. ramme og ei raud blome. Dette heftet er teorien i grammatikk. Du får og bruke tekstboka og ordlista. Donnerstag: I heftet Lektion 3 gjere oppg. 1c s. 20 og 1d s Lær orda for matvarer. Engelsk fordjuping -eksperimentere med ulike skriftlige og muntlige uttrykksformer i ulike sjangre -dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med språk og tekst -presentere eksempler på forskjeller mellom ulike varianter av engelsk Vi jobbar med «A taste of the world» s. 182 (+ 5 quick ones) og «Chicken Curry» s Film. Repetisjon a/an. Jobbing med grammatiske emne. Gloseprøve torsdag: Glosene s Fysisk aktivitet og helse -gjere sitt beste i aktivitetane i timen -tenkja ut kva aktivitet du vil planleggja for dei andre Aktivitet i gymsalen. Byrja å planleggja eige aktivitetsopplegg i grupper. Ta med gymtøy.

5 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag SAMFUNNSFAG VALFAG NATURFAG KROPPSØVING ENGELSK MATEMATIKK VALFAG SAMFUNNSFAG KROPPSØVING ENGELSK NATURFAG NORSK TYSK/SPANSK KRLE NATURFAG ENGELSK NORSK TYSK/SPANSK TYSK/SPANSK MATEMATIKK KROPPSØVING MATEMATIKK NORSK SAMFUNNSFAG KUNST/HANDVERK KROPPSØVING MATEMATIKK MUSIKK NORSK KUNST/HANDVERK