ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 43-44

Transkript

1 ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke Takk for turen! Fag Kompetansemål L-06 Norsk Planlegge, utforme og arbeide med egne tekster manuelt og digitalt, og vurdere Engelsk dei underveis i prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst Forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner. Matematikk Naturfag Sam.fag RLE K&H Løyse likningar og ulikskapar og bruke dette til å løyse praktiske og teoretiske problem. Utføre, beskrive og grunngje geometriske konstruksjonar med passar og linjal og dynamisk geometriprogram. Vurdera eigenskapar til grunnstoff og sambindingar ved bruk av periodesystemet. Embetsmannsstaten, parlamentarisme, politiske institusjonar i Noreg, politisk innverknad og maktfordeling i Noreg læra om kristen kulturarv og tradisjon designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon lage funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk V Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Skuleskipet Gand Spansk presentasjon Elevfri Planleggingsdag Matematikkprøve 1-2 t. Musikkquiz kl Sriveøkt i norsk 4-6 time Naturfagsprøve 9b, 9c og 9d Naturfagsprøve 9a Tysk prøve sterke verb, tal og spørsmål/oversetting frå kjende tekstar, presens perfektum. Lunsjkonsert Leger utan grenser. Kveldsarrangement.

2 48 ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 43 Fokus: Norsk Engelsk Matte Mål: Kunna om ulike typar argumenterande tekstar og skriva argumenterande tekstar På skulen: Onsdag og fredag: Gjennomgang om argumenterande Lekse frå lærar tekstar - særlig debattartikkel og diskusjonsinnlegg, fokus på temaog kommentarsetningar. Aim: Learn about England, and famous English persons. At school: Txt. F, G and H. Task 9 p 48. Spelling pp Do tasks L1 and L2. At home: Blue: Txt. F. pp 45. Read the txt at least 3 times during the week. Translate at least 2 times. Write 5 sentences from the text, using your own words. Red: Txt F. pp Read the txt at least 3 times during the week, and translate at least 2 times. Do task 8 b p. 46. Green: Choose either Blue or Red tasks. Mål: Løyse likningar og bruke dette i ulike samanhengar Skule: Grunnbok faktor 1 Arbeide med side Ulikskapar Repetisjon av kapittelet Oppgåvebok Faktor 1 Blå: Grøn: Raud: Naturfag Mål: Kunne forklare korleis atoma bind seg saman. Skule: Me jobbar med elektronparbinding, ionebinding og metallbinding. Forklar med eigne ord i boka di kva elektronparbinding, ionebinding og metallbinding er. Samfunnsfag Mål: Unionen med Sverige, parlamentarisme Skule: Gjennomgang av s i historieboka. Oppgåvebok. Blå: Skriv 5 faktasetningar til s Ferdig med tidslinja. G/R:Skriv 10 faktasetningar til s RLE Mål: læra om kristen kulturarv og tradisjon Skule: Gjennomgå s i læreboka. Gjer oppgåve 2A og 2B s.177 Oppgåve 1A,B og C K&H Mål: Mål: Sløyd; designe eit møbel som skal hengje på vegg og nyttast

3 som ein bruksgjenstand. Tekstil; laga ein bruksgjenstand i strikking/hekling som skal tovast. Sløyd: Me startar opp med bruksgjenstand, me lagar ei eigen designa hylle Tekstil: Me startar opp med oppgåve bruksgjenstand, teknikk strikking/hekling. Kroppsøving Mål: trene på og bruke ulike ferdigheiter i utvalde lagidrettar, individuelle idrettar og alternative rørsleaktivitetar Me arbeidar vidare med volleyball. Fingerslag, baggerslag, underarmserv, reglar og spel. 2. Språk Mål: Spansk: Presentasjon. ʕQuién soy? Amigos kap 2. Les s. 8-9 Engelsk fordj. Til torsdag: Skriv ferdig filmmeldinga. Mat & helse Veke 44 teori Veke 45 Mousssaka, skogsbærtrifle, grove rundstykke/baguett

4 ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 44 Fokus: Norsk Engelsk Matte Naturfag Mål: Kunna om ulike typar argumenterande tekstar og skriva argumenterande På skulen: Tysdag: Skriveøkt saktekst Lekse frå lærar onsdag Onsdag: Godt språk Fredag: Aim: Knowing how to write an informative text. At school: Txts. I, J, K and L. Focus on writing: Writing to inform. Do tasks pp Mål: Kunne rekne omkrins og areal av mangekantar. Skule: Grunnbok faktor 1 Prøve måndag. Begynne på nytt kapittel torsdag, Geometri. Arbeide med side Mangekantar, Regulære mangekantar og Omkrins og areal av mangekantar. At home: Blue: Read and translate txt K p 53, at least 3 times. Do task 16 B. Green/ Red: Read and translate txt. L pp Write a Harry Potter mind map in your book. Oppgåvebok Faktor 1 Blå: Grøn: Raud: Mål: Kunne forklare nokre av metodane som kjemikarane bruker. Skule: Me øver oss på å løyse opp stoff, felle ut stoff. skilje blandingar mekanisk, destillere og bruke kromatografi. Gjer test deg sjølv s. 67 og s. 74. Skriv svara i boka. Samfunnsfag Mål: politisk innverknad og maktfordeling i Noreg Skule: Gjennomgang av s i Samfunnskunnskap9. Lag eit tankekart over partia i Noreg, med partileiar RLE Mål: kunna om luthersk kristendomsforståing, dei ti boda, dåp, nattverd, truvedkjenninga, Fader Vår Skule: Gjennomgå s Oppgåve 1A, B og C Tokolonne ark om luthersk kristendomsforståing

5 K&H Mål: Sløyd; designe eit møbel som skal hengje på vegg og nyttast som ein bruksgjenstand. Tekstil; laga ein bruksgjenstand i strikking/hekling som skal tovast. Sløyd: Me startar opp med bruksgjenstand, me lagar ei eigen designa hylle Tekstil: Me startar opp med oppgåve bruksgjenstand, teknikk strikking/hekling. Kroppsøving Mål: trene på og bruke ulike ferdigheiter i utvalde lagidrettar, individuelle idrettar og alternative rørsleaktivitetar Teknikkar i ulike spelsituasjonar. Spel på stor bane. 2. Språk Mål: Spansk: Amigos 2. kap 2. Daglegliv. Tidsutrykk, Framtid; ir + a + infinitiv av verb. Gjer opp. Du får av læraren. Engelsk fordj. Til torsdag: Arbeid med temaarbeidet!

6