Temaplan for 10. trinn Nordbygdo veke Innhaldsliste

Transkript

1 What s next

2 Innhaldsliste INFORMASJON...3 Norsk...4 Arbeidsplan i Norsk...4 Engelsk...5 Workplan in English...5 Matematikk...6 Arbeidsplan i matematikk. NB! Alle må ha kalkulator, passar og linjal...6 Naturfag...7 Arbeidsplan i naturfag...7 RLE...8 Arbeidsplan i RLE...8 Samfunnsfag...9 Arbeidsplan i Samfunnsfag...9 Musikk Arbeidsplan i musikk

3 INFORMASJON Periodeplanen tar utgangspunkt i læreplanverket Kunnskapsløftet og skildrar hovudmomenta eller emna, kompetansemål, aktuelle kjelder, grunnleggjande ferdigheiter og kjenneteikn på måloppnåing. Sjå og Vurdering, kultur og anna Veke Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 45 K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Rikskonsert Prøve i matte 2 timar Framføring i fransk Tentamen NS 46 K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Tentamen engelsk K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Musikk: Gitareksamen 10c 47 K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Tentamen NH K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Prøve i samfunnsfag. Monitor s Musikk: Gitareksamen 10a 48 K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Tentamen matte K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Engelsk framføring: 10b Musikk: Gitareksamen 10d 49 K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Engelsk framføring: 10c og 10a og 10d K&H: Hugs utstyr til oppgåva: Eit rom i eske Musikk: Gitareksamen 10b 50???? norsk S 51 Avspasering God jul!? Underskrift Me har lese temaplanen og vil følgje opp læringsarbeidet. Stad/dato Foreldre/føresette Elev 3

4 Norsk Emne Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Sjangerlære Rettskriving /grammatikk Litterært tema: Kjærleik og kjønnsrolle lese og skrive tekster i ulike sjangere, både skjønnlitterære og sakspregede på bokmål og nynorsk: artikkel, diskusjonsinnlegg, formelt brev, novelle, fortelling, dikt, dramatekst og kåseri gjenkjenne de språklige virkemidlene humor, ironi, kontraster og sammenligninger, symboler og språklige bilder og bruke dem i egne tekster presentere viktige temaer og uttrykksmåter i sentrale samtidstekster og sammenligne dem med framstillingar i klassiske verk frå norsk litteraturarv: kjærlighet og kjønnsrolle, Kontekst Oppgåver Grammatikk og rettskriving Gjennom språket 10 Munnleg: Foredrag frå hospiteringa Skriftleg: Skriva saktekst og skjønnlitterær tekst Lesing: Lesa artiklar og noveller Arbeidsplan i Norsk Veke Basis Blå Gul Raud 45 Rettskriving i sidemål i eget hefte. Tentamen i norsk sidemål Jobb i heftet hjemme og på skolen Jobb i heftet hjemme og på skolen Jobb i heftet hjemme og på skolen 46 Saktekst. Repetisjon: Jobb med tekstar og Jobb med tekstar og Jobb med tekstar og Debattartikkel / lesarinnlegg s oppg. til tekst frå lærar og s , essay / kåseri s , oppg. til tekst frå lærar oppg. til tekst frå lærar 47 Rettskriving i hovudmål i eige hefte. Tentamen i n orsk hovudmål 48 Litterært tema: kjærleik og kjønnsrolle Jobb i heftet heime og på skulen Jobb i heftet heime og på skulen Jobb i heftet heime og på skulen Oppgåver på ark Oppgåver på ark Oppgåver på ark 4

5 Engelsk Emne Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Different occupations tilpasse muntlig og skriftlig språkbruk til sjanger og situasjon Nouns Pronouns Formal letters presentere og samtale om aktuelle og tverrfaglige temaer utnytte ulike situasjoner, arbeidsmåter og strategier for å lære seg engelsk beskrive og vurdere eget arbeid med å lære engelsk Chapter 7 All work and no play, p Munnleg: Tekstgjennomgang, diskusjonar, munnleg presentasjon Skriftleg: skriftleg prøve Lesing: Tekstar frå boka. Digital kompetanse: Finna informasjon på internett. Workplan in English Week Basic Blue Yellow Red 45 Textbook: Read texta,p learn new words and do q.1-6, p.153. Grammar: Nouns, p in Workbook. Workbook: ex. 8a and b Workbook: ex. 8, p Textbook: Read text B,p Learn new words and do q.1-5 p.157. Grammar:p in Workbook. Workbook: ex.10 p.111. Workbook: ex.13 p.111. Workbook: ex. 8 p Workbook: ex.13 p Textbook: Read text C p Learn new words and do q.1-7 p.164. Grammar: Pronouns p in Workbook. Work with your oral presentation about an occupation Work with your oral presentation about an occupation Work with your oral presentation about an occupation 48 Oral presentation Oral presentation Oral presentation Oral presentation 5

6 Matematikk Emne Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Mega Kapittel 2 Geometri Kapittel 3 Likningar og ulikskapar -analysere, også digitalt, eigenskapar ved to- og tredimensjonale figurar og bruke dei i samband med konstruksjonar og berekningar -utføre og grunngje geometriske konstruksjonar og avbildingar med passar og linjal og andre hjelpemiddel -bruke formlikskap og Pytagoras setning i berekning av ukjende storleikar -løyse likningar og ulikskapar av første grad og enkle likningssystem med to ukjende -setje opp enkle budsjett og gjere berekningar omkring privatøkonomi - bruke, med og utan digitale hjelpemiddel, tal og variablar i utforsking, -eksperimentering, praktisk og teoretisk problemløysing og i prosjekt med teknologi og design 2 timars prøve onsdag Matte heildag tysdag 30.11, veke 48 Munnleg: Snakka om løysings-strategiar og begrep i kapittelet. Skriftleg: Utføra ulike oppgåver. Lesing: Lesa og forstå oppgåvetekstar. Rekning: Rekna oppgåver. Digitale verktøy Opplæring i exel Arbeidsplan i matematikk. NB! Alle må ha kalkulator, passar og linjal Veke Kva skal me læra? Blå Gul Raud 45 2t +Prøve onsdag. Formlike Oppgåve Oppgåve Oppgåve: trenkantar, når to vinklar er like store 46 2t. Rekna ut sider i formlike trekantar, areal av sirkelsektor. Oppgåve Oppgåve Oppgåve , 2.169, Aktivitet s. 106, Oppg t. Øving til tentamen. Sannsyn. Øvingsoppgåver til tentamen Framstilling av grafar, Øvingsoppgåver til tentamen Øvingsoppgåver til tentamen rekneark. 48 2t. + tentamen. Likningar med o ein ukjend. Setje prøve på svaret. Oppgåve: Gjer oppgåve: Gjer oppgåve: Gjer oppgåve ,

7 Naturfag Tema Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Trigger Forklare hovudtrekka i evolusjonsteorien og grunnlaget for denne teorien 2. Kunne forklare begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon gjøre forsøk og enkle beregninger med arbeid, energi og effekt Ei jord i forandring Kap 1.4: Frå celle til menneske Krefter Kap Munnleg: Samtale, diskusjon, presentasjon Skriftleg: Oppgåveløysing Lesing: Lærestoff i læreboka Digital kompetanse: Søke opplysningar på internett Praktiske aktivitetar Arbeidsplan i naturfag Veke Basis Blå Gul Raud 45 Kap 1.4: Frå celle til menneske s Oppg. 1,5,6,7 s59 Oppg. 2,3,4,7,8 s59 Oppg. 2,3,4,7,8,10,11 s59 Dinosaurar på Svalbard 46 Kap 1.4: Frå celle til menneske s Kap 3.1: Krefter i balanse s Oppg. 2, 3,6 s149 Oppg. 1,4,5,6 s149 Oppg. 1 6 s Kap 3.2: Krefter som bremsar s Aktivitet om friksjon side 112 og 115 Oppg. 1,3, 6,7 side 149 Rapport 2, 3,4,5,6,7 side 149 Raport Oppg.1 8 side 149 Rapport 7

8 RLE Tema Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Under same himmel 3 Kulturarv v Kristendom v drøfte kristendommens betydning for kultur og samfunnsliv beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til kristendommen Bibelens utvikling kva Det gamle og Det nye testamentet handlar om, slik kristendommen forstår dette Paulus, formaningane i Paulusbreva og Paulus' tankar om kvinnas rolle Paulusbreva, brevsjangeren og kristendommens fundament Romarbrevet, sakrament og nådegåver Prøve veke 46 Arbeidsplan i RLE Veke Basis Blå Gul Raud 45 Jesus i musikken s Frå papyrus til pc. S Kven var Paulus. Les s Kven var Paulus og Paulusbreva Kva gjer at Elvis, Bob Dylan og U2 vert rekna som artistar som er påverka av kristen tru? Finn eks. Kva kjende komponistar har ein frå 1700 talet til 1800 talet? Kva gjer desse til kristne komponistar? Skriv eit samandrag om utviklinga til bibelen frå papyrus til pc, frå hebraisk til norsk. Munnleg: Diskusjon. Skriftleg: Faktasetningar. Spørsmål til tekst. Oppgåveløysing. Lesing: Lesing av fagstoff, ulike kjelder. Digital kompetanse: Innhenta informasjon Les eg ser s. 90. Fortel med eigne ord kva songen handlar om. Skriv litt om nokre norske artistar som syng kristne songar. Korleis var Saulus Paulus før han vart kristen? Korleis var Paulus da han reiste rundt som misjonær? Kva var formålet med misjonsreisene og korleis hadde Paulus det nå han var på misjons reiser? Gjer oppg. 2C s Gjer oppg. 2C s C s Oppg. 2D s C og 3C s. 119 A+B s. 119 korleis er brevsjangeren 8

9 Samfunnsfag Emne Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Utvikling og teknologi Utforske hva som kreves for at samfunn skal kunne bestå og sammenligne to eller flere samfunn Monitor s Noreg samarbeid og vekst Finne fram til og presentere aktuelle samfunnsspørsmål, skille mellom meninger og fakta, formulere argumenter og drøfte spørsmålene Finne eksempler på hendelser som har bidratt til å forme dagens Norge og reflektere over hvordan samfunnet kunne ha blitt dersom disse hendelsene kunne forløpt annerledes Forklare framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved det moderne Norge Historie s og Ulike nettstader Munnleg: Diskusjon omkring emne, stille spørsmål Skriftleg: Faktasetningar. Spørreskjema. Oppgåveløysing. Lesing: Lesing av fagstoff frå ulike kjelder. Digital kompetanse: Innhenta informasjon. Arbeidsplan i Samfunnsfag Veke Dette skal du lære: Blå Gul Raud 45 Les Monitor s Barnekonvensjonen 2.Barnesoldatar 3.Skite vatn og aids Oppg.S.3.28 Les Monitor s Oppg. S.3.32 Les Monitor s Oppg. S.3.30 Les Monitor s Oppg. S Prøve onsdag Les Monitor s Les Monitor s Les Monitor s Korleis vart Noreg gjenreist etter 2.verdskrig? 1. Fellesprogrammet 2. Marshallhjelpa 3. Blandingsøkonomi 4. Industrivekst Les Historie s side Oppg. 8.a, b, og c. Les Historie s s Oppg. 11 s. 59 Les Historie s s Oppg. 12 s Kvar stod Noreg i den kalde krigen? 1. Noreg og NATO 2. Atomvåpen i Noreg? 3. Spionasje Les Historie s Gjer oppg. 4, s. 65. Les Historie s Oppg. 12 s. 65. Les Historie s Oppg. 15 s. 65 9

10 Musikk Emne Kompetansemål Lærestoff Arbeidsmåtar Gitarkurs Grunnelement i musikk Analyse Musisere: Bruk grunnelementa i musikken. Symbol for besifring og akkordprogresjon i spel og instrument Øve inn ogframføre eit repetoar av musikk og dans frå ulike sjangrar med vekt på rytmisk musikk Komponere improvisere over et eksisterende musikalsk materiale som inspirasjon for egne komposisjoner skape egne danseuttrykk med utgangspunkt i musikkens karakter bruke digitalt opptaksutstyr og musikkprogram til å manipulere lyd og sette sammen egne komposisjoner gjøre rede for regler for opphavsrett knyttet til bruk av musikk Munnleg: Song Diskusjon Skriftlig: Oppgåveløysing Lesing: Læresstoff Arbeidsplan i musikk Veke 45 Gitarøving/ 46 Musikk: Gitareksamen 10c 47 Musikk: Gitareksamen 10a 48 Musikk: Gitareksamen 10d 49 Musikk: Gitareksamen 10b 10