Dato: 17.04.2015 Vår ref.: 15/00620 Saksbehandler: Mona Kolstø Otnæss Deres ref.: ref. Referat fra møte i FoU-utvalget ved Fakultet for helsefag (HF) Torsdag 9. april 2015 kl. 12-16 i p32, N100.037 Til stede: Trine B. Haugen (prodekan for FoU, HF) leder Svein Eikeseth (professor, Institutt for atferdsvitenskap (AV)) Astrid Bergland (professor, Institutt for fysioterapi (FYS)) Trude Eid Robsahm (vara, eksternt medlem, forsker, Kreftregisteret) Steffen Hansen (stipendiat, Institutt for atferdsvitenskap (AV)) Lillian Eide Sørensen (studentmedlem) Fra administrasjonen: Mona K Otnæss (Seksjon for FoU, HF). Forfall: Sølvi Helseth (professor, SP) og varamedlem Margrit Meier (førsteamanuensis, Institutt for ergoterapi og ortopediingeniørfag (EO)), Astri Syse (eksternt medlem, forsker Statistisk Sentralbyrå) Dagsorden: Konstituering. FoU-HF-sak 8/15: Vurdering av søknad om etablering av forskningsgruppe vedtakssak FoU-HF-sak 9/15: FoU-basert utdanning diskusjonssak FoU-HF-sak 10/15: Hvilke forskningsfremmende strategiske tiltak bør igangsettes? diskusjonssak FoU-HF-sak 11/15: Professor II-stilling til fakultetet diskusjonssak FoU-HF-sak 12/15: Utvalgsstruktur ved fakultetet diskusjonssak FoU-HF-sak 13/15: Orienteringssaker: a) Referat fra doktorgradsutvalg ved HiOA, 27/11-14 og 29/1-15 b) Prosess rundt eventuell innlemming av NIBR og SIFO c) Evaluering av forskningsgrupper ved andre institusjoner d) Strukturmeldingen Fakultet for helsefag Postadresse: Pb. 4 St. Olavs plass, 0130 OSLO Besøksadresse: Pilestredet 50, 0167 Oslo, Telefon: 22452400, postmottak@hioa.no, www.hioa.no
Eventuelt REFERAT: Konstituering Referatet fra 12. mars har tidligere blitt godkjent per e-post. Vedtak: Innkallingen ble godkjent. FoU-HF-sak 8/15: Vurdering av søknad om etablering av forskningsgruppe vedtakssak Følgende søknader om etablering av forskningsgrupper ble behandlet: «Kulturell seleksjon og atferdsøkonomi», forskningsgruppeleder: Ingunn Sandaker. Vedtak: Gruppen etableres ikke. Vedtaket begrunnes i at gruppen, etter en totalvurdering, på det nåværende tidspunkt ikke tilfredstiller alle kriteriene til en forskningsgruppe slik de er nedfelt i fakultetets retningslinjer. FoU-utvalget påpeker imidlertid at gruppen har et stort potensiale og ønsker en ny søknad velkommen når kriteriene er oppfylt. Vedtaket var enstemmig. FoU-HF-sak 9/15: FoU-basert utdanning Leder redegjorde kort for bakgrunnen: En arbeidsgruppe oppnevnt av UHR ga i 2010 ut rapporten Utdanning + FoU = Sant. Mål og markører i rapporten var i stor grad basert på de etablerte universitetenes disiplinfag, og i 2010 ble det nedsatt en gruppe ved HiO som utarbeidet mål og markører for FoU-basert utdanning ved HiO. Leder gikk gjennom mål og markører fastsatt av HiO vår 2011. Etter fusjonen har disse mål og markører ikke vært tilgjengeliggjort. FoU-utvalget gikk gjennom listen med kriterier, og utvalgets medlemmer var enige om at kriteriene bør synliggjøres ved å legge listen ut på fakultetets hjemmesider med lenke til hele UHR-rapporten (listen over kriterier vedlegges referatet). FoU-HF-sak 10/15: Hvilke forskningsfremmende strategiske tiltak bør igangsettes? I løpet av det sittende FoU-utvalgets periode har fakultetet innført resultatbasert tildeling av FoU-tid, kriterier for etablering av forskningsgrupper og nå senest forskningstermin. I tillegg har det vært delt ut strategiske midler. I gjennomføringen av alle tiltakene har FoU-utvalget hatt en vesentlig rolle. Fakultetet har hatt en økning i både ekstern finansiering og publisering det siste Høgskolen i Oslo og Akershus side 2
året, og det forventes at effekten av tiltakene øker i tiden framover. Likevel er det nødvendig å øke aktiviteten spesielt innen disse to kategoriene for å bidra til at høgskolen skal oppnå universitetsstatus. Utvalget drøftet mulige nye tiltak for å øke publisering og ekstern finansiering. Disse punktene er spesielt viktige også fordi man ved å øke disse, vil bidra til å nå fakultetets øvrige strategiske mål for FoU. Følgende konkrete tiltak ble foreslått: 1) Publisering: Det må lønne seg mer å publisere, og man kan tenke seg dette ved økt anerkjennelse av de som publiserer mye og/eller ekstra midler til de som publiserer mye. Forslag: På hjemmesidene legges det ut tittel, publiseringskanal og forfatterliste på tellende publikasjonene fra fakultetet hver måned. Forskerne må selv ta ansvar for å melde inn aktuelle publikasjoner. 2) Ekstern finansiering: a) FoU-utvalget foreslår at det settes av strategiske midler til å leie inn eksterne eller interne erfarne evaluatorer i perioder før søknadsfrister for å bidra til økt kvalitet på søknadene. b) FoU-utvalget foreslår at man bruker strategiske midler til stipendiatstillinger slik at de miljøer som får gjennomslag for sine søknader til Forskningsrådet får en stipendiatstilling fra fakultetet slik at man kan legge inn en stipendiatstilling som egenandel når man søker. FoU-HF-sak 11/15: Professor II-stilling til fakultetet Leder har tidligere orientert om at fakultetet har blitt tildelt en professor II-stilling fra HiOA sentralt. Hvordan denne ressursen skal utnyttes best mulig har blitt diskutert i ledermøte og i forskningsgruppelederforum. De fleste mener det burde tilsettes en statistiker i denne stillingen. Fra diskusjonen i FoU-utvalgsmøtet 12. mars 2015 ble det foreslått ulike kandidater som vil kunne passe i stillingen, og det ble tatt kontakt med aktuelle kandidater via et nettverk for statistikere eller direkte med kandidater. Det er klarlagt med dekan og HR at vedkommende må være vurdert professorkompetent allerede. To kandidater var aktuelle for stillingen, og utvalget rangerte disse. Rangeringen var enstemmig. Leder ble gitt fullmakt til å innhente referanser og hvis dette ikke gir sterke utslag i noen retning, beholdes rangeringen. Leder konfererer med FoU-utvalget ved behov. FoU-HF-sak 12/15: Utvalgsstruktur ved fakultetet Leder redegjorde for saken: Dekanene er bedt om å komme med innspill til råds- og utvalgsstruktur ved fakultetene til høgskoledirektøren. Utvalget er bedt om å diskutere og eventuelt komme fram til en anbefaling mht. utvalgsstruktur på fakultetet. Utvalget bes videre diskutere om nåværende utvalg bør sitte fram til 31.12.2015 ettersom nåværende prodekanener har fått forlenget sin funksjon ut året. Høgskolen i Oslo og Akershus side 3
Utvalget anbefaler at nåværende struktur og utvalg beholdes primært fram til 31.12.15, eventuelt til en ny struktur er på plass og et nytt utvalg er etablert. Utvalget ønsket videre å avvente med å komme med anbefalinger til ny struktur til rammene er klarere. FoU-HF-sak 13/15: Orienteringssaker Leder orienterte kort fra to møter i sentralt doktorgradsutvalg samt prosessen rundt eventuell virksomhetsoverdragelse av NIBR og SIFO. Eventuelt Det var kommet inn en sak til eventuelt: Søknad om bytte av hovedveileder vs medveileder for ph.d.-kandidat. Saken ble ikke behandlet da retningslinjene fra Kunnskapsdepartementet (KD) i brev datert 25.06.12 fastslår at dosenter ikke kan være veileder for ph.d.-kandidater. Det er uklart om KD mener at dette også gjelder for dosenter med avlagt doktorgrad. Utvalgets sekretær bes om å undersøke dette og etterlyse en presisering fra KD. Oslo, 17.04.2015 Trine B. Haugen prodekan for FoU, leder av utvalget Mona K Otnæss seniorrådgiver FoU Høgskolen i Oslo og Akershus side 4
FoU basert utdanning ved høgskolen mål og markører De ansatte Forskere deltar i utforming og evaluering av alle nye utdanningsprogrammer Flertallet av de ansatte som deltar i utdanningene, har førstestillingskompetanse Flertallet av de ansatte som er tilknyttet bachelorprogrammene, er forskere Flertallet av stipendiatene med undervisningsplikt underviser i bachelor eller masterutdanningene Forskernes spesialkompetanse kommer bachelorutdanningene til gode Alle UF tilsatte vet hva høgskolen mener med FoU basert utdanning, og at det er lovpålagt Alle forskere holder årlige prosjektseminarer som er åpent for studenter En stor andel av de UF ansatte tilbyr bachelor og masterstudenter oppgaver i sine forskningsprosjekter der det er relevant Alle UF ansatte underviser på bachelornivå Studentene Alle bachelorprogrammene har vitenskapelig metode som en del av utdanningen Studentene har lest vitenskapelige artikler og fått opplæring i å finne fram i vitenskapelig litteratur og i kildekritikk i løpet av bachelorutdanningen Studentene har kjennskap til forskningsetikk Studentene kan begrunne praksis ut fra forskningsbasert kunnskap Studentene får kjennskap til relevant forskning i eksterne institusjoner Studentene møter forskere i praksisfeltet Vurderingsformene vektlegger studentenes analytiske og kritiske tekning Forskningsaktivitetene ved høyskolen gjøres kjent for studentene tidlig i studiet FoU basert utdanning institusjonstiltak Operasjonalisering Seminar om FoU basert utdanning Informasjon om høyskolens markører for FoU basert utdanning Retningslinjer for tildeling av tid til FoU basert utdanning Tiltak/incentiver for å styrke FoU samarbeid med praksisfeltet, f eks hospitering i praksisfeltet for høyskolens forskere Tilsette eksterne forskere i bistillinger der det er liten forskningskompetanse ved utdanningen