KROPPSØVING Koder til bruk for administrasjonen:

Like dokumenter
KROPPSØVING 1-7. Koder til bruk for administrasjonen:

Pedagogikk og elevkunnskap 5-10

Pedagogikk og elevkunnskap 1-7

Mal for studieprogram og emner

SAMFUNNSFAG Samfunnsfag Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier. English

KRLE Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett

Samfunnsfag 1, emne 1. Videreutdanning (EVO) Ja Nei

KRLE 1-7. Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett

Kunst og handverk 5-10

Norsk 1-7 fagdidaktikk

KUNST OG HANDVERK 1-7

Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement

MAT OG HELSE 1-7. Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett. English

MATEMATIKK 1-7 med master i matematikk fagdidaktikk

MATEMATIKK Matematikk Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier

MUSIKK Musikk Emnekategorier. Koder til bruk for administrasjonen: English

Koder til Emnekategorier Norsk In English bruk for admini- strasjonen: Emnekode / Code Navn, bokmål Naturfag 1a. Den levende naturen Navn, nynorsk

Koder til bruk Emnekategorier Norsk In English for admini- strasjonen: Emnekode / Code Navn, bokmål Navn, nynorsk Name, English

Læringsutbytte Kunnskap

NATURFAG 1-7. Naturfag 1-7. Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier. Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett

FAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå (1.syklus) og kvalifiserer for å være grunnskolelærer i kroppsøving 1.-7.klasse.

FRANDI101. Kategori/Infotype Tekst

Hugs å bruke engelsk der undervisningsspråket er engelsk.

Studieplan 2015/2016

Emnet er ope for alle med studierett ved UiB.

Kompetanse for kvalitet: Kroppsøving 1 for trinn, 30 stp

Grunnkurs i tysk for lærarstudentar Basic Course in German for teacher students Studiepoeng 5 Undervisningssemester

Studieplan 2014/2015

Interaktiv undervisning med bruk av responssystemer Interactive teaching by means of response systems

Studieplan 2015/2016

Norsk 3 (Norsk 301 og 302) Studiet går over to semester 30 studiepoeng

PROGRAMSENSORRAPPORT FOR BACHELOR OG MASTER-PROGRAMMENE I PEDAGOGIKK VED UIB

Emnekode Course Code Namn på emnet, nynorsk Namn på emnet, bokmål Course Title, English Studiepoeng, omfang. ECTS Credits Studienivå (studiesyklus)

Kvalitativ dataanalyse fenomenologi og refleksivitet i tematisk analyse

Emnekode Namn på emnet, nynorsk Namn på emnet, bokmål Namn på emnet, engelsk Studiepoeng, omfang. ECTS Credits Studienivå (studiesyklus)

Emnekode / Code Navn, bokmål Engelsk 1, modul 1: Engelsk språk og fagdidaktikk 1

FAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå (1.syklus) og kvalifiserer for å være grunnskolelærer i 1.-7.klasse.

Kroppsøving 2 ( trinn)

Norsk 3 (studieprogramkode: HN3) (Norsk 301 og 302)

Kroppsøving 1 (1.-7. trinn)

Kroppsøving 1 ( trinn)

FAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå (1.syklus) og kvalifiserer for å være grunnskolelærer i kroppsøving klasse.

Kompetanse for kvalitet: Kroppsøving 1 for trinn, 30 stp

NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

engelskfagets legitimering og eigenart sentrale styringsdokument for skolefaget språklæring omgrepet kommunikativ kompetanse

NOLI211, NOLI311 og NOLI212, NOLI312, endring i obligatorisk aktivitet NOLI211, NOLI311, NOLI212, NOLI312.

Studieplan. Mastergradsprogram i filosofi

Språkpakke for tysk, gjeldende H15

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 (1-7)

Studieplan 2009/2010

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

Studieplan 2008/2009

2NK171-3 Norsk 2 i GLU 1-7

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere

Studieplan - Kompetanse i skolen: Begynneropplæring

Alle fire kursa er godkjente frå før, men har no fått nye kodar (jfr. e-post frå Birthe 1. oktober):

Studieplan for Veileder- og mentorutdanning i et profesjonsperspektiv

Studieplan 2017/2018

Syklus 1 og syklus 2: med fokus på syklus 2

Høgskolen i Østfold. Studieplan for. Norsk 1. Studiet går over to semester 30 studiepoeng. Godkjent av Dato: Endret av Dato:

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

Introduksjon til spansk språk og latinamerikastudium Introduction to Spanish and Latin American Studies Studiepoeng 10 Undervisningssemester

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2016/2017

Oppbygging av studieplanen for spansk som fag 1 i lektorutdanningen

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplanendringer 2018/19 - Erfaringsbasert master/matematisk institutt

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2018/2019

Språkpakke for Høgskulane i UH-nett Vest tysk Godkjent i UUI Gjeldande frå hausten 2015.

Språkpakke for Høgskulane i UH-nett Vest spansk

Læringsutbyte/resultat Kunnskap Dugleik Grunnkompetanse

Studieplan 2016/2017

dmmh.no Fagplan Lek og læring i utemiljø Videreutdanning 30 sp

MGL5KØ101 Kroppsøving 1, GLU 5-10

NTNU KOMPiS Studieplan for Nordisk språk og litteratur Studieåret 2014/2015

KFK - Kroppsøving 1 for trinn, videreutdanning

Studieplan 2014/2015

Studieplan - KOMPiS Norsk 1 for trinn - Norsk språk og litteratur i et globalisert samfunn

Vedtatt av avdelingsstyret i møte.???? Norsk. Undervisninga vil bli tilrettelagt på engelsk for internasjonale studentar som har behov for det.

Studieplan for Teknologi og forskningslære

Studieplan 2017/2018

Læreplan i aktivitørfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium)

Mastergrad IKT i læring

SAMMENSTILLING AV LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER MELLOM NASJONALT KVALIFIKASJONSRAMMEVERK (NIVÅ 7, MASTER) OG LEKTORUTDANNINGENE FOR TRINN 1 7, 5 10 OG

NORSKLÆRAR? lese, skrive, tenkje, fortelje

Studieplan 2016/2017

EMNENAVN Pedagogikk og elevkunnskap 3 (GLU 1-7), Pedagogy and Pupil-related Skills 3

Studieplan 2016/2017

Vår Kategori Infotype Tekst

2MPEL PEL 1, emne 2: Elevens læring og læringsmiljø

Transkript:

KROPPSØVING 5-10 Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Kode tildeles av administrasjonen. Navn, bokmål Kroppsøving del 1, GLU 5-10 Navn, nynorsk Kroppsøving del 1, GLU 5-10 Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 15 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD In English EBINNL Praksisemne / Course for practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram Innledning / Introduction Videreutdanning (EVO) Ja Nei Emnet er ei innføring i det å vere lærar i kroppsøving på steg 5 10 i grunnskulen. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte: Studenten Kunnskapar har kunnskap om læreplanen i kroppsøving, fagets eigenart og legitimering, og om korleis faget heng saman med andre skulefag har kunnskap om planlegging, -gjennomføring og vurdering av undervising i kroppsøving har kunnskap om friluftsliv, leik, dans, idrett og tidsaktuelle bevegelsesaktivitetar i barne- og ungdomskultur

har kunnskap om føresetnader for læring på bakgrunn av vekst og utvikling hos eleven Ferdigheiter kan, ut frå lovverk, gjeldande læreplan og profesjonsetiske retningslinjer, planlegga, gjennomføra og vurdere undervising i kroppsøving kan bruka eigne ferdigheiter og kunnskapar innan leik, friluftsliv, dans, idrett og andre bevegelsesaktivitetar, og gjera seg nytta av dette i undervisning i kroppsøving kan utforska eigne kroppslege uttrykk og leie skapande prosessar kor refleksjon og erfaring med bevegelsar er sentralt kan ivareta HMS for elevane i ulike aktivitetar og bevegelsesmiljø. kan gje opplæring i symjing, livreddande førstehjelp og livberging i vatn på trinn 5 10 Generell kompetanse kan drøfta kva som er kroppsøving sitt bidrag til allmenndanninga til elevane EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Emnet tek utgangspunkt i kroppsøving som eit allmenndannande fag med særleg ansvar for allsidig kroppsleg utvikling, oppleving og læring. Sentralt ligg utvikling av undervisningskompetanse i bevegelsesaktivitetar som idrett, friluftsliv, leik og dans, samt tidsaktuelle bevegelsesformer i barne- og ungdomskultur. Opplæringa skjer gjennom ei praktisk orientert fagdidaktisk tilnærming. Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året.

EBARB Arbeidsformer / Study methods Studenten møter varierte og yrkesrelevante arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil vere førelesingar, praktiske timar, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar. EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments - 80 % frammøte til undervisning; - Delta på turar/ekskursjonar - Praktisk-metodisk undervisingsoppgåve - Friluftsliv med overnatting EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Mappeeksamen Karakterskala: A-F EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK EBPROG EBUNDSEM EBSEM Undervisningsspråk / Language of instruction Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk] Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Kode tildeles av administrasjonen. Navn, bokmål Kroppsøving del 2, GLU 5-10 Navn, nynorsk Kroppsøving del 2, GLU 5-10 Name, English Antall studiepoeng / Credits Studienivå /Level of study Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Bachelornivå Masternivå PHD In English Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Kun en kort innledende tekst om emnet. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Emnet er ei innføring i det å vere lærar i kroppsøving på trinn 5-10 i grunnskolen, og må sjåast i samanheng med del 1. Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte: Studenten Kunnskapar har kunnskap om tilpassa opplæring i regelverk og på bakgrunn av eleven sin vekst og utvikling har kunnskap om vurdering i kroppsøving

har kunnskap om kva som kan fremje bevegelsesglede for elevar på steg 5-10 har kritisk kunnskap om kroppen som uttrykk og symbol i samfunn, media og kultur. Ferdigheiter kan leggje til rette for læringsarbeid som fremjar glede i leik og varierte bevegelsesaktivitetar, på ulike arenaer og i nærmiljøet. kan gjennomføra skapande undervising der bevegelseserfaring, glede og refleksjon er sentralt kan vurdera elevens kroppslege læring og føresetnader som grunnlag for tilpassa opplæring og læringsfremjande tilbakemeldingar kan vurdera elevens måloppnåing, planlegga og grunngje vurderingane og leggje til rette for elevens eigenvurdering kan på fagets premissar inkludere dei grunnleggjande ferdigheitene i undervisinga kan utvikla eigne ferdigheiter og kunnskaper innan leik, friluftsliv, dans, idrett og andre bevegelsesaktivitetar, og gjera seg nytta av dette i undervising i kroppsøving Generell kompetanse kan kommunisera med elevar, føresette og kollegaer om kroppsøvingsfaget kan bidra til å sjå kroppsøving og bevegelsesaktivitet i tverrfagleg perspektiv EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Emnet skal sjåast i samanheng med kroppsøving del 1. Sentralt står vidare utvikling av undervisningskompetansen knytt til variert bevegelseslæring og varierte kroppslige erfaringar. I tillegg til å kunne leggje til rette for aktuelle bevegelsesaktivitetar skal ein no i større grad kunne tilpassa undervisninga til den enkelte elev sine føresetnader, samt i større grad kunne vurdera elevenes læring og

EBARB Arbeidsformer / Study methods utvikling i kroppsøvingsfaget og kunne gje læringsfremjande tilbakemeldingar. Opplæringa skjer gjennom ei praktisk orientert fagdidaktisk tilnærming. Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året. Studenten møter varierte og profesjonsretta arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil være førelesingar, praktiske øktar, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleiker. EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments 80 % frammøte til undervisning; Delta på turar/ekskursjonar Akademisk lesing: Studentane presenterer ein fagleg artikkel på eit seminar. Demonstrasjon av eit undervisningsopplegg der det blir brukt digitale verktøy (individuelt eller i gruppe) EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Det blir gitt retningslinjer for arbeidet ved studiestart. Se forskriften og studieplanhjelperen for tillatte vurderingsformer Ein praktisk-metodisk eksamen der studenten skal planlegga, gjennomføra og deretter reflektera over eit undervisingsopplegg. Karakterskala: A-F EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK EBPROG Undervisningsspråk / Language of instruction Progresjonskrav/ Requirements for study progression [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk] Ja Nei

EBUNDSEM EBSEM Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Kode tildeles av administrasjonen. Navn, bokmål Kroppsøving del 3, GLU 5-10 Navn, nynorsk Kroppsøving del 3, GLU 5-10 Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 15 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD In English Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Emnet tek sikte på at studentane får auka praktisk-pedagogiske kompetanse, og videreutvikla ein sjølvstendig og fagleg refleksjon over undervising og læring i faget. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte: Kunnskapar har kunnskap om vurdering og dokumentasjon av læring i kroppsøving har kunnskap om omgrepet fair play og respekt for andre i samband med kroppsøving har kunnskap om bevegelsesmiljø, trening og treningsprinsipp eigna for elevar

har kunnskap om kroppen og kroppen i bevegelse, spesielt med tanke på læring av bevegelsesaktivitetar Ferdigheiter kan vurdera ulike fagdidaktiske problemstillingar knytt til eigen lærarkompetanse, undervising og læring i kroppsøving kan nytte kunnskap i faget med formål å inkludera alle elevane i kroppsøving kan vidareutvikle eigne ferdigheiter og kunnskapar innan ulike bevegelsesaktivitetar, og gjera seg nytta av dette i undervisning i kroppsøving kan arbeida tverrfagleg med utgangspunkt i kroppsøving Generell kompetanse kan arbeida med mangfald og ulikskap i kroppsøving og reflektera over fagets innhald og rolle i ein fleirkulturell skule EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. Kroppsøving del 1 og del 2 gir grunnlag for den faglege forståinga og eigenutviklinga som dette emnet legg opp til. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Emnet er sett saman med bidrag frå ulike område med tanke på å styrke studentane sin faglege og fagdidaktiske forståelse. Sentralt står faglege aspekt som vurdering, fair play, kunnskap om kroppen, trening og kroppsleg læring. EBARB Arbeidsformer / Study methods Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året. Studenten møter varierte og yrkesrelevante arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil vere førelesingar, praktiske timar, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar.

EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments - 80 % frammøte; 100% på turar/ekskursjonar - Skriftleg innlevering på bakgrunn av gitt oppgåve. - Observasjon knytt til føresetnadar hos elevar og tilpassa opplæring EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Se forskriften og studieplanhjelperen for tillatte vurderingsformer 5-timers individuell skriftleg skuleeksamen. Karakterskala: A-F EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials Ingen [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK EBPROG EBUNDSEM EBSEM Undervisningsspråk / Language of instruction Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk] Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Kode tildeles av administrasjonen. Navn, bokmål Kroppsøving del 4, GLU 5-10 Navn, nynorsk Kroppsøving del 4, GLU 5-10 Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 15 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD In English Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Emnet tek sikte på å utdjupa kunnskap om og forståing av kroppsøving, og inneheld ei innføring i metodisk vitskapleg arbeid. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte: Studenten Kunnskapar har kunnskap om forsking, forskingsbasering og kunnskapsproduksjon i kroppsøving har kunnskap om kroppsøving og kroppsleg læring i tverrfagleg perspektiv Ferdigheiter

kan formulere fagdidaktiske problemstillingar og bruke relevant teori og forsking med sikte på å betre undervisning og læring i kroppsøving kan gjennomføra utviklingsarbeid knytt til lærarkompetanse i kroppsøving kan vidareutvikla eigne ferdigheiter og kunnskapar innafor område som leik, idretts- og bevegelsesaktivitetar, dans og nærfriluftsliv med tanke på undervising i kroppsøving kan kritisk vurdere ulike aktivitetar og arbeidsmåtar med tanke på undervising og læring i kroppsøving Generell kompetanse kan bidra til nytenking og innovasjon i faget kroppsøving og fysisk aktivitet i skulen meir generelt kan bidra til profesjons- og skuleutvikling med utgangspunkt i kroppsøving EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. Kroppsøving del 1 og del 2 gir grunnlag for den faglege forståing og eigenutvikling som dette emnet legg opp til. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Sentralt står korleis ein som kroppsøvingslærar kan bidra til fagleg utvikling og nyttegjere seg kunnskap frå norsk og internasjonal forsking i arbeid med eiga lærarrolle og profesjonsutvikling. Innføring i og praktisk erfaring med forsking og utviklingsarbeid relatert til kroppsøving og lærarkompetanse pregar difor oppbygginga av emnet. Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året.

EBARB Arbeidsformer / Study methods EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments Studenten møter varierte og yrkesrelevante arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil vere førelesingar, praktiske timar, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar. - 80 % frammøte; 100% på turar/ekskursjonar - Framdriftsseminar med presentasjon knytt til FoU-oppgåve - Friluftsliv med overnatting EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Eit av dei obligatoriske arbeidskrava i emnet skal knytast til fagovergripande tema slik dei står skildra i studieprogramplanen Godkjent arbeidskrav er gyldig så lenge studenten har eksamensrett. Eksamen er todelt: FoU-oppgåve (7,5 studiepoeng). Praktisk-munnleg: Ein praktisk-metodisk eksamen der studenten panlegger og gjennomfører eit undervisingsopplegg som inkluderer refleksjon over inkludering og tilpassa opplæring. For at emnet skal vere godkjent må begge eksamenar vere vurdert til bestått karakter. Vekting er 50 % på kvar. EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials Karakterskala: A-F Alle [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK Undervisningsspråk / Language of instruction [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk]

EBPROG EBUNDSEM EBSEM Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Navn, bokmål Kode tildeles av administrasjonen. Vitenskapsteori, fag og metode (Kroppsøving del 5 masterfag, GLU 5-10) Navn, nynorsk Vitskapsteori, fag og metode (Kroppsøving del 5 masterfag, GLU 5-10) Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 15 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD In English Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Emnet tek sikte på å gje studenten grunnlag for å gjera vitskapsteoretiske og forskingsetiske refleksjonar og val. Sentralt står det å forstå og kunna bruka ulike forskingsmetodar og arbeid med å utvikla og grunngje problemstillingar relatert til kroppsøving og det å vere lærar på trinn 5-10. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgende totale læringsutbytte: Studenten Kunnskapar har kunnskap om nasjonal og internasjonal forsking i kroppsøving har kunnskap om vitskapsteori og forskingsetikk

har innsikt i ulike forskingsdesign har inngåande kunnskap om utvalde forskingsmetodar Ferdigheiter kan analysera problemstillingar knytt til kroppsøving og bruke slik innsikt med tanke på forskings- og utviklingsarbeid kan formulera problemstillingar og grunngje korleis desse heng saman med eksisterande kunnskap i kroppsøving og val av forskingsmetodar kan lesa og tolka resultat frå ulike vitskapstradisjonar og med ulik metodetilnærming. kan kritisk vurdera rolla til forskaren i forskinga Generell kompetanse kan reflektera kring relevante faglege og etiske problemstillingar kan bidra til fagleg utvikling på den enkelte skule EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. Gjennomført GLU syklus 1 med 60 studiepoeng Kroppsøving gir grunnlag for emnet. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Emnet gir eit vitskapsteoretisk grunnlag for å forstå ulike vitskaplege perspektiv og teoriar og deira relevans for kroppsøvingsforsking generelt og forskingsmetodiske tilnærmingar spesielt. Kritisk, kroppsøvingsfagleg og etisk vurdering av forskingslitteratur, tolkingspremiss og framgangsmåtar i kvalitative og kvantitative forskingsmetodar utgjer ein vesentleg del av emnet. Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året.

EBARB Arbeidsformer / Study methods EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments Studenten møter varierte arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil vere førelesingar, bruk av analyseverktøy, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar. To skriftlege innleveringar med ulikt metodefokus. Godkjent arbeidskrav er gyldig i dei to følgjande semestera etter godkjenninga. EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Eit av dei obligatoriske arbeidskrava i emnet skal knytast til fagovergripande tema slik dei står skildra i studieprogramplanen. Se forskriften og studieplanhjelperen for tillatte vurderingsformer 6-timers individuell skriftleg skuleeksamen. EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials Karakterskala: A-F Ingen [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK EBPROG EBUNDSEM EBSEM Undervisningsspråk / Language of instruction Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk] Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Navn, bokmål Kode tildeles av administrasjonen. Danning og læring i kroppsøving (Kroppsøving del 6 masterfag, GLU 5-10) Navn, nynorsk Danning og læring i kroppsøving (Kroppsøving del 6 masterfag, GLU 5-10) Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 15 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Emnet er samansett av eit utval tema og problemstillingar som er sentrale for å forstå og utvikla kroppsøving som fag. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte: Studenten Kunnskapar har inngåande kunnskap om kroppsøving som resultat av samfunnsmessige, politiske og historiske prosesser har avansert kunnskap om danning, læring og undervising i kroppsøving har inngåande kunnskap om ulike elevar sine føresetnadar i kroppsøving og korleis tilretteleggja for tilpassa opplæring Ferdigheiter kan vurdera planlegging og gjennomføring av undervisning i kroppsøving med tanke på elevens læring, faglege progresjon og danning. In English

kan bruke kunnskap om kroppsøving til å reflektera over eigen lærarpraksis og utvikling av profesjonsidentitet og profesjonsfellesskap kan på avansert nivå bruka vurdering i kroppsøving for å bidra til at elevane lærer å reflektera over eigen læring og utvikling kan vurdera digitale ressursar kritisk og bruka dei med utgangspunkt i kroppsøvingsfagets eigenart. Generell kompetanse kan analysera kroppsøving i eit samfunnsperspektiv kan formidla og kommunisera faglege problemstillingar knytt til profesjonsutøvinga kan bidra til profesjonsutvikling og forståing av kroppsøving som eit almenndannande fag EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. Gjennomført GLU syklus 1 med 60 studiepoeng Kroppsøving gir grunnlag for den faglege forståing og eigenutvikling som dette emnet legg opp til. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Emnet har som hovudmål å gi studentane inngåande kunnskapar om undervising, inkludering og læring i kroppsøving og korleis forsking og utviklingsarbeid bidreg til denne kunnskapen og til teoriutvikling. Kritisk refleksjon kring kroppsøvingsdidaktisk teori med utgangspunkt i internasjonal forskingslitteratur så vel som studentane sine eigne praksiserfaringar, utgjer ein del av arbeidet i emnet. EBARB Arbeidsformer / Study methods Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året. Studenten møter varierte og yrkesrelevante arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil vere førelesingar, praktiske timar, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar.

EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments - Individuell fagtekst eller essay knytt til lærarrolle, profesjonalitet og kroppsøving. - presentasjon og kritisk vurdering av engelskspråkleg forskingsartikkel med kroppsøvingsdidaktisk tema. EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Godkjent arbeidskrav er gyldig i dei to følgjande semestera etter godkjenninga. Eit av dei obligatoriske arbeidskrava i emnet skal knytast til fagovergripande tema slik dei står skildra i studieprogramplanen. Se forskriften og studieplanhjelperen for tillatte vurderingsformer Individuell skriftleg heimeeksamen (8 dagars) EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials Karakterskala: A-F Alle [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK EBPROG EBUNDSEM EBSEM Undervisningsspråk / Language of instruction Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk] Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Navn, bokmål Kode tildeles av administrasjonen. Teori og forsking i kroppsøving og profesjonsutvikling (Kroppsøving del 7 masterfag, GLU 5-10) Navn, nynorsk (Kroppsøving del 7 masterfag, GLU 5-10) Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 15 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD In English Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Emnet inneber fordjuping innan utvalde tema og problemstillingar relevante for å utvikla studenten som sjølvstendig profesjonsutøvar og bidragsytar til kroppsøvingsfagleg forsking og utvikling. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgjande totale læringsutbytte: Studenten Kunnskapar har inngåande kunnskap om legitimering av kroppsøving og kroppsøving sett frå samfunnsperspektiv har avansert kunnskap om utviklingstrekk i kroppsøvingsdidaktikken

har inngåande kunnskap om korleis undervisning og utviklingsarbeid i kroppsøving er del av lærarprofesjonen Ferdigheiter kan analysera kroppsøvingsfaglege problemstillingar basert på kunnskap om kroppsøvingsfagets eigenart, verdigrunnlag, historie og gjeldande læreplanar kan planlegga, gjennomføra og vurdera utforskande undervising i kroppsøving med tanke på fagleg og pedagogisk utvikling kan bruka ulike teoretiske perspektiv i analyse av kroppsøving, lærarpraksis og utvikling av profesjonsidentitet og profesjonsfellesskap kan søka opp, analysera og reflektera kritisk over nasjonal og internasjonal forsking relevant for kroppsøving med tanke på fagleg utvikling Generell kompetanse kan bidra til profesjonsutvikling og til utvikling av fagleg fellesskap på den enkelte skule kan bidra til forsking og utviklingsarbeid som fremmar fagleg og pedagogisk nytenking i kroppsøving EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. Kroppsøving 60 studiepoeng i syklus 1 gir grunnlag for den faglege forståing og eigenutvikling som dette emnet legg opp til. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Emnet kan settast saman på ulike måtar ut frå tema og problemstillingar som er sentrale for å forstå og utvikla lærarprofesjonalitet og kroppsøving som fag. Sentralt er å setja studentane sjølve istand til å utvikla kunnskapar om lærarpraksis, undervising, inkludering og læring i kroppsøving og korleis teori, forsking og utviklingsarbeid bidreg til denne kunnskapen.

EBARB Arbeidsformer / Study methods Emneplanen følgjer progresjonen i praksis og i dei fagovergripande temaa slik det går fram av studieprogramplanen og emneplanen for praksis for det aktuelle året. Studenten møter varierte og yrkesrelevante arbeids- og læringsformer i emnet. Det vil vere førelesingar, praktiske timar, eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar. EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments - utføra og levera review av litteratur med tanke på eige masterprosjekt Eit av dei obligatoriske arbeidskrava i emnet skal knytast til fagovergripande tema slik dei står skildra i studieprogramplanen Godkjent arbeidskrav er gyldig i dei to følgjande semestera etter godkjenninga. EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Se forskriften og studieplanhjelperen for tillatte vurderingsformer Todelt og vurdert til Bestått/Ikkje bestått 1) Prosjektskisse for masterprosjekt (5 stp). 2) Fagessay (over gitt eller sjølvvald problemstilling) (10 stp). For å bestå emnet må 1) og 2) vera vurdert til bestått uavhengig av kvarandre EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials Alle [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK Undervisningsspråk / Language of instruction [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk]

EBPROG EBUNDSEM EBSEM Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår

Koder til bruk for administrasjonen: Emnekategorier Kategorier merket med gult blir publisert i emnebeskrivelsen på nett Emnekode / Code Navn, bokmål Kode tildeles av administrasjonen. Masteroppgaven (Kroppsøving del 8 masterfag, GLU 5-10) Navn, nynorsk Masteroppgåva (Kroppsøving del 8 masterfag, GLU 5-10) Name, English Fremkommer på karakterutskrift og Diploma supplement Antall studiepoeng / Credits 45 studiepoeng Studienivå /Level of study Bachelornivå Masternivå PHD In English Videreutdanning (EVO) Praksisemne / Course for Ja Nei practical training Ansvarlig institutt Tilhører studieprogram EBINNL Innledning / Introduction Målet med emnet er at studenten skal tileigna seg innsikt og erfaring i å planlegga, gjennomføra og rapportera eit sjølvstendig vitskapeleg prosjekt. Dette skal kvalifisera for seinare arbeid med pedagogiske og kroppsøvingsfaglege problemstillingar på høgt nivå. EBLUB Læringsutbytte / Learning outcome Ved fullført emne skal studenten ha følgjende totale læringsutbytte: Studenten Kunnskap har inngåande kunnskap om å planlegga, legga til rette for og gjennomføra avgrensa forskings- og utviklingsprosjekt

har inngåande kunnskap om metodebruk i kroppsøvingsdidaktisk forsking har spesialisert innsikt i eit avgrensa fagområde knytt til kroppsøving Ferdigheit kan bruka relevante forskingsmetodar til innsamling og analyse av data kan avgrensa og gjennomføra eit sjølvstendig forskings- og utviklingsprosjekt i samsvar med gjeldande forskingsetiske normer kan analysera og forholda seg kritisk til vitskaplege arbeid og andre informasjonskjelder og bruka dette i forsking og refleksjon kring kroppsleg læring, kroppsøving og skuleutvikling. Generel kompetanse kan bruka kunnskap om kroppsøving og skule på nye område for å gjennomføra avanserte arbeidsoppgåver og prosjekt kan på systematisk vis planlegga, evaluera og revidera læringsopplegg med kroppsøving som grunnlag kan bidra til nytenking og utviklingsarbeid knytt til lærarprofesjon og kroppsøving som fag kan analysera og kritisk vurdera vitskaplege arbeid EBFORK Forkunnskaper / Prerequisites Oppgi emnekode [MAT100] dersom det er et krav og skriv i mer generelle vendinger det som det er en anbefaling. Kroppsøving 60 stp som eit fag i syklus 1 og 45 stp masterfag kroppsøving i syklus 2. EBOVER Faglig overlapp / Course overlap Oppgi reduksjon mellom emner, både nedlagte emner (gamle emnekoder) og emner som undervises f.eks ved andre institutt. EBINNH Innhold / Content Planlegging, gjennomføring og skriftleg rapportering av eit masterprosjekt under rettleiing. EBARB Arbeidsformer / Study methods I emnet skal studenten sjølvstendig og i samarbeid med rettleiar arbeida med å planlegga, gjennomføra og rapportera frå sitt masterprosjekt.

EBFORP Obligatoriske arbeidskrav / Mandatory assignments - To obligatoriske samlingar/seminar der studenten skal førebu og legga fram med utgangspunkt i eige prosjekt og framdrift. EBVURD Vurderingsform / Methods of assessment Eit av dei obligatoriske arbeidskrava i emnet skal knytast til fagovergripande tema slik dei står skildra i studieprogramplanen Se forskriften og studieplanhjelperen for tillatte vurderingsformer Masteroppgåve med justerande munnleg eksamen EBHJELP Hjelpemidler ved eksamen / Premitted exam materials Karakterskala: A-F Alle [Erstatt «ingen» med konkrete hjelpemidler dersom det er tillatt] EBLITT Litteratur / Literature list Frist for å melde inn endelig litteraturliste er ved semesterstart. EBANSV Emneansvarlig faglærer(e) / Course coordinator EBSPRAK EBPROG EBUNDSEM EBSEM Undervisningsspråk / Language of instruction Progresjonskrav/ Requirements for study progression Undervisningssemester / Semester of instruction Eksamenssemester / Semester of assessment [Erstatt «norsk» dersom emnet undervises på et annet språk] Ja Nei Høst Start høst - eksamen vår Start vår - eksamen høst [Skriv en merknad dersom emnet går over flere semester] Høst Både høst og vår