Årsplan i kunst og håndverk for 4. trinn

Like dokumenter
Årsplan i kunst og håndverk for 4. trinn

Årsplan i kunst og håndverk for 3. trinn

Årsplan i kunst og håndverk for 3. trinn

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kunst og håndverk. Lærer: Nils Harald Sør-Reime. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..

Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse

Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse

Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse

ÅRSPLAN I K&H FOR KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Geir A. Iversen

ÅRSPLAN I K&H FOR KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: MARTA GAMST

ÅRSPLAN I K&H FOR TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: June Brattfjord

Fagplan i kunst og håndverk 4. Trinn

Årsplan i kunst og håndverk for 4. klasse

ÅRSPLAN I KOH FOR 3. og 4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: June Brattfjord LÆREVERK:

Årsplan i kunst og håndverk - 4. klasse

KUNST OG HÅNDVERK 3-4 klasse LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK. Etter 4. å rstrinn

Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

AVD: Torkelsmyra FAGLÆRER: Anett Alfsen ANNET: 3 grupper à 13 elever SKOLEÅR: 2016/2017 TEMA / EMNE

ÅRSPLAN I K & H FOR 3.TRINN 2014 / Utarbeidet av: Lidunn Jakobsen og Andreas Justesen UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

Årsplan Kunst & håndverk 2016/2017

Årsplan i Kunst og Håndverk for 1. trinn

Årsplan Kunst & håndverk 2019/2020

Kunst og håndverk 4. trinn og 5. trinn

LOKAL FAGPLAN Kunst og Håndtverk TRINN

LOKAL LÆREPLAN- KUNST OG HÅNDVERK PÅ 3. TRINN. Lærebok: Ingen. Læringsstrategi. friformkart MÅL FOR OPPLÆRINGEN ER AT ELEVEN SKAL KUNNE:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kunst og håndverk for 3. og 4. trinn 2013/14

Veke Emne Mål Metode Læremiddel Tips Teikning. Teikning. Strikke seg ein lapp som dei kan forme til eit dyr. Brodere eit bilete med julemotiv

Veke Emne Mål Metode Læremiddel Tips Teikning. Teikning. Strikke seg ein lapp som dei kan forme til eit dyr. Brodere eit bilete med julemotiv

Konkrete læringsmål (aktivitet og læringsmål) Jeg kan tegne et bilde fra sommerferien min

Hvordan bidra til at de grunnleggende ferdigheter blir utviklet gjennom arbeidet med hovedområdene?

Årsplan i kunst og håndverk for 4. klasse

Årsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn

Årsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn 2019/2020

Årsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn

LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Årsplan i kunst og håndverk - 2. klasse

ÅRSPLAN Fag: Kunst & håndverk. Klasse: 5. trinn. Planen blir fortløpende revidert etter hvert som året skrider frem.

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

LOKAL LÆREPLAN FOR KUNST OG HÅNDVERK

Årsplan i kunst og håndverk 2017/2018

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK FOR 3. OG 4. TRINN,

Læreplan i kunst og håndverk

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. KLASSE 2015/2016. Kompetansemål Visuell kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. KLASSE 2017/2018. Kompetansemål Visuell kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 6. KLASSE TEKSTIL OG TEGNING

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 2.TRINN

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

HALVÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Kunst & håndverk 1.trinn

Årsplan i kunst og handverk 3.klasse

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kunst og håndverk for 4. og 5. trinn 2015/16

Årsplan Kunst & Håndverk 2016/2017

Fag: Design & Redesign Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Opplæringen har som mål at elevene skal kunne: Temaer / hovedområder:

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Uke Kompetansemål Ressurser Me- toder/ferdigheter Læringsmål Skolestart

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

ÅRSPLAN I KUNST OG HANDVERK

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

-Samtalar rundt kva kjensler dei ulike fargane kan symbolisere og fokuserer på å lage «glade og friske» sommarfuglar.

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Kunst og håndverk for trinn. Helle Bjerkreim Anja Wermskog

Kriterier (eleven kan når ) 33 Bilde Kunne uttrykke egne opplevelser gjennom tegning.

Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse

Fag: Design & Redesign Årstrinn: 9. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Årsplan Kunst & Håndverk 2018/2019

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

Årsplan i Kunst & handverk 9.klasse

Konkrete læringsmål (aktivitet og læringsmål) Jeg har sett på kompetansemålene i k og h

Sandefjordskolen ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 10. TRINN

Årsplan for kunst og håndverk 5. trinn skoleåret (3t. pr. uke x 19 økter) 2-deling gruppe 1

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Gjennom året:

for fugler. Undervisningsopplegg knyttet mot kompetansemål i naturfag, matematikk og kunst og håndtverk.

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

-planlegge og lage enkle bruksgjenstander.

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 7. TRINN

HØST 2017 Uke Kompetansemål Kunnskapsløftet TEMA Arbeidsmåte Vurdering

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 7

14. september Års- og vurderingsplan Kunst og håndverk Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål

HALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN. Fag: Kunst & håndverk. Klasse: 6. trinn. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Læringsstrategi Vøl. -Benytte ulike teknikker til overflatebehandling av egne arbeider

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK FOR 2.TRINN

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR

-planlegge og lage enkle bruksgjenstander.

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR

Kunst & håndverk 1.trinn

samtale om opplevelse av hvordan kunstnere har benyttet form, lys og skygge og bruke dette i eget arbeid med bilde og skulptur

Års- og vurderingsplan Kunst og håndverk Selsbakk skole 9. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Transkript:

Årsplan i kunst og håndverk for 4. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser Hele Formidle og visualisere eget arbeid for året medelever. Visuell Visualisere og formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer Hele året Visuell Lage utstillinger av egne arbeider La elevene lage egen utstilling på Fagerholtdagen. 3436 overlapping Visuell Benytte overlapping i arbeid med tegning og maling Benytte overlapping for å få frem dybde i landskapsbilder. (Tegne, male, riveteknikk,) Bybilde Naturbilde med skog og fjell Hav med båtbilde 3739 bruksgjenstander Planlegge og lage bruksgjenstander Lage Planlegge, designe og lage: Gryteklut ved strikking Lage gryteklut/pannebånd ved strikking

gjenstander gjennom å strikke, veve, filte, sy, spikre og skru i ulike materialer 40 Høstferie 4142 Digitale verktøy Visuell Bruke funksjoner i digitale bildebehandlingsprogr am 4344 Picasso og geometri Eksperimentere med geometriske former i konstruksjon og som dekorative formelementer 4547 Arkitektur og IKT Arkitektur: Planlegge og bygge modeller av hus og rom ved hjelp av digitale verktøy og håndverksteknikker Bruke Ipad til å ta landskapsbilder for videre redigering i et redigeringsprogram. Bruke bildene til Picasso som inspirasjon til å eksperimentere med geometriske former i egne bilder. Eksperimentere med geometriske figurer for å lage abstrakte malerier. Planlegge og bygge hus i tegneprogram Planlegge og bygge hus i Minecraft.

4849 Samtidskunst Kunst: Samtale om sin opplevelse av samtidskunst Jeg kan samtale om mine opplevelser av samtidskunst. Se på ulik samtidskunst ved hjelp av ikt. Museumsbesøk på Sørlandets kunstmuseum? 5051 Jul Lagedagen Juleverksted 52 Juleferie 13 Bildebehandling Visuell 46 Trematerialer Bruke funksjoner i digitale bildebehandlingsprogr am Lage gjenstander gjennom å strikke, veve, filte, sy, spikre og skru i ulike materialer Bruke, hensiktsmessige håndverktøy i arbeid med leire, tekstil, skinn og tre Bruke Ipad til å lage selvportrett ved å redigere i et redigeringsprogram. Lage hus i trematerialer og lag en klasseby. Lage nøkkelring i tre

7 Smykke Planlegge og lage bruksgjenstander Smykke i sernitt 8 Vinterferie 910 Leire Bruke, hensiktsmessige håndverktøy i arbeid med leire, tekstil, skinn og tre Bruke leire og plateteknikk til å lage mønster. 1112 bruksgjenstander Undersøke, visualisere og presentere hvordan bruksgjenstander har fått sin form, fra idé til ferdig produkt Jeg kan presentere en bruksgjenstand for klassen. Bruke ikt for å undersøke hvordan en selvvalgt bruksgjenstand har fått sin form. Presenter dette for klassen ved å visualisere i form av veggavis, PowerPoint presentasjon eller lignende. 13 Påskeferie 1416 Antikken Kunst: Bruke elementer fra helleristninger til Bruke elementer fra antikken Kartong: Lage todimensjonalt tempel på bakgrunn.

antikken som utgangspunkt for eget skapende arbeid Lage mennesker i sort kartong på hvit bakgrunn. Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser 1718 Kunst i nærmiljøet Kunst: Bruke originalkunst i skolens nærmiljø som utgangspunkt for egne bilder og skulpturer Bruke tur til fylkesmuseet som inspirasjon til videre eget arbeid med bilder og skulpturer. 1920 Trearbeid Bruke, hensiktsmessige håndverktøy i arbeid med leire, tekstil, skinn og tre Bruke trematerialer til å lage båt med motor. 2123 Kunst og urbefolkning Kunst: Samtale om hvordan kunstnere i ulike kulturer har visualisert natur og benytte dette som utgangspunkt for eget arbeid Jeg kan samtale om hvordan ulike kunstnere fremstiller natur. Se på kunst fra ulike kulturer om hvordan naturen blir fremstilt og benytte det i eget arbeid. Fokus på kunst fra forskjellige urbefolkninger. 2425 Kristiansand og kvadraturen Arkitektur: Samtale om gater, Jeg kan samtale om hvordan kvadraturen i Kristiansand er bygd

plasser og bygninger med forskjellige bruksfunksjoner i nærmiljøet opp. Jeg kan samtale om ulike bygningers funksjoner.

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser