Sandefjordskolen ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 10. TRINN

Transkript

1 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 10. TRINN SKOLEÅR I periode 1, 3 og 4 rullerer elevene mellom tre forskjellige verksteder/oppgaver. Elevene er da delt i 3 grupper og i løpet av de tre periodene kommer alle innom de ulike verkstedene. I periode 2 og 5 er klassene ikke delt. Da har alle lik undervisning i film og arkitektur.

2 Periode 1: UKE 34- UKE 43

3 Tredesign: designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare lage funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk - tegne og utvikle skisser som viser ideene dine og begrunne din valgte løsning. - kunne tegne flere ulike forslag til dekor. - kunne lage en 3-dimensjonal pappmodell med dekorforslag. forklare hva gjenstanden skal brukes til og kunne begrunne hvorfor din løsning passer til slik bruk. - bruke verktøy og teknikker til å tilpasse og behandle materialer slik at du viser kunnskaper om håndverkstradisjoner. f.eks - sage ut delene dine nøyaktig. - pusse med sandpapir slik at merker fjernes. - lime sammen gjenstanden uten åpninger i sammenføyningene male med nøyaktighet og presisjon på utsiden av skåla. Du skal gjennom oppgaveløsningen(gjenstanden) vise kreativitet og originalitet slik at gjenstanden viser en egenutviklet form med et tydelig uttrykk. Du skal skrive og tegne i loggen på en oversiktlig måte slik at du kan presentere arbeidet med skisser, praktisk gjennomføring og egenvurdering i et leservennlig layout.

4 Redesign: Designe produkter ut fra en kravspesi fikasjon for form og funksjon Beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare Skape klær, og drøfte mote, pris og kvalitet i forbruker Skape funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk redesigne et produkt ut fra form og funksjon i tekstil eller skinn Du skal kun drøfte funksjonelle, kreative klær av mote og kvalitet i et forbruker Du skal vise anvendelse av forskjellige teknikker som symaskinsøm, patchwork, stofftrykk/maling, brodering Du skal illustrere din arbeidsprosess i en logg med skisser av primærsnitt, prøvelapper og egen evaluering Samtidskunst: redesigne et produkt ut fra form og funksjon i tekstil eller skinn Du skal kun drøfte funksjonelle, krea tive klær av mote og kvalitet i et forbruker Du skal vise anvendelse av forskjellige teknikker som symaskinsøm, patchwork, stofftrykk/maling, brodering

5 Du skal illustrere din arbeidsprosess i en logg med skisser av primærsnitt, prøvelapper og egen evaluering Praktisk del: Vis at du kan lage flere nøyaktige arbeidstegninger/skisser. Vis din inspirasjon ut i fra din kunstners verk med en gjenkjennelig stil, der komposisjon og kreativitet kommer til syne. Vis at du kan gjøre nytte av tidligere tilegnet fargeteori. presentere et eget maleri hvor nøyaktighet og dimensjonen i bildet kommer godt fram. Teoretisk del: vise at du kjenner til kunstneren og hans/hennes stil. vise en estetisk og kreativ presentasjon av den skriftlige besvarelsen. Muntlig presentasjon: : gi en informativ og tydelig muntlig presentasjon av kunstneren din og beskrivelse av eget verk. Periode 2: UKE 43-Uke 51 Kunne tegne bildemanus, filme og redigere enkle digitale opptak og vurdere bruk av egne virkemidler i film. Kunne visualisere filmideer med dreiebok Kunne bruke filmatiske virkemidler som lys, lyd, kameravinkler og bildeutsnitt Kunne designe et cover som illustrerer budskapet i filmen Kunne beskrive gruppens arbeidsprosess og skrive egenvurdering

6 Periode 3: UKE 51- UKE 9 Redesign: Designe produkter ut fra en kravspesi fikasjon for form og funksjon Beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare Skape klær, og drøfte mote, pris og kvalitet i forbruker Skape funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk redesigne et produkt ut fra form og funksjon i tekstil eller skinn Du skal kun drøfte funksjonelle, kreative klær av mote og kvalitet i et forbruker Du skal vise anvendelse av forskjellige teknikker som symaskinsøm, patchwork, stofftrykk/maling, brodering Du skal illustrere din arbeidsprosess i en logg med skisser av primærsnitt, prøvelapper og egen evaluering Samtidskunst: redesigne et produkt ut fra form og funksjon i tekstil eller skinn Du skal kun drøfte funksjonelle, krea tive klær av mote og kvalitet i et forbruker Du skal vise anvendelse av forskjellige teknikker som symaskinsøm, patchwork,

7 stofftrykk/maling, brodering Du skal illustrere din arbeidsprosess i en logg med skisser av primærsnitt, prøvelapper og egen evaluering Praktisk del: Vis at du kan lage flere nøyaktige arbeidstegninger/skisser. Vis din inspirasjon ut i fra din kunstners verk med en gjenkjennelig stil, der komposisjon og kreativitet kommer til syne. Vis at du kan gjøre nytte av tidligere tilegnet fargeteori. presentere et eget maleri hvor nøyaktighet og dimensjonen i bildet kommer godt fram. Teoretisk del: vise at du kjenner til kunstneren og hans/hennes stil. vise en estetisk og kreativ presentasjon av den skriftlige besvarelsen. Muntlig presentasjon: : gi en informativ og tydelig muntlig presentasjon av kunstneren din og beskrivelse av eget verk. Tredesign: designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare lage funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk - tegne og utvikle skisser som viser ideene dine og begrunne din valgte løsning. - kunne tegne flere ulike forslag til dekor. - kunne lage en 3-dimensjonal pappmodell med dekorforslag. forklare hva gjenstanden skal brukes til og kunne begrunne hvorfor din løsning passer til slik bruk.

8 - bruke verktøy og teknikker til å tilpasse og behandle materialer slik at du viser kunnskaper om håndverkstradisjoner. f.eks - sage ut delene dine nøyaktig. - pusse med sandpapir slik at merker fjernes. - lime sammen gjenstanden uten åpninger i sammenføyningene male med nøyaktighet og presisjon på utsiden av skåla. Du skal gjennom oppgaveløsningen(gjenstanden) vise kreativitet og originalitet slik at gjenstanden viser en egenutviklet form med et tydelig uttrykk. Du skal skrive og tegne i loggen på en oversiktlig måte slik at du kan presentere arbeidet med skisser, praktisk gjennomføring og egenvurdering i et leservennlig layout.

9 Periode 4: UKE 10 UKE 17 Samtidskunst: redesigne et produkt ut fra form og funksjon i tekstil eller skinn Du skal kun drøfte funksjonelle, krea tive klær av mote og kvalitet i et forbruker Du skal vise anvendelse av forskjellige teknikker som symaskinsøm, patchwork, stofftrykk/maling, brodering Du skal illustrere din arbeidsprosess i en logg med skisser av primærsnitt, prøvelapper og egen evaluering Praktisk del: Vis at du kan lage flere nøyaktige arbeidstegninger/skisser. Vis din inspirasjon ut i fra din kunstners verk med en gjenkjennelig stil, der komposisjon og kreativitet kommer til syne. Vis at du kan gjøre nytte av tidligere tilegnet fargeteori. presentere et eget maleri hvor nøyaktighet og dimensjonen i bildet kommer godt fram. Teoretisk del: vise at du kjenner til kunstneren og hans/hennes stil. vise en estetisk og kreativ presentasjon av den skriftlige besvarelsen. Muntlig presentasjon: : gi en informativ og tydelig muntlig presentasjon av kunstneren din og beskrivelse av eget verk.

10 Redesign: Designe produkter ut fra en kravspesi fikasjon for form og funksjon Beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare Skape klær, og drøfte mote, pris og kvalitet i forbruker Skape funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk redesigne et produkt ut fra form og funksjon i tekstil eller skinn Du skal kun drøfte funksjonelle, kreative klær av mote og kvalitet i et forbruker Du skal vise anvendelse av forskjellige teknikker som symaskinsøm, patchwork, stofftrykk/maling, brodering Du skal illustrere din arbeidsprosess i en logg med skisser av primærsnitt, prøvelapper og egen Evaluering Tredesign: designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare lage funksjonelle bruksgjenstander og vurdere kvaliteten på eget håndverk - tegne og utvikle skisser som viser ideene dine og begrunne din valgte løsning. - kunne tegne flere ulike forslag til dekor. - kunne lage en 3-dimensjonal pappmodell med dekorforslag.

11 forklare hva gjenstanden skal brukes til og kunne begrunne hvorfor din løsning passer til slik bruk. - bruke verktøy og teknikker til å tilpasse og behandle materialer slik at du viser kunnskaper om håndverkstradisjoner. f.eks - sage ut delene dine nøyaktig. - pusse med sandpapir slik at merker fjernes. - lime sammen gjenstanden uten åpninger i sammenføyningene male med nøyaktighet og presisjon på utsiden av skåla. Du skal gjennom oppgaveløsningen(gjenstanden) vise kreativitet og originalitet slik at gjenstanden viser en egenutviklet form med et tydelig uttrykk. Du skal skrive og tegne i loggen på en oversiktlig måte slik at du kan presentere arbeidet med skisser, praktisk gjennomføring og egenvurdering i et leservennlig layout. Periode 5: UKE 18- UKE 23 Arkitektur tegne hus og rom ved hjelp av topunkts samtale om arkitekttegninger og digitale presentasjoner av byggeprosjekter, vurdere tilpasning til omgivelsene og skissere ulike løsninger vurdere funksjonell innredning av rom, stil og smak og visualisere egne løsninger forklare hvordan klima, kultur og samfunnsforhold påvirker bygningers konstruksjon, valg av materialer, form, uttrykk og symbolfunksjon bygge og teste bærende konstruksjoner i ulike materialer vis at du kan visualisere et hus eller et rom i bygge en emballasje i form av et hus