Trafikksikkerhetsplan for Hovin skole Å være en trafikksikker skole innebærer ikke en garanti for at ulykker ikke skjer, men er et kvalitetsstempel på godt og helhetlig trafikksikkerhetsarbeid. Trafikksikkerhetsplanen er utarbeidet fra kriterier Trygg Trafikk mener en skole bør oppfylle for å bli godkjent som en trafikksikker skole. Kriteriene er utarbeidet med bakgrunn, hovedsakelig i Kunnskapsløftet og «Forskrift om miljørettet helsevern i barnehage og skole». Vi har også hatt god hjelp av andre skoles trafikksikkerhetsplaner ved utarbeidelse av Hovin skoles trafikksikkerhetsplan. Kriterier for en trafikksikker skole: Skolen har en plan for å ivareta elevenes sikkerhet til og fra skolen, enten de går, sykler eller blir kjørt. Skolen har utarbeidet rutiner for i å ivareta sikkerheten på turer til fots, på sykkel, i bil/buss eller med kollektivtransport i skolens regi. Skolen har gode rutiner for at planene blir fulgt av de ansatte og har en trafikkansvarlig lærer. Skolen har integrert trafikkopplæring i lokal læreplan/årsplan i tråd med Kunnskapsløftets kompetansemål. Skolen legger til rette for at det blir gjennomført god trafikkopplæring (for eksempel ved innkjøp av materiell eller kursing av ansatte). Skolens læreplan for trafikk er årlig et tema på foreldremøte. Foreldre blir involvert i skolens trafikksikkerhetsarbeid for eksempel gjennom Foreldrenes arbeidsutvalg (FAU). Aspåsen skolekrets Tiltak: Det er utarbeidet en egen trafikkplan for skolen, hvor kompetansemålene er Synliggjort for hvert trinn. I informasjonsskriv som sendes til hjemmene ved skolestart, vises det til planen, slik at alle i skolemiljøet kan gjøre seg kjent med den.
Planen legges fram for foresatte til skolestartere Planens innhold består av retningslinjer for hvordan elever skal oppføre seg på tur, være seg til fots, med buss eller sykkel. Her ligger også regler om bruk av hjelm. Det ligger informasjon om hvor vi ønsker at foresatte skal sette av og hente sine barn, når de bruker bil. I samarbeid med foresatte, Trygg trafikk og politiet, er det fokus på trafikk ved skolestart gjennom «Aksjon skolestart. Det vil være fokus på hente-, og bringesituasjonen, refleksbruk og skolepatrulje. Årlig risikoanalyse av skolens nærområde gjøres i samarbeid med skolens ledelse og trafikkansvarlig i kommunen. Trafikk og trafikksikkerhet er et tema som blir tatt opp på alle skolens foreldremøter om høsten, og drøftet jevnlig i FAU. Foresatte oppfordres også til å melde fra til politiet, Trafikkfaglig Forum eller riktig kommunal instans, når man blir oppmerksom på trafikkfarlige forhold i skolekretsen. Alle elever i 1. klasse får refleksvest Elever i 1.-3. klasse bruker refleksvest på tur Elever på 1. trinn får oransje sekker til skolestart Sykkel og sykleopplæring er hovedtema på 4. trinn, Skolen har skolepatrulje som består av elever på 7.trinn, disse gis opplæring i løpet av 2. første skoledag om høsten Trygg Trafikks opplæringshefter og nettsider brukes i opplæringen. Trafikkansvarlig ved skolen er avdelingsleder Helge Ørnø TRAFIKKPLAN Hovin skole er Spydebergs kommunes sentrumsskole. I tillegg sogner elever fra nordsiden av bygda til Hovin skole. Skolen er bygd i flere etapper fra oppstart i 1956. Skolen har ca. 325 elever fordelt på sju trinn (2016/2017). Prognosene tilsier at elevantallet vil øke i årene som kommer. Det planlegges en ny skole på dagens tomt, forespeilet klar august 2020. Den nye skolen planlegges for 600 elever. Skolen ligger nær inntil jernbanen, og de fleste elever må krysse jernbanen for å komme til skolen. I tillegg er det en del tungtrafikk som passerer skolen. Det er også mange elever som kjøres av foresatte til skolen. Elevene som bor i sentrum, kan gå eller sykle til skolen. ca 80 elevene ved skolen har skoleskyss. Hvorfor en trafikkplan? De fleste elever har skolevei gjennom sentrum, og mange av elevene må passere jernbaneovergang for å komme til skolen. I tillegg er det overgang fra boligfelt ved jernbaneovergangen, og det er innkjøring til dekklager like ved. Ved skolen er det avstigningsplass for skoleskyss som blir bruk av foresatte som bringer/henter barna. Dette medfører store trafikale utfordringer, både med hensyn til sikkerhet for elevene, og med hensyn til yrkessjåfører(buss) som ikke kommer fram. Det er viktig at elevene kjenner trafikkreglene og kan forholde seg et utfordrende trafikkbilde rundt skolen, det er også viktig at foresatte kjenner til trafikkbildet og har forståelse for hvor de kan slippe elevene trygt av ved skolen. Kunnskapsløftet K06: 1-4. trinn:
Etter 4. trinn skal elevene kunne følge trafikkreglar for fotgjengarar og syklistar. 5-7. trinn: Etter 7.årsteg skal eleven kunne praktisere trygg bruk av sykkel som framkomstmiddel. Refleksvester Alle elever får refleksvest i 1.klasse. Hjelm Alle elever skal bruke sykkelhjelm til og fra skolen og på sykkelturer i skolens regi. Skolen har hjelmer til utlån om det er elever som ikke har hjelm. Undervisningsmateriell: www.trafikkogskole.no www.barnastrafikklubb,no Trafikkboka fra Trygg Trafikk Sykkelhefte fra Trygg Trafikk Trafikkfilmer fra Trygg Trafikks hjemmeside/youtube ÅRSHJUL TRAFIKKOPPLÆRING 1. 7. TRINN, Hovin skole Klassetrinn skolestartere Tidspunkt på året Mai før skolestart mål Aktivitet Ansvar Foresatte får kjennskap til skolens arbeid med trafikksikkerhet Årlig før skolestart Tidlig august Lage trygg skolevei Alle Ved skolestart Elevene skal kjenne til trafikkbildet rundt skolen, og ha riktig atferd i trafikken Alle Høst og vår La bilen stå og la barna gå. Helse fremmende 1.trinn Ved skolestart og gjennom hele året Kunne ta riktige valg ved overganger Respektere skolepatruljen Bruke vest Foreldremøte skolestartere Trafikkplan presenteres Sette opp skilt om skolestart, male blomster på «trygg skolevei» Aksjon skolestart Gå til skolenaksjon Klassen går turer i sentrum og «øver» på å gå over veien og jernbanen rektor Kommunens trafikkansvarliger Skolens ledelse i samarbeid med Trygg trafikk, poliltiet, østfold kollektivtransport Alle Lærer 1.trinn
1.trinn senhøst Ta riktige valg ved hindringer på skolevei 2.trinn 1. og 2. trinn Aug-september Eleven skal kunne følge regler for passasjerer i bil og buss. Bruke bilbelte også på skolebuss Oppstart høst og fortsette jevnt gjennom hele året. Eleven skal forstå enkle trafikkregler som gjelder for fotgjengere. - Trafikklys, kan vi alltid stole på dem? Øve med elevene på hva vi gjør ved for eksempel stort snøfall, om det er biler i veien o.l. Om bommen til toget sitter fast Busstur og «teori» Eleven skal kunne gjengi noen grunnleggende skiltregler. Lærere 1.trinn Lærere 1. og 2.trinn isamarbeide med buss-sjåfører i Østfolk kollektiv transport Lærere 1.trinn 2.trinn 3.trinn Planen repeteres på første foreldremøte på høsten. Oppstart høsten i 3. trinn, og fortsette jevnt gjennom hele året. Foreldrene påminnes skolens arbeid med trafikksikkerhet Eleven bruker refleks på skolevei Lærerne tar opp planen på høstens foreldremøte Lærere 2.trinn Lærere 3.trinn 3.trinn høsten Eleven skal kunne vise aktsomhet også inne på skolens parkeringsplass. Eleven skal ta hensyn til andre fotgjengere i trafikken. Elevene skal gå med med søppel i kontainer, og må øve på å vise aktsomhet på parkerinsplassen Lærere 3.trinn
4.trinn Januar-april Opplæring på sykkel Før påske Holde balanse på sykkel og kunne ferdes på skolevei på sykkel Bruk av sykkelheftet Sykkelprøven før Gjennomføring av sykkelprøve Først teori, så praksis. Bruk av Sykkelhefte 1- Samt sykkelkontroll med eventuelt besøk av politiet eller statens vegvesen for godkjenning av sykler. Lærere 4.trinn Lærere 4.trinn, samarbeid med Trygg trafikk og politi/statens vegvesen 5.trinn Planen repeteres på første foreldremøte på høsten. Eleven skal kjenne til hvilke regler som gjelder for bruk av sykkel i trafikken. Organiserte sykkelturer i skolens regi. Bruk av sykkelhefte 1 Lærere 5.trinn Eleven skal aktivt kunne bruke sykkelreglene når de ferdes i trafikken. Eleven skal bruke hjelm ved sykling. Vår Eleven skal ta hensyn til andre trafikanter når han/hun sykler. Eleven skal kunne ferdes på sykkel i området med rundkjøring, fortau og fotgjengerfelt. Øve på å gå av sykkel ved overganger Lærere 5.trinn
5.trinn høsten Grunnleggende trafikk- og sykkelferdigheter Repetere trafikkreglene for fotgjengere. Trafikkregler for syklister. Vektlegge bruk av hjelm Lærere 5.trinn 6.trinn Oppstart høsten og arbeider med temaet utover i skoleåret. Planen repeteres på første foreldremøte på høsten. Vise aktsomhet også inne på skolens parkeringsplass Lærere 6.trinn Eleven skal forstå viktigheten med bruk av sikkerhetsutstyr sykling i terreng Eleven skal kunne ha kontroll over sykkelen ved sykling i terreng. Lærere 6.trinn Eleven skal kunne forholde seg til skolens sykkelregler Rep. Skolens ordensregler Bruk av Sykkelhefte 2 Lærere 6.trinn Eleven skal vise forståelse for hvordan han blir oppfattet av Bruk av film fra Trygg trafikk våren Arbeide med holdninger i trafikken 6.trinn Juni Rekruttering til skolepatrujle Arbeid i klassen om tema. Holdninger og foresatte som forbilder som tema for foreldremøter Samtale og påmelding til skolepatrulje Lærere 6.trinn Helge Ørnø 7.trinn Oppstart høst Foresatte skal Tema på Lærere 7.trinn
7. trinn med repetisjon I løpet av de første skoledagene Gjennom hele året vite hva skolepatruljen går ut på Opplæring av skolepatrulje Elevene skal forstå grunnleggende trafikkregler for fotgjengere og syklister foreldremøte Teori og øvelse/trening ved overgangen Gjennomgang og opplæring Helge Ørnø i samarbeid med Trygg trafikk/statens vegvesen eller politi Lærere 7.trinn i samarbeid med Helge Ørnø Juni Elevene skal vise gode holdninger i forhold til trafikk Få belønning/takk for jobben som skolepatrulje Tur til Tusenfryd Rektor søker om støtte fra fylket Lærere planlegger tur med klassen Administrasjonen innhenter tillatelser fra foresatte ang. skyss i private biler når elevene starter på skolen. Ved turer/utflukter: Teamet/ansvarlige lærere: Gå gjennom eventuelle tidligere vurderinger av tilsvarende aktivitet før planlegging og organisering av opplegget. Gi informasjon til hjemmet. De ansvarlige for hver gruppe avtaler den enkeltes oppgaver. En voksen fra hver gruppe skal ta med førstehjelpsutstyr og mobiltelefon. Ansvarlig voksen tar med elevliste med telefonnummer til foresatte. Ha oversikt over antall elever! Gi beskjed til ledelse og merkantil i god tid i før utflukten/turen. Buss/tog: Som lærer skal du ha fokus på følgende punkter: informer elevene om hvordan de skal oppføre seg på stoppested og om bord i bussen/toget. Ha full oversikt over avreisetidspunkt, reisemål og tidspunkt for retur. Påse at tidspunktene blir overholdt, og at elevene holder seg samlet. Pass på at elevene sitter i ro i setene og bruker sikkerhetsbelte under hele turen. Plasser deg i bussen/på toget slik at du kan følge med elevene, og gripe inn ved avvikende atferd.
Ta en runde i bussen etter at elevene har gått av for å ta deg av gjenglemte gjenstander, søppel Hjelp elevene / sjåføren med lasting / lossing av bagasje. Ditt ansvar som elev: Vær presis, både ved avreise og retur. Stå i ro på stoppestedet/perongen når bussen/toget kommer. Gå rolig inn i bussen/på toget, sett deg i setet og spenn på deg sikkerhetsbeltet. Sitt i ro under hele turen. Bruk «innestemme» når du skal kommunisere med andre i bussen/toget. Ikke spis eller drikk i bussen/på toget. Sjekk at du får med deg alle eiendelene dine (inkludert søppel) når du forlater bussen/toget. Om du skal krysse veien, vent til bussen har kjøt og se deg godt Andre type turer som for eksempel skitur, sykkeltur eller fottur Når vi går på tur skal det alltid være en voksen som går først og en voksen som går sist. Hvis en tur går langs trafikkert vei vurderer vi alltid om vi skal repetere reglene for god ferdsel i trafikken som fotgjenger, samt hvordan man krysser en vei. Dette skal repeteres minst en gang hvert skoleår. 1. -3.. trinn bruker refleksvest. Når elever skal i akebakker eller lignende, er det svært viktig at de som har ansvar for gruppen har vurdert forholdene nøye først. De voksne skal være på plass i bakken før aktiviteten startet (øverst, nederst og eventuelt i bakken). Elever som står snowboard skal ha hjelm. Elever som skal sykle skal ha sykkelhjelm, og en sykkel som tilfredsstiller kravet til en fungerende sykkel. En voksen sykler først, og en til sist. Ved vann (kanoturer) Bading og kanotur skal kun foregå når en voksen med gyldig livredningsprøve er tilstede. Voksen med gyldig livredningsprøve skal ikke selv være i vannet under oppsyn med elever Elevene skal ha lært badevettreglene. Ved eventuelle skader skal foresatte kontaktes umiddelbart. 113 ringes alltid først dersom skaden er alvorlig! Kontoret underrettes deretter. AVSETTING AV ELEVER SOM BLIR KJØRT TIL SKOLEN : Elever som blir kjør til skolen eller hentet etter skolen, kan settes av bak på skolens parkeringsplass, evt. ved kommunehuset. Vi har ingen avtale om bruk av Nordisk dekklagers parkeringsplass. Avstigningsplass for skoleskyss skal ikke brukes av private biler til av,- og påstigning. Se tegning over området:
Vi oppfordrer alle til å gå til skolen. Hovin skole januar 2017 Tiina Sørensen, rektor