Jobbskygging Jobbskygging Innhold Yrker og utdanning i min familie Nettverk og kompetanse; Hva betyr begrepene? Mitt slektstre Yrkesprofil Stilling og ansvarsområde; Hva betyr begrepene? Intervju med tre personer du kjenner Jobbskyggingsdagen Rutiner, marked og arbeidsmiljø; Hva betyr begrepene? Forberedelser til jobbskyggingsdagen Etterarbeid Sjekkliste
Yrker og utdanning i min familie 2 NETTVERK OG KOMPETANSE; HVA BETYR BEGREPENE? Hva betyr disse begrepene? Nettverk Kompetanse Forklar og gi noen eksempler Nettverk Kompetanse (formell og uformell)
Yrker og utdanning i min familie 3 MITT SLEKTSTRE I denne oppgaven skal du finne ut mer om de nærmeste medlemmene i familien: mor, far, besteforeldre, tanter, onkler, fettere og kusiner. Fyll inn opplysninger om hver enkelt i slektstreet under. Ta med opplysninger både om formell- og uformell kompetanse. Fyll inn opplysninger om deg selv i boksen i midten. Eksempel: Navn: Henriette Hansen Slektskap: Tante Yrke: Førskolelærer i Solskinn barnehage Utdanning/ formell kompetanse: 3 år høgskole, førskolelærerutdanning Andre ferdigheter/ uformell kompetanse: God til å synge og snekre. Aktiv i Røde Kors
STILLING OG ANSVARSOMRÅDE; HVA BETYR BEGREPENE? 4 Yrkesprofil Hva betyr disse begrepene? Stilling Ansvarsområde Forklar og gi noen eksempler Stilling Ansvarsområde
5 Yrkesprofil INTERVJU MED TRE PERSONER DU KJENNER Person 1 Navn: Alder: Slektskap: Bosted: Yrke: Utdanning: Arbeidsgiver: Stilling: Ansvarsområde: Arbeidsoppgaver: Hva ville du gjort i dag hvis du var 14 år og skulle velge utdanning og yrke?
Person 2 Navn: 6 YINTERVJU MED TRE PERSONER DU KJENNER - Yrkesprofil Alder: Slektskap: Bosted: Yrke: Utdanning: Arbeidsgiver: Stilling: Ansvarsområde: Arbeidsoppgaver: Hva ville du gjort i dag hvis du var 14 år og skulle velge utdanning og yrke?
YINTERVJU MED TRE PERSONER DU KJENNER - Yrkesprofil 7 Person 3 Navn: Alder: Slektskap: Bosted: Yrke: Utdanning: Arbeidsgiver: Stilling: Ansvarsområde: Arbeidsoppgaver: Hva ville du gjort i dag hvis du var 14 år og skulle velge utdanning og yrke?
8 Jobbskyggingsdagen RUTINER, MARKED OG ARBEIDSMILJØ; HVA BETYR BEGREPENE? Hva betyr disse begrepene? Rutiner Marked Arbeidsmiljø Forklar og gi noen eksempler Rutiner Marked Arbeidsmiljø
9 Jobbskyggingsdagen FORBEREDELSER TIL JOBBSKYGGINGSDAGEN Eksempel på spørsmål du bør få svar på i løpet av jobbskyggingsdagen: Hvordan er det å jobbe her? Hva liker du best ved jobben din? Hvor lenge har du hatt denne jobben? Hvilken utdanning har du? Må man ha den utdanningen for å få denne jobben, eller er det andre veier man kan gå? Hva slags erfaring trenger man for å gjøre denne jobben? Se også på svarene fra intervjuet i oppgave 1, kanskje er det noe du vil vite mer om? Det er viktig å ha forberedt noen spørsmål på forhånd, og notere ned svarene på disse og ellers andre ting du får svar på i løpet av Jobbskyggingsdagen. Om arbeidsplassen: Hva slags type virksomhet er dette? Hvilken bransje? Tilbyr de varer eller tjenester? Hvem er kunden? Hva er markedet deres? Antall ansatte? Er det flest kvinner eller menn? Hvordan er arbeidstiden? Fast eller fleksitid? Vakt- eller skiftordning? Har bedriften eksistert lenge? I så fall, kan du finne ut litt om historien til bedriften? Tar bedriften i mot elever i utplassering? Bilder til rapport/presentasjon Etter jobbskyggingsdagen skal du presentere yrket til den du har skygget og arbeidsplassen du har vært på. Derfor er det viktig å notere ned viktig informasjon som du vil ha med, og husk å ta bilder (spør først om det er lov til å ta bilder på arbeidsplassen).
10 Etterarbeid SJEKKLISTE Muntlig framføring Etter jobbskyggingsdagen skal du presentere dine erfaringer for læreren og de andre elevene i klassen. Du kan enten lage en powerpointpresentasjon, eller du kan fortelle med egne ord, og bare bruke stikkord. Det er uansett viktig å forberede seg på det en skal si. Ta gjerne med opplysninger om ting som har gjort spesielt inntrykk på deg, og si noe om hvorfor det har gjort inntrykk. Det viktigste er at du prøver å formidle dine personlige erfaringer og inntrykk fra det yrket/den arbeidsplassen du har fått se på nært hold denne dagen. Reportasje Finn ut hvordan en reportasje kan se ut. Se i aviser og blader for å få gode ideer til utforming av din reportasje. (Se oppskrift på reportasjesjanger i norskboka) Takkebrev Den du har skygget vil sette stor pris på å få et hyggelig takkebrev fra deg. Skriv noen ord om hvordan du opplevde arbeidsdagen. Hvis det var noe du synes var spesielt interessant er det fint om du nevner det. Si også gjerne noe om hva du har lært av å være med denne dagen. Takkebrev kan sendes som e-post eller som vanlig brevpost. Legg gjerne ved kopi av reportasjen og eventuelt presentasjon, det vil helt sikkert bli satt pris på.